Universidad Nacional Experimental Politcnica

Antonio Jos de Sucre

Vice Rectorado Luis Caballero Mejas

Ncleo Guarenas

Especialidad: Ingeniera Mecatrnica

TICA Y VALORES

Bachiller:

Pumero Mara Exp: 2010200231

Guarenas, Enero de 2015

Contexto histrico

En el siglo VI a.C. el filsofo heleno Pitgoras desarroll una de las primeras reflexiones

morales a partir de la misteriosa religin griega del orfismo. En el siglo V a.C. los filsofos

griegos conocidos como sofistas, que ensearon retrica, lgica y gestin de los asuntos

pblicos, se mostraron escpticos en lo relativo a sistemas morales absolutos. El sofista

Protgoras ense que el juicio humano es subjetivo y que la percepcin de cada uno slo

es vlida para uno mismo. Gorgias lleg incluso al extremo de afirmar que nada existe,

pues si algo existiera los seres humanos no podran conocerlo; y que si llegaban a conocerlo

no podran comunicar ese conocimiento. Otros sofistas, como Trasmaco, crean que la

fuerza hace el derecho. Scrates se opuso a los sofistas. Su posicin filosfica, representada

en los dilogos de su discpulo Platn, puede resumirse de la siguiente manera: la virtud es

conocimiento; la gente ser virtuosa si sabe lo que es la virtud, y el vicio, o el mal, es fruto

de la ignorancia. As, segn Scrates, la educacin como aquello que constituye la virtud

puede conseguir que la gente sea y acte conforme a la moral. En los siglos IV y III a.C., el

filsofo griego Epicuro desarroll un sistema de pensamiento, ms tarde llamado

epicuresmo, que identificaba la bondad ms elevada con el placer, sobre todo el placer

intelectual y, al igual que el estoicismo, abog por una vida moderada, incluso asctica,

dedicada a la contemplacin. El principal exponente romano del epicuresmo fue el poeta y

filsofo Lucrecio, cuyo poema De rerum natura (De la naturaleza de las cosas), escrito

hacia la mitad del siglo I a.C., combinaba algunas ideas derivadas de las doctrinas

cosmolgicas del filsofo griego Demcrito con otras derivadas de la tica de Epicuro. Los

epicreos buscaban alcanzar el placer manteniendo un estado de serenidad, es decir,

eliminando todas las preocupaciones de carcter emocional. Consideraban las creencias y

prcticas religiosas perniciosas porque preocupaban al individuo con pensamientos

perturbadores sobre la muerte y la incertidumbre de la vida despus de ese trnsito. Los

epicreos mantenan tambin que es mejor posponer el placer inmediato con el objeto de

alcanzar una satisfaccin ms segura y duradera en el futuro; por lo tanto, insistieron en que

la vida buena lo es en cuanto se halla regulada por la autodisciplina

Ciencia y tecnologa

La ciencia es un conjunto organizado de conocimientos, productos de la investigacin de los

fenmenos naturales y sus causas; pero tambin es el estudio racional de las relaciones que guardan

entre s dichos conocimientos. Por su parte la tecnologa aplica los conocimientos de la ciencia para

obtener productos que influyen en la vida de las personas; por ejemplo, los tractores, las mquinas

de escribir o coser, el telgrafo, las computadoras, entre otros. La ciencia y la tecnologa consisten

en determinar que tanto han servido para configurar a las sociedades modernas y trasformar a las

tradicionales. Los progresos cientficos como tambin tecnolgicos han modificado radicalmente la

relacin del hombre con la naturaleza y la interaccin entre los seres vivos. Hoy en da la ciencia y

la tecnologa calan los niveles ms altos en la sociedad actual. Podemos decir que la tecnologa

aplica los conocimientos de la ciencia para obtener productos que influyen en la vida de las

personas. Las comodidades y artculos electrnicos que utilizamos en nuestra vida diaria son

aplicaciones de la tecnologa que se basan en el conocimiento cientfico.

Ecologa y desarrollo sustentable

Ecologa es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribucin y abundancia, como

esas propiedades son afectadas por la interaccin de los organismos y su ambiente. Por otra parte El

objetivo del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar, los aspectos econmico,

social y ambiental de las actividades humanas; que deben tenerse en cuenta por parte de las

comunidades, tanto empresas como personas. La ecologa y el desarrollo sustentable se relacionan

con el fin de garantizar a las presentes y futuras generaciones, una calidad de vida que responda a

las legtimas aspiraciones de la poblacin (empleo, vivienda, educacin, justicia, alimentacin, etc.).

Aspectos ticos del ingeniero:

Ingenieros sostienen y avanzan la integridad, honor, y dignidad de la ingeniera como profesin, a

travs de:

Usar sus conocimientos y habilidades para mejorar el bienestar humano.

Ser honesto e imparcial, y servir con fidelidad al pblico, a sus empleados, y a sus clientes.

Luchar por aumentar el nivel de competencia y el prestigio de ingeniera como profesin.

Apoyar las sociedades profesionales y tcnicas de sus respectivas disciplinas.

Dogmas Fundamentales:

El ingeniero deber de tener en alta prioridad la seguridad, la salud, y bienestar del pblico

cuando ejecute sus funciones de ingeniero.

El ingeniero desarrollar trabajos y servicios solo en las reas de sus competencias.

El ingeniero dar opiniones y dictmenes de una manera objetiva y veraz.

El ingeniero actuara, en asuntos profesionales para cada empleador o cliente, como un

agente encargado fiel, y evitar conflicto de intereses.

El ingeniero desarrollara su reputacin profesional a travs de los mritos de su servicios, y

no competir de manera ventajosa con otros.

El ingeniero se asociar solo con personas y organizaciones de buena reputacin.

El ingeniero continuar su desarrollo profesional a travs de educacin continua a lo largo

de su profesin, y proveer con oportunidades de desarrollo profesional a aquellos

ingenieros bajo su supervisin.

En resumen son el conjunto de principios y normas fundamentales que guan el deber y la

normalidad que deben cumplir los profesionales colegiados en el ejercicio de su profesin y en

actos conexos con la misma. El cdigo de tica de los profesionales miembros del Colegio de

Ingenieros de Venezuela fue modificado por la Asamblea Nacional de Representantes el 19/06/96.

Las modificaciones se refieren al Artculo Dcimo, decimotercero y Dcimo Sptimo y la adicin

de cuatro artculos ms. El Artculo Dcimo que se refiere a invitar o concurrir a licitaciones de

estudios se le agreg y/o proyectos de obras para hacerlo ms explcito. El Artculo

Decimotercero que se refiere al atentado contra la reputacin de otros profesionales, se agreg o

intentar atribuir injustificadamente la comisin de errores profesionales a otros colegas para incluir

explcitamente esta forma de desprestigiar a colegas. Al Decimosptimo, referente a proteger la

venezolanizacin de la ingeniera se le agreg: o empresas extranjeras para incluir la mala

prctica de contratar con stas, sin comprobar la capacidad venezolana para realizar estudios de

proyectos, construccin, inspeccin y supervisin de obras. Los artculos aadidos se refieren a

respetar la autora de estudios y proyectos (XVIII), a velar por el secreto profesional (XIX), a no

experimentar sin el conocimiento del cliente y a no recomendarles servicios innecesarios (XX), a la

publicidad no indebida, no institucional (XXI) y a cumplir las Normas de Actuacin Gremial del

CIV que estn en revisin. Con estas adiciones y modificaciones se esperaba actualizar esta

imprescindible norma de conducta gremial que contribuya a responder ante la sociedad con un

ejercicio profesional impecable y en comportamiento legal digno.

Impacto Social de la automatizacin

La automatizacin que sea implementado en las industrias, se ha venido reflejando de forma

benfica y por otros aspectos ha venido a perjudicar un poco, para las industrias le conviene ms

porque hace una inversin fuerte pero con el tiempo se ve beneficiado ya que hace los trabajos ms

rpido, pero por otra parte al momento de automatizar todo esto trae consigo desempleo ya que las

maquinas son las que van a ocupar el lugar de los obreros, pero por otra parte las industrias van a

exigir a profesioncitas o expertos en dichas maquinarias, lo que va a inducir que se preparen mas en

cuanto a los estudios. Y eso va a ser que ya la educacin media no sea hasta la secundaria sino hasta

la tcnica y porque no la universitaria