OSNOVNA ŠKOLA MATKA LAGINJEZAGREB, LAGINJINA 13

GODIŠNJI PLAN I PROGRAMA RADAZA ŠKOLSKU GODINU 2015./2016.

Zagreb, rujan 2015.

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Naziv škole: Osnovna škola Matka LaginjeAdresa škole: Laginjina 13, ZagrebŽupanija: Grad ZagrebTelefonski broj: 46 40 806, 46 40 807, 46 40 808Broj telefaksa: 46 40 806Internetska pošta: os-zagreb-036@skole.t-com.hrInternetska adresa: www.os-mlaginje-zg.skole.hrŠifra škole: 21-114-036Matični broj škole: 3236064OIB: 07508446885Upis u sudski registar (broj i datum): Tt-04/8682-2 (30.09.2004.)Škola vježbaonica za: Hrvatski i njemački jezik, biologiju, socijalne

pedagoge, TZK,

Ravnatelj škole: Božidar Bilafer, prof.Zamjenik ravnatelja: -Voditelj smjene: -

Broj učenika: 446Broj učenika u razrednoj nastavi: 251Broj učenika u predmetnoj nastavi: 195Broj učenika s teškoćama u razvoju: Broj učenika u produženom boravku: 141Broj učenika putnika: 0Ukupan broj razrednih odjela: 21 Broj razrednih odjela u matičnoj školi: -

Broj razrednih odjela RN-a:12

Broj razrednih odjela PN-a: 9Broj smjena: 1Početak i završetak svake smjene: 8.00 – 14.45Broj radnika: 62Broj učitelja predmetne nastave: 23Broj učitelja razredne nastave: 12Broj učitelja u produženom boravku: 5Broj stručnih suradnika: 3Broj ostalih radnika: 19Broj nestručnih učitelja: -Broj pripravnika: 0Broj mentora i savjetnika: 11Broj voditelja ŽSV-a: -

Broj računala u školi: 19Broj specijaliziranih učionica: 2Broj općih učionica: 20Broj športskih dvorana: 2Broj športskih igrališta: -Školska knjižnica: 1Školska kuhinja: 1

1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području

Osnovna škola Matka Laginje pokriva područje omeđeno Zvonimirovom ulicom na jugu,Petrovom i Vlaškom ulicom na sjeveru, Tuškanovom ulicom i Kvaternikovim trgom na istoku te Iblerovim trgom i Tomašićevom ulicom na zapadu.Škola je smještena u centralnom dijelu nekadašnje općine Medveščak,područje je visoko urbanizirano i gusto naseljeno. Na školskom području živi oko 11.000 stanovnika s tendencijom smanjenja broja stanovnika, jer su svi stambeni objekti dovršeni i useljeni. Prosječna životna dob stanovnika je visoka, a broj djece je relativno malen.Socioekonomski i kulturni status obitelji naših učenika, u usporedbi s drugim područjima grada, do nedavno je bio na višoj razini. Posljednjih godina ta je slika znatnije promijenjena. Procjenjujemo da oko 10% obitelji žive kao podstanari i to često u podrumskim i nekomfornim stanovima.Prema raspoloživim podacima oko 30% učenika živi u obiteljimakoje su korisnici različitih socijalnih primanja (dječjih doplataka, socijalnihkarata, trajne ili jednokratne pomoći).Od rizičnih pojava u obiteljima uočeni su: poremećeni međuljudski odnosi u nekoliko obitelji, nekoliko slučajeva alkoholizma, ovisnost o drogama pojedinih članova obitelji te kriminalno ponašanje u pojedinačnim slučajevima. Neka djeca žive uz djedove i bake jer se roditelji nisu adekvatno skrbili o njima.

1.2. Unutrašnji školski prostori

NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet,

knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina u m2 Broj Veličina

u m2Opća

opremljenostDidaktička

opremljenostRAZREDNA NASTAVA1. razred 3 60 2 22. razred 3 60 2 23. razred 3 60 2 24. razred 2 60 2 2PREDMETNA NASTAVAHrvatski jezik 2 60 2 2Likovna kultura 2 2Glazbena kultura 1 95 2 2Vjeronauk 1 50Strani jezik 1 60 2 2Matematika 2 60 2 2Priroda i biologijaKemija 1 60 2 2Fizika 1 95 2 2Povijest 1 60 2 2Geografija 1 60 2 2Tehnička kultura 1 60 2 2Informatika 1 60 2 2OSTALO

Dvorana za TZK 2 vel.-552mala-126 2

Produženi boravak -

Knjižnica 1 40 2 2Dvorana za priredbe -

Zbornica 2 vel.-126mala-16 2

Uredi 5

tajniš.-20rav.-35psih.-34s.ped-16rač. 16

3

U K U P N O:

1.3. Školski okoliš

Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja1. Sportsko igralište nemamo2. Zelene površine 20 2

U K U P N O 20

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA STANJE STANDARD

Audiooprema:CD player 2DVD player 2Video- i fotooprema:digitalni toto aparat 2kamera 2LCD projektor 2Informatička oprema:računala 2printeri 2Ostala oprema:

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3

1.4.1. Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND STANJE STANDARDLektirni naslovi (I. – IV. razred) 3900 2120Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 4850 2870Književna djela 3800 2500Stručna literatura za učitelje 1050 1100Ostalo 1300 500

U K U P N O 14900 9090

1.5. Plan obnove i adaptacije

Što se preuređuje ili obnavlja Veličina u m2 Za koju namjenu

Djelomična sanacija ravnog krova 400 Zaustavljanje prokišnjavanja

2. PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2014./ 2015. ŠKOLSKOJ GODINI

2.1. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1. Podaci o učiteljima razredne nastave

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanj stručnespreme

Mentor-savjetnik Godine

staža

1. Jasna Brnetić Učitelj razredne nastave VŠS mentor 312. Jasmina Sofilić Učitelj razredne nastave VŠS 233. Snježana Galović Učitelj razredne nastave 244. Vanja Kani Učitelj razredne nastave VŠS savjetnik 295. Sanjica Kuš Dipl. defektolog

Učitelj razredne nastaveVSS 30

6. Biserka Jurišić Dipl. učitelj s pojačanim programom iz predmeta hrvatski jezik

VSS mentor 287. Ljerka Matić Učitelj razredne nastave VŠS 328. Saša Mlinar Učitelj razredne nastave VŠS 309. Branka Fadljević Dipl. učitelj s pojačanim

programom iz predmete hrvatski jezikVSS mentor 31

10. Biserka Burić Učitelj razredne nastave (radi u PB) VŠS 2211. Snježana Bošnjak Učitelj razredne nastave (radi u PB) VŠS 2112. Matea Mađarac Učitelj razredne nastave (radi u PB) VŠS 413. Lidija Krpan Učitelj razredne nastave VŠS 1514. Irena Serpak-Makše Učitelj razredne nastave VSS 1015. Paula-Klara Ćosić Učitelj razredne nastave VSS 116. Željko Brkanac Učitelj razredne nastave (radi u PB) VŠS 2717. Maja Šunjo Učitelj razredne nastave (radi u PB) VSS 0

2.1.2. Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanj stručnespreme

Predmet(i) koji(e)

predaje

Mentor-savjetnik

Godinestaža

1. Ivanka Pavić prof. hrv. jez. i poljskog. jez

VSS Hrv.jezik savjetnik 34

2. Radojka Međugorac uč. hrv. jez. VŠS Hrv.jezik savjetnik 383. Zoran Kakša prof. lik. kulture VSS Lik.kult. 4. Alen Matušek prof.gl.kulture VSS Gl.kult. 265. Sabina Lovković-Pribeg Prof.hrv. i fr.j. VSS Franc.jez.6. Tihana Gabrić-Marković prof. engl. jez VSS Engl.jez. 157. Katarina Škorić prof. engl. i nj. j. VSS Engl.jez. 148. Tanja Grginov dipl. uč. s

pojač.pred. mat.VSS Matemat. 26

9. Julija Baković prof. mat. i inf. VSS Mat.i Inf. 1610. Goranka Adamović prof. mat. i inf. VSS Mat. I Inf. mentor 1511. Irena Radojčić prof. biol. i kem. VSS Kem.i Bio. mentor 2412. Ivana Ozimec prof. bilo i kem. VSS Pri.i Biol. 11

13. Elvira Kraljev uč. tehn. kult. i fizike

VŠS Fiz. i TK mentor 37

14. Igor Kudeljnjak prof. tehn. kult. i informatike

Mr.sc. Inf. i TK 39

15. Veljko Milak prof. povijesti VSS Povijest 3616. Anamarija Končić prof. geograf. i

geologijeVSS Geografija 16

17. Branka Stopić-Ičovski Dipl.teolog VSS Vjeronauk 1618. Branimir Šprajc prof. tjel. kult. VSS TZK 719. Iva Wintersteiger prof. njem. jez. i VSS Njem.jez. 1120. Marica Jozić dipl. kateheta VSS Vjeronauk 2621. Valentin Novak Prof. hrv.i

fr.jezikaVSS Francuski

jezik28

22. Barbara Mihaljević Prof.hrv.jezika VSS Hrv.jezik23. Ljubica Jerković Santo Prof. engl. I

mađ. jezikaVSS Engleski

jezik 1

2.1.3. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja ZvanjeStupanj stručnespreme

Radno mjesto

Mentor-savjetnik

Godinestaža

1. Božidar Bilafer prof. geografije i povijesti

VSS ravnatelj 25

2. Jela Bićanić dipl. soc. pedagog

VSS soc. pedagog

mentor 44

3. Nataša Lalić prof. psihologije VSS psiholog 224. Ankica Zanze Prof.fr.i dip.bibl VSS knjižničar 40

2.1.4. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima

Red. broj

Ime i prezime pripravnika

Godina rođenja Zvanje Radno

mjestoPripravnički staž otpočeo

Ime i prezime mentora

2.2. Podaci o ostalim radnicima škole

Red. broj Ime i prezime Godina

rođenja Zvanje Stupanj stru. spreme Radno mjesto Godine

staža1. Nataša Maltar Babić dipl. pravnik VSS tajnik škole 15

2. Marija Nakić ekonomist VŠS voditelj računovodstva 41

3. Dragica Čuljak ekonomist SSS rač. referent, blagajnik 35

4. Tomislav Matacun kuhar SSS kuhar 155. Nada Prekić kuhar SSS kuhar 366. Maja Kovačić NKV NKV pomoćni kuhar 217. Kata Gavranović NKV NKV pomoćni kuhar 328. Davor Pavlinek strojobravar SSS domar 34

9. Ivan Starčević instalater vode i plina VKV domar 44

10. Mira Jurić NKV NKV spremačica 32

11. Vesna Kravaršćan NKV NKV spremačica, dostavljač 41

12. Anita Čičak NKV NKV spremačica 1413. Marina Borošak NKV NKV spremačica 2714. Kristina Habajec Pisačić NKV NKV spremačica 2615. Nevenka Oštrec NKV NKV spremačica 1416. Marija Budanec odjevni radnik KV spremačica 2717. Jadranka Merkaš NKV NKV spremačica 3518. Jadranka Kustić Kovačić NKV NKV spremačica 21

2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

Red.broj Ime i prezime učitelja Razred Redovna

nastavaRad

razrednikaDopunska

nastavaDodatna nastava INA Rad u

PBUkupno nep. rad

Ostaliposlovi

UKUPNOTjedno Godišnje

1. Jasna Brnetić 2.a 16 2 1 1 20 20 40 17842. Jasmina Sofilić 2.b 16 2 1 1 1 21 19 40 17923. Vanja Kani 3.a 16 2 1 19 21 40 1784 4. Snježana Galović 3.b 16 2 1 1 1 21 19 40 17845. Lidija Krpan 3.c 16 2 1 1 1 21 19 40 18006. Sanja Kuš 4.b 15 2 1 1 19 21 40 17847. Biserka Jurišić 4.a 15 2 1 1 1 20 20 40 17848. Saša Mlinar 4.c 15 2 17 23 40 17849. Ljerka Matić 1.a 16 2 1 1 20 20 40 178410. Branka Fadljević 1.b 16 2 1 1 20 20 40 178411. Paula-Klara Ćosić 2.c 16 2 1 1 1 21 19 40 182412. Maja Šunjo 25 25 15 40 182413. Željko Brkanac 25 25 15 40 1792

14. Irena Serpak-Makše 1.c 16 2 1 1 1 21 19 40 1792

15. Snježana Bošnjak 25 25 15 40 178416. Biserka Burić 25 25 15 40 180017. Matea Mađarac 25 25 15 40 1824

2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave R.Br. Ime i prezime učitelja Predmet koji

predaje Razrednik Predaje u razredima Redov. nastava

Izborna nastava

Bonus Dop. Dod. INA Ukupno nepo. rad

Ostali poslovi

UKUPNO5. 6. 7. 8. Tjedno God.

1. Ivanka Pavić Hrv.jezik 10 8 18 1+1 2 22 18 40 17842. Radojka Međugorac Hrv.jezik 8.b 5 12 17 2 1 22 18 40 17843. Zoran Kakša Lik.kult. 2 2 2 3 9 2 11 9 20 9004. Alen Matušek Gl.kult. 7.a 2 2 2 3 12 2 16 14 30 1338

5. Ljubica Jerković- Santo Engl.jez. 6 10 1 11 9 20 904

6. Tihana Gabrić-Marković Engl.jez. 6 6 9 21 2 23 17 40 1784

7. Katarina Škorić Engleski j. 20 3 23 17 40 1784

8.Tanja Grginov

Matemat. 6.b 8 4 12 ZNR 2 2 2 2 22 18 40 1784

9. Julija Baković Mat.i Inf. 5.b 8 4 12 2 2 2 2 22 18 40 178410. Goranka Adamović Mat. I Inf. 8.c 4 8 12 4 1 1 2 22 18 40 178411. Irena Radojčić Kem.i Bio. 8.a 4 4 10 18 1 2 1 24 16 40 178412. Ivana Ozimec Pri.i Biol. 7.b 3 4 2 9 1 12 8 20 89213. Elvira Kraljev Fiz. i TK 5.a 2 2 4 6 14 2 1 1 2 22 18 40 178414. Igor Kudeljnjak Inf. i TK 2 3 5 12 1 4 22 18 40 178415. Veljko Milak Povijest 4 4 4 6 18 2 4 24 16 40 178416. Anamarija Končić Geografija 6.a 3 4 4 6 17 1RAS 1 3 24 16 40 178417. Branimir Šprajc TZK 4 4 4 6 18 2ŠŠK 4 24 16 40 181618. Iva Wintersteiger Njem.jez. 18 5 23 17 40 178419. Marica Jozić Vjeronauk 20 4 24 16 40 178420. Barbara Mihaljević Hrv.jezik 5 5 5 5 10 45421. Branka Stopić Ičovski Vjeronauk 20 4 24 16 40 178422. Valentin Novak Fran. j. 8 1 9 7 16 714

23. Sabina Lovković-Pribeg

Francuski jezik 2 2 2 4 181

2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.broj

Ime i prezimeradnika Struka Radno

mjesto

Radno vrijeme(od – do)

Rad sa strankama(od – do)

Broj satitjedno

Broj sati godišnjegzaduženja

1. Božidar Bilafer prof. geograf. i povijesti ravnatelj 7.30-

15.309-12 40 1792

2. Jela Bićanić dipl. soc. pedagog soc. pedagog 8-16 8-13 40 1784

3. Nataša Lalić prof. psihologije psiholog 8-16 8-13 40 1792

4. Ankica Zanzeprof. ruskog i franc. jezika i

bibliotekarknjižničar 8-16

9-1440 1784

2.3.4. Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.broj

Ime i prezimeradnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme(od – do)

Broj satitjedno

Broj sati godišnjegzaduženja

1. Nataša Maltar Babić dipl. pravnik tajnica škole

pon. 8.30-16.30

ut.-čet. 7-15

40 1784

2. Marija Nakić ekonomist (VŠS)

voditelj računovodstva 7-15 40 1784

3. Dragica Čuljak ekonomist (SSS)

računovod. referent 7-15 40 1784

4. Tomislav Matacun kuhar kuhar 6-14 40 18165. Nada Prekić kuhar kuhar 6-14 40 1784

6. Maja Kovačić OŠ pomoćni kuhar 6.30-14.30 40 1816

7. Kata Gavranović OŠ pomoćni kuhar 7.30-15.30 40 1800

8. Davor Pavlinek strojobravar domar 6-1414-22 40 1784

9. Ivan Starčević instalater vode i plina domar 6-14

14-22 40 1784

10. Mira Jurić OŠ spremačica 6-14 40 180011. Vesna Kravaršćan OŠ spremačica 6-14 40 179212. Anita Čičak OŠ spremačica 6-14 40 1800

13. Marina Borošak OŠ spremačica i dostavljač

6-1414-22 40 1784

14. Kristina Habajec Pisačić OŠ spremačica 6-14

14-22 40 1784

15. Nevenka Oštrec OŠ spremačica 6-1411-19 40 1800

16. Marija Budanec odjevni radnik spremačica 6-1411-19 40 1792

17. Jadranka Kustić Kovačić OŠ spremačica 6-14 40 1784

3. PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1. Organizacija smjena i rad produženog boravka

U ovoj školskoj godini radi 5 odjela produženog boravka.Raspored predmeta u PB-u utvrđen je odlukom Učiteljskog vijeća,vodi se u razrednoj dokumentaciji i rješenju o radnim obvezama.Raspored sati utvrđen je za svaki odjel, a briga o učenicimavodi se od 7,00 sati ujutro do 17,00 sati popodne.Raspored radnog vremena produženog boravka sastoji se od:- prihvata učenika uz dežurstvo učitelja od 7,00 h do 8,00 h,- nastave, učenja i organizacije slobodnog vremena te prehrane učenika od 8,00 h do 15,30 h,- dežurstva nakon nastave od 15,30 h do 17,00h.Odjele produženog boravka čine:1.a., 1.b,1.c, 2.a., 2.b., 2.c., 3,a, 3.b., 3.c., Učenici prvih razreda čine dvije grupe PB. Učenici 2.a i 2.c čine treću grupu PB. Učenici 2.b i 3.a razreda polaze četvrtu grupu PB. Od učenika 3.b i 3.c razreda oblikuje se peta grupa PB. Ukupan broj odjeljenja produženog boravka je 5.Dežurstvo učitelja organizirano je u tri oblika: prihvatom prije početkanastave za učenike PB-a, dežurstvom učitelja pred početak nastave iza vrijeme odmora, te dežurstvo učitelja nakon nastave zaučenike CB-a do dolaska roditelja po učenike, najduže do 17,00 sati.Redovna nastava započela je 7. rujna 2015.

I ove školske godine će učenici od četvrtog do osmog razreda pohađati redovnu nastavu isključivo u jutarnjoj smjeni tijekom cijele školske godine.Početak rada u jutarnjoj smjeni je u 8,00 sati.

U školi je organizirana prehrana učenika. Ove školske godine mliječni obrok omogućen je svim zainteresiranim učenicima, a ručak učenicima razredne nastave. Užina je omogućena samo učenicima produženog boravka. Voditelj školske kuhinje je Tomislav Matacun. Djelatnici kuhinje su dužni voditi računa o pravilnom rukovanju i pripremi hrane kako bi učenici konzumirali zdravstveno ispravne obroke. Za nabavu namirnica zadužuje se povjerenstvo koje će odabrati najpovoljnije dobavljače vodeći računa o kvaliteti i cijeni proizvoda.

3.2. Raspored dežurstava na hodnicimaPonedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

1.katVeliki hodnik Veliki hodnik Veliki hodnik Veliki hodnik Veliki hodnik

Gabrić-Marković

Međugorac Pavić Jerković-Santo

Končić

1.katMali hodnik Mali hodnik Mali hodnik Mali hodnik Mali hodnik

Jurišić Kakša Grginov Wintersteiger Baković

II. kat V.H. Krpan V.H. Brnetić V.H. Sofilić V.H. Fadljević

V.H. Serpak-Makše

Aula Galoić Aula Kraljev Aula Ičovski Aula Kuš Aula OzimecII.kat M.H. M.H. M.H. M.H M.H.

Matić Radojčić Kani Škorić ĆosićI.kat Adamović Mihaljević Matušek Milak Kudeljnjak

3.2 Godišnji kalendar rada

MjesecBroj dana Blagdani i

neradni dani

Dan škole, grada, općine, župe, školske priredbe...radnih nastavnih

I. polugodišteod 7.9.2015.

do 23.12.2015. god.

IX. 22 18 8 7.9. 2015. Priredba za 1.razred

X. 21 20 10 Dan učitelja 9.10.2015.

XI. 21 21 9 Dani plodova zemlje 29.10.2015.

XII. 22 17 9 Zimski odmor učenika odUKUPNO I.

polugodište 86 76 36 24.12.2015. do 10.1.2016.

II.polugodište

od 11.1.2016. do 10.6.2016.

god.

I. 19 15 12II. 21 21 8III. 22 17 9

Proljetni odmor od 21.3.2016. do 25.3.2016.

IV. 21 20 9 Dan škole 29.4.2016.

V. 21 21 10VI. 21 8 9 Ljetni odmor učenika

VII. 21 10 Od 13.6.2016.VIII. 21 10

UKUPNO II. Polugodište 167 102 77

U K U P N O: 253 178 113

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske - 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske - 26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske - 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske - 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske - 26.5.2016. Tijelovo blagdan Republike Hrvatske - 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske - 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske - 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske - 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

- 01.11. Svi sveti - 06.01. Bogojavljanje - Tri kralja -27.3.2016. Uskrs - - 28.3.2016. Uskrsni ponedjeljak

Razred učenika odjela djevoj-čica

ponav-ljača

Primjereni program

odgoja i obr.

Prehrana Putnika U boravku Ime i prezime

razrednikaužina objed 3 do

5 km6 do

10 km prod.

I.a 22 1 11 0 0 19 18 0 0 18 Ljerka MatićI.b 22 1 11 0 0 19 19 0 0 19 Branka FadljevićI.c 21 1 10 0 0 21 21 0 0 20 Serpak-Makše

UKUPNO 65 3 32 0 0 59 58 0 0 57 II.a 20 1 8 0 0 19 18 0 0 17 Jasna Brnetić

II. b 19 1 12 0 0 19 14 0 0 14 Jasmina SofilićII. c 22 1 10 0 0 21 16 0 0 14 Paula-Klara Ćosić

UKUPNO 61 3 30 0 0 59 48 0 0 45I1I.a 17 1 9 0 2 13 8 0 0 8 Vanja KaniIII. b 20 1 7 0 3 18 15 0 0 14 Snježana GalovićIII. c 21 1 10 0 3 19 17 0 0 17 Lidija Krpan

UKUPNO 58 3 26 0 8 50 40 0 0 39IV. a 22 1 13 0 3 13 10 0 0 0 Biserka JurišićIV. b 22 1 10 0 2 15 8 0 0 0 Sanjica KušIV.c 23 1 10 0 1 13 13 0 0 0 Saša Mlinar

UKUPNO 67 3 33 0 6 41 31 0 0 141UKUPNO

I.–IV. 251 12 121 0 14 209 177 0 0 141

V. a 23 1 9 0 1 14 0 0 0 0 Elvira KraljevV. b 22 1 11 0 1 3 0 0 0 0 Julija Baković

UKUPNO 45 2 20 0 2 17 0 0 0 0VI. a 23 1 12 0 1 13 0 0 0 0 Anamarija KončićVI. b 24 1 11 0 2 10 0 0 0 0 Tanja Grginov

UKUPNO 47 2 23 0 3 23 0 0 0 0VII. a 24 1 13 0 3 3 0 0 0 0 Alen MatušekVII.b 21 1 12 0 0 7 0 0 0 0 Ivana Ozimec

UKUPNO 45 2 25 0 3 10 0 0 0 0VIII.a 19 1 9 0 0 13 0 0 0 0 Irena Radojčić

VIII.b 23 1 15 0 2 7 0 0 0 0 Radojka Međugorac

VIII. c 17 1 9 1 4 4 0 0 0 0 Goranka Adamović

UKUPNO 58 3 33 0 6 24 0 0 0 0UKUPNO V. - VIII. 195 9 101 1 14 74 0 0 0 0UKUPNO I. - VIII. 446 21 222 1 28 283 17

7 0 0 141

3.3.1. Primjereni program odgoja i obrazovanja po razredima i oblicima rada

Rješenjem određen oblik rada

Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima Ukupn

oI. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 23

Prilagođeni program 5

4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO- OBRAZOVNOG RADA

4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

Nastavni predmet

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno pl.

T G T G T G T G T G T G T G T G T GHrvatski jezik 15 525 15 525 15 525 15 525 10 350 10 350 8 280 12 420 89 3115

Likovna kultura 3 105 3 105 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 3 105 21 735

Glazbena kultura 3 105 3 105 3 105 3 105 2 70 2 70 2 70 3 105 21 735

Strani jezik 6 210 6 210 6 210 6 210 6 210 6 210 6 210 9 315 50 1750

Matematika 12 420 12 420 12 420 12 420 8 280 8 280 8 280 12 420 84 2940

Priroda 3 105 4 140 7 245

Biologija 4 140 6 210 12 420

Kemija 4 140 6 210 12 420

Fizika 4 140 6 210 12 420

Priroda i društvo 6 210 6 210 6 210 9 315 22 770

Povijest 4 140 4 140 4 140 6 210 20 700

Geografija 3 105 4 140 4 140 6 210 19 765

Tehnička kultura 2 70 2 70 2 70 3 105 10 350

Tjelesna i zdr. kultura

9 315 9 315 9 315 6 210 4 140 4 140 4 140 6 210 53 1855

UKUPNO: 54 1890 54 1890 54 1890 54 1890 44 1540 46 1610 52 1820 78 273

0 15260

4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada

4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave

4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave VjeronaukaVj

eron

auk

Razred

Broj učenik

a

Broj grup

aIzvršitelj programa

Planirano sati

T GI. 46 3 Stopić-Ičovski 6 210II. 48 3 Jozić 6 210III. 48 3 Stopić-Ičovski 6 210IV. 47 3 Jozić 6 210

UKUPNO I. – IV. 189 12 24 840

Vjer

onau

k V. 39 2 Jozić 4 140VI. 36 2 Stopić-Ičovski 4 140VII. 33 2 Stopić-Ičovski 4 140VIII. 40 2 Jozić 4 140

UKUPNO V. – VIII. 148 8 16 560UKUPNO I. – VIII. 337 20 40 1400

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Njemačkog jezika

Nje

mač

ki je

zik

Razred

Broj učenik

a

Broj grup

aIzvršitelj programa

Planirano sati

T GIV. 57 3 Wintersteiger 6 210V. 35 2 Wintersteiger 4 140VI. 25 1 Wintersteiger 2 70VII. 24 1 Wintersteiger 2 70VIII. 30 2 Wintersteiger 4 140

UKUPNO IV. – VIII. 171 9 18 630

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rmat

ika

Razred

Broj učenik

a

Broj grup

aIzvršitelj programa

Planirano sati

T GV. 40 2 Kudeljnjak 4 140VI. 39 2 Kudeljnjak 4 140VII. 50 2 Kudeljnjak 4 140VIII. 55 3 Baković, Adamović 6 210

UKUPNO V. – VIII. 184 9 18 630

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Francuskog jezika

F Razre Broj Broj Izvršitelj Planirano sati

ranc

uski

je

zik

d učenika

grupa

programa T GV.i VI 20 2 Novak 4 140VII. 13 1 Novak 2 70VIII. 13 1 Novak 2 70IV. 15 1 Lovković-Pribeg 2 70

UKUPNO IV. – VIII. 61 5 10 350

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave

Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Red.

broj

Nastavni predmet Razred grupa

Broj učenik

a

Planirani broj sati Ime i prezime

učitelja izvršiteljaT G

1 Hrvatski jezik/Matematika 2.a 6 1 35 Jasna Brnetić2 Hrvatski jezik/Matematika 2.b 6 1 35 Jasmina Sofilić3 Hrvatski jezik/Matematika 2.c 5 1 35 Paula-Klara Ćosić4 Hrvatski jezik/Matematika 1.b 7 1 35 Branka Fadljević5 Hrvatski jezik/Matematika 3.b 6 1 35 Snježana Galović6 Hrvatski jezik/Matematika 3.c 6 1 35 Lidija Krpan7 Hrvatski jezik/Matematika 4.a 6 1 35 Biserka Jurišić8 Hrvatski jezik/Matematika 4.b 6 1 35 Sanjica Kuš9 Hrvatski jezik/Matematika 1.c 6 1 35 Irena Serpak Makše

10 Hrvatski jezik/Matematika 1.a 6 1 35 Ljerka MatićUKUPNO I. - IV. 66 10 350

1 Hrvatski jezik 5.a 7 1 35 Ivanka Pavić2 Hrvatski jezik 7.a 6 1 35 Ivanka Pavić 3 Matematika 6.b 7 1 35 Tanja Grginov4 Matematika 5.b 7 1 35 Julija Baković5 Matematika 8.c 6 1 35 Goranka Adamović6 Matematika 6.a 7 1 35 Tanja Grginov7 Fizika 8.b 7 1 35 Elvira Kraljev8 Matematika 8.a 7 1 35 Julija Baković9 Kemija 7.b 7 1 35 Irena Radojčić

UKUPNO V. - VIII. 61 9 315

UKUPNO I. - VIII. 127 20 665

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red.

Nastavni predmet Razred grupa

Broj učenik

Planirani broj sati

Ime i prezime učitelja izvršitelja

broj a T G

1. Hrvatski jezik /Matematika 2.a 7 1 35 Jasna Brnetić2. Hrvatski jezik /Matematika 2.b 8 1 35 Jasmina Sofilić3. Hrvatski jezik /Matematika 2.c 7 1 35 Paula-Klara Ćosić4. Hrvatski jezik /Matematika 3.a 8 1 35 Vanja Kani5. Hrvatski jezik /Matematika 3.b 6 1 35 Snježana Galović6. Hrvatski jezik /Matematika 3.c 7 1 35 Lidija Krpan7. Hrvatski jezik /Matematika 4.a 7 1 35 Biserka Jurišić8. Hrvatski jezik /Matematika 4.b 5 1 35 Sanjica Kuš9. Hrvatski jezik /Matematika 1.c 7 1 35 Irena Serpak Makše

10. Hrvatski jezik /Matematika 1.a 7 1 35 Ljerka Matić11. Hrvatski jezik /Matematika 1.b 6 1 35 Branka Fadljević

UKUPNO I. - IV. 75 10 350

1. Matematika 5.b 6 1 35 Julija Baković2. Geografija 8.b 7 1 35 Anamarija Končić3. Matematika 6.b 7 1 35 Tanja Grginov4. Matematika 7.b 7 1 35 Goranka Adamović5. Kemija 7.a 7 1 35 Irena Radojčić6. Kemija 8.a 7 1 35 Irena Radojčić7. Matematika 6.a 6 1 35 Tanja Grginov8. Fizika 8.c 7 1 35 Elvira Kraljev9. Matematika 5.a 7 1 35 Julija Baković

UKUPNO V. - VIII. 61 9 315

UKUPNO I. - VIII. 136 19 665

4.3. Obuka plivanjaRealizira se u skladu s mogućnostima i planiranim sredstvima osnivača.

5. PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

5.1. Plan rada ravnatelja

SADRŽAJ RADAPredviđeno

vrijeme ostvarivanja

Predviđeno vrijeme u

satima1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA 200

1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI. – IX.1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI. – IX.1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI. – IX.1.4. Izrada školskog kurikuluma VI. – IX.1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI. – IX.1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća IX. – VI.1.7. Izrada zaduženja učitelja VI. – VIII.1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima IX. – VI.

1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX. – VI.1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX. – VI.1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja IX. – VI.1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX. – VI.1.13.Ostali poslovi IX. – VIII.

2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA 3002.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela,

broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole).

IX. – VIII.

2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII. – IX.2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI. – IX.2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu

NCVVO-a IX. – VI.

2.5. Organizacija i koordinacija samovrjednovanja škole IX. – VI.2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX. – VI.2.8. Organizacija i priprema izvanučioničke nastave, izleta i ekskurzija IX. – VI.2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX. – VIII.2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV. – VII.2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX. – VI.2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja IX. – VI.2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita VI.-VIII.2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika V.-IX.2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika I.-V.2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora VI.-IX:2.17.Ostali poslovi IX. – VIII.

3. PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE 2003.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX. – VI.3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII. i VI.3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim

suradnicima i pripravnicima IX. – VI.

3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava IX. – VI.3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe IX. – VIII.3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe IX. – VIII.3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX. – VIII.3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije IX. – VIII.3.9. Ostali poslovi IX. – VIII.

4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE IX. – VIII. 1004.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela IX. – VIII.4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX. – VIII.4.3. Ostali poslovi IX. – VIII.

5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA 250

5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX. – VIII.5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu IX. – VI.5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX. – VI.5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX. – VIII.5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX. – VIII.5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX. – VIII.

5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad IX. – VIII.5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika IX. – VIII.5.9. Ostali poslovi IX. – VIII.

6. ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI 200

6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX. – VIII.6.2. Provedba zakonskih i pod zakonskih akata te naputaka MZOS-a IX. – VIII.6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole IX. – VIII.6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX. – VIII.6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX. – VIII.6.6. Poslovi zastupanja škole IX. – VIII.6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX. – VIII.6.8. Izrada financijskog plana škole VIII. – IX.6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX. – VIII.6.10 Organizacija i provedba inventure XII.6.11. Poslovi vezani uz e-matice VI.6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi VI.6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala VIII. i I.6.14. Ostali poslovi IX – VIII

7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA 1507.1. Predstavljanje škole IX. – VIII.7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta IX. – VIII.7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX. – VIII.7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX. – VIII.7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX. – VIII.7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX. – VIII.7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX. – VIII.7.8. Suradnja s osnivačem IX. – VIII.7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX. – VIII.7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX. – VIII.7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX. – VIII.7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX. – VIII.7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX. – VIII.7.14.Suradnja s Župnim uredom IX. – VIII.7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX. – VIII.7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX. – VIII.7.17.Suradnja s kulturnim i sportskim ustanovama i institucijama IX. – VIII.7.18.Suradnja s svim udrugama IX. – VIII.7.19.Ostali poslovi IX. – VIII.

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE 2008.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX. – VI.8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOS-a, AZZO-a,

HUROŠ-a IX. – VI.

8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova IX. – VI.8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature IX. – VI.8.5. Ostala stručna usavršavanja IX. – VI.

9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA IX. – VI. 1929.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX. – VI.

9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX. – VI.UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1792

5.2. Plan rada stručnog suradnika socijalnog pedagoga

1.Prevencija i rano otkrivanje djece u riziku Rano otkrivanje se odnosi na prepoznavanje djece koja žive u pojačanom riziku,njihovo praćenje i pružanje odgovarajuće pomoći djeci, učiteljima ili obitelji. Podaci o djeci prikupljaju se na upisima u prvi razred, od roditelja, dječijih vrtića, liječnika, Centara socijalne skrbi, a tijekom školovanja od učitelja, samih učenika i iz drugih izvora. U cilju prevencije i zaštite djece i obitelji, roditelje se upućuje na prava i različite socijalno zaštitne intervencije u okviru Zakona o socijalnoj skrbi Obiteljskog zakona ili Zakona o osnovnom školstvu. Planirano 320 sati2. Neposredan rad sa učenicimaU neposredni rad su uključena sva djeca koja po osobnoj procjeni, procjeni učitelja, roditelja ili stručnih suradnika trebaju sociopedagošku pomoć. Neposrednim radom su obuhvaćeni novoupisani učenici, učenici koji imaju teškoća u socijalnoj prilagodbi, učenici niskog samopoštovanja, učenici upućeni na opservaciju, učenici s rješenjem o primjerenom obliku školovanja, učenici počinioci prekršaja ili krivičnih djela, učenici kojima je izrečena neka pedagoška mjera kao i učenici koji žive u rizičnim obiteljskim odnosima. U cilju prevencije pojavnih oblika problema u ponašanju sa svim učenicima se radi na vježbanju životnih vještina na satu razrednog odjela kroz radionice ili organiziranjem treninga kroz projekt Plavog telefona u suradnji sa školom (kojim su obuhvaćeni i razrednici). Od životnih vještina osobita pozornost bit će usmjerena na vještinu donošenja odluka i rješavanja problema (kako raditi dobre izbore), vještinu uspješne komunikacije, razvoj kreativnog i kritičkog mišljenja, samosvijest i empatiju, vještinu prepoznavanja i izražavanja emocija i odgovarajućeg reagiranja u stresnim situacijama. Radit će se na vještinama samoprosudbe vlastitih ponašanja i postignuća.P revencija ovisnosti uključena je u aktivnosti koje se odnose na vježbanje vještina donošenja odluka, izbore i samopoštovanje. Među preventivne aktivnosti u cilju pomoći i zaštite učenika od nasilnih ponašanja bit će organizirane radionice na temu: Nasilje nad djecom i među djecom, Vršnjačko ophođenje, nenasilno rješavanje sukoba. U ovoj godini će posebna pozornost biti posvećena komunikaciji i odnosima: značaj dobrih odnosa, kako ih stvarati i kako ih zadržavati. Kao oblik preventivnih aktivnosti organizirano je savjetovalište za učenike svaki četvrtak od 15-16 sati, i radionice na temu : kako lakše do uspjeha. Kao jedan od oblika poučavanja bit će davanje mogućnosti učenicima da samostalno (tek uz neznatnu pomoć socijalnog pedagoga) pripreme različite teme za sat razrednog odjela .Posebna pozornost bit će posvećena učenicima koji imaju primjereni oblik školovanja. U ovoj godini će pozornost biti posvećena zdravstvenom i građanskom odgoju, pa će se radionice na temu:Zdravlje moj izbor” provoditi s učenicima od 1-8 razreda, te Prevencija pretilosti , Demokracija, Različitosti, Predrasude i stereotipi, Internetsko nasilje i sl. Planirano 720 sati3.Rad sa roditeljima

Rad sa roditeljima odvija se kroz individualno ili grupno savjetovanje. Roditelji će biti poučavani i upućivani u načine i pedagoška postupanja koja potiču zdrav rast i razvoj djece, na izuzetnost njihove uloge u odrastanju djece, kao i u vještine dobre suradnje sa učiteljima. Roditelje se poučava i upućuje na druge ustanove i organiuzacije koje pomažu odgoj ili rade na zaštiti djece i odraslih. Planirano 130 sati 4.Suradnja sa ravnateljem i psihologom Suradnja se odvija kroz svakodnevne dogovore oko organizacujskih stvari, planiranje i programiranje rada, izmjena informacija o učenicima, roditeljima I učiteljima. Ove godine osebna pozornost bit će usmjerena na uvođenje novijih pedagoških metoda postupanja sa učenicima osobito prema onim koji žive u obitelji sa povećanim rizikom, ili je rizik vezan na osobnost samog djeteta, na učenike koji imaju rješenje o primjerenom obliku školovanja. S tim ciljem su organizirani i različiti oblici stručnog usavršavanja učitelja. Planirane su među ostalim radionice o nasilju među djecom i prema djeci, o suradnji, osobnim i međusobim očekivanjima, sigurnosti u školi,,samoprocjeni, trefikingu isl Planirano 160 sati5. Suradnja sa učiteljimaSuradnja sa učiteljima odvijat će se kroz senzibilizaciju na potrebe i različitosti u osobnostima i sposobnostima djece; dogovore o pedagoškom postupanju prema učenicima, poučavanju o vještinama komunikacije, na načine suradnje s roditeljima te na različite oblike stručnog usavršavanja učitelja za koje je uz radionice koje će održati stručni suradnici (prevencija nasilničkog ponašanja prema djeci i među djecom, motivacija, pravila i granice u odnosima, samoprosudba, ocjenjivanje, suradnja i sl. U suradnji s učiteljima koji će raditi procjenu potreba svog razreda, socijalni pedagog će raditi preventivni program škole. Bit će angažirani i vanjski suradnici (zdravo odrastanje,djeca sa teškoćama u odrastanju, izrada prilagođenih i individualiziranih programa) štetnost pušenja, pijenja i drugih ovisnosti (kocke, kompjutori, internet) Uz svakodnevne konzultacije značajna je suradnja pri upućivanju učenika na opservaciju zbog izbora primjerenog oblika školovanja kao i pri izradi prilagođenih programa, a i u ovoj godini će se raditi na osmišljavanju preventivnih aktivnosti vezanih na nasilničko ponašanje i ovisnosti. Planirano 200 sati6.Suradnja sa ustanovama i organizacijama koje se bave odgojem i zaštitom djece Suradnja se odnosi na užu i širu lokalnu zajednicu: dječije vrtiće,zdravstvene ustanove i domove zdravlja,župu, policiju (odjel za djecu i mladež), Centre socijalne skrbi, Državno odvjetništvo, različite humanitarne, vladine ali i nevladine organizacije te fakultete (projekti, istraživanja studentska praksa i sl) Ministarstvo prosvjete (Gradski ured i Agenciju za obrazovanje) Planirano 120 sati 7. Planiranje, programiranje i vođenje stručne dokumentacijePlaniranje zadataka i aktivnosti predviđenih programom. Stručno praćenje suvremene literature, osobito svega vezanog na kvalitetne škole - škole bez prisile. Aktivno sudjelovanje na različitim seminarima, vođenje radionica na općinskim i županijskim vijećima, sudjelovanje u radu stručnog vijeća defektologa socijalnih pedagoga zaposlenih u osnovnim školama Grada, vođenje Županijskog vijeća Preventivnih programa, sudjelovanje u drugostupanjskom i prvostupanjskom Povjerenstvu za određivanje primjerenog oblika školovanja. Poseban naglasak bit će posvećen izradi individualiziranih

programa kao i redovnim programima uz prilagodbu sadržaja i individualizirani pristup u radu. Planirano 90 sati8. Ostali posloviOstali poslovi proizlaze iz samog odgojno obrazovnog procesa a odnose se na široku lepezu aktivnosti i nije ih moguće predvidjeti niti planirati. Planirano 44 sata Ukupno 1784 sati5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG PSIHOLOGA

1. RAD S UČENICIMASusret učenika i škole, upoznavanje s djecom i predstavljanje naše škole.Sudjelovanje u upisnim komisijama kao član povjerenstva za upise.Upisivanje djece u prve razrede, obavljanje inicijalnih intervjua s budućim učenicima, utvrđivanje zrelosti za školu u sklopu pregleda za upis u prve razrede. Provođenje testa zrelosti za školu. Upoznavanje specifičnosti svakog djeteta kroz razgovore s djecom i roditeljima, prikupljanje dokumentacije.Prijem novih učenika koji su se doselili na naše upisno područje, razgovor o motivima promjene škole, raspoređivanje u pripadajuće razredne odjele, te upoznavanje učenika s kućnim redom i pravilima ponašanja u školi, izbornim nastavama i mogućnostima koje se u školi nude djeci. Pomoć novim učenicima pri adaptaciji na novu sredinu. Praćenje napredovanja učenika tijekom cijele školske godine. Skrb za mentalno zdravlje djece. Utvrđivanje poteškoća u učenju ili deficita u predznanjima.Individualni rad s djecom koja se teže adaptiraju na školsku sredinu, imaju poteškoća s koncentracijom, svladavanjem gradiva, praćenjem sadržaja, ophođenjem s učenicima i učiteljima.Pomoć učenicima u sazrijevanju kroz savjetodavni rad, rad na emotivnim, socijalnim, razvojnim i adaptacijskim problemima.Intervencije u radu s učenicima, rad na promjeni neprihvatljivih ponašanja. Rad na komunikacijskim i socijalnim vještinama. Razvijanje strategija učenja, podizanje motivacije.Boravak u razrednim odjelima na satovima nastave, odlazak na satove zamjene po potrebi, organiziranje radionica za učenike na SRZ-u, odlazak s učenicima kao pratnja na terenske nastave.Održavanje predavanja i rad s učenicima na teme: pubertet, bolesti ovisnosti kod mladih, ljudska prava i prava djece, izbor adekvatnog zanimanja, AIDS, kako reći ne, prevencija zlostavljanja djece, CAP program, prepoznavanje neprihvatljivih oblika ponašanja, stop nasilju i bullingu, što možemo raditi umjesto pušenja, pijenja, uzimanja droga. Pomaganje djeci oko usvajanja pozitivnih životnih navika i rad na jačanju njihovih stavova. U sklopu preventivnih programa prošle je školske godine pokrenuta biciklistička družina za učenike 4. i 5. razreda.Ljubitelji biciklizma su učenici koji se kroz druženje uče snalaziti u gradu, usvajaju prometne propise, norme ophođenja. U kombinaciji s biciklom učenike odvodimo do parkova, sportskih terena, igrališta gdje se upoznaju s različitim dijelovima grada i omogućeno im je bavljenje sportom. Aktivnost se provodi nakon nastave kao blok sat srijedom od 14 do 15,30 sati..Pomaganje djeci koja imaju poteškoće u razvoju, upoznavanje s dokumentacijom djece i pohranjivanje iste za potrebe dalje opservacije. Skrb o mentalnom zdravlju učenika.

600 sati2. NEPOSREDAN RAD S RODITELJIMA

Razgovori s roditeljima kroz koje bolje upoznajemo obiteljske prilike. Dobivanje informacija od roditelja o specifičnostima obiteljske situacije i okolnostima u kojima dijete živi. Intervjui s roditeljima prilikom upisa učenika u školu. Upoznavanje roditelja s organizacijom nastave, prehrane i mogućnostima koje se nude učenicima u školi. Prijem roditelja i davanje informacija o učeniku, uvid u imenike u odsustvu razrednika, izostancima, događanjima u školi. Upoznavanje s specifičnostima i problematikom pojedinog djeteta. Pozivanje pojedinih roditelja na razgovore kod učenika kod kojih smo uočili neka odstupanja u ponašanju ili uspjehu.

Roditeljski sastanci s razrednim vijećima petih razreda, predavanje za roditelje drugih razreda na temu prevencije zlostavljanja i zanemarivanja djece, zdravstveni odgoj. Boravak na tematskim roditeljskim sastancima koje održavaju stručnjaci izvan škole.

300 sati3. RAD S RAZREDNICIMA I UČITELJIMA

Zajedničko planiranje, odabir tema, traženje korelacija među predmetima, suradnja oko zajedničkih projekata. Planiranje terenskih nastava. Evaluacija usvojenosti sadržaja pojedinih tema na kraju mjeseca.Konzultacije s razrednicima i predmetnim učiteljima o pojedinim učenicima od redovitosti pohađanja nastave, do uspješnosti, ophođenje prema učiteljima i vršnjacima tijekom nastave i pod odmorima.Suradnja prilikom izbora strategija i pristupa za pojedino dijete, pomoć pri izradi prilagođenih i individualiziranih programa.Boravak na satovima nastave, razmjena iskustava, praćenje mladih nastavnika tijekom priprava za polaganje stručnih ispita. Usavršavanje na stručnim aktivima.Suradnja s osobnim asistentima koji rade uz naše učenike, pomoć u vođenju, konzultacije i zajedničko praćenje napretka djece. Upoznavanje s specifičnostima svakog djeteta.

200 sati

4. PROFESIONALNO USMJERAVANJE I INFORMIRANJE UČENIKAOdlazak s učenicima u CISOK – službu profesionalnog usmjeravanja učenika.Kontinuiranja suradnja s službom za profesionalno usmjeravanje, provođenje anketa, upoznavanje učenika s mogućnostima nastavka obrazovanja, podjela brošura i materijala, upućivanje na informativne web stranice s mogućnostima obrazovanja.Suradnja s razrednicima i odabir učenika koji odlaze na dodatnu obradu u Zavod za zapošljavanje i službu za profesionalno usmjeravanje. Upoznavanje s procedurom upisa u srednje škole, potrebnom dokumentacijom, načinom izračunavanja bodova, bodovnim pragovima. Radionice s učenicima u kojima drugi procjenjuju njihove sklonosti, selekcija na 2 potencijalno najzanimljivija zanimanja ili škole za pojedince, pisanje prednosti i nedostataka za odabrano zanimanje ili školu. Diskusija s učenicima, te individualno i grupno savjetovanje. Savjetodavni rad s učenicima.Izrada informativnog panoa s svježim informacijama i propagandnim letcima pojedinih škola. Posjet sajmu mogućnosti koji je namijenjen učenicima osmih razreda, posjet manifestaciji „Dojdi osmaš“. Posebna pozornost posvećuje se djeci koja imaju zdravstvenih tegoba ili rade po IP ili PP.

100 sati5. SURADNJA S STRUČNO RAZVOJMOM SLUŽBOM ŠKOLE KAO I SLUŽBAMA I ORGANIZACIJAMA IZVAN ŠKOLE Rad u tijelima za utvrđivanje psihofizičkog statusa djece kroz povjerenstva.

Svakodnevna suradnja s stručnom službom škole, tajnicom i ravnateljem kao i osobama koje stažiraju u školi i rade u funkciji osobnih asistenata djeci. Izmjena informacija i zapažanja o učenicima, rad na zajedničkim strategijama ophođenja s učenicima.Suradnja s ustanovama kao što su dispanzer za djecu, centri za socijalni rad, dom umirovljenika i policija. Uključenost u rad lokalne zajednice. Suradnja s timom za prevenciju zlostavljanja, suradnja s fakultetima, akademijom odlazak na stručna predavanja u druge ustanove, seminare i kongrese. 100 sati

6. DJELATNOSTI NA POLJU KULTURE, ZDRAVSTVENA ZAŠTITA, ISTRAŽIVANJAProšle školske godine u suradnji s Hrvatskim Liječničkim Zborom uključili smo se u program EPODE Hrvatska. Tim programom kod učenika se podiže razina svijesti o tome što je pravilna ishrana, kako se uravnoteženo , raznovrsno i zdravo hraniti te prevenirati pretilost.Organizacija posjeta muzejima, kazalištima, kino projekcije, HAZU, kulturnim manifestacijama u gradu. Odlazak s učenicima u školu u prirodi, na edukativnu terensku nastavu.Sudjelovanje u organizaciji školskih izložbi, priredbi, natjecanja.Obilježavanje blagdana i praznika uz praćenje obljetnica i datuma.Ugovaranje zdravstvenih pregleda, cijepljenja i predavanja. 92 sata

7. ANALIZA USPJEŠNOSTI ODGOJNO OBRAZOVNOG PROCESANa kraju svakog mjeseca analiza ostvarenih planova, evaluacija, sudjelovanje u analizi rezultata odgojno obrazovnog procesa. Praćenje kurikula.

Analiza uspjeha na kraju polugodišta i na kraju godine, održavanje kvartalnih sjednica. Popunjavanje različitih tabela sa svim podacima o školskoj godini za različite institucije.Unos podataka u GUOS maticu o svim učenicima škole, upisivanje i ispisivanje učenika, zatvaranje školske godine, početak nove školske godine. Pregled pedagoške dokumentacije, prisustvovanje razrednim ili popravnim ispitima. 100 sati

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE I OSPOSOBLJAVANJERedoviti odlazak na stručne aktive, Županijska stručna vijeća, povremeni odlazak na konferencije, seminare, stručna predavanja. U sklopu usavršavanja stručnih suradnika sudjelovanje i organizacija radionica. Individualno usavršavanje kroz nabavu stručne literature. 100 sati

9. ORGANIZACIJSKI POSLOVI, PLANIRANJE I PROGRAMIRANJEFormiranje razrednih odjela učenika prvih razreda. Prikaz statističkih podataka za potrebe gradskog ureda, statistički zavod. Planiranje sadržaja stručnih aktiva.Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole, te izrada godišnjeg plana psihologa. Sudjelovanje u izradi školskog preventivnog programa. Pisanje izvještaja. Izrada plana i programa stažiranja učitelja početnika i stažista. Planiranje rada za učenike s poteškoćama u razvoju, angažiranje oko pronalaska osobnih asistenata za učenike, koordinacija rada osobnih pomoćnika. 100 sati

10. VOĐENJE DOKUMENTACIJEVođenje dosjea razreda i učenika. Praćenje napredovanja djece.Pohranjivanje dokumenata o uspješnosti pojedinih razrednih odjela. Vođenje bilježaka o učenicima i razrednim odjelima sa sjednica i prilikom konzultacija s učiteljima.Pisanje mišljenja o učenicima u sklopu opservacije ili na zahtjev nadležnih institucija.Upućivanje poziva na razgovore roditeljima. Popunjavanje statističkih obrazaca, administrativni poslovi.Unos podataka o učenicima u elektronsku maticu. 100 sati

Ukupno: 1792 sata

5.4 Plan i program rada knjižničara

PLAN I PROGRAM KNJIŽNIČARA ZA 2015./2016.

Ruj

an

8.9. Međunarodni dan pismenosti

Prijem učenika prvog razreda u knjižnicu (upis)Raspodjela lektireUpoznavanje učenika s časopisima

10. 9. Hrvatski olimpijski dan - http://www.hoo.hr/

10.9. 130 godina rođenja Dore Pejačević

12.9. 140 godina rođenja Dragutina Domjanića

16.9. Obilježavanje Početka jeseni, virtualna šetnja prirodom

Međunarodni dan ozonskog omotača. Tema: Zaštita ozonskog omotača 21. 9. Međunarodni dan mira - http://internationaldayofpeace.org/23. 9. Međunarodni dan kulturne baštine, običaji u HrvataDan europske baštine; Međunarodni dan kulturne baštine 26. 9. Europski dan jezika

Učenici viših razreda

Učenici 2.ih razreda

Svi učenici škole

Učenici 8. r. i učitelj glazbene kulture

Učenici viših razreda i učitelji hrvatskog jezikaUčenici nižih razreda

Učitelji prirode i učenici 5. i 6. r.Svi učenici škole i učiteljiUčenici 8. r.

Učenici viših razreda i profesori hrvatskog jezika

Poticanje pismenosti; čitanja: lektirnih naslova kao i časopisa

Časopisi kao izvor znanja i zabaveU zdravom tijelu zdrav duh

Stvaranje osjećaja učenika prema hrvatskim glazbenicima

Ususret prirodi!

Miru za sve ljude!

Razvijanje osjećaja nacionalne pripadnosti

Lis

topa

d

Međunarodni mjesec školskih knjižnica ISLM - http://www.iasl-online.org/events/islm/

1.10. Međunarodni dan glazbe, web stranica škole

2.10. Međunarodni dan nenasilja, web stranica škole

3. 10. Međunarodni dječji dan 4. 10. Svjetski dan životinja (Sv. Franjo Asiški), izrada plakate sa fotografijama 4. 10. Svjetski tjedan svemira - http://www.worldspaceweek.org/ , web stranica škole, uređenje panoa

5. 10. Međunarodni dan učitelja 8. 10. Dan neovisnosti RH

9.10. Svjetski poštanski dan

Sudjelovanje u aktivnostima povodom Dana plodova zemlje, 12.10. – održat će se 24.9. 12. 10. Dan zahvalnosti za plodove zemlje

Aktivnosti povodom Mjeseca hrvatske knjige ( posjet Gradske knjižnice s učenicima 3.razreda)

Od 15.10. do 15.11.; provođenje kviza za poticanje čitanja, „Putovanja do znanja“Obilježavanje Međunarodnog dana šk. knjižnica – natjecanje u lijepom čitanju, u čitanju naglas

15. 10.Početak Mjeseca hrvatske knjige –

16.10. Svjetski dan hrane

20. 10.Svjetski dan jabuka, vrste jabuka

24.10. Međunarodni dan šk. knjižnica- sudjelovanje u Natjecanju za izbor najboljeg čitača Zagreba i zagrebačke županije

Suradnja sa profesorom glazbenog odgojaSvi učenici škole

Učenici nižih razredaUčenici ljubitelji životinjaUčenici viših razreda i profesorica fizike

Učitelji školeUčenici školeUčenici i učitelji 3.r.Učenici 3. razreda,

Učenici viših i nižih razreda

Učenici i učitelji 4.-ih razreda

Svi učenici škole

Učenici škole i učiteljice 4. razreda

Učenici 5. razredaKnjižničar u suradnji sa profesorima hrvatskog jezika

Glazba liječi…

Poticaj mirnog suodnosa djece i roditelja u školi te učitelja školeRazvijanje prijateljstvaLjubav prema životinjamaVanškolska suradnja školske knjižnice

Druženje

Vanškolska suradnja školske knjižniceLjubav za čitanje i druge medije

Povezanost sa prirodom

Knjiga- njena vrijednost i potreba

Podrška potrebitima i briga za okoliš

Jabuka- zdravo voćeStjecanje vještine lijepog čitanja

Stud

eni

4.11. 120. godina rođenja Ive Tijardovića

10.11. – Svjetski dan znanosti za mir i razvitak (UNESCO), web stranica škole12.11. 110 godina rođenja Dragutina Tadijanovića

15.11. Završetak Mjeseca knjige – književni susret za više razrede, posjet Interliberu

16.11. Međunarodni dan tolerancije – UNESCO)

18.11. Dan sjećanja na Vukovar, web stranica škole

20.11. Svjetski dječji dan, web stranica škole20.11. 55 godina Konvencije o pravima djeteta (1959.), web stranica škole

23.11. Svjetski humanitarni dan

24.11. Dan hrvatskog kazališta, web stranica škole, Najpoznatija hrvatska kazališta, Poznati kazališni glumci Hrvatske, u suradnji s profesorima hrvatskog jezika i učenicima 8. razreda

Učenici viših razreda i učitelj glazbene kulture

Odlazak na Interliber s učenicima

Učenici svih razreda

Učenici 6. razreda i profesor povijesti

Učenici nižih razredaUčenici svih razreda, učitelji i roditelji učenika.

Učenici 7. i 8. razreda i profesori hrvatskog jezika

Treba poznavati i cijeniti hrvatske glazbenike

Kupiti i čitati knjige!

Osjećaj skromnosti i umjerenosti, uvažavanje različitosti

Upoznavanje s poviješću Hrvata

Čovjek u malom!

Razvoj suosjećanja

Ljubav prema kazalištu

Pros

inac

1.12. Svjetski dan borbe protiv AIDS(a), web stranica škole

4.12. 40 godina od smrti Vjekoslava Majera

10.12. Dan ljudskih prava (UN,

18.12. 35 godina od smrti Dobriše Cesarića

„Božićni običaji u nas i u svijetu“, uređenje panoa s učenicima viših razredaAktivnosti povodom Božićnih blagdana

Učenici 8. razreda i profesor biologije

Učenici 7. razreda

Učenici škole i razrednici viših razredaSvi zainteresirani učitelji i učenici kao i roditelji

Učenici nižih i viših razreda

Zdravlje je najvažnije!

Ljubav prema Zagrebu i književnikuLjudska prava treba poznavati ali i obveze!

Recital najdražih pjesamaLjubav prema poeziji

Poticanje ljubavi prema običajima i kulturi naroda

Sije

čanj

11.1. Veliki dan hrvatskog sporta

15.1. priznanje RH, web stranica škole, uređenje panoa27.1. Dan sjećanja na Holokaust i sprečavanja zločina protiv čovječnosti,

28.1. Europski dan zaštite osobnih podataka

Učenici i profesor tjelesnog

Knjižničar i učenici viših razreda

Svi učenici

Prisjetimo se hrvatskih sportskih velikana

Poznavanje hrvatske povijesti

Zaštita osobnosti.

Vel

jača

2.2. Međunarodni dan zaštite močvara, web stranica škole, Biljke i životinje močvara i

Močvarni krajevi Hrvatske, u suradnji s profesoricom prirode izrada plakata,

Dan sigurnijeg interneta

7.2. 100 godina od rođenja Mladena Veže

9.2. Međunarodni dan života

14.2. Valentinovo, izrada ukrasa s učenicima

15.2. 105 godina od rođenja pjesnika Grigora Viteza

21.2. Međunarodni dan materinskog jezika, web stranica škole, plakat učenika viših razreda22.2. - Dan NSK, posjet NSK-u s predstavnicima razreda učenika viših razreda

Knjižničar škole

Učenici 8. r. i učitelji biologije

Učenici nižih razreda u suradnji s učiteljicamaSvi učenici škole

Učenici 7. i 8. razreda za učiteljiceUčenici 2.i 3. razreda

Svi učenici i učitelji

Učenici viših razreda i profesori hrvatskog jezika teknjižničar

Odabir naslova s tom tematikom, kratke anotacije

Sigurnost podataka i rada na internetu

Važnost ilustracije u slikovnicama

Treba cijeniti život!Saznanje o vrijednosti življenja

Ljubav nas veže i spaja

Ljubav prema dječjoj poeziji

Njegovanje materinjeg jezika, izrada plakata

Upoznavanje s kulturnim vrijednostima

Ožu

jak

8.3. Međunarodni dan žena, web stranica škole, pano, učenici 8. razreda

10.3. 90 godina od rođenja Višnje Stahuljak

11. – 17. 3. Dani hrvatskoga jezika, izrada plakata

20.3. Međunarodni dan pripovijedanja

21. 3. Svjetski dan pjesništva, web stranica škole, izrada panoa Pjesnici svijetu

22.3. Svjetski dan voda 23.3. Svjetski meteorološki dan (WMO), web stranica škole

27. 3. – Međunarodni dan kazališta, posjet kazališnoj predstavi po izboru profesorice hrvatskog jezika

Učitelji i učenici školeUčenici nižih razreda

Učenici viših razreda i učitelji hrvatskog jezika

Učenici 6. r., profesori hrvatskog jezika i vjeronauka

Učenici i učitelji nižih razreda

Eko grupa

Učenici viših razreda

Ravnopravnost spolova

Učenje pjesmica za recital

Ljubav prema hrvatskom jeziku

Religije u književnosti

Razvoj pripovjedačke kulture

Čuvanje vode i njena korist

Ljubav prema kazališnoj umjetnosti

Tra

vanj

2.4. Međunarodni dan dječje knjige, izbor najbolje pročitane knjige4.4. 85 godina od rođenja Nade Iveljić

7.4. Svjetski dan zdravlja, web stranica škole, dolazak roditelja liječnika u školu i razgovor s djecom

22.4.–Dan hrvatske knjige, web stranica škole 22.4. Dan planeta Zemlje, izrada makete planeta Zemlje, web stranica škole23.4. Svjetski dan knjige i autorskog prava

29.4. Međunarodni dan plesa, web stranica škole, ples u dvorani

Učenici 4. razreda i knjižničarUčenici nižih razreda

Učenici škole, učitelji nižih razreda i učitelji prirode i biologije

Svi učenici i učitelji škole

Učenici škole, profesori hrvatskog jezikaUčenici 6. razreda i učitelji glazbenog i tjelesnog

Stručno usavršavanje

Njegovanje čitanja dječje književnostiUčenje stihova poznate hrvatske književnice

Stvaranje pravilnog odnosa prema životu i zdravlju

Čitanje bogati rječnikLjubav prema prirodiOčuvanje okoliša

Ples zbližava i spaja

Svib

anj

1.5. Međunarodni praznik rada, crteži učenika 5. razreda 3.5. Dan Sunca, web stranica škole, izrada plakata

3.5. Svjetski dan slobode medija8.5. Svjetski dan Crvenoga križa, web stranica škole

9.5. Dan Europe i Dan pobjede nad fašizmom, 70. obljetnica

11.5. Majčin dan, web stranica škole, izrada crteža majke u knjižnici15.5. Međunarodni dan obitelji, web stranica škole

18.5. Međunarodni dan muzeja, web stranica škole, obilazak muzeja sa učenicima viših razreda21.5. Svjetski dan kulturne raznolikosti, web stranica škole22.5. Međunarodni dan biološke raznolikosti, web stranica škole Dan zaštite prirode, gledanje CD i DVD o nacionalnim parkovima30.5. Svjetski dan sporta

31.5. Dan grada Zagreba, uređenje plakata, učenici 4. r., izrada plakata Svjetski dan nepušenja, web stranica škole, uređenje panoa

Učenici viših razreda i profesor povijesti

Učenici petih razreda i učitelj geografije

Profesor zadužen z CK i grupa

Razrednici i pedagoška služba, roditelji učenika Učenici škole i roditelji

Posjet muzeju

Učenici i učitelji tjelesnog odgojaUčenici 4. razreda i učitelji

Fotografiranje zanimljivosti grada i okoliceKnjižničar i profesori biologije, učenici viših razreda

Razvijanje opće kulture kod učenika

Solidarnost na djelu

Majka – dijete- ljubav

Sklad u obitelji

Pravilan odnos prema različitosti

Sport i zdravlje!

Ljubav prema rodnom gradu

Čuvajmo svoje zdravlje i okoliš!

Lip

anj

2.6. 35 godina od smrti Drage Ivaniševića 4.6. - Međunarodni dan nedužne djece, žrtava nasilja (UNESCO)

05.06. Svjetski dan zaštite čovjekove okoline, web stranica škole5.6. - Svjetski dan zaštite planinske prirode (izlet na Sljeme), 5. ili. 6.r.; 10 učenika8.6. - Svjetski dan oceana

Vraćanje knjiga u knjižnicu

Otpis knjiga

Učenici, učitelji i roditelji

Eko grupa

Stav prema nasilju

Razvijanje svjesnog ponašanja prema okolišu

Stvaranje osjećaja odgovornosti

Srpa

nj

Sređivanje knjižnice i narudžbe udžbenika Učitelji, razrednici

Uvođenje medioteke u program Metel tijekom godine.

SURADNJA KNJIŽNIŽNICE PO RAZREDIMA:

Učenici od 1.-4. razreda u knjižnici razvijaju vještine pisanja i čitanja, obogaćuje se rječnik, izgrađuje se sustav vrijednosti i usvajaju etičke norme.

1.razred upoznaje knjižnični prostor, izvore znanja, uči posuđivati i vraćati na vrijeme knjigu.

2. razred prepoznaje dječji tisak i uči ga razlikovati od dnevnog tiska i časopisa. Učenici se samostalno orijentiraju u knjižnici, uče opremu knjige, a knjiga im služi kao motivacija za aktivnosti pričanja priča i bajki.

3.razred imenuje autora, ilustratora, prevoditelja, prepoznaje dijelove knjige, samostalno čita književno-umjetničke tekstove. Učenici odlaze u Gradsku knjižnicu i knjižnicu Medvešćak i upoznaju se s aktivnostima knjižnica i mogućnostima kreativnog korištenja slobodnog vremena.

4.razred se upoznaje sa referentnom zbirkom na različitim medijima i njenom uporabom, proširujući svoja znanja, tražeći i primjenjujući nove informacije.Učenici uče razlikovati književni tekst od znanstveno-popularnog i stručnog.

Učenici se već od četvrtog razreda uvode u svijet informacija, a od 5.-8. učenike se osposobljava za procjenu kvalitete informacije.

5.razred prepoznaje područja ljudskog znanja, imenuje znanosti, čita časopise s razumijevanjem.Učenik se osposobljava za samostalno pronalaženje knjige uz pomoć signature u narodnoj knjižnici Medvešćak, jer u školi ne postoji katalog.

6.razred se upoznaje sa sustavom UDK , služi se katalozima i bibliografijama za potrebe nastave, pri čemu rabi predmetnicu, načine pretraživanja i izvore informacija.

7.razred osposobljava se za uporabu podataka iz različitih časopisa pri oblikovanju informacija, za citiranje pri izradi referata, a ujedno i usvajanje pojma autorstva.U knjižnici Medvešćak i u informatičkoj učioni pretražuju fondove knjižnica putem e-kataloga.

8.razred upoznaje sustav i poslovanje pojedinih vrsta knjižnica u RH i u svijetu.Učenici međupredmetno povezuju stečena znanja, čitaju s razumijevanjem, prepričavaju vlastitim riječima, rade bilješke, pišu sažetak, primjenjuju stečena znanja.

Ukupno: 1784 sata

5.5. Plan rada tajništva

OPIS POSLOVA TAJNIKA ŠKOLE

1. Normativno-pravni poslovi

2. Personalno kadrovski poslovi B) izrada prijedloga godišnjeg odmora radnika C) matična evidencija radnika – sređivanje matične knjige radnika i personalnih dosjea D) vođenje radnih i sanitarnih knjižica

3. Pravovremena i adekvatna organizacija rada radnika na pomoćno-tehničkim poslovima

4. Administrativni poslovi

5. Rad s organima upravljanja

6. Ostali poslovi

Ukupno: 1784 sata5.6. Plan rada računovodstva

PLAN I PROGRAM RADA RAČUNOVODSTVA ŠKOLE

Rednibroj POSLOVI I RADNI ZADACI SATI

1. Korespondencija s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i sporta, Gradskim uredom za obrazovanje, kulturu i šport, Područnim uredom i

2. Suradnja sa učiteljima škole

3. Suradnja sa učenicima škole

4. Vođenje financijskog stanja, kontiranje i knjiženje poslovnih događaja, prihoda i rashoda škole

5. Vođenje financijskog stanja, kontiranje i knjiženje poslovnih događaja, prihoda i rashoda školske kuhinje

6. Vođenje financijskog stanja, kontiranje i knjiženje poslovnih događaja blagajne škole

7. Vođenje financijskog stanja, kontiranje i knjiženje poslovnih događaja o

imovini škole, osnovnim sredstvima i sitnom inventaru

8. Poslovi kontiranja i knjiženja obračunatih plaća, bolovanja, naknada i obustava za plaću Državne riznice

9. Poslovi kontiranja i knjiženja obračunatih plaća, bolovanja, naknada i obustava za plaću Produženog boravka

10. Poslovi kontiranja i knjiženja obračunatih plaća, bolovanja, naknada i obustava za plaću za rad u športskoj dvorani vikendom

11. Poslovi kontiranja i knjiženja poslova oko športske dvorane,kao i Ostalih poslova oko dvorane

12. Poslovi kontiranja i knjiženja naknada za rad Školskog odbora,kao i njihov obračun,mjesečno i godišnje izvješće Poreznoj upravi,

13. Izrada periodičnih i završnog obračuna za Gradski ured za obrazovanje, kulturu i šport

14. Izrada periodičnih i završnog obračuna za Državnu reviziju i Financijsku agenciju

15. Izrada periodičnih i završnog obračuna za Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

16. Poslovi zaključivanja financijskih kartica krajem poslovne godine, odlaganje i čuvanje poslovnih knjiga

17. Poslovi oko pripremanja i izrade financijskih planova škole, MZOS i Gradskog ureda

18. Poslovi praćenja propisa u okviru računovodstveno-financijskih poslova,

19. Poslovi blagajne škole –gotovinske uplate isplate, blagajnički izvještaj

20. Poslovi obračuna i isplate plaća, bolovanja, naknada i obustava iz Državne riznice

21. Poslovi obračuna i isplate plaća, bolovanja, naknada i obustava zaProduženi boravak

22. Poslovi obračuna i isplate plaća, bolovanja, naknada i obustava za rad u športskoj dvorani vikendom

23. Poslovi obračuna i isplate naknada za rad Školskog odbora

24. Poslovi izrade, predaje odlaganja i čuvanja poreznih kartica i matičnih kartona radnika

25. Izrada obrazaca M-4

26. Poslovi izrade, predaje, odlaganja i čuvanja statističkih izvješća i izvješća uz isplate plaća i naknada

27. Poslovi izrade raznih potvrda o visini plaće, obrasci za kredite i sl.

28. Vođenje knjiga ulaznih i izlaznih računa, izrada virmanskih naloga

29. Prisustvovanje stručnim seminarima,edukacije

30. Ostali nepredviđeni poslovi

01.09.2015. – 31.08.2016. god. UKUPNO SATI 1784

5.7. Plan rada školskog liječnika

Zatražiti od školskog liječnika detaljan plan preventivnih i sistematskih pregleda učenika, raspored cijepljenja te popis drugih zdravstvenih i edukativnih programa koji će se realizirati tijekom školske godine.

6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA

6.1. Plan rada Školskog odbora

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX Donošenje god.plana,usvajanje polugodišnjeg financijskog izvješćaXI Analiza odgojno-obrazovne situacije, tekuća problematika ČlanoviIII Usvajanje god.fin.izvješća Školskog

Zasnivanje i prestanak radnih odnosa odboraIX-VI Rješavanje pitanja vezanih uz radne odnose, uređenje i opremanje

škole, javna nabava i sl.VI Rješavanje zamolbi za najam prostora, izvješće ravnatelja na kraju šk.g.

6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX Poslovi vezani uz početak školske godine, Izrada školskog kurikula Svi učiteljiIzrada god.pl. i progr. rada škole, Pravilnik o načinu praćenja i

IX ocjenjivanja učenika, Kućni red škole Svi učiteljiX Poslovi oko Plodova zemlje-Dana kruha RNXI Razmatranje i praćenje realizacije plana, Tekuća problematika,

pravilnici Svi učitelji

I-V Analiza i ostvarenje sadržaja odg.-obr.zadataka SviPredavanje o poremećajima ponašanja kod djece učitelji

Pripreme i provođenje vanjskog vrednovanjaPoslovi vezani uz organizaciju Dana škole

Dana sporta, Škola za mene (dan bez zvona) SviVI odluke o ekskurzijama, komisije za popravne učitelji

predmetne i razredne ispite te upise u 1.r

6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX identifikacija učenika za dopunsku i dodatnu nastavuX Izbor slobodnih aktivnosti, akcija Crvenog križaXI Analiza odg.-obr. rada u nastavi i izvannastavnim aktivnostima

Daroviti učenici i akceleracija, praćenje nadarenih učenika članoviI Praćenje rezultata učenika s posebnim potrebama razrednihII Pripreme za školska natjecanja vijeća

posebni odgojni problemi (izostanci s nastave)

II-IV praćenje i realizacija izborne nastave, teškoće u razvoju i por. ponašanjamotiviranje učenika za samostalan rad

IX-VI Mjesečno planiranje:Analiza realiziranih aktivnosti i plan aktivnostiu slijedećem mjesecu

6.4. Plan rada Vijeća roditelja

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IXUpoznavanje roditelja s Godišnjim planom,analiza kurikula,, analiza

kadrovskog i materijalnog stanja škole, aktualna pitanja,, izbor predsjednika i zamjenika VR

Članovi Vijeća

II Analiza stanja, prijedlozi i inicijative, stanje sigurnosti VI Izvješće ravnatelja na kraju šk.g., planovi za slijedeću šk.g. roditelja

6.5. Plan rada Vijeća učenika

Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji

IX Izbor predsjednika i zamjenika, prijedlozi učenika za bolji rad škole članoviX-V Kućni red škole, prehrana, organizacija izvannastavnih aktivnosti VijećaVI Analiza rada u ovoj školskoj godini, prijedlozi za slijedeću učenika

PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Interno stručno usavršavanje ostvaruje se na tri nivoa u školi:a) individualno stručno usavršavanje, koje se vodi na posebno propisanim obrascimab) stručnim aktivimac) stručnim organima (RV i UV)Obzirom na veličinu škole stručni aktivi rade u više aktiva:aktiv učitelja 4. raz. voditeljica Biserka Jurišić" 1. " Branka Fadljević" 2. " Jasna Brnetić" 3. " Vanja Kani" Hrvatskog j., gl., lik. Ivanka Pavić" Engleskog j. Tihana Gabrić-Marković" Mat.,Inf. Goranka Adamović„ Fizika, Teh.k. Elvira Kraljev" Biol. i Kem. Irena Radojčić" Pov. i Geogr. Anamarija Končić„ Vjeronauk Marica Jozić„ TZK Branimir Šprajc

Svi djelatnici uključuju se i u oblike stručnog usavršavanja izvan škole, aprema planu organizatora tog usavršavanja, u stručne aktive određenog područja, savjetovanja i slične aktivnosti koje će biti organizirane na nivou grada, županije i države.

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2015./2016.

7.1. Stručno usavršavanje u školi7.1.1. Stručna vijeća

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme ostvarenja

Planirani broj sati

Usavršavanje na razini predmetnih aktiva

Aktiv razredne nastve

Tijekom školskegodine

20

Predmetni aktivi

Tijekom šk.g. 20

Ukupno sati tijekom školske godine

20 po učitelju

7.1.2. Stručna usavršavanja za sve odgojno-obrazovne radnike

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme ostvarenja

Planirani broj sati

Aspergerov sindrom Učitelji i tijekomRizična ponašanja djece i mladih Stručni školskePravila i granice u odnosima suradnici godineMotivacija

Ukupno sati tijekom školske godine

10

7.2. Stručna usavršavanja izvan škole7.2.1. Stručna usavršavanja na županijskoj razini

Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme

ostvarenjaPlanirani

broj sati

Agencija za odgoj i obr.

Učitelji i str.suradnici Tijekom školske

Po planu

godine AZOOUkupno sati tijekom školske godine 30

7.2.2. Stručna usavršavanja na državnoj raziniOrganizator

usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja

Planirani broj sati

AZOO, MZOS, Učitelji i stručni suradnici

Tijekom školske

20

HKPZ, HUROŠ godineUkupno sati tijekom školske godine 20 po

djelatniku

7.3. Ostala stručna usavršavanja i osposobljavanja

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2015./2016.

8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

Plan kulturne djelatnosti škole sadrži: estetsko-ekološko uređenje životne i radne sredine, javna predavanja, priredbe, natjecanja, obilježavanje državnih blagdana i Dana škole i sve druge oblike suradnje s društvenom sredinom.

Mjesec Sadržaji aktivnosti Broj učenika Nositelji aktivnosti

IX

Priredba za prvoškolce, EU tjedan mobilnosti

Učitelji 1.razr.Svi razredniciUčitelji TZK

XMjesec knjige, Svjetski dan učitelja , Svjetski

dan hrane Svi učitelji

XDani kruha - plodovi zemlje, Međunarodni dan

djeteta Učiteljice

razredne nastaveXI Svi sveti (Dan mrtvih) Svi učiteljiXII Sveti Nikola, Božićne svečanosti Svi učiteljiII Znanost mladima Predmetni učiteljiIII Svi učiteljiIV Dan planeta Zemlje,Dan škole Svi učiteljiV Dan Europe, Dan sporta Svi učitelji

VI Dan djece žrtava rataUčitelji predmetne

nastave

8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika

Ovdje planiramo preventivne mjere na zaštiti zdravlja učenika u školi. U suradnji sa zdravstvenom službom provođenje sistematskih pregleda, cijepljenja kao i socijalnu zaštitu učenika koji imaju potrebu da se o njima vodi dodatna briga nadležnih socijalnih službi, akcije Podmlatka Crvenog križa i Karitasa. Potrebno je planirati trajne akcije za poboljšanje odnosa između učenika i učenika, učenika i učitelja te roditelja i škole.

OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA

Vrijeme Sadržaji Nositelji   preventivna cijepljenja ANTIDITEPER, sistematski pregledi opći liječnica 

I.cijepljenje protiv rubeole, zaušnjaka, difterije, tetanusapreventivno PPT-test i cijepljenje BCG   razrednici

polugodište suzbijanje ušljivosti, svraba i sličnih bolesti  

Besplatno cijepljenje protiv HPV za učenice 7.i8..r  liječnica

II. Kontrolni pregledi IV.r. PPT test  razrednici

polugodište TBC- cijepljenje     Briga o učenicima koji imaju teškoće u razvoju  

TIJEKOM GODINE   Uloga roditelja u prevenciji ovisnosti kod djece

Pravila i granice u odnosima liječnicaRizična ponašanja djece i omladine razredniciSusreti s roditeljima: Informativni ponedjeljak

   Motivacija  

8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole

Tijekom školske godine djelatnici odlaze na sistematske preglede po rasporedu pregleda. Po važećim propisima to je jedanput u 3 godine. Sadržaj i vrstu pregleda određuje iznos koji je školi doznačen od strane Osnivača. Trenutno je to iznos od 500,00 (petsto) kuna po djelatniku.Sanitarni pregled obavljaju svi djelatnici na početku školske godine.Specijalistički sanitarni pregled obavljaju djelatnici koji rade u školskoj kuhinji.8.4. Školski preventivni programiRadionice koje održavaju učitelji i stručni suradnici:- Imam stav- Izbori- Donošenje odluka- Kritičko mišljenje- Prijateljstvo- Prevencija ovisnosti (prema sredstvima: pušenje, pijenje, droge, klađenje, Internet)- Izrada plakata: Ja biram- Nenasilno rješavanje sukoba- Ekologija- Empatija i suosjećanje- Prava djece

9. PLAN NABAVE I OPREMANJA

U ovoj školskoj godini planiramo nastaviti opremanje učionica potrebnim didaktičkim materijalomkako bismo unaprijedili i osuvremenili nastavu. U skladu s mogućnostima pokušati ćemo nabaviti nove stolove u školskoj kuhinji te stolove i stolce u učionicama u kojima je to potrebno. Nažalost, veći dio sredstava potrošiti ćemo na tekuće održavanje objekta jer je škola stara 46 godine i česti su popravci krovova i instalacija (voda, struja).

10. PRILOZI

Program specifičnih i preventivnih mjera zdravstvene zaštite učenika osnovnih škola u školskoj godini 2015./2016.

Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja3. Plan i program rada razrednika4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama5. Plan i program rada sa darovitim učenicima (ako se takva aktivnost provodi sukladno članku 63. stavku 1. Zakona)6. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika7. Raspored sati

Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka 12. Statuta Osnovne škole Matka Laginje, Zagreb, Laginjina 13, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća roditelja i ravnatelja škole, Školski odbor na sjednici održanoj 25. rujna 2014. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2015./2016. ŠKOLSKU GODINU.

Ravnatelj škole Predsjednica školskog odbora_______________________ _____________________ Božidar Bilafer, prof. Jela Bićanić,dipl.soc.ped.

KLASA: URBROJ: