El punto de vista narrativo

Julio Awad Yépez2010

EL PUNTO DE VISTA

Una vez hecha la selección debes seguir la lógica interna del narrador escogido situado a una distancia determinada. Así mismo el narrador puede flotar, caminar o adentrarse en los personajes. En el cine se notan mas fácilmente las diferencias que producen los diferentes puntos de vista, según donde se coloque la cámara. Hay una perdida de intimidad en la omnisciencia que suele narrar la impersonalidad. Chejov aconsejaba ser frió e impersonal para describir situaciones penosas.

A menos objetividad y cuando el punto de vista es individual, hay mayor grado de intimidad entre narrador y personaje y es más disoluta la voz del autor. Hay que preguntarse ¿Quién puede ganar o perder con la forma de narrar una historia?

Grados de cercaníaCalcular la medida del distanciamiento psíquico, distancia que siente el lector entre sí mismo y los sucesos que se relatan en el texto. En el siguiente ejemplo, 1 corresponde a la máxima distancia y 5 al distanciamiento nulo.

1- Era el invierno de 1852. Un hombre voluminoso salió por la puerta. 2- Henry J. Wortun nunca se había parado a pensar demasiado en la

tempestad de nieve. 3- Henry odiaba las nevadas. 4- Dios. Como odiaba esas malditas nevadas. 5- La nieve. Bajo el cuello del abrigo dentro de los zapatos, helada,

decidida a colársete hasta el alma.

Cuando el distanciamiento psíquico es grande contemplarás la escena como si estuviéramos lejos, es nuestra posición habitual en el cuento, donde sucede algo muy remoto en el tiempo y en el espacio.

A medida que la distancia se acorta que se aproxima la cercanía al objeto o al personaje nos acercamos al terreno normal del relato oral (2 y 3) o la novela realista (2 al 5). Lo que importa es que este efecto sea controlado.

Multiperspectivismo Escribir utilizando el multiperspectivismo te aportara distintas versiones del mismo hecho, por lo tanto varias posibilidades de elaborarlo o continuarlo. El conjunto de visiones parciales da sentido a la historia narrada y el lector esta tan pendiente de dicha historia como del efecto que aporta cada visión y de cómo se enfoca ese mismo acontecimiento. Tiene varias pegas porque suele complicar la estructura de los textos, puede suponer contar lo mismo varias veces lo que impone un ritmo narrativo más lento y multiplicar la dificultad de hacer verosímil las distintas voces. De todas maneras lo esencial es saber hacer al lector quién se hace cargo del relato y quien sostiene la historia.

El tono Miguel Delibes dice: “Uno debe encontrar la fórmula adecuada de tal manera que lo que quiere decir quepa cómodamente en ella, lo difícil es encontrar una voz que nos permita narrar utilizando el menor número de palabras posibles”. Tu narrador elige un tono para relatar la historia. La voz dura de una historia de terror no funciona bien en un romance; la voz sensiblera que funciona en una historia de amor, puede fracasar en un relato policial. Por lo tanto, hace falta que el narrador cuente la historia con un tono; esto implica la siguiente actitud:

- Toma una postura - Responde a cierta intencionalidad - Mantiene una actitud determinada

Así, el tono caracteriza al narrador. Pero ojo, el tono y el punto de vista no son vinculantes.

El tono es propiedad del narrador, es de quien habla. ¿Pero quién habla? Al principio, el falso escritor que uno lleva dentro le hace recurrir a un léxico rebuscado, excesivamente literario. Esto resulta artificial. Los tonos más extremos que se pueden hallar son dos: El tono intimista, donde prevalece el registro emotivo, lleno de figuras literarias cercanas al registro poético, oraciones subordinadas y enunciados intimistas. O el tono distanciado donde prevalece el registro informativo cuyos adjetivos son inexistentes, llenos de oraciones simples y giros informativos claros. Entre estos dos polos el tono esta lleno de matices.

EJERCICIOS DE ESTILO (RAYMOND QUENNEAU) El desarrollo que da inicio al libro es sencillo: El narrador, en un autobús de la línea S, observa a un personaje de cuello largo gritar a su vecino y reclamarle que era empujado cada vez que un nuevo pasajero llegaba. El mismo personaje se cambia de asiento al quedar uno disponible. Algunas horas después, el narrador encuentra nuevamente al hombre de cuello largo y lo ve teniendo una conversación con un tercero, quien le aconseja se haga poner un nuevo botón en el abrigo. El libro continúa con 99 permutaciones de la misma fábula, cada una en un estilo distinto pero sin perder en absoluto el mismo contenido (podríamos decir que permanece un mismo significado, aunque varía el significante). Relato Una mañana a mediodía, junto al parque Monceau, en la plataforma trasera de un autobús casi completo de la línea S (en la actualidad el 84), observé a un personaje con el cuello bastante largo que llevaba un sombrero de fieltro rodeado de un cordón trenzado en lugar de cinta. Este individuo interpeló, de golpe y porrazo, a su vecino, pretendiendo que le pisoteaba adrede cada vez que subían o bajaban viajeros. Pero abandonó rápidamente la discusión para lanzarse sobre un sitio que había quedado libre. Dos horas más tarde, volví a verlo delante de la estación de Saint-Lazare, conversando con un amigo que le aconsejaba disminuir el escote del abrigo haciéndose subir el botón superior por algún sastre competente.

Vacilaciones No sé muy bien dónde ocurría aquello... ¿en una iglesia, en un cubo de la basura, en un osario? ¿Quizás en un autobús? Había allí... pero, ¿qué había allí? ¿Huevos, alfombras, rábanos? ¿Esqueletos? Sí, pero con su carne aún

alrededor, y vivos. Sí, me parece que era eso. Gente en un autobús. Pero había uno (¿o dos?) que se hacía notar, no sé muy bien por qué. ¿Por su megalomanía? ¿Por su adiposidad? ¿Por su melancolía? No, mejor... más exactamente... por su juventud, adornada con un largo... ¿narigón? ¿mentón? ¿pulgar? No: cuello; y por un sombrero extraño, extraño, extraño. Se puso a pelear -sí, eso es-, sin duda con otro viajero (¿hombre o mujer?, ¿niño o viejo?) Luego eso se acabó, concluyó acabándose de alguna forma,

probablemente con la huida de uno de los dos adversarios. Estoy casi seguro de que es ese mismo personaje el que me volví a encontrar, pero ¿dónde? ¿Delante de una iglesia? ¿delante de un osario? ¿delante de un cubo de la basura? Con un compañero que debía de estar hablándole de alguna cosa, pero ¿de qué? ¿de qué? ¿de qué? Retrógrado Te deberías añadir un botón en el abrigo, le dice su amigo. Me lo encontré en medio de la plaza de Roma, después de haberlo dejado cundo se precipitaba con avidez sobre un asiento. Acababa de protestar por el empujón de otro viajero que, según él, le atropellaba cada vez que bajaba alguien. Este descarnado joven era portador de un sombrero ridículo. Eso ocurrió en la plataforma de un S completo aquel mediodía. Punto de vista subjetivo No estaba descontento con mi vestimenta, precisamente hoy. Estrenaba un sombrero nuevo, bastante chulo, y un abrigo que me parecía pero que muy bien. Me encuentro a X delante de la estación de Saint-Lazare, el cual intenta aguarme la fiesta tratando de demostrarme que el abrigo es muy escotado y que debería añadirle un botón más. Aunque, menos mal que no se ha atrevido a meterse con mi gorro. Poco antes, había reñido de lo lindo a una especie de patán que me empujaba adrede como un bruto cada vez que el personal pasaba, al bajar o al subir. Eso ocurría en uno de esos inmundos autobuses que se llenan de populacho precisamente a las horas en que debo dignarme a utilizarlos.

CONTROLAR LA UNIDAD Y LA COHESIÓN Ya sabes que la historia puede contarse de distintas maneras según como el narrador hilvane el tema. Si es una novela, el orden de los capítulos y secuencias esta determinado por el punto de vista. Para ello, para mantener la unidad hay que evitar los desajustes de información. - Evitar bombardear al lector con información. - Ofrecer datos que no se retoman nunca. - Evitar datos inverosímiles - Informar de lo que el narrador escogido no podría informar

Los personajes de las novelas mantienen atento al lector con sus idas y venidas, como si llevaran una lámpara que iluminara el camino. Hay que evitar que esa lámpara no se desvié hacia rincones e interrumpa el avance. Hay que evitar los cambios arbitrarios del punto de vista.