1มี�วิ�นั�ยเป็นัเกราะ มี�ควิามีตั้��งใจเป็นัก�าลั�ง มี�ป็�ญญาเป็นัอาวิ�ธ

วิ�ฒนัธรรมีองค�กรที่� พึ"งมี�พึ"งป็ฏิ�บั�ตั้� ค%อ วิ�นั�ยดี�

2

วิ�นั�ยในัชี�วิ�ตั้ป็ระจ�าวิ�นั- กฎระเบี�ยบีข้�อบี งคั บีในโรงเร�ยน

บีร�ษั ท ห้�างร�าน- กฎห้มาย- วิ�น ยการเง�น การคัลั ง ข้องประเทศ- วิ ฒนธรรมองคั�กร

- พระวิ�น ยในพระพ!ทธศาสนา- ศ�ลั 5 ศ�ลั 8 ศ�ลั 227

- กฎกติ�กามารยาท- จรรยาบีรรณ- วิ ฒนธรรมประเพณ�ท�องถิ่�'น- กฎจราจร

3

ควิามีสำ�าค�ญของวิ�นั�ยวิ�นั�ย ค%อ อะไร ?

ระเบี�ยบีส(าห้ร บีก(าก บีคัวิามประพฤติ�ให้�เป*นแบีบีแผนอ นห้น-'งอ นเดี�ยวิก น

ควิามีสำ�าค�ญของวิ�นั�ย1. วิ�น ย จะสร�างคัวิามติ /งใจ แลั�วิเก�ดีป0ญญาในท�'ส!ดี ติ วิอย2าง เราก(าห้นดีติ วิเอง วิ2าจะไม2โกห้กเป*นวิ�น ยติ วิเอง จากน /นเราก4จะติ /งใจเพ�ยรระวิ งท�'จะไม2เผลัอพ5ดี โกห้ก เผลัอไปก4ดี-งสติ�เข้�ามาเร�'มให้ม2 คัราวิห้น-'งเห้4นคันวิ�'งมา คั�ดีวิ2าคังไม2ดี�

เดี�6ยวิติ(ารวิจคังมาแลั�วิจะถิ่ามเรา เข้าก4จะถิ่ามเราวิ2าเห้4นคันท�'วิ�'งผ2านไปห้ร7อ จะโกห้กก4ไม2ดี� พ5ดีคัวิามจร�งไปเดี�6ยวิเข้าก4ถิ่5กฆ่2าติาย อย2ากระน /นเลัยเก�ดีป0ญญาโดียเดี�นไปอ�กแห้2งห้น-'ง แลั�วิบีอกวิ2าติ /งแติ2ย7นอย52น�'ไม2เห้4นใคัรวิ�'งผ2านเลัย

4

ควิามีสำ�าค�ญของวิ�นั�ย (ตั้+อ)2. วิ�น ย สร�างคัวิามน2าเคัารพน บีถิ่7อ

- ติ วิอย2าง พราห้มณ�คันห้น-'งไม2แน2ใจวิ2าพระราชาเช7'อเข้าท�'เข้าเป*นเข้า ห้ร7อเป*น เพราะเข้าร กษัาศ�ลั (วิ�น ย) ก นแน2 เข้าเลัยห้ย�บีโน2นห้ย�บีน�'ในวิ ง ยามเห้4นติอน แรก ๆ ก4พอทน พอเห้4นบี2อย ๆ ก4ทนไม2ไห้วิ จ-งแจ�งพระราชา พระราชาจ-งถิ่าม วิ2าอาจารย�ท(าไมจ-งเป*นแบีบีน�/ พราห้มณ�ก4เลัยบีอกคัวิามจร�งให้�ทราบี ซึ่-'ง แน2นอนคันเข้าน บีถิ่7อท�'ศ�ลั

3. วิ�น ยเป*นเคัร7'องม7อท�'น(าคัวิามร5 �ลังส52การปฏิ�บี ติ�ท�'เป*นเลั�ศ- วิ�น ยเป*นกฎทอง เป*นข้�อพ-งปฏิ�บี ติ�ท�'ม!2งส52คัวิามเป*นเลั�ศในการท(างาน แลัะ การดี(ารงช�วิ�ติ เป*นเคัร7'องม7อในการบีรรลั!เป=าห้มายคัวิามส(าเร4จ

4. กฎระเบี�ยบีท�'แย2 ๆ คัวิรเลั�ก- วิ�น ยท�'เป*นอ!ปสรรคัติ2อการท(างาน ก4คัวิรปร บีปร!งให้ม2ให้�ท นติ2อย!คัสม ย แลัะการ ท(างานท�'เปลั�'ยนแปลังไป

5

แบับัจ�าลัองวิ�นั�ย : แก-วินั��านั��า ค%อ อะไร ?

H2O, Water, น(/า, ป0จจ ยส�'จะเป*นอะไรก4ช2างฉั นจะดี7'มจงพึ�จารณาแก-วินั��า

การใชี-ป็ระโยชีนั�จากนั��าร�นน(/า เห้ย7อก ลังส52แก�วิ

ยกแก�วิ เข้�าส52ปาก จากปากผ2านห้ลัอดีอาห้าร ไห้ลัลังส52กระเพาะอาห้าร ,...............

อย52ใน

แก�วิ

น(/าไห้ลัลังจาก

ท�'ส5งส52ท�'ติ('า

ตั้-องบั�งค�บันั��าจ"งจะใชี-ป็ระโยชีนั�จากนั��าไดี-

ดี5ดีเข้�าปาก

ใช�ปากดี5ดีห้ลัอดีเป*นแรงบี งคั บี ท(าให้�แรงดี5ดีน(/าชนะแรงโน�มถิ่2วิงข้องโลักไดี�

ติ วิกรอบีท�'บี งคั บีน(/าท /งห้ลัาย ก4เปร�ยบีเสม7อน วิ�น ย น 'นเอง

6

ชี�วิ�ตั้คนัก0เหมี%อนันั��ามี�แนัวิโนั-มีที่� ไหลัลังสำ2+ที่� ตั้� า

การปลั2อยไปอย2างน�/ไม2สามารถิ่ใช�

ประโยชน�อะไรจากจ�ติคันไดี�เก�ดีเป็นัคนัตั้-องมี�กรอบัผ5�ให้ญ2, คัร5 ชอบีบี งคั บีน กเร�ยนจ5�จ�/จ!กจ�ก น2าร(าคัาญ น2าเบี7'อเราติ2อติ�านผ5�ให้ญ2 เราติ2อติ�านกรอบี

คันอย52ในกรอบีจะเป*นผ5�น(าไดี� ไม2ใช2ถิ่5กข้ ง

ปฏิ�เสธผ5�ให้ญ2 เห้ม7อนแก�วิปฏิ�เสธน(/าห้ร7อน(/าปฏิ�เสธแก�วิ

ปฏิ�เสธวิ�น ย ก4เห้ม7อนปฏิ�เสธคัวิามเจร�ญ

วิ�น ย

การไห้ลัข้องน(/า

ติ วิเรา

ก+อกวินัในัที่� ป็ระชี�มี รบักวินัการพึ2ดี รบักวินัคนัฟั�งที่� สำนัใจ แสำดีงวิ+า ค�ณไมี+อย2+ในักรอบั

7

วิ�นั�ยที่� ดี�เก�ดีจากอะไร ?- วิ�น ยท�'ดี�เก�ดีจาก กาย-วิาจา-ใจ- วิ�น ยท�'เก�ดีจากภายนอกบี งคั บี จะ ไม2ดี�เพราะถิ่5กบี งคั บี- จงร กษัาวิ�น ยดี�วิยติ วิเองจ-งจะดี� ไม2ใช2เพราะพ2อแม2 คัร5บีาอาจารย� บี งคั บี

ควิบัค�มีตั้นัเองดี-วิย

ตั้�วิเอง

ถู2กบั�งค�บัจากป็�จจ�ยภายนัอก

วิ�นั�ยที่� ดี� วิ�นั�ยที่� ไมี+สำมีบั2รณ�แบับั

เห้4นดี� วิ�น ยพ2อแม2 วิ�น ยคัร5

ท(าดี� ใจดี�

พ5ดีดี� วิ�น ยโรงเร�ยน วิ�น ยกฎห้มาย

บั�งค�บัใคร ๆ ที่� ไหนัเลั+า บั�งค�บัตั้�วิเราจะดี�กวิ+าบั�งค�บัใคร ๆ ในัโลักา บั�งค�บัอาตั้มีา

เสำ�ยก+อนัเอย

8

เรามีาที่ดีลัองบั�งค�บัตั้�วิเองสำร-างวิ�นั�ยดี�กวิ+าวิ�นั�ยดี-านักายเลั�กน�ส ยการแติ2งกาย : ใช�เคัร7'องส(าอาง น!2งส /น สายเดี�'ยวิสร�างน�ส ยร กเร�ยน : ทดีลัอง ไม2คั!ยไม2น 'งข้ย!กข้ย�ก ท(าใจสงบีไม2ร�อนรน ติ /งใจฟั0งวิ�นั�ยดี-านัใจสร�างน�ส ยใฝ่Bร5 � : ใส2ใจรอบีข้�าง ม�เห้ติ!ม�ผลัเลั�กน�ส ยไม2ดี� : เท�'ยวิเดี�นห้�างวิ�นั�ยดี-านัก�นัเลั�กน�ส ยก�นไม2ดี� : ไม2อยากก�นพ�ซึ่ซึ่2าฮั ท เพราะผ�ดีสาห้ ส ? ไม2ก�นไก2 KFC

ไม2ก�นน(/าอ ดีลัม เพราะติ�องเป*นทาสติ2างชาติ�สร�างน�ส ยก�นดี� : มาก�นน(/ามะพร�าวิ อย52ในไทยดี�กวิ2า ส!ข้ภาพก4ดี�ดี�วิยวิ�นั�ยดี-านัการอย2+สร�างน�ส ย : เร�ยบีง2ายสบีายใจ

ดี% มีนั��าเป็7ป็ซี่� โคลั+า

อร+อยกวิ+านั��าธรรมีดีา

ใชี+หร%อไมี+ ?

9

จงมีาพึ�จารณาตั้�วิเองเพึ% อสำร-างนั�สำ�ยใหมี+- แม2ส 'งห้�ามดี7'มน(/าอ ดีลัมเพราะอะไร- ใคัรสอนวิ2าไม2ดี�ติ2อส!ข้ภาพ ง2ายติ2อการ เป*นเบีาห้วิาน ไติท(างานห้น ก- เห้4นโทษัแลั�วิห้ร7อย ง- เห้4นแลั�วิจะเปลั�'ยนน�ส ยห้ร7อเปลั2า- ม�ใคัรสอนบี�าง ใคัรเช7'อ ติามก�'คัน- คัร5สอนห้ร7อเปลั2า

ดี% มีนั��าอ�ดีลัมีที่�าไมี ?- ชอบีเท�'ยวิแถิ่วิสยาม ห้�างให้ญ2 ๆ - 3 ส�'งท�'ปDดีแลั�วิงาม เปDดีเผยไม2งาม

1) ร2างกายผ5�ห้ญ�ง 2) มนติ�ข้องพราห้มณ�

3) ม�จฉัาท�ฐิ� (คัวิามห้ลังผ�ดีห้ร7อคัวิามโง2)

- ท(าไมจ-งคั�ดีวิ2าโชวิ�ดี�กวิ2าปDดี- เช7'อก�'คัน ท(าติามก�'คัน

พึฤตั้�กรรมีไมี+ดี�ของสำาวิวิ�ยร�+นั

หญ�งไมี+มี�ยางอาย ชีายไมี+มี�สำ�จจะ พึระไมี+มี�ศี�ลั ห�นัไมี+ย"ดีตั้�ดีแนั+นัหญ�งไมี+มี�ยางอาย ชีายไมี+มี�สำ�จจะ พึระไมี+มี�ศี�ลั ห�นัไมี+ย"ดีตั้�ดีแนั+นัสำ� งที่� ห-ามีเข-าใกลั- 4 อย+าง

10

เก�ดีเป็นัคนัตั้-องใชี-ป็�ญญามีากกวิ+าสำ�ญชีาตั้ญาณ

สำ�ญชีาตั้ญาณ

สำ�ญชีาตั้ญาณ

สำ�ตั้วิ�

คนั ป็�ญญาญาณ

ขาดีป็�ญญา

คัวิามโกรธจากอวิ�ชชา คัวิบีคั!มคัวิามโกรธทาง

กาย-วิาจา-ใจ ดี�วิยป0ญญา

ป0ญญาดี� ก4ท(าให้�เร�ยนเก2ง เป*นคันดี� ม�ส!ข้จงท(าให้�วิ�น ยสร�างป0ญญา แลัะน(าป0ญญาไปสร�างวิ�น ย

11

วิ�นั�ยอ+อนันั-อมีถู+อมีตั้นั

จงท(าติ วิเห้ม7อนลัวิดีผ5กเห้ลั4กท�'จะเอามาท(าโคัรงเห้ลั4กห้2อห้!�มดี�วิยคัอนกร�ติแลั�วิเอาไปท(าเสาท(าคัานไดี�

เห้ลั4กก2อสร�างติ วิย7น

ลัวิดีผ5กเห้ลั4ก

เห้ลั4กคั ดีปลัอก

12

ตั้��งใจมี� นัดี-วิยสำมีาธ�จะร�กษาวิ�นั�ยไวิ-ไดี-สมาธ�เป*นสากลั ใช�ไดี�ก บีท!กศาสนา

ไม2เป*นข้องศาสนาใดีศาสนาห้น-'ง แติ2วิ�ธ�การปฏิ�บี ติ�สมาธ�อาจม�เจ�าข้องก(าห้นดีข้-/น

จงห้ ดีฝ่Fกฝ่Gนใจติ วิเองในการน 'งสมาธ�สร�างน�ส ยคัวิามอดีทนชนะใจตินเองจากคัวิามเม7'อยลั�าแลัะคัวิาม

น2าเบี7'อ

13

การเข-าสำ2+กรอบัแห+งวิ�นั�ยจากแบับัจ�าลัองสำ�+มีไก+กรอบัใหมี+ใหญ+จ บีมาปลั2อยไดี�เลัย แติ2ระวิ งคัวิามเคัวิ�งคัวิ�างเกรงกลั วิกรอบัใหมี+ใหญ+กวิ+ากรอบัเดี�มี

กรอบัใหมี+เลั0ก

กรอบัใหมี+เลั0กกวิ+ากรอบัเดี�มีสร�างบีรรยากาศ

การ เข้�าส52กรอบีท�'ไม2ร5 �ส-กติ2อติ�าน

ไก+ป็ลั+อย

ไก+เลั��ยง

14

การสำร-างนั�สำ�ย เพึ% อร�กษาวิ�นั�ย- ม�ศ5นย�ย-ดีเห้น�'ยวิจ�ติใจ เช2น เพ7'อ ลั5กเม�ย ห้น�าท�'การงาน ฯลัฯ- อธ�ษัฐิานจ�ติ ห้ร7อ สาบีานติน- ศร ทธาท�'จะท(า- ห้าแบีบีอย2างบี!คัคัลัติ วิอย2าง- ห้าข้องดีลัใจ ให้�คั!ณม�ประโยชน�- สร�างบีรรยากาศให้�น2าร กษัาวิ�น ย

- ม�เคัร7'องเติ7อนสติ�ติลัอดีเวิลัา- เข้�าจ�ติติน ท(าให้�ใจร ก- ท(าซึ่(/า ๆ ฟั0งบี2อย ๆ- ท(าเป*นเกมลั บีสมอง- ม�กรอบีให้�เดี�น- พ�จารณาโทษัแห้2งการไม2ร กษัาวิ�น ย

15

กระบัวินัการสำร-างวิ�นั�ย-1.สร�างแนวิคั�ดีให้ม2 (สร�างศร ทธา น�ส ยให้ม2ท�'จะส2งเสร�ม ข้�อดี� แลัะข้�อเส�ยจากน�ส ยท�'ไม2ดี�)-2. สน บีสน!นให้�คั�ดี ( การเปลั�'ยนแปลังเป*นธรรมดีา ใช�คัวิามพอดี�ยกติ วิอย2างติ วิเอง)

-3. ฝ่Fกวิ�พากษั� ( เลั2าติ วิอย2าง แลั�วิวิ�จารณ� น�ส ยติ2างๆ ในช�วิ�ติจร�งแลัะติ วิลัะคัร)

-4. ลังม7อท(า ( ลัะลัายพฤติ�กรรม ท(าบี2อยๆ จนช�น)

-5. ให้�ย-ดีม 'นในส จจะ ( ปฎ�ญาณติน สร�างกฎเอง ปฎ�บี ติ�เอง เพลังคั(าข้วิ ญ)

-6. ท(าให้�อย52ในวิ�ถิ่�ช�วิ�ติ ( ฝ่Fกสติ�ร กษัาน�ส ยน /นๆ ในช�วิ�ติประจ(าวิ น )

-7.ท(าให้�เป*นน�ส ยติ วิเองให้�ไดี�(5ส พ5ดีบี2อยๆ ท(าบี2อยๆ)

-8. สร�างเป*นวิ ฒนธรรมประเพณ� ( ส7'อสารท 'วิถิ่-ง จ ดีงานประจ(าปI)-9 ร กษัาวิ ฒนธรรมไวิ� (ท(าให้�เป*นประเพณ�แลัะก�จวิ ติรประจ(าวิ น)

16

ค�มีวิ�นั�ยลั2กนั-องอย+างไร- พ5ดีบี2อยๆ- ใช�เพ7'อนสอดีส2อง (เบี�/ลัก นเอง)

- ใช�สายลั บี- วิ�จารณ�กรณ�ติ วิอย2างให้�เห้4น- ใช�เทคัโนโลัย�ติรวิจสอบี (โปรแกรมติรวิจจ บี)

- ส งคัมประนาม- ท(าโทษัคันฝ่Bาฝ่Gน เช�ยร�คันท(าดี�- ใช�บีทลัะคัรลั�อเลั�ยน- นายท(าเป*นติ วิอย2าง

สำร-างศีร�ที่ธากระตั้�-นัให-ค�ดี

ค�ดีเลั%อกนั�สำ�ย

ลัองที่�าดี2

ที่�าให-จ�าไดี-ฝั�งใจ

วิางนั�สำ�ยสำร-างวิ�ถู�ชี�วิ%ตั้

ตั้อกย��าจนัเป็นันั�สำ�ย

สำ% อสำารขยายผลัเป็นัวิ�ฒนัธรรมีองค�

ร�กษาวิ�ฒนัธรรมีองค�กรไวิ-

Believe

Thinking

Selection

Doing

EmbeddingLife Ways

Repeating

Expand

Maintain

กระบัวินัการสำร-างวิ�ฒนัธรรมีองค�กร

17

นั>อตั้คลัาย- นJอติน /นติอนแรกก4ข้ นไวิ�ติ-ง เห้ม7อนวิ�น ยท�'เร�'มแรกก4เข้�มงวิดี- พอนJอติน /นใช�ไปนานๆ ก4จะพบีวิ2านJอติเร�'มคัลัายออก เน7'องจากการส 'นสะเท7อนห้ร7อการถิ่5กกระแทกจากการใช�งาน เห้ม7อนวิ�น ยเม7'อใช�นานๆ ก4เร�'มช�นแก2วิ ดี ก4ลัองท(าผ�ดีบี�าง ก4ไม2ม�ใคัรเห้4น เลัยเก�ดีคัวิามเคัยช�นในการลัะเลัยวิ�น ย ท(าให้�วิ�น ยห้ย2อนยาน

- นJอติท�'ข้-/นสน�มน /น ห้ากเราลัองข้ นให้�แน2นข้-/น อาจข้ นไม2เข้�า ห้ร7ออาจข้าดีไดี� เห้ม7อนวิ�น ยท�'ใช�ก บีคันแก2วิ ดีก4ย2อมติ2อติ�าน ไม2ยอมให้�ข้ น- นJอติน /นถิ่�าจะข้ นให้�ง2ายก4ติ�องม�การห้ลั2อลั7'นก นบี�างเพ7'อให้�ลัดีแรงเส�ยดีทาน ห้ร7อลั�างสน�ม การสร�างวิ�น ยก4เช2นก นติ�องม�รางวิ ลัเข้�าจ5งใจบี�าง- นJอติข้ นติ-งมากอาจข้าดี การกวิดีข้ นวิ�น ยมากไปจะสก ดีห้นทางแห้2งป0ญญา

18

ชี�วิ�ตั้ตั้-องเป็ลั� ยนัแป็ลังเปลั�'ยนแปลังช�วิ�ติจากไม2ดี� ดี�ม�ป0ญห้า ไม2ม�ป0ญห้า

- ผ5�ห้ญ�งก4สามารถิ่ยกโติJะ เก�าอ�/ไดี� ห้ ดีพ-'งตินเอง- การติร-งให้�ผ5�ฟั0ง ฟั0งอย2างสนใจ ท(าอย2างไร ?

วิ�น ยท�'ดี�จะสร�างป0ญญา(มรรคัวิ�ธ� ) การร กษัาวิ�น ยท�'ติ-งจ ดี อาจสก ดีก /นปKญญา แลัะแนวิคั�ดีสร�างสรรคั� (ศ�ลัลั มพติปรามาส)

19

ภ�ยอ�นัตั้รายที่� เก�ดีจากการขาดีวิ�นั�ย- ท(าผ�ดีกฎจราจร เก�ดีอ!บี ติ�เห้ติ! ถิ่5กติ(ารวิจจ บี- ผ5�ห้ญ�งท�'ท(าผ�ดีจาร�ติประเพณ�จะ ถิ่5กประณามจากส งคัม- ห้ากเป*นทห้ารผ�ดีวิ�น ยก4จะถิ่5กท(าโทษั- ห้ากเป*นกองท พก4อาจแพ�สงคัรามไดี�- ห้ากเป*นพระก4อาบี ติ� ถิ่�าร�ายแรงก4 อาจปาราช�กห้มดีสภาพเป*นพระ

- ห้ากเป*นโรงงานน�วิเคัลั�ยร�ก4จะ กระทบีติ2อโลัก- ห้ากเป*นห้�องผ2าติ ดีก4ท(าให้�คันไข้� ติ�ดีเช7/อติาย- ห้ากเป*นประเทศ ข้าดีวิ�น ยดี�าน การเง�นการคัลั ง ก4จะท(าให้�เก�ดี ภาวิะเศรษัฐิก�จฟัองสบี52

20

เรามีาสำร-างวิ�นั�ยสำ2+ชี�วิ�ตั้ที่� สำดีใสำก�นัดี�กวิ+า- พระท�'ร กษัาวิ�น ย ก4จะเข้�าส52อรห้ นติ�ไดี�ง2าย- ม�วิ�น ยในการก�นก4จะท(าให้�ส!ข้ภาพดี� อาย!ย7นยาวิ- ทห้ารท�'ม�วิ�น ย พน กงานท�'ม�วิ�น ย ก4ม�โอกาสชนะข้�าศ-กห้ร7อคั52แข้2งไดี�- เป*นพยาบีาลั วิ�น ยก4จะท(าให้�คันไข้�ศร ทธา ม 'นใจ มาห้าบี2อย ๆ โรงพยาบีาลัก4จะเจร�ญข้-/น- เป*นน กเร�ยนไม2ม�วิ�น ย โดีดีเร�ยนบี2อย ก4จะกลัายเป*นน กเลังห้มดี ห้ากม�วิ�น ยก4จะท(าให้�คัร5ชอบีสอน ถิ่2ายทอดีศ�ลัปLวิ�ชาการให้�เติ4มท�'- เป*นคัร5ม�วิ�น ย น กเร�ยนก4เช7'อฟั0ง

21

• พรห้มวิ�ห้าร 4• 7 Habits

• บีร�โภคัน�ยม

• พ-'งพาตินเอง• ห้ลั กการแก�ป0ญห้า• กระบีวินการเร�ยนร5 �• พ7/นฐิานการบีร�ห้าร

สร�างวิ�น ยส52ช�วิ�ติท�'สดีใส คัวิรศ-กษัาพ7/นฐิานเพ�'มเติ�ม ดี งน�/

22