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Every Child, A Leader of Self and for Others, with a Passion for Excellence 茂乔小学 2018家长会 华文老师:戴老师 班级:CL 6.5

Every Child, A Leader of Self and for Others, with a ... MTP PPT... · 小一华文口试(下午1点至2点) 票价:每人 $5 售票地点:新达城一楼售票处 主讲人韩永元先生是资深的教育工作者。

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Every Child, A Leader of Self and for Others, with a Passion for Excellence

茂乔小学2018年 家长会

华文老师:戴老师班级:CL 6.5

普华(CL)出题形式

写作 40分语文理解与

应用90分

口试 50分听力 20分总分 200分

小学离校会考(PSLE)

试卷一:写作(作答时间:50分钟)

试卷一:写作(40分)

1 命题作文

根据题目写作

2 看图作文

按照图意写作

两题任选一题

命题作文

这件事,让我明白了友情的可贵

在作文时,可以参考以下提示:

- 这是一件什么事?

- 跟这件事有关的人是谁?

- 你对这件事有什么感受?

- 这件事让你学到了什么?

看图作文

要求内容:充实、切题、生动表达:语句通顺、词汇丰富、段落分明、标点符号的运用正确、汉字书写正确

作文

试卷二:语文理解与应用

(作答时间:1小时40分钟)

试卷二:语文理解与应用

语文应用 30分短文填空 10分阅读理解(一) 10分完成对话 8分阅读理解二(A) 10分阅读理解二(B) 22分总分 90分

一、语文应用

Q1 每天放学后,我们把课室的桌椅排列整齐。

(1)bái lèi(2)bié lèi(3)pái liè(4)péi liè

Q3 叔叔_____时有事,不能陪我们去踢球。

(1)临

(2)邻

(3)零

(4)另

Q5 你应该_____把功课做完,不要浪费时间。

(1)尽快

(2)尽力

(3)尽量

(4)尽情

Q7 他做好充足的准备,难怪这么从容地走上台

去演讲。

(1)激动、手舞足蹈

(2)兴奋、得意洋洋

(3)小心、慢条斯理

(4)镇定、不慌不忙

Q9 __人们少开车,交通拥挤的情况__可以

改善了。

(1)虽然……还是

(2)因为……所以

(3)由于……还

(4)只要……就

Q11 你的过错___________,你还是承认了吧!

(1)迟早会被人发现

(2)多少会让人误会

(3)的确会令人担心

(4)始终会使人惭愧

Q13 以下哪一个句子是正确的?

(1)时间川流不息,我们应该好好珍惜。

(2)刚刚下过一场雨,水沟里川流不息。

(3)上班时间,马路上的车辆川流不息。

(4)他口才很好,一讲起话来川流不息。

二、短文填空

其实,写日记就是在习写作文。日子久了,作

文的水准自然就会 Q16(1 升高 2 提拔

3 提高 4 下降),成绩也会更 Q17(1 突出

2 优胜 3 优势 4 优异)。

我们也可以借日记来反省和 Q18(1 改变

2 改过 3 改进 4 进步)自己,冷静检讨,再把

Q19(1 脾气 2 缺点 3 习惯 4 优点)改正过

来。写日记不可马虎,必须 Q15(1 拼命 2 认命

3 认真 4 完全)地、用心地写。这样写日记才会

有 Q20(1 大意 2 得益 3 意思 4 意义)。

三、阅读理解(一)

杨修是曹操的手下。一次,曹操要工匠们

为他建造花园。落成时,曹操在园里参观,他什

么话也没说,只在园门上写个“活”字。

工匠们不明白曹操的意思,就去请教杨修。

杨修对工匠们说:“门内加个活字成了个阔……”

工匠们于是重新建造园门。曹操再次来到花园里,

见园门改窄了,心中大喜,问道:“是谁领会我

的意思?”工匠们回答:“是杨修。”……

(Q21 – Q25)

Q21 杨修能够成为曹操的手下,因为他

(1)聪明机智

(2)大公无私

(3)目中无人

(4)自作聪明

Q22 曹操在门上写了一个“活”字,意思是

(1)门太阔了

(2)门要加高

(3)门要加阔

(4)门要能活动

四、完成对话

(1)大家都很感谢它

(2)我正赶着去领奖啊

(3)不努力怎么会有收获

(4)你根本没参加比赛啊

(5)你为什么不听劝告呢

(6)这次的比赛能够得奖

(7)你去领奖又有什么意义呢

(8)我不理解你为何要这么做

猴子:乌鸦,你要到哪里去?

乌鸦:我们鸟类合唱团得到歌唱比赛冠军,Q26!

猴子:为什么是你去领奖呢?

乌鸦:Q27,我的功劳最大。

猴子:可是据我所知,Q28。

乌鸦:正因为如此,所以我的功劳才大。

猴子:我不明白你这话的意思。

乌鸦:我一唱歌就走调,要是我也参加比赛,鸟类能获奖吗?

猴子:这奖不是颁给你的,Q29?

Q26( )

Q27( )

Q28( )

Q29( )

五、阅读理解(二)

“满分学堂”华文考试讲座

《星期 5周报》和《大拇指》将举办两场“满分学堂” 华文考

试讲座,协助学生更有信心地面对考试。

日期:11月 28日(星期六)

地点:新达城礼堂

时间:小六会考 (上午 11点至 12点)

小一华文口试(下午 1点至 2点)

票价:每人 $5

售票地点:新达城一楼售票处

主讲人韩永元先生是资深的教育工作者。

经验丰富的老师也会在现场进行模拟口试,指导学生掌握口试

的技巧。

参加者将获得讲义、记事簿和语文书籍,也可参加幸运大抽

奖,赢取奖品。

若有疑问,可拨电 6319 1548询问。

A组(Q30 – Q33)

Q 30 主办“满分学堂”华文考试讲座的主要目的是什么?

(1)让老师在现场进行口试。 (2)让学生应付考试时更有把握。

(3)让参加者获得免费语文书籍。

(4)让家长有机会赢取丰富的奖品。

Q 31 如果你要参加讲座,你必需______________________。

(1)当天在新达城门口排队入场 (2)拨电向有关当局订购入门票

(3)带这一则通告去换取入门票 (4)在新达城售票处购买入门票

Q 32 以下哪一句话是不对的? (1)华文考试讲座将在新达城的礼堂举行。

(2)小一华文口试讲座将在上午 11点举行。

(3)经验丰富的老师将在现场进行模拟口试。 (4)讲座是由《大拇指》和《星期 5周报》举办的。

Q33假设你是王伟,你想邀请邻居——明强一起参加讲座,请完成以下短信,告诉他参加讲座有什么好处。 (4分)

“满分学堂”华文考试讲座

明强:《星期5周报》和《大拇指》将举办两场

“满分学堂”华文考试讲座,我想______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

今天,我在巴士车站上了人生最宝贵的一课。

巴士车站里只有一个中年男子和一个喝着汽水,大约

七、八岁的小女孩。这时,有一个青年走过,并随口吐了一

口痰(tán)在地上。中年男子看到这种情形,便拉了那小

女孩到他身边,对她说:“文文,随地吐痰是不对的。你看

那个人真没公德心,文文可不能学他!”

他刚说完,一辆 169 号的巴士飞快地朝巴士站驰

(chí)来。那女孩忽然挣脱她父亲的手,朝巴士站旁的垃

圾桶跑去。但跑不到两步,就被她父亲拉了回来……

B组(Q34 – Q40)

Q34 文中形容“极有价值”的词语是:

__________(2分)

Q37 看了那中年男子前后的处事方式后,你

认为他是一个怎样的人?(3分)

_________________________________________________________________________________________________________

试卷三:口试(作答时间:约10分钟)

口试(50分)

1 朗读短文 – 20分

2 会话 – 30分

(根据录像短片进行会话)

Ang Mo Kio Primary School

0005/3 ORAL EXAMINATION

CHINESE华文

Instructions 1. This Oral Examination has two parts:

Part 1 – Reading AloudYou will read aloud a passage.

Part 2 – ConversationYou will watch a video clip. Thereafter, you will engage in a conversation with the Oral Examiners.

2. When you click on ‘START’, you will have 10 minutes to study the passage and watch the video clip.

朗读短文

小光是个书迷,连走路也要看书。

一天,小光又一边读书一边走路,忽然和一头牛相撞,他头也不抬,十分客气地说:“对不起,请您让让。”对方不让路,他抬头一看,才知道是一头牛。

走了没多远,小光却同校长相撞了,这回他头也不抬,脚也不停,生气地说:“又是谁家的牛来挡路了!”

要求语音、语调和清晰程度

朗读短文

会话

Insert, resize and place your video stimulus within the outline of this blackrectangular box.

要求内容:丰富、切题、能加以说明表达:清楚、充满自信、流利

会话

试卷三:听力(作答时间:约30分钟)

听力(20分)

• 共有 10 题

•内容包括: 对话、通告、广

告、说明、介绍、故事等。

高华(HCL)出题形式

写作 40分语文应用与阅读理解

60分

总分 100分

小学离校会考(PSLE)

试卷一:写作(作答时间:50分钟)

试卷一:写作(40分)

1 命题作文

根据题目和情境写作

2 完成文章

根据提供的情节作为开头,完

成文章

两题任选一题

命题作文

我再也不等到最后一分钟才做事了

你时常等到最后一分钟才开始做事。有一次,

这个坏习惯给你带来了麻烦。经过这一次的

教训,你决定改掉这个坏习惯。

完成文章

放学回家,丽丽一踏进家门,就看见妹妹偷

偷地从爸爸的钱包里拿出几张十块钱……

要求内容:充实、切题、生动表达:语句通顺、词汇丰富、段落分明、标点符号的运用正确、汉字书写正确

作文

试卷二:语文应用与阅读理解

(作答时间:1小时20分钟)

试卷二:语文应用与阅读理解

语文应用A组 10分语文应用B组 10分阅读理解(一) 16分阅读理解(二) 24分总分 60分

一、语文应用(A组)

1一丝 2计划 3悲伤 4世上5配合 6曾经 7安排 8拼命

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”再多的金钱也买不到时间,可见Q1._____所有的东西,没有比时间更宝贵了。身为学生,我们应该好好为自己订下一个学习Q2._____,力争上游,以考获好成绩。

时间就像流水,在我们不知不觉中,它便不留Q3._____痕迹地消失了。一个懂得珍惜时间的人,不会让时间白白地溜走,而是好好地Q4._____时间,充实地度过自己的学习生活。相反的,有一些人往往要等到时间溜走后才后悔自己当初没有珍惜时间。

与其将来感到Q5. _____和后悔,不如让我们把握眼前,好好珍惜时间!

Q1 (

)

Q2 (

)

Q3 ( )Q4 ( )

一、语文应用(B组)

有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。

他问班上的学生:“这是什么?”

大家都Q6齐心协力地说:“一个黑点。”

老师Q7(匹)评道:“只有一个黑点吗?这么大的白板,大家怎么都没有看见?”

每个人身上都有一些优点和Q8(确)点,但是你看到的是哪些呢?是否只看到別人身上的“黑点”,却总是Q9选中不看他拥有的一大片“白板”? 其实每个人都有很多优点,今天就换一个角度去看,你会有更多新的Q5发觉。

二、阅读理解(一)

负责为我们上菜的那位女服务员,显然是一位新手。在捧

上蒸鱼时,她一不小心,盘子一歪,鱼汁刚好洒(sC)在我的皮

包上!我差点儿跳了起来。这可是我最心爱的名牌皮包啊!

我怒气冲冲地瞪着服务员,这样高级的餐厅里怎么会有这样

笨手笨脚的服务员?可是,我还没来得及发作,女儿便赶紧站

起来,走到那个不知所措的女服务员身旁,微笑着拍了拍她的

肩膀,说:“没关系,你去做工吧!”女服务员慢慢地松了一

口气,低着头走开了。

我觉得自己像一个气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了。

说真的,我对女儿的做法觉得有些不以为然。我认为应该叫值

班经理来,把这件事记录下来,让餐厅想办法改进他们的服务。

( Q11-Q12 ) 从短文中找出与下列画线词语意思相近或相同的词语,然后把答案写在右边的括号里。(4分)

Q11. 客人来了,我连忙给他让座。( )

Q12. 我在上学的路上,正巧碰到多年不见的朋友。

( )

母亲 女儿Q13. 对待服务员

的态度

Q14. 对这件事该如何处理的看法

(Q13-Q14):试比较母亲和女儿对待服务员的不同态度和处理事件的看法,然后把答案写在下面的表格里。(4分)

(Q15-Q16)根据短文和上下文的意思,回答下列问题。

Q15. 为什么作者觉得自己“像一个气球”?(4分)

答:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

(1)善良、宽容

(2)大方、慈祥

Q16. 试从以下的两个选项中,选一个最适合形容作者的女儿的性格特点。这两个选项只有一个是适当的。请为正确的答案打钩(√),并从短文中找出支持你的答案的理由。(4分)

答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、阅读理解(二)

达芬奇之所以成为世界著名的画家,是因为他在学习绘画时

有“好学不倦”的精神。他从小就喜欢作画,只要一拿起画笔,

任何事情他都会忘记。邻居见他画什么像什么,都叫他“小画

家”。达芬奇并没有因为这样而感到自满,而是更加刻苦地练习。

十四岁那年,达芬奇拜一个著名画家为师。第一天,老师叫

他画鸡蛋;第二天,老师又叫他画鸡蛋;第三天,还是让他画鸡

蛋。达芬奇想不通,他原以为跟名师学画,一定很有意思,每天

都有新内容,现在却没完没了地画鸡蛋。他去问老师什么原因,

老师告诉他说:“孩子,你以为画鸡蛋简单,可是天下没有两个

鸡蛋是绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,也会因角度、光线的不

同而改变。我要训练你的基本功,让你细微地观察形象。只要基

本功打得好,画起画来才能得心应手。”

(Q17-Q18)试解释下面两个短语在文中的意思。

(4分)

Q17 达芬奇并没有因为这样而感到自满 (第一段)

答:

_____________________________________________

_____________________________________________

Q21. 请用不超过15个字,写出短文中第二段的段落大意。(4分)

答:

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Q23. 你认为达芬奇有什么值得我们学习的地方?(2 分)试举一个例子说明你会如何应用在生活中。(3 分)

答:

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

基华(FCL)出题形式

内容 题数 分数

试卷(一) 语文应用和阅读理解 15%

(一) 语文应用(MCQ) 5题 5分(二) 阅读理解一(MCQ) 2题 4分(三) 阅读理解二(MCQ+填空) 3题 6分

试卷(二) 口试 55%

(一) 朗读短文 30分/15%(二) 会话 40分/40%试卷(三) 听力 30%

听力理解(MCQ) 15题 30分总分 100分

语文应用(5分)

阅读理解 (一) (4分)

阅读理解(二) (6分)

阅读理解(二) (6分)

口试 (70分/55%)

朗读短文(30分/15%)

小光是个书迷,连走路也要看书。

一天,小光又一边读书一边走路,忽然和一头牛相撞,他头也不抬,十分客气地说:“对不起,请您让让。”对方不让路,他抬头一看,才知道是一头牛。

走了没多远,小光却同校长相撞了,这回他头也不抬,脚也不停,生气地说:“又是谁家的牛来挡路了!”

要求语音、语调和清晰程度

朗读短文

会话(40分/40%)

Insert, resize and place your video stimulus within the outline of this blackrectangular box.

要求内容:丰富、切题、能加以说明表达:清楚、充满自信、流利

会话

听力(30分)

• 共有 15 题

•内容包括: 对话、通告、广

告、说明、介绍、故事等。

考试事项

CA1:第一学段第九周

SA1:第二学段第六周

Prelim:第三学段第六周

PSLE:第四学段第三周

补课 星期四:2.45pm - 3.30pm(1月18日开始)

额外语文活动

《新列车》纸张双周刊 +《易.华文》动画周刊eChinese +口试互动平台eOral Interactive Practice(看录像说话/看图说话/朗读短文)

辅助读物(一)

$24(全年)

“看录像说话”指引手册

辅助读物(二)

$6

学生报《大拇指》$30

家长协助

家长协助• 多检查孩子的功课,加以督促

(习字、活动本、听写、测验)

• 多留意孩子较弱的项目

• 鼓励孩子多听、多说、多读、多写

• 上网学习:

http://www.ezhishi.nethttp://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u107/index1.htmlhttps://www.mconline.sg

家长协助

• 鼓励孩子多阅读课外书或报章

(《新列车》、大拇指、作文集等)

• 鼓励孩子多看新闻、听新闻

• 带孩子到图书馆借书,或到书局购买

• 利用生活中的事物,如路标和广告等,与孩

子用华语交谈

• 建立孩子的自信心

词典事项

https://www.seab.gov.sg/docs/default-source/documents/2018psledictlist.pdf

词典事项

小六的负责老师及电邮班级 负责老师 电邮

CL6.1(HCL) 李美萱老师 [email protected]

CL6.2 林海燕老师 [email protected]

CL6.3 陈淑君老师 [email protected]

CL6.4 詹淑云老师 [email protected]

CL6.5 戴思明老师 [email protected]

FCL 黄平容老师[email protected]

谢谢!