Zootecnia, Ingeniera Informtica, Administracin de Empresas Agropecuarias, Tecnologa en Agropecuarias, Administracin de

Sistemas Informticos

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN Cdigo SAC 2655-16713

TERICA-PRCTICA (NO HABILITABLE)

EVALUACIN A DISTANCIA 1-2015

Nombre: ________________________________ Cdula: _________________ CAU: ___________________________________ Calificacin: _____________ INTRODUCCIN Investigar implica conocer las fases del proceso investigativo, las cuales requieren una planificacin previa que permita orientar, ordenar y precisar el tema a investigar. En este sentido se hace necesario establecer inicialmente, los objetivos que se pretenden alcanzar, las razones que motivan el estudio y la formulacin del problema de investigacin. Por lo cual, la evaluacin distancia tiene por finalidad que los estudiantes apropien los conceptos del proceso investigativo y desarrollen competencias para el planteamiento de propuestas investigativas que aporten al fomento del conocimiento en su rea de estudio. OBJETIVO DE LA EVALUACIN

Conocer los conceptos bsicos que orientan el proceso de investigacin.

Desarrollar habilidades de bsqueda, seleccin y recopilacin de informacin.

Establecer proyectos de investigacin que aporten a la resolucin de problemticas nacionales y regionales.

VALORACIN DEL ESPACIO ACADMICO Este espacio acadmico es terico-prctico y su valoracin comprende la evaluacin distancia y prctica que el estudiante presenta individualmente y sube al aula virtual en la fecha programada en el calendario acadmico, cada una tiene un valor porcentual de 25%; y una evaluacin presencial que se presenta en el CAU y tiene un valor porcentual de 50%. De igual manera, se evala de acuerdo a lo estipulado en el Captulo VII del Reglamento estudiantil particular de la VUAD 2013:

En las evaluaciones distancia de las asignaturas tericas y terico-prcticas, as como en las asignaturas prcticas se tendr en cuenta la participacin en el foro virtual (5%) y en el chat (5%); sin detrimento de las actividades de aprendizaje que el programa determine deban

UNIVERSIDAD SANTO TOMS VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS

Pgina 2 de EVALUACIN DISTANCIA 1-2015 Zootecnia, Ingeniera Informtica, Administracin de Empresas Agropecuarias, Tecnologa en Agropecuarias, Administracin de Sistemas Informticos

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hacer parte del proceso de evaluacin total de las asignaturas. (Reglamento Particular de la VUAD. Artculo 33. p. 13 -14)

Nota: para CAU diferente a Bogot las evaluaciones distancia y prctica se entregan en fsico en el respectivo CAU, segn las fechas programadas en el calendario acadmico. De otro lado, el trabajo escrito debe evidenciar la conceptualizacin de las fases del proceso investigativo. Parmetros para la presentacin

Cumplir con los requerimientos institucionales para la presentacin de la evaluacin a distancia (portada, desarrollo de cada una de las preguntas planteadas y referenciar la bibliografa)

Utilizar el lxico propio del espacio acadmico

Citar las fuentes consultadas segn normas APA

Tener dominio de la ortografa y de los signos de puntuacin bsicos, hacer uso adecuado de las maysculas y aplicar la acentuacin, etc.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Defina y enuncie un tema de investigacin que se relacione con una problemtica presente en su rea de estudio.

2. Con base en el tema seleccionado anteriormente, formule la pregunta problema que permitir el desarrollo de la investigacin.

3. Plantee un objetivo general y tres especficos de acuerdo al tema de investigacin que ha seleccionado.

4. Enuncie y explique tres razones que permitan dar cuenta de la importancia que tiene realizar la investigacin del tema que ha elegido.

5. Establezca dos conceptos clave para el desarrollo del tema de investigacin y defnalos brevemente. Es necesario evidenciar a travs de su propia redaccin el entendimiento que tiene de los mismos.

Observaciones Se requiere la citacin de las fuentes consultadas en la Bibliografa, y referenciar segn las normas APA los apartados de los textos que se enuncien de manera literal o parafraseada y que no sean de autora propia. VALORACIN Cada punto equivale a 1.0 para un total de 5.0. Esta evaluacin corresponde al 25% de la nota final.