Odgajatelji: Tanja Špoljar

Dijana Balent

Zdravstvena voditeljica: Ela Mezga

Poticanje razvoja

taktilne i vizualne

percepcije

Nadopunile smo kućicu od kartona raznim materijalima različite teksture, CD-ovima, žaruljicama crvene boje, puzlama koje mogu premještati i slagati. Djeca su kućicu istraživala ne samo kroz teksturu nego i prostorno, pa su se tako više puta pokušavali uspraviti na noge unutar kućice, sve dok nisu shvatili da tu mogu samo sjediti ili ležati.

Gledanjem u ogledalo djeca razvijaju vizualnu percepciju, ali i promatraju te upoznaju sebe- svoje tijelo, pokret, mimiku i gestu.

Senzorne boce – djeluju vrlo umirujuće na djecu, te ih potiču na istraživanje raznih zvukova, boja i oblika.

Poticanje razvoja

fine motorike

Praćenjem djece i njihovih interesa, primijetile smo da vole ubacivati drvene kocke u odgovarajuće otvore. Potaknute time djeci smo dale razne posude s rupama i slamčice, i time podržale njihov interes za ubacivanjem , te ih potaknule na vježbanje fine motorike šake. U početku im je bila potrebna pomoć odgajatelja kod otvaranja posude i sipanja slamčica van, ali neki su i to uspješno savladali te sad sami otvaraju i zatvaraju dane posude.

Manipulacija

predmetima

Ovim poticajima djecu smo potaknule na manipulaciju predmetima (odljepljivanje i zaljepljivanje slika na čičak). Djeca uočavaju različite boje, kasnije će moći i klasificirati prema boji, zatim uočavanje, prepoznavanje te imenovanje voća i povrća, a kasnije i pridruživanje istih fotografija.

Razvoj govora i

razumijevanja

Fotografijama životinja kod djece pokušavamo poticati razvoj govora, točnije oponašanje zvukova te imenovanje određene životinje (Gdje je pas? Kako se pas glasa?) Neka djeca imaju omiljene životinje (gumene igračke), te ih ovim slikama potičemo da traže iste te životinje na zadanim fotografijama (krava, konj, pas, mačka). Fotografije koje smo koristile kao poticaj su fotografije realnih životinja , te smo primijetile da je nekoj djeci teško pronaći realnu sliku životinje dok u slikovnicama istu tu životinju pronalaze bez problema.

Poticanje na

izražavanje

Djeci smo ponudile drvene boje i pastele, te papir za istraživanje. Upoznavanjem i istraživanjem ovih tehnika nastala je i prva zajednička slika naših „Sovica“ –Slika jeseni (pastele).

Uz ove likovne tehnike djecu smo upoznale i s temperom, te smo tako otiskivali njihov dlan, a kasnije su temperu otiskivali i prstićima.

Boravak na svježem zraku jako je bitan za djecu, te smo iskoristile nekoliko prilika da izađemo van i upijemo jesensko sunce.