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 CASTELLANO LAURA MARTÍNEZ CODONYER 1  GENERACIÓN DEL 98 – PÍO BAROJA o CONTEXTO: - Sistema bipartidismo + partidos al margen - Temas de debate:  Regionalismo  Reforma agraria  Industrialización  ‘Cuestión social’ - Sociedad:  Gran masa rural + caciquismo  Industria poco desarrollada  Doctrinas revolucionarias tensión social  Poder aristocracia/alta burguesía  Graves problemas económicos  Mucho inconsciente y optimista - Desastre de 1989 (islas Cuba, Puerto Rico y Filipinas) o GENERACIÓN DEL 98: Grupo de escritores que compartieron hecho generacional y rasgos/estilos comunes. Unamuno, Azorín, Maetzu, Baroja, Valle-Inclán, Machado. - Izquierdas (radicales), socialistas o anarquistas - Movimientos revolucionarios (no regeneracionismo – punto vista objetivo) - Irracionalismo romántico: Schopenhauer , Kierkegaard, Nietzsche… - Dudas existenciales: sentido vida, destino hombre… - Tema/situación de España - Pesimistas radicales o PÍO BAROJA:  I etapa  fondo sentimental: analiza lo observado (El árbol de la ciencia)  II etapa  el escribir como fotógrafo: solamente observa

El arbol de la ciencia - Pio Baroja (version trimestral)

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CASTELLANO

LAURA MARTNEZ CODONYER

GENERACIN DEL 98 PO BAROJA

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CONTEXTO: Sistema bipartidismo + partidos al margen Temas de debate: Regionalismo Reforma agraria Industrializacin Cuestin social Sociedad: Gran masa rural + caciquismo Industria poco desarrollada Doctrinas revolucionarias Poder aristocracia/alta burguesa Graves problemas econmicos Mucho inconsciente y optimista Desastre de 1989 (islas Cuba, Puerto Rico y Filipinas) tensin social

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GENERACIN DEL 98:

Grupo de escritores que compartieron hecho generacional y rasgos/estilos comunes. Unamuno, Azorn, Maetzu, Baroja, Valle-Incln, Machado. Izquierdas (radicales), socialistas o anarquistas Movimientos revolucionarios (no regeneracionismo punto vista objetivo) Irracionalismo romntico: Schopenhauer, Kierkegaard, Nietzsche Dudas existenciales: sentido vida, destino hombre Tema/situacin de Espaa Pesimistas radicales

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PO BAROJA: I etapa II etapa fondo sentimental: analiza lo observado (El rbol de la ciencia) el escribir como fotgrafo: solamente observa

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CASTELLANO

LAURA MARTNEZ CODONYER

EL RBOL DE LA CIENCIA

Baroja escribi esta novela en 1911 y tiene mucho de autobiografa, pasajes casi literales. Se trata de la tercera parte de una triloga llamada La raza cuyo tema central es la protesta social y poltica (reflejo ideologa Generacin del 98). Responde a las inquietudes intelectuales del momento y refleja el gran pesimismo existencial de Baroja. Enfoque a defectos de la sociedad (injusticias, convencionalismos, prejuicios) Actitud inconformista hacia esos defectos Anticlerical Entiende la vida como una lucha (slo sobreviven los ms fuertes de la sociedad) No ve posibilidad de cambio

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TRAMA CENTRAL:

Historia de una desorientacin existencial. Va viviendo una sucesin de desengaos a la vez que busca algo para satisfacer la necesidad de encontrar algo que de sentido a su vida. Se debate entre un radicalismo revolucionario utpico y la inanidad (la no existencia de nada) de todo. A medida que avanza la historia va dando con nuevas lacras que le conducen a un escepticismo ante la ciencia y a las ms negras ideas sobre la vida, de no tener un plan, de andar perdido. Decide tener una postura pasiva en busca de paz conformndose, sin hacer nada, dejndose llevar.. (abulia). Mejora pero la vida le da otro palo, que considera como el desengao vital definitivo, y se suicida.

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ESTRUCTURA: Hilvana multitud de elementos (tipos, ambientes, parntesis) Total de 53 captulos en 3 bloques (2+reflexin f.), 3 partes cada bloque (3+1+3) y captulos en cada parte.

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LAURA MARTNEZ CODONYER

Parte I Primeras experiencias (bloque 1)

Parte II

Captulos breves

Parte III Disquicin reflexiva (bloque 2)

El rbol de la ciencia

Parte IV

Captulos breves

Parte V Nuevas experiencias (bloque 3)

Parte VI

Captulos breves

Parte VII

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PERSONAJES: Proyeccin rasgos criticar sociedad poniendo opuestos

Muchos personajes secundarios Personajes sin necesidad en la trama central Muchos personajes rpidamente esbozados Tcnica de caracterizacin paulatina (definiendo poco a poco) Ternura o compasin Expone miserias y flaquezas (en cuerpo y nima)

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AMBIENTE: Sucede en Madrid entre 1897 y 1898 Descripcin de paisajes (no a lo realista) Varios mundillos (pequeos ambientes): casa Lul, universidad, hospital,pueblo

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ESTILO: Basado en lo real Trama abierta (desenlace abierto) Lneas de escenas sueltas unidas Muchos personajes (muchos fugaces) Narrador externo omnisciente 3 ritmo gil

CASTELLANO Foco mente protagonista Espectador miserias humanas Dialogo como medio reflexin Poca descripcin personajes Mucha catalogacin psicolgica arbitraria Ttulos irnicos captulos Detalles

LAURA MARTNEZ CODONYER

Poner manifiesto del malestar de la poca

criticar:

1. Poco ambiente cultural: no inversin en ciencia 2. Crueldad humana 3. Vulgaridad, miseria, vida poco digna 4. Carcter individualista, competitividad, no asociacionismo 5. Represin sexual de la poca 6. (falso) patriotismo 7. Bohemia, romanticismo 8. Ignorancia de las clases sociales: los pobres se dejan explotar 9. Cuestin social

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INFLUENCIAS: Kant: postulados de la religin son indemostrables Schopenhauer: Vida como algo negativo Pesimismo Espacio tiempo /realidad Causa - - efecto Darwin: lucha por la vida Modo actuar Modo abstenerse Nietzsche: individuo instancia soberana

El protagonista saca: anti dogmatismo, pesimismo, agnosticismo (sin fe, nada), individualismo.

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