PLAN OPERATIVO ANUAL (POA).2014-2015.rea:Departamento de
Consejera Estudiantil Fecha de
entrega:______________________OBJETIVOSMETASACTIVIDADESRECURSOSDIA-TIEMPORESPONSABLES
COSTOCRONOGRAMAPOR MESESFUENTE DE VERIFICACIN
1. Conocer el porcentaje de estudiantes con bajo rendimiento
acadmico segn los informes de las pruebas de diagnstico.
2. Detectar signos de problemas de aprendizaje y necesidades
educativas en los estudiantes para poder prestar la atencin
necesaria.
3. Mantener un programa de inclusin educativa
4. Apoyar el crecimiento acadmico, comportamental y emocional de
los y las estudiantes.
5. Lograr que los padres de familia con hijos que tienen
necesidades educativas especiales se involucren en la problemtica
para ayudar en el avance de una mejor educacin y adaptacin de su
hijo.
6. Asesorar a los padres de familia en su rol frente a sus
hijos/as.
7. Favorecer la comprensin del desarrollo vocacional como un
proceso continuo e intencional en el que , con la accin planificada
y positiva del docente, los estudiantes construyen proyectos de
vida, comprometidos consigo mismos y la sociedad
Ecuatoriana.Potenciaremos los aprendizajes mediantes tcnicas de
estudios aplicados en el aula.
Conocer la incidencia de las diferentes necesidades educativas
especiales en nuestra poblacin estudiantil.
Conocer las potencialidades de cada uno de los educandos.
Conocer la realidad en la que se desenvuelve el estudiante.
Alcanzar logros que estn a la altura de sus necesidades.
Conseguir que el padre de familia se involucre en la educacin de
sus hijos.
Que los estudiantes alcancen su pleno desarrollo fsico,
psicolgico y social.Aplicacin de evaluacin diagnostica de
estudiantes por niveles
Analizar casos especficos.Aplicar test.(funciones bsicas de
Lorenzo Filho, Mabel Condemarin, pruebas exploratoria de dislexia
especfica, ficha de deteccin de dificultades, TALE, dictado.
Charla a los docentes sobre NEEEntrega de informes a los
tutores.
Aplicaciones de test psicolgicos. (OTIS para 7 ao de educacin
bsica, INTERESES DE ANGELLINE , APTITUDES,INTELIGENCIAS MULTIPLES
aplicados para los 10 aos Y PROFESOGRAFICOS aplicado para los 3 de
bachillerato.Implementar un programa de tutoras y acompaamientos a
estudiantes con NEE.
Charlas motivadoras a los padres de familia
Impartir las clases de orientacin vocacional.Humanos
:ProfesoresEstudiantesPadres de Familia
Recursos materiales :Evaluacin diagnostica de todas las
reas.
Humanos :ProfesoresEstudiantes
Material de oficina, test y fichas.
Recursos humanos: alumnos.Profesoresdirectivos
Material de oficina.Bateras TestProyectorDiapositivas
Recursos humanos: alumnos.
Recursos materiales:Materiales de oficinasBateras de test
Humanos :ProfesoresEstudiantesPadres de familia directivos
Material de oficina, comunicaciones Material didctico
Recursos humanos: alumnos.directivos
Material de oficina.ProyectorDiapositivas
Recursos humanos: alumnos.profesores
Material de oficina.ProyectorDiapositivas
Durante el primer quimestre
Durante el primer quimestre.
A partir del primer y segundo quimestre
A partir del segundo quimestre
Primero y segundo quimestres
Al inicio de cada quimestre.
todo el ao lectivoUna hora semanal en cada paralelo.Psic
Alejandro Abg. Walter MezaLcda. Estefana Cedeo
Psic Alejandro Abg. Walter MezaLcda. Estefana Cedeo
Psic Alejandro Abg. Walter MezaLcda. Estefana Cedeo
Psic Alejandro Lazo
Psic Alejandro Lcda. Estefana Cedeo
Psic Alejandro Lazo
Psic Alejandro Lazo
Autogestin
Autogestin
Autogestin
Autogestin
Autogestin
Autogestin
ninguno
MJJASONDEFInforme de los profesores de las pruebas
diagnsticasCorreos electrnicosConvocatorias.
Fichas aplicadas Informes
Informes Fotos
Informes de los test
Registro de las tutorasFotos
Registro de asistencia.Fotos
Registro de asistencia.Fotos.
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