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DIPLOMAS DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA DELE Mariela Calvo Rodríguez Gestión Cultural – Embajada de España en Yaundé, Camerún [email protected] http://cceyaounde.wordpress.com/

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DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERA

DELE

Mariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacuten

culturayaundegmailcom

httpcceyaoundewordpresscom

DELE Es el Diploma oficial de Espantildeol como Lengua Extranjera (DELE) que

otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educacioacutende Espantildea

EXAMEN 25 Y 26 DE MAYO

PERIacuteODO DE INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN 27 DE FEBRERO HASTA EL 20 DE ABRIL

FECHAS

NIVELES A1 acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverse en situaciones

de comunicacioacuten sencillas relativas a aacutereas de necesidad inmediata o a temas muycotidianos

A2 acredita que el candidato es capaz de comprender frases y expresionescotidianas de uso frecuente relacionadas con aacutereas de experiencia que le sonrelevantes (informacioacuten baacutesica sobre siacute mismo y su familia compras lugares deintereacutes ocupaciones etc)

B1 (INICIAL) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para comprender yreaccionar adecuadamente ante las situaciones maacutes habituales de la vida cotidianay para comunicar deseos y necesidades de forma baacutesica

B2 (INTERMEDIO) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverseen las situaciones corrientes de la vida cotidiana en circunstancias normales decomunicacioacuten que no requieran un uso especializado de la lengua

C1 y C2 (SUPERIOR) acredita la competencia linguumliacutestica necesaria paradesenvolverse en situaciones que requieran un uso elevado de la lengua y unconocimiento de los haacutebitos culturales que a traveacutes de ella se manifiestan

NIVELES Y PRECIOS 2012

A1 23500 CFASA2 28500 CFASB1 30500 CFASB2 39000 CFASC1 39500 CFASC2 41500 CFAS

INSCRIPCIOacuteNDOCUMENTACIOacuteN A APORTAR PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN

Hoja de inscripcioacuten cumplimentada que puede obtenerse en el CCE o atraveacutes de Internet

httpdiplomascervantesescandidatoshojajsp Original y fotocopia de un documento de identificacioacuten con fotografiacutea en el

que consten los siguientes datos identidad nacionalidad lugar y fecha denacimiento Los datos declarados por el candidato en la hoja de inscripcioacutendeberaacuten corresponderse con los del documento de identificacioacuten

Documentacioacuten acreditativa de abono de los derechos de inscripcioacuten Dejar un nuacutemero de teleacutefono y un mail de contacto

LUGAR CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAOUNDE (CCE) SECRETARIA

CONTACTO PHILIPP MBELLA Email cceyaoundegmailcom

NIVEL A1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura 40

min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

s

NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

httpdiplomascervantesescandidatosmodelojsp

RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

httpdiplomascervantesescandidatosrecursosjsp

DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
  • DELE
  • NIVELES
  • NIVELES Y PRECIOS 2012
  • INSCRIPCIOacuteN
  • NIVEL A1
  • NIVEL A2
  • NIVEL B1 inicial
  • NIVEL B2 intermedio
  • NIVEL C1
  • NIVEL C2
  • MODELOS DE EXAMEN
  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
  • SEMINARIOSWORKSHOPS
  • Slide Number 15

DELE Es el Diploma oficial de Espantildeol como Lengua Extranjera (DELE) que

otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educacioacutende Espantildea

EXAMEN 25 Y 26 DE MAYO

PERIacuteODO DE INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN 27 DE FEBRERO HASTA EL 20 DE ABRIL

FECHAS

NIVELES A1 acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverse en situaciones

de comunicacioacuten sencillas relativas a aacutereas de necesidad inmediata o a temas muycotidianos

A2 acredita que el candidato es capaz de comprender frases y expresionescotidianas de uso frecuente relacionadas con aacutereas de experiencia que le sonrelevantes (informacioacuten baacutesica sobre siacute mismo y su familia compras lugares deintereacutes ocupaciones etc)

B1 (INICIAL) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para comprender yreaccionar adecuadamente ante las situaciones maacutes habituales de la vida cotidianay para comunicar deseos y necesidades de forma baacutesica

B2 (INTERMEDIO) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverseen las situaciones corrientes de la vida cotidiana en circunstancias normales decomunicacioacuten que no requieran un uso especializado de la lengua

C1 y C2 (SUPERIOR) acredita la competencia linguumliacutestica necesaria paradesenvolverse en situaciones que requieran un uso elevado de la lengua y unconocimiento de los haacutebitos culturales que a traveacutes de ella se manifiestan

NIVELES Y PRECIOS 2012

A1 23500 CFASA2 28500 CFASB1 30500 CFASB2 39000 CFASC1 39500 CFASC2 41500 CFAS

INSCRIPCIOacuteNDOCUMENTACIOacuteN A APORTAR PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN

Hoja de inscripcioacuten cumplimentada que puede obtenerse en el CCE o atraveacutes de Internet

httpdiplomascervantesescandidatoshojajsp Original y fotocopia de un documento de identificacioacuten con fotografiacutea en el

que consten los siguientes datos identidad nacionalidad lugar y fecha denacimiento Los datos declarados por el candidato en la hoja de inscripcioacutendeberaacuten corresponderse con los del documento de identificacioacuten

Documentacioacuten acreditativa de abono de los derechos de inscripcioacuten Dejar un nuacutemero de teleacutefono y un mail de contacto

LUGAR CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAOUNDE (CCE) SECRETARIA

CONTACTO PHILIPP MBELLA Email cceyaoundegmailcom

NIVEL A1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura 40

min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

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NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

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RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

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DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
  • DELE
  • NIVELES
  • NIVELES Y PRECIOS 2012
  • INSCRIPCIOacuteN
  • NIVEL A1
  • NIVEL A2
  • NIVEL B1 inicial
  • NIVEL B2 intermedio
  • NIVEL C1
  • NIVEL C2
  • MODELOS DE EXAMEN
  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
  • SEMINARIOSWORKSHOPS
  • Slide Number 15

NIVELES A1 acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverse en situaciones

de comunicacioacuten sencillas relativas a aacutereas de necesidad inmediata o a temas muycotidianos

A2 acredita que el candidato es capaz de comprender frases y expresionescotidianas de uso frecuente relacionadas con aacutereas de experiencia que le sonrelevantes (informacioacuten baacutesica sobre siacute mismo y su familia compras lugares deintereacutes ocupaciones etc)

B1 (INICIAL) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para comprender yreaccionar adecuadamente ante las situaciones maacutes habituales de la vida cotidianay para comunicar deseos y necesidades de forma baacutesica

B2 (INTERMEDIO) acredita la competencia linguumliacutestica suficiente para desenvolverseen las situaciones corrientes de la vida cotidiana en circunstancias normales decomunicacioacuten que no requieran un uso especializado de la lengua

C1 y C2 (SUPERIOR) acredita la competencia linguumliacutestica necesaria paradesenvolverse en situaciones que requieran un uso elevado de la lengua y unconocimiento de los haacutebitos culturales que a traveacutes de ella se manifiestan

NIVELES Y PRECIOS 2012

A1 23500 CFASA2 28500 CFASB1 30500 CFASB2 39000 CFASC1 39500 CFASC2 41500 CFAS

INSCRIPCIOacuteNDOCUMENTACIOacuteN A APORTAR PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN

Hoja de inscripcioacuten cumplimentada que puede obtenerse en el CCE o atraveacutes de Internet

httpdiplomascervantesescandidatoshojajsp Original y fotocopia de un documento de identificacioacuten con fotografiacutea en el

que consten los siguientes datos identidad nacionalidad lugar y fecha denacimiento Los datos declarados por el candidato en la hoja de inscripcioacutendeberaacuten corresponderse con los del documento de identificacioacuten

Documentacioacuten acreditativa de abono de los derechos de inscripcioacuten Dejar un nuacutemero de teleacutefono y un mail de contacto

LUGAR CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAOUNDE (CCE) SECRETARIA

CONTACTO PHILIPP MBELLA Email cceyaoundegmailcom

NIVEL A1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura 40

min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

s

NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

httpdiplomascervantesescandidatosmodelojsp

RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

httpdiplomascervantesescandidatosrecursosjsp

DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
  • DELE
  • NIVELES
  • NIVELES Y PRECIOS 2012
  • INSCRIPCIOacuteN
  • NIVEL A1
  • NIVEL A2
  • NIVEL B1 inicial
  • NIVEL B2 intermedio
  • NIVEL C1
  • NIVEL C2
  • MODELOS DE EXAMEN
  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
  • SEMINARIOSWORKSHOPS
  • Slide Number 15

NIVELES Y PRECIOS 2012

A1 23500 CFASA2 28500 CFASB1 30500 CFASB2 39000 CFASC1 39500 CFASC2 41500 CFAS

INSCRIPCIOacuteNDOCUMENTACIOacuteN A APORTAR PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN

Hoja de inscripcioacuten cumplimentada que puede obtenerse en el CCE o atraveacutes de Internet

httpdiplomascervantesescandidatoshojajsp Original y fotocopia de un documento de identificacioacuten con fotografiacutea en el

que consten los siguientes datos identidad nacionalidad lugar y fecha denacimiento Los datos declarados por el candidato en la hoja de inscripcioacutendeberaacuten corresponderse con los del documento de identificacioacuten

Documentacioacuten acreditativa de abono de los derechos de inscripcioacuten Dejar un nuacutemero de teleacutefono y un mail de contacto

LUGAR CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAOUNDE (CCE) SECRETARIA

CONTACTO PHILIPP MBELLA Email cceyaoundegmailcom

NIVEL A1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura 40

min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

s

NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

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DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
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  • NIVELES Y PRECIOS 2012
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  • NIVEL A1
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  • NIVEL B2 intermedio
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  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
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  • Slide Number 15

INSCRIPCIOacuteNDOCUMENTACIOacuteN A APORTAR PARA FORMALIZAR LA INSCRIPCIOacuteN AL EXAMEN

Hoja de inscripcioacuten cumplimentada que puede obtenerse en el CCE o atraveacutes de Internet

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que consten los siguientes datos identidad nacionalidad lugar y fecha denacimiento Los datos declarados por el candidato en la hoja de inscripcioacutendeberaacuten corresponderse con los del documento de identificacioacuten

Documentacioacuten acreditativa de abono de los derechos de inscripcioacuten Dejar un nuacutemero de teleacutefono y un mail de contacto

LUGAR CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAOUNDE (CCE) SECRETARIA

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Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

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Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

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min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

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Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

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30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

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80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

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60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

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60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

httpdiplomascervantesescandidatosmodelojsp

RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

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DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
  • DELE
  • NIVELES
  • NIVELES Y PRECIOS 2012
  • INSCRIPCIOacuteN
  • NIVEL A1
  • NIVEL A2
  • NIVEL B1 inicial
  • NIVEL B2 intermedio
  • NIVEL C1
  • NIVEL C2
  • MODELOS DE EXAMEN
  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
  • SEMINARIOSWORKSHOPS
  • Slide Number 15

NIVEL A1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

45 min1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple con cuatro opciones de Respuesta que se formularaacuten sobretextos informativos2 El candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentidogeneral de material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes sabraacute extraerinformacioacuten especiacutefica de un texto de uso muy corriente

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

25 min El candidato deberaacute proporcionar datos personales baacutesicos pos escrito escribirfrases y oraciones sencillas sobre la propia identidad o el entrono inmediato eintercambiar por escrito mensajes de cortesiacutea informacioacuten personal sencilla ybaacutesica etc

Comprensioacuten auditiva

20 min Se propondraacuten al candidato 4 tareas basadas en captar ideas generales oenunciados sencillos transmitidos con lentitud y articulacioacuten clara Deberaacuteseleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min El candidato deberaacute llevar a cabo 4 tareas en los 15 minutos que dura la pruebaEn las dos primeras tareas el candidato deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesicasobre siacute mismo En las tareas 3 y 4 llevaraacute a cabo diferentes intercambios brevescon el entrevistador que se mostraraacute cooperativo y se comunicara lenta yclaramente El candidato realizaraacute las tareas a partir del material graacuteficocorrespondiente y siguiendo las pautas e instrucciones del entrevistador

NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura 40

min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

s

NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

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LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

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LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

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NIVEL A2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

50 min El candidato relacionaraacute textos con enunciados sencillos tales como normasinstrucciones o cartas de restauranteEl candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntas deopcioacuten muacuteltiple con tres opciones de respuesta que se formularaacuten sobre textos brevesEl candidato deberaacute reconocer nombres palabras o frases y captar el sentido generaldel material informativo o instrucciones de uso Ademaacutes deberaacute extraer informacioacutenespeciacutefica de narraciones y noticias breves sencillas y muy estructuradas El candidatodeberaacute ser capaz de captar los cambios de tema en las noticias

Expresioacuten e interaccioacuten escritas

50 min Rellenar formularios con informacioacuten personal de manera apropiadaEscribir una carta relativa al entorno personal y a asuntos cotidianosRedactar un texto descriptivo o narrativo basado en unos datos que seraacutenproporcionados al candidato en el examen

Comprensioacuten auditiva 25 min Se propondraacuten al candidato 5 tareas basadas en captar ideas generales de enunciadossencillos cortos radiofoacutenicos o conversaciones telefoacutenicas transmitidos con lentitud yarticulacioacuten clara El contenido de dicho material auditivo seraacute siempre previsible yestaraacute muy bien estructurado Deberaacute seleccionar las respuestas adecuadas

Expresioacuten e interaccioacuten orales

15 min En las dos primeras pruebas deberaacute proporcionar informacioacuten baacutesica sobre aspectospraacutecticos y experiencias de su vida cotidianaEn la tarea 3 participaraacute en una conversacioacuten breve de tipo transaccionalEn la tarea 4 en una conversacioacuten informal a partir de una situacioacuten simulada

NIVEL B1 inicialParte del examen

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min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

Expresioacuten escrita 50 min

Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

Expresioacuten oral 10 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacute de10 a 15 minutos

s

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Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

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Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

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Duracioacuten

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Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

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min

1 El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a las preguntasde opcioacuten muacuteltiple que se formularaacuten sobre textos informativos2 El candidato seleccionaraacute informacioacuten de un texto a partir de una serie depreguntas

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Redaccioacuten de textos breves y sencillos de caraacutecter praacutectico como notas avisosetc

Comprensioacuten auditiva

30 min

Se propondraacuten al candidato 4 ejercicios a partir de diaacutelogos sencillos oinformaciones grabadas Se deberaacuten seleccionar las respuestas adecuadas

Gramaacutetica y vocabulario 40

min

1 El candidato relacionaraacute distintas frases con las situaciones correspondientes2 El candidato localizaraacute en varias frases las palabras o expresiones que nosean adecuadas al contexto3 El candidato completaraacute un texto seleccionando la opcioacuten correcta

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60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

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30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

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60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

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80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

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60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

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Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

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El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

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Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

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Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

Para cualquier informacioacuten relativa a estos seminarios contactad con Mariela Calvo en culturayaundegmailcom

Espero que el comunicado sea de su intereacutes Difunda la informacioacuten a todo aquel que pueda interesarle Gracias por su atencioacuten y colaboracioacuten

  • DIPLOMAS DE ESPANtildeOL COMO LENGUA EXTRANJERADELEMariela Calvo Rodriacuteguez Gestioacuten Cultural ndash Embajada de Espantildea en Yaundeacute Cameruacutenculturayaundegmailcomhttpcceyaoundewordpresscom
  • DELE
  • NIVELES
  • NIVELES Y PRECIOS 2012
  • INSCRIPCIOacuteN
  • NIVEL A1
  • NIVEL A2
  • NIVEL B1 inicial
  • NIVEL B2 intermedio
  • NIVEL C1
  • NIVEL C2
  • MODELOS DE EXAMEN
  • DELE CONVOCATORIA DE MAYOLUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacuteDOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten
  • SEMINARIOSWORKSHOPS
  • Slide Number 15

NIVEL B2 intermedioParte del examen

Duracioacuten Formato

Comprensioacuten de lectura

60 minutos El candidato contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textos La extensioacuten de estos textos noseraacute superior a 450 palabras

Expresioacuten escrita 60 minutos El candidato redactaraacute una carta personal y una composicioacuten Cada una delas redacciones deberaacute tener entre 150 y 200 palabras

Comprensioacuten auditiva

30 minutos El candidato contestaraacute a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4 textosorales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten en avisos noticiasconversaciones o entrevistas

Gramaacutetica y vocabulario

60 minutos Ejercicio 1 Texto incompleto (20 espacios) escogeraacute la opcioacuten maacutesadecuada de las tres que se propongan para cada espacioEjercicio 2 Completar con la opcioacuten maacutes adecuada 40 diaacutelogos breves encada uno de los cuales existiraacute un espacio

Expresioacuten oral 10-15 minutos

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuya duracioacuten seraacutede 10 a 15 minutos

s

NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

Expresioacuten escrita 80 min Comprender un texto relacionado con los aacutembitos puacuteblico acadeacutemico o profesional yopinar sobre el con una redaccioacuten (220 y 250 palabras) un texto argumentativo yoexpositivoA partir de una informacioacuten redactar un texto formal (220-250 palabras) para persuadirargumentar valorar u opinar adaptando el mensaje al geacutenero Opcioacuten A una resentildea uninforme o un artiacuteculo en una revistaOpcioacuten B carta de reclamacioacuten carta derecomendacioacuten de solicitud de una becahellip

Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

60 min

Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 9 preguntas deopcioacuten muacuteltiple sobre 3 textos La extensioacuten de estos textos no seraacutesuperior a 800 palabrasRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 10 series de fragmentosde textos

Expresioacuten escrita

60 min

Redaccioacuten (150 y 200 palabras) deUna carta referida a asuntos de aacutembitos que no sean privadosUna composicioacuten

Comprensioacuten auditiva

45 min

El candidato contestaraacute a 16 preguntas de opcioacuten muacuteltiple sobre 4textos orales (grabaciones) Las grabaciones consistiraacuten enconversaciones entre dos o maacutes interlocutores o bien en comentarioso informes emitidos a traveacutesde los medios de comunicacioacuten

Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

httpdiplomascervantesescandidatosmodelojsp

RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

httpdiplomascervantesescandidatosrecursosjsp

DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

LUNES 27 DE FEBRERO A1 - A2 MARTES 28 DE FEBRERO B1 - B2 MIEacuteRCOLES 29 DE FEBRERO C1 - C2 TODOS LOS SEMINARIOS SE REALIZARAacuteN A LAS 1600h

Los interesados recibiran una explicacioacuten del modelo de examen y de sus distintas partes ejemplificando con un modelo de examen real Seraacuten informados de los contenidos miacutenimos a nivel de vocabulario gramaacutetica pragmaacutetica Los contenidos seraacuten enviados por mail a los asistentes a posteriori

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NIVEL C1Parte del examen

Duracioacuten

Formato

Comprensioacuten de lectura

80 min Contestaraacute seleccionando la respuesta adecuada a 12 preguntas de opcioacuten muacuteltiplesobre textos de extensioacuten no superior a 800 palabras6 preguntas de completar paacuterrafos con enunciados extensosRelacionaraacute hasta un maacuteximo de 8 series de fragmentos de textos14 preguntas cerradas

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Comprensioacuten auditiva

60min Comprender y extraer datos especiacuteficos Completar con oraciones o palabras Identificara la persona que habla e inferir su actitud 5 items cerrados para identificar la persona y 5items para inferir la actitud Conversaciones informales y transaccionales 8 items conopciones multiples Entrevistas y debates sobre alguacuten tema en radio o TV 6 items conopciones muacuteltiples Microdiaacutelogos contextualizados 10 items de respuesta muacuteltiple

Expresioacuten oral 20 min Texto de 800 palabras de aacutembitos acadeacutemicos profesional o puacuteblico Resumir valorarMonologo breve acerca del texto Debate formal a partir de la opinioacuten expresada por elcandidatoLaacuteminas que reflejen diferentes aspectos de un tema Conversacioacuten formal paraintercambiar ideas justificar opiniones valorar llegar a un acuerdo

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Formato

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60 min

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Expresioacuten escrita

60 min

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Comprensioacuten auditiva

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Gramaacutetica y vocabulario

60 min

Texto incompleto (20 espacios) Escogeraacute la opcioacuten maacutes adecuadade las tres que se propongan para cada espacioEjercicio de opcioacuten muacuteltiple rellenaraacute un espacio con una de lasopciones que se propongan en cada una de las 35 frases de queconsta el ejercicioDetectaraacute 5 errores gramaticales en uno o varios textos breves

Expresioacuten oral

15 min

El candidato mantendraacute con el tribunal una conversacioacuten cuyaduracioacuten seraacute de 10 a 15 minutos

MODELOS DE EXAMENExisten a disposicioacuten de los candidatos a superar el examen modelos de pruebas de antildeos anteriores con los que se puede practicar

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RECURSOSTambieacuten podeiacutes encontrar en la paacutegina web del Instituto Cervantes muchos recursos interesantes para praacutecticar espantildeol para el examen

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DELE CONVOCATORIA DE MAYO

LUGAR DE REALIZACIOacuteN DE LOS EXAacuteMENES

CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

DOCUMENTACIOacuteN NECESARIA A PRESENTAR EL DIacuteA DEL EXAMEN

Copia sellada de la hoja de inscripcioacuten El pasaporte o documento de identificacioacuten

SEMINARIOSWORKSHOPSEsta Embajada a traveacutes del Centro Cultural Espantildeol en Yaundeacute CentroOficial Examinador del Instituto Cervantes impartiraacute seminarios con el objeto de informar a los candidatos interesados en realizar elexamen acerca de los diferentes niveles contenidos y tipos de examen Dichas sesiones de trabajo tendraacuten lugar

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NIVEL C2Parte del examen

Duracioacuten

Formato

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Expresioacuten escrita

60 min

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Comprensioacuten auditiva

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Gramaacutetica y vocabulario

60 min

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CENTRO CULTURAL ESPANtildeOL DE YAUNDEacute

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