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Periódico escolar
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Periódico Escolar ―EL CAMINANTE‖ C.R.A. ―Camino Real de Levante‖
C.R.A.
“Camino Real de Levante” Casas de Santa Cruz, Castillejo de Iniesta,
Graja de Iniesta, El Peral,
La Pesquera y Puebla del Salvador
Cristina García López
Periódico Escolar
“El Caminante”
17
Periódico Escolar ―EL CAMINANTE‖ C.R.A. ―Camino Real de Levante‖
Nº 17—–————————————————-—-———Enero 2010——–————–——2º Trimestre—–———————--———–—-— 2
Periódico Escolar ―EL CAMINANTE‖ C.R.A. ―Camino Real de Levante‖
Portada…………..........................1
Belenes…………………………………………………….2
Sumario……….….........................3
Concurso poesía……....................4
Tarta de Chocolate…………………………...5
Halloween……………………………………....6-13
Entrevista…………………………………...14-15
The English corner…………………...16-17
- Camino a Sudáfrica. ……..…..18-19
Cumpleaños Constitución…..….20-22
Pasatiempos…………………………………...23
Visita Bomberos……………………..24-27
Concurso Tarjetas………………..28-30
Bibliobus………………………………………….31
Festivales de Navidad………………..32
París, 19 de noviembre de 1957. Querido señor Germain: Esperé a que se apagara un poco el ruido que me ha rodeado todos estos días antes de hablarle de todo corazón. He recibido un honor demasiado grande, que no he buscado ni pedido. Pero cuando supe la noticia, pensé primero en mi madre y después en usted. Sin usted, sin la mano afectuosa que tendió al niño pobre que era yo, sin su enseñanza y su ejemplo, no hubiese sucedido nada de todo esto. No es que dé demasiada impor-tancia a un honor de este tipo. Pero ofrece por lo menos la oportunidad de decirle lo que usted ha sido y sigue siendo para mí, y de corroborar-le que sus esfuerzos, su trabajo y el corazón generoso que usted puso en ello continuarán siempre vivos en uno de sus pequeños escolares, que, pese a los años, no ha dejado de ser su alumno agradecido. Lo abrazo con todas mis fuerzas. Albert Camus.
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Nuestros alumnos han participado en un concurso de poesía. Aquí tenéis algunas de las
poesías que han escrito
LA PALOMA DE LA PAZ
Blanca, blanca la paloma,
Blanca, blanca de verdad,
Va volando por el cielo
La paloma de la Paz.
¡Qué bonita la paloma,
qué bonita de verdad,
va volando por el cielo
con su rama de olivar!
No pide nada a cambio,
y nunca lo pedirá,
solo quiere que tengamos
un poco de amor y Paz.
No quiere que peleemos,
quiere ver felicidad,
por todos los rincones
de este mundo en libertad.
Blanca, blanca la paloma,
blanca, blanca de verdad,
va volando por el cielo
la paloma de la Paz.
Ana Villena Jaime ÉRASE UN DÍA, UNA POESÍA
¿Cuáles son las tres palabras
En la clase preferidas,
Por los niños españoles
más dichas y repetidas?
Fácilmente se responde
Sin saberlo ni pensarlo,
Se adivina: es “NO LO SÉ”
No hace falta ni nombrarlo.
Sin saber lo que se ha dicho,
Sin buscarle explicación,
Veloz contesta el niño
Sin saberse la lección:
“o no lo sé o no lo entiendo,
Ya no sé que excusa poner,
Si es que no me lo he estudiado
O que no lo recuerdo bien”.
Y antes de que la maestra
Me vuelva a catear
Dice “o es que no lo sabe
O que no quiere contestar”
PABLO LORENTE MARTÍNEZ
Dedicado a las flores Flor, florecita,
eres tan bonita,
como una muchachita.
Tu tallo verde
es tu cuerpo,
y tus pétalos blancos,
tu sombrero.
En medio de tu tallo,
tienes tus dos bracitos,
que son las hojas que salen
en medio de tu cuerpecito.
Seguimos hacia abajo,
buscando tu camino,
y encontramos tus raíces,
clavadas en tu mejor sitio. AITOR SORIA BRIONES
CONCURSO DE POESÍA 20009 PARA
JÓVENES ESCRITORES
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INGREDIENTES: -Un paquete de chocolate en polvo
-Un sobre de natillas en polvo.
-Galletas rectangulares(o cuadradas), 3 o 4 paquetes.
-Leche(litro y medio)
-Azúcar.
PASOS A SEGUIR: Se hace chocolate no muy espeso en un cazo. En otro cazo, se hacen las
natillas un poco espesas (sin olvidar hacerlas con leche).
Para empezar a formar la tarta, se pone una base de chocolate en una
bandeja, una capa de galletas, otra capa de natillas, y así sucesivamente según
se quiera de gruesa.
Para terminar, se cubre toda la tarta con una capa de chocolate y se puede
decorar al gusto(poniendo natillas en una bolsa de plástico y se hace un
pequeño orificio).
Dejar enfriar.
¡¡¡¡¡ESTÁ EXQUISITA!!!!!
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Vamos a contar una historia de miedo que les pasó a estos chicos: Agus, María, Mayren y Alicia. Una noche fuimos al cementerio. Oímos una voz que decía: -¡Ja, ja, ja! Estábamos aterrorizados, salimos
tres y fuimos a buscar a Alicia. Luego fuimos a ver lo que era, María y Mayren fueron a por dos linternas. Cuando entramos al cementerio fuimos por el camino que vimos primero, el primer susto que tuvimos fue que se nos gastaron las pilas. A continuación vimos una lápida llena de sangre. Mas tarde Alicia y Agustín se fueron por un camino, María y Mayren se fueron por otro. Después oímos gritos que decían: -¡Socorroooo, socorroooo!. Resultó que eran Mayren y María. Ali y Agus fueron a ver qué pasaba. Estaban rodeadas de esqueletos. Intentaron huir de ellos. Oyeron un ruido que hacia: -¡Pum, pum! Miramos hacia atrás y eran los esqueletos. Nos estaban persi-guiendo. Llegamos a una casa encantada. Nos encontramos con fantas-mas. Intentamos huir saliendo por la ventana. Justamente miremos todos hacia atrás. Perdimos a todos de vista. Fuimos a casa corriendo antes de que nos pillaran. Llegamos a nuestras casas sanos y salvos.
FIN
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Este año hemos celebrado halloween en
el cole, haciéndonos un disfraz de brujos
y brujas, a que damos miedo, y nos
fuimos a casa con un montón de chuches terroríficas,
pero que estaban asquerosamente ricas.
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Los niños y niñas del primer ciclo de Graja de
I n i e s t a h e m o s p a s a d o u n d i a
ATERRADORRRRRRRRRRR….
Halloween llegó a la clase y al cole y el dia
estuvo lleno de aventuras.
El día estuvo dedicado a los ESQUELETOS y por
eso nos disfrazamos de ellos, cantamos y
bailamos una canción de esqueletos, hicimos un
marca páginas, una cajita para caramelos y
leímos historias de miedo.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ TERRORÍFICO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Cuando el reloj marca la una
Los ESQUELETOS salen de su tumba……..
¡¡ HAPPY HALLOWEEN a tod@s!!!
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La víspera de Halloween se nos ocurrió hacer unas calabazas en
clase para poder utilizarlas por la noche en Graja. Nos pusimos
perdidos de carne de calabaza pero lo pasamos genial, al final se
nos quedaron unos modelos muy chulos...
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Ha llegado Halloween y para celebrarlo nos hemos disfrazado de vampiros que miedo, y cuantos sustos les dimos a los amiguitos. Pero no solo eso con un chupa chus hicimos un fantasma, decoramos la clase con guirnaldas de fantasmas u calabazas. Y lo mejor y mas asombrosos una bruja (buena) vino nos contó un cuento muy bonito y nos dio chuches terroríficas
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LOS ALUMNOS DE TODAS LAS SECCIONES PARTICIPAN
EN ACTIVIDADES DE HALLOWEEN(CARETAS, INVITACIO-
NES)DISFRAZÁNDOSE DE VAMPIROS, ESQUELETOS, ELA-
BORANDO MURALES, VIENDO VIDEOS DE HALLOWEEN,
ETC. PASANDO MOMENTOS DE MIEDO Y A LA VEZ DE MU-
CHA DIVERSIÓN ASUSTANDO A SUS COMPAÑEROS.
Ooo-oooo Halloween night Ooo-oooo Halloween night The moon is full and all is right
This is Halloween, this is Halloween
Pumpkins scream in the dead of night
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Halloween Party
Nombre del trabajo
We made a pumpky!
Halloween was
coming so… We
prepared our fancy
dresses!
We also decorted
our school.
It may be super!!
Ready, steady, GO!!
H a p p y
H a l l o w e e n !
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Cuando el reloj marca la una,
los esqueletos salen de la tumba.
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las dos,
los esqueletos bailan el rock.
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las tres,
los esqueletos toman café.
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las cuatro,
los esqueletos bailan el tango.
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las cinco,
los esqueletos pegan un brinco.
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las seis,
los esqueletos tejen un jersey..
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las siete,
los esqueletos tiran un cohete
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las ocho,
los esqueletos comen un bizcocho
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las nueve,
los esqueletos ya no se mueven
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las diez,
los esqueletos bailan del revés
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las once,
los esqueletos pegan un golpe
Tumba que tumba, tumbatumbatumba
Cuando el reloj marca las doce,
los esqueletos vuelven a la tumba
AL ANOCHECER UN ESQUELETO VERÉ… Y TODOS LOS DÍAS UN RATITO LEERÉ
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Con esta, comenzamos una serie de entrevistas que le vamos hacer a todos los alcaldes
de las secciones del C.R.A. Comenzamos conociendo a Juan Francisco Valero González,
alcalde-pedáneo de Casas de Santa Cruz.
1.¿Cuántos años tienes?
Recientemente he cumplido 50 años
2. ¿Está casado?, ¿Tienes hijos?
Sí, estoy casado y tengo tres hijos, de los cuales
me siento muy orgulloso.
3. ¿Dedica todo su tiempo a la política o tiene otro oficio?
Bien es cierto que dedico gran parte de mi tiempo a la política aunque lo compagino con la
agricultura.
4. ¿Le gustaba ir al colegio de pequeño?
Sí, siempre he tenido mucho interés por el colegio. Guardo muy buenos recuerdos de esa etapa
de mi vida.
5. ¿Recuerda a sus maestros? ¿Guarda especial recuerdo por alguno de ellos?
Guardo un buen recuerdo por todos ellos. Siempre hubo buena comunicación entre nosotros. En
especial, recuerdo a uno de mis primeros maestros, Don Antonio. Era un maestro muy especial
para todos porque convivía mucho con las familias. Nos enseñaba muchas cosas con las que nos
divertíamos mucho.
6. Y el colegio, ¿Cómo era por aquel entonces? ¿Cuántos alumnos había?
Había unos 40 alumnos, con igual número de niños y niñas. Siempre fue una escuela unitaria,
excepto dos años en los que hubo dos aulas, con un maestro y una maestra. El colegio estaba en
este mismo edificio. Tenía un patio muy pequeño, todo de tierra. El maestr@ vivía en una casa
que había construida en la planta de arriba.
7. ¿Desde cuándo se dedica a la política?
Empecé en el año 1987 y he estado en activo hasta ahora.
8. ¿Qué le gusta más de este trabajo?
Lo mejor, es el trato cercano con los compañeros y sobre todo ver que los proyectos salen
adelante.
9. ¿Es difícil ser alcalde pedáneo?
La política de las pedanías es muy diferente a la general. Podríamos considerarla familiar, no
difícil. En cuanto hay un problema te llaman y eso hace que tenga un trato muy cercano con los
ciudadanos.
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10. ¿Le quita la alcaldía mucho tiempo de su trabajo?
Sí que me quita tiempo. Aunque intento compaginarlo lo mejor que puedo. Ahora también soy
concejal de Villanueva de la Jara y eso me quita más tiempo, pero confieso que lo hago con
mucha ilusión y ganas.
11. ¿Nos puede contar alguna anécdota que le haya ocurrido desde que lleva de alcalde?
Recuerdo una, fue al comienzo de mi alcaldía. Fue consecuencia de la falta de comprensión por
parte de algunos ciudadanos al intentar acatar algunas leyes de urbanismo.
12. Usted es alcalde pedáneo y concejal en el ayuntamiento de Villanueva de la Jara.
¿Cuál es su concejalía?
Soy presidente de la comisión de medio ambiente. Realmente, ya no soy alcalde pedáneo, soy
representante del alcalde de Villanueva de Jara.
13. Sabemos que en los últimos años nuestro pueblo ha cambiado mucho, y ha visto
mejoradas sus infraestructuras y servicios, ¿puede contarnos qué planes tiene para el
futuro del pueblo?
Estamos trabajando con mucho empeño, en diversos proyectos. Varios de ellos ya se han
llevado a cabo. Gracias a la diputación y a la consejería de urbanismo, hemos hecho una raqueta
a la entrada de la carretera que llega a casas para facilitar su acceso. También hemos puesto
en marcha la depuradora y el parque del pueblo, ya es una realidad. Como novedad, la pista
polideportiva que estará terminada en pocos meses. Verdaderamente, hemos hecho un montón
de proyectos con la intención de ofrecer buenos servicios a la gente que vive aquí.
14.¿Qué pueden ofrecer a la gente que venga al pueblo?
Intentamos, ofrecer las zonas turísticas de nuestro entorno. Apostamos fuerte por el turismo
rural. Tal vez la autovías que van a construirse ayuden a que aumente el turismo de nuestra
zona.
15. ¿Podría hacer algo para que el colegio viese aumentado su número de alumnos?
Es difícil, pero nuestra función es mantener los mejores servicios de la pedanía y conservar
recursos naturales y turísticos. Si pudiésemos ofrecer algún empleo, esa opción sería la única
forma…
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Después de proclamarse campeona de Europa, la selección española
de futbol buscará a partir del 11 de Junio proclamarse campeona del
mundo en Sudáfrica.
Una vez realizado el sorteo de grupos para la fase final, a España
le ha tocado un grupo asequible con Suiza, Honduras y Chile, aunque
unos cruces muy duros donde podría encontrarse con Brasil o Portugal en octavos y Holanda
o Italia en cuartos.
Aquí os mostramos el calendario para que no te pierdas ningún partido.
Os iremos informando de todo en lo referente al campeonato y a nuestra selección.
ZAKUMI. Mascota del campeonato del mundo de futbol.
Sudáfrica 2010
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El 6 de diciembre es el cumple de la constitución y los niños y
niñas en el colegio hemos trabajado mucho para saber qué es eso
de Constitución. ¿ Queréis que os lo contemos?: La constitución
es un libro muy importante que dice cómo tenemos que
comportarnos todos los españoles para ser buenos ciudadanos.
Hemos elaborado un libro
con todos los derechos y
deberes que los españoles
tenemos gracias a la
Constitución
También hemos decorado
el pasillo del cole con las
banderas de España y los
d i s t i n tos derechos
escritos en el las.
También tenemos nuestro
escudo que hemos
decorado y coloreado.
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El día 6 de Diciembre es un día muy importante para los españoles, este día se aprobó “La Constitución Española”
En el cole hemos intentado trabajar sobre ella y
hemos realizado diferentes actividades. La maestra
nos ha contado que derechos y deberes nos afectan,
y lo ha hecho por medio de cuentos populares.
Por último hemos coloreado una bandera de España Por otro lado, los alumnos de Pri-
maria después de escuchar una lectu-
ra sobre la Constitución , jugamos
a la “Carta Magna”, una baraja con
los derechos, deberes y libertades de
los españoles.
Además repasamos las tablas de
multiplicar gracias a un juego llamado
“cruzar el estrecho”-
Por último nos hicimos unas fotos
con el “españolito”, una mascota que
uno de nuestros compañeros diseñó
para ese día.
ESPAÑOLITO
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El pasado día 6 de diciembre celebramos el
cumpleaños de la constitución española, cumplía 31
años. ¡¡¡¡¡FELICIDADES!!!!!
La constitución es un libro donde están escritos
los derechos y deberes de todos los españoles.
En el colegio hemos celebrado en 31 cumpleaños de la constitución y
para ello primero hemos contado el cuento “El cumpleaños de la
Constitución Española”.
Después los más pequeños hemos coloreado la bandera de España y los
mayores hemos coloreado un cuento en el que aparecen los derechos de los
niños y el escudo de España.
Luego, entre todos hemos hecho un mural en el que cada uno ha puesto
sus manos pintadas de blanco y finalmente nos hemos hecho esta foto.
Esperamos que os guste.
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ADIVINANZAS:
Apellídame rey y no tengo reino;
Dicen que soy rubio, y no tengo pelo;
Afirman que ando, y no me muevo;
Relojes arreglo sin ser relojero.
Solución (lee al revés) LOS LE
PALÍNDROMOS
-LARUTANOSAPORTOOTROPASONATURAL
-NODESEOESEDON
-SOBORNOSSONROBOS
-DABALEARROZALAZORRAELABAD
SUDOKUS
ILUSIONES ÓPTICAS
Por las barandas del cielo
Se pasea una doncella
Vestida de azul y blanco
Que reluce como la estrella
Solución (lee al revés): ANUL AL
1 7 6 8
8 9 3 4 2
5
7 5 4 1
1 9 7 6
7
7 8 9 2 3
6 3 9 5
2 3
1 4 9 5
7 8 1
7 3 5 6 8
6 5 4 2
3 4 2 8 7
5 7 9
4 2 6 9
8 1
3 2 7
9 1 4
2 9
2 9
6 3 5
3 5 2 6
7
7 3
6 3 9 5
FÁCIL NORMAL DIFÍCIL
Pasatiempos elaborados por los alumnos de La Pesquera
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Durante este trimestre nos han visitado los bomberos del parque de Motilla
del Palancar. Les explicaron a los chicos cómo actuar ante un fuego, y les
dijeron que si se encontraban en alguna situación de incendio, accidente…
tendrían que llamar al 112.
También probaron la manguera, se probaron el traje de bombero y dimos
una vuelta por el pueblo en el camíón con la sirena puesta.
Primero nos dieron una charla sobre cómo hay que actuar en caso de que
ocurriera un incendio.
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Luego nos mostraron el
camión por dentro y nos
explicaron cómo
funcionan las
mangueras.
Cabíamos todos en el camión,
qué bien lo pasamos…
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Nos divertimos
mucho regando el
patio!!!
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Y acabamos siendo
unos verdaderos
bomberos.
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Para finalizar nos despedimos de ellos. Y para que tengan un recuerdo
de los alumnos les entregamos el cartel con una dedicatoria.
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MARTA LÁZARO PERAILE
LAURA PERALTA LÓPEZ ELENA ALFARO MORAGÓN
GEMA VALLE CEBRIÁN
JOSÉ GIMENEZ TEJERO
ÁNGEL MOYA PONCE
JUAN PABLO NAVARRO MARTÍNEZ
IVÁN MEJIAS CORTIJO SERHIDAN PARDO MORENO
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HASSNAA OUABI YASSINE YOUSFI MARIO LUCAS PARDO
PEDRO JULIÁN LÓPEZ MEJIAS
MAGDA
KEVIN
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MELISA MOZO CUEVAS Mª ÁNGELES JAREÑO MONTEJANO
ANA BELLA SÁEZ CUTANDA TERESA MARTÍNEZ LÓPEZ
ANA MORENO COLL
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