ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ОГБУДО «ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

Самообследование ОГБУДО «ДЭБЦ» проводилось с 1 по 15 апреля 2018 года на основании приказа директора от 29.03.2018 года № 37/ОД, с целью обеспечения доступности и открытости информации о деятельности организации.

Общая характеристика учрежденияГод основания: Учреждение было создано в мае 1941 года как областная станция юных натуралистов и опытников сельского хозяйства. В 1992 году она была реорганизована в Областной эколого-биологический центр.Официальное наименование учреждения (по уставу): Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детский эколого-биологический центр» Сокращённое: ОГБУДО «ДЭБЦ»Юридический адрес: 390023, г. Рязань, ул. Урицкого, д. 4Фактический адрес: 390023, г. Рязань, ул. Новая, д. 53б, 390023, г. Рязань, ул. Урицкого, д. 4Телефоны: 28-21-96 – директор; 44-16-38 – секретарь, факс, 44-16-20 – бухгалтерия; 44-03-21 – заместители директора, 44-46-51 – начальники отделов, 44- 49- 91 – методический кабинет Е-mail: gou_dod_oebc@mail.ru, info-bio62@mail.ru Сайт: http :// eco - bio 62. ru / Ф. И. О. директора: Харитонова Елена ЕвгеньевнаЛицензия: 62Л01 № 0000789, рег. № 27- 2483, дата выдачи: 16.09.2015 г., выдана министерством образования Рязанской области. Срок действия – бессрочно.

Организация образовательной деятельностиВ 2017/18 учебном году в ОГБУДО «ДЭБЦ» организовано 151

объединение, в них занимаются 2588 обучающихся на базе 43 образовательных организаций 14 муниципальных образований Рязанской области.

Занятия в объединениях проводятся по 37 дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам следующих направленностей: - естественнонаучной - 18 пр. – 48,7 % - туристско-краеведческой - 5 пр. – 13,5 % - художественной – 6 пр. – 16,2%- социально-педагогической – 8 пр. – 21,6%.

Естественнонаучная направленностьДанная направленность представлена дополнительными

общеобразовательными программами, направленными на формирование основ экологической культуры, бережного взаимоотношения детей с окружающей природой через чувственное восприятие и оказание посильной помощи природе ближайшего окружения. Программы естественнонаучной направленности неразрывно связаны с идеей непрерывного экологического образования и имеют комплексный характер, объединяя социально - педагогические и эколого-биологические компоненты, предусматривают включение детей в значимую природоохранную деятельность. Общеобразовательные программы данной направленности предназначены для детей от 7 до 18 лет. Ведётся работа по апробации экспериментальных программ: «Юный фермер», «Биология в профессиях», «Зоология и ветеринария», «Парковая экология», «Лесоводство», «Исследователи природы» и др.

Художественная направленностьПрограммы художественной направленности проектируются для

разных возрастных категорий: учащихся младшего и среднего школьного возраста. Программы ориентированы на развитие общей и эстетической культуры обучающихся, художественных способностей. Художественные программы, в зависимости от познавательных потребностей и способностей детей, имеют общекультурную или углублённую направленность; служат средством организации свободного времени, формируют процесс творческого самовыражения и общения детей и подростков.

Программы художественной направленности формируют у детей практические умения и навыки по технике выполнения изделий из различных природных материалов, развивают воображение, фантазию, художественный вкус, изобретательность, творческую активность. Дети приобретают знания об истории прикладного творчества разных народов и родного края. Программы носят разноуровневый характер и предусматривают как развитие элементарных пользовательских навыков владения приборами и инструментами, применяемыми в декоративно-прикладном творчестве, так и развитие умений создавать оригинальные произведения прикладного творчества. Большое внимание уделяется самостоятельному изготовлению декоративных изделий, формированию и развитию на этой основе индивидуального художественного вкуса и индивидуального самовыражения творческих способностей обучающихся в программах: «Флористика и аранжировка», «Художественная обработка древесины», «Скульптура и керамика», «Дизайн твоих идей», «Экофото»,

«Арт-объекты в ландшафтном дизайне».Программы предусматривают обширную выставочную, конкурсную

деятельность детей, посещение музеев и выставок.Туристско-краеведческая направленность

Данные программы призваны расширить знания по этнографии, географии, истории, литературе, привлечь обучающихся к социальным инициативам по охране природы, памятников культуры.

Программы ориентированы на развитие творческих способностей обучающихся, на привлечение детей и подростков к участию в социально-значимых акциях. Участие в экскурсиях расширяет кругозор ребят, знакомит их с хозяйственной деятельностью региона, воспитывает любовь к Родине, прививает навыки самообслуживания, приучает к систематическому труду. В этом учебном году апробируются дополнительные общеобразовательные программы: «Природа Рязанской области», «Наши земляки о природе», «Писатели о природе Рязанского края».

Все программы данной направленности приобщают детей к общечеловеческим, духовным и культурным ценностям, в основе которых память поколений и связь времён.

Социально-педагогическая направленностьОбщеобразовательные программы социально-педагогической

направленности многофункциональны по целевому назначению, способствуют развитию творческих способностей, воспитанию интеллектуальной инициативы, предусматривают повышение уровня обучающихся, а также создают условия для расширения знаний в области профессиональной деятельности.

В этом учебном году апробируются программы «Социальное проектирование», «Экологическая пресса» и др.

Программы данной направленности ориентированы на формирование сознательной личности, нацеленной на постоянное повышение своего культурного уровня, формирование мнения по важнейшим проблемам общества и человеческим отношениям, развитие самосознания и самовоспитания.

Образовательные программы, реализуемые в ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» соответствуют Федеральному Закону «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.

В 2017/18 учебном году было значительно обновлено программно-методическое обеспечение ОГБУДО «ДЭБЦ». Из общего количества

программ 20 – экспериментальные, они проходят апробацию. С целью подготовки к ранней профориентации с этого учебного года реализуются дополнительные общеобразовательные программы для дошкольников: «Зоология и ветеринария» и «Юный фермер».

В основу образовательных программ ОГБУДО «ДЭБЦ» положены:- разноуровневый подход;- разноаспектный подход (интеграция курса экологии с другими

дисциплинами);- тренинговый подход (экологические игры, психологические задачи);- творческий подход (экологическое творчество, экосказки, экорисунки и

др.);- предупреждающий подход (обучение правилам поведения в природе);- деятельностный подход (участие в мероприятиях по охране и защите

окружающей среды). 17 образовательных программ авторские, 20 - модифицированные.

Образовательные программы ОГБУДО «ДЭБЦ» учитывают различный возраст учащихся: - для дошкольников – 2 программы – 5,4%

- для младшего звена - 6 программ – 16,2 %- для среднего звена - 11 программ - 29,7 %- для старшего звена - 18 программ - 48,7%.

Большинство образовательных программ ОГБУДО «ДЭБЦ» предназначены для среднего и старшего школьного возраста. Это является закономерным, так как именно в это время учащиеся начинают активно интересоваться проблемами охраны окружающей среды, могут самостоятельно проводить исследования и участвовать в областных и всероссийских мероприятиях естественнонаучной направленности. По срокам реализации образовательные программы Центра делятся на 3 категории: краткосрочные, среднего срока реализации и долговременные. До 1 года обучения - 0 программ - 0 % На 1 год обучения – 24 программы – 64,9% На 2 года обучения - 6 программ - 16,2 % На 3 года обучения – 7 программ – 18,9 % Таким образом, большинство образовательных программ рассчитано на 1 год обучения, что позволяет интенсивно осуществлять образовательный процесс, а обучающиеся имеют возможность выбирать блоки по желанию. К положительным аспектам программ следует отнести следующее:

- организацию ранней профориентации обучающихся,

- многообразие содержательных аспектов деятельности (теоретический, практический, исследовательский, игровой и др.);

- разнообразие форм организации образовательного процесса (групповая, фронтальная, индивидуальная);

- использование традиционных и нетрадиционных форм учебного процесса (занятие, игра, экскурсия, выставка, квест и др.);

- многообразие форм подведения итогов реализации образовательных программ (тестовые задания, выставки и т.д.)Количественный состав каждого объединения регламентируется

целями и задачами программы и спецификой обучения. Ориентировочная численность составов объединений может уменьшаться или увеличиваться и быть в пределах:

Для 1 года обучения - 12-20 человек,Для 2 и 3 года обучения - 8-20 человек;Для объединений, работающих на базе учреждений для детей с

ограниченными возможностями здоровья, наполняемость допускается 7 человек.

Для педагогов, работающих с одаренными детьми, наполняемость объединений может составлять 3-8 человек.

С детьми-инвалидами занятия объединений проводятся индивидуально по месту жительства и дистанционно (по скайпу). Дистанционное обучение осуществляется и в рамках реализации сетевого проекта «Агрошкола». Учащиеся получают задания от педагогов, выполняют их и отсылают на проверку. Один раз в квартал проходят очные сессии на базе РГАТУ им.П.А.Костычева. Учебные занятия проводятся в объединениях по 2 часа 2 раза в неделю, общее количество часов в год - 144, с дошкольниками – 2 раза в неделю по 30 минут, общее количество в год – 72. По сетевым проектам занятия могут проводиться 1 раз в неделю по 1 часу с каждой группой, количество часов в год – 36.

Система оценки качества образования В ОГБУДО «ДЭБЦ» организована система аттестации учащихся. Она делится на 2 вида:1) Промежуточная аттестация.

Она проводится в процессе изучения учебного материала следующими методами: тесты, зачеты, викторины, конкурсы и т.п.

Также промежуточная аттестация проводится после каждого года изучения дополнительных общеобразовательных программ, рассчитанных на срок обучения от 2 до 3 лет.

2) Итоговая аттестация.Проводится после изучения образовательных программ. Методика

её проведения предусмотрена каждой образовательной программой (тестирование, зачет, защита реферата, конференция, отчет о работе и т.п).

Итоговая аттестация проводится в соответствии с «Положением об аттестации», утвержденным директором ОГБУДО «ДЭБЦ».

В 2016/17 учебном году промежуточная и итоговая аттестация были проведены во всех объединениях Центра. Промежуточную аттестацию прошли 1652 человека. Высокий уровень освоения образовательной программы показали 64,1%, средний – 31,8 % и низкий – 4,1 % учащихся.

Итоговую аттестацию прошли 932 человека, из них показали высокий уровень освоения программы – 33,8%, средний – 63%, низкий – 3,2%. Обучающихся, не справившихся с итоговой аттестацией, в этом учебном году не было.

Контингент обучающихся в течение 2016/17 учебного года был в основном сохранен. Выбыло 6 учащихся, что составляет 0,3%. Процент реализации дополнительных общеобразовательных программ за 2016/17 учебный год составил 99,7%.

Востребованность выпускниковЗа последние 3 года 325 выпускников Центра продолжили своё

обучение в высших учебных заведениях по биологическим, экологическим, медицинским и сельскохозяйственным специальностям.

Реализация сетевых образовательных и социальных проектовС сентября 2016 года начал работу сетевой образовательный проект

«Агрошкола», целью которого является профессиональная ориентация школьников, проявляющих интерес к сельскому хозяйству, на специальности, востребованные в Рязанской области.

Проект «Агрошкола» разработан и реализуется ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» при поддержке министерства образования Рязанской области и министерства сельского хозяйства и продовольствия Рязанской области. Партнёрами проекта являются Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А. Костычева и Рязанское региональное отделение Российского союза сельской молодёжи.

1 марта 2016 года между ФГБОУ ВО «РГАТУ» и ОГБУДО «ДЭБЦ» заключено соглашение о сетевом взаимодействии, в рамках которого для обучающихся «Агрошколы» организовано проведение исследований в области передовых агротехнологий, лесного хозяйства, экологии растений и

почв. Для педагогов, реализующих проект «Агрошкола», профессорско-преподавательским составом РГАТУ оказывается консультационная и методическая помощь в разработке учебно-методического материала и инструментария по дополнительным общеобразовательным программам.

Обучение организовано по трём направлениям: «Агрономия», «Ветеринария и зоотехния», «Лесное дело». В 2016/17 учебном году в «Агрошколе» прошли подготовку 43 обучающихся 9-11 классов из образовательных организаций 10 муниципальных образований Рязанской области. В этом учебном году обучается 72 человека. Занятия проходят бесплатно в очно-заочной форме обучения: учащимся высылаются задания и методические рекомендации, проводятся консультации – выездные и по скайпу. Школьники выполняют практические и теоретические задания, исследовательскую и опытническую работу.

Выпускники «Агрошколы», успешно освоившие образовательную программу, получают сертификаты о дополнительном образовании и рекомендации для поступления в Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А.Костычева. В 2017 году 8 выпускников «Агрошколы» поступили в этот ВУЗ.

В период школьных каникул для участников «Агрошколы» проводятся очные сессии. В ноябре 2017 года была организована экскурсия в крупнейшее сельхозпредприятие Рязанской области ООО «Вакинское Агро», в рамках которой состоялась презентация животноводческого комплекса, школьники познакомились с роботодоением коров и приняли участие в дегустации молочной продукции предприятия.

Такие экскурсии для участников проекта будут проводиться и в дальнейшем. На них школьники смогут ознакомиться с передовыми технологиями в сельском хозяйстве, современными условиями работы и эффективным решением бытовых проблем сельских жителей.

Сетевой образовательный проект «Охрана природы Рязанской области» в 2016/17 учебном году был апробирован на базе 12 школ города Рязани и филиала «Новосёлковская ОШ» МБОУ «Льговская СШ».

По этому проекту специалистами ОГБУДО «ДЭБЦ» были проведены выездные занятия в летних лагерях в Солотче и Выползово. Ребят познакомили с методами определения чистоты атмосферного воздуха и на практике научили пользоваться такими методиками, как лихеноиндикация, определение чистоты воздуха по березовым листьям, отбор проб воды, воздуха и пр. Выездными занятиями было охвачено более 310 подростков 11-15 лет. В настоящее время продолжается работа по реализации этого проекта.

Проект «Виртуальный музей особо охраняемых природных территорий Рязанской области» реализуется Детским эколого-биологическим центром в этом учебном году. Он предусматривает создание Интернет-ресурса, доступного для всех желающих, на котором будут размещены уникальные фото-видео- и аудиоматериалы объектов природы Рязанской области. На территории нашего региона 135 особо охраняемых природных территорий – большой простор для изучения, научных открытий и исследований. В настоящее время в проекте участвуют 33 образовательных учреждения из 15 муниципальных образований Рязанской области. В сборе информации принимают участие волонтеры в области охраны природы, активисты первичных отрядов РДШ, члены школьных лесничеств, объединений дополнительного образования в области биологии, школьные учителя, ученые и просто любители природы города Рязани и Рязанской области. Консультирование и помощь в определении природных объектов оказывают квалифицированные сотрудники заповедников, профессорско-преподавательский состав университетов, педагоги Детского эколого-биологического центра. Собранные материалы будут отобраны, упорядочены и размещены на «полках» виртуального музея.

Виртуальный музей будет представлять собой интерактивную карту природы Рязанской области с активными ссылками и переходами на странички каждого природного объекта.

Виртуальный музей природы – одна из перспективных форм публичной демонстрации экспонатов из области биологии, экологии, географии, охраны природы. Проект по созданию виртуального музея природы Рязанской области планируется полностью в цифровом пространстве (в сети интернет).

В сентябре 2017 года сотрудники ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» оказали помощь Рязанской городской общественной организации «Центр развития добровольчества города Рязани» в разработке социального проекта «Парк реабилитации для детей с ограниченными возможностями здоровья «Доступная природа». Проект впоследствии стал победителем конкурса Президентских грантов и получил финансирование на его реализацию в размере 2 452 589 рублей.

ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» является главным партнёром проекта и оказывает помощь в его реализации. В рамках проекта на территории учебно-опытного участка ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» для детей с ДЦП, речевыми, слуховыми нарушениями, неврологическими заболеваниями, детским аутизмом предполагается

создание адаптированных экологических троп с возможностью передвижения по ним на инвалидных колясках.

На тропах будут расположены познавательные, развивающие, оздоровительные и игровые элементы, такие как: сенсорные дорожки, клумбы с ароматическими и пряно-вкусовыми растениями, стенды с информацией естественнонаучной направленности, домиками для разных видов птиц, силуэты животных в натуральную величину, бизиборд, зоны отдыха, фотозоны и многое другое.

Также в парке будет оборудована площадка для игр в мини-гольф.В июле-октябре 2018 года силами волонтёрских отрядов и педагогов

дополнительного образования в Парке будет организован комплекс мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья: подвижные игры на свежем воздухе, соревнования по мини-гольфу, образовательные экскурсии по экологическим тропам, занятия естественнонаучной направленности. Всего в мероприятиях проекта примут участие не менее 150 детей с ограниченными возможностями здоровья и не менее 30 родителей данной категории детей.

Реализация проекта будет способствовать улучшению физического и эмоционального состояния детей с ограниченными возможностями здоровья, а также развитию и активизации различных функций центральной нервной системы через игровую и досуговую деятельность; созданию комфортных условий для прогулок и общения детей, а также развитию квалифицированного добровольчества, направленного на работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Реализация проекта «Трудовое лето»

В 2017 году в ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» продолжена реализация проекта «Трудовое лето» по организации работы несовершеннолетних на учебно-опытном участке по направлениям ГКУ Центр занятости населения Рязанской области с целью социализации подростков, корректировки их личности и адаптации к жизни в обществе. Данный проект ориентирован на подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации и состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Для организации работы подростков министерством образования Рязанской области предоставлена субсидия в размере 155880,00 (Сто пятьдесят пять тысяч восемьсот восемьдесят) рублей в рамках подпрограммы 3 «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» государственной программы Рязанской области «Профилактика

правонарушений и предупреждение чрезвычайных ситуаций на 2015-2020 годы».

Денежные средства использованы полностью. В 2017 году были временно трудоустроены 57 несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, из них – 29 состоящих на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, 11 из многодетных семей и 17 из неполных семей.

Работа была организована по следующему графику: в мае – 8 человек на ¼ ставки, в июле - 15 человек на ½ ставки,в августе – 17 человек на ½ ставки,в сентябре – 9 человек на ¼ ставки, в октябре - 6 человек на ¼ ставки, в ноябре – 2 человека на ¼ ставки. Подростки ежемесячно получали материальную поддержку от ГКУ

Центр занятости населения Рязанской области в размере 1275 рублей и зарплату за счёт средств вышеуказанной субсидии – в мае 1875 рублей на одного человека, в июле и августе – 3900 рублей, в сентябре, октябре и ноябре – 1950 рублей (все цифры - за полный месяц работы).

В апреле 2017 года Детским эколого-биологическим центром было заключено соглашение с аппаратом комиссии по делам несовершеннолетних г.Рязани о совместной деятельности по реализации проекта «Трудовое лето».

Подростки выполняли работы по посадке овощных и цветочно-декоративных растений, занимались перекопкой и рыхлением почвы, обрезкой кустарников, уходом за питомцами зооуголка и благоустройством территории, помогали ремонтировать теплицу и парники.

Они приобрели опыт общения в трудовом коллективе, получили навыки ухода за сельскохозяйственными растениями и животными, познакомились с агротехнологическими профессиями, востребованными в Рязанской области.

Анализ системы управленияПри осуществлении управления сотрудники ОГБУДО «Детский

эколого-биологический центр» руководствуются следующими нормативными документами: Федеральным законом «Об образовании в РФ»; Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам; Указами Президента в области образования; Постановлениями и приказами Правительства РФ в области образования; приказами министерства образования и молодёжной

политики Рязанской области; Уставом ОГБУДО «ДЭБЦ»; Положением «О внутриучрежденческом контроле ОГБУДО «ДЭБЦ».

Цель управления в ОГБУДО «ДЭБЦ»: общее руководство и контроль за деятельностью Центра.

Задачи управления:- создать благоприятные условия для развития образовательного учреждения; - обеспечить взаимодействие управляющей и управляемой систем;- побуждать к устранению существующих недостатков и использованию новых возможностей; - мотивировать сотрудников Центра на улучшение результатов труда.

Основными принципами управленческой деятельности являются: стимулирование творческого и профессионального роста сотрудников

Центра; мотивационная и информационная основы; сравнительно-аналитический подход; гуманизация и гласность; открытость и доступность результатов.

Содержание управленческой деятельности включает в себя: анализ состояния дела; определение задач; определение видов деятельности; подбор исполнителей; распределение обязанностей; инструктаж; материальное обеспечение выполнения; регулирование и координирование; контроль, учёт и анализ результатов.

Формами самоуправления ОГБУДО «ДЭБЦ» являются: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический и Методический советы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются Уставом Центра и положениями об этих органах самоуправления.

Непосредственное управление осуществляет директор, вопросы оперативного управления решают 3 заместителя директора и 5 начальников отделов в соответствии с должностными инструкциями, разработанными с учетом структуры ОГБУДО «ДЭБЦ». Это позволяет формировать опыт принятия и реализации управленческих решений, повышать управленческую культуру.

Внутриучрежденческий контроль осуществляется для планирования работы, выявления фактически полученных результатов, успехов и недостатков, корректирования деятельности, при этом основным критерием результативности деятельности всего учреждения и каждого педагогического работника является уровень развития выпускника программы.

Деятельность ОГБУДО «ДЭБЦ» ежегодно осуществляется в соответствии с годовым планом работы, учебным планом и воспитательной системой.

Ежегодно администрацией Центра составляются циклограммы своей деятельности и графики:

контроля занятий педагогов дополнительного образования; повышения квалификации педагогических работников Центра; прохождения переаттестации педагогических работников

Центра; проведения открытых занятий и мероприятий.

Разрабатываются и реализуются месячные планы деятельности Центра.

Администрация ОГБУДО «ДЭБЦ» регулярно осуществляет контроль за образовательным процессом. Ежегодно в сентябре-месяце проводится предварительная фронтальная проверка с целью контроля за комплектованием объединений. В январе проводится текущая фронтальная проверка выполнения образовательных программ за полугодие, качества знаний обучающихся и организации воспитательной работы. В мае проводится итоговый контроль, целью которого является анализ итогов учебного года, выполнения учебных программ, сохранность контингента учащихся.

В 2017/18 учебном году администрацией Центра проводились следующие тематические проверки: в сентябре-октябре – практические результаты исследовательской и опытнической работы, в ноябре-декабре – участие районов области, педагогов ОГБУДО «ДЭБЦ» и их обучающихся в областных и всероссийских экологических мероприятиях, в феврале-марте – использование в обучении современных информационных технологий.

В 2017/18 учебном году администрацией Центра осуществляется персональный контроль за начинающими педагогами: Акимовой Т.С., Макаровой А.С., Климентовской Е.А., Лосевой Е.А. По результатам контроля оформляются итоговые документы: справки, приказы по Центру, протоколы заседаний педагогического совета и совещаний при директоре.

Администрацией Центра разработан локальный акт «Нормативно-информационная база образовательной деятельности ОГБУДО «ДЭБЦ», в который включен перечень документов руководителей структурных подразделений, методистов и педагогов, в соответствии с современными требованиями. На основании этого документа регулярно проводятся проверки документации педагогических сотрудников Центра.

Таким образом, управление в ОГБУДО «ДЭБЦ» – это систематическое, целенаправленное и сознательное воздействие субъектов управления на все его звенья в целях обеспечения индивидуально-личностного подхода к образовательному процессу, развития познавательных способностей и мотивационной положительной направленности обучающихся.

Кадровый составВ ОГБУДО «ДЭБЦ» работает профессионально-компетентный,

творческий и работоспособный педагогический коллектив. Образование детей в 2017/18 учебном году осуществляют 54 педагогических работника, из них - 18 основных сотрудников и 36 внешних совместителей. У 98,2% педагогов - высшее профессиональное образование, 3 – кандидаты наук, 64,8% педагогов имеют квалификационные категории. Среди них 3 человека удостоены звания «Отличник народного просвещения», 6 награждены нагрудным знаком «Почётный работник общего образования РФ» и 18 – Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Деятельность методической службы Процесс модернизации дополнительного образования требует сегодня не только реконструкции содержания, обучения и воспитания, но и совершенствования методической работы. Методическая служба, встав на путь внедрения инноваций, ведет целенаправленную работу по освоению педагогами современных образовательных технологий и внедрение их в образовательный процесс.

Деятельность методической службы Центра направлена на всестороннее развитие творческого потенциала каждого педагога и в конечном итоге, на повышение качества и эффективности всего учебно-воспитательного процесса, на рост уровня образованности, воспитанности и развитости обучающихся.

Большое внимание в работе методической службы Центра уделяется повышению квалификации педагогических кадров.

Педагогические сотрудники центра регулярно повышают свою квалификацию. Так, в отчетный период на базе ОГБУ ДПО «Рязанский институт развития образования» методист Кузнецова С.А. прошла курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Разработка дополнительных общеобразовательных программ», педагоги дополнительного образования: Ламзов Д.С. и Лосева Е.А. по программе «Педагогические средства интерактивного образовательного процесса на уроках биологии и химии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО», Осипова Г.С. по программе «Современные подходы к работе с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС», Анохина А.И. по программе «Развитие профессиональных компетенций учителя биологии и химии в условиях реализации ФГОС ООО», Иванова Н. В. по программе «Развитие профессиональных компетенций учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО».

Вешта Н.О., начальник отдела инноваций, информационно-методического и ресурсного обеспечения прошел переподготовку в автономной некоммерческой организации «Рязанский институт дополнительного профессионального образования, переподготовки и инноваций» по программе «Педагогика и образование», а педагоги Бирюкова Е. В. и Асеев В. Ю. на базе ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» освоили программу «Интеграция естественных наук в системе образования», Кузнецова С.А. прошла обучение в ООО «Инфоурок» по программе «Методическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях ДОД».

Прохождение процедуры аттестации на первую и высшую квалификационную категорию является показателем уровня педагогической компетенции.

В 2017 г. педагоги дополнительного образования Э.А. Лавенек и Серебрякова Т.С. прошли процедуру аттестации на высшую квалификационную категорию, Акимова Т.С.- на первую квалификационную категорию. Участие педагогических работников в региональных профессиональных конкурсах также способствует развитию их творческого потенциала. С целью совершенствования методической деятельности, направленной на обеспечение качества дополнительного естественнонаучного образования детей и молодежи проведен областной заочный конкурс программ и методических материалов. В конкурсе приняли участие 32 педагогических работника образовательных организаций, реализующие общеобразовательные общеразвивающие дополнительные программы естественнонаучной направленности. Конкурс позволил ознакомиться с интересным педагогическим опытом работы педагогов и способствовал значительному пополнению областного методического фонда. Работы победителей конкурса были направлены на всероссийский конкурс программ и методических материалов, по итогам которого 1 участник стал лауреатом и 2 - дипломантами. Для повышения значимости учебно-опытных участков, как средства реализации практических проектов по оформлению территорий образовательных учреждений с апреля по сентябрь 2017 года проведен областной смотр-конкурс ландшафтных проектов «Цвети, Рязанская земля!» Большинство представленных конкурсных материалов - это совместные проекты педагогов и учащихся по дизайнерскому решению оформления территорий образовательных организаций Рязанской области.

Главная особенность педагогического коллектива - постоянное стремление к развитию.

На сегодняшний день педагогами накоплен опыт работы по:- внедрению в образовательный процесс развивающих,

разноуровневых, здоровьесберегающих, дистанционных информационно-коммуникационных технологий;

-использованию интерактивных форм и методов обучения;

- информатизации образовательного процесса;- решению задачи допрофессионального обучения;- активизации современных форм работы с детьми с ограниченными

возможностями здоровья;- использованию возможностей информационной среды центра.На протяжении 2017/18 учебного года в Центре проводятся

мероприятия, направленные на внедрение в образовательный процесс новых форм и методов дополнительного образования. Представление опыта работы осуществляется в различных формах, которые по активности использования можно расположить в таком порядке: компьютерная презентация, открытые занятия, мастер-класс, семинары, тренинги, круглые столы и т.д. Так были проведены: - презентация социальных проектов ОГБУДО "Детский эколого-биологический центр" на II Форуме добровольцев Рязанской области; - семинар - совещание для директоров учреждений дополнительного образования по теме «Доступное дополнительное образование», - cеминары «Как эффективно использовать социальные сети для повышения эффективности и популяризации естественнонаучного дополнительного образования», «Экологические мероприятия и проекты в стационарных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей»; - мастер-классы Вешты Н.О.: «Как эффективно презентовать образовательные объединения, идеи, проекты и проводить занятия», «Как побороть страх публичных выступлений», «Основы публичных выступлений», «Как стать топовым спикером», «Основы формирования образа и продвижения в социальных сетях»; - мастер-класс Лавенек Э.А. по теме «Ландшафтный дизайн».

Бердникова Н.Г.и Ламзов Д.С. регулярно проводят экологические практикумы на учебно-опытном участке Центра для студентов ФГБОУ ВО РГАТУ имени П.А. Костычева и ФГБОУ ВО РГУ имени С.А. Есенина.

Васильева Т.И., педагог дополнительного образования, участвует в цикле телевизионных передач для садоводов и огородников «Удачная работа». Для повышения качества образовательного процесса в Центре ведется постоянная работа по обновлению содержания программно-методического обеспечения. Проведена внутренняя экспертиза программно-методических материалов. На сегодняшний день все программы были приведены в соответствие с современными требованиями. Программно - методическое обеспечение рассматривается как самый важный ресурс образовательной системы, обеспечивающий ее качество и

эффективность, особенно в вопросе повышения качества учебного занятия. ОГБУДО «ДЭБЦ» является региональным ресурсным центром дополнительного образования естественнонаучной направленности. По заданию ФГБУДО «Федеральный детский эколого-биологический центр» проводился мониторинг состояния сферы дополнительного естественнонаучного образования детей в Рязанской области.

С целью развития трудового воспитания детей и молодежи, возрождение которого становится одной из важнейших задач в сфере образования, профессиональной ориентации среди детей и молодежи в сентябре 2017 г. проведен мониторинг состояния трудовых объединений обучающихся в образовательных организациях Рязанской области.

В ноябре 2017 года обновлен Реестр образовательных организаций Рязанской области, реализующих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности.

Центр стремится стать стажерской площадкой для апробации и распространения в регионе лучших образовательных технологий, форм, методов в реализации дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной направленности, программ проведения областных общественно-значимых мероприятий, организации профильных летних смен, лагерей труда и отдыха для повышения качества дополнительного образования.

Согласно статье 29 ФЗ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», образовательные организации должны формировать открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об их деятельности, и обеспечивать доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети «Интернет».

Поэтому в этом учебном году значительно активизировалась работа по сбору и редактированию материалов на официальный сайт ОГБУДО «ДЭБЦ» За этот период было отредактировано и размещено на сайте более 60 материалов. В основном это информация об участии в мероприятиях различного уровня наших педагогических работников и обучающихся, положения о мероприятиях, информация о деятельности объединений. Форма подачи материала была разнообразной: фотоматериалы, текстовые документы. Например, в разделе «Документы» была обновлена имеющаяся информация и размещена новая - локальные акты, приказы, положения и пр.

В учреждении активизировалась работа по издательской деятельности.

С сентября 2017 г. начала издаваться газета « ВЦентре». Вышло в свет три номера, в которых медиа-волонтеры освещают экологические проекты

региона, областные экологические мероприятия, публикуют интервью с экспертами в сфере охраны природы и информацию об участии школьников Рязанской области во всероссийских мероприятиях.

По итогам областных мероприятий подготовлены и изданы 2 сборника работ победителей и призеров областного юниорского лесного конкурса «Подрост» и регионального конкурса юных исследователей окружающей среды, имиджевый буклет о деятельности центра, информационные буклеты: «Скопа - птица 2018 г.», «Аптека на грядке», «Экологи-исследователи».

Разработаны и выпущены в свет информационные листовки о проектах «Доступная природа», «Виртуальный музей природы Рязанской области», а также об объединениях: «Экологическая пресса», «Социальное проектирование».

Организационно-массовая работа

С 1 апреля 2017 года по 30 марта 2018 года ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» совместно с министерством образования и молодежной политики Рязанской области организовал проведение областных экологических мероприятий:

Областной юниорский лесной конкурс «Подрост» С целью привлечения обучающихся образовательных организаций

Рязанской области к практической работе по изучению лесных экосистем и природоохранной деятельности ежегодно проводится конкурс юниорский лесной конкурс «Подрост».

  В 2018 г. в конкурсе приняли участие 46 учащихся из образовательных организаций 13 муниципальных образований Рязанской области.

  Конкурс проводился по 5 номинациям: 1) Лесоведение и лесоводство2) Экология лесных животных 3) Экология лесных растений 4) Практическая природоохранная деятельность 5) Школьные лесничества в условиях модернизации образования

Участники конкурса представили исследовательские проекты по:- изучению лекарственных растений леса, - изучению качества окружающей среды в г. Рязани и районах области по морфологическим особенностям листьев березы повислой, - определению чистоты атмосферного воздуха по лихеноиндикации,- адаптации клёнов разных видов к условиям Рязанской области и перспективы их использования в озеленении города,- изучению экологии эпифитных лишайников, произрастающих в районе посёлка и др.

Представлены интересные работы по лесоведению и лесовосстановлению обучающимися МОУ ДО «Шацкого Дома детского творчества» и МБОУ «Мало-Шелемишевской СОШ» Скопинского района ,а также опыт организации работы школьного лесничества Слободской филиал МБОУ «Старожиловская СШ» и МОУ «Шостьенская СОШ» Касимовского района.

Областной заочный конкурс научно-исследовательских и прикладных проектов учащихся старших классов по теме охраны и

восстановления водных ресурсовКонкурс проходил с 1 ноября 2016 года по 10 февраля 2017 года с

целью развития у старшеклассников интереса к исследовательской и проектной деятельности, направленной на решение проблем питьевой воды, очистки загрязненных стоков, сохранения водного биоразнообразия водоемов, исследования социальных, климатических и других факторов. На него было представлено 34 исследовательских проекта из 16 муниципальных образований Рязанской области Конкурс проводился по следующим номинациям:- «Лучший инновационный проект» с использованием современных научно-исследовательских методов проектной деятельности, применением информационных и других инновационных технологий и направленный на модернизацию сферы водопользования».- «Охрана и восстановление водных ресурсов в бассейне реки Волги им. проф. В.В.Найденко».- «Вода и климат». - «Начинающие журналисты пишут о воде»

Областная выставка-конкурс детского творчества «Зеркало природы»

Цель проведения - привлечения внимания обучающихся к проблемам охраны окружающей среды, воспитания бережного и внимательного отношения к природе посредством художественного творчества.

На выставку было представлено более 1200 работ из 29 муниципальных образований Рязанской области по следующим номинациям:

- живопись, графика (рисунки карандашом, фломастерами, живопись маслом, акварель, черно-белая графика, батик и др.);

- скульптура (керамика, круглая скульптура, рельефное панно, объемные и плоские композиции, модульное оригами, т.д.);

- резьба по дереву (дерево и изделия из него, роспись и резьба по дереву);- соломка, береста, лоза;

- природа и творчество (поделки из различных природных материалов в т.ч. из шерсти, камня, стекла и бисера)

- фитодизайн и флористика (плоские, объемные и полуобъемные флористические работы, объемные коллажи, аранжировка в восточном и европейском стилях, бонсаи и т.д.);

- резервы – изделия, созданные полностью или частично из разных бытовых и производственных отходов;

- фотоматериалы;- видеоматериалы.Темы Выставки – конкурса:

- «Сохранение благополучия окружающей среды»; - «Птица года 2017 – буроголовая гаичка»;- «Наши земляки-юбиляры».

Жюри отметило, что с каждым годом улучшается качество представленных творческих работ, полнее освещается выбранная тема, лучше демонстрируются свойства природного материала, выбирается оригинальное цветовое оформление.

Победители и призёры в каждой номинации были награждены дипломами и памятными подарками и были направлены на всероссийский конкурс «Зеркало природы». Фестиваль изделий hand-made из вторичных ресурсов «ЭКО мастерская».

23 мая 2017 года на территории учебно-опытного участка Детского эколого-биологического центра прошёл областной фестиваль изделий hand-made из вторичных ресурсов «ЭКО мастерская».

Организаторами мероприятия выступили министерство образования Рязанской области, ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр», при поддержке министерства природопользования Рязанской области, министерства культуры, министерства печати и массовых коммуникаций, министерства молодёжной политики, физической культуры и спорта, РГОО «Центр развития добровольчества города Рязани», ГБУК «Рязанский областной научно-методический центр народного творчества».

В 2017 году проект фестиваля стал лауреатом первой премии областного конкурса социально значимых проектов и программ для молодежи Рязанской области.

В рамках торжественного открытия фестиваля были подведены итоги выставки-конкурса «Зеркало природы» и награждены авторы лучших работ. Педагоги Детского эколого-биологического центра, победители конкурса и педагоги из муниципальных образований Рязанской области организовали для гостей фестиваля мастер-классы по изготовлению цветов из салфеток, поделок из гофрокартона, корзин из газетных трубочек и по

другим направлениям прикладного творчества из вторичных ресурсов. На ярмарке-продаже участники мероприятия могли приобрести изделия, созданные руками юных мастеров из города и области. Желающие посетили живой уголок центра.

В будущем арт-объекты выставки «Зеркало природы» украсят парк реабилитации «Доступная природа» для детей с ограниченными возможностями здоровья. Всего в мероприятии приняли участие более 300 человек.

Региональный этап всероссийского конкурса «Зеленая планета»Главная цель конкурса - привлечение детей и подростков к

различным видам созидательной деятельности, направленной на сохранение редких растений и животных, сохранение и возрождение природных объектов, приумножение лесных насаждений. Участники конкурса из всех муниципальных образований Рязанской области представили 300 работ по 5 номинациям:

- «Природа и судьбы людей»- «Зелёная планета глазами детей» -«Многообразие вековых традиций» -«Природа. Культура. Экология» - «Эко – объектив» Победители и призёры регионального этапа награждены дипломами и

грамотами. Три лучшие работы в каждой номинации приняли участие во Всероссийском форуме «Зеленая планета».

Областной конкурс фотографий «Водные пейзажи Рязанщины»,

посвящённый Году экологии и 80-летию Рязанской области

Конкурс проводился с конца марта по 30 июня 2017 года среди детей и молодежи Рязанской области в возрасте 8 – 30 лет включительно.

Цель Конкурса – отражение посредством фотографии бережного отношения к своему родному краю, его водному богатству; популяризация идей охраны водных ресурсов, привлечение учащейся молодежи к решению экологических проблем, повышение экологической сознательности обучающихся в сфере обращения с водными объектами.

На конкурс было представлено 172 фотографии из 17 муниципальных образований Рязанской области: Александро – Невского, Захаровского, Касимовского, Клепиковского, Кораблинского, Милославского, Михайловского, Пителинского, Рыбновского, Сараевского, Скопинского,

Спасского, Шацкого муниципальных районов и городов: Касимова, Рязани, Сасово и Скопина.

На конкурс представлялись фотографии по следующим номинациям:

1. «Пейзажи» – изображения ландшафтов, ключевую роль в которых играют водные объекты.

2. «Люди и вода» – изображения людей на водных объектах либо в непосредственной близости от них.

3. «Цивилизация и вода» – изображения воды и набережных, мостов, городских пейзажей, предприятий, маяков и других технических сооружений.

4. «Вода - колыбель жизни» – изображения водных объектов и их обитателей.

5. «Пропаганда экологической безопасности» – изображения, пропагандирующие защиту окружающей среды, природоохранную деятельность, экологическую безопасность, в части водопользования. В данной номинации возможно использование коллажирования, компьютерной обработки фотографий в стиле социальной рекламы.

6. «Береги берега» – изображения сюжетов очистки береговой линии водных объектов. Организованные масштабные мероприятия и частные акции.

По итогам конкурса было отмечено 28 победителей и призеров в представленных номинациях по разным возрастным категориям, которые были награждены дипломами министерства образования Рязанской области. Лучшие фотографии были размещены на сайте ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр».

Областной слет юных экологов 18 мая 2017 года на базе ОГБУДО «ДЭБЦ» был проведён областной слёт юных экологов с целью  совершенствования форм и методов работы дополнительного образования естественнонаучной направленности в Рязанской области, поддержки инициативы обучающихся по освоению навыков исследовательской и природоохранной деятельности, профессионального самоопределения детей и подростков, развития добровольческого и детского общественного движения экологической направленности. В слете приняли участие более 150 обучающихся 7-10 классов и представители детских общественных организаций из 18 муниципальных образований Рязанской области.

Программа Слета предусматривала проведение ярмарки социальных проектов и общественных инициатив и работу четырех площадок:- «Мы создаем Агрошколу»,- «Исследователи природы»,- «Инновации в деятельности школьных лесничеств Рязанской области»,- «Сознание. Действие. Результат» - развитие экологического волонтерства в Рязанской области. На площадке «Исследователи природы» учащиеся проводили самостоятельные практические исследования по ботанике, зоологии и почвоведению. По результатам проведенных исследований были выявлены победители и призеры. В работе площадки «Сознание. Действие. Результат» приняли участие представители восьми волонтерских отрядов экологической направленности. В ходе работы площадки участники обменялись опытом по организации и содержанию деятельности общественных и добровольческих объединений экологической направленности, был принят план работы экологических волонтерских отрядов Рязанской области на 2017/18 учебный год.

На площадке «Инновации в деятельности школьных лесничеств Рязанской области» представители пяти лучших школьных лесничеств Рязанской области представили свой опыт инновационной работы и были награждены благодарственными письмами министерства природопользования и экологии Рязанской области.

Областной конкурс «Юннат»Цель Конкурса - развитие интереса детей и молодёжи к

сельскохозяйственному производству через непосредственное их участие в практической деятельности на учебно-опытных участках образовательных организаций, а также личных (семейных) подсобных хозяйствах в области растениеводства и пчеловодства.

В Конкурсе приняли участие 50 обучающихся из 48 образовательных организаций 21 муниципального образования Рязанской области в возрасте от 14 до 18 лет.

В этом году конкурс включал проведение «Юннатской ярмарки» и защиту практических проектов.

На ярмарке школьники реализовывали сельскохозяйственную продукцию, которую вырастили на учебно-опытных участках образовательных организаций, проводили дегустацию кулинарных изделий и блюд, приготовленных из овощей и фруктов. Защита практических проектов, демонстрирующих результаты проведенной исследовательской работы, проходила по 7 номинациям: полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство, лекарственные растения, пчеловодство, ландшафтный дизайн и архитектура, личное подсобное или фермерское хозяйство, малая Тимирязевка.

По итогам экспертной оценки членами жюри были выявлены победители и призёры этого конкурса.

Лауреаты конкурса были награждены дипломами и подарками министерства образования Рязанской области и министерства сельского хозяйства и продовольствия Рязанской области.

Региональный этап всероссийского конкурса юных исследователейокружающей среды

С целью привлечения учащихся образовательных организаций Рязанской области к работе по изучению природных объектов (живых объектов и экосистем) и к практической деятельности по их сохранению, направленной на формирование у них экологически грамотного поведения, на их личную самореализацию и профессиональное самоопределение проведен региональный конкурс юных исследователей окружающей среды.

На конкурс было представлено 86 исследовательских работ учащихся 6-11 классов образовательных учреждений из 15 муниципальных образований Рязанской области: Касимовского, Кораблинского, Милославского, Михайловского, Пронского, Рязанского, Рыбновского, Сараевского, Спасского, Скопинского, Старожиловского, Шиловского муниципальных районов и городских округов: г. Касимова, г. Рязани, г. Скопина.

В этом году конкурс проводился по 9 номинациям:- «Агроэкология»;- «Зоотехния и ветеринария»;- «Зоология и экология беспозвоночных животных»;- «Зоология и экология позвоночных животных»;- «Ботаника и экология растений»;- «Ландшафтная экология и комплексные исследования экосистем»;- «Экологический мониторинг»;- «Экология человека и его здоровье»;

Победители и призёры конкурса награждены дипломами и ценными подарками.

Выставка-конкурс творческих работ «Эколят – молодых защитников природы «Новогодняя сказка»

Выставка работала с 7 по 22 декабря 2017 г. в выставочном зале ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр».

Участниками выставки в возрасте от 5 до 15 лет было представлено около 1000 творческих работ более чем из 150 образовательных организаций, из всех 29 муниципальных образований Рязанской области. Творческие работы были представлены в различных техниках: аппликации, квиллинга, кинусайга, выжигания по дереву, бисероплетения, валяния из шерсти, изделия из продуктов, камней, вторичных материалов, гипса и т.д.

Посетителей выставки восхищала фантазия и мастерство авторов представленных работ.

Впервые в этом году вместе со стационарной выставкой проводилась интернет-выставка. Для этого на странице в группе ДЭБЦ ВКонтакте был создан фотоальбом, в который участники выкладывали фото своих работ. В интернет-выставке приняло участие 854 работы.

Заключительным этапом выставки стало проведение акций вручения подарков из числа лучших выставочных работ детям с ограниченными возможностями здоровья: учащимся Центра образования – «Дистанционные технологии», а также учащимся ОГБОУ «Рязанская школа-интернат», ОГБОУ «Школа-интернат №18», ОГБОУ «Архангельская школа-интернат» Пронского района.

Областной конкурс «Начинающий фермер» 2 марта 2018 года проходил конкурс «Начинающий фермер» при

поддержке ФГБОУ ВО «Рязанский агротехнологический университет имени П.А. Костычева» и Рязанского регионального отделения Российского союза сельской молодежи.

Цель: развитие у учащихся навыков бизнес-планирования в сельском хозяйстве, сбора и анализа информации, выработки управленческих решений и умения работать в команде.

В конкурсе приняло участие 18 команд из образовательных организаций Михайловского, Ряжского, Рязанского, Сараевского, Спасского, Скопинского, Шиловского, Чучковского муниципальных образований Рязанской области.

На суд экспертного жюри были представлены молодежные бизнес-проекты в сфере сельского хозяйства. Участники предложили свое видение развития фермерских хозяйств в овцеводстве, производстве зерновых культур, выращивании овощей в теплице, пчеловодстве, агротуризме и других направлениях сельскохозяйственного бизнеса. Все команды очень творчески подошли к подготовке своих бизнес-планов, предложили интересные идеи и маркетинговые ходы, которые вполне применимы в реальном бизнесе. Кроме защиты бизнес-планов молодежь соревновалась в знании мер поддержки агропромышленного комплекса, а также предлагала варианты рекламных плакатов продукции своих хозяйств.

Победители и призёры конкурса были награждены дипломами и призами.

Кроме областных экологических мероприятий, ежегодно министерство образования Рязанской области поручает нашему Центру организационную подготовку к проведению Губернаторских новогодних елок для школьников образовательных учреждений Рязанской области.

Центр проводит большую организационную работу по проведению региональных этапов всероссийских олимпиад школьников по биологии, экологии, химии, географии и отправке команд одаренных ребят на заключительный этап всероссийских олимпиад. Все областные мероприятия были проведены на хорошем организационном уровне.

В соответствии с приказом министерства образования и молодежной политики Рязанской области об организации отдыха и оздоровление детей Рязанской области, в ФГБОУ «Международный детский центр «Артек» в 2017 г сотрудники Центра проводили большую организационную работу по подбору и направлению обучающихся в МДЦ «Артек», посредством автоматизированной информационной системы «Путевка», на основании рейтинга достижений детей. С целью популяризации культурного наследия народов РФ и приобщения молодежи к истории и культуре России ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» второй год участвует в реализации Национальной программы детского культурно-познавательного туризма. В 2017 г. наш Центр был координатором трехдневной поездки учащихся образовательных организаций: ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр», ОГБОУ «Солотчинская школа-интернат для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей» и ОГБУДО «Ресурсный центр дополнительного образования» по маршруту «Моя Россия: град Петров». Во время поездки учащиеся познакомились с великолепными архитектурными ансамблями: Университетской набережной, Стрелки Васильевского острова, Марсова поля, Дворцовой и Сенатской площадей, Невским проспектом, Исаакиевским собором, Посетили Мариинский театр, Петропавловскую крепость и др. Была организована экскурсия в Государственный Эрмитаж – один из крупнейших и самых значительных художественных и культурно-исторических музеев России и мира, Государственный музей-заповедник «Павловский» дворцово-парковый ансамбль конца ХVIII- начала Х1Х веков. Всем ребятам поездка очень понравилась, они увидели и узнали много нового и интересного.

Лагерь труда и отдыха с дневным пребыванием детейОздоровительно-образовательная кампания в ОГБУДО «ДЭБЦ»

осуществляется в соответствии с нормативно-правовой базой Российской Федерации и Законом Рязанской области от 29.12.2010 г. № 169-ОЗ «Об основах организации и обеспечения отдыха и оздоровления детей в Рязанской области», санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации работы лагерей труда и отдыха с дневным пребыванием детей (СанПин 2.4.2.2842-11).

С 1 по 30 июня 2017 года на базе ОГБУДО «ДЭБЦ» был организован лагерь труда и отдыха с дневным пребыванием, в котором было 28 школьников в возрасте 10-15 лет.

Для детей было организовано 2-х разовое питание. Педагогическую деятельность в лагере осуществляли педагогические

работники ОГБУДО «ДЭБЦ» с большим стажем и опытом работы в детском учреждении.

В лагере труда и отдыха работали клубные объединения по следующим направлениям:

Эколидер:

Исследовательский проект «Биоиндикация»; Азбука природы; Техника речи; Общество испытателей природы; Песенный марафон; Эколикбез; Интеллектуальное казино

На учебно-опытном участке ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» ребята выполняли сельскохозяйственные работы: посадка, прополка, полив, рыхление цветочных клумб и грядок с овощными культурами, уход за животными живого уголка.

В процессе работы проводилась профориентация детей на сельскохозяйственные и биологические специальности.

Для ежедневного отдыха детей использовались: рекреационная зона с беседками, живой уголок, актовый зал для проведения мероприятий и кабинеты для организации отрядных клубных часов.

Для досуговой деятельности детей был использован спортивный инвентарь, настольные игры: шахматы, шашки.

Для детей проводились:- спортивно-оздоровительные мероприятия: «Веселые старты»,

подвижные игры;- экскурсии: музей природы Рязанской области, музей Стрельца,

живой уголок, в кинотеатр;- культурно – досуговые мероприятия: День туриста, Праздник Эколят,

День России, конкурс пародий «Один в один», конкурс исполнения бардовской песни, конкурс-инсценировка «Песни военных лет», конкурс «Минута славы», исследовательская конференция «Биомониторинг».

Школа естественнонаучного и социального проектированияС 24 июня по 14 июля 2017 года на базе детского оздоровительного

лагеря «Мещера» проходила реализация программы «Школа естественнонаучного и социального проектирования». В реализации программы участвовали 26 человек, обучающие ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр», победители и призеры областных и всероссийских экологических мероприятий. Юные экологи изучали видовое разнообразие флоры и фауны окрестностей ДОЛ «Мещера».

Деятельность экологического отряда направлена на совмещение активного отдыха с волонтерской деятельностью и экологическими исследованиями, подростки получили возможность наиболее полно раскрыть свой потенциал, приобрели уверенность в своих способностях.-

Смена прошла организованно, программа экологического отряда реализована полностью, от детей получены положительные отзывы. Ребята узнали много нового о природе, научились бороться с трудностями и вести себя в экстремальных ситуациях.

Развитие экологического волонтёрства

Детский эколого-биологический центр в настоящее время уделяет большое внимание развитию экологического волонтёрства. На 1 марта 2017 года по данным областного мониторинга волонтерских отрядов в Рязанской области действовали 33 отряда, из них 12 в г.Рязани, 8 в Старожиловском районе, 4 в Чучковском, по 2 - в Кораблинском и Скопинском. Наиболее активно экологическое добровольчество развивается в Клепиковском районе и г. Касимове.

Детский эколого-биологический центр является площадкой для обучения экологических волонтеров: проводит семинары, тренинги по природоохранным мероприятиям и восстановлению лесов, лекции, ролевые игры, практические занятия с использованием метода мозгового штурма, конференции, на которых представители отрядов выступают с докладами. На областном слёте юных экологов для волонтёрских отрядов экологической направленности ежегодно организуется площадка «Сознание. Действие. Результат». Представители отрядов рассказывают о своей деятельности и составляют единый план областных экологических акций.

Большую роль в привлечении молодежи к практической природоохранной деятельности играют школьные лесничества. В нашей области в настоящее время функционируют 22 лесничества на базе 10 муниципальных образований. Наиболее активной деятельностью занимаются Криушинское лесничество Клепиковского района, Кипчаковское Кораблинского района, Ерахтурское Шиловского района, Горловское Скопинского района и другие. Школьники закладывают питомники, осуществляют уход за растениями, активно участвуют в лесовосстановлении. Многие бывшие члены школьных лесничеств продолжают своё обучение в ВУЗах по специальности «Лесоводство». На областном слёте юных экологов была организована работа площадки для школьных лесничеств, на которой их руководители смогли обменяться опытом деятельности, был составлен общий план работы на 2017/18 учебный год, который в настоящее время реализуется.

Развивается активное взаимодействие с общественными объединениями экологической направленности, в частности с Рязанским отделением Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников», организуется участия детей в природоохранных акциях и мероприятиях.

Организация участия школьников Рязанской области в экологических акциях

В связи с тем, что 2017 год был объявлен в Российской Федерации Годом экологии, были проведены разнообразные акции. В практической природоохранной деятельности активно участвовали более 3000 школьников Рязанской области.

Молодежная экологическая акция «Весенний ЭкоМарафон»29 апреля 2017 года на площади Ленина была проведена

молодежная экологическая акция «Весенний ЭкоМарафон» с целью экологического воспитания подрастающего поколения, пропаганды ценностей бережного отношения к природе среди молодёжи и взрослого населения, развития экологического детского и волонтерского движения Рязанской области.

Организаторами этого мероприятия были: Рязанское областное отделение ООО «Российский союз молодёжи», Рязанское отделение Российского движения школьников, ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр» при поддержке министерства образования Рязанской области и министерства спорта и молодёжной политики Рязанской области

В акции приняли участие 350 человек (обучающиеся образовательных организаций города Рязани, волонтёры, члены российского движения школьников, студенты высших и средних образовательных учреждений города Рязани)

Во время проведения молодежной экологической акции «Весенний ЭкоМарафон» была организована работа трех площадок: - молодежный флеш-моб против палов сухой травы,

- экологический обучающий квест-марафон для отрядов РДШ, волонтерских отрядов, учащихся образовательных организаций города Рязани, - пикеты – акция «Первоцвет».

Участники акции были обучены основным направлениям природоохранной добровольческой деятельности и получили благодарности ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр».

Областной социальный проект «Цветы героям-победителям» С целью благоустройства и озеленения памятников и мест

захоронений воинов Великой Отечественной войны в муниципальных образованиях Рязанской области силами детских и молодёжных отрядов реализовывался социальный проект «Цветы героям-победителям» (далее проект).

Организатором этого проекта является ОГБУДО «Детский эколого-биологический центр».

В 2017 году в проекте приняло участие 325 учащихся, в возрасте от 10 до 18 лет, из 29 образовательных организаций Рязанской области.

Реализация проекта проходила в два этапа:1 этап - с 15 марта по 10 мая

В это время ребята выращивали цветочную рассаду, убирали территорию, высаживали цветочно-декоративные растения для озеленения территорий памятников защитникам Отечества.

2 этап - с 11 мая по 15 сентябряВ летний период школьники проводили уход за посаженными

растениями (полив, прополку, рыхление). В общей сложности во время реализации проекта у 29 памятников и

обелисков было высажено: цветочной рассады 23390 штук, из них: 5000 петуний, 870 виол,

230 бегоний, 790 – львиного зева, 3000-сальвии, 4000-цинии, 100-хост, 8000 бархатцев, 800-бальзамина, 600-цинерарий;

декоративных кустарников 425 штук: 97-сирени, 24-спиреи иволистной, 22-спиреи японской, 80-можжевельника казацкого, 30-снежноягодника, 65- пузыреплодника 93- можжевельника, 10-туй.

В рамках областной акции «Край родной и любимый», посвященной 80-летию со дня образования Рязанской области, с 4 по 23 сентября 2017 года была проведена областная акция «Добрые дела – родному краю». Цель проведения данного мероприятия - формирование у школьников активной гражданской позиции посредством конкретной трудовой деятельности на благо общества, воспитания чувства любви к своей «малой Родине», уважительного отношения к старшему поколению.

В акции приняли участие более 1500 учащихся и педагогов из образовательных организаций 17 муниципальных образований Рязанской области: Александро-Невского, Захаровского, Касимовского, Михайловского, Милославского, Путятинского, Рязанского, Рыбновского, Сасовского, Сараевского, Скопинского, Старожиловского, Спасского, Ухоловского, Шиловского районов и городов: Рязани и Сасова.

Акция проходила по трём номинациям: - «Цвети, мой край родной» (о трудовых десантах по благоустройству

и озеленению населенных пунктов, выращиванию посадочного материала, восстановлению лесных насаждений, об участии в проекте «Цвети, Рязанская земля» и т.д.)

- «Доброе сердце» (помощь ветеранам, одиноким и пожилым людям, инвалидам, участие в акциях: «Мой подарок ветерану», «Цветы - героям победителям», участие в благотворительных концертах и др.)

- «Люби и знай свой край родной» (о природоохранных мероприятиях, проведенных в условиях эколого-краеведческих экспедиций или походов, об участии в реализации проектов: «Виртуальный музей природы Рязанской области», «Карта родников Рязанской области» и др.).

Наиболее активные участники акции, представившие отчёты и фотоматериалы, были награждены дипломами и призами.

Центр является координатором участия Рязанских школьников во всероссийских экологических мероприятиях.

Результаты участия обучающихся ОГБУДО «ДЭБЦ» в международных экологических мероприятиях

Международный экологический форум «Зелёная планета»Группа учащихся на базе ОГБОУ «Школа №10» - лауреат

Результаты участия обучающихся ОГБУДО «ДЭБЦ»во всероссийских экологических мероприятиях

Всероссийский конкурс «Юннат»

Миленин Захар – победительМуковникова Полина - призер

Всероссийский конкурс юных натуралистов имениП.А. Мантейфеля

Молодцов Александр –призер

Всероссийский научно-технический конкурс«Открытый мир. Старт в науку»

Чистякова Полина - призер

Всероссийское опытническое задание «Семко-Юниор»

Никухина Полина - призер

Результаты участия обучающихся ОГБУДО «ДЭБЦ»в областных экологических мероприятиях:

Областная выставка – конкурс «Юннат»Миленин Захар – победительБутылкина Анастасия - победительБаранов Никита – призерРастопчина Анна - призерГоленков Илья - призерНикухина Полина – победительЕлисеева Анастасия - призер

Областной заочный юниорский лесной конкурс «Подрост»Голенков Илья – победитель

Клиншин Денис – призерПутилин Роман – призер

Областная выставка- конкурс детского творчества«Зеркало природы»

Поощрительные призы:Группа учащихся объединения «Скульптура и керамика»,Барышев Антон,Тимохина Ева. Группа учащихся объединения «Флористические пейзажи»,Билуха Ксения, Фоломешкина Анастасия, Кострюкова Екатерина Путилин Роман Лавенек Ксения Никухина Полина

Областной конкурс «Зеленая планета»Путилин Роман – победительПетеркова Елизавета – победительГруппа учащихся ОГБОУ «Школа № 10 г.Рязани» - победительКузнецова Дарья – призер

Областной конкурс «Водные пейзажи Рязанщины»Молодцов Александр - призер

Областной заочный конкурс научно-исследовательских и прикладных проектов учащихся старших классов по теме охраны и восстановления

водных ресурсовМолодцов Александр - победитель Овчинников Владимир – призерПутилин Роман – призерНикухина Полина – призер

Областной слет юных экологов- Учащиеся школьного лесничества - Слободского филиала МБОУ»Старожиловская СШ» Старожиловского района – призеры- Волонтерский отряд «Крылья» - призер

Региональный конкурс юных исследователей окружающей средыСухих Татьяна – призерГаврилова Мария – призёрГерасименко Анастасия – призёрНикухина Полина –призерБартенев Кирилл - призер

Региональный этап VI интеллектуальной игры«Начинающий фермер»

Растопчина Анастасия – победитель.Растопчина Анна – победитель.Некрасова Валерия – победительГерасименко Анастасия - победительАнашкина Мария - победительМолодцов Александр – призёр.Тошов Джахангир – призёр.Никухина Полина – призер.Орешина Екатерина – призер

Доля обучающихся, ставших победителями, призёрами всероссийских, международных мероприятий от общего количества обучающихся – 0,23% по госзаказу – 0,2 %.

Достижения педагогических сотрудников ОГБУДО «ДЭБЦ» 1. Игнатова Т.Ю. , методист – победитель Всероссийского конкурса молодежных проектов.

2.Беляева В.П., педагог дополнительного образования – победитель областного конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию3.Журавлева С.С., педагог дополнительного образования – победитель областного конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию4.Воробьева Л.Ф., педагог дополнительного образования – призер областного конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию 5. Бердникова Н.Г., педагог дополнительного образования – призер областного конкурса программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию6.Горбунова О.В., педагог дополнительного образования – победитель областного юниорского лесного конкурса «Подрост»7.Кузнецова С.А., методист – дипломант регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая программа организации детского отдыха». 8. Беляева Вера Петровна, начальник агротехнологического отдела, Фокина Нина Николаевна и Акимова Татьяна Сергеевна, педагоги дополнительного образования, награждены Почётными грамотами министерства сельского хозяйства и продовольствия Рязанской области за вклад в развитие системы

профессиональной ориентации учащейся молодёжи Рязанской области на получение профессий аграрной направленности, разработку и успешную реализацию сетевого образовательного проекта «Агрошкола».9.Фокина Нина Николаевна, педагог дополнительного образования, награждена благодарностью ФГБОУ ВО Российского государственного аграрного университета МСХА имени К.А.Тимирязева за высокий уровень подготовки участников научно-технической конференции «Открытый мир. Старт в науку».

Достижения учреждения1 Грамота правления ООДЭД «Зеленая планета» за большой вклад в формирование экологической культуры детей и подростков, сохранение культурного наследия родного края, организацию и проведение регионального этапа Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2017». 2 Диплом министерства сельского хозяйства Российской Федерации за активное участие во всероссийской выставке «Юннат-2017» и в Российской агропромышленной неделе «Золотая осень».

Социальная активность и внешние связи учрежденияЦентр взаимодействует с управленческими структурами, принимает

активное участие во всероссийских конкурсах, которые проводит Министерство образования и науки Российской Федерации.

ОГБУДО ДЭБЦ на протяжении многих лет плодотворно сотрудничает с ФГБОУ ДО «Федеральный детский эколого-биологический центр», активно участвуя во всероссийских мероприятиях эколого-биологической направленности, в семинарах и совещаниях, которые проводит ФДЭБЦ, регулярно происходит обмен информацией по вопросам экологического образования и воспитания.

Центр взаимодействует с министерством образования и молодёжной политики Рязанской области, выполняет его приказы и распоряжения, совместно проводятся областные экологические мероприятия и организуется участие школьников Рязанской области во всероссийских экологических мероприятиях.

ОГБУДО ДЭБЦ в течение года тесно сотрудничал с министерством природопользования Рязанской области по проведению областного конкурса «Подрост» и отправке команды одаренных детей Рязанской области на финал Всероссийского конкурса «Подрост», по взаимодействию со школьными лесничествами и др.

Центр проводит совместную работу с Национальным парком «Мещера» по реализации регионального проекта «Подружись с природой» по созданию экологических троп в образовательных учреждениях Рязанской области.

ОГБУДО «ДЭБЦ» тесно сотрудничает с высшими учебными заведениями г. Рязани: с ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет им. С.А.Есенина», с ФГБОУ ВО «Рязанский государственный агротехнологический университет им. П.А.Костычева». Прямые контакты с ВУЗами позволяют создать базу для разработки нового подхода в организации образовательного и воспитательного процесса, для освоения инновационных технологий и внедрения их в работу с педагогическими кадрами.

Ученые ВУЗов осуществляют научно-методическое обеспечение областных мероприятий, участвуют в качестве членов жюри и др.

Сотрудники Центра по договору обеспечивают прохождение практики студентам этих ВУЗов.

ОГБУДО ДЭБЦ принимает активное участие в курсах, семинарах и практикумах, которые проводит ГОУ ДПО «Рязанский областной институт развития образования».

Также социальными партнёрами нашего учреждения являются:- ФГУ «Окский государственный природный биосферный заповедник» - Рязанское региональное отделение Русского ботанического общества,- Рязанское областное отделение Русского географического общества,- ОМОО «Российский союз сельской молодёжи»,- Обшероссийская общественная организация «Союз охраны птиц

России»,- ГБУК РО «Рязанская областная универсальная научная библиотека

имени Горького»,- Региональная общественная организация «Экологический Рязанский

альянс»,- Рязанская городская общественная организация «Центр развития

добровольчества города Рязани».- Региональное отделение общероссийской общественно-

государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»,

- Рязанская региональная детская общественная организация «Лист» и др.

Учебно-материальная базаЦентр имеет три административных здания, теплицы и парники, два

земельных участка: учебно-опытный, площадью 2670 кв.м. и под зданием по адресу: ул.Новая, д. 53б, площадью 2484,9 кв.м.

Имеются 3 кабинета для лабораторий Центра, методический кабинет, актовый и выставочный залы, зооуголок. Общая площадь всех помещений 3232 кв. м. Есть все виды благоустройства.

Имеется автотранспорт: автобус КАВЗ, грузовой автомобиль, автомобили «Соболь», «Пежо 406» и УАЗ.

Для использования современных информационных технологий имеется 12 компьютеров, 4 ноутбука, 2 компьютерных проектора и 2 экрана, все компьютеры подключены к сети Интернет.

Занятия объединений проводятся на базе образовательных учреждений Рязанской области, учебные классы которых оснащены техническими средствами для использования современных информационных технологий.

Создан и регулярно обновляется официальный сайт Центра. Его адрес: http :// eco - bio 62. ru / . E-mail: info - bio 62@ mail . ru

Для обеспечения охраны и безопасности учреждения установлена пожарная сигнализация, есть пожарные краны и рукава, 27 огнетушителей. В административном здании по адресу: г. Рязань, ул. Новая, д.53б установлена система видеонаблюдения и созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов. В административном здании по адресу: г. Рязань, ул.Урицкого, д.4 установлена «тревожная кнопка» и система видеонаблюдения.

ПОКАЗАТЕЛИДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОГБУДО «ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

по состоянию на 01.04.2018 г.N п/п Показатели Единица

измерения1. Образовательная деятельность1.1 Общая численность учащихся, в том числе: 2588 человек

1.1.1. Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет) 231 человек1.1.2 Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет) 535 человек1.1.3 Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет) 1350 человек1.1.4 Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет) 472 человека1.2 Численность учащихся, обучающихся по образовательным

программам по договорам об оказании платных образовательных услуг

0 человек

1.3 Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся

0 человек /0 /%

1.4 Численность/удельный вес численности учащихся с применениемдистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

72 человека/ 2,8%

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности учащихся

75 человек/2,9%

1.6 Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам, направленным на работу с детьми с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе:

567 человек/21,9%

1.6.1 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья 256 человек/9,9%1.6.2 Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей 43 человека/1,7%1.6.3 Дети-мигранты 33 человека/1,2%

1.6.4 Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию 235 человек/9,1%1.7 Численность/удельный вес численности учащихся,

занимающихсяучебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общейчисленности учащихся

448 человек/17,3%

1.8 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:

1941 человек/75%

1.8.1 На муниципальном уровне 1223 человека/47,2 %

1.8.2 На региональном уровне 710 человек/27,4%

1.8.3 На межрегиональном уровне 0 человек/0%1.8.4 На федеральном уровне 7 человек/3,4%1.8.5 На международном уровне 1 человек/0,38%1.9 Численность/удельный вес численности учащихся -

победителей ипризеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе:

189 человек/7,3%

1.9.1 На муниципальном уровне 137 человек/3,9%1.9.2 На региональном уровне 46 человек/3%1.9.3 На межрегиональном уровне 0 человек/0%1.9.4 На федеральном уровне 5 человек/0,19%1.9.5 На международном уровне 1 человек/0,03%1.10 Численность/удельный вес численности учащихся,

участвующих вобразовательных и социальных проектах, в общей численностиучащихся, в том числе:

956 человек/36,9

1.10.1 Муниципального уровня 517 человек/19,9%

1.10.2 Регионального уровня 374 человек/14,4%

1.10.3 Межрегионального уровня 0 человек/0%1.10.4 Федерального уровня 65 человек/2,5%1.10.5 Международного уровня 0 человек/0%1.11 Количество массовых мероприятий, проведенных

образовательнойорганизацией, в том числе:

24 единицы

1.11.1 На муниципальном уровне 1 единица1.11.2 На региональном уровне 15 единиц по

госзаданию,7 единиц в рамках субсидий на иные цели,1 единица в рамках сетевого взаимодействия

1.11.3 На межрегиональном уровне 0 единиц

1.11.4 На федеральном уровне 0 единиц1.11.5 На международном уровне 0 единиц1.12 Общая численность педагогических работников 54 человека1.13 Численность/удельный вес численности педагогических

работников,имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

53 человека/98,2%

1.14 Численность/удельный вес численности педагогических работников,имеющих высшее образование педагогической направленности(профиля), в общей численности педагогических работников

44 человека/81,4%

1.15 Численность/удельный вес численности педагогических работников,имеющих среднее профессиональное образование, в общейчисленности педагогических работников

1 человек/1,8%

1.16 Численность/удельный вес численности педагогических работников,имеющих среднее профессиональное образование педагогическойнаправленности (профиля), в общей численности педагогическихработников

0 человек/0%

1.17 Численность/удельный вес численности педагогических работников,которым по результатам аттестации присвоена квалификационнаякатегория, в общей численности педагогических работников, в томчисле:

35 человек/64,8%

1.17.1 Высшая 22 человека/40,7%

1.17.2 Первая 13 человек/24,1%1.18 Численность/удельный вес численности педагогических

работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

1.18.1 До 5 лет 6 человек/11,1%1.18.2 Свыше 30 лет 20 человек/37%1.19 Численность/удельный вес численности педагогических

работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

5 человек/9,2%

1.20 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

20 человек/37 %

1.21 Численность/удельный вес численности педагогических иадминистративно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

40 человек/43%

1.22 Численность/удельный вес численности специалистов, 7 человек/12,9%

обеспечивающих методическую деятельность образовательнойорганизации, в общей численности сотрудников образовательнойорганизации

1.23 Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации:

1.23.1 За 3 года 13 единиц

1.23.2 За отчетный период 8 единиц

1.24 Наличие в организации дополнительного образования системыпсихолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных группдетей, требующих повышенного педагогического внимания

нет

2. Инфраструктура2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0 единиц2.2 Количество помещений для осуществления образовательной

деятельности, в том числе:3 единиц

2.2.1 Учебный класс 1 единица2.2.2 Лаборатория 2 е 2 единицы2.2.3 Мастерская 0 единиц2.2.4 Танцевальный класс 0 единиц

2.2.5 Спортивный зал 0 единиц

2.2.6 Бассейн 0 единиц

2.3 Количество помещений для организации досуговой деятельностиучащихся, в том числе:

1 единица

2.3.1 Актовый зал 1 единица2.3.2 Концертный зал 0 единиц

2.3.3 Игровое помещение 0 единиц

2.4 Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха Нет

2.5 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота

Нет

2.6 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: Нет

2.6.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерахили использования переносных компьютеров

Нет

2.6.2 С медиатекой Нет2.6.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания Нет

текстов

2.6.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

Нет

2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов Нет

2.7 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

0 человек/0%

Выводы по итогам самообследования:1) Государственное задание за 2017 год центром выполнено. 2) Система управления и контроля обеспечивает реализацию целей и

задач по развитию дополнительного образования, созданию условий для творческой работы.

3) В Год экологии активизировалась организационно-массовая работа, центром проведено много интересных и разнообразных мероприятий и акций.

4) Деятельность методической службы центра осуществляется на основании информационно-методического, учебно-методического и научно-методического подходов. 5) Обновлено программно-методическое обеспечение центра, разработаны и реализуются дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы ранней профориентации и подготовки к ранней профориентации. 6) Реализуются сетевые образовательные и социальные проекты: «Агрошкола», «Виртуальный музей природы Рязанской области», «Цветы героям-победителям», парк реабилитации «Доступная природа» и др. 7) Организовано взаимодействие с государственными и общественными организациями, подписаны договоры о совместной деятельности с РГАТУ имени П.А.Костычева, национальным парком «Мещера», РОО «Эра», 8) Квалифицированный состав педагогических кадров позволяет реализовывать в полном объеме дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы Центра по различным направленностям. 9) Очевиден высокий уровень профессиональной образованности кадров, увеличилось количество педагогов, имеющих высшее образование и квалификационные категории. 10) Обучающиеся Центра ежегодно занимают призовые места в конкурсах, фестивалях и других мероприятиях различного уровня.11) Условия осуществления образовательного процесса соответствуют государственным и региональным требованиям санитарно-гигиенических