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roberto-alderete
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Aspectos
DCP
Davini
Enseanza
Transmisin cultural
Distribucin social de conocimiento
Intervencin didctica que favorece el aprender
Accin intencional para favorecer el aprendizaje
Tener conocimiento de lo que se transmite
Construccin mutua alumno/docente
La enseanza no asegura aprendizaje
Encuentro de personas
Transmisin cultural con intencin social
Transmite conocimientos, habilidades, capacidades
Accin voluntaria y consciente
Promueve resultados de aprendizaje
Mediadora social
No toda enseanza logra aprendizaje
Actividad sistemtica y metdica
Relacin entre personas
Aprendizaje
Proceso interno
Permite ampliar sus capacidades
Se aprende mediante acciones sobre la realidad externa e interna
Atender a lo que es capaz de hacer y aprender
Se debe atender a conocimientos previos
Debe ser significativo
Proceso activo, participativo y social
Es una adaptacin activa, modificacin de la conducta
Se aprende mediante la construccin reelaboracin
Atender a los niveles de aprendizaje
Debe ser significativo
Captar el inters y ser relevante
Resultado individual producto de un proceso activo, participativo y social.
Requiere esfuerzos
Proceso duradero