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8/17/2019 Evaluación Parcial de Matematicas Repetición
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COLEGIO HAYDN DE SAN JOAQUIN
AV. DEPARTAMENTAL Nº 92 - 170
EVALUACION MATEMATICAS TERCERO A Y B
NOMBRE AL(A ! """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""CURSO !""""""""
#ECHA ! """""""""""""""""" DOCENTE! O$%&' P')* S+,& Y&+)
UNIDAD ! N/)'$
OBJETIVOS ! L))' números de 0 al 1000, contar números del 0 al 1000representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica
Responde seleccionando la alternativa correcta (1pto c/u)
I. MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1 PTO. C/U).
1. Observa la secuencia de números: El patrón de formación de la secuencia es:
481 48 48! 484
"). #acia adelante de 1 en 1. $). #acia adelante de 1% en 1%. &). #acia adelante de 11 en 11.'). #acia adelante de 1%% en 1%%.
. arca el número *uinientos setenta.
"). +%$). ,%+&). ,%%+'). ,+%
!. El número 894 se puede descomponer
como:
"). 8 - - 4$). 8% - % - 4&). 8%% - % - 4'). +%%% - %% - 4
4. &amila est 0untando dinero para comprar
un realo a su 2ermano. Ella 2ab3a 0untado
,% 5 su mam le realó alunas monedas
ms. "2ora tiene ,%%. 6&unto dinero lerealó su mam7
") ,%$). !%%
&). ,%%'). 1%%
,.osefina ten3a 14% bolitas. uando anó
4% 5 artina le realó % por su cumplea9os.
6&untas lminas tiene a2ora arita7
"). 18% bolitas.$). % bolitas. &). %% bolitas.'). 4%% bolitas.
;. En el cine los asientos estn numeradosde tres en tres. 6&ules son los posiblesnúmeros de una corrida de asientos delcine7
"). !14 < !1, < !1; < !18 $). !%1 < !% < !%! < !%4 &). !1, < !1; < !1+ < !18 '). !%; < !% < !1 < !1,
8/17/2019 Evaluación Parcial de Matematicas Repetición
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+. El precio de un cuaderno es ,,= aldescomponerlo aditivamente se obtiene:
") ,% - % - ,$) ,%% - % - %&) ,%% - %% - ,') ,%% - % - ,
8. El resultado de la adición:
! &- ' - , > - 1& es:
") 4,$) 4!,&) 48,
') 4,,
. Raúl tiene ; monedas de 1%%= 4monedas de ,% 5 ! monedas de 1%.6&unto dinero tiene en total7
") 8,%$) 8;&) 8+%') 8!%
1%. i 4 - ! ? + 5 4% - !% ? +%= entonces4%% - !%% es iual a:
") +%
$) +%%&) +%%%') ++
>tili@a los precios de los productos para contestar las preuntas 11= 1 5 1!
11. i EriAa compra un 0uo 5 un pastel.
6&unto dinero asta7
a) 4%,
b) 4,%
c) 4%%
d) ,%%
1. iuel tiene ;%% 5 compró una
bebida 5 un pastel= 6&unto dinero lesobró7
") ;%
$) 1%%
&) %
') 1%
1!. 6&unto dinero más cuesta el 2elado *ueel 0uo7
") 1%%
$) ,%
&) ,
' %
14. i +%% < %% ? ,%%.
entonces ,%% %% es iual a:
") !%$) !%%&) !') %
II.- DESCOMPONE LAS CIFRAS SIGUIENDO EL EJEMPLO. (1 PTO. C/U).
$ 250 $ 400 $ 200 $ 400$ 300
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Bumero 'escompone aditivamente1! "" # 1" # !,+!;1++,+1!
!4
III. COMPLETA LA SECUENCIA SEG$N CORRESPONDA% (1 PTO. C/U).
1). 1" - &&&&&&& - &&&&&&&- '"" '1" - &&&&&&& - '!" - &&&&&&&- &&&&&&&
'). !" - &&&&&&& - !1 - !'" - &&&&&&& - &&&&&&& - &&&&&&& - !4"- &&&&&&&
!). * - &&&&&&& - 8 - &&&&&&& - *" - &&&&&&& - &&&&&&& - *! - &&&&&&&
4). ! - &&&&&&&- &&&&&&& - " - - &&&&&&& - &&&&&&& - &&&&&&&-
). '1 - &&&&&&& - '' -&&&&&&&- '! - &&&&&&& - '4 - &&&&&&&- &&&&&&&
IV.-ESCRI+E EN PALA+RAS LAS SIGUIENTES CIFRAS. (1 PTO. C/U).
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18''98!
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