para el uso del texto escolar

y cuadernos de trabajode matemática

Orientaciones con videos

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

4.º de secundaria

Las orientaciones que verás a continuación tienen comopropósito acompañarte en el aprendizaje de algunos temas quecorresponden al área de Matemática.

En esta guía encontrarás videos y sugerencias quecomplementarás con tu cuaderno de trabajo. De esta forma,podrás aprovechar mejor la información que te presentamos.

Asimismo, te proponemos una serie de preguntas que te invitana reflexionar sobre tus fortalezas y dificultades en tu proceso deaprendizaje.

Presentación

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

¿Qué pasos debes seguir para observar el video?

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Antes de ver el video

Te presentamos el tema y el propósito, es decir, las competencias y capacidades que lograrás desarrollar al observar el video y aplicar lo aprendido en el cuaderno de trabajo.

Durante el video Observa el contenido del video Anota la información relevante (tema, fórmulas, propiedades,

desarrollo de operaciones).

Después del video Utiliza la información que te presenta el video para

desarrollar las actividades del cuaderno de trabajo. Si tienes alguna duda, puedes ver nuevamente el video.

PROPÓSITO: Estimar distancias y desplazamientos en planos y mapas haciendo uso de escalas

Primero: Observa el video. Segundo: Utiliza los conocimientos que te presenta el video para eldesarrollo de las actividades de tu cuaderno de trabajo.

https://www.youtube.com/watch?v=GVTzz5ax7F0&t=5s

Fuente: Canal de youtube “Calendariosygeografías”

PROPÓSITO: Estimar la escala de un plano a partir de un dibujo usando una regla convencional

Primero: Observa el video.

TEMA 2. Escalas

https://www.youtube.com/watch?v=clYfQPhdS68

Fuente: Canal de youtube “Helbix”

Segundo: Utiliza los conocimientos que te presenta el video para eldesarrollo de las actividades de tu cuaderno de trabajo.

PROPÓSITO: Hallar distancias inaccesibles haciendo uso del teorema de Thales

Primero: Observa el video.Segundo: Utiliza los conocimientos que te presenta el video para eldesarrollo de las actividades de tu cuaderno de trabajo.

https://www.youtube.com/watch?v=e2SDoARhAwg

Fuente: Canal de youtube “Smatemático”

PROPÓSITO: Hallar superficies de planos haciendo uso de regla convencional y datos reales del plano

Primero: Observa el video. Segundo: Utiliza los conocimientos que te presenta el video para eldesarrollo de las actividades de tu cuaderno de trabajo.

TEMA 4. Áreas en planos

Página: 256

https://www.youtube.com/watch?v=B7tdcErX9CU

Fuente: Canal de youtube “KhanAcademyEspanol”

PROPÓSITO: Hallar superficies de mapas por el método de cuadriculado

Primero: Observa el video. Segundo: Utiliza los conocimientos que te presenta el video para eldesarrollo de las actividades de tu cuaderno de trabajo.

Página: 257

https://www.youtube.com/watch?v=EmE5SiLzKaM

Fuente: Canal de youtube “Pedro Trejo”

Reflexiono sobre mi aprendizaje

1. ¿Qué aprendizajes logré con estas actividades?2. ¿Qué actividades me resultaron más difíciles? ¿Por qué? ¿Cómo las resolví?