11
Equipo 8: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana 5.Pedraza Muñoz Mariana

Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Equipo 8:Equipo 8:1.Rivera Zamacona Alejandra 1.Rivera Zamacona Alejandra CristinaCristina2.Piña Vasquez Eva Lucero2.Piña Vasquez Eva Lucero3.Plata Palazuelos Valeria3.Plata Palazuelos Valeria4.Ramirez Bravo Alejandra 4.Ramirez Bravo Alejandra JoannaJoanna5.Pedraza Muñoz Mariana5.Pedraza Muñoz Mariana

Page 2: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

•Todos los textos cuentan con la intención comunicativa, esta es el propósito, meta o finalidad que por medio de un acto comunicativo se logran.

•La intención comunicativa juega un papel importante en la función poética, ya que intenta mandar un sentimiento hacia el receptor, este lo entenderá de acuerdo a su concepto de belleza, quiere causar una sensación en el receptor al momento de leer ya sea su prosa, su poema o algún otro recurso expresivo.

Page 3: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

•El lenguaje se utiliza para comunicar un mensaje deseo, admiración o preguntar una orden. Existen 6 tipos de funciones, la apelativa o conativa, la emotiva o expresiva, la referencial, la metalingüística, la fática y la poética. A continuación se dará una explicación de algunas.

•Función Emotiva

•Función Poética

En esta función se haceEn esta función se hacereferencia a la belleza;referencia a la belleza;es utilizado en la es utilizado en la prosa, el verso, la prosa, el verso, la

poesía y estrofa.poesía y estrofa.

En esta función se hace En esta función se hace referencia a que el referencia a que el receptor tenga un receptor tenga un sentimiento. Esta sentimiento. Esta

función lleva signos de función lleva signos de exclamación y son exclamación y son

oraciones exclamativas.oraciones exclamativas.

•Están centradas en Están centradas en que el receptor que el receptor tenga un tenga un sentimiento. sentimiento. •Se puede usar el Se puede usar el lenguaje coloquial.lenguaje coloquial.•Pueden llevar signos Pueden llevar signos de exclamación.de exclamación.

Page 4: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Para la Real Academia Española, la Para la Real Academia Española, la literatura es el arte que emplea como literatura es el arte que emplea como medio de una expresión una lengua.medio de una expresión una lengua.Las principales marcas de literalidad son Las principales marcas de literalidad son el tipo de lenguaje que se emplea en la el tipo de lenguaje que se emplea en la elaboración y la manera en que se elaboración y la manera en que se escribe la literatura.escribe la literatura.

Existen dos tipos de lenguaje:Existen dos tipos de lenguaje:El denotativo que es el lenguaje objetivo, y el El denotativo que es el lenguaje objetivo, y el

connotativo que se refiere a las diferentes acepciones connotativo que se refiere a las diferentes acepciones que le damos a las palabras.que le damos a las palabras.

El tipo de lenguaje que utiliza la literatura es el El tipo de lenguaje que utiliza la literatura es el lenguaje connotativo porque es el que te permite lenguaje connotativo porque es el que te permite expresar sentimientos y emociones a través de las expresar sentimientos y emociones a través de las

palabras.palabras.

Page 5: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

La literatura se escribe de dos maneras, en prosa La literatura se escribe de dos maneras, en prosa y en verso, dependiendo del tipo de obra literaria y en verso, dependiendo del tipo de obra literaria que se desee escribir.que se desee escribir.

Verso Prosa

•Ritmo marcado.Ritmo marcado.•Se divide el Se divide el mensaje en mensaje en versos.versos.•Ocupan Ocupan visualmente una visualmente una sola línea.sola línea.

•Carecen de ritmo.Carecen de ritmo.•Suceden de forma Suceden de forma continua.continua.•No se someten a No se someten a reglas.reglas.

Page 6: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Se entiende por competencia lingüística el hecho de Se entiende por competencia lingüística el hecho de saber una lengua. Este conocimiento consta de varios saber una lengua. Este conocimiento consta de varios competentes: fonológico, sintáctico, semántico, competentes: fonológico, sintáctico, semántico, léxico, y morfológico, que se pueden distinguir en el léxico, y morfológico, que se pueden distinguir en el manejo de lenguaje y del discurso.manejo de lenguaje y del discurso.

Las figuras retoricas son como un diccionario donde define en que Las figuras retoricas son como un diccionario donde define en que consiste cada una de ellas. Por ejemplo en el plano fonológico:consiste cada una de ellas. Por ejemplo en el plano fonológico:Rima: Rima: repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada sólo vocales y consonantes. sólo vocales y consonantes. 1. Asonante 1. Asonante ‘’Con lilas llenas de agua ‘’Con lilas llenas de agua 2. Consonante 2. Consonante Le golpeé las espaldas’’. Le golpeé las espaldas’’.En el plano Léxico:En el plano Léxico:Ironia: Ironia: Se quiere dar a entender lo contrario de lo que se dice.Se quiere dar a entender lo contrario de lo que se dice.‘’‘’Comieron una comida eterna sin comienzo ni fin ‘’. (no había Comieron una comida eterna sin comienzo ni fin ‘’. (no había comida )comida )

Page 7: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

El discurso es la realización lingüística de El discurso es la realización lingüística de las expresiones en la comunicación.las expresiones en la comunicación.

La forma interna se refiere al proceso de origen como este se La forma interna se refiere al proceso de origen como este se va realizando; la externa comprende todos los recursos va realizando; la externa comprende todos los recursos

empleados para llevarla a cabo.empleados para llevarla a cabo.

El discurso en la obras literarias también se El discurso en la obras literarias también se considera:considera:* El tiempo gramatical: presente pasado o * El tiempo gramatical: presente pasado o futuro.futuro.* La voz de quien habla: si esta dentro o fuera * La voz de quien habla: si esta dentro o fuera de la historia.de la historia.* Las figuras retoricas.* Las figuras retoricas.* La postura.* La postura.* La intención comunicativa, etc.* La intención comunicativa, etc.

Page 8: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Abarca desde el Abarca desde el Imperio Antiguo, del Imperio Antiguo, del 2755 a.C., hasta el 2755 a.C., hasta el periodo periodo grecorromano. grecorromano.

El siglo XVIII: El siglo XVIII: hacia la hacia la modernidad.modernidad.

Tuvo lugar en el Tuvo lugar en el último tercio del s. último tercio del s. XIX (1870-1900)XIX (1870-1900)..

Predomina la Predomina la narrativa y poesía narrativa y poesía épica.épica.

Edad de la Edad de la Razón: Es una Razón: Es una literatura de literatura de ideas y en cambio ideas y en cambio poco lírica y poco lírica y fantasiosa.fantasiosa.

Serie de hechos Serie de hechos importantes y importantes y encadenados encadenados capaces de capaces de cambiar cambiar profundamente la profundamente la sociedad en que sociedad en que se producen.se producen.

Page 9: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

•Pueden basarse en Pueden basarse en hechos verdaderos o hechos verdaderos o inventados inventados indistintamente .indistintamente .

•Se realiza en Se realiza en pasado.pasado.

•Puede presentar Puede presentar divisiones en su divisiones en su estructura externa .estructura externa .

•Posee epopeya, Posee epopeya, cantar de gesta, cantar de gesta, poema épico culto, poema épico culto, romance, cuento romance, cuento tradicional, mito, tradicional, mito, leyenda, relato y leyenda, relato y novela. novela.

•Presenta una Presenta una estructura dialogal.estructura dialogal.

•Predomina el interés Predomina el interés por los temas por los temas contemporáneos.contemporáneos.

•No presenta una No presenta una ordenación rigurosa y ordenación rigurosa y no tiene carácter no tiene carácter técnico.técnico.

•Es subjetivo.Es subjetivo.

•Adopta metáforas, Adopta metáforas, antítesis, ironía, antítesis, ironía, interrogaciones interrogaciones retóricas, etc.retóricas, etc.

•Se da paso al Se da paso al irracionalismo o irracionalismo o vitalismo. vitalismo.

•Siente pesimismo, Siente pesimismo, tristeza, tristeza, melancolía y melancolía y algunos llegan a algunos llegan a no creer en nada.no creer en nada.

•Crisis de la razón.Crisis de la razón.

•Mayor libertad en Mayor libertad en el arte, en la el arte, en la cultura.cultura.

Page 10: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Tema 1Tema 1

García, M. García, M. Literatura ILiteratura I. St Editorial.. St Editorial.

Jurado, Y. Jurado, Y. Literatura I “Ideas y Emociones Hechas Palabra”. Literatura I “Ideas y Emociones Hechas Palabra”. Esfinge.Esfinge.

Tema 3Tema 3

Fournier, M. Fournier, M. Análisis literario. Análisis literario. Celinda.Celinda.

Bibliografías:Bibliografías:

Page 11: Equipo 8: 1.Rivera Zamacona Alejandra Cristina 2.Piña Vasquez Eva Lucero 3.Plata Palazuelos Valeria 4.Ramirez Bravo Alejandra Joanna 5.Pedraza Muñoz Mariana

Tema 1Tema 1URL http://www.monografias.com/trabajos20/el-texto/el-texto.shtml URL http://www.monografias.com/trabajos20/el-texto/el-texto.shtml URL URL http://www.buenastareas.com/ensayos/Intencion-Comunicativa/1780494.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Intencion-Comunicativa/1780494.html URL http://pruebadeacceso.wordpress.com/2009/01/14/intencion-comunicativa/ URL http://pruebadeacceso.wordpress.com/2009/01/14/intencion-comunicativa/ URL http://es.wikipedia.org/wiki/Texto URL http://es.wikipedia.org/wiki/Texto URL http://literaturamarhdezcastillo.blogspot.com/p/intencion-comunicativa-y-URL http://literaturamarhdezcastillo.blogspot.com/p/intencion-comunicativa-y-funcion.html funcion.html URL http://www.slideboom.com/presentations/227920/La-intenci%C3%B3n-URL http://www.slideboom.com/presentations/227920/La-intenci%C3%B3n-comunicativa comunicativa URL http://www.prepafacil.com/cobach/Main/FuncionPoetica URL http://www.prepafacil.com/cobach/Main/FuncionPoetica URL http://es.wikipedia.org/wiki/Funciones_del_lenguaje URL http://es.wikipedia.org/wiki/Funciones_del_lenguaje Tema 2Tema 2URL URL http://definicion.de/literatura/http://definicion.de/literatura/URL URL http://mariajoseguerra.webcindario.com/connota_y_denota_lenguaje.htmlhttp://mariajoseguerra.webcindario.com/connota_y_denota_lenguaje.htmlURL URL http://lengua.laguia2000.com/tipos-de-texto/verso-y-prosahttp://lengua.laguia2000.com/tipos-de-texto/verso-y-prosaTema 3Tema 3URL URL http://html.rincondelvago.com/figuras-retoricas-o-literarias_2.htmlTema 4Tema 4 URL URL http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_medievalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_medievalURL URL http://www.slideshare.net/valesk_villarroel/literatura-antigua-2323704http://www.slideshare.net/valesk_villarroel/literatura-antigua-2323704URL URL http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_del_Antiguo_Egipto http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_del_Antiguo_Egipto URL URL http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_literatura_modernahttp://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_literatura_moderna

Cibergrafía:Cibergrafía: