Jornal quinzenal da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Ano 2 Número 19 1ª quinzena maio - 2010

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Santa Lucinda celebra 60 anos Comemorações envolvem hospital e a cidade de Sorocaba

Feiras de vestibular

Universidade aposta em divulgação

Memória

Com o objetivo de levar informa-ções sobre a PUC-SP a estudantes de ensino médio e incentivá-los a ingressar na Universidade, os pro-fessores estão sendo convidados a participar das diversas feiras de vestibular e profissões que se reali-zam até o final do ano, em colégios

A celebração dos 60 anos do Hos-pital Santa Lucinda (HSL) marcou o mês de abril no campus Sorocaba e na própria cidade. Além de uma ho-menagem na Câmara Municipal de Sorocaba, as comemorações inclu-íram missa com Dom Odilo Pedro Scherer, cardeal arcebispo de São Paulo e grão-chanceler da PUC-SP, e outras atividades internas.

Para o superintendente do HSL, José Augusto Rabello Júnior, a ho-menagem prestada pela câmara municipal representa o reconheci-mento da comunidade ao esforço que a instituição faz em prol da co-

munidade. “Esta homenagem ficará gravada na história do hospital e da PUC-SP”, afirmou. Já na visão do diretor da FCMS, professor José Eduardo Martinez, o HSL também deve ser exaltado como uma casa de ensino médico. “De onde saíram grandes e renomados médicos bra-sileiros”, pontuou. “Sorocaba pode sentir-se premiada por ter o Hospi-tal Santa Lucinda”. Foi assim que o secretário municipal da Saúde, Mil-ton Palma, resumiu o papel da ins-tituição no cenário local. “Trata-se de um dos melhores parceiros que a prefeitura tem e que nunca gera qualquer tipo de problema para a administração”, destacou.

Educ

Cidades globalizadasA Educ acaba de lançar dois li-

vros que discutem a nova dinâmi-ca das cidades no mundo globa-lizado.

As duas obras são resultantes do projeto Gestão pública e as rela-ções internacionais das cidades, coordenado pelo Centro de Estu-dos de Cultura Contemporânea (Cedec) com apoio do Pós em Ciências Sociais da PUC-SP, da Unesp e da FGV-SP.

As obras lançadas têm os títulos de A cidade de São Paulo: Rela-ções Internacionais e Gestão Pú-blica, organizado pelos professo-res Luiz Eduardo Wanderley (Pós em Ciências Sociais) e Raquel Rai-chelis (Pós em Serviço Social) e O município e as relações internacio-nais: aspectos jurídicos, organiza-do pelo professor José Blanes Sala (Unesp-Marília). |pág. 7

Medicina

Estudantes ajudam população Estudantes que integram a Liga

de Cardiologia da Faculdade de Medicina da PUC-SP participa-ram, dia 25/4, em Sorocaba, da campanha Eu Sou 12 por 8. O evento aconteceu em todo o esta-do de São Paulo por iniciativa da Sociedade Brasileira de Cardiolo-gia (SBC) e integrou o Dia Nacio-nal de Combate à Hipertensão. Dez integrantes da Liga estiveram no local para atender a popula-ção. A supervisão da atividade foi feita pelo professor Otávio Ayres da Silva Neto. |pág. 8

da capital e do interior. O objetivo do trabalho, coordenado pela Pró-Reitoria de Graduação e organiza-do pelo Núcleo de Comunicação Mercadológica (ligado à Divisão de Comunicação Institucional - DCI), é atingir este ano cerca de 30 mil jovens. |pág. 5

Redes sociais

PUC-SP investe no twitter

Há pouco mais de um mês, o pro-fessor José Luiz Goldfarb, “twitteiro de carteirinha”, implantou e atualiza diariamente o microblog oficial da PUC-SP. O @puc_sp já possui mais de 650 seguidores. O twitter ou “gor-jeio”, em português, é uma rede so-cial que permite aos usuários enviar

e receber textos com até 140 carac-teres. A ferramenta é um fenômeno entre as redes sociais, especialmente no Brasil. Para ter um perfil no twitter não é preciso nenhum tipo de con-vite, basta acessar o endereço www.twitter.com e se cadastrar para seguir o @puc_sp. |pág. 8

Sérgio Said MISSA – A missa conduzida por Dom Odilo foi assistida por cerca de 250 pessoas, entre autoridades e funcionários, médicos e dirigentes da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde (FCMS) e do Hospital Santa Lucinda (HSL) Após a cele-bração foram feitas homenagens a pessoas que marcaram a história do hospital. “Somos herdeiros de uma história e a nós cabe contri-buir para que as gerações futuras possam continuar fazendo com que o Hospital Santa Lucinda se destaque pelos excelentes serviços que presta à comunidade e à for-mação de profissionais”, afirmou Dom Odilo. |pág. 3

Rafael Rafaini, presidente da Liga

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Os músicos Edgard Scandurra e Arnaldo Antunes se apresentam durante o II Congresso de Jornalismo Cultural, realizado pela revista Cult, no início de maio.

Jornalismo e cultura no Tuca

Professora emérita

Emoção marca entrega do título a Maria do Carmo Guedes

O Conselho Universitário (Con-sun) se reuniu em sessão ordiná-ria, na noite de 20/4, para entre-gar o título de professora emérita a Maria do Carmo Guedes, vice-coordenadora do Pós em Psicolo-gia Social e docente da PUC-SP

desde 1962. A cerimônia

foi transmi-tida ao vivo pela internet, no site da PUC-SP.

A conces-são do título foi sugerida pelo profes-sor Sérgio Luna (Pós em Psicologia da Educação).

Represen-tando os proponentes da honra-ria, a professora Maria da Graça Marchina Gonçalves destacou a generosidade com que a homena-geada sempre compartilhou sua produção, seus princípios e seu trabalho. |pág. 4

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O Conselho Universitário (Consun) aprovou, na reunião de 28/4, quatro novos cursos de pós-graduação. A PUC-SP passará a contar com os mes-trados profissionais em Admi-nistração; Engenharia Biomé-dica; Engenharia de Projetos de Pesquisa, Desenvolvimen-to e Inovação Tecnológica; Educação para Profissões da Saúde. Também foi aprovada a criação do doutorado em Administração.

A proposição dos quatro mestrados profissionais res-ponde a edital da Coorde-nação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), aberto para estimu-lar novos cursos nessa moda-

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02

EditorialA cidade de São Paulo é destaque nesta edição. Na pági-

na 7, você vai conhecer dois lançamentos da Educ, a edito-ra da PUC-SP, que tratam de aspectos ligados à internacio-nalização das cidades. Além disso, há uma reportagem que aborda o premiado trabalho que a TV PUC vem fazendo sobre diversos bairros da capital.

Outros dois temas merecem referência nesta edição, pela importância que têm para a história da Universidade. Um deles é a comemoração dos 60 anos do Hospital Santa Lucinda, em meados de abril. As atividades envolveram a comunidade do campus e a cidade de Sorocaba.

O outro assunto de destaque é a concessão do título de professora emérita a Maria do Carmo Guedes. Docente da PUC-SP desde 1962, ela recebeu a honraria, em noi-te solene, no Tucarena. A sessão foi transmitida ao vivo, pelo site da PUC-SP, como tem sido feito regularmente com as reu-niões do Conselho de Administração (Consad) e do Conselho Universitário (Consun).

É a PUC-SP cada vez mais interativa e ligada à tecnologia, como você também poderá ver na entrevista com o criador do twitter oficial da Universidade, professor José Luiz Gold-farb.

Boa Leitura!

Grão-Chanceler: Dom Odilo Pedro SchererReitor: Dirceu de Mello Vice-reitor: Antonio Vico Mañas Pró-Reitores: André Ramos Tavares (Pós-Graduação) Haydee Roveratti (Educação Continuada)Hélio Roberto Deliberador (Cultura e Relações Comunitárias) José Heleno Mariano (Planejamento, Desenvolvimento e Gestão) Marina Graziela Feldmann (Graduação)Chefe de Gabinete: Claudio José Langroiva Pereira Diretora da Divisão de Comunicação Institucional: Eveline Denardi (MTb 27.655)Editora: Thaís Polato (MTb 30.176)Reportagem: Bete AndradeEveline Denardi Priscila Lacerda Thaís Polato Thiago Pacheco Assistente-administrativa: Vera LucasProjeto Gráfico e Editoração: Núcleo de Mídias Digitais Impressão: Artgraph Tiragem: 2 mil exemplares Redação: Rua Monte Alegre, 984, sala T-34 Perdizes, São Paulo, SPCEP 05014-901Tel.: (11) 3670-8196E-mail: comunicacao@pucsp.br

1ª quinzena de maio - 2010

Maturidade

PUC-SP amplia atuação no Ipiranga

Com inscrições abertas, o curso da Universidade Aber-ta à Maturidade inaugura a expansão das atividades da PUC-SP no campus Ipiranga (foto).

No dia 10/5, haverá uma aula magna da Universidade Aberta à Maturidade, curso que tem como proposta uma educação permanente, diri-gida a pessoas de ambos os sexos, com mais de 40 anos, interessadas em reciclar e atualizar seus conhecimen-tos.

Ainda este semestre, está prevista a abertura de inscri-ções para outros cursos de extensão, especialização e aperfeiçoamento, nas áreas de Gestão e Tecnologia, Lín-guas e Direito. Todos serão oferecidos no segundo se-mestre de 2010.

No campus Ipiranga, atual- mente, já funcionam a gra-duação e a pós-graduação em Teologia da PUC-SP.

MATURIDADE – A criação

Da redação

Thiago Pacheco

Abertas as inscrições para a VI Jornada de Enfermagem, que acontece de 12 a 15/5 no campus Sorocaba. Programação e inscrições em www.pucsp.br.

VI Jornada de Enfermagem

da turma da Universidade Aberta à Maturidade amplia a abrangência do curso, que já funciona nos campi Monte Alegre (desde 1991) e Barue-ri (desde 2009).

O curso é promovido pela Coordenadoria Geral de Especialização, Aperfeiçoa-mento e Extensão (Cogeae) e oferece, além das ativida-des curriculares, programas optativos como iniciação à

informática, danças contem-porâneas, oficina de canto coral, oficina de tai chi chuan e língua espanhola.

Para ingressar, não são exi-gidas provas e exames, nem há trabalhos obrigatórios de qualquer tipo durante os se-mestres.

O curso é coordenado pe-los professores Antônio Jor-dão Netto, Fauze Saad e Te-rezinha Calil Padis Campos.

SAIBA MAIS

O campus Ipiranga da PUC-SP está localizado na Avenida Nazaré, 993, São Paulo.

Informações e inscrições para os crusos da Co-geae: (11) 3124-9600, www.pucsp.br/cogeae ou infocogeae@pucsp.br.

Consun aprova quatro mestrados profissionais

Publicidade

Drogas-nocaute

lidade visando a formação de recursos humanos qualifica-dos para o desenvolvimento socioeconômico, científico-tecnológico e cultural do país. Agora, os quatro cursos da PUC-SP seguem para apre-ciação da Capes.

Na mesma reunião, o Con-sun aprovou as vagas para o vestibular de inverno 2010. O colegiado definiu ainda a criação da licenciatura em Comunicação das Artes do Corpo (nas habilitações em Dança e em Teatro) e refor-mas curriculares nos cursos de Comunicação das Artes do Corpo, Ciência da Com-putação, além de alterações no Projeto Institucional para Formação de Professores da Educação Básica (PIFPEB).

O curso de Comunicação Social - habilitação Publicida-de e Propaganda é finalista em sete categorias (Agência Jr, campanha publicitária, cartaz, outdoor, peça digital, revista customizada e for-mato multimídia e fotografia artísitica) da XVII Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação. O concurso é promovido pelo XV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, que ocorre de 13 a 15/5, na Universida-

Dias 17 e 18/5, às 19h30, o Núcleo de Sociabilidade Li-bertária (Nu-Sol) promove sua 7ª aula-teatro, no Tucarena. Esta edição da atividade tem o tema Drogas-nocaute: a en-

Pós-Graduação Notas

Graduação e pós-graduação em Teologia já funcionam no campus, que terá agora cursos de extensão, especialização e aperfeiçoamento

de Federal do Espírito Santo, em Vitória. As apresentações dos trabalhos pelos alunos ocorrerão nos dias 14 e 15/5 e o resultado será divulgado no dia 15/5.

Os ganhadores são automa-ticamente inscritos no XXXIIICongresso Brasileiro de Ci-ências da Comunicação, que ocorre de 2 a 6/9, na Uni-versidade de Caxias do Sul, e concorrem com alunos de instituições de ensino superior de outras regiões do país.

trada é gratuita, e os ingressos devem ser retirados na bilhe-teria do Tucarena uma hora antes do evento.

Mais informações pelo tele-fone: (11) 3670-8521.

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A celebração dos 60 anos do Hospital Santa Lucinda (HSL) marcou o mês de abril no campus Sorocaba e na própria cidade. Na noite de 15/4, a Câmara Muni-cipal de Sorocaba realizou sessão solene em homena-gem aos 60 anos do Santa Lucinda, parte integrante do complexo PUC-SP na cida-de. A propositura da sessão foi apresentada dois meses antes pelo vereador e pre-sidente do legislativo muni-cipal, Mário Marte Marinho Júnior. “O Hospital Santa

Até 15/5, está em exposição no Espaço Cultural da Biblioteca (campus Monte Alegre, térreo, prédio novo) a mostra Contrastes, do artista Nino Millán. Promoção: Videoteca. Informações: (11) 3670-8024.

Contrastes na Biblioteca

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03História

Comemorações incluíram homenagens a professores e funcionários, missa com Dom Odilo e sessão solene na Câmara Municipal de Sorocaba

Universidade celebra 60 anos do Hospital Santa Lucinda

Sérgio Said Lucinda é motivo de orgulho não somente para Soroca-ba, mas para todo o estado de São Paulo, e comemorar esta data tão importante para nós é um momento ím-par nesta câmara”, afirmou o vereador.

Diversas autoridades com-pareceram ao evento, como os vereadores Luiz Santos, Cláudio do Sorocaba 1 e Neusa Maldonado; os se-cretários municipais Milton Palma e Rodrigo Moreno (este último representou o prefeito Vitor Lippi, que é formado em Medicina pela PUC-SP); professor Cláudio José Langroiva Pereira, che-fe de gabinete da PUC-SP e diretor do campus Sorocaba (que representou o reitor da Universidade, professor Dirceu de Mello); José Au-gusto Rabello Júnior e Mário Sérgio Moreno, respectiva-mente, superintendente e diretor clínico do HSL; pro-fessor José Eduardo Marti-nez, diretor da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde (FCMS) da PUC-SP; professora Janie Maria de Almeida, chefe do departa-mento de Enfermagem da

PUC-SP; professora Cibele Isaac Saad Rodrigues, co-ordenadora acadêmica do HSL; João Andrade (repre-sentando o deputado Fede-ral Renato Amary); Francis-co Cristovam e Flávio Luiz Nogueira, respectivamente, presidente e vice-presidente da Afapuc (Associação dos Funcionários Administrati-vos da PUC-SP), entre ou-tras.

Para o superintendente do HSL, José Augusto Rabello Júnior, a homenagem pres-tada pela câmara municipal representa o reconhecimen-

to da comunidade ao esfor-ço que a instituição faz em prol da comunidade. “Esta homenagem ficará grava-da na história do hospital e da PUC-SP”, afirmou. Já na visão do diretor da FCMS, professor José Eduardo Martinez, o HSL também deve ser exaltado como uma casa de ensino médico. “De onde saíram grandes e renomados médicos brasi-leiros”, pontuou.

“Sorocaba pode sentir-se premiada por ter o Hospital Santa Lucinda”. Foi assim que o secretário municipal

da Saúde, Milton Palma, re-sumiu o papel da instituição no cenário local. “Trata-se de um dos melhores par-ceiros que a prefeitura tem e que nunca gera qualquer tipo de problema para a administração”, destacou. Além de falar como gestor público da saúde, Palma re-velou aspectos pessoais que o ligam ao Santa Lucinda. “Formei-me na faculdade da PUC-SP e já no terceiro ano do curso, o Santa Lucin-da começou a fazer parte da minha vida”, contou. “Meu primeiro emprego foi lá e meus dois filhos também

nasceram naquele hospital, o que o torna muito especial em minha vida”.

Já o professor Cláudio José Langroiva Pereira des-tacou a relevância social do trabalho realizado pelo Hospital Santa Lucinda em prol da população de Soro-caba e o carinho da PUC-SP com a unidade: “O HSL se empenha, em busca da ex-celência diária do seu aten-dimento, sem abrir mão do comprometimento ético e de uma prestação de serviços que atenda aos anseios da população de Sorocaba”, afirmou.

Cerca de 250 pessoas, en-tre autoridades e funcioná-rios, médicos e dirigentes da Faculdade de Ciências Médi-cas e da Saúde (FCMS) e do Hospital Santa Lucinda (HSL) estiveram presentes na mis-sa celebrada dia 17/4, pelo cardeal Dom Odilo Pedro Scherer, no salão nobre do campus Sorocaba. A missa integrou as atividades realiza-das para as comemorações dos 60 anos do HSL. Após a celebração foram feitas homenagens a pessoas que marcaram a história do hos-pital.

Durante a homilia, Dom Odilo destacou a importância do HSL no atendimento aos pacientes e na formação dos futuros médicos. “A antropo-logia cristã nos explica que o corpo humano não é apenas um conjunto de músculos, fi-bras e ossos. Existe algo mais, um sopro divino”, disse. “O ser humano é um mistério. Quando cuidamos do ser humano, como aqui se faz, é sempre importante que se apresente a dimensão deste

Homenagem se estendeu pela cidade

Funcionários relembram fatos antigos

Momento da celebração conduzida pelo grão-chanceler

Dr. Rabelo

mistério”. Encerrada a liturgia, teve

início a cerimônia de home-nagens a pessoas que marca-ram a história do HSL. Foram entregues placas alusivas à data aos professores Antonio Rozas (professor homena-geado) e Celso Augusto Na-dalini Simoneti (membro do corpo clínico do HSL); Delair Aleixo de Oliveira (a mais an-tiga funcionária do hospital, com 41 anos de casa), Ma-ria Bernadete Celso Ataíde e Sara Helena Remédio Biazoti (eleitos por seus pares como exemplos de dedicação e bom relacionamento) e ao médico Gal Moreira (que re-presentou seu pai, o também médico e ex-prefeito de Soro-caba, Gualberto Moreira, um dos grandes idealizadores e batalhadores da criação da faculdade de medicina local). Devido a compromissos pre-viamente agendados, José Er-mírio de Moraes Neto, (neto do benemérito que construiu e doou as instalações iniciais do hospital) não pôde com-parecer ao evento.

Ao discursar, o superinten-dente do HSL, José Augusto Rabello Júnior, relembrou as conquistas e os momentos que exigiram maior esforço da equipe do hospital. “Co-ragem e persistência garanti-ram sobrevivência a este hos-pital que enfrentou momentos difíceis nos anos 80 e 90”, recordou. “As lembranças que temos da nossa história nos trazem ainda mais responsa-bilidades”, destacou.

Dom Odilo Sherer abordou o futuro da instituição. “So-mos herdeiros de uma his-tória e a nós cabe contribuir para que as gerações futuras possam continuar fazendo com que o Hospital Santa Lucinda se destaque pelos ex-celentes serviços que presta à comunidade e à formação de profissionais”.

Já o vice-prefeito de Soroca-ba, José Ailton Ribeiro, refor-çou a importância do “Santa Lucinda” para a cidade. “So-rocaba é grata à Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde e ao Hospital Santa Lucinda pelos benefícios que

proporcionam à população de Sorocaba e de toda esta região”, disse. “Esta parceria (prefeitura e HSL) continuará por todo o sempre”, afirmou.

“O HSL é merecedor do cari-nho e respeito de todos”, disse o reitor da PUC-SP, professor Dirceu de Mello. Reconhecen-do o valor que a contribuição da família Ermírio de Moraes representa para a Universi-

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Dom Odilo celebra missa no campus

www.pucsp.br/album_santa_lucinda.html

dade e o esforço dos funcio-nários, médicos, dirigentes e dos estudantes que atuam no hospital, o reitor declarou: “É uma honra ser o reitor desta Universidade no momento em que se comemoram os

60 anos do HSL. Isso me toca profundamente”, disse. “A PUC-SP é grande por muitos motivos, um deles é por estar integrada a uma faculdade de Medicina e a um hospital como este”, finalizou.

Veja o álbum virtual com as fotos das comemorações dos 60 anos do Hospital Santa Lucinda:

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“São os fazeres dos profes-sores, dos funcionários e dos alunos dessa Universidade que a construíram, que a constroem e que a construi-rão. Quando concedemos o título de professor emé-rito reconhecemos, então, o papel especial que teve o docente na construção da Universidade. Maria do Car-mo é, indiscutivelmente, um desses docentes e, indiscuti-velmente, uma docente que contribuiu de maneiras mui-to particulares para a cons-trução dessa Universidade”. A citação que inicia esta re-portagem é apenas um tre-cho do que disse a diretora da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, Ma-ria Amalia Pie Abib Andery, sobre Maria do Carmo Gue-des que, em noite de sessão solene do Conselho Univer-sitário (Consun), recebeu o título de professora emérita da PUC-SP. Seu depoimento foi levado por uma gravação em áudio àqueles que assis-tiam à cerimônia, tanto na platéia quanto pela internet (o Consun foi transmitido ao vivo no site da PUC-SP), uma vez que a professora Maria Amália está afastada, recu-perando-se de um acidente.

Foram prorrogadas até 13/5, as inscrições para a III Jornada de Psicologia Sócio-Histórica da PUC-SP, que se realiza em 26/5, das 9 às 18h, no Tucarena. Inf.: sociohistorica@pucsp.br.

III Jornada de Psicologia Sócio-Histórica

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04

Priscila Lacerda

Honraria foi sugestão do professor Sérgio Luna, do Pós em Psicologia da Educação

Maria do Carmo Guedes é professora emérita Reconhecimento

A concessão do título a Maria do Carmo foi pro-posta pelo professor Sérgio Luna (Pós em Psicologia da Educação) e a cerimônia se realizou, dia 20/4, no Tu-carena. Representando os proponentes da honraria, a professora Maria da Graça Marchina Gonçalves des-tacou a generosidade com que a homenageada sem-pre compartilhou sua pro-dução, seus princípios e seu trabalho. “Que bom poder compartilhar essa história plena de significados e re-conhecer isso publicamente com o título hoje concedi-do”, afirmou.

Em seu discurso de agra-decimento, Maria do Carmo Guedes, relembrou diversos momentos de sua trajetória na Universidade e agrade-ceu a todos que participa-ram do processo para aqui-sição do título. “Seria muita gente, se fosse nomear um a um, a todas as pessoas dos grupos que tenho participa-do na PUC-SP. São muitos os professores, funcionários e estudantes que nos ajudam a concretizar e manter vivos tantos projetos. Espero que saibam, todos estão nesse agradecimento público e solene que faço hoje. Sem vocês não teria acontecido e, certamente, também não

teria tido graça.” A homenageada afirmou

ainda que adora ser do-cente da PUC-SP, “mas que não está fácil ser hoje a pro-fessora que ela gostaria de ser”. Maria do Carmo disse que algumas regras novas a preocupam.

“Como aceitar que nossas atividades acadêmicas de-vam passar por avaliação em instâncias outras que não nossos próprios depar-tamentos? Como pensar na importância da circulação de conhecimento se tudo tiver que ser aprovado com tanta antecedência? Nada sobra para a espontaneida-de e o improviso, qualidades tão importantes na autono-mia do pesquisar e do ensi-nar”, ressaltou.

ACLAMAÇÃO – O reitor Dirceu de Melo, que presidiu a sessão ao lado do vice-reitor Antonio Vico Mañas, salientou a importância do título para a Universida-de, relembrando o dia de sua aprovação no Consun. “A proposta da honraria à professora Maria do Carmo não foi somente recolhida por unanimidade pelo con-selho, mas por aclamação”, disse. Sobre a professora, o reitor ainda afirmou: “eu a admiro pelo seu conheci-

mento, pela sua dedicação ao magistério, pela sua simplicidade, mas também pela sua franqueza. Partilho da sua preocupação com a nossa PUC-SP. Estamos vi-

Formada em Filosofia pela USP (1956), Maria do Car-mo ingressou na PUC-SP em 1962. Atualmente, é vice-coordenadora do Pós em Psicologia Social.

Doutora pela PUC-SP (1974), trabalha no Pós em Psicologia Social desde o surgimento do programa (1976); lecionou também no Pós em Psicologia da

PUC-SP ao vivo e on-line

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) realizou, dias 12 e 13/4, a Conferência Estadual Paulista de Ciên-cia, Tecnologia e Inovação (C&T&I). Promovida como reunião preparatória para a 4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inova-ção (que ocorrerá em Brasília, de 26 a 28/5), a atividade contou com a presença de professores da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia da PUC-SP: Luiz Carlos de Campos (diretor da Faculda-de), Ely Antonio Tadeu Dirani, Ana Lucia Manrique, Ana Ma-ria Alfonso Goldfarb e Márcia Helena Mendes Ferraz.

Campos relatou que, du-

Da Redação* rante o evento, debateu-se o futuro do Sistema Paulista de C&T&I, considerando-se as componentes acadêmica, empresarial e privada sem fins lucrativos, em um prazo de 15 a 20 anos. As discus-sões foram realizadas em cin-co mesas de debates sobre os temas: pesquisa e desenvolvi-mento (P&D) no setor privado; áreas focais para P&D em São Paulo; pesquisa acadêmica; formação de recursos huma-nos; e São Paulo e o sistema nacional de C&T&I.

O professor Carlos Hen-rique de Brito Cruz, diretor científico da Fapesp, apre-sentou na ocasião dados que mostram a intensa atividade de pesquisa no estado de São Paulo, tanto no mundo acadê-mico quanto no setor empre-sarial. De acordo com ele, o

dispêndio em P&D no estado foi de 1,52% do PIB em 2008, o que representa um volume da ordem de R$ 15,5 bilhões. Segundo Cruz, esse valor co-loca o estado no ranking in-ternacional acima de países como Portugal, Espanha, Itá-lia, Brasil, Rússia, Índia, Chile, Argentina e México: “Nosso principal desafio, tanto na academia como nas empre-sas, é aumentar o impacto internacional dessa atividade de pesquisa. São Paulo possui uma base forte para enfrentar esse desafio, mas temos uma fraqueza: a disponibilidade de pessoal qualificado”, afir-mou.

PESQUISA – Durante o Congresso, foram apresenta-dos dados relativos aos dou-torados defendidos em 2007

em várias universidades pau-listas e nos Estados Unidos, além da relação entre o nú-mero de doutores formados e o número de professores das universidades. Na PUC-SP (355 doutores para 1.406 do-centes) essa relação ficou em 0,25; na USP (2265 doutores para 5434 professores), 0,42. Na Universidade Berkeley (802 para 2028), a relação ficou em 0,40; em Stanford (642 para 1878), 0,34.

A equipe da Fapesp apre-sentou outros dados referen-tes ao ensino superior no es-tado de São Paulo: nas IES do estado de São Paulo somente 9,7% das matriculas são em Engenharias e 10,1% em cur-sos de Ciências, Matemática ou Computação; além disso, as matrículas em Engenha-ria somadas às em Ciências

Docentes participam de conferência sobre ciência, tecnologia e inovaçãoExatas são de 37% no sistema publico e de 17% no sistema privado. “Esses dados mos-tram vários desafios que pre-cisam ser atacados”, avalia o professor Campos. “É preciso incentivar a qualificação de instituições privadas para que desenvolvam cursos de Enge-nharia de qualidade.”

Foram destacadas ainda algumas necessidades e com-promissos que as instituições de ensino superior e institutos de pesquisas devem assumir e lutar para implementar. Alguns desses desafios que devem ser enfrentados são: aumentar o número de pes-quisadores (investir na for-mação de doutores para São Paulo alcançar o nível equiva-lente aos países avançados, isto é, passar dos atuais 1000 para 5000 cientistas/milhão

de habitantes); aumentar a qualidade da pesquisa (após o sucesso verificado no vo-lume de produção científi-ca, é fundamental cuidar da qualidade da produção, considerando-se o fator de impacto); reformar o ensino superior, criando novas mo-dalidades de organização nas universidades (pois as pesqui-sas de alta qualidade exigem abordagens multidisciplinar e multisetorial); melhorar a in-fraestrutura de pesquisa nas universidades; e fomentar a participação das universida-des nos fóruns de políticas científicas, de forma a esta-belecer uma política científica “de estado” e não “de gover-no”.

*Com informações do pro-fessor Luiz Carlos de Campos

A transmissão ao vivo, pelo site, da cerimônia de conces-são do título de professora emérita a Maria do Carmo Guedes não foi a primeira a ocorrer na Universidade. Se-gundo o diretor Divisão de Tecnologia da Informação (DTI), professor Victor Emma-nuel Vicente, este tipo de re-curso tem sido usado há cerca de três anos na Universidade e vem se tornando cada vez mais frequente. Atualmen-te, por exemplo, é possível acompanhar a distância to-das as sessões dos conselhos de Administração (Consad) e Universitário (Consun).

Segundo Vicente, a grande reformulação na área tec-nológica que a PUC-SP vem passando, desde 2005, torna possível que tais inovações sejam realizadas, o que inclui a transmissão de conselhos, eventos e até mesmo defesa de teses com videoconferên-cia. “Hoje temos equipamen-tos que estão alocados em salas preparadas e que con-tam com sonorização espe-cial”, afirma o professor.

Para solicitar a transmissão ao vivo de um evento é preci-so que esta ação já esteja pre-vista no projeto, quando ele é apresentado ao Núcleo de Eventos e Cerimonial, ligado à Divisão de Comunicação Institucional.

vendo momentos difíceis, mas posso assegurar à se-nhora, e a todos aqueles que aqui se encontram, que nós haveremos de superar essas dificuldades”.

Educação (1980-1996).Coordenou a disciplina de

metodologia científica no Ciclo Básico (1971-1976). Entre os cargos acadêmico-administrativos, chefiou o Laboratório de Psicologia Experimental (1965-1970), foi diretora da Faculdade de Psicologia (1976-1981) e dirigiu a Educ (entre 1985 e 1988).

TRAJETÓRIA PROFISSIONAL

Reitor entrega título a Maria do CarmoPr

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O Canal Universitário (CNU) exibe a série especial Presença Paulo Freire, produzida pela TV PUC. Veja nos canais 11 da NET e 71 da TVA ou na web em: http://www.cnu.org.br/aovivo.asp.

CNU

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05Vestibular

Os docentes da Univer-sidade estão convidados a participar das diversas feiras de vestibular e pro-fissões que se realizam até o final do ano, em colégios da capital e do interior. O objetivo do trabalho, coor-denado pela Pró-Reitoria de Graduação e organizado pelo Núcleo de Comunica-ção Mercadológica (ligado à Divisão de Comunicação Institucional - DCI), é divul-gar os cursos da PUC-SP junto a vestibulandos.

Em 2009, a PUC-SP parti-cipou de 18 feiras na capital paulista e uma no Colégio Objetivo, em Sorocaba, que reuniu mais de 5 mil estudantes, em um único evento. Ao todo, a Univer-sidade atendeu mais de 17 mil estudantes de ensino médio e a meta inicialmen-te traçada – de chegar a 20 mil estudantes – só não foi cumprida em razão da gripe H1N1, que resultou no cancelamento de vários eventos.

A idéia, este ano, é am-pliar ainda mais esta par-

Professores podem participar de feiras em colégio de ensino médio

Thaís Polato

Proposta é divulgar a PUC-SP junto a vestibulandos

ticipação (veja reportagem abaixo). No dia 15/4, a professora Marina Grazie-la Feldman, pró-reitora de Graduação, e a jornalista Eveline Denardi, diretora da DCI, enviaram um convite eletrônico a todos os docen-tes da Universidade, incenti-vando sua participação nas feiras de vestibular. “Tendo em vista suas evidentes po-tencialidades, estas feiras representam hoje uma das ferramentas de comunica-ção mais importantes para nos aproximarmos do pú-blico vestibulando. Nelas circula um número significa-tivo de estudantes do ensi-no médio que demonstram disposição, tempo e interes-se em conhecer melhor os detalhes dos cursos de gra-duação oferecidos nos ves-tibulares das instituições de ensino superior brasileiras”, afirma a professora Marina, no convite aos docentes. O texto traz ainda um crono-grama das feiras que já es-tão confirmadas até o final do ano e os procedimentos necessários para os profes-sores que se interessarem em participar.

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Desde 2009, a PUC-SP recebe jovens em idade de decisão sobre sua vida pro-fissional para assistir ao espe-táculo Tensão Pré Vestibular: diálogos entre o conhecimen-to e a emoção. Esta é mais uma iniciativa do Núcleo de Comunicação Mercadológi-ca, da DCI, para aproximar os jovens da PUC-SP. A rea-lização do espetáculo é feita em parceria com o grupo Olharte, que leva ao palco cenas construídas a partir da relação estabelecida com a platéia. A supervisão do pro-jeto é da professora Marília Marino, uma as coordenado-ras da especialização “Psico-drama – curso de formação”, oferecida pela PUC-SP.

A participação intensa da plateia no espetáculo pode ser percebida em frases como a de uma estudante do Colé-gio Padre Moye, que afirmou

Os jornalistas Eric Lax, Cassiano Elek Machado e Ruy Castro (foto abaixo) participam do II Congres-so de Jornalismo Cultural, realiza-do entre 3 e 6/5, no Tuca. Os três abordaram o tema A formação de um biógrafo: história, jornalis-mo e vida real. O evento foi reali-zado pela revista Cult, com apoio da PUC-SP. Além de debates, o congresso teve performances de artistas como Denise Stoklos, Ed-gard Scandurra, Arnaldo Antunes (foto à esq.) e Lobão.

em uma das apresentações feitas em 2009: “A gente está tão pressionado que, quando nos vemos, quando olhamos para nos mesmos, em cima do palco, fica mui-to mais fácil enxergar outras saídas”. Da mesma forma, um aluno do Colégio Nossa Senhora das Dores conside-rou a participação uma ex-periência interessante. “Vo-cês (atores) captam o que a pessoa não fala. Aquilo que está por traz, as amarras, os obstáculos. O interessante é que vocês não tentam resol-ver, dão o caminho para a escolha”, afirmou.

No ano passado, a peça foi vista por cerca de 400 estudantes de ensino mé-dio. As apresentações de 2010 já estão acontecendo, sempre às segundas-feiras à tarde. Informações: (11) 3670-8321.

Peça trata do universo do vestibulando

Revista Cult debate jornalismo cultural no Tuca

PRESENÇA – A visão es-tratégica de divulgação da PUC-SP adotada pelo Núcleo de Comunicação Mercadoló-gica da DCI e a experiência acumulada com o trabalho realizado nas feiras de vesti-bular, nos últimos anos, per-mite dizer que a presença dos professores nos estandes é imprescindível. “Ao estarem ali, os docentes estimulam os visitantes que procuram o estande da PUC-SP a escla-recer dúvidas sobre carreiras, perspectivas do mercado de trabalho, grade curricular dos cursos e o ambiente uni-versitário”, afirma a diretora da DCI, Eveline Denardi.

Presença constante nas feiras de vestibular e profis-sões, a professora Regiane Oliveira, coordenadora do curso de Publicidade e Pro-paganda, considera este tipo de participação extre-mamente importante para esclarecer os vestibulandos sobre as especificidades do campo de atuação profissio-nal e o diferencial da gradu-ação da PUC-SP. “Além do mais, como as dúvidas são esclarecidas por professores, nota-se que os vestibulandos

Expectativa este ano é atingir 30 mil estudantes

sentem maior credibilidade no que é transmitido, o que, em boa medida, contribui significativamente para gerar uma percepção diferenciada da Universidade”, afirma. Especificamente sobre a gra-duação que ela coordena, Regiane relata que as dúvi-das são, geralmente, sobre a diferença entre publicidade e propaganda, o campo de atuação profissional e a mé-dia salarial, entre outras.

APOIO – Desde 2009, os professores da PUC-SP que participam das feiras de ves-tibulares e profissões contam com suporte financeiro para auxiliar nos custos com trans-porte e alimentação, além de material de divulgação. Os estandes são organiza-dos pela equipe do Núcleo de Comunicação Merca-dológica, que também fica no local durante as feiras, e possuem painéis e bancadas, com layout apropriado, para que a Universidade comece a firmar sua identificação vi-sual nestes eventos. Banners, painéis e quadros com fotos de todos os campi integram o conjunto.

A programação das feiras de vestibular e profissões que já estão agendadas pode ser vista no site www.pucsp.br.

A expectativa deste ano é levar informações sobre a PUC-SP a cerca de 30 mil es-tudantes de ensino médio da capital e do interior.

O número de colégios a se-rem visitados foi ampliado re-lação aos anos anteriores. O aumento foi decidido depois que a Divisão de Comunica-ção Institucional (DCI) verifi-cou junto à Coordenadoria Geral de Vestibulares e Con-cursos da PUC-SP informa-ções sobre a participação dos colégios no processo seletivo da Universidade.

Foram contatados, e resulta-

ram em novas feiras para a PUC-SP participar, 109 colé-gios. Todos eles tiveram mais de cinco alunos aprovados no nosso último concurso ves-tibular.

PARTICIPE – Para saber como participar das feiras de vestibular e profissões, basta entrar em contato com Carlos Casanova, analista do Núcleo de Comunicação Mercadológica, ligado à DCI. Contatos: (11) 3670-8321, e-mail ccasanova@pucsp.br ou ainda pessoalmente, na DCI, no campus Monte Alegre (sala T-34, prédio sede). O horário de funcionamento do setor é de segunda a sexta-feira, das 9 às 21h.

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A melhor universidade particular do Estado de São Pauloe a segunda melhor universidade particular do País.

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Administração (M) Ciências Contábeis e Atuariais (M)Ciências da Religião (M/D)Ciências Sociais (D)Comunicação e Semiótica (M/D)Direito (M)Economia (M*)Educação: Currículo (M/D)Educação: História, Política, Socie-dade (M/D)Educação Matemática (M/MP/D)Educação: Psicologia da Educação (M/D) Filosofia (M/D)Fonoaudiologia (M/D)Gerontologia (M)Geografia (M)

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“O Direito não pode olhar de soslaio para esse fato, simplesmente atribuindo um

valor de acor-dos informais a essa intrin-cada teia de vínculos obri-gacionais que geram mu-danças e in-fluem de for-ma cada vez mais decisiva na vida dos c i d a d ã o s ” , afirma. O li-vro pretende analisar essa

crescente ação internacio-nal das cidades, pelo viés do campo de estudo jurídico e por meio dos instrumentos utilizados pelos municípios.

A TV PUC novamente foi uma das vencedoras do con-curso História dos Bairros, promovido pela Secretaria Municipal de Cultura da ca-pital. Na terceira edição do projeto, a equipe da PUC-SP produzirá documentários sobre os bairros de Sacomã (Heliópolis), Anhangüera e Aeroporto. “É natural a TV PUC ganhar o concurso”, avalia José Roberto Sadek, secretário adjunto de Cultura. “O jeito dela tem tudo a ver com o projeto, o modo como ele foi montado. A TV PUC tem mostrado vocação para trabalhar na fronteira entre cultura e educação, de forma socialmente engajada. Tem compromisso com a comuni-dade, assim como o projeto História dos Bairros: vai escu-tar moradores e especialistas para contar a trajetória de cada localidade”, completa.

O diretor-geral da TV PUC, professor Julio Wainer, en-dossa o compromisso da produtora. Ele afirma que “a TV PUC é das poucas TVs universitárias com expres-são de mercado, produzindo para um diálogo amplo com a sociedade. Com isso, não

A Educ (Editora da PUC-SP) acaba de lançar dois livros que discutem a nova dinâ-mica das cidades no mundo globalizado. As duas obras são resultantes do projeto Gestão pública e as relações internacionais das cidades, coordenado pelo Centro de Estudos de Cultura Contem-porânea (Cedec) com apoio do Pós em Ciências Sociais da PUC-SP, da Unesp e da FGV-SP.

A cidade de São Paulo: Re-lações Internacionais e Ges-tão Pública aborda o tema a partir de duas perspectivas. Uma delas trata dos impac-tos de ordem institucional sobre as noções de Estado,

O professor André Yazbek (Depto. de Filosofia) lançou o livro Itinerários cruzados: os caminhos da contemporaneidade filosófica francesa nas obras de Jean-Paul Sartre e Michel Foucault (Educ).

Filosofia

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TV PUC contará em vídeo a história de três bairros

apenas traz recursos à Uni-versidade, mas também cria canais de comunicação com a comunidade como um todo”.

Em relação ao sucesso no concurso, Wainer destaca três causas. Primeiro, considera, a preocupação da PUC-SP em discutir a cidade com profun-didade e de forma transver-sal, sem se isolar em ilhas de conhecimento; o esforço de produzir documentários fora de uma padronização rígida, dando uma forma diferencia-da a cada assunto, além de um tratamento visual adequa-do e específico ao objeto tra-tado. E por último, “o esforço da TV em discutir a cidade a partir dessas duas variantes, tendo um arquiteto como di-retor-geral”, argumenta.

Na versão 2010 de História dos Bairros, cada produtora podia apresentar até três pro-jetos, e cada vídeo escolhido teria R$ 100 mil para produ-ção: a TV PUC foi contem-plada nos três documentários apresentados. O primeiro deles, sobre Heliópolis, será mostrado a partir de um gru-po de teatro que já trabalha com o diretor Rodrigo Gontijo (ex-aluno da PUC-SP) e cola-borador da TV PUC. A consul-toria será da professora Maria Stela Graciani (Faculdade de

Educação).O segundo vídeo contará

a história do bairro Aeropor-to, e discutirá as relações de vizinhança; será dirigido pelo também ex-aluno e colabo-rador Edu Ramos, com con-sultoria da professora Lucia Bógus (Departamento de So-ciologia). Já o terceiro filme é sobre o distrito de Anhangue-ra, extremo noroeste da ca-pital. “Discutiremos a cidade recém-construída e a cidade ‘por vir’, com o forte apelo de imagens aéreas do Google Maps para tratar do ‘controle’ que essas imagens exercem”, explica Wainer, que dirigirá o episódio. A consultoria será da professora Mônica de Car-valho (Departamento de So-ciologia).

MAPA – O projeto Histó-ria dos Bairros teve inicio em 2006. Segundo o secretário adjunto Sadek, o objetivo é criar um mapa audiovisual da cidade de São Paulo, a partir do trabalho de diferentes dire-tores. “Desta forma, lançamos olhares variados para a diver-sidade do município. Também pretendemos irrigar a produ-ção audiovisual paulistana e refletir sobre a cidade, sua história e os usos que fizemos dela”, esclarece.

Na primeira edição da sé-rie, foram produzidos 26 documentários – a TV PUC apresentou a história do Jar-dim Felicidade, com direção de Edu Ramos e consultoria de Marcia Regina Victoriano (doutora em Ciências Sociais PUC-SP com uma tese so-bre esse bairro). Na segunda edição, em 2008, o bairro documentado pela equipe da PUC-SP foi Ermelino Ma-tarazzo. O vídeo foi dirigido pelo ex-aluno Pedro Dantas com consultoria do urbanista Nabil Bonduki. “Nessa edi-ção, contribuiu o vídeo Há Lugar, dirigido por mim e por Juraci de Souza, sobre ocupa-ções de terra na Zona Leste, movimento que explodiu no ano de 1987. O documentá-rio de 2008 faz um paralelo da Zona Leste de então com a atual, em que se sobressai a questão do lazer, sobretudo pela música”, diz Wainer.

A PUC-SP tem ainda um ou-tro vínculo com a série. A TV PUC, no Canal Universitário, exibe todos os episódios do concurso História dos Bair-ros I. Os documentários vão ao ar às sextas-feiras (20h), domingos (23h30), segun-das (22h30) e terças-feiras (21h30), nos canais 11 da NET e 71 da TVA, ou na inter-

Memória

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Pela terceira vez, produtora da PUC-SP fará episódios (Sacomã, Aeroporto e Anhangüera) para a série História dos Bairros, promovida pela Secretaria Municipal de Cultura paulistana

Thiago Pacheco

Thiago Pacheco

net – pelo endereço www.cnu.org.br/aovivo.asp.

CONVITE – Wainer reitera o convite para que professores façam sua série de programas de televisão com a equipe da

TV PUC: “Mesmo com a cor-reria advinda do História dos Bairros e de outros projetos em andamento, novas séries estão sendo produzidas, com diferentes setores da Universi-dade”. Inf.: (11) 3670-8302.

Lançamentos da Educ discutem o papel das cidades no mundo globalizadode sociedade civil, de gestão, de planejamento, de gover-nabilidade e governança; a outra analisa os impactos de ordem econô-mica, política e social nas sociedades ci-tadinas, cujas tendências es-tão mudando valores, atitu-des, comporta-mentos, ações individuais e coletivas.

Os professo-res Luiz Edu-ardo Wanderley (Pós em Ciências Sociais) e Raquel Raichelis (Pós em Serviço So-cial), organizadores da obra, dividiram os artigos em duas

partes. De acordo com os autores, a primeira, Cida-de, Globalização e Gestão

Pública, “cobre dimensões refe-rentes a nature-za e o direito à cidade, impac-tos da globaliza-ção hegemônica e contra-hege-mônica sobre as cidades, e a gestão pública democrática”. A segunda, Ques-tão Social, So-ciedade Civil e Relações Inter-

nacionais na Cidade de São Paulo, “foca as dimensões sociais da inserção interna-cional da cidade de São Pau-lo, condicionadas pela glo-

balização neoliberal, bus-cando analisar as possíveis repercussões que a atuação internacional provoca na gestão pública das políticas sociais e suas incidências nos processos de democrati-zação, no fortalecimento da participação da sociedade civil e na melhoria da quali-dade de vida da população, com a redução dos índices de pobreza e desigualdade social”.

DIREITO – A outra obra que debate o tema das cida-des no mundo globalizado é O município e as relações internacionais: aspectos ju-rídicos, organizado pelo professor José Blanes Sala (Unesp-Marília). O autor observa que já existem, nos

municípios brasileiros, asses-sorias, coordenadorias e até (como no caso de São Paulo) secretarias muni-cipais visando a atuação no pla-no das Relações Internacionais – não apenas para intercâmbios cul-turais ou recepção de recursos, mas para a criação de verdadeiras redes de cooperação e integração.

Para ele, porém, a Ciência Jurídica ainda não se de-bruçou sobre esta nova rea-lidade, que carece cada vez mais de uma regulamenta-ção condizente e de uma análise teórica aprofundada:

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Os textos aqui apresentados são resultantes da realização de um projeto temático cujo foco foi a “Gestão pública e as relações internacionais das cidades”. Pretendem analisar os impactos crescentes das novas relações internacionais, com ênfase nos processos de globalização, sobre a dinâmica das cidades. Por um lado, impactos de ordem institucional sobre as noções de Estado, de sociedade civil, de gestão, de planejamento, de governabilidade e governança. Por outro lado, impactos de ordem econômica, política e social nas sociedades citadinas, cujas tendências estão mudando valores, atitudes, comportamentos, ações individuais e coletivas.

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Como governar cidades no mundo contemporâneo? Como viver de forma justa, saudável e sustentável em cidades atropeladas por processos cegos de desumanização? A questão tem sido recorrente. Mas hoje, em clima de insegurança e perda de convicção nas possibilidades da intervenção humana na vida coletiva, passou a ocupar o centro das atenções. Incomoda, desafia, não encontra resposta cabal.

São muitas as razões para isso. As cidades cresceram e se diferenciaram nas últimas décadas. Tornaram-se ambientes complexos, cortados por redes de comunicação, interesses fragmentados e agregações inusitadas. Multiplicaram-se os problemas. Acossadas pela agressiva expansão capitalista recente, pela crise da política, pelo desemprego e pelo alargamento da pobreza urbana, as grandes metrópoles perderam iniciativa. Nelas, o conviver e o governar ficaram mais pesados, desgastantes.

As cidades menores, por sua vez, afastaram-se da condição quase paradisíaca em que viviam. Em muitas delas, a “modernidade líquida”, movida a rapidez, individualização e incerteza, ganhou fôlego. Com sua lógica interna subvertida, ficaram sem amarras e referências, tendo de lidar com dilemas antes típicos da vida metropolitana.

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As cidades não podem mais ser governadas somente com vivacidade política, dedicação e honestidade. Necessitam de governos inventivos, democráticos, abertos para a sociedade civil, integrados por recursos humanos qualificados para executar políticas abrangentes e difíceis.

O desafio da gestão só será vencido com espírito público revigorado e consciência ético-política. Isso exige caminhar na contramão das orientações hegemônicas da globalização, erguer diques contra o mercado absoluto, o individualismo predatório e a competição sôfrega. O governo democrático das cidades requer uma cidadania ativa.

Resultante de uma pesquisa temática realizada por membros ligados ao Núcleo de Estudos Latino-americanos da PUC-SP, o presente livro ativa um potente holofote sobre as cidades atuais. Examina-as a partir de ângulos distintos, privilegiando as implicações da globalização, a conversão das cidades em atores internacionais, as interações entre a sociedade civil e a administração pública. Há nele um claro compromisso de destacar o lugar de São Paulo nesse cenário. Mas o livro respira complexidade, paixão e totalização dialética. Convida-nos a pensar o mundo.

Marco Aurélio Nogueira Professor Titular de Teoria

Política da Unesp

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Maria Luci Buff Migliori (doutora em Filosofia pela PUC-SP) lançou o livro Horizontes do perdão: reflexões a partir de Paul Ricoeur e Jacques Derrida (Educ).

Perdão

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A Liga de Cardiologia da Faculdade de Medicina da PUC-SP participou no úl-timo dia 25/4, no Parque Carlos Alberto de Souza, em Sorocaba, da campa-nha Eu Sou 12 por 8. O evento aconteceu em todo o estado de São Paulo por iniciativa da Sociedade Bra-sileira de Cardiologia (SBC) e integrou o Dia Nacional de Combate à Hipertensão, oficialmente comemorado em 26/4. A atividade teve como objetivo informar a população sobre a impor-tância de manter a pressão arterial em níveis normais e como o seu descontrole pode se tornar altamente perigoso à saúde.

Há pouco mais de um mês, a Universidade ganhou seu twitter oficial. O microblog (leia dicionário de termos no quadro ao lado) é atua-lizado diariamente pelo professor José Luiz Goldfarb (Pós em História da Ciên-cia), responsável por sua implantação e manutenção.

“O @puc_sp já possui mais de 650 seguidores. É um número bastante expres-sivo para o pouco tempo em ele está no ar”, considera Goldfarb. Para o professor, o twitter é uma ferramenta importante de comunica-ção. “Trata-se de um canal aberto com a comunidade, tendo como características ser barato, prático, rápido e objetivo”, afirma.

Goldfarb acredita que, no futuro, as universidades também utilizarão o twitter como canal para aproximar sua produção acadêmica da sociedade. “Essa pro-posta tem tudo a ver com a PUC-SP, que tem como prin-cipal característica ser uma

Sorocaba

Comunidade

Estudantes de Medicina ajudam população a prevenir doenças

Pela manhã, dez integran-tes da Liga de Cardiologia da PUC-SP estiveram no local para atender a po-pulação. Segundo Rafael Rafaini, aluno do sexto ano do curso de Medicina e pre-sidente da Liga, as pessoas que apresentaram sinais de risco, como pressão ar-terial elevada ou diâmetro da circunferência abdo-minal acima do ideal, fo-ram orientadas a procurar acompanhamento médico. “Participar deste tipo de ati-vidade acrescenta bastante naquilo que já aprendemos na faculdade”, pondera Ra-faini. “Ter o contato direto com as pessoas, atuando na prática, aumenta o nível de consciência”, afirma o estu-dante. A supervisão da ativi-

dade foi feita pelo professor Otávio Ayres da Silva Neto.

VIDA ENCURTADA – Se-gundo a SBC, a hipertensão arterial acontece quando a pressão está acima do li-mite considerado normal, que, na média, é máxima em 120 e mínima em 80 milímetros de mercúrio, ou 12x8, como é conhecida. As pessoas que não têm hábi-tos alimentares saudáveis, não fazem atividades físi-cas, exageram no consumo do álcool, são diabéticas ou têm familiares hiperten-sos têm mais risco de de-senvolver a doença. Ainda de acordo com a entidade, quem não faz o controle da hipertensão pode viver até 16,5 anos a menos.

Liga de Cardiologia participa do Dia Nacional de Combate à Hipertensão

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Sérgio Said

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Alunos e população se beneficiam com atividade

Twitter da PUC-SP está no ar Site é de responsabilidade do professor José Luiz Goldfarb

universidade comunitária”, disse.

PUC em Notícias – A quem é dirigido o twitter da PUC-SP?

José Luiz Goldfarb – Prioritariamente, estamos a serviço da comunidade pu-quiana, mas a ferramenta é pública, qualquer pessoa do mundo pode acessar o @puc_sp e ter acesso às in-formações ali postadas.

PN – Como o sr. seleciona

e edita as informações que devem entrar no twitter da PUC-SP?

Goldfarb – Não tenho a obrigação de reenviar todas as informações que recebo sobre a Universida-de. Como responsável pelo twitter oficial, essa decisão é minha. Procuro, dentro do bom senso, criar um espaço democrático, como é o es-pírito da Universidade. Evito apenas reenviar mensagens de teor agressivo. O traba-lho do editor de um twitter institucional é semelhante ao trabalho do editor de

qualquer veículo institucio-nal. Até o momento, não tive nenhuma situação de-licada, mas caso aconteça vou buscar dialogar com as partes e consultar as chefias das áreas envolvidas. Não tem como ser diferente, uma vez que parte das in-formações que transitam no @puc_sp é fornecida pela comunidade.

PN – O @puc_sp também “retwitta” informações di-versas, inclusive de outras universidades. Essa é uma característica do twitter da PUC-SP?

Goldfarb – Sim. É im-portante entender que “re-

twittar” é uma arte tão im-portante quanto “twittar” porque exige que se decida, entre milhões de mensa-gens que são postadas por segundo, quais delas se vai chancelar e repassar para seus seguidores. O twitter da PUC-SP tem uma pro-posta abrangente. A ideia é que ele seja mais do que um mero reprodutor das notícias institucionais. Essa ferramenta tem um propósi-to maior. Minha expectativa é que a PUC-SP imprima no twitter sua experiência social.

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Twittar é precisoO twitter ou “gorjeio”,

em português, é uma rede social que permite aos usuários enviar e re-ceber textos com até 140 caracteres. A ferramenta é um fenômeno entre as redes sociais no Brasil Para ter um perfil no twit-ter não é preciso receber nenhum tipo de convite, basta acessar o endereço www.twitter.com e se ca-dastrar.

Twitteiro: usuário do twitter

Twittar: ação ou efeito de postar uma mensagem no twitter

Tweet: nome dado a cada mensagem postada no twitter

Avatar: foto ou imagem exibida no perfil de cada usuário

@: símbolo usado antes do nome de usuário para di-recionar a mensagem a ele ou para se referir a ele. Funciona como o endereço do usuário.

Follow: termo significa “seguir” alguém, ou seja, você passa a seguir uma pessoa no twitter e recebe todo o conteúdo postado por ela.

Followers: São usuários “seguidores” que lêem as mensagens postadas pelo seu twitter.

RT (Retweet): reenvio do conteúdo postado por ou-tros usuários.

Profile: É a sua página pessoal, na qual são exibidas todas que você posta.

Reply: É uma resposta a uma mensagem postada por outro usuário. É precedida de @nomedousuario. O conteúdo das respostas é público, ou seja, todos com acesso ao twitter podem visualizar.

#: no twitter, seu uso (também chamado de hashtag ou sustenido) antes de uma palavra serve para identifi-car o assunto do tweet.

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