자모교육대상

정확한한글발음

능동적인교실수업

외국어를 배울 때

가장 기본이되는것은?

발음을배우는것

자모에 대한 지식 필요

1. 학습자 대상을파악하여인지적수준에맞는

한글자모교육을할수있다.

2. 다양한 시각자료와청각자료를활용하여

효율적인방법으로자모를교육할수있다.

학습목표

1. 자모 교육대상

2. 자모 교육방법

학습내용

자모 교육의 대상

자모교육의대상1

• 유아나이가어릴수록집중시간이짧고언어외적인요인이

언어학습에더큰영향을미치므로흥미를유발할수있는

시각자료와청각자료를적절히사용하는것이효과적임

1

스터디코리안(http://study.korean.net)

스터디코리안 한글교실(유아)

자모교육의대상1

• 유아용활용자료

가.�스터디코리안 (http://study.korean.net)

• 스터디코리안 한글교실(유아)

• 한글이 야호

나.�세종학당 (http://sejonghakdang.org)

• 팝파핑 코리안

*

자모교육의대상1

• 청소년,�성인한국어에대한지식을많이가지고있다고하더라도

자모를읽을수없으면그능력을제대로평가받지못하게

되므로자모에대한정확한발음지도가필요함

2

스터디코리안(http://study.korean.net)

청소년을 위한한국어 학습(기초)

스터디코리안(http://study.korean.net)

성인을 위한한국어학습(기초)

자모교육의대상1

• 청소년,�성인 활용자료

가.�스터디코리안 (http://study.korean.net)

• 청소년을 위한한국어 학습(기초)

• 성인을 위한한국어학습(기초)

나.�서울대학교 온라인한국어 학습사이트 클릭코리안

(http://language.snu.ac.kr/site/kr/lei/main/main.jsp)

다.�SNU�LEI�앱 활용

*

자모 교육의 방법

자모교육의방법2

1 유아 대상

• 다양한 시청각자료활용:�그림 카드 보고듣고쓰기

• 친구들과 함께몸으로 글자만들어 보기

• 게임 (공을 던지고받는사람이 대답하기,�가위바위보,�

주사위 던지기등)

• 받아쓰기

자모교육의방법2

1 유아 대상

아

으

자모교육의방법2

1 유아 대상

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

가. 교실 용어정리

자모교육을 시작하기 전에학습자들에게 교실용어를

알려주고교사가 계속해서 반복해 주는것이좋음

2

보세요

들으세요

따라하세요

읽으세요

이야기하세요

몰라요

ㅏ

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

나. 한글 모음제시

카드를 사용하거나 ppt를 사용하여 모음제시

2

�ㅇ 12

ᅡ ᅥ ᅵ

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

나. 한글 모음제시

카드를 사용하거나 ppt를 사용하여 모음제시

2

ᅩ ᅮ ᅳ

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

나. 한글 모음제시

카드를 사용하거나 ppt를 사용하여 모음제시

2

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

나. 한글 모음제시

• 판서를 통해쓰는순서를 정확하게 보여주기

• 카드글자나 교사가판서한 글자를 그림처럼 인식한

학습자들이 하나의 모음을꺾어서 쓰지않도록

글자체 선정에주의

2

청소년,�성인 대상

다. 듣고 확인하기

2

자모교육의방법2

스터디코리안(http://study.korean.net)

청소년을 위한한국어 학습(기초)

스터디코리안(http://study.korean.net)

청소년을 위한한국어 학습(기초)

아 어 오 우 으 이

청소년,�성인 대상

라. 획순에 맞춰단어 쓰기

왼쪽에서 오른쪽으로,�위에서 아래로

2

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

마. 교사의 발음듣고 따라하기

• 초급수업에서 발음을 제대로배우지 않으면

화석화되거나 계속발음이좋지 않다는지적을 받게됨

• 모음사각도,�입 모양 그림준비:�

혀의 위치와 높낮이,�학습자들의 입모양을 관심있게

관찰하고 입을얼마나 벌려야하는지 시각적으로 보여

줘야함

2

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

바. 학생들이 어려워하는 발음구별시키기:�/ㅓ/�와 /ㅗ/�

• 교사의 발음을듣고따라하게 하기

• 녹음파일을 사용해서 원어민발음을 들려주고입술

모양을 보여주기

2

자모교육의방법2

[어]� [오]

ㅗ ㅣ(X) 오 이(O)

청소년,�성인 대상

사. 단어 읽고보드판에 써보기

2

자모교육의방법2

오이 아이 오 이

자모교육의방법2

글자 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ

발음 [k/g]� [n]� [t/d]� [r/l]� [m]�

글자 ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅎ

발음 [p/b]� [s]� [Ø/ŋ]� [∫t/j]�[h]

청소년,�성인 대상

아. 학습할 자음을 제시하고 발음따라하게 하기

2

자모교육의방법2

ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ

ㄱ 고 기

ㄴ

ㄷ

ㄹ

ㅁ

ㅂ

ㅅ

ㅇ

ㅈ

ㅎ

고기

자모교육의방법2

ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ

ㄱ

ㄴ

ㄷ

ㄹ

ㅁ 미ㅂ

ㅅ 소

ㅇ

ㅈ

ㅎ

미소

자모교육의방법2

ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ

ㄱ

ㄴ 나

ㄷ

ㄹ

ㅁ

ㅂ 바

ㅅ

ㅇ

ㅈ

ㅎ

바나나

자모교육의방법2

ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ

ㄱ

ㄴ

ㄷ

ㄹ

ㅁ 모

ㅂ

ㅅ

ㅇ

ㅈ 자

ㅎ

모자

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

자. 이중 모음

2

아 [아]������������야 [이+아]�

어 [어]������������여 [이+어]�

오 [오] 요 [이+오]

우 [우] 유 [이+우]

[이]를 짧고 빨리 붙여서 발음

가 카 까

다 타 따

바 파 빠

자 차 짜

사 싸

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

차. 평음,�격음,�경음 구별하기

2

자모교육의방법2

청소년,�성인 대상

차. 평음,�격음,�경음 구별하기

• 교사(녹음)�발음 듣기

• 평음,�격음,�경음 차이 보여 주기:�손이나 종이 사용

• 친구의 발음듣고구별해 보기

• 단어읽고쓰기

• 단어듣고맞는 것고르기

• 받아쓰기

• 단어맞추기 활동

2

커피

오빠

아저씨

크리스마스

파도

카푸치노