19
E-UČENJE Ivana Matišić, 907 Ivana Šimić, 875

E-UČENJE

  • Upload
    wattan

  • View
    63

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

E-UČENJE. Ivana Matišić, 907 Ivana Šimić, 875. Uvod. 1. Što je e-učenje?. engl. ( Electronic learning ili  E-learning ) prefiks “e”. „ izvođenje određene djelatnosti uz pomoć informacijsko-komunikacijske tehnologije (ICT) ”. 2. Definicija. „tehničke” definicije - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: E-UČENJE

E-UČENJE

Ivana Matišić, 907Ivana Šimić, 875

Page 2: E-UČENJE

UvodSTATISTIKE KORIŠTENJA INTERNETA (31.03.2011.)

Regije Populacija Broj korisnika Interneta

Broj korisnika u postotcima

Afrika 1.037.524.058 118.609.620 11,4%

Azija 3.879.740.877 922.329.554 23,8%

Europa 816.426.346 476.213.935 58,3%

Bliski Istok 216.258.843 68.553.666 31,7%

Sjeverna Amerika 347.394.870 272.066.000 78,3%

Latinska Amerika 597.283.165 215.939.400 36,2%

Australija i Oceanija 35.426.995 21.293.830 60,1%

UKUPNO U SVIJETU 6.930.055.154 2.095.006.005 30,2% 1

Page 3: E-UČENJE

Što je e-učenje?

„izvođenje određene djelatnosti uz pomoć informacijsko-

komunikacijske tehnologije (ICT)”

» engl. (Electronic learning ili E-learning )

» prefiks “e”

2

Page 4: E-UČENJE

Definicija1. „tehničke” definicije

» naglasak na tehnologiji („e”)

2. „pedagoške” definicije

» naglasak na obrazovanju („learning”)

3

Page 5: E-UČENJE

“E-obrazovanje je bilo koji oblik učenja, poučavanja ili obrazovanja koji je

potpomognut uporabom računalnih tehnologija, a posebno računalnih mreža temeljenih na Internet tehnologijama.“

“E-obrazovanje je interaktivan ili dvosmjeran proces između nastavnika i učenika uz pomoć elektroničkih medija pri čemu je naglasak na proces učenja dok su mediji samo pomoćno

sredstvo koje upotpunjuje taj proces.“ 4

Page 6: E-UČENJE

Klasifikacija» Klasična nastava (f2f ili face-to-face)

» Nastava uz pomoć ICT-a (ICT supported teaching and learning)

» Hibridna ili mješovita nastava (hybrid/blended learning)

»Online nastava (fully online)5

Page 7: E-UČENJE

Slika 1. E-learning kontinuum

Slika 2. Odnos e-learninga i učenja na daljinu6

Page 8: E-UČENJE

Prednosti» Vremenska i prostorna fleksibilnost

» Interakcija između studenta i nastavnika

» Komunikacija i grupni rad

» Globalni pristup obrazovnom sadržaju

» aktualnije i ažurnije obrazovne materijale

» interaktivni sadržaji za učenje» interakcija između studenta i

nastavnika » 24/7 » virtualne učionice» samostalna provjera znanja 7

Page 9: E-UČENJE

Nedostaci» određena znanja i vještine

» veća odgovornost i motivacija korisnika

» nedostatka kontakta u živo

» oprema nije stopostotno pouzdana

8

Page 10: E-UČENJE

Sustavi e-učenja

učenjeasinkronizirano

sinkronizirano

sustav e-učenja

asinkronizirani

sinkronizirani

9

Page 11: E-UČENJE

Komponente» komponenta za ostvarivanje

komunikacije posredstvom računala

» navigacijski alati

» komponenta za upravljanje tečajem

» komponenta za mjerenje postignuća

» autorski alati10

Page 12: E-UČENJE

Alati za e-učenje

“Programi i podaci korišteni u treningu temeljenom na računalu.”

The Free On-line Dictionary of Computing

“Software dizajniran za edukacijske primjene.”

Ultralingua.Net11

Page 13: E-UČENJE

LMS» eng. LMS – Learning Managment System

Osnovna Sadržajna Učenje i komunikacije

• Autorizacija• Prijava• Dodjela prava• Statistika

• Upravljanje sadržajem• Praćenje• Testovi

•Lekcije•Novosti•Forum•E-mail

Tablica 1: razine modula LMS-a po namjeni

12

Page 14: E-UČENJE

LCMS

» eng. LCMS – Learning Content Managment System

» novost u odnosu na LMS: » aplikacija za automatizirani proces

izrade sadržaja13

Page 15: E-UČENJE

» projektiranje, izgradnja i održavanje računalno-komunikacijskih mreža, posebno hrvatske akademske i istraživačke mreže CARNet

» projektiranje, izgradnja i održavanje informacijskih i aplikacijskih sustava za potrebe akademske i znanstvene zajednice 14

Page 16: E-UČENJE

E-učenje u Hrvatskoj

» osnovne škole:»matematika» informatika

»www.skole.hr» fakulteti:»Moodle

15

Page 17: E-UČENJE

Dan e-učenja» druga srijeda u prosincu» organizator: Centar za e-učenje/Ured za

e-učenje Sveučilišta u Zagrebu

16

Page 18: E-UČENJE

17

Zaključak» napredak tehnologije učenje i

razvijanje znanja na bilo kojem mjestu u bilo koje vrijeme

» E-učenje» naglasak nije samo na tehnologiji» ne može zamijeniti klasično učenje

Page 19: E-UČENJE

18

Literatura1. S. Stankov, E-Učenje (verzija 2.0), Split, 2009.2. http://ahyco.ffri.hr/portal/Glavna.aspx?IDClanka=18 (23.1.2012.)3. http://hr.wikipedia.org/wiki/E-u%C4%8Denje (23.1.2012.)4. http://pil2.mscommunity.net/Portals/0/sadrzaj/e-learning/learning_1_novo/sestaStranica_prvi_koleg

ij.html (23.1.2012.)

5. http://pil2.mscommunity.net/Portals/0/sadrzaj/e-learning/learning_3_nova_verzija/elearning_infrastruktura_2.html (23.1.2012.)

6. http://www.carnet.hr/e-presso/terminologija?news_hk=57200&news_id=1222&mshow=89859#mod_news (23.1.2012.)

7. http://www.srce.unizg.hr/proizvodi-i-usluge/obrazovanje/centar-za-e-ucenje/dan-e-ucenja/ (23.1.2012.)

8. http://www.srce.unizg.hr/proizvodi-i-usluge/obrazovanje/centar-za-e-ucenje/e-ucenje/ (23.1.2012.)9. http://www.srce.unizg.hr/proizvodi-i-usluge/obrazovanje/centar-za-e-ucenje/merlin/ (23.1.2012.)10. http://www.srce.unizg.hr/proizvodi-i-usluge/obrazovanje/centar-za-e-ucenje/mod/ (23.1.2012.)11. http://www.srce.unizg.hr/proizvodi-i-usluge/obrazovanje/centar-za-e-ucenje/o-centru/ (23.1.2012.)12. http://www.srce.unizg.hr/akademske-i-ostale-ustanove/podrska-za-e-ucenje/sustav-za-e-ucenje-

korisnike-iz-osnovnog-i-srednjeg-obrazovanja/ (23.1.2012.)13. http://www3.ttf.hr/cmsmadesimple/index.php?page=uvod (23.1.2012.)