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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAUNADEscuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

    Gua de Prueba Nacional mediante Estudio de Caso del curso tica ambiental.

    UNIDAD 1: INTRODUCCIN A LA TICAUNIDAD 2: INTRODUCCIN A LA TICA AMBIENTAL

    ESTUDIO DE CASO FASES 1, 2 Y 3

    GRUPO N 358019_53

    Tutora: ANGELA MARIA LUNA

    Trabajo presentado por:

    HILDA GISSELLE PULIDO BARAJASCod. 1.054.708.791

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

    15 de Mayo de 2016

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    ESTUDIO DE CASO FASES 1, 2 Y 3

    Fase 1

    Esta fase inicia el proceso de construccin del estudio de caso. En ella los estudiantes deben leer y estudiarla gua de actividades de la Estrategia de Aprendizaje Basado en Estudio de Casos, su respectiva rbricade evaluacin y el texto Los conflictos ambientales en Colombia. Cada estudiante debe profundizar el

    caso elegido en la actividad anterior trabajo prctico de manera individual. Presentando antecedentes y

    resultados.

    Conflicto ambiental de mi comunidad:

    La contaminacin atmosfrica causada por el aumento de las fuentes mviles y presencia de fbricas

    artesanales para la elaboracin del ladrillo.Link consultado

    MEDINA, Magda. Descripcin de la problemtica socio ambiental en la ciudad de Tunjadepartamento de Boyac.2015 [Fecha de consulta: 13 de Abril.2016]. Disponible en:https://soci12wordpress.com/2015/08/07 conflictos socio ambintales - 2

    1.

    Cada estudiante debe exponer a sus compaeros, en el Foro correspondiente dos prrafos con lasiguiente informacin:

    Primero plantear un resumen del conflicto ambiental en un prrafo de como mnimo 6 renglones de

    ELABORACIN PROPIA.

    Se puede afirmar que segn el texto seleccionado para la presentacin del conflicto, que las fuentesmviles son causales de la contaminacin atmosfrica ya que por la cantidad de humo que expulsan estosautomotores como los vehculos y las motos, las cuales impiden que la calidad del aire que respiramos seabuena y adems generan efectos negativos tanto en la salud de la poblacin como en el medio ambiente.

    La cifra elevada en el nmero de vehculos de servicio pblico hace que la ciudad cada vez est mscontaminada y por ende el bienestar de la poblacin est en riesgo; la secretaria de salud de la regin juntoa las autoridades ambientales implementan medidas de control para evitar que estos gases contaminantesde la atmosfera sobrepasen los lmites establecidos y permitidos por la ley; evitando as el deterioro medio

    ambiental y las enfermedades respiratorias principalmente en nios y adultos mayores.

    Por eso como futuros Ingenieros Ambientales debemos tomar medidas estrictas para el mejoramiento dela calidad del aire en la regin, pues a medida que la tecnologa avanza, las polticas departamentalessolamente piensan en su beneficio econmico dejando a un lado el factor ms importante para lasupervivencia, como lo es el medio ambiente, pues el agotamiento de los servicios eco sistmicos impideque el ser humano pueda vivir plenamente.

    https://soci12wordpress.com/2015/08/07%20conflictos%20socio%20ambi%C3%A9ntales%20-%202https://soci12wordpress.com/2015/08/07%20conflictos%20socio%20ambi%C3%A9ntales%20-%202
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    Segundo reportar la informacin bsica del Municipio de residencia entre las que se encuentra:

    Departamento al que pertenece el Municipio: Boyac

    Zona de vida: Bosque seco tropicalZona Intertropical

    Poblacin (segn proyeccin oficial DANE): 191 878 habitantes

    Principales recursos naturales y Actividad base de la economa:

    La economa de la ciudad se fundamenta en el ofrecimiento de bienes y servicios y en menor medida deproduccin industrial y de empresas manufactureras.

    Actores involucrados en la problemtica incluyendo la autoridad ambiental de jurisdiccin en lazona.

    Los conductores

    Los vehculos

    Las basuras

    Incendios Forestales

    ANTECEDENTES

    La contaminacin atmosfrica en Colombia ha sido uno de los factores de mayor preocupacin en losltimos aos, por los impactos generados tanto en la salud como en el medio ambiente.

    De acuerdo con una encuesta realizada para el Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorialen 2008, el 67% de los encuestados perciben la contaminacin como un problema ambiental y 52%consideran la contaminacin del aire como el principal problema. En este sentido, Colombia ha tenido unalarga y amplia tradicin en materia de acciones para el control de la contaminacin del aire. Inicialmente,en 1967 se instalaron las primeras redes para el monitoreo de la calidad del aire2; posteriormente, en 1973se expidi la Ley 23, cuyo propsito es Prevenir y controlar la contaminacin del medio ambiente y

    buscar el mejoramiento, conservacin y restauracin de los recursos naturales renovables, para defender la

    salud y el bienestar de todos los habitantes del territorio nacional. Dicha Ley le concedi facultadesextraordinarias al gobierno nacional para expedir el Cdigo Nacional de Recursos Naturales Renovables yde Proteccin al Medio Ambiente Decreto-Ley 2811 de 1974. En 1979, el Congreso de la Repblicaaprob la Ley 9, mediante la cual se expidi el Cdigo Sanitario Nacional, por medio de la cual sedefinieron normas, programas y medidas para la proteccin del medio ambiente. Se facult al Ministeriode Salud, hoy Ministerio de la Proteccin Social, para proferir normas para el control de la contaminacinatmosfrica. La norma que regul la emisin y concentracin de contaminantes a la atmsfera fue emitidaen 1982, ao en el cual se adoptaron los estndares de calidad del aire y de emisin por fuentes fijas

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    mediante el Decreto 02, el cual reglament parcialmente el Titulo I de la Ley 9 de 1979 y el DecretoLey2811 de 1974 en cuanto a emisiones atmosfricas y calidad del aire. Este decreto fue derogadoparcialmente en 19953 y algunos artculos quedaron transitoriamente vigentes hasta el 20084. Por otraparte, en 2001 se expidi una norma especfica para el Distrito Capital5 mediante la cual se establecieronestndares ms estrictos y se incluyeron contaminantes que no haban sido contemplados en la regulacin

    nacional. Estos esfuerzos iniciales han sido primordiales para el avance en la gestin ambiental del aireque se ha desarrollado en el pas. La Constitucin Poltica de 1991 estableci una serie de derechos yobligaciones relacionados con el medio ambiente. En el Capitulo 3, los artculos 79 y 80 dispones queTodas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizar la participacin de la

    comunidad en las decisiones que puedan afectarlo y Adems, deber prevenir y con trolar los factores dedeterioro ambiental, imponer las sanciones legales y exigir la reparacin de los daos causados. Con base

    en la Constitucin, en 1993 se expidi la Ley 99 por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, hoyMinisterio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial (MAVDT), se reordena el Sector Pblicoencargado de la gestin y conservacin del medio ambiente y los recursos naturales renovables y seorganiza el Sistema Nacional Ambiental (SINA). Establece como responsabilidad de las autoridadesambientales ejercer la evaluacin, control y seguimiento ambiental de los usos del agua, el suelo, el aire y

    los dems recursos naturales renovables. Lo anterior comprende el vertimiento, emisin o incorporacinde sustancias o residuos lquidos, slidos o gaseosos a las aguas en cualquiera de sus formas, al aire o a lossuelos, as como los vertimientos o emisiones que puedan causar dao o poner en peligro el desarrollosostenible de las actividades antrpicas y generar impactos sobre los recursos naturales renovables oimpedir u obstaculizar su empleo para otros usos. Estas funciones incluyen la expedicin de lasrespectivas licencias ambientales, permisos, concesiones, autorizaciones y salvoconductos, funciones quehasta ese momento en el tema de aire estaban en cabeza del Ministerio de Salud; actualmente Ministeriode la Proteccin Social. En marzo de 2005, el Consejo Nacional de Poltica Econmica y Social aprob eldocumento Conpes 3344 que contiene los lineamientos para la formulacin de la Poltica de Prevencin yControl de la Contaminacin del Aire y recomienda adoptar los lineamientos propuestos en dicho

    documento para el desarrollo de estrategias de prevencin y control de la contaminacin del aire; solicitaal Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, en coordinacin con los Ministerios deMinas y Energa, Proteccin Social y Transporte, adelantar los trmites necesarios para la creacin de laComisin Tcnica Nacional Intersectorial para la Prevencin y el Control de la Contaminacin del Aire,CONAIRE; y solicita a las entidades que integran la CONAIRE concurrir coordinadamente en eldesarrollo de las acciones indicadas en el Plan de Accin del documento Conpes y, a partir de la fecha deconformacin de la CONAIRE, detallar y ajustar el plan de accin que garantice su efectivaimplementacin.

    RESULTADOS

    En Tunja una de las principales causas de emisiones txicas liberados a la atmosfera son losvehculos automotores y medios de transporte junto con las fabricas artesanales para laelaboracin de ladrillo, la quema de basuras y otras fuentes de contaminacin. La congestinvehiculas produce una gran concentracin de gases txicos. Las enfermedades de las vasrespiratorias son una de las principales causas de morbilidad del pas.

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    CUESTIONARIO

    1.

    Ha escuchado usted sobre la contaminacin ambiental en Tunja?

    a.

    Sib.

    No

    2.

    Que cree usted que contamina el Aire?

    a.

    Basurab.

    Los animalesc.

    Los vehculosd.

    Todas las anteriores

    3.

    Cuanto sabe usted sobre el reciclaje?

    a.

    Nadab.

    Pococ.

    Mucho

    4.

    Cree que arrojar basura al piso es bueno?

    a.

    Sib.

    No

    5.

    Cuales son algunos ejemplos de contaminantes naturales?

    a.

    Colillas de cigarrillo y quema de basurasb.

    Incendios forestales y Erupciones volcnicasc.

    Tornados, Tsunamis, Terremotos etc.

    6.

    Estara dispuesto a renunciar al uso de su vehculo si lo tiene o a reducir su uso en dasdeterminados a favor de mejorar el medio ambiente?

    a.

    Renunciara a utilizar el vehculob.

    Reducira su utilizacinc.

    No hara caso

    7.

    Segn su punto de vista quienes son responsables del control?

    a.

    La Nacinb.

    La Poblacin

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    c.

    Los Municipiosd.

    Las Empresas

    8.

    Conoce usted algn organismo que se ocupe de esta problemtica?

    a.

    Sib.

    NoCual? ______________________________________________________

    9.

    Cree que la contaminacin acabe por completo o en un futuro

    a.

    Sib.

    Noc.

    Tal vez

    Fase 2

    Esta actividad corresponde a la segunda fase del estudio de caso. Una vez evidenciada la evolucin delconflicto seleccionado, cada estudiante, de manera individual, debe realizar una participacin en el foro dela siguiente manera:

    1) Socializar la Matriz de Conflictos Ambientales-Primera parte debidamente diligenciada, para podersistematizar la informacin del conflicto;

    2) En 4 prrafos responder a las siguientes preguntas: a) Cules considera usted que son las causas delconflicto ambiental? b) Cules son los intereses que estn en disputa en ese conflicto ambiental? Porqu considera que el caso elegido es un conflicto ambiental?

    1). SOCIALIZACION DE LA MATRIZ

    La contaminacin atmosfrica causada por el aumento de las fuentes mviles y

    presencia de fbricas artesanales para la elaboracin del ladrillo.

    En todas las grandes reas urbanas y ms especficamente en la ciudad de Tunja Boyac, lugar de estudio

    del caso seleccionado para la aplicacin en la fase II la mayor fuente de contaminacin atmosfrica laconstituyen los vehculos automotores que circulan diariamente en la ciudad; estos contaminan el aire atravs de la combustin y evaporacin del combustible, estas emisiones contribuyen significativamente ala contaminacin del aire, los txicos del aire y gases de efecto invernadero, a continuacin y como partedel trabajo de la unidad a trabajar en nuestra carrera de Ingeniera Ambiental anexo el cuadrocorrespondiente a la matriz de conflictos ambientales.

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    MATRIZ DE CONFLICTOS AMBIENTALES*PARTES 1 Y 2

    Estudio de caso ti ca Ambiental

    2015-I

    PRIMERA PARTEINFORMACIN PRELIMINAR

    Nombre del Conflicto(Nombre que usted le dara al conflicto parareferenciarlo)

    La contaminacin atmosfrica causada por elaumento de las fuentes mviles y presencia defbricas artesanales para la elaboracin delladrillo.

    Pas ColombiaMunicipio o ciudad TunjaPoblacin (Elija una de las siguientes opciones de acuerdo

    al nivel e intensidad del conflicto)

    Desconocida Urbana Semi-urbana Rural

    CAUSAS DEL CONFLICTOTipo de conflicto(Seale la actividad que ms predomina para el

    caso que est analizando)

    las fuentes mviles son causales de lacontaminacin atmosfrica ya que por la cantidad

    de humo que expulsan estos automotores como losvehculos y las motos

    Descripcin(Describa con sus propias palabras la actividad)

    Se puede afirmar que segn el texto seleccionadopara la presentacin del conflicto, que las fuentesmviles son causales de la contaminacinatmosfrica ya que por la cantidad de humo queexpulsan estos automotores como los vehculos ylas motos, las cuales impiden que la calidad delaire que respiramos sea buena y adems generanefectos negativos tanto en la salud de la poblacincomo en el medio ambiente.La cifra elevada en el nmero de vehculos de

    servicio pblico hace que la ciudad cada vez estms contaminada y por ende el bienestar de lapoblacin est en riesgo; la secretaria de salud dela regin junto a las autoridades ambientalesimplementan medidas de control para evitar queestos gases contaminantes de la atmosferasobrepasen los lmites establecidos y permitidospor la ley; evitando as el deterioro medioambiental y las enfermedades respiratorias

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    principalmente en nios y adultos mayores.Por eso como futuros Ingenieros Ambientalesdebemos tomar medidas estrictas para elmejoramiento de la calidad del aire en la regin,pues a medida que la tecnologa avanza, laspolticas departamentales solamente piensan en su

    beneficio econmico dejando a un lado el factorms importante para la supervivencia, como lo esel medio ambiente, pues el agotamiento de losservicios eco sistmicos impide que el ser humanopueda vivir plenamente.

    ACTORESNmero de Personas afectadas directamente 191 878 habitantesNombre de compaas o empresas estatalesinvolucradas(Para las empresas extranjeras, multinacionales ytransnacionales, sealar el pas de procedencia o elpas donde opera la oficina principal)

    CorpoboyacProactivaServiTunja

    GobernacinAlcaldaConcejoPolica

    Organizaciones ambientalistas involucradas CorpoboyacDENUNCIAS ANTE EL CONFLICTO

    Estatus del conflicto (Elija una de las siguientes opciones deacuerdo al nivel e intensidad del conflicto)

    Alto (movilizacin masiva, violencia, arrestos,detenciones, ampliamente conocido)

    Medio (Protestas, movilizacin visible)

    Bajo (Se manifiestan solamente algunasorganizaciones locales sin muchaincidencia)

    Latente (No se reconoce ningn tipo deorganizacin por el momento)

    No se sabeCundo empez la movilizacin y la denunciafrente al conflicto?

    Este surge de manera automtica ante cierto tipode problemas o necesidades que padecen lascolectividades o los grupos subordinados.

    Grupos que se movilizan (Elija las opciones que considere tienen que vercon el caso elegido)

    Mineros artesanales Granjeros Pescadores Grupos indgenas o comunidades ancestrales Trabajadores industriales Trabajadores informales Organizaciones internacionales de justicia

    ambiental

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    Organizaciones locales de justicia ambiental Campesinos sin tierra Gobierno local Partidos polticos Vecinos/ciudadanos comunidades locales Movimientos sociales

    Sindicatos Recicladores Organizaciones de mujeres Acadmicos y cientficos Grupos religiosos Otros(Favor especificar abajo)

    Otros grupos que se movilizan Estudiantes UniversitariosFundaciones para la proteccin del medioambiente

    Formas de movilizacin y denuncia (Elija las opciones que considere tienen que vercon el caso elegido)

    Acciones artsticas Bloqueos Boicots Investigacin participativa

    comunitaria/Investigacin-accin participativa Creacin de informes alternativos Desarrollo de acciones de acciones colectivas Desarrollo de propuestas alternativas Insercin de ONG`s nacionales e

    internacionales Ocupacin de tierras Denuncias, derechos de peticin, acciones

    populares, activismo judicial Activismo meditico/medios alternativos Campaas pblicas Otros(Favor especificar abajo)

    Otras formas de movilizacin y denuncia CartillasMedios de informacin escritaCuas radialesPerifoneo

    SEGUNDA PARTEIMPACTOS AMBIENTALES

    Cules son los principales impactosinvolucrados en el conflicto a nivel ambiental?

    Aire (calidad), suelo (uso y calidad), agua(cantidad y calidad).

    Cules son los principales impactos en la saludde la poblacin?

    Paisaje (calidad, visibilidad, fragilidad), Socio-Econmicos (nivel), Histrico - Culturales(Existencia de Monumentos Nacionales, ZonasProtegidas, caracterstica cultural especfica).

    IMPACTOS SOCIO-ECONMICOS(Realice una breve descripcin de no ms de 150 palabras de cada uno de los siguientes aspectos)

    Corrupcin/cooptacin de actores Se puede llamar tambin corrupcin poltica serefiere al mal uso del poder pblico para conseguir

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    una ventaja ilegtima, generalmente de formasecreta y privada.

    Desplazamiento Para la sociedad, las prdidas se expresan en lareduccin de la productividad agrcola, ladependencia de la poblacin desplazada de laayuda estatal, la alta carga fiscal que supone el

    cumplimiento del deber constitucional de atendery reparar integralmente a las vctimas.

    Violencia y crimen Definido como una accintpica,antijurdica yculpable, sometida a unasancin penal y a veces acondiciones objetivas de punibilidad.

    Condiciones laborales Es un rea interdisciplinaria relacionada conlaseguridad,lasalud y lacalidad de vida enelempleo.

    Vivienda La vivienda es unaedificacin cuya principalfuncin es ofrecer refugio y habitacin a laspersonas, protegindolas de lasinclemenciasclimticas y de otras amenazas.

    Saberes ancestrales Es el conocimiento tradicional es el saberculturalmente compartido y comn a todos losmiembros que pertenecen a una misma sociedad,grupo o pueblo, y que permite la aplicacin de losrecursos del entorno natural de modo directo.

    Militarizacin Ocupacin del territorio por autoridades militareslocales

    Problemas sociales (Alcoholismo, prostitucin,consumo y trfico de drogas)

    Son situaciones que impiden el desarrollo o elprogreso de una comunidad o de uno de sussectores.

    Impactos concretos en las mujeres Son la lucha por la igualdad de las mujeres y losvarones en tanto que seresgenricamente

    humanos,que se articula sobre el eje de lasvindicaciones de mujeres que piden, para s, loque se ha definido como genricamente humano.

    Violacin a derechos humanos Los derechos humanos son aquellas condicionesque permiten a la persona su realizacin. Enconsecuencia son aquellas libertades, facultades,instituciones o reivindicaciones relativas a bienesprimarios o bsicos que incluyen a toda persona,por el simple hecho de su condicin humana, parala garanta de una vida digna.

    Despojo de tierras Tambin llamado desplazamiento forzado enColombia, la historia colombiana se ha

    caracterizado por desplazamientos forzados decomunidades campesinas, indgenas y afro-descendientes, a causa del conflicto armadointerno, la violencia de las bandas criminales y elnarcotrfico.

    Otros impactos socio-econmicos Perdida de FaunaJUSTICIA AMBIENTAL

    Considera usted que se ha avanzado No, puesto que entidades Gubernamentales han

    https://es.wikipedia.org/wiki/Tipicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Antijuridicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Sanci%C3%B3n_(Derecho)https://es.wikipedia.org/wiki/Seguridadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Saludhttps://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Empleohttps://es.wikipedia.org/wiki/Edificaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Climahttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Climahttps://es.wikipedia.org/wiki/Edificaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Empleohttps://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Saludhttps://es.wikipedia.org/wiki/Seguridadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Sanci%C3%B3n_(Derecho)https://es.wikipedia.org/wiki/Antijuridicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Tipicidad
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    significativamente en solucionar este conflicto?Por qu?

    realizado campaas con el fin de disminuir elconflicto expuesto pero todava existen otrascausas y tambin la falta de conciencia de algunoshabitantes no permiten la plena solucin delconflicto mencionado.

    Cules han sido los principales obstculos, de

    haberlos, para solucionar este conflicto?

    La apropiacin de la mayor parte de los recursos

    naturales por parte de los pases ms ricos y loslmites de los recursos naturales, as como de lacapacidad de absorcin de la Tierra, deja muypocos recursos disponibles para los pueblosempobrecidos.

    2). En 4 prrafos responder a las siguientes preguntas:

    a) Cules considera usted que son las causas del conflicto ambiental?

    La quema de combustibles fsiles, la circulacin de vehculos que envan gases que contaminan el aire, la

    presencia de fbricas que aunque escaso nmero tambin contribuyen a la contaminacin, las basuras queno son debidamente almacenadas en los basureros, los fumadores quienes contaminan el aire que respirala gente que se encuentra a su alrededor.

    b) Cules son los intereses que estn en disputa en ese conflicto ambiental?

    Los intereses en este conflicto tiene que ver con lo econmico y gubernamental ya que estas empresasnecesitan vender y comercializar sus productos por eso los dirigentes hacen leyes que permiten laproduccin de riqueza el trabajo de los individuos que garantizan su bienestar social.

    c) Por qu considera que el caso elegido es un conflicto ambiental?

    La contaminacin atmosfrica causada por el aumento de las fuentes mviles y presencia de fbricasartesanales para la elaboracin del ladrillo es un conflicto ambiental Porque dentro de este problema loscausantes estn llevando directamente a la destruccin de la naturaleza los recursos hdricos y la capa deozono.

    Fase 3

    En esta fase se van a realizar las siguientes actividades:

    1) Socializar la Matriz de Conflictos Ambientales-Segunda parte debidamente diligenciada;

    2) 4 prrafos responder a las siguientes preguntas: a) Qu relacin tiene el conflicto con la educacin? b)Cual es el rol que corresponde a la sociedad civil? Porque? c) Proponga una solucin hipottica, y conargumentos, frente al conflicto que eligi.

    SEGUNDA PARTEIMPACTOS AMBIENTALES

    Cules son los principales impactosinvolucrados en el conflicto a nivel ambiental?

    Aire (calidad), suelo (uso y calidad), agua(cantidad y calidad).

    Cules son los principales impactos en la salud Paisaje (calidad, visibilidad, fragilidad), Socio-

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    de la poblacin? Econmicos (nivel), Histrico - Culturales(Existencia de Monumentos Nacionales, ZonasProtegidas, caracterstica cultural especfica).

    IMPACTOS SOCIO-ECONMICOS(Realice una breve descripcin de no ms de 150 palabras de cada uno de los siguientes aspectos)

    Corrupcin/cooptacin de actores Se pude llamar tambin corrupcin poltica se

    refiere al mal uso del poder pblico para conseguiruna ventaja ilegtima, generalmente de formasecreta y privada.

    Desplazamiento Para la sociedad, las prdidas se expresan en lareduccin de la productividad agrcola, ladependencia de la poblacin desplazada de laayuda estatal, la alta carga fiscal que supone elcumplimiento del deber constitucional de atendery reparar integralmente a las vctimas.

    Violencia y crimen Definido como una accintpica,antijurdica yculpable, sometida a unasancin penal y a veces acondiciones objetivas de punibilidad.

    Condiciones laborales Es un rea interdisciplinaria relacionada conlaseguridad,lasalud y lacalidad de vida enelempleo.

    Vivienda La vivienda es unaedificacin cuya principalfuncin es ofrecer refugio y habitacin a laspersonas, protegindolas de lasinclemenciasclimticas y de otras amenazas.

    Saberes ancestrales Es el conocimiento tradicional es el saberculturalmente compartido y comn a todos losmiembros que pertenecen a una misma sociedad,grupo o pueblo, y que permite la aplicacin de losrecursos del entorno natural de modo directo.

    Militarizacin Ocupacin del territorio por autoridades militareslocales

    Problemas sociales (Alcoholismo, prostitucin,consumo y trfico de drogas)

    Son situaciones que impiden el desarrollo o elprogreso de una comunidado de uno de sussectores.

    Impactos concretos en las mujeres Son la lucha por la igualdad de las mujeres y losvarones en tanto que seresgenricamentehumanos,que se articula sobre el eje de lasvindicaciones de mujeres que piden, para s, loque se ha definido como genricamente humano.

    Violacin a derechos humanos Los derechos humanos son aquellas condicionesque permiten a la persona su realizacin. En

    consecuencia son aquellas libertades, facultades,instituciones o reivindicaciones relativas a bienesprimarios o bsicos que incluyen a toda persona,por el simple hecho de su condicin humana, parala garanta de una vida digna.

    Despojo de tierras Tambin llamado desplazamiento forzado enColombia, la historia colombiana se hacaracterizado por desplazamientos forzados de

    https://es.wikipedia.org/wiki/Tipicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Antijuridicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Sanci%C3%B3n_(Derecho)https://es.wikipedia.org/wiki/Seguridadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Saludhttps://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Empleohttps://es.wikipedia.org/wiki/Edificaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Climahttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Homo_sapienshttps://es.wikipedia.org/wiki/Climahttps://es.wikipedia.org/wiki/Edificaci%C3%B3nhttps://es.wikipedia.org/wiki/Empleohttps://es.wikipedia.org/wiki/Calidad_de_vidahttps://es.wikipedia.org/wiki/Saludhttps://es.wikipedia.org/wiki/Seguridadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Sanci%C3%B3n_(Derecho)https://es.wikipedia.org/wiki/Antijuridicidadhttps://es.wikipedia.org/wiki/Tipicidad
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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAUNADEscuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

    Gua de Prueba Nacional mediante Estudio de Caso del curso tica ambiental.

    comunidades campesinas, indgenas y afro-descendientes, a causa del conflicto armadointerno, la violencia de las bandas criminales y elnarcotrfico.

    Otros impactos socio-econmicos Perdida de FaunaJUSTICIA AMBIENTAL

    Considera usted que se ha avanzadosignificativamente en solucionar este conflicto?Por qu?

    No, puesto que entidades Gubernamentales hanrealizado campaas con el fin de disminuir elconflicto expuesto pero todava existen otrascausas y tambin la falta de conciencia de algunoshabitantes no permiten la plena solucin delconflicto mencionado.

    Cules han sido los principales obstculos, dehaberlos, para solucionar este conflicto?

    La apropiacin de la mayor parte de los recursosnaturales por parte de los pases ms ricos y loslmites de los recursos naturales, as como de lacapacidad de absorcin de la Tierra, deja muypocos recursos disponibles para los pueblosempobrecidos.

    1.

    Qu relacin tiene el conflicto con la educacin?

    La relacin del conflicto con la educacin se enfoca en que es necesaria la utilizacin de losvehculos para el transporten los estudiantes y los docentes si el sitio escolar si se encuentraubicado a una gran distancia del sitio de residencia de cada uno de ellos.

    2.

    Cul es el Rol que pertenece a la sociedad civil? Porque?

    La sociedad civil como parte directa en el conflicto debera utilizar otro medio de transporte que

    evite la contaminacin del medio ambiente como el uso de bicicletas y los dueos de losautomotores buscar los mecanismos necesarios para cambiar el sistema de combustible degasolina a gas adems de acatar las restricciones realizadas por los entes de trnsito para ladisminucin de vehculos en la ciudad.

    3.

    Proponga una solucin hipottica y con argumentos, frente al conflicto que eligi

    Una de las posibles soluciones es la utilizacin de otro medio de transporte que no funcione a basede combustible y que permita el transporte a sus sitios de estudio y de trabajo.

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    Gua de Prueba Nacional mediante Estudio de Caso del curso tica ambiental.

    BIBLIOGRAFIA

    MEDINA, Magda. Descripcin de la problemtica socio ambiental en la ciudad de Tunjadepartamento de Boyac.2015 [Fecha de consulta: 13 de Abril.2016]. Disponible en:https://soci12wordpress.com/2015/08/07 conflictos socio ambintales - 2

    FRERS, Cristian. El problema de la contaminacin ambiental [Fecha de consulta: 01 deMayo.2016]. Disponible en: http://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Contaminacion/El_problema_de_la_contaminacion_ambiental

    https://soci12wordpress.com/2015/08/07%20conflictos%20socio%20ambi%C3%A9ntales%20-%202http://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Contaminacion/El_problema_de_la_contaminacion_ambientalhttp://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Contaminacion/El_problema_de_la_contaminacion_ambientalhttp://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Contaminacion/El_problema_de_la_contaminacion_ambientalhttp://www.ecoportal.net/Temas-Especiales/Contaminacion/El_problema_de_la_contaminacion_ambientalhttps://soci12wordpress.com/2015/08/07%20conflictos%20socio%20ambi%C3%A9ntales%20-%202