"Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso Climtico"

PIura~Regin

DIRECCiNREGIONAL DEEDUCACiN

GERENCIAREGIONAL DE

DESARROLLO SOCIALGOBIERNO REGIONAL PIURA

DIRECTIVA Noo/9 -2014-GOB-REG-PIURA-DREP-DGP-PREVAEDLlNEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACiN, EJECUCiN Y EVALUACiNDE LA SIMULACiN Y SIMULACRO POR SISMO Y TSUNAMI EN LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA DIRECCIN REGIONAL DEEDUCACiN DE PIURA.

L FINALIDAD:

Orientar el desarrollo de las Simulaciones y Simulacros por Sismo y

Tsunamis de las Instituciones Educativas de la Regin de Piura, que

contribuyan a la toma de la conciencia de la poblacin estudiantil para el

fomento de una cultura de prevencin.

Ley N 27867 - Ley Orgnica de los Gobiernos Regionales y su

modificatoria dispuesta por la Ley N 27902.

Ley N 29664-2011 - Ley de la Creacin del Sistema Nacional de

Gestin del Riesgo de Desastres y su Reglamento D.S. N 048-

2011-PCM.

Resolucin Ministerio N 0425-2007 -ED, que aprueba las "Normas

para la Implementacin de Simulacros en el Sistema Educativo en

el Marco de la Gestin del R.iesgo de Riesgo".

Resolucin Directoral N 0236-2012-ED "Normas para la

Evaluacin de la Aplicacin del Enfoque Ambiental en las II.EE.

en la Educacin Bsica y Tcnico Productivo".

Resolucin Ministerial N 0622-2013-ED "Normas y Orientaciones

para el Desarrollo del Ao Escolar 2014".

11. BASES LEGALES:

2.1. Constitucin Poltica del Estado.

2.2. Ley General de Educacin N 28044 Y D.S. N 011-2012-ED,

aprueba su Reglamento.

2.3.

2.4.

2.6.

2.7.

11I. OBJETIVOS:

3.1. OBJETIVO GENERAL:

IV. ALCA.NCES:

4.1. Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental (DIECA) del

Ministerio de Educacin.

4.2. Gobierno Regional de Piura.

4.3. Sectores del Gobierno de Piura.

4.4. Direccin Regional de Educacin de Piura.

4.5. Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL).

4.6. Institutos Superiores Tecnolgicos y Pedaggicos Pblicos y

Privados.

4.7. Instituciones Educativas de la Educacin Bsica en sus niveles y

modalidades pblicas y privadas.

Contribuir a .Ia generacin de una Cultura de Prevencin a

travs de la ejecucin de simulaciones y simulacro por Sismo

y Tsunami en las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas

en la Educa.cin Bsica Tcnico Productivo y modalidades

educativas del mbito de la Direccin Regional de Educacin

de Piura.

3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS:

Establecer fechas y horarios de simulacros de Sismos y

Tsunami.

Implementar estrategias que aseguren el desarrollo de

capacidades para una cultura de prevencin.

Poner a prueba los planes de Gestin del Riesgo de

Desastres (GRD) y Planes de Contingencia.

Sensibilizar a los Directores, Docentes y Alumnos para quetomen conciencia y acten ante un desastre.

Evaluar la capacidad de reaccin, evacuacin y organizacin.

V. DISPOSICIONES GENERALES:

5.1. La Direccin Regional de Educacin de Piura, en coordinacin

con la Direccin de Educacin, Comunitaria y Ambiental (DIECA)

del Ministerio de Educacin son responsables de normas,

ejecutar, monitorear, evaluar y difundir las polticas, estrategias y

actividades de .Gestin del Riesgo de Desastres en las Unidades

de Gestin Educativo Local (UGEL) y en las Instituciones

Educativas del mbito de la DREP.

VI. DISPOSICIONES ESPECFICAS:

6.1. Simulacros de sismo, fechas y horarios:

La Resolucin Ministerial N 0622-ED, que "Norma y brinda las

Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2014", seala

las fechas de los simulacros de sismo y tsunami programadas

para el 2014".

FECHAS Y CARACTERSTICAS DE LAS SIMULACIONES Y

SIMULACROS DE SISMO Y TSUNAMI 2014

N OlA MES ACONTECIM lENTO

1 16 Abril Da Mundial de la Tierra.

2 30 Mayo Da de la Solidaridad.

3 9 Julio Da Mundial de la Poblacin y Poblamientodel territorio.

4 9 Octubre Da Internacional para la reduccin dedesastres.

5 20 Noviembre Da Mundial del Reciclaje de aire limpio.

Los horarios de las simulaciones y simulacros se llevarn a cabo

de acuerdo el turno de la II.EE.: En la maana 10.00 horas, en la

tarde 15.00 horas, en la noche 20.00 horas.

6.2. El Centro de Operaciones de Emergencia (COE) y su equipo

6.2.1. En la Direccin Regional de Educacin de Piura (DREP),

en las Unidades Educativas Locales (UGEL), y las

Instituciones Educativas se destinar un local especial para

que funcione el Centro de Operaciones de Emergencia,

implementado con personal y equipo tcnico.

6.2.2. El Coordinador PREVAED de la DIECA, destacado en la

ORE Piura y los Coordinadores Locales de GRD de las

UGEL, identificarn el espacio para el desarrollo de las

simulaciones y simulacros con las siguientes condiciones:.a) Ambiente cerrado durante el desarrollo del ejercicio.

b) Deber contar con 01 computadora o laptop con

conexin a internet, 01 telfono fijo o celular, 01 pizarra

acrlica o papelgrafos y mesas de trabajo.

e) Base de datos estadsticos actualizados de las

Instituciones Educativas correspondiente a su mbito

jurisdiccional.

d) Mapas de ubicacin de las II.EE. localizadas dentro de

las zonas afectadas para la atencin y respuesta.

El equipo organizador de las simulaciones y simulacros

de sismos y tsunamis en la DREP y UGEL, cumplir

sus funciones: antes, durante y despus de la

simulacin, transmite los mensajes, evala, realiza la

logstica, participan como jugadores en la sala de crisis.

6.3. Organizacin, Ejecucin y Evaluacin de Simulacro de Sismo

- Tsunami.

6.3.1. Las Comisiones de Gestin del Riesgo de Desastres de la

Direccin Regional de Educacin de Piura (DREP) de las

Unidades de Gestin Educativa Local (UGEL) y las

Instituciones Educativas, elaborarn una Ficha de

Actividad que exprese las acciones a realizar, antes,

durante y despus de la simulacin y simulacro de sismo y

tsunami.

6.3.2. Se coordinar con las autoridades locales aliados al

Programa PREVAED y comprometidos en la Ley N 29664

SINAGERD, para promover cultura de prevencin ante

fenmenos adversos.

6.3.3. Se disearn estrategias para que los especialistas de la

DREP. UGEL participen en la supervisin,,

acompaamiento y monitoreo en la ejecucin de la

simulacin y simulacros de sismo y tsunami y en las II.EE.

y para. que participen activamente todos los docentes y

alumnos.

6.3.4. Considerando que los simulacros de sismo programados

sern de gran magnitud, se dar especial nfasis a:

Activacin de un sistema de alerta.

Activacin de la Red de Enlace de Comunicacin.

Evacuacin de la poblacin estudiantil.

Utilizacin de rutas de evacuacin debidamente

sealizadas.

6.3.5. Los Coordinadores Locales de Gestin del Riesgo de

Desastres de cada UGEL elegirn a tres (03) II.EE. de su

jurisdiccin que sern "Escenarios Pilotos" de las

simulaciones y simulacros en la maana, tarde y noche.

6.3.6. Funcionamiento del Centro de Operaciones de Emergencia

(COE).

6.3.7. Solicitar apoyo a los Grupos de Trabajo de Defensa Civil de

su jurisdiccin.

6.4. Evaluacin de la ejecucin de los simulacros de sismo -

tsunami.

Las Comisiones de Gestin del Riesgo de Desastres de la DREP,

UGEL e II.EE., evaluarn la ejecucin de la simulacin y

simulacro de sismo y tsunami mediante fichas correspondientes a

cada estamento superior.

6.5. Reporte de la informacin despus del sismo y tsunami

Las Instituciones Educativas Pblicas y Privadas reportarn la

informacin a travs de dos formas: con ficha Excel "Evaluacin

de Instituciones Educativas" enviada a la UGEL e ingresando al

;-'-'~~2;PERUEDUCA (vrvY',"I.perueduca.pe), previa inscripcin del

responsable de reportar el simulacro (Director de la II.EE. o el

Coordinador de la Comsin de Gestin del RIesgo de Desastres

de la II.EE.).

Los Coordinadpres Locales de GRD, remitirn la informacin

consolidada a la DREP (COE) y al Portal PERUEDUCA. El

Coordinador PREVAED Sectorial de la DREP, emitir informe

consolidado de la Direccin de Educacin Comunitaria v

Ambiental (DIECA) del Ministerio de Educacin y de Defensa Civil

del Gobierno Regional.

VII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:

Las Unidades de Gestin Educativas Local (UGEL) y las InstitucionesEducativas Pblicos y Privadas de Educacin Bsica, Centros

Superiores Tecnolgicos, Pedaggicos, Escuelas Superiores y las

modalidades educativas como los CEBAS, CETPROS, EBE y EIB son

los encargados de garantizar el fiel cumplimiento de la presente

directiva, as como de resolver los casos no previstos.