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丙. 本校的評估模式
• 方式:三次測驗及考試
• 內容:六個項目,包括數(N)、代數(A)、圖形與空間(S)、度量(M)、數據處理(D)、智力題(C)
• 除了新學的課題,還加入「已有知識」
• 温習曾學過的課題
• 乙部題型較多(佔分不一,共有6-7題,共佔40分),有短答題、列式計算題、列方程計算題、繪圖題、解釋題等多種題型
• 「數」的範疇佔分最多,約佔全卷的45%
• 出現跨範疇題目或解釋的題目
• 例如:
如何幫助小朋友面對評核?• 弄清楚新的課題,温習舊的課題
• 每天練習,每天多問,練習速度
• (勿單一課題的操練)
• 試前充足的休息時間
• 提醒審題和覆核的重要性
• 從日常生活中引入例子教導學生
• 明白評核的機制
• 學習一題多解(找有效的方法)