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Álvaro Hernández Blázquez Grupo 3 Ed. Primaria Lengua y su didáctica DISCUSIÓN EN EL PAÍS DE LAS LETRAS Un día, como otro cualquiera en la plaza central del País de las Letras, se agolpaban un grupo de letras mirando la discusión entre dos de ellas. B: ¡Basta ya! Bastante tengo con llevar esta Barriga y andar con este Balanceo como para que me confundan contigo. V: ¡Venga Vejestorio! entiendo tu Vehemencia, pero esta Vejación no la merezco. B: Anda deja de Barbullar, que pareces un Bárbaro o te doy con el Barrote. V: Calla Vendehúmos, Ventajista que a mi también me afecta tu Vendetta. B: Banda – refiriéndose a los que las rodeaban- aBrir Bien las orejas. Barco, BarBa, Barril, Batería se escriben con B. V: ¡Que Verborrea!, quítate ese Vendaje de los ojos y escucha. Vajilla, Vacío, Velero se escriben con V. H: ¿Qué pasa aquí? Haya paz. Paremos este Hastió o alguien acabará con Hematomas. B y V: ¡Cállate! H: ¿Qué pensáis que solo os confunden a vosotros? De mí se olvidan la mitad de las veces y encima no tengo sonido. B: ¡Deja de Bramar, Bracero ¿Qué necesitas de alguien para soñar? V: Vuestra Verbena no es tema hoy. H: Así que pensáis que no importo. Si desaparezco se perderían palabras como BaHía, VaHído, BaHarí, VeHículo… B: Ya, pero yo tengo palabras como BeBe, Bendición, Bello, Bienvenido, BomBón. V: Sí, sí pero que me dices de Verso, Vida, Vástago, Valor. H: Se acabó la Histeria, toda Historia nos necesita a todas nosotras. B: ¡Estoy de acuerdo! Bonachón. V: ¡Yo también! Vivaz. H: Así pues es mejor estar Hermanados que enfadados.

Discusión en el país de las letras

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Page 1: Discusión en el país de las letras

Álvaro Hernández Blázquez Grupo 3 Ed. PrimariaLengua y su didáctica

DISCUSIÓN EN EL PAÍS DE LAS LETRAS

Un día, como otro cualquiera en la plaza central del País de las Letras, se agolpaban un grupo de letras mirando la discusión entre dos de ellas.

B: ¡Basta ya! Bastante tengo con llevar esta Barriga y andar con este Balanceo como para que me confundan contigo.

V: ¡Venga Vejestorio! entiendo tu Vehemencia, pero esta Vejación no la merezco.

B: Anda deja de Barbullar, que pareces un Bárbaro o te doy con el Barrote.

V: Calla Vendehúmos, Ventajista que a mi también me afecta tu Vendetta.

B: Banda – refiriéndose a los que las rodeaban- aBrir Bien las orejas. Barco, BarBa, Barril, Batería se escriben con B.

V: ¡Que Verborrea!, quítate ese Vendaje de los ojos y escucha. Vajilla, Vacío, Velero se escriben con V.

H: ¿Qué pasa aquí? Haya paz. Paremos este Hastió o alguien acabará con Hematomas.

B y V: ¡Cállate!

H: ¿Qué pensáis que solo os confunden a vosotros? De mí se olvidan la mitad de las veces y encima no tengo sonido.

B: ¡Deja de Bramar, Bracero ¿Qué necesitas de alguien para soñar?

V: Vuestra Verbena no es tema hoy.

H: Así que pensáis que no importo. Si desaparezco se perderían palabras como BaHía, VaHído, BaHarí, VeHículo…

B: Ya, pero yo tengo palabras como BeBe, Bendición, Bello, Bienvenido, BomBón.

V: Sí, sí pero que me dices de Verso, Vida, Vástago, Valor.

H: Se acabó la Histeria, toda Historia nos necesita a todas nosotras.

B: ¡Estoy de acuerdo! Bonachón.

V: ¡Yo también! Vivaz.

H: Así pues es mejor estar Hermanados que enfadados.

Y así se solucionó la disputa creadas por las continuas confusiones entre la b y la v en el país de las letras.

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Álvaro Hernández Blázquez Grupo 3 Ed. PrimariaLengua y su didáctica

VOCABULARIO

Vehemencia: adj. Que tiene una fuerza impetuosa.

Barbullar: Hablar atropelladamente y a borbotones, metiendo mucha bulla.

Vendehúmos: Persona que ostenta o simula valimiento o privanza con un poderoso, para vender con esto su favor a los pretendientes.

Hastió: Disgusto.

Bramar: Manifestar con voces articuladas o inarticuladas y con extraordinaria violencia la ira de que está poseída.

Bracero: Peón (Persona que actúa subordinada a los proyectos e intereses de otra).

Baharí: halcón (‖ ave rapaz).

Vivaz: Eficaz, vigoroso. Agudo, de pronta comprensión e ingenio.

Vástago: Persona descendiente de otra.