MANUAL PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan: Madrasah Aliyah (MA)Kelas/Semester : XI/1 (satu)Mata pelajaran : Bahasa ArabMateri : المراهقة مرحلةMedia : Power Point, Buku Pembelajaran Bahasa Arab.Alat : LCD, LAPTOP, Papan Tulis.Sumber Pembelajaran: Buku Pembelajaran Bahasa Arab Tingkat MA kelas XI.

1. Guru membaca secara jelas teks المراهقة مرحلةberbahasa arab dan siswa mendengarkan.

2. Pada pengulangan ke-2, guru membaca dan meminta siswa untuk mengulangi.

3. Guru meminta siswa untuk menyebutkan kosa-kata yang sulit di dalam teks bahasa arab.

4. Guru meminta siswa untuk membaca secara jelas teks المر?اهقة .satu per satu bergantian مرحلة

5. Guru meminta siswa untuk berkelompok dan mendiskusikan ide paragraf dan gagasan pokok.

6. Guru meminta setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas.

LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN :

عليكم السالمالله ورحمة

وبركاته

الكم يالطالب؟ كيف ح&

وا ع( كم وض& ل(و-س& ت0ب(وا ج( اآلن, ر&ج كم في الد5ر- ام& ما أم&

أيها الطالب والطلبة, ماذا درسكم اآلن؟

أيها الطالب والطلبة, من اليحضر هذا اليوم؟

ت( ن- د&ع&و- سأقرأ لكم كشف الحضور, م&! Iصوت Kه فالي&رفع- يد&ه من- دون اسم&

أيها الطالب والطلبة, هيNا Nنبدأ درسنا اليوم بقراءة أم

القرآن, الفاتحة...

طي0ب, قبل أن ندخل إلى درس جديد أريد أن أسأل

شيئا عن الدرس ......الماضي

السؤال األول: ما الموضوع في الدرس الماضي؟

)هوايات الطالب(السؤال الثاني: اذكروا بعض الهوايات التي تعلNمتم في

الماضي؟

و, انظروا وHاآلنالصورة هذه فطPشوا

التعليق ملصقات

الصورة ا يهذه؟

نا Kس وع( د&ر- ا م&وض( م&؟ اليوم, إذ&ن-

TUJUAN PEMBELAJARANSetelah proses belajar mengajar, diharapkan siswa

mampu:1. Mensyukuri kesempatan mempelajari bahasa Arab

ditunjukkan dengan rasa semangat dan antusiasme.2. Melaksanakan pembelajaran bahasa arab secara

aktif dan kondusif.3. Membaca teks bahasa arab terkait topik مرحلة

dengan fasih dan memahaminya dengan المراهقةbenar.

4. Menemukan mufrodat baru dan menjelaskan maknanya dengan benar terkait topik المراهقة .مرحلة

5. Menemukan dan menjelaskan ide pokok tiap paragraf serta gagasan utama yang terkandung dalam teks berbahasa arab terkait topik مرحلة .المراهقة

اآلن افتحو كتبكم .........45الصفحة

دPدUوا Hور HمXعوا األتى است النص

القراءة !! دPدUوا Hور HمXعوا استة اه&ق& ر& ل&ة( ال-م( ح& ر- م&

&و Kبmام& الط5ال &nمةo أ& mnيKي-نKد oة ر& &nاض د( اللnهK م(ح& -nي-خ( ع&ب mnى الش &ل-ق& أ

ة [. و&مKن- &nnه&ق ر& ة& ال-م( &nnل ح& ر- و-عK : ] م& )nnت&ح-ت& م&و-ض Kات &nnبKالmالطةK ، و&هKي& &nnnاه&ق ر& ة& ال-م( &nnnل ح& ر- ي-خK : ب&ل&غ-ت(م- اآلن& م& mnnnالش Kك&ال&مةv فKي mnام ةv ه& &nل ح& ر- ةK. و&هKي& م& &nل و- ةK الط5ف( &nل ح& ر- د& م& -nب&ع vة &nل ح& ر- م& Kق -nnnي Kق لKك(م- و&فKي- ت&ح- ك(م- و& ع&ق- Kم -nnnسKج Kاء &nnnنKي- بKك(م- و&فKات &nnnي ح&

.Kي&اة الKك(م- فKي- ال-ح& آم& )بKي&ج ي-عoا, ف& Kر &nnا سxو )nnن(م Kة &nnل ح& ر- ك(م- فKي- هnnذKهK ال-م& م( -nnسKو- ج )nnي&ن-م

ة& &nnي&اض ا الر0 و- )nnسKار ت(م& د& و& 0nnي ام& ال-ج& &nnعmا الط أ-ك(ل(و- &nnع&ل&ي-ك(م- أ&ن- تي-عoا , Kر &nا سxو )nن(م Kة &nل ح& ر- ل(ك(م- فKي- هnذKهK ال-م& ذالKك& ع&ق- &nو- ك )nي&ن-م و&ات&ك(م- ب&ي-ن& &nو-ق

ا أ& و- م( 0nس , و& ت(ق& يn&ات&ك(م- ا ح& و- )nب( ع&ل&ي-ك(م- أ&ن- ت(ن&ظ0مKي&جا و- &nض ةK. و&ال& ت&ق- &nي&اض ةK و& الر0 &nاس , و& ب&ي-ن& الد0ر& Kل &nو& ال-ع&م Kة &nاح mالر Kر -nغ&ي Kال &nن& األ&ع-مKك& م Knل& ر& ذا -nو& غ&ي Kر ه& mnالس Kو-ل )nطKات&ك(م- ب &nو-ق

أ& ! ي&اتKك(م- ب&لK ح& ت&ق- ع&ة لKم(س- Kافmالن

Kب&ل ت&ق- -nي- م(سKف vة &nي-ع Kف الv ر& &nآم Kات &nقKاه ر& ي-ن& و& ال-م( KقKاه ر& )nل-مKل و&ى فKي &nض الKج( ال-م&ر- &nا ي(ع onي-بKو-ن& ط&ب )nد( أ&ن- ي&ك -nيKذ&ا ي(ر &nه .Kاة &nي ال-ح&ا لKي&ب-نKي& onnسKن-د ه& و-ن& م( )nnى أ&ن- ي&كmن ك& ي&ت&م& Knnذ&ال ي&اتK و& ف& -nnت&ش الم(س-

.oة oس د&ر0 ذKهK ت(حKب5 أ&ن- ت&ك(و-ن& م( . و&ه& Kات ار& ال-ب(ي(و-ت& و& ال-عKم& Kال&تKك -nnي م(شKت&ك-ت(ب& فKل oةxي Kف ح& &nnو-ن& ص )nnى أ&ن- ت&كmن ك& ت&ت&م& -nnلKت و&

ت&ه( فKي- &nاس ل& دKر& 0nو-ن& أ&ن- ي(ك&م )nل( أ&ن- ت&ك 0nض رv ي(ف& &nت&م&ع. و&آخ ج- ال-م(ل( 0nض : ي(ف& ادKس( mnو&الس .Kال&م -nسKإلKا لonي Kو-ن& د&اع)nي&كKة لmnيKالد0ي-ن Kة&nع Kام الج&ا onnب Kو-ن& ال&ع )nnار( أ&ن- ي&ك &nnت : ي&خ- ابKع( mnnا. و&الس onnي Kام ح& و-ن& م( )nnكmأ&ن- ي , اس( mnnه( الن -nnث( ع&نmد &nnي-ث( ي&ت&ح د&م ح& &nnال-ق Kة mر )nnي- كKا ف oر و- ه( -nnم&ش

. ح(ف( ت&ك-ت(ب( ع&ن-ه( الص5 و&

اسألوا عن الكلمات التي لم تفهموا

معانيها واكتبوها في

اتKكم اس& mك(ر

ت&عKد5وا واآلن اس-لقراءة النص وفهمه

....واحدا فواحدا ياأخي أن-ت& ب- ر0 / ج&... ي&اأختي Kأن-ت بKي- ر0 ج&

ارKك- اآلن, ش&مع زمالءك قة ر- Kفي الف

ق&ة ر- Kف Nو&لك(لخمسة أن-فار

م&الءKك وا مع ز( شاوKر(اي&تع&لNق mي الفرقة ع&مKف

بKالنmص السابKق

ة في النmص ر& ئي-سيmة من ك(ل0 فKق- mك-رة الر Kوا الف رKج( است&خ-ئي-سيmة من النmص mك-رة الر Kوا الف رKج( ت&خ- ث(مm اس-

ع-ت( ل&ك(م mرطاس الذي و&ز Kواكت(بوها على الق

...الو&ظKي-فة لكل فرقة...

aقHوا Uل Xي اآلن, تقHدfموا إلى األمام لماوHجHدHه من المشاورة واآلخرون

HمXعوا له وصHحPحUوا ت aسH aي فHلاألخaطHاء......!!

, الفرقة aلsضHفH تاألولى...........

ا ع(و- م& اآلن, اج-كم في و&ظ&ائKف&

القرطاس عت Nالذي قد وز

لكم...

ياالطالب والطلبة, هل منكم نا هذا يستطيع أن نستنبط درس&

اليوم؟ تفضل, الفرقة األولى......

2الفرقة....................... 3الفرقة....................... 4الفرقة....................... 5الفرقة..........................نعم, أحسنت& ياأخي Kأحسنت /

ياأختي....

أحسنتم ياالطالب والطلبة, من هذا الدرس نفهم مما يلي:

أوال, أنm مرحلة الم(راهقة هي مرحلة هامة في حياتنا

الثاني, عند الم(راهKقين والمراهقات آمال رفيعةالثالث, البد للم(راهقين والم(راهقات مmس في تحقيق اآلمال في أن يتح&الحياة

ت(م؟ م- Kه هل ف&

أي5ها الطالب...في اللقاء المقبل,

س عن سن&د-ر(النmظافة في

الم. اإلس-&ي5ها ا أ فاست&عKد5و-

ب mالطالوالطل&ب&ة ئ(وا ر& و&اق-ك(ت(ب&ك(م!!!

أيها الطالب, كفى درسنا اليوم و أرجو

منكم أن تقرئوا ك(ت(ب&كم, ألنN كثرة& القراءة ت(ؤ&د0ي

إلى الفهم...هيmا نخت&تKم درسنا اليوم

د&ل&ة“. م- بقراءة ”ح&

ورحمة عليكم السالموبركاته الله