9

Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35
Page 2: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Öğretmenler

Page 3: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

• Okul öncesi öğretmeni, annesinden belki de ilk defa gün boyu ayrılmak durumunda olan çocuğun karşısına çıkan kişidir. Çocuk için öğretmen, hem öğreten hem eğiten hem de seven, dostluk gösteren, kısacası günün büyük bir bölümünde kendisinin ve arkadaşlarının ihtiyaçlarını yerine getirmek için çalışan bir insandır. İyi bir anaokulu öğretmeninin en belirgin özelliği sakin ve sabırlı olmasıdır. Okul öncesi eğitim işi tüm eğitim görevlerinde olduğu gibi para kazanmak zorunluluğu ile yapılacak bir görev değil, severek, istenerek seçildiğinde verimli ve başarılı olunabilinecek bir meslektir.

Page 4: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Yönetici

• Okul öncesi eğitim kurumunun tüm çalışmalarından ve gelişiminden sorumlu kişidir. Okul etkinliklerinin ana hedefe ulaşması, yöneticinin bilgi, deneyim ve sağduyusu ile beslenen otoritesiyle elde edilebilir. Kurum yöneticisi, bu alanda yüksek öğrenim görmüş olmalı ya da deneyimli öğretmenler arasından seçilmelidir.

Page 5: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Müdür Yardımcısı

• Müdür yardımcısı, okulun işleyişinden ve işlerin düzenli olarak yürütülmesinden müdüre karşı sorumludur.

Page 6: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Aşçı• Günlük yemek listesine göre

kendisine teslim edilen besin maddelerini sağlık ve

• temizlik kurallarına uygun olarak hazırlar ve pişirir, yiyeceklerin kalitesi ve görüntüsü bozulmadan dağıtımını yapar.

• Teslim aldığı besin maddelerinin bozulmayacak şekilde saklanmasını, hazırlanmasını, yerinde kullanılmasını ve israf edilmemesini sağlar.

• Mutfakta kullanılan kapların temiz bulundurulmasına özen gösterir, mutfağın genel temizlik ve çalışma düzenini sağlar.

• Okul yönetimince hazırlanan yemekhane talimatnamesinde belirtilen diğer görevleri yapar.

Page 7: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Hizmetli

• Okul binası ve okuldaki eşyaların temizliğini, basit bakım ve onarımını yapar.

• Okula gelen giden çeşitli malzeme ile araç gereci gerekli yerlere taşır ve yerleştirir.

• Okul yönetimince yapılacak planlama ve iş bölümüne göre her türlü yazı ve dosyayı dağıtır ve toplar.

• Hizmet yerlerinin aydınlatma ve ısıtma işlerinde çalışır.

• Okul bahçesinin ve bahçe araç gerecinin temizlik, bakım ve onarımı ile ilgili bahçıvanlık hizmetlerini yapar.

• Yönetici ve öğretmenler tarafından kendisine verilen görevlerle ilgili diğer hizmetleri yerine getirir.

Page 8: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Güvenlik Görevlisi

• Kurumun güvenliğinden sorumlu kişidir.

• Kuruma giren çıkanları kontrol eder.

Page 9: Erken çocukluk ve özel eğitim ilkeleri ve kurumları sayfa 35

Teknisyen

• Anaokulunun imkân ve özelliklerine göre elektrik, elektronik, makine onarımları, su, havagazı, kalorifer tesisatları, marangozluk vb. işlerde görevlendirilmek üzere bir teknisyen bulundurulur. Teknisyen kendisine verilen görevlerin yürütülmesinde okul müdürüne karşı sorumludur.