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되돌아보기 나의 직업 기초 능력 점검표를 작성한다. •직업 흥미와 적성 확인하기(칸에 표를 하세요.) - 나의 직업 흥미 확인하기 - 나의 직업 적성 확인하기 •신체 능력 확인하기 - 나의 근력 확인하기 - 나의 운동 능력 확인하기 - 나의 균형 감각 확인하기 - 나의 신체 수준 확인하기 •직업 태도 확인하기 •종합 의견 작성하기 직업 흥미 직업 적성 나의 직업 기초 능력 점검표를 작성해 봅시다. 직업 기초 능력 점검표 ( )학교 중학교 ( )학년 ( )반 이름 _______________ 직업 흥미와 적성 ( 칸 안에 표를 해 보세요.) 뚝딱이 유형 언어 활용 영역 신체 운동 영역 논리·수학 영역 인간관계 영역 음악 감각 영역 자기 성찰 영역 공간 지각 영역 자연 친화 영역 탐험이 유형 멋쟁이 유형 친절이 유형 씩씩이 유형 성실이 유형 180 180 교사 기록란 386 교수·학습의 실제

되돌아보기 - vedu.krvedu.kr/vm1/pdf/vm1g180.pdf · 언어 활용 영역 신체 운동 영역 논리·수학영역 인간관계영역 음악 감각 영역 자기 성찰 영역

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되돌아보기

■ 나의 직업 기초 능력 점검표를 작성한다.

•직업 흥미와 적성 확인하기(칸에 표를 하세요.)

- 나의 직업 흥미 확인하기

- 나의 직업 적성 확인하기

•신체 능력 확인하기

- 나의 근력 확인하기

- 나의 운동 능력 확인하기

- 나의 균형 감각 확인하기

- 나의 신체 수준 확인하기

•직업 태도 확인하기

•종합 의견 작성하기

•직업흥미

•직업적성

나의직업기초능력점검표를작성해봅시다.

직업 기초 능력 점검표

( )학교중학교( )학년( )반

이름_______________

✚직업흥미와적성( 칸안에 표를해보세요.)

뚝딱이유형

언어활용영역

신체운동영역

논리·수학영역

인간관계영역

음악감각영역

자기성찰영역

공간지각영역

자연친화영역

탐험이유형 멋쟁이유형 친절이유형 씩씩이유형 성실이유형

180 181

✚신체능력

✚직업태도

✚종합의견

영역나의능력( 표를하세요.)

좋음 보통 노력

시간관리하기

단정한옷차림하기

손깨끗이씻기

안전하게작업하기

바른자세로작업하기

집중하여작업하기

영역나의능력( 표를하세요.)

좋음 보통 노력

참을성과인내심가지기

규칙과질서지키기

안정감있게작업하기

책임감있게작업하기

정리·정돈잘하기

친구들과사이좋게지내기

근력손의힘(우세손) ( )kg

배근력 ( )kg

운동능력제자리멀리뛰기 ( )cm

앉아몸굽히기 ( )cm

균형감각

앉은자세에서일어나기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

물건20kg들어올리기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

제자리에서360도회전하기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

체형

키 ( )cm

몸무게 ( )kg

비만도 저체중( ) 보통( ) 비만( )

180 181180

교사 기록란

386 387교수·학습의 실제 10. 직업 기초 능력

진로와 직업_지도서_(가)_10단원⑩.indd 386 2017. 11. 30. 오전 12:06

•직업흥미

•직업적성

나의직업기초능력점검표를작성해봅시다.

직업 기초 능력 점검표

( )학교중학교( )학년( )반

이름_______________

✚직업흥미와적성( 칸안에 표를해보세요.)

뚝딱이유형

언어활용영역

신체운동영역

논리·수학영역

인간관계영역

음악감각영역

자기성찰영역

공간지각영역

자연친화영역

탐험이유형 멋쟁이유형 친절이유형 씩씩이유형 성실이유형

180 181

✚신체능력

✚직업태도

✚종합의견

영역나의능력( 표를하세요.)

좋음 보통 노력

시간관리하기

단정한옷차림하기

손깨끗이씻기

안전하게작업하기

바른자세로작업하기

집중하여작업하기

영역나의능력( 표를하세요.)

좋음 보통 노력

참을성과인내심가지기

규칙과질서지키기

안정감있게작업하기

책임감있게작업하기

정리·정돈잘하기

친구들과사이좋게지내기

근력손의힘(우세손) ( )kg

배근력 ( )kg

운동능력제자리멀리뛰기 ( )cm

앉아몸굽히기 ( )cm

균형감각

앉은자세에서일어나기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

물건20kg들어올리기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

제자리에서360도회전하기균형있게수행( )

불안정하게수행( )

체형

키 ( )cm

몸무게 ( )kg

비만도 저체중( ) 보통( ) 비만( )

180 181181

• 2012 각급 학교 내 장애인 일자리 사업 워크숍 자료집.

2012. 국립특수교육원.

• KEPAD 작업 표본 검사 2종 개발 자료. 2008. 한국장애인

촉진공단 고용개발원.

•TAP 직업 평가 체계. 2001. 대구장애인복지관.

•국민 체력 실태 조사 결과 보고서. 2007. 문화체육관광부.

•워크 엑티비티 표준화 연구. 2011. 대구장애인복지관.

•장애인 직업 능력 평가 매뉴얼. 2011. 한국장애인고용공단.

• 장애 학생 직업 훈련 실습 교구 개발. 2011. 국립특수교육원.

• 장애 학생 직업 훈련 실습 교구 매뉴얼. 2012. 국립특수교육원.

• 장애 학생 진로 직업 교육 직업 재활 훈련 성과 지표 개발.

2011. 국립특수교육원.

•장애 학생 현장 실습 운영 매뉴얼. 2008. 국립특수교육원.

• 지적장애 및 자폐성장애 학생 직종 개발. 2011. 국립특수교육원.

• 중증 장애인 직업 재활 지원 사업 운영 매뉴얼. 2010. 한국

장애인개발원.

•직업 능력 평가 총람. 2008. 한국장애인고용촉진공단.

•작업 재능 검사. 2009. 대구장애인복지관.

•직업 준비 검사 실시 요강. 2006. 대구장애인복지관.

•직업 평가 도구 사용 매뉴얼. 2011. 한국장애인개발원.

• 평가사를 위한 직업 평가 업무 매뉴얼. 2011. 한국장애인고

용공단.

참고 문헌 및 사이트

386 387교수·학습의 실제 10. 직업 기초 능력

진로와 직업_지도서_(가)_10단원⑩.indd 387 2017. 11. 30. 오전 12:06