附件2

甘肃省高校引进和使用优质在线开放课程立项

申 报 书

推荐单位 兰州交通大学

课程名称 《外国文学史》（一）（二）

课程类别 □通识教育课√学科基础课

□专业核心课□创新创业类课

所属学科 比较文学与世界文学

课程使用人 任红红

引进情况 □已引进应用 √计划或正在引进

甘肃省教育厅制

填写要求

1.以 word 文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次

出现时可以使用缩写。

3.如表格篇幅不够，可另附纸。

4.申报的所有课程均填写本申报书。

1.课程负责人情况

1-1

基本

信息

姓名 任红红 性别 女出生

年月1978年9月

学历 研究生 学位 博士 电话 18093118062

专业技

术职务副教授

行政

职务无 传真

院系 文学院 E-mail renhh@163.com

地址 兰州市安宁西路88号 邮编 730070

是否本

校专任

教师

（若否，请注明受聘教师类别及实际工作单位）

是

1-2

教学

团队

信息

描述课程教学团队成员及分工等

该教学团队的教师都是文学院汉语言文学系，比较文学与世界文学

学科方向的老师，主要从事汉译“外国文学”相关课程的所有教学。教

学团队的主要成员和课程分工如下：

任红红，副教授，主要讲授《外国文学》（上）或者《外国文学》

（下）、《外国文学》、《比较文学》、《欧美文学作品选读》、《西

方文学经典作品讲析》；

温越，教授，主要讲授《外国文学》（上）或者《外国文学》（下）、

《西方流散文学》、《西方文学经典作品讲析》；

桑晓林，讲师，主要讲授《英美文学作品选读》、《西方文学经典

作品讲析》；

丁龙海，讲师，主要讲授《西方文学经典作品讲析》

2.课程资源情况

课程名称 《外国文学史(一)(二)》

供应平台 教育部“爱课程”网中国大学慕课平台

视频数量 85个 总时长 58小时

主讲人情况

姓 名 蒋承勇 单 位 浙江工商大学

职 称 教授 职 务 浙江省社科联主席

课程

视频

资源

情况

序

号章节或知识点名称 时长 主讲教师

1课程导入、古希腊文学、中世

纪文学

2小时 蒋承勇

2人文主义文学 3小时 蒋承勇

3古典主义文学、启蒙文学 3小时 蒋承勇、高万隆等

4浪漫主义文学 4小时 曾繁亭、蒋承勇等

519世纪中叶现实主义文学 8小时 曾繁亭、蒋承勇等

6唯美主义 1小时 曾繁亭、高万隆

721世纪西方文学 5小时 蒋承勇、曾繁亭、于琦等

8亚非文学 3小时 高万隆、蒋承勇

9

10

其他资源

情况

非中文专业，通识教育类课程：《诗意的人学——西方文学名著欣赏》，

超星尔雅平台。

3.引进方案

3-1课程引进可行性分析

引进该课程的可行性，首先源于该课程主讲人是外国文学教学和研究方面的

权威专家。该课程是由中国外国文学教学研究会会长、教育部“马工程”项目首

席专家、浙江省特级专家、浙江工商大学蒋承勇教授与其团队成员在长期教学和

科研积累的基础上，共同精心构建和制作的一门课程。2016年9月首次上线，受

到广泛关注。本课程主讲人蒋承勇教授荣获教育部“中国大学慕课2016年度优秀

教师”。该课程已于2018年入选国家级精品在线开放课程。

其次，源于其完整全面的知识体系。该课程分“欧美文学”与“亚非文学”

两部分，系统讲授从古希腊、罗马到20世纪的西方文学，从上古到20世纪的东方

文学，使学生比较全面地认识外国文学的基本框架和发展历程，认识东西方文学

的演变规律，并深入讲授每一个阶段的主要文学思潮、流派，重点讲授经典作家

和作品，使学生比较系统地走进世界经典文学的殿堂，领略世界各地各个民族的

文学，以及通过文学呈现的人类社会的多元文化。

第三，源于该课程教学内容依托的教学资源的权威性。该课程以目前国内最

权威的教育部“马工程”教材《外国文学史》和教育部“面向21世纪系列教材”

《外国文学史》为蓝本，并融入了主讲人自己长期以来的教学和科研积累之精华，

体现了科学性、规范性和前沿性。

最后，源于该课程的实际效用。该课程的引进，可以辅助该教学团队的教师

从事相关教学和科研活动，以及在线上指导和帮助学生更加全面深入地把握外国

文学相关知识。如前所述，外国文学授课内容覆盖范围广、时间跨度长，教师在

课上所讲内容有限。该课程的引进，将辅助文学院“外国文学”系列课程《外国

文学史（上）（下）》、《外国文学》、《比较文学》、《欧美文学选读》、《西

方流散文学》、《西方文学经典作品讲析》等专业基础课和所有相关选修课的教

学和学习。此外，该课程的引进也有助于课题申报人正在开展，并已取得成效的

文学院“外国文学”系列专业课、选修课翻转课堂的教学改革与实践。

3-2教学模式及教学安排（拟采用的教学模式和方法，学校为配备的线下教学师

资及教学活动安排，参与在线答疑、互动，线下教学任务落实、考试考核，成绩

管理分析等）

本课程拟采用的教学模式：教师布置、引导，学生在课前通过慕课平台，自

学老师在每一堂课前布置的相关内容，在课堂上作为主导，主讲相关文学经典，

教师引导、提问、质疑，其他所有同学参与讨论等多样化教学模式。

拟采用的教学方法：翻转课堂、对分课堂、作品阅读和讨论，经典戏剧文学

编演，以及文学史相关知识和经典小说片段、诗歌朗诵相结合等多元化教学方法。

学校为该课程配备具有丰富教学经验，相当熟悉该课程所有知识点，且熟读

相关文学经典，并有深厚教学和科研功底的线下教学师资。学校将无偿提供该课

程相关经典剧本编演的场地和舞台，并配备经典作品阅读和讨论的相关场地和音

频资源等。

学校将定期安排相关教师负责在线答疑和互动。该课程在本校文学院汉语言

文学和汉语国际教育两个专业的教学十年有余，教学师资合理，教学体系完备成

熟。课题申报人已从事该课程的教学十余年，已经尝试多轮翻转课程教学实践，

取得良好效果，再尝试一轮将申报相关重大教改课题。申报人在翻转课堂教学改

革过程中，积极尝试多种考试和考核方式，比如中期考核让学生出试卷，以及不

定期的提交阅读笔记和小论文打平时成绩，且不断尝试多样化的平时成绩构成，

对平时成绩和期末成绩的构成比例进行可行而有效地改革。

3-3保障措施（学校在线教学网络及硬件条件，后续维护计划及措施、预期效果、

经费预算等）

兰州交通大学在线教学网络已初具规模，已引进和自建相当数量的网络课程

资源，而支撑该课程的硬件设施已相当完善。

在该课程引进之后，学校会安排网络课程资源维护方面的专业团队，并根据

该课程维护要求进行不定期维护和更新。

预期效果：该课程的引进，首先为文学院汉语言文学和汉语国际教育相关专

业的学生学习相关知识提供丰富资源，并引导学生课前预习，引领阅读经典，有

效帮助学生深入理解和把握相关知识；其次，该课程的引进，将辅助全校公选课

《西方文学经典作品讲析》的各位教师，帮助和引导本校的理工科大学生的经典

阅读和通识教育，并为此提供有效的线上学习平台，形成线上慕课，线下听课、

阅读经典的良好氛围，有效提升理工科大学生的人文素养。

经费预算：

图书资料费：1000元

参加培训费：3000元

其他费用：2000元