24
„Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować” Zasady udzielania pierwszej pomocy

„Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Embed Size (px)

DESCRIPTION

„Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”. Zasady udzielania pierwszej pomocy. DLACZEGO NIE UDZIELAMY POMOCY???. • STRACH PRZED ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ • NIE CHCEMY ZASZKODZIĆ • A CO JAK USZKODZĘ ŻEBRA?. PIORYTETY DZIAŁANIA. • BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE • BEZPIECZEŃSTWO MIEJSCA ZDARZENIA - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

„Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Zasady udzielania pierwszej pomocy

Page 2: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

DLACZEGO NIE UDZIELAMYPOMOCY???

• STRACH PRZED ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ• NIE CHCEMY ZASZKODZIĆ• A CO JAK USZKODZĘ ŻEBRA?

Page 3: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

PIORYTETY DZIAŁANIA

• BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE• BEZPIECZEŃSTWO MIEJSCA ZDARZENIA• ŻYCIE• KRĘGOSŁUP• KOŃCZYNY

Page 4: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

BEZPIECZEŃSTWO MIEJSCAZDARZENIA

• JEŻELI COŚ ZAGRAŻA TWOJEMUBEZPIECZEŃSTWU NIE PODCHODŹ,

• ZABEZPIECZ MIEJSCE ZDARZENIA• I WEZWIJ ODPOWIEDNIE SŁUŻBY

Page 5: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

WEZWANIE POMOCY

112 – CENTRUM POWIADAMIANIA RATUNKOWEGO

999 – POGOTOWIE RATUNKOWE

998 – STRAŻ POŻARNA

997 – POLICJA

Page 6: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”
Page 7: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

WEZWANIE POMOCY

• Miejsce wypadku? (ważne szczegóły)• Co się stało?• Ile jest ofiar?• Ile mają lat (około), płeć?• Kto wzywa pomocy? (nr telefonu, nazwisko

wzywającego)

Page 8: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

• NIGDY NIE ROZŁĄCZAJ SIĘ PIERWSZY!!!

• POSTĘPUJ ZGODIE Z ZALECEIAMI DYSPOZYTORA

• JEGO WIEDZA + TWOJE DZIAŁANIE =ŻYCIE

Page 9: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

ŻYCIE

• DROŻNOŚĆ DRÓG ODDECHOWYCH• ODDECH• KRĄŻENIE• KRĘGOSŁUP• KOŃCZYNY

Page 10: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Oceń bezpieczeństwo

• Miejsca zdarzenia• Ratownika

• Poszkodowanego• Świadków

Page 11: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Oceń przytomność

• Zapytaj:“Halo czy Pan mnie słyszy?”

• Potrząśnij za barki Jeżeli poszkodowany zareaguje:

Pozostaw go w pozycji zastanej Dowiedz się co się stałoUdziel wsparcia psychicznego

Page 12: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

OCEŃ ODDECH

Patrz, słuchaj i staraj się wyczuć obecnośćPRAWIDŁOWEGO oddechu

6- 8 oddechów w ciągu 10 sekund

Page 13: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

JEŻELI POSZKODOWANY ZACZNIEPRAWIDŁOWO ODDYCHAĆ UŁÓŻ GO

W POZYCJI BEZPIECZNEJ

Page 14: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

KRWOTOKI

KREW = ŻYCIE

• KRWOTOKI WEWNĘTRZNE

• KRWOTOKI ZEWNĘTRZNE

Page 15: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

KRWOTOK ZEWNĘTRZNY

Postępowanie będzie zależało od wielkościkrwotoku, umiejscowienia i rodzaju rany.

KOLEJNOŚĆ DZIAŁAŃ:• UCISK• UNIESIENIE• OPATRUNEK UCISKOWY

Page 16: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

KRWAWIENIE Z NOSA

• POZYCJA SIEDZĄCA• GŁOWA POCHYLONA DO PRZODU• ZIMNY OPATRUNEK NA KARK

Page 17: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Atak epilepsji

• Zabezpiecz poszkodowanego przed urazami głowy

• Wezwij pomoc medyczną• Nie wkładaj nic do ust poszkodowanego• Nie hamuj drgawek ciała• Po ustaniu drgawek kontroluj parametry

życiowe do przyjazdu pomocy

Page 18: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Omdlenia

• Poszkodowanego połóż na twardym podłożu• Sprawdź parametry życiowe• Rozluźnij poszkodowanemu ubranie• Kończyny dolne unieś do góry pod kątem

30-60*• Równocześnie można unieść kończyny górne• Zapewnij dostęp świeżego powietrza

Page 19: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Zadławienie

Postępowanie w stosunku do osoby dorosłej przytomnej

• Przy częściowej niedrożności dróg oddechowych zachęcaj do kaszlu

• Podczas całościowej niedrożności zastosuj 5 uderzeń w okolicy międzyłopatkowej

• Jeśli nie odnosi to skutku zastosuj Rękoczyn Heimlicha

Page 20: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

JEŻELI POSZKODOWANY JEST NIEPRZYTOMNY

ROZPOCZNIJ AKCJĘ REANIMACYJNĄ

30 UCIŚNIĘĆ KLATKI PIERSIOWEJ 2 ODDECHY RATOWNICZE

Page 21: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Postępowanie przy dziecku przytomnym

• Zachęcaj dziecko do kaszlu• Podczas nieefektywnego kaszlu zastosuj 5

uderzeń w okolicy międzyłopatkowej odpowiednio je układającNiemowlę ułóż na swoim przedramieniu twarzą w

dółDziecko starsze pochyl przez kolano

• Jeżeli działanie jest nieskuteczne wykonaj uciśnięcia klatki piersiowej u niemowląt,

• u dziecka starszego uciśnięć nadbrzusza

Page 22: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Wypadek samochodowy

• Dbałość o bezpieczeństwo własne• Kontrola czy pojazdy nie grożą

zapaleniem• Wezwanie pomocy

• Ratowanie ofiar wypadku

Page 23: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Dbałość o bezpieczeństwo własne

• Jeżeli wypadkowi uległa cysterna lub samochód oznakowany żółtymi tablicami zwróć uwagę czy nie wycieka płyn

• Odczytaj oznaczenia z tablicy cysterny, by zawiadomić straż pożarną

• Zabezpiecz miejsce wypadku

Page 24: „Dziecko świadkiem wypadku. Ratujmy i uczmy ratować”

Dziękujemy za uwagę