28
교과서 90~111쪽 1`. 쾌적한 실내 환경 2. 주거 공간의 효율적 활용 3. 지속 가능한 주생활 실천하기 3 지속가능한주생활과주거공간꾸미기 지식·이해면 - 쾌적한 실내 환경의 중요성을 설명할 수 있다. - 주거 공간을 효율적으로 활용할 수 있는 방법을 설명할 수 있다. 기능 면 - 공기, 열, 빛, 소리 등을 고려하여 쾌적한 주거 환경을 만들 수 있다. - 우리 집에 맞는 주거 공간의 효율적인 활용 방법을 선택할 수있다. 가치·태도면 - 주거 공간을 효율적으로 활용하여 삶의 질을 높일 수 있다. - 지속 가능한 주생활을 계획하고 실천할 수 있다. 학습 목표 118 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천 * 실내 온도와 습도 조절하기 * 실내 밝기 조절하기 * 실내 공기 조절하기 * 소음 줄이기 쾌적한 실내 환경 * 주거가 환경에 미치는 영향 * 지속 가능한 주생활 실천하기 지속 가능한 주생활 실천하기 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 단원의 내용 구성 쾌적한 실내 환경을 위해 온도, 습도, 밝기 등을 조절하고, 공간 구획과 동선, 가구 배치 등 공간을 다목적·입체적으로 활용하는 방법을 이해하여 주거 공간을 개성 있고 효율적으로 활용하는 능력을 기르며, 지속 가능한 주생활을 실천할 수 있다. * 주거 공간의 계획 * 주거 공간의 효율적 활용 주거 공간의 효율적 활용

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교과서90~111쪽 1̀. 쾌적한실내환경

2. 주거공간의효율적활용

3. 지속가능한주생활실천하기

3 지속가능한주생활과주거공간꾸미기

■지식·이해면

-쾌적한실내환경의중요성을설명할수있다.

-주거공간을효율적으로활용할수있는방법을설명할수있다.

■기능면

-공기, 열, 빛, 소리등을고려하여쾌적한주거환경을만들수있다.

-우리집에맞는주거공간의효율적인활용방법을선택할수있다.

■가치·태도면

-주거공간을효율적으로활용하여삶의질을높일수있다.

-지속가능한주생활을계획하고실천할수있다.

학습목표

118 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

*실내온도와습도조절하기

*실내밝기조절하기

*실내공기조절하기

*소음줄이기

쾌적한 실내 환경

*주거가환경에미치는영향

*지속가능한주생활실천하기

지속 가능한 주생활 실천하기

지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기

단원의내용구성

쾌적한실내환경을위해온도, 습도, 밝기등을조절하고, 공간구획과동선, 가구배치등공간을

다목적·입체적으로활용하는방법을이해하여주거공간을개성있고효율적으로활용하는능력을

기르며, 지속가능한주생활을실천할수있다.

*주거공간의계획

*주거공간의효율적활용

주거 공간의 효율적 활용

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지118

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학습지도계획

소단원 학습 주제

➊실내온도와

습도조절하기

➋실내밝기

조절하기

➌실내공기

조절하기

➍소음줄이기

➊주거공간의계획

➋주거공간의효율

적활용

➊주거가환경에

미치는영향

➋지속가능한

주생활실천하기

대단원정리하기

수업형태

강의, 탐구,

문제해결

강의, 탐구,

문제해결

강의, 토론

모둠별 프로

젝트

평가방법

조사보고서,

서술형평가

실습보고서,

발표평가,

자기관찰

평가

서술형평가,

토론평가

자기평가,

동료평가,

교사평가

지도 방법

•에너지절약을위해실내의열을효과적으로이용하

는방법을실천하도록한다.

•집이나학교공간의밝기를점검해보고쾌적한환경

을위한개선방법을찾도록한다.

•건축 재료로 인한 공기 오염에 대해 이해하고 개선

방법을실천할수있도록한다.

•이웃간의소음문제를합리적으로해결할수있도록

한다.

•자신이 살고 있는 주거 공간 계획에 대해 평가하고

개선하도록한다.

•다양한 주거 공간 활용 방법을 찾아 실천하도록 한

다.

•주거와환경과의관계를이해하도록한다.

•지속가능한주생활을실제로실생활에서실천할수

있도록한다.

학생의주체적인실천능력을중시하며, 자주적이고

자율적인학습분위기를조성한다.

시간

3-1. 쾌적한실내

환경

3-2. 주거공간의

효율적활용

3-3. 지속가능한

주생활실천하기

배움실천프로젝트

대단원마무리

4

4

2

스스로정리하기 문제해결자기평가,

교사평가

학습한내용을상기하여학습자스스로배운내용을

점검하고, 교사가피드백을한다.중단원마무리

1̀ .̀ 자신이살고있는집의쾌적한실내환경을위하여간단한것부터실천하도록지도한다.

2. 에너지를절약하면서쾌적한실내환경을유지할수있는방법을찾도록한다.

3. 안전사고는조금만주의를기울이면예방할수있음을강조한다.

4. 좁은공간을효율적으로이용할수있는다양한방법을창의적으로생각하고실천하도록지도한다.

5. 주거가환경에미치는영향에대해이해하고, 자연과공존하는지속가능한주생활을실천하도록지도한다.

6. 지속가능한주생활을위하여간단하고쉬운약속부터실천하도록격려한다.

지도상의유의점

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 119

Ⅱ.녹색가정생활의실천

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지119

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120 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

|‘생각열기’활동을통해 |

쾌적한실내환경을위해공기, 열, 빛, 소리를조절하는방

법에대해생각해볼수있다.

이렇게도와주세요

쾌적한실내환경을유지하지못해서불편했던경우를떠

올려보고개선해야하는점을발표하도록한다.

풀이

•쾌적한실내환경을위하여중요하게고려해야할조건

은무엇일까?

답⃞실내공기를쾌적하게유지하기, 실내의온습도를적절

하게조절하기, 햇빛이나조명기구를이용하여밝기조

절하기, 주변소음차단하기등을고려한다.

•불편한주거환경을개선하기위하여노력해야할점은

무엇일까?

답⃞자동차소음을차단할수있도록방음벽을설치한다거

나건축자재의유해물질로인한공기오염을제거하기

위해강제환기나베이크아웃을한다.

| 소단원동기유발 |

햇볕이잘들지않는경우의불편한점을생각해보고쾌적

한실내환경을위해빛이미치는영향에대하여자유롭게이

야기해보도록한다.

| 배경지식 |

1. 실내환경

사람의주생활로이루어지는공간은주거를둘러싸고있는

외부환경과건물의내부인실내환경으로나뉜다. 실내환경

에는온도, 습도등거주자의생리적·육체적인것과실내장

식, 색채, 가구배치등거주자의정신적·심리적인것이포함

된다.

2. 건강주택의조건

안전한생활환경의확보(충분한방범·방재), 위생적인생

활환경의확보(위생적인구조설비), 건전한가정생활의보

장(충분한넓이와실내배치), 쾌적한생활환경의확보(생리

적으로적절한실내기후), 능률적인일상생활의보장(충분하

고합리적인건축설비)

90

도입

■소단원 3-1. 쾌적한실내환경

■학습목표

•주거공간의온도와습도, 채광과조명, 환기와통

풍, 진동과소음에대하여바르게이해할수있다.

•주거환경을쾌적하게조절할수있다.

■교수·학습자료

[교사준비물] 교과서, 지도서, ICT 매체, 에너지 절

약실천관련동영상, 새집증후군관련신문기사

[학생준비물] 교과서, 필기도구

■수업형태 강의, 탐구, 문제해결

참고자료

•안옥희외 (2003). 주거학의이해. 기문당.

•이영석 (2009). 주거환경계획. 내하출판사.

•윤정숙 (2011). 주거환경학. 문운당.

•최정실외 (2009). 실내디자인. 교문사.

•주거학연구회 (2003). 친환경주거. 발언.

차시안내1~4 | 10

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지120

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⑴실내온도와습도조절하기

단열방법

겨울에실내를따뜻하게유지하기위해서는창문으로들어

오는태양열을이용하거나창문이나출입구등의틈새에서

들어오는바람을막는다. 또한벽, 지붕, 바닥등의열손실을

막는다.

여름에집안을시원하게유지하기위해서는통풍효과를

이용하는방법과일사열을차단하는방법이있다.

결로현상

겨울철난방시에실내창문이나천장, 벽면등에물방울이

생기는현상이며, 여름철에도지하실벽면이젖어있는현상

등을말한다.

내부결로는표면결로처럼금방

눈에띄지는않지만어느정도시간

이지나면벽표면에곰팡이가생기

거나 벽에 박리 현상 등이 나타나

구조체에손상을준다.

결로방지방법

①환기는습한공기를제거하며실내의결로를방지하는역

할을한다. 습기가발생하는곳은자주환기를하는것이

효과적이다.

②난방은건물내부의표면온도를올리고실내공기를이슬

점온도이상으로유지시킨다. 가열된공기는더많은습

기를함유할수있어차가운표면상의결로로인하여발생

한습기를포함하고있다가환기시외부로배출하면서결

로를제거한다.

난방의온도및난방시간은결로에영향을주는데, 일반

적으로낮은온도로난방을오래유지하는것이높은온도

로난방을짧게하는것보다좋다.

③단열은구조체를통한열손실방지와보온역할로난방시

실내표면온도를신속히올릴수있으며, 외부환경에의

해쉽게온도가내려가지않도록한다.

단열로인한내부결로방지를위해서는고온부분에방

습이가능한설치가필요하다.

91

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 121

Ⅱ.녹색가정생활의실천

전개

외적요소구조재료

요소

실내계획

요소

설비계획

요소

실외의 기

온, 습도,

바람, 일사,

강수, 지형,

지질

벽, 바닥,

천장, 지붕

등의 구조

재료에 의

한 전열성,

투습성, 투

기성, 구조

체의 기밀

건물의 방

위, 평면 형

태, 실외 배

치, 개구부

의 위치, 크

기등

냉난방 설

비, 가전 기

기, 전등

실내온열환경에영향을주는요소

쾌적한온도와습도

쾌적한실내환경을온도와습도측면에서보면보통겨울

철은 20~24̀℃, 여름철은 24~26̀℃ 정도를 쾌적범위라고

한다. 이때 습도의 쾌적 범위는 겨울철은 27~70̀%, 여름철

은 20~65̀% 영역을동시에만족하는상태를말한다.

보충자료

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지121

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창의재료

•투명유리: 창의재료중태양광선의투과율이가장좋다.

•유리블록: 단열, 차음, 결로 방지의효과가있으며, 햇빛이

잘 퍼져서 실내 깊숙한 곳까지 밝게 하므로 복도와 같이

좁고긴곳에사용한다.

•반투명 유리, 창호지: 직사광선을 막고, 실내의 채광을 부

드럽게한다.

⑵실내밝기조절하기

일조의효과

①일조

태양광선이조사되는것을말하며, 인간을비롯한모든생

물체는태양광선의혜택을받고있다.

이는주거환경에서도중요한역할을하여주거환경에있

어서조명효과, 온열효과, 살균효과, 생리적효과(신체의신

진대사촉진) 등이있다.

②일조권

건물의일조계획시먼저고려해야할사항은일조권확보

이다. 일조권이란건물을지을때근처다른건물에일정량의

햇빛이들도록보장하는권리를말한다.

일조권은일정한인동간격(남쪽건물에서다른건물까지

의간격으로, 동지기준)을유지함으로써얻을수있다. 또한,

대지의위도, 경사방향및경사도와같은물리적요소와건물

의높이, 방위각, 개구부높이등일조계획의요소에의해결

정된다.

채광

창의면적이동일할때는폭이넓고높이가낮은것보다폭

이좁고상하로긴창이실내채광에유리하며, 분산배치하는

것이실내조명도를균등하게할수있다.

특히, 천창은벽창에비하여3배이상의채광효과를낼수

있다.

92

122 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

종류 특징

벽창

천창

•가장일반적인것으로, 외벽면에설계된창이다.

•장점: 구조시공용이, 개폐나조작용이, 투명하게하면개방감

이있고, 통풍과열을차단할수있다.

•단점: 조명도가균일하지못하고실내안쪽조명도가약함. 근

린상황에따라채광이방해를받을수있다.

•건물의지붕이나천창면에채광이나환기를목적으로설치한

창이다.

•장점: 채광 효과가 측창의 3배이고, 근린 상황에 따른 방해를

덜받는다.

•단점: 구조시공이어렵고조작이나보수가불리하며, 좁은실

내에서의개방감이결여된다.

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지122

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조명도와휘도

조명

생활에필요한빛을주거내에확보하는데는자연적인방

법과인공적인방법이있다.

낮동안에태양광선을광원으로이용하는채광과, 태양광

선이없는야간이나채광에의해충분한밝기를확보할수없

을때전등이나그밖의인공적광원을생활에이용하는인공

조명이있다.

조명방법및특징

조명범위에의한분류

백열전구

점광원에가깝고빛의제어가용이하며조광을연속적으로

할수있다. 또한, 연색성(광원에따라물체의색감에영향을

주는현상)이좋고, 따뜻한광색이며점등이간단하다.

백열전구는빛에너지는5̀%에불과하고95̀%를열로발산

하는대표적저효율기구이므로정부에서는 2013년부터퇴

출을추진한다는방침이다.

93

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 123

Ⅱ.녹색가정생활의실천

조명도

휘도

•어떤 면에 빛이 비친 양을 나타내는 단위이며,

럭스(lux)로 나타낸다.

•조명설계에서밝기의기준으로사용한다.

•보는사람의위치와관계가없다.

•전등갓이 없는 100와트(W) 백열등에서 1̀m 아

래에있는면의밝기가약 100l̀ux이다.

•어떤 대상을 보는 눈에 의한 밝기를 나타내는

단위이며, 니트(nt) 또는스틸브(sb)로나타낸다.

•조명도가 같더라도 대상이 반사한 빛의 양과

방향이 다르기 때문에 눈으로 보는 방향에 따

라휘도가달라진다.

눈부심

대상물의표면반사광때문에잘볼수없게되는것으로,

눈에불쾌감을주며장시간노출되면눈이피곤해진다.

이를 방지하기위해시선으로부터위쪽 30。이내, 아래쪽

60。이내에있는전등은불투명또는반투명의갓이나글로

브를씌워야한다. 또한, 낮 동안에는바깥도매우밝으므로

창을뒤로하여텔레비전을놓지않는다.

보충자료

조명범위 특징

전반

조명

국부

조명

방전체를밝히는것으로, 장소에 따라어두운곳이없도

록주의한다.

예⃞샹들리에, 천장현수형조명, 천장부착형조명등

•작업면을비춘다든지, 방의 특성에따라분위기를조성

하는데이용한다.

•전반 조명에서 필요한 밝기가 나오지 않은 경우에는 국

부조명으로보완할수도있다.

•전반조명에의한실내조명도는국부조명의 이상이

바람직하다.

예⃞테이블스탠드, 스포트라이트등

110

조명방법 특징

직접조명

반직접조명

높은조도를얻을수있으나명암의차이가심해눈이피로

하다.

눈부심이나그림자는직접조명보다약하다.

반간접조명 눈부심이거의없으며그림자도매우부드럽다.

간접조명 빛이은은하고눈부심이없으나조명효율이낮다.

전반확산

조명

부드러운빛이전체적으로확산되어편안한분위기가만들

어진다. 방전체를고루밝게하는데적당하다.

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:17 PM 페이지123

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주거공간별조명계획

①거실: 전반조명과국부조명을병행한다. 펜던트, 플로어

스탠드, 테이블스탠드등은거실의분위기를부드럽게해

주고장식적인효과도있다.

②침실: 휴식공간이므로편안하고부드러운빛을가진백열

등으로온화한분위기를만들고, 천장에는지나치게밝은

조명을피하며, 침대옆에는국부조명을놓는다.

③부엌: 음식을만들고조리도구를많이사용하는공간이므

로충분한조명이이루어지도록한다. 상부수납장의밑부

분에는조명시설을추가설치하여작업대면을잘비추도

록한다. 일반적으로전체조명은백열등, 국부조명은형

광등을사용한다.

④욕실: 생리위생공간이므로산뜻하고청결한분위기를연

출하고방습형조명기구를사용한다.

⑤현관: 실내의첫인상을좌우하므로밝고따뜻한느낌이드

는조명을사용한다. 초음파스위치에의한타이머기능이

있는조명은사용하기가편리하다.

⑶실내공기조절하기

실내공기오염원과영향

인간은생명을유지하기위해서끊임없이호흡하며, 또한

활동을하기때문에실내에는분진이나이산화탄소등이증

가한다. 또한, 냉난방, 가스레인지나난로등연소기구에의

한이산화탄소등의증가로실내공기가오염되고있다.

따라서정부에서는신축공동주택의건축자재에사용되

는포름알데히드, 휘발성유기화합물은물론냄새까지도방

출기준을정하고, 환기설비, 환기횟수의규정을정하였다.

94

‘탐구하기’활동을통해

주거공간별조명기구, 조명방식, 개선해야할점을조사

하여효과적인조명계획을세울수있다. 또한, 학습한내용

을실생활에적용함으로써지식이응용될수있다.

•풀이•

예⃞

124 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

조명

기구

조명

방식

형광등,

백열등백열등 형광등 백열등 백열등

간접,

직접

간접,

직접직접

전반

확산

직접,

전반

확산

개선

부엌에형광등하나만설치되어어두우므로

국부조명설치가필요하다.

거실 침실 부엌 욕실 현관

오염물질 주요발생원 인체에미치는영향

휘발성

유기화합물

포름알데히드

건축자재, 접착제, 카펫알레르기, 호흡기 질환,

암등

합판, 단열재눈, 피부 자극, 두통, 기

침, 폐렴등

석면 단열재, 내화피복 폐암, 폐기종등

일산화탄소 연소기구, 흡연 두통, 허탈감, 사망등

이산화탄소 인체호흡, 연소기구 두통, 혈압상승등

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지124

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통풍

통풍은창과문을열어서자연적으로바람이들어오게하는

것으로, 거주자가느끼는쾌적감측면에서주택계획시매우

중요하게다루어야한다.

통풍이잘되게하려면바람이불어오는쪽에창을내야하

며, 반대쪽으로도창이있어야통풍의효과가크다. 맞통풍의

경우벽에대칭으로위치한개구부들은바람이직각으로불어

올때실내의다른부분의공기를정체시킨채그대로통과한

다. 따라서원활한순환을위해서는마주보는개구부의위치

를조금어긋나게배치하는것이좋다(교과서 94쪽‘창문의

위치에따른통풍효과’그림참조).

환기

환기란실내의공기정화를위해서또는온습도를조절하

기위해실내외의공기를바꾸어주는것을말한다.

이는창과문을열어서자연적으로바람이들어오게하는

통풍과는구별된다. 즉, 창과문을열지않아도되는자연환

기는풍력과실내외의온도차이에의해일어난다.

자연환기와기계환기

①자연 환기: 실내의온도차이, 풍력, 확산등자연의힘에

의한환기이다. 바람이건물에부딪치면바람이불어오는

쪽의기압은대기압보다높고, 반대로부는쪽의기압은

대기압보다낮기때문에건물전체에압력차가생겨자연

환기가이루어진다.

또, 실내와실외의온도차이가있을경우공기의밀도

차이로압력차가발생하여환기가이루어진다.

②기계 환기: 자연환기로충분한환기를할수없을때에는

덕트(Duct)와송풍기를이용하는기계환기가필요하다.

부엌에는 가스레인지 위쪽에 배기 후드를 부착하거나

배기후드사용이어려울경우환기팬을사용한다. 욕실의

수증기는거실로흐르는것을방지하기위해환기팬을설

치하여수증기를외부로배출시키고, 화장실에서나는악

취도환기팬을통하여배출시킨다.

또한, 거실이나침실의환기를위하여공기청정기를사

용하기도한다.

95

‘조사하기’활동을통해

새집증후군의발생원인과예방방법을조사하여쾌적한

실내공기를유지할수있다.

•풀이•

⑴합판, 도료, 바닥재, 벽지, 접착제등

⑵친환경건축자재사용하기, 환기하기, 베이크아웃등

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 125

Ⅱ.녹색가정생활의실천

베이크이웃

실내의 온도를 높여 벽이나 바닥, 가구 등의 유해 물질이

빠른시간내에밖으로나오도록하는것을말한다.

베이크아웃의순서는다음과같다.

•외부와통하는모든창문과문을닫는다.

•거실장 등 실내 붙박이 수납 가구의 문과 서랍장을 모두

연다.

•표면 보호를위해두꺼운합판이나골판지등이설치되어

있는경우에는제거한다.

•난방시스템을가동시켜 35~40℃를유지한다. 이때난방

의과열에주의한다.

•난방한 상태로 하루 10시간 정도 유지한 다음, 외부로 통

하는모든문과창문을열어 1~2시간환기시킨다. 이방법

을 5회반복한다.

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지125

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⑷소음줄이기

소음방지대책

소음이란듣는이의생활감정이나생활기능을방해하는

모든음으로, 음의종류나성질에관계없이커다란소리, 음

색이불쾌한소리, 높은주파수의음, 독서, 휴양, 대화를방해

하는소음등이있다.

같은음도듣는사람의심리적, 주관적요인에따라다르게

느낄수있다.

①차음: 차음은소리의전달을막는것으로, 환경소음의실

내침입을방지하기위해이중창으로하거나두꺼운유리

사용, 창틀의기밀성을증가시킨다.

②흡음: 흡음은재료의표면에서음을반사하지않고흡수하

는것으로, 재료에는스펀지종류가가장많다.

각종섬유판은음을잘흡수하고, 흡수된음은그내부에

서열로변환된다. 하지만두께가충분하지못하면열로완

전히변환되지못하고일부의음은재료를통과하여뒷면

에방사된다.

주거안전관리

안전하고쾌적한생활을하기위해서는건물의설계단계

에서부터안전성에대한배려를충분히해야한다.

①난간의안전관리: 층계등의가장자리에일정한높이로막

아세우는구조물인난간의높이는110̀cm 이상으로하도

록법규에규정하고있다. 난간의형태에따라유아가기

어오를수있으며, 주위에기어오를수있는물건을놓지

않도록유의해야한다.

난간의간살간격은유아의머리가들어갈수없도록안

목치수10̀cm 이하로한다.

②계단주변의안전관리: 계단의디디는면은미끄러지지않

도록논슬립(non-slip)이라고하는미끄럼방지장치를부

착한다.

③바닥의 단 차이에 따른 안전 관리: 보행시충분히식별할

수있도록마감재를바꾼다든지, 그부분에조명을비추는

방법이있다. 문지방의경우는발이걸리지않도록문지방

과바닥면사이에삼각형의부재를부착한다.

96

126 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

‘층간소음이웃사이센터’개설

아파트등공동주택의층간소음문제를해결해주는센

터가개설되어관심을모으고있다.

환경부와한국환경공단은층간소음으로인한공동주택

입주민갈등을합리적으로해결하기위하여‘층간소음이웃

사이센터’를개설하고, 지난 15일부터층간소음측정및상

담서비스를제공한다고최근밝혔다.

환경부에따르면이센터는공동주택거주가일반화되면

서매년빠르게증가하고있는층간소음분쟁을합리적으로

조정·해결하기위하여마련되었다.

이에따라센터에서는층간소음피해관련민원을접수하

여 피해 유형을 분석하고 전화 상담을 통해 해결 방안을 제

시해 줄 방침이다. 이와 함께 필요시에는 외부 전문가를 파

견하여현장측정및층간소음발생원인에대한무료정밀

진단도실시할예정이다.

센터를 이용하고자 하는 공동 주택 입주민 등은‘층간 소

음이웃사이센터(1661-2642)’나국가소음정보시스템의

전용게시판을이용해민원을접수한다.

(출처: ◯◯신문, 2012년 4월 1일)

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지126

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| 중요내용정리및강조 |

⑴실내온도와습도조절하기: 온도를적정하게유지하고, 습도

가높으면환기나통풍, 제습제를사용하여습기를제거

⑵실내밝기조절하기: 실내로일조를받아들이는채광과조명

이있고, 조명방법에는전체조명과국부조명등

⑶실내공기조절하기: 창과문을통하여자연적으로바람이

들어오게하는통풍과오염된실내의공기를깨끗한실외

의공기로바꾸어주는환기등으로조절

⑷소음줄이기: 이중창설치, 방음벽설치, 카펫이나매트깔

기등

| 과제제시 |

‘각가정에서계단이나침대아래, 벽면위공간, 벽과벽

사이등자투리공간조사해오기’를과제로제시한다.

| 차시학습예고 |

다음시간에는‘주거공간의효율적활용’에대하여학습하

게됨을예고한다.

형성평가

1. 쾌적한주거환경을위한방법이아닌것은? ( ④ )

①습기를제거하기위해제습제를사용한다.

②소음을방지하기위해이중창을설치한다.

③효과적인통풍을위해마주보게창을낸다.

④실내를밝게하기위해북쪽으로창을낸다.

⑤결로현상을방지하기위해단열재를사용한다.

2. 효과적인조명방법을설명한것은? ( ④ )

①눈부심이약간있는조명방법이효과적이다.

②공부방에는빛이부드러운간접조명을한다.

③전반조명과국부조명중한가지만선택한다.

④부엌에는작업대를비추는국부조명을설치한다.

⑤침실은가급적조명도를높여편안한분위기를만든다.

3. 소음을줄이기위한방법을세가지쓰시오.

( 이중창설치하기, 매트깔기, 흡음재료사용하기등 )

97

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 127

Ⅱ.녹색가정생활의실천

정리

1 남향또는남동향

2 통풍

3 상하로긴창, 천창, 투명유리, 남향창, 분산배치

핵심 Check

부엌에서의안전사고

부엌의 바닥에 물이나 액체, 음식물 등이 남아 있는 것을

아이가모르고디뎌서넘어지는사고가잦다. 또한, 냉장고나

문틈에손이끼는사고도많이일어나므로각별한주의가필

요하다.

특히 바닥에 물기가 있을 때는 즉시 닦고, 냉장고나 싱크

대문을여닫을때아이가옆에있지않는지확인한다.

칼이나포크, 가위, 채칼, 열려있는깡통등날카로운물건

은아이에게매우위험한물건이므로아이의손이닿지않는

곳에 보관한다. 튀김 요리를 할 때에는 아이가 부엌에 들어

오지못하도록한다.

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지127

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128 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

| 소단원동기유발 |

한공간을다목적으로활용한사례를시각자료를통하여

소개하고, 이와같은공간구성방법의장점에대하여질문한

다. 또한, 교실공간의구역을나누어보도록하여본시학습

에흥미를가지도록한다.

| 배경지식 |

주거공간계획시유의점

주거공간을계획하기위해서는거주자의가족구성, 주생

활양식, 거주지역, 경제수준, 유행등을고려해야한다.

그중에서가장먼저고려해야하는점은생활행동을분석

하는것인데, 그이유는다양한생활행위를효과적으로전개

시킬수있도록주택의공간을계획하는것이중요하기때문

이다.

어떤공간에서는한가지의생활행동이이루어지기도하

지만대부분의생활공간에서는여러가지다양한활동이이

루어진다. 따라서사용자가중요시하는생활행동에의해서

생활공간을계획하고, 크기와질을결정한다.

⑴주거공간의계획

주거공간을계획한다는것은주거를통해서이루어지는

인간생활을동시에계획하는것으로, 공간에대한인간의요

구를계획에따라선택하는과정이다. 주거공간계획시그

주거에어떠한생활을실현시킬것인가에따라접근하는방

법이달라진다.

주거는인간의삶을담는그릇이므로주거와인간의관계

를우선적으로중시해야하며, 인간의생활과주거공간의대

응에집중해야한다. 즉, 가족생활을최대한으로만족시킬수

있는주거공간을창조하는것이주거계획의기본방향이라

고할수있다.

주거공간의개념

주거공간이라함은인간이일정한곳에기거하여의식주

생활을해나갈수있도록마련된거처, 즉가족단위또는개

인의생활권을형성하는공간이다.

주거공간의계획은생활의편리함과쾌적함을추구하고,

개인의독립성이보장되도록한다.

98

도입 전개

■소단원 3-2. 주거공간의효율적활용

■학습목표

•효율적인주거공간계획을위해고려할점을파악

할수있다.

•주거공간내의다양한생활용품을효율적으로수

납할수있다.

■교수·학습자료

[교사준비물] 교과서, 지도서, ICT 매체, 공간의 다

목적활용의예와입체적활용의예가담긴사진

[학생준비물] 교과서, 필기도구, 스케치도구

■수업형태 강의, 탐구, 문제해결

차시안내5~8 | 10

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지128

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⑵주거공간의효율적활용

동선절약

①동선: 동선이란인간이공간속에서어떤목적아래, 어떤

방향으로움직일때그움직임을추적하고따라가서하나

의선으로그린인간행동의자취이며, 생활동작이연속

되는경로이다.

동선의3요소는길이, 빈도, 두께(교차성)로서, 동선계

획은주택내에서일어나는온갖움직임을빈도, 속도, 하

중에따라정리, 분석하고계획하는것이다.

주생활의기능이잘되어있느냐의여부는주거의평면

계획에동선의개념을도입시켜인간의움직임을선으로

표시함으로써확인할수있다.

사용빈도가높은장소의바람직한동선계획은굵고짧

고직선적인동선이며, 행동이다른동선과서로교차하지

않는다. 또한, 성격이다른공간끼리는서로상충되거나방

해받지않아야한다. 관련된공간을적절하게결합하여동

선을단순화하는것도중요하다.

②동선계획

•동선의독립성: 주택내에동선이서로교차하면각공간

간의독립성을침해할위험이있으므로특히각생활권

간의동선을명확하게분리시킨다.

•동선의공간: 동선에는공간이필요하며그곳에는가구를

놓을수없다. 공간이동선에의해끊어질경우그공간

은안정감을잃게되고통로나홀의구실밖에할수없기

때문에어느정도의공간을두고동선을정리해주어야

한다.

•가사노동공간의위치: 침실과식당의동선보다동선빈

도가큰식당과부엌의동선을우선시한다. 동선을짧고

굵게한다는것은가사공간의왕래에따른에너지소모

를최소화한다는의미이다.

•가구 배치: 거실의경우시야를차단할수있는가구및

가리개등으로개구부를조절하여시선을정리해야한

다. 가사노동공간은작업순서에맞게가구를배치하여

효율적인작업이되도록한다.

99

‘탐구하기’활동을통해

나의 주거 공간 구성을 분석하여 현재 살고 있는 공간의

동선계획이효과적으로되었는지확인하여보고, 동선절약

을위한공간구성방안에대하여생각해볼수있다.

•풀이•

⑴자신이 현재 살고 있는 주거의 공간을 스케치해 보도록

한다.

⑵예⃞문입구에가구가놓여출입이어렵다.

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 129

Ⅱ.녹색가정생활의실천

주거공간의동선점검

움직임의빈도가높으면동선은굵어지며, 거리가멀면동

선이 길게 나타난다. 다음과 같은 방법으로 동선을 점검해

볼수있다.

•방의출입문을표시한다.

•가구가놓인위치를대략적으로표시한다.

•자신의 일상적인 움직임을 선으로 나타낸다. 이때 움직임

이많은선은굵게표시한다.

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주거공간의구역화

①공동생활공간

가족의단란과여가에이용할수있는개인적인또는사회

적인생활을위한공간으로, 대화, 교제, 오락, 취미, 교양, 인

간성의향상에활용되는곳이다.

전망이좋고남향으로하는것이좋으며, 다른방들과의연

계성도좋아야하며, 독립적인것이좋다.

또한, 시각적으로공간의넓은기분과유동적인느낌을갖

게하면서도가족의활동을가장효율적으로구분하여사용

할수있도록만들어야한다. 이를위해단차를두거나천장의

높이에변화를주어구역을구분하는것도한방법이다.

공동생활공간에는거실, 가족실, 식당등이있으며, 규모

가큰주택에서는독립적으로계획하는경우도있으나서로

연관성을고려하여동선이효율적이어야한다.

공동생활공간은가족이휴식을취하고, 가족간의대화를

하거나손님접대도이루어지므로명랑하고활기찬분위기로

디자인하는것이좋다.

②개인생활공간

가족의피로해소를위해수면과휴식, 안정, 공부와사적

생활에사용하는공간으로, 독립성이있고소음이적으며, 환

기가잘되어야한다.

물건정리와저장을위한수납공간을마련하고, 화장실, 욕

실등과의연관성이좋아야한다. 또한, 사생활보호를위하

여가장조용한곳에독립적으로배치한다. 이를위해서공동

생활공간을1층에배치하고, 개인생활공간을2층에배치하

여계획하는방법을많이사용한다.

침실은화장실, 욕실과관련성이높아야하며, 식사실에도

손쉽게접근할수있어야한다.

혼자사용하는경우는독립성에큰문제가없으나부부또

는형제자매와같이여러사람이사용하는경우에는심리적

인프라이버시가지켜지도록배려해야한다.

따라서 편안하면서도 개인의 자유로운 생활을 보장하고,

개인의요구를살릴수있어야한다. 특히노인실은채광과환

기, 안전설비에유의한다.

100

130 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

조닝

조닝이란 다양한 생활 행위가 일어나는 공간을 분류하여

유사한성격의공간끼리근접시키는것이다.

조닝을할때에는각생활공간의사용빈도, 사용자의특

성에 따라 각 생활 공간의 성격을 파악하여 생활 공간의 성

격이 같은 것끼리 묶어 가까이 배치하고, 생활 공간의 성격

이다른공간은분리하여배치한다.

주생활에수용할공간의기능을크게분류해보면공동생

활공간, 개인생활공간, 가사작업공간, 생리위생공간으로

나눌수있으며, 이에수반된부속공간이있다.

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③가사작업공간

가사노동을위한공간으로, 조리, 세탁, 재봉등의활동을

하며, 그동선관계와시설설비의좋고나쁨은노력과시간에

큰영향을미친다.

가사노동공간은그기능에알맞게합리적이고단순하게

계획하며, 위생적이고일할의욕을줄수있는환경으로만들

어야한다. 이공간은주거평면중앙부에위치하는것이각

방과의동선관계가좋으며, 각종설비의배관및유지, 관리

에도관심을가져야한다.

부엌은오늘날가사작업뿐만아니라손님접대, 식사와담

소를나누는등다양한활동을겸하는장소로변하고있기때

문에쾌적하고위생적이어야한다(교과서 102쪽‘생활과가

정’참조).

부엌을독자적인공간으로볼것이아니라각방과연결이

잘되는곳에배치하여, 가사작업은물론손님접대, 자녀돌

보기, 세탁등의여러행위가원활하게이루어질수있도록

계획한다.

④생리위생공간

욕실, 화장실, 세면실등이해당된다. 생리위생공간은세

면기, 변기, 샤워기, 욕조, 거울, 수납장등을갖추고있으며,

본래의기능이외에도휴식과더불어정신적안정을주는장

소로서근래에관심이집중되고있는공간이다.

최근에욕실은면적이넓어지고개수가많아지는추세이

며, 생리위생공간의기능을넘어서휴식과건강관리를위한

보다복합적이고중요한공간으로변모하고있다.

욕실은매우사적인공간으로, 침실과같은개인생활공간

에인접하는것이좋으나, 배수나타공간과의동선등을고려

하여부엌또는현관근처에계획하기도한다.

⑤기타생활공간

현관, 복도, 계단, 수납공간, 차고등으로이루어진다. 현관

은외부에서내부로진입하는주출입구로서각실로향하는

모든동선과연결된다.

복도와계단은각실을연결해주는통로이므로불필요한

동선의낭비를피한다.

101

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 131

Ⅱ.녹색가정생활의실천

주택설계의사례

•가족구성: 맞벌이부부, 아들(6세)

•요구사항: 채광과통풍우수, 넓고밝은거실, 충분한수납

공간, 프라이버시가확보된침실, 작업하기편리한부엌

작업대배치형태및특징

•일자형: 작업대를한쪽벽에만배치한형태로, 부엌이좁을

때적당하다. 동선이길고수납공간이부족하다.

•ㄱ자형: 작업대를벽에따라ㄴ자형(ㄱ자형)으로배치한형

태로, 일자형보다동선이단축된다.

•ㄷ자형: ㄷ자중심에개수대를두고양옆에조리대와가열

대를배치한형태로, 수납공간이많고능률적이다.

•병렬형: 작업대를양쪽벽면에배치한형태로, 우리나라전

통 부엌에 많았던 유형이다. 작업할 때 에너지 소모가 크

며쉽게피로해진다.

보충자료

가정지도서2-2-1114 2012.11.20 12:18 PM 페이지131

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공간의다목적활용

①한옥원룸

70년 넘은 한옥에 철 대

문을달고, 대청마루, 벽, 문

을없애한공간으로만들었

다. 마당도 방 높이와 비슷

하게개조하였으며, 나무기

둥, 서까래, 대들보는남겨옛건물온기만은그대로담은집

으로화장실을제외한모든내부공간이하나로트여있다.

원래는방3개와대청, 부엌등으로나뉘어있었는데, 공간

을나누던벽과문을모두생략한대신집의뼈대는남겼다.

따라서한옥의나무기둥이그대로서있다.

대청마루자리였던거실에는서까래와대들보같은지붕

구조가드러난다. 나무기둥을보면약간휘기도했고옹이도

있지만이렇게그자리에있던옛건물의느낌과온기를남겨

두는게중요하다고생각한집이다.

(출처: ◯◯일보, ‘집이변한다’시리즈중건축가◯◯◯의집)

②계단을서재와놀이터로

기타 생활 공간에 해당하는

나무계단에책장과미끄럼틀을

만들어다목적으로활용하였다.

‘계단책장’에설치된미끄럼

틀을아이들이분주히오르내리

며놀이를할수있는복합공간이라는의미의‘플레이하우

스(Play house)’개념으로집을설계했다.

미끄럼틀이달린계단책장은영화관으로도변신할수있

도록하였고, 계단에앉아반대편벽의스크린을내리면영화

를감상할수있게하였다.

또한, 계단옆에는대형칠판을마련하여아이들이자유롭

게메모를하거나그림을그리는등창의성을키울수있는활

동을할수있게하였고, 나무계단의책장에서책을읽을수

있도록공간을효과적으로구성하였다.

(출처: ◯◯일보, ‘집이변한다’시리즈중◯◯ 씨의◯◯집)

102

132 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

한옥의공간활용

안방, 대청, 건넌방(안방에서 대청을 건너 맞은편에 있는

방)은서로구분되어있고장지문(지게문에장지짝을덧들인

문)이있어개폐가자유롭다. 따라서공간의가변이가능하고

커다란새로운공간을만들어낼수있다.

특히 대청은남쪽의전면이완전히개방되어마당의연속

적기능으로도사용한다. 북쪽의후면도들문으로되어있어

좁고한정된내부공간을외부에까지확장시키고, 반대로외

부공간을내부로포함시키는공간의융통성이우수하다.

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공간의입체적활용

①공간의입체적활용사례

공간을입체적으로활용하면공간을더넓고효율적으로

활용할수있다. 가구위의빈공간, 문옆공간, 베란다의벽

면활용, 계단이나지붕밑의공간활용, 선반밑의공간활용,

창문바로아래쪽공간활용등다양한방법이있다.

②좁은공간의효율적인인테리어사례

103

‘해결하기’활동을통해

각가정에서효과적으로사용되고있지않는자투리공간

을 찾아보고, 이 공간을 효과적으로 활용할 수 있는 방안을

마련하여실천할수있다.

•풀이(예시)•

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 133

Ⅱ.녹색가정생활의실천

<◯◯ 씨의‘책의주택’>

계단식으로 책장을

올렸고, 한 층의 책장이

끝나는지점에위층으로

올라갈 수 있는 계단이

배치되었다. 이 계단과

책장 한가운데에 뚫린

1̀m 크기 창문 턱도 책

을읽는공간이된다.

자투리공간 활용방법

베란다공간

다용도실공간

어린 자녀의 놀이 공간, 정원 꾸미기, 서

재 공간, 차를 마시거나 담소하는 공간,

개인취미활동공간등으로활용

수납공간을확보하기위하여다용도실물

품을정리하여여유공간확보

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효율적인가구배치

가구배치유형으로는크게집중적배치와분산적배치로

나뉜다.

집중적배치는비교적좁은공간에배치하는방법으로, 정

돈된분위기가나지만딱딱한느낌이들수있다. 분산적배치

는넓고자유로운공간인거실같은곳에배치하면좋으며, 혼

란스러운느낌이드는반면편안한느낌도든다.

①직선형(일자형): 일렬로가구를놓는배치로, 넓은공간에서

다른배치의보조로사용되거나좁은공간에서많이사용

하는배치방법이다. 휴식용가구일경우에는상대방의얼

굴이보이지않아소통이어렵다.

②대면형(병렬형): 가족중심의거실보다는응접실용, 부엌등

의가구배치에적당하다. 딱딱한분위기가되기쉬워의

자간의거리를두면조금부드러워진다. 부엌을병렬형으

로할경우에는두면의간격이120̀cm 정도가적당하다.

③ㄴ자형: 벽면의가구배치로많이사용하며, 휴식용가구의

배치에따라분위기변화를꾀할수있다. DK형부엌배치

에많이사용한다.

④ㄷ자형: 3면이가구로배치된거실인경우에는트인부분

에텔레비전을놓거나정원이보이도록하고, 작업공간일

경우에는많은수납공간과작업대를확보할수있어편리

하다. ㄷ자형은 좁은 공간에는 부적절하고, 넓은 공간에

적절한배치방법이다.

⑤ㅁ자형: 수납가구배치보다는휴식용가구배치방법으로

적당하며, 대화가많은장소에알맞은방법이므로회의실

이나식당같은곳에적당하다.

⑥복합형: 여러배치방법을편성한것으로비교적넓은장소

에적합하다. 자유롭게쉴수있고혼란스럽지않게배치

한다.

공간크기에따른가구배치

공간이좁으면가구를집중적으로배치해야실내가정돈되

어보이고, 넓은공간일경우에는가구를분산배치하면자유

롭고편한분위기가된다.

104

134 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

가구선택시고려할점

•기능성: 가구가 차지하는 공간의 대소, 다른 가구와의 관

계, 이동의편리성등을고려한다.

•안전성: 인체관련가구에있어서안전성은수납가구에서

는 편리성과 연결되므로 가구의 재료의 성질과 가공법에

대해고려한다.

•심미성: 다른 실내 장식과 관련하여 디자인적 아름다움을

배려해야하며, 오래사용하는것이므로싫증이나지않는

디자인을선택한다.

•경제성: 너무복잡한구조일경우관리가어렵거나내구성

이 부족하여 쉽게 망가지지 않는 가구를 선택한다. 이는

가구의안전성과도관련이있다.

•쾌적성: 주로 휴식용 가구에 필요한 것으로, 기분 좋은 느

낌으로사용할수있는가구를선택한다.

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효율적인수납요령

효율적인수납을하기위해서는다음의방법을이용한다.

①정리, 정돈은무리하지말고조금씩

많은시간을들여한꺼번에정리하는것보다는하루15분

씩이라도시간과공간을정해놓고조금씩정리하면부담없

이정돈할수있다.

②사용할물건과버릴물건나누기

5초안에‘사용할것’과‘버릴것’으로나눈다. 봉투3개를

준비하여‘사용할것’, ‘버릴것’, ‘재고할것’으로용도를나눈

후가장먼저‘버릴것’을처분하고‘사용할것’을수납한다.

버릴자신이없으면일단모아두었다가더이상사용하지

않는다고판단되면처분한다.

③사용할수없는물건당장처분하기

지금사용하지않는것이라면무겁거나사용하기에번거롭

거나불편한점이있기때문이다. 따라서그러한생각이들면

당장처분한다. 의외로쉽게버리지않는것중하나가고장

난가전제품이다.

④사재기습관버리기

쇼핑을할때는불필요한이중구매를삼가하고수납장소

에맞춰필요한양만큼구입하는것이원칙이며, 구매후에는

필요한양만큼꺼내놓고사용한다.

식기류역시자주사용하는것과명절·손님용으로분류해

꼭필요한것만남기고정리하는것이바람직하다.

⑤쌓이는종이류는바로바로버리기

카드대금명세서나세금영수증등은내용확인을위해일

정기간보관해야할것만남기고나머지는찢어서버린다.

신문이나잡지는스크랩할부분만남기고버린다. 스크랩

할내용이있으면미루지말고읽은후곧바로잘라서파일등

에끼워넣는다.

최신정보를전달하는책일수록쌓아두지말아야한다. 여

행이나쇼핑, 금융상품등최신정보를다루는책은오래보

관할수록낡은정보를끼고사는것이된다.

발행일이3년이상지난책들은책장을정리할때마다조

금씩처분한다.

105

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 135

Ⅱ.녹색가정생활의실천

레터링이름표붙이기

아무리수납이잘되어있다해도찾아쓰기어려우면생활

하기불편하다. 효과적인 수납을위한기본작업이정리, 정

돈이듯이생활하기편리한수납요령은정리하기편하고, 찾

아쓰기편한수납코너를만드는것이다. 정리된살림하나

하나에 이름표를 붙여 두면 아무리 많은 살림도 찾아 쓰는

걱정을덜수있다.

이럴 경우활용하면좋은아이템이바로레터링아이디어

이다. 문구점에서 손쉽게 구할 수 있는 레터링 스티커를 정

리해 둔 물건에 하나씩 붙여 놓으면 자연스럽게 정리, 정돈

하기쉬운표를만들어두는것이된다.

레터링스티커는블랙과화이트의두가지색상이있어연

출하고자하는스타일에맞는색상을선택한다. 레터링이름

표는수납을위한아이디어뿐만아니라세련된장식효과도

있다.

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136 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

| 중요내용정리및강조 |

⑴주거 공간의 계획: 거주자에게적합한주거유형, 가족의

특성, 합리적인동선, 가구의적절한배치, 주택의구조등

을고려

⑵주거공간의효율적활용

•동선절약

•주거공간의구역화

•공간의다목적활용

•공간의입체적활용

•효율적인가구배치

•효율적인수납

| 과제제시 |

‘우리집의정리되지않은수납공간을선택하여정리전과

정리후의사진찍어오기’를과제로제시한다.

| 차시학습예고 |

다음시간에는‘지속가능한주생활실천하기’에대하여학

습하게됨을예고한다.

형성평가

1. 주거공간을입체적으로활용하는방법으로적절한것은?

( ① )

①계단밑에책장을만들어책을수납한다.

②거실, 식사실, 부엌을한공간에배치한다.

③동선이짧고부드럽게연결되도록계획한다.

④비슷한기능을가진공간끼리가깝게배치한다.

⑤거실겸서재를만들어공간을효율적으로활용한다.

2. 다음공간구성의특징을가진주거공간은무엇인가?

( 개인생활공간 )

3. 부엌, 식사실, 거실이 모두 같이 있는 형태로, 좁은 공간에

주로활용하나거실분위기가산만해질수있는공간구성은

무엇인가? ( 리빙다이닝키친 )

106

정리

1 개인생활공간

2 가구

3 교과서 105쪽효과적인수납요령참조

핵심 Check

‘해결하기’활동을통해

지저분하게흩어져정리, 정돈이되지않은물건을수납하

기위한방법을생각해보고실천함으로써쾌적한실내환경

을꾸밀수있다.

•풀이(예시)•

⑴흩어진사진정리하기

⑵정리전 정리후

•주택내에서가장조용한곳에배치한다.

•공부방, 작업실등이해당된다.

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| 소단원동기유발 |

현대사회의건축물은대부분콘크리트건물이다. 단열성

능, 방음·차음성능그리고내구성을고려하여주로사용하

고있다. 그러나기밀성의증가는실내공기의환기부족으로

건강을저해하고있다.

콘크리트로집을짓지않는다면어떤재료로지을수있을

지에대하여질문한후, 본단원에대한관심을유발한다.

| 배경지식 |

인간은오랫동안대자연인태양과비, 바람, 모든생명이

함께숨쉬는집을지으며살아왔다.

그러나산업혁명을계기로사람들은과다한에너지를소

비하여지구생태계에과부하를초래하고, 주위의자연환경

과조화를이루지못하는아파트와같은건축물들로도시를

만들고있다.

또한, 여러가지화학물질이섞인건축재료가천식, 기관

지염, 알레르기등을유발하는것으로밝혀졌다.

⑴주거가환경에미치는영향

생태계의재생능력의범위안에서지속가능한사회가유

지되도록지구자원의효율적인이용과자원의사용에따른

폐기물발생을최소화하기위한자원재활용을실천한다.

그리고각종자원의고갈이예상되므로자원의절약및재

순환방안을모색해야하며, 건축자재를재사용하여건축폐

기물을줄여나가야한다.

⑵지속가능한주생활실천하기

영국의저탄소녹색도시베드제드

런던남부웰링턴에조성된베드제드(BedZED)는제로에

너지개발을줄인말로, 최초의친환경탄소중립복합개발

사례이다. 곧석탄과석유, 가스등화석에너지를사용하지

않는개발을뜻한다.

베드제드는전체면적16,500̀m2의가동이중단된오수처

리시설부지를대상으로탄소중립기법을도입하여조성되

었으며, 태양열과풍력등을이용한에너지효율성제고와단

지의미적아름다움을동시에추구하도록설계되었다.

107

3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 137

Ⅱ.녹색가정생활의실천

도입 전개

■소단원 3-3. 지속가능한주생활실천하기

■학습목표

•주거가환경에미치는영향을이해할수있다.

•생활속에서지속가능한주생활을실천할수있다.

■교수·학습자료

[교사준비물] 교과서, 지도서, ICT 매체, 지속가능

한주생활사례관련동영상

[학생준비물] 교과서, 필기도구

■수업형태 강의, 토론

차시안내9~10 | 10

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| 중요내용정리및강조 |

⑴지속 가능한 삶: 환경과사회, 경제개발이균형과조화를

이루어미래세대에게해를끼치지않으면서현재세대의

필요를충족하며환경과함께하는삶

⑵지속가능한주생활실천방법

•친환경건축재료를개발하고사용하기

•건축물의수명을연장시키는환경친화적인주택개발

•에너지를절약할수있는주택설계기법개발

•거주자의다양한요구에능동적으로대처하기위한다목

적·다기능주택개발

•주택내부와외부에생태적인환경조성

| 과제제시 |

‘친환경주거환경을만들기위하여가정내에서실천할수

있는방안을생각해오기’를과제로제시한다.

| 차시학습예고 |

다음시간에는‘진로탐색과생애설계’에대하여학습하게

됨을예고한다.

형성평가

1. 건물의벽, 창, 베란다에덩굴식물을심어햇빛을차단하고,

실내온도가오르는것을막을수있도록한것은무엇인가?

( 그린커튼 )

2. 다음기사가설명하는것을쓰시오. ( 패시브하우스 )

108

138 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

정리

1 지속가능한삶

2 패시브하우스

3 예⃞ 에너지 절약형 주택 개발, 친환경 건축 재료 개

발, 다기능·다목적 주택 개발, 생태적인 주거 환경

조성, 주택수명연장등

핵심 Check

일본의환경공생주거단지‘넥스트 21’

일본의대표적인환경공생주택단지인‘넥스트 21’은 18

세대로구성되어있는4층집합주택으로, 물리적·사회적생

태주거의개념을잘적용하고있다.

옥상 부분에는태양열발전장치를설치하여에너지를절

약하는것이외에숲을조성하여주민의산책로는물론새와

나비가서식할수있도록비오톱을조성하고, 빗물을수집하

여인공연못과시냇물을설치하였다.

보충자료

‘친환경주택’하면갖게되는편견세가지!

‘(건물이) 못생겼다, 돈이 많이 든다, 이해하기 어렵

다.’친환경주택중하나인‘에너지절감형주택’도오랫

동안그런고정관념과싸워왔다.

건축가◯◯◯ 씨가설계한단독주택은이런편견을

깬집이다. 그가세운목표는‘친환경적이면서도아름답

고생활비가싼집’, ‘열을최대한지키면서쾌적한공기

를유지하는기능적인주택’이었다. 그래서기본적인단

열도 시공해 열전도율을 낮추었고, 열전도율이 낮은

PVC 소재의창과지붕, 타일바닥을사용하여열이최대

한집안에오래머물도록했다. (◯◯일보. 2012년 3월)

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3. 지속 가능한 주생활과 주거 공간 꾸미기 139

Ⅱ.녹색가정생활의실천

친환경건축자재인천연벽지

1. 황토: 황토는표면이넓은벌집구조로, 원적외선이다량흡

수, 저장되어있어열을받으면발산한다. 황토의지층밑

에는생명물질을합성하는많은미생물들이있어다양한

세정력, 분해력, 제독및해독력등자연회복력을돕는기

능이있다.

2. 일라이트: 인체에유익한무기게르마늄, 원적외선등을발

산할뿐만아니라흡착성이뛰어나악취제거에이용하고

인체의신진대사를촉진한다.

3. 옥: 인체에매우필요한광물질과칼슘과마그네슘등을함

유하고있으며, 옥에서발산하는파동이인체세포에골고

루침투함으로써조직의부활, 혈액순환, 노폐물배설등

을도와준다.

4. 숯: 원적외선을방출시켜온열효과를통한신진대사촉진,

음이온으로인한스트레스해소, 다공질로인한악취제거

및부패균발생억제, 불면증해소등신체를건강하게하

는기능이있다.

헌집증후군

‘새집증후군’과같이‘병든집증후군’이라고도하며, 지은

지오래된집이그집에사는사람들의건강에나쁜영향을주

는현상을헌집증후군이라고한다.

헌집증후군의원인은새집증후군보다훨씬더다양하다.

습기찬벽지와벽안에피는곰팡이, 오래된집의누수나구

조적인문제에서발생하는곰팡이, 세균의번식, 악취, 취사

활동이나외부에서유입되는다양한유해가스오염물질등

이있다.

낡은배수관의세균이나곰팡이, 악취속의암모니아, 일산

화탄소등으로인하여두통과현기증등이나타난다.

또한, 난로에서발생하는습기가고온다습한집안환경을

만들어메스꺼움, 피로감, 피부병등을유발하고, 주방에서

발생하는가스는소화장애, 폐암등의원인이되기도한다.

또한, 습기가많고통풍이잘되지않는지하방에는곰팡

이, 진드기가많이서식해아토피, 알레르기, 천식등의병을

유발한다.

109

읽기자료

⑴→②

⑵→④

⑶→①

⑷→③

스스로정리하기

1

⑴ 밝기, 소음

⑵ 위아래, 3

⑶ 환기

통풍은창과문을통하여자연적으로바람이들어오게하

는것이다.

⑷ 직접조명

간접 조명은 광원의 빛을 천장이나 벽 등에 반사시켜 비

추는방법이다.

⑸ 조닝

⑹ 입체적활용, 가구배치

2

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

① ② ③ ④

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평가시유의점

1. 지속가능한주생활에대해충분히이해하도록한다.

2. 지속가능한주생활을실천하는구체적인방법을찾도록

한다.

3. 가능한한실천하기쉽고효과적인방법으로구성하였는

지확인한다.

4. 지속가능한주생활의실천약속을창의적으로표현하였

는지확인한다.

5. 자신의잘못된생활습관을정확하게파악하고개선하려

는노력을하였는지확인한다.

6. 실제로얼마나실천하였는지확인한다.

7. 결과내용을발표하도록하고, 자기평가이외에동료평

가, 교사평가의내용을반영한다.

8. 결과내용을평가할때는디자인적요소보다는내용적인

면에중점을두어평가한다.

9. 실천약속의실행정도를평가항목에포함하여학생들에

게실천의중요성을강조한다.

대안활동

지속가능한주거체험관견학하기

1. 체험장소, 체험날짜정하기

우리가가볼수있는지속가능한주거체험관

•그린투모로우 http://www.greentomorrow.co.kr

•녹색성장체험관 http://www.egg.go.kr

•녹색성장이동체험관 http://www.greenwing.go.kr

•각주택건설회사의모델하우스

2. 체험장소에대한정보를수집하여계획세우기

3. 체험장소를견학하면서새롭게알게된것, 궁금했던내용

에대해질문한것등을정리하기

4. 체험학습보고서작성하기

110

‘배움실천프로젝트’활동을통해

지속가능한주생활을실천하는것이중요함을다시한번

생각해 보고, 환경을 보전하기 위한 실천 약속 소책자를 만

들수있다.

•활동시주의사항•

•창의적인아이디어를위하여브레인스토밍을한다.

•쉽게실천할수있는실천약속을정한다.

•지속가능한생활을위한실천약속을서로발표하여아이

디어를공유한다.

•실제로실천한내용을확인할수있도록한다.

140 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

배움실천프로젝트

체험학습주제

체험학습날짜/ 장소

체험학습대상자

체험학습내용

체험학습소감

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대단원 정리하기 141

Ⅱ.녹색가정생활의실천

111

■⃟대단원정리하기정답및해설

1. ④

푸드마일리지가적은가까운지역의식품을구매하면지

구의온도를낮출수있다.

2. ③

3. ④

4. ④

모섬유는탄성이좋아구김이잘생기지않으며함기량이

크고 가벼우며 흡습성이 좋다. 반면에 열과 마찰에 의해

줄어들고알칼리에약한단점이있다.

5. ①, ②, ⑤

6. 기능적으로관련이많은공간을가깝게배치한다. 즉, 침

실과욕실, 부엌과식당과같이출입이잦은공간은가깝

게배치하는것이바람직하다.

7. 한국전통식사는밥과다양한반찬을곁들인식사로, 다

양한 식품의 종류와 다양한 조리법을 사용하며, 발효 식

품을 많이 이용한 식사이다. 특히, 식이 섬유, 불포화 지

방산이풍부하며, 영양소가고루함유되어있으면서도열

량은적어건강에매우이롭다.

보충문제

1. 음식물류폐기물을줄이기위한식생활태도로옳은것은?

( ⑤ )

①밑반찬을넉넉하게준비한다.

②먹고남은음식을즉시버린다.

③식품을조리하기전에많이다듬는다.

④여러번포장되어있는제품을고른다.

⑤식품구매전에필요한목록을기록한다.

3. 채광효과를높이기위한방법을 에서있는대로고

르면? ( ㄴ, ㄹ )

4. 친환경실내공간을조성하기위한방법으로적절하지않

은것은? ( ⑤ )

①창에그린커튼을만든다.

②공기정화식물을기른다.

③태양열을이용하여냉난방을한다.

④자연친화적인건축재료를사용한다.

⑤석유화합물로만든페인트를사용한다.

2. 다음에서설명하고있는섬유는무엇인가? ( 폴리우레탄 )

ㄱ. 이중창을설치한다.

ㄴ. 벽창보다천창을설치한다.

ㄷ. 상하보다좌우로긴창을낸다.

ㄹ. 남향이나남동향으로창을낸다.

•잘늘어나고줄어들어고무대용으로쓰인다.

•탄력성이우수하여활동하기에편리하고수영복,

파운데이션등에사용한다.

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대단원평가문제 Ⅱ. 녹색가정생활의실천

142 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

1 오른쪽 그림은 생활 습관

병의 증가 추이를 보여

주는그래프이다. 이런증

가 원인에 해당하지 않는

것은?

①운동을많이하였다.

②짜게먹는습관이계속

되고있다.

③체중과다로인해비만이되었다.

④기름진음식을좋아하게되었다.

⑤바쁜생활로인해패스트푸드를많이먹게되었다.

4 다음중음식물쓰레기에해당되지않는것은?

①사과껍질 ②마늘껍질

③밤남은것 ④시들은배추잎

⑤불고기남은것

5 지속 가능한 지구 환경을 유지하기 위한 방안으로 적절

하지않은것은?

①로컬푸드를먹도록노력한다.

②제철식품을위주로식단을작성한다.

③푸드마일리지가적은식품을애용한다.

④친환경인증표시가있는식품을구매한다.

⑤지리적표시등록상표가있는특산품을애용한다.

6 다음중의복계획표에해당하는항목이아닌것은?

①예산 ②우선순위

③의복수량 ④의복상태

⑤의복반품장소

2 지방산중에서분자내에이중결합이있는지방산은?

①글리세롤 ②포화지방산

③콜레스테롤 ④필수아미노산

⑤불포화지방산

3 3년 이상농약과화학비료를사용하지않고재배한농

산물은?

①유기농산물 ②무농약농산물

③저농약농산물 ④지리적표시농산물

⑤원산지표시농산물

1998 2001 2007

%48

22

12 10

2632

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대단원 평가 문제 143

Ⅱ.녹색가정생활의실천

9 바느질을할때올풀림을막기위해사용할수있는방

법이아닌것은?

①오버로크 ②공그르기

③휘갑치기 ④접어박기

⑤지그재그박기

7 기성복의품질표시내용에대한설명으로옳지않은것

은?

①상의의치수는가슴둘레와신장을표시한다.

②하의의치수는허리둘레와엉덩이둘레를표시한다.

③품질표시가있더라도입어보고사는것이바람직하

다.

④품질 표시를 보면 치수뿐만 아니라 취급법도 알 수

있다.

⑤품질표시에들어가는내용은제조회사에따라표시

법이다르다.

10 옷을세탁하는방법으로옳은것은?

①편성물은옷걸이에걸어서그늘에말린다.

②모, 견은알칼리세제를사용하는것이바람직하다.

③세제농도가높으면비용은많이들지만세척력이좋

아진다.

④헹굼물의온도는본빨래때보다약간높은것이효

과적이다.

⑤계면활성제는중성세제보다알칼리성세제에많이

들어있다.

11 다음현상을방지하기위한방법으로적절한것은?

①방음처리 ②단열처리

③방풍처리 ④창문밀폐

⑤미끄럼방지처리

8 다음과같은특징이있는섬유로바르게연결된것은?

•식물성과동물성으로나뉜다.

•흡습성이크고정전기가적게일어난다.

①면, 모 ②견, 레이온

③모, 아크릴 ④나일론, 아크릴

⑤레이온, 아세테이트

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144 Ⅱ. 녹색 가정생활의 실천

서술형평가

12 다음 에서 가족의 주거 공간을 계획할 때 고려할

사항을있는대로고른것은?

14 다음그림과관련있는가장적절한주거는?

①땅콩주택

②장수명주택

③스틸하우스

④액티브하우스

⑤패시브하우스

13 다음과관련있는주거공간활용의방법으로적절한것

은?

•거실겸서재

•일실형공간구성

•식사실의기능확대

①동선절약 ②공간의다목적활용

③주거공간의구역화 ④공간의입체적활용

⑤효율적인가구배치

15 다음 조건을 갖추어야 하는 주거 공간으로 적절한 것

은?

•수납능력이우수한수납장을설치한다.

•급배수시설, 환기시설을잘갖추도록한다.

•신체크기에맞도록높이조절이가능한작업대를설

치한다.

①침실 ②거실

③욕실 ④부엌

⑤식사실

ㄱ. 가족의특성 ㄴ. 주택의구조

ㄷ. 합리적인동선 ㄹ. 가구의적절한배치

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①ㄱ, ㄴ ②ㄷ, ㄹ

③ㄱ, ㄴ, ㄷ ④ㄴ, ㄷ, ㄹ

⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

시금치를데칠때냄비뚜껑을열고데쳐야하는이유를서술하시오.1

교복치맛단이의자에걸려뜯어졌을때수선하는바느질방법과, 솔기가뜯어졌을때수선하는바느

질방법의예를들고차이점을서술하시오.

2

지속가능한주생활을실천하는방법을네가지서술하시오. 3

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대단원평가문제 정답및해설

1 생활습관병의증가는식생활변화와직접적관련이있

다. 기름진음식과짠음식, 패스트푸드의섭취와비만이

주된원인이다. 운동을많이하면서에너지소모량을늘

리고근육량을늘리면생활습관병은감소한다.

3 무농약농산물은농약을전혀사용하지않고화학비료

는권장량의 이하만사용한농산물이다. 저농약농산

물은화학농약과화학비료를권장량의 이하만사용

하여 재배한 농산물이다. 지리적 표시 농산물은 지리적

특산품의보호와품질향상을위해생산지역을표시한

농산물이고, 원산지 표시 농산물은 안전한 식품 구매를

위해농산물이생산또는채취된국가또는지역을표시

한농산물이다.

4 마늘껍질이나양파껍질은음식물쓰레기가아니다.

5 지리적표시농산물은지구환경을보호하는차원이아

니라, 지리적특산품의보호와품질향상을위해생산지

역을표시한농산물이다.

6 의복계획표에는현재가지고있는의복의특징, 수량, 상

12

13

태와마련해야하는의복의종류, 마련방법, 예산, 우선

순위등을기입한다.

7 우리나라에서는생산자에게의류제품에대한정확한정

보를제공하도록법으로정하였다.

8 천연섬유에대한설명이다.

12 주거공간을계획할때고려해야할사항은가족의특성,

주택의구조, 합리적인동선, 가구의적절한배치, 거주

자에게적합한주거유형등이다.

15 부엌은조리, 설거지등의가사작업을하는곳으로, 특히

능률성이요구되는공간이다.

1 녹색채소를물에넣고익히면누렇게변하는데, 이를엽

록소의황변이라고한다. 이는채소에서녹아나온유기

산이엽록소에영향을주기때문이다.

2 바짓단이나 치맛단이 뜯어졌을 때에는 공그르기, 감침

질, 새발뜨기를한다.

3 지속가능한삶이란환경과사회, 경제개발이균형과조

화를이루어미래세대에게해를끼치지않으면서현재

세대의필요를충족하며환경과함께하는삶을말한다.

| Ⅱ.녹색가정생활의실천 |

1① 2⑤ 3① 4② 5⑤

6⑤ 7⑤ 8① 9② 10④

11② 12⑤ 13② 14⑤ 15④

1예⃞시금치속에있는휘발성유기산이물에녹으면산에

의해서엽록소가누렇게변색되기때문이다. 2예⃞치맛단

은공그르기, 감침질, 새발뜨기로수선하고, 솔기는홈질,

박음질로수선한다. 치맛단수선은겉에서바늘땀이보이

지않게바느질하고, 솔기수선은튼튼한방법으로수선한

다. 3예⃞친환경건축재료개발하여사용하기, 건축물의

수명을길게하는주택개발하기, 에너지를절약할수있

는주택설계기법개발하기, 다목적·다기능적활용이가

능한주택개발하기등

대단원 평가 문제 정답 및 해설 145

Ⅱ.녹색가정생활의실천

서술형평가

채점기준 등급

산, 엽록소를모두포함하여서술한경우

산, 엽록소중한가지포함하여서술한경우

산, 엽록소의의미를포함하여서술하지않은경우 하

채점기준 등급

네가지를모두정확하게서술한경우

두세가지만정확하게서술한경우

한가지만정확하게서술한경우 하

채점기준 등급

치맛단과솔기수선법의예와차이점을모두서술한경우 상

치맛단과솔기수선법의예와차이점가운데한가지를서

술한경우중

치맛단과솔기수선법의예와차이점가운데한가지를정

확하게서술하지않은경우하

서술형평가채점기준예시

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