창의적 공학설계 소개

공학(engineering)이란? • 문제해결의학문이며, 인간의삶의질을향상시키기위한실용적인학문

• 인간의삶을물질적으로더풍요롭게하고, 환경적으로더안전하고쾌적하게만들기위한지식과활동을모두포함하는매우광범위한학문

공학자(engineer)란? • 공학분야에종사하는사람

과학자와공학자비교• 과학자의소임이 ‘아는것’이라면, 공학자의소임은 ‘하는것’

• 과학자는물리계의실증적이고체계화된지식에새로운지식을추가, 공학자는이러한지식을실용적문제에적용해서문제를해결해야함

✓ 20C 산업사회 공학자의 기본 소양

- 수학, 물리, 화학 등 기초 학문에 대한 이해 및 활용 능력

✓ 21C 지식기반사회 공학자의 기본 소양

- 수학이나 기초 과학에 기초한 분석적 사고력 외에 판단력, 창의력, 예측 능력,

팀워크 능력이나 평생학습 능력 등

공학문제(engineering problem)란? • 인간의삶의질을향상시키기위해편의성이나안전성, 효율성, 경제성등을 개선시키는것과관련된모든문제

공학자의임무• 공학문제를해결하는것

창의성의어원• 1) 영어단어 ‘creativity’의어원

• '성장하는것(to have grown)'이란의미를가진라틴어인 ‘creatus’

• 모르는것을 알아내기위해, 이미알고있는기존지식을재구성함으로써 성장하는것을 의미함

• 2) 한자창의(創意)의어원

• 자신이가진기존생각을파괴해서이전에없던새로운생각을만드는것, 즉고정관념의탈피또는발상의전환을의미함

고정관념을탈피하라!

창의성은

전혀 새로운 것을 찾아내는 것이 아니라,

일상을 새로운 눈으로 보는 것이다.

마르셀 뒤샹의 <샘>

공학에서의창의성

창의성에대한오해• 창의성은기발한아이디어를도출하는것이다.

→허황된아이디어가창의적인것으로둔갑되어, 문제해결방해

• 창의성은주어진조건과현실을무시해도된다.

→주어진조건과현실을무시하고도출된아이디어는실용성이없음

• 창의성은정답을찾는것이아니다.

→비판적사고와의사결정능력저하

공학자에게요구되는창의성→ 실용적인결과로연결될수있는창의성

21세기공학자의주된고민→ 무엇(What), 어떻게(How), 왜(Why)

문제인식

문제정의

문제점검

아이디어도출

아이디어실현

문제해결

참신성 실용성

창의적발상도구활용 목적지향적

본과목에서진행할창의적

문제해결순서

공학자에게요구되는창의성

창의성의 속성 공학자에게 요구되는능력

문제인식 새로운문제를남들보다빨리발견하고창안하는능력

문제정의 인식된문제의근본원인을분석하여진짜문제를정의하는능력

문제점검정의된문제가해결할만한가치가있는문제인지, 주어진제약조건에서해결가능한문제인지판단할수있는능력

아이디어도출문제해결을위한창의적아이디어를도출하여개념적설계를할수있는능력

아이디어실현 상세설계를통해개념적아이디어를구체화시킬수있는능력

창의적발상도구 문제의특성에맞는창의적발상도구를선택하여활용할수있는능력

목적지향적 문제해결이라는목적을달성할수있는추진력과몰입능력

[참고] 주요기업의인재조건

기업 주요인재조건 기업 주요인재조건

삼성전자 ▪ 창조적인재▪ 도전적인재▪ 전문인재▪ 글로벌인재

NHN ▪ 창의와혁신▪ 도전과열정▪ 겸손과주인의식

LG전자 ▪ 전문성▪ 창의성 (혁신적성향)▪ 실행력과팀워크능력▪ 글로벌감각

엔씨소프트

▪ 창의▪ 도전▪ 정직

포스코 ▪ 도전의식▪ 창의력과성장잠재력▪ 전문지식▪ IT 활용능력과외국어능력

다음 ▪ 창의▪ 열정▪ 정직▪ 즐거움

현대자동차

▪ 학습하는전문인▪ 창조하는도전인▪ 봉사하는사회인

SK ▪ 핵심전문역량▪ 창의와혁신을통한경쟁력▪ 제고능력▪ IT 기술의효과적활용능력▪ 외국어능력

토랜스의창의성모델• 미국교육심리학자이자창의성의대가

지식과경험

원칙 1 : 창의성은관심과호기심으로자란다.

원칙 2 : 창의성은유연하고열린사고에서나온다.

원칙 3 : 창의성은긍정적이고적극적인사고에서나온다.

원칙 4 : 창의성은칭찬과보상으로증폭된다.

원칙 5 : 창의성은팀워크를통해서증폭된다.

원칙 6 : 창의성은창의적발상도구에의해증폭된다.

발상도구 특징

브레인스토밍 (brainstorming) 비판금지, 자유분방, 질보다 양, 결합과 개선

브레인라이팅 (brainwriting) 아이디어 고안시에 글로 써서 제안

역브레인스토밍(reverse brainstorming)

비판 장려

고든법 (gorden method) 문제 추상화를 통한 폭넓은 정보탐색

마인드맵 (mindmap) 주요 개념을 상호 연결해서 지도그리듯 표현

스캠퍼 (SCAMPER) 9가지 변형적 아이디어 연결법

퓨처링 (futuring) 문제가 해결된 미래의 어느 순간을 상상하면서 해결

시네틱스 (synetics) 관련없는요소간의 아이디어연결

수평적사고 (lateral thinking) 비전통적이고 비논리적인 방법으로 해결 모색

수렴적/발산적 연쇄질문문제 범위를 점점 좁히거나 넓혀가며 문제의 배경을찾는 방법, 전자는 원인 전개, 후자는 목적전개

트리즈 (TRIZ) 구조적인 창의적 문제 해결 이론

방해요인 특징

심리적타성(psychological inertia)

▪ 관습적인사고로 인해혁신적인 접근이방해된다.

▪ 자신의지식과 경험안에서만 해결안을찾게된다.

잘못된문제정의(wrong problem definition)

▪ 문제의본질과 무관한목표를 설정한다.

▪ 다양한관점에서 문제를검토하지않는다.

▪ 표면에쉽게 드러난문제만을 공략한다.

다학제적지식의부족(lack of interdisciplinary knowledge)

▪ 많은문제가여러분야의 다학제적지식을요구한다.

▪ 방대한양의 지식에쉽게 접근할수있는 방법이나도구가거의 없다

모순회피 (avoidingcontradiction)

▪ 문제에숨겨진 모순을찾지 못한다.

▪ 모순직면 시모순을 회피하는경향이있다.

▪ 단편적인절충안으로 해결하려는경향이 있다.

본과목에서배워야할 4가지?

공학문제란?

창의성이란?

창의적문제해결순서?

토렌스의창의모델(창의성발휘 3대요소)?