Etterutdanningskurs for lrere Tysk p barnetrinnet

Samling 3 , Hi27. og 28. jan. 2011Fagspesifikk delEtterutdanningskurs for lrereTysk p barnetrinnetNettsteder for etterutdanningskurset Forsk med fremmedsprk p barnetrinnetEtterutdanningskurset Sr (Halden):http://ffbsor.wikispaces.com/

Etterutdaningskurset Nord (Trondheim):http://tidligstart.wikispaces.com/

fagspesifikk del:Lreplanrelatert omrde: Sprk og sprklring: gi eksempler p nye mter lre ord og uttrykk p - tema: dagligliv, fritid og egne interesserKommunikasjon: stille enkle sprsml og svare p enkle, muntlige sprsml. Delta i dagligdagse samtalesituasjoner.Kulturmter: bruke kommunikasjonsteknologi til samarbeid og mte med autentisk sprk. Ta del i mlsprklandenes kultur gjennom bruk av tekst, bilde, film, musikk

Utdrag fra Lreplanen (kompetanseml): Ml for opplringen er at eleven skal kunne-forst og bruke en del vanlige ord og uttrykk knyttet til dagligliv, fritid og egne interesser -lage fortellinger ved kombinere ord, lyd og bilde manuelt og ved hjelp av digitale verkty -Delta i dagligdagse samtalesituasjoner-utforske noen sider ved hverdagsliv, tradisjoner og skikker i ett eller flere land eller kulturer-bruke digitale verkty til samarbeid og mte med autentisk sprk

Tenk over dette fr samlingen:- Hva kan jeg allerede gjre med digitale verkty i undervisningen?

- Hva vil jeg lre bruke nr det gjelder digitale verkty i undervisningen?

- Hva kan elevene selv gjre med digitale verkty i sprkundervisningen?Workshop-oppgave: Hvordan vil du som lrer tilrettelegge undervisningen for realisere disse kompetansemlene?

Lag undervisningsopplegg som passer til dine elever rundt temaet Dagligliv, fritid og egne interesser. Digitale verkty skal brukes (evt. i tillegg til andre metodiske tilnrminger)

Gi eksempler p lringsaktiviteter som vil kunne hjelpe eleven til kunne uttrykke seg om temaet.

Hvilke ark i sprkpermen synes du det er viktig ta i bruk for dette temaet?

Lringsressurser p nettethttp://web2.gyldendal.no/aufdeutsch/aufdeutsch_wirstarten/index.htmlhttp://www.education.vic.gov.au/languagesonline/german/german.htmhttp://folk.uio.no/sirilu/http://www.goethe.de/

Klett:http://www.klett.de/sixcms/list.php?page=titelfamilie&titelfamilie=DaF-Lehrwerke+f%FCr+junge+Lernerhttp://www.klett.de/sixcms/media.php/9/Magnet_Portfolio_EB.pdfhttp://www.klett.de/sixcms/media.php/8/675940_TD_portfolio_deutsch_EB.pdf

Hueber:http://www.hueber.de/sixcms/media.php/36/srp1-2-portfolio.pdf

Hjemmesidene til tyske tv-stasjoner har ofte gode barnesider spill og annet morsomthttp://www.ard.de/static/kinder/kinder2005/http://www.wdrmaus.de/spielen/mausspiele/http://www.tivi.de/ (zdf Kinderseite)

Blinde-Kuh:http://www.blinde-kuh.de/ (Kinderseite)http://www.labbe.de/ (mye hente)