2009年7月13日

中學課程的最新發展

張國華博士課程發展處首席助理秘書長

現行學制與新學制比較

現行學制

香港中學會考

新學制

Senior Secondary 3

Senior Secondary 2

Senior Secondary 1

四年學士學位課程

中一

2011/12學年

2015/16學年畢業第一屆新學制

2009/10學年

2006/07學年

中二

中三

中四

中五

中六

中一

中二

中三

中四

中五

中六

中七香港中學文憑考試

三年學士學位課程

香港高級程度會考

新高中

其他出路

其他出路

其他出路

新高中課程

其他學習經歷

德育及公民教育社會服務藝術發展體育發展

與工作有關的經驗

佔總課時

新高中課程多元化課程─促進全人發展

45-55% 20-30% 15-35%

*學校會因應實際情況及學生需要，決定提供哪些選修科目。部份學校會提供應用學習課程或其他語言課程。

2-3個選修科目

從新高中選修科目、應用學習課程或其他語言課程中選擇2-3個科目*

4個核心科目

中國語文英國語文數學

通識教育

從會考/高考到新高中科目的轉變現行學制

（會考/高考）

新學制

（香港中學文憑）

通識教育科 選修科 中英數以外添加的核心科目

科目數目會考: 7 - 9高考: 4 - 5

大多數學生修讀6 - 7科 (中四)

分流 無明顯分流可從不同學習領域選擇2-3 個選修科

科目水平 會考/高考大多數新高中科目是會考課程加上一年高考程度

內容 平均有20 % 的內容改變*

其他學習經歷 部份學生 所有學生

*通識教育科除外

其他學習經歷(OLE)

OLE是新高中課程三個組成部分之一，與核心及選修科目相輔相成，促進學生全人發展。

學校會為學生提供多種不同的機會，鼓勵他們參與五個範疇的「其他學習經歷」:• 德育及公民教育• 社會服務• 藝術發展• 體育發展• 與工作有關的經驗

其他學習經歷是新高中課程的一部分，學校會以不少於15%的課時為學生安排有關的學習活動，家長無需刻意為子女安排額外OLE活動以符合有關學習時數的規定。

小貼士

學生學習概覽(SLP)

讓每個學生說出他個人的學習經歷

這文件概括地展示我在高中階段於全人發展方面所達至的成就和參與的活動 。

這能更全面反映我的能力及專長。

•「學生學習概覽」的內容可包括以下資料：•校內學科成績；•「其他學習經歷」；•校外的表現/獎項；以及•學生的自述(例如重點描述印象深刻的學習經歷或為事業

訂立的目標)

學生的多元出路

多元出路

香港中學文憑

專上教育課程(包括副學士、高級文憑)

四年學士學位

職業教育及培訓(職業訓練局、製衣業訓練局等的文憑和証書課程)

就業

海外升學

已附在資料套內

在新高中學制下的公開考試─香港中學文憑考試

公開評核的轉變

香港中學文憑考試

一次公開考試，更多時間學習

評核內容強調思維能力和知識運用（例如分析與解難）

加入校本評核

水平參照成績匯報

水平參照成績匯報

將考生表現分為五個等級

每個等級說明能力表現

第五級為最高級別

中國語文科整體等級描述

聽說讀寫及綜合能力發展充分，具較高的語文駕馭能力；分析、比較、推理、論證、批判思維、創意等能力表現優異；語文理解深入，運用嫻熟；善用語言策略。

……

描述 (例子)

第五級

更清楚反映考生所達到的水平

讓考生試前得悉要求

不用跟其他考生比較

僱主更能知人善任

水平參照的優點:

國際認可

考評局自2007/08學年起，便與兩個認證機構：英國國家學術及專業資歷認可資訊機構(NARIC)、英國大學及院校招生事務處(UCAS)等保持緊密合作，以確保香港中學文憑獲得國際認可。

NARIC是英國的國家組織，為在英國以外取得的資歷提供資料及專業意見。透過基準的制訂工作，確保香港中學文憑在普及教育及就業的方面的認受性。

UCAS是英國官方的機構，處理英國高等教育課程的入學申請。透過基準的制訂工作，建立香港中學文憑學歷連系UCAS的分數轉換制度。

家長資訊

資訊渠道

分區家長座談會

「334」巡迴展覽

「334」網上簡報

新高中學校資訊站(設於334 網上簡報平台)

電 視 宣 傳 短 片、巴士廣告

新高中資料套

介紹新高中課程光碟及常見問題小冊子

家長小百科

http://www.edb.gov.hk/334/infonetwork

新學制「334」網上簡報全新面貌(今天啟用)

增設家長專區

網址: http://www.edb.gov.hk/334

多謝!