1©東華三院方樹福堂幼稚園©香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心

東華三院方樹福堂幼稚園

大學-學校支援計劃促進幼兒全人發展協作計劃

核心工作小組：勞麗雲校長梁翠英主任關笑芳老師劉景旋老師劉景旋老師

學生對象： K2

協作重點：1.強化課程領導角色，設定幼兒全人發展方向並促進校本課程發展

2.透過行動學習循環，運用主題教學，設計和實踐校本課程以促進全人發展本課程以促進全人發展

3.促進家校協作，支援幼兒全人發展

我們心中的幼兒全人發展

‧Physically healthy-幼兒能夠發展體能，建立自我保護的意識，培養良好的習慣及健康的生活方式培養良好的習慣及健康的生活方式

‧Intellectually healthy-幼兒對學習感好奇及有興趣，認識及欣賞周圍事物，在語言及思維能力有所進展

‧Emotionally healthy-幼兒感到安全、受尊重，能夠自我管理、健立自尊、自信及積極樂觀的態度健立自尊 自信及積極樂觀的態度

‧Socially healthy- 幼兒能夠尊重自己、尊重他人，與別人有良好的溝通，關懷別人及愛護環境

5E

E i 經驗

4PProblem Clarification 釐清問題/目標

Pl i 教學計劃

Environment 環境

Experience 經驗

Exploration 探究

Expression 表達

Planning 教學計劃

Programme Action 教學實踐

Progress Assessment 檢視成效

Empowerment 賦權Empowerment 賦權

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共同備課

提升兒童的語言能力及強化責任感是我們的目標。

學習做個會自我管理的孩子

傘的世界主題名稱‐傘的世界課程設計理念：課程設計緊扣辦學宗旨，課程指引，並以發展兒童能力，認知，探究，溝通及情意

總目標：透過主題「傘的世界」，讓兒童認識傘的功用，構造…等，並透過不同的活動讓兒童能夠提升自主學習能力和探索精神，學會觀察、表達和記錄。從而讓兒童有自理能力和責任感，學習珍惜和欣賞別人的態度

副題一：認識傘的種類和

功用

副題二：欣賞美麗的傘和學習正確使

用傘的方法

副題三：認識特別的傘和像傘的

東西

學習重點:-認識傘的種類-認識傘的物料-認識傘的外型-認識傘的用途

體能：大雨來了、

學習重點：-觀察各式各樣的傘-學習欣賞別人和表達自己-知道正確使用傘的方法

學習重點：-認識特別傘功用-認識像傘的東西-探索不是傘的傘

體能：氣球傘體能 大雨來了士的舞語文：讀認-雨傘，雨具，風雨數概：多少、輕重藝術：畫畫：我喜愛的傘子音樂：模仿下雨聲探索傘面的物料(能防水)

體能：雨傘舞、避風雨語文：讀認-色彩、美麗數概：長短藝術：圖工：我的小雨傘，下雨的情景

語文：讀認-遊戲、太陽、冬菇數概：大小藝術：圖工：降落傘音樂：避風雨

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傘的世界 活動一：防水的傘教學目的：探究會滲水

和不會滲水的物料。的物料

活動二：傘子朋友教學目的：培養責任感。

活動三：談心角活動三：談心角教學目的：加強語言表達能力，提供關心別人及表達友誼的時間。

活動一：防水的傘

探索什麼物料造傘面花布、膠布、牛油紙、環保袋物料…

我選擇用舊環保袋物料造傘面，很環保的。

進行測試

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自行預測操弄並紀錄

我的傘子真美麗！

活動二：傘子朋友

老師我有帶傘回來呀！

傘子好可愛 活動三：談心角

我覺得好開心，可以在談心角同你一齊。

我地約好明天再來談心角傾心事。

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有趣的蛋主題名稱-有趣的蛋

總目標：透過主題「有趣的蛋」，讓兒童認識我們在生活中常見的蛋，引導幼兒認識一些卵生動物；觀察和探究蛋的外型特徵、大小、顏色、構造和生熟的變化，探索以蛋為食材的食物，透過不同的活動讓兒童能夠提升自主學習能力和探索精神，學會觀察、表達和記錄。在過程中培養兒童的自理能力和責任感，學習珍惜和欣賞別人的態度。

課程設計理念：課程設計緊扣辦學宗旨，課程指引，並以發展兒童的能力、認知、探究為重點，及加強兒童的溝通及情意能力。

副題一：認識常吃的蛋

副題二：認識不同的蛋製食物

學習重點:-有那些常吃的蛋(雞、鴨、鵝、鵪鶉)-比較蛋的外形(雞、鴨、鵝、鵪鶉)-蛋的構造是怎樣的-認識一些卵生動物和胎生的動物-認識蛋的孵化過程

學習重點：-學習探索生蛋和熟蛋的不同-認識各種蛋製食品-了解與蛋有關的傳統習俗-培養珍惜食物的品德體能：運蛋遊戲(三)認識蛋的孵化過程-培養愛惜小動物珍惜生命的品德

體能：運蛋遊戲(一) 運蛋遊戲(二)

語文：公雞、母雞、 鴨、鵝句子：這是____的蛋。/ ____會生蛋。數概：比較最大和最小 / 認識先後次序藝術：圖工：蛋殼創作 / 圖工蛋寶寶音樂：山上山下 / 音樂：下蛋囉觀察「不同的蛋」

體能：運蛋遊戲(三)語文：蛋糕、蛋黃、句子：雞蛋可以造____。數概：認識2個一數藝術：圖工：合作造蛋製食譜音樂：吃得健康探索生蛋和熟蛋的不同分享蛋製食品

有趣的蛋活動一：生蛋和熟蛋活動目的：探索生蛋和熟蛋有何不同之處

活動二：護蛋大行動活動目的：培養責任感

活動一：生蛋和熟蛋

哪隻是生蛋？哪隻是熟蛋？

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將兩隻蛋轉動比較一下。 將蛋搖動有什麼感覺？

放在燈光照射下會看到什麼？

活動二：護蛋大行動

用不同的物料保護小鵪鶉蛋

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培養責任感 每天

記錄

日期

姓名

4月6日(星期三) 4月7日(星期四) 4月8日(星期五)

江卓羲

李逸熙

張 丹

鄭凱瑤鄭凱瑤

楊穎妍

東華三院方樹福堂幼稚園2010-2011年度(下學期)低班

護蛋大行動獎狀獎狀姓名姓名：：古尚霖

班別班別：上低：上低BB日期日期：：1515--44--20112011

我們的獲益兒童方面：

-開關雨傘時會注意自己與別人的安全-食物不浪費，不偏食。-能運用更多詞彙表達，討論問題時能運用完整的句子。-學會尊重別人的意見，表現自信心。-責任感有明顯改進。同學間彼此互相幫助，懂得關心別人。-同學間彼此互相幫助，懂得關心別人。

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我們的獲益

老師方面：老師方面：-學會利用6W思考問題、

5E教學元素、4P反思方向、3個教學目標(知識、技能、態度)。

-欣賞幼兒各有獨特的個性，聆聽他們表達自己。-不再倚賴教材套，有信心自己編排活動。不再倚賴教材套 有信心自己編排活動-設計更多的探索活動，讓兒童從興趣中自發學習。

謝謝