10
Proiect didactic de lungă durată la dirigenţie. Clasa a IX-a A Cîrlig Maria Capitolul Obiective Unităţi de conţinut (de învăţare) № de ore Data, luna predării Strategii recomanda te Adnotare Formarea conceptului de sine Definirea noţiunii de identitate; Reprezentarea identităţii ca structură dinamică; Argumentarea interdepedennţei dintre autocunoaştere, cunoaşterea celorlalţi şi 1.Lecţie de generic pentru organizarea elevilor şi părinţii acestora; ”Pietoni, atenţie la drum!” 2.Eu parte compoentă a universului; ”Viaţa-valoare supremă” 3.Autocunoaştere 1 1 1 1 Discuţia Masa rotundă Autoanali za Eseul Teste docimolog ice Chestiona re Decada Circulaţie i Rutiere Ziua Mondială de prevenire a suicidului 1

dirigentie_9

Embed Size (px)

DESCRIPTION

planul de activitate a dirigintelui pentru clasa 9

Citation preview

Page 1: dirigentie_9

Proiect didactic de lungă durată la dirigenţie. Clasa a IX-a A Cîrlig Maria

Capitolul Obiective Unităţi de conţinut(de învăţare)

№ de ore

Data, luna predării

Strategii recomandate

Adnotare

Formarea conceptului de

sine

Definirea noţiunii de identitate;

Reprezentarea identităţii ca structură dinamică;

Argumentarea interdepedennţei dintre autocunoaştere, cunoaşterea celorlalţi şi formarea identităţii;

Explicarea aotoobservării şi elementele de autoanaliză pentru

1. Lecţie de generic pentru organizarea elevilor şi părinţii acestora;”Pietoni, atenţie la drum!”

2. Eu – parte compoentă a universului;”Viaţa-valoare supremă”

3. Autocunoaşterea şi autoeducaţia;

4. Autocunoaşterea şi schimbarea;

5. Adolescenţa – vârsta ce mă caracterizează;

6. Gândirea pozitivă şi

1

1

1

1

1

1

Discuţia

Masa rotundă

Autoanaliza

Eseul

Teste

docimologice

Chestionare

Prezentări de

video

Prezentări

power point

Posterul

Interviul

Banda de

înregistrare

Decada Circulaţiei Rutiere

Ziua Mondială de prevenire a suicidului

1

Page 2: dirigentie_9

cunoaşterea propriei identităţi;

importanţa ei pentru schimbarea omului;

7. Eu – partea componentă a societăţii înconjurătoare;”Ziua Europeană AntiTrafic”

1

Studiul de caz

Săptămîna AntiTrafic

Formarea trebuinţelor de autorealizare

Explicarea esenţei şi supremaţiei nevoi de autorealizare;

Elaborarea proiectelor individuale pentru satisfacerea trebuinţelor/ nevoilor proprii;

1. Trebuinţele proprii caracteristice vârstei adolescentine;”Justiţia civilă eri şi azi. Aspecte istorice.”

2. Nevoile individuale ale vârstei adolescentine;

3. Criza de vârstă. Depăşirea;

4. Valori general – umane;”Toleranţa înseamnă a da fiecărui om fiecare drept pe care ţi-l arogi.”

1

1

1

1

Discuţia

Masa rotundă

Studiul de caz

Dezbateri

Asalt de idei

Teste de

personalitate

Teste

docimologice

Chestionare

Prezentări de

video

Prezentări

Ziua Europeană a justiţiei civile.

Ziua Internaţională a Toleranţei

Ziua Mondială

Page 3: dirigentie_9

5. Nevoia de valori spirituale. Credinţa;”Viaţa are prioritate”

6. Dorinţe realiste şi efemere;”Drepturile copilului”

7. Singurătatea. Stresul. Depresia;

”SIDA-sindromul imunodificitar acut”

8. Eu – parte componentă a unui grup de prieteni;”Oameni sîntem pe Pămînt, vreau sa ştiu ce drepturi sînt”

1

1

1

1

power point

Acrostih

de Comemorare a Victimelor Accidentelor Rutiere.Ziua Internaţională a Convenţiei ONU cu privire la drepturile copilului.Ziua Mondială de combatere SIDA.Ziua Internaţională a Drepturilor Omului

Formarea abilităţilor de

automanagement

Manifestarea stăpânirii de sine în comportamentul cotidian;

Determinarea

1. Stăpânirea de sine şi manifestările în viaţa cotidiană;

2. Identificarea alternativelor de alegere în domeniul carierei;

1

1

Lecturi

speciale

Teste

docimologice

Chestionare

Page 4: dirigentie_9

posibilităţii de a căpăta o profesie în ţară/ sau peste hotare;

Evaluarea propriilor competenţe generale de muncă;

Elaborarea unui proiect individual de carieră profesională;

Manifestarea capacităţii de auotoevaluare obiectivă în realizarea proiectului individual;

3. Valori şi motivaţii relevante pentru a lua o decizie în orientarea profesională;”Deminuarea fenomenului de delicvenţă juvenilă”

4. Alegerea unei meserii corecte;

5. Idealul profesional;

6. Cerinţele şi condiţiile undei profesiuni;

7. Voinţa, inteligenţa emoţională, intelectul. Străduinţa de a munci corect;

8. Cariera aleasă în viaţa de viitor;

1

1

1

1

1

1

1

Prezentări de

video

Prezentări

power point

Masa rotundă

Discuţia

dirijată

Păianjen

Training

Testarea

Proiectul

Experimentul

Delicvenţa juvenilă şi infracţiuni săvîrşite împotriva copiilor

Page 5: dirigentie_9

9. Proiect individual: Meseria ce mă caracterizează;

Dezvoltarea culturii

comportamentale

Raportarea stilurilor de comunicare la situaţiile concrete de viaţă;

Elaborarea unui cod comportamental decent pentru diferite situaţii de viaţă;

Demonstrarea deprinderii de a-şi

1. Valorile individuale;

2. Stilul de comunicare şi circumstanţele/ situaţii concrete;

3. Comunicarea orală; Norme de comunicare orală;

4. Comunicare scrisă. Norme de scriere corectă;

5. Comunicarea virtuală. Internetul. Telefonia mobilă;

6. Comunicarea cu sine;

7. Eticheta corespondenţei;

1

1

1

1

1

1

1

Dialogul

Monologul

Jocul de rol

Banda de

înregistrare

Discuţia

Masa rotundă

Studiul de caz

Dezbateri

Asalt de idei

Teste de

personalitate

Teste

docimologice

Chestionare

Prezentări de

videoZiua Europeană a

Page 6: dirigentie_9

pune în valoare individualitatea în diverse forme de activitate.

”Siguranţa traficului rutier”

8. Individualitatea şi moda;”Europa în vizor”

9. Cultura, spiritualitatea şi şarmul personal;”Familia-cel mai mare dar de la Dumnezeu”

10.Agenda intimă;

11.Proiect de grup: Suntem o familie unită;

1

1

1

1

Prezentări

power point

Acrostih

Siguranţei Traficului

Ziua Europei

Ziua Internaţională a Familiei

34 34+ 1 organizatorică

Diriginte:Cîrlig Maria _________________