PRIPREMNE AKTIVNOSTI

REZULTATI

EVALUACIONI PROCES

ŠKOLA OBAVEŠTENOO KONKURSU

SEPTEMBAR - OKTOBAR 2016. NOVEMBAR 2016.

Evropski PROGRES u 2016. organizovao je tradicionalni likovni konkurs za učenike i učenice srednjih škola i gimnazija u 34 opštine

jugoistočne i jugozapadne Srbije na temu „Evropa: Mudar izbor“. Tema je za cilj imala da približi proces evropskih integracija omladini iz

programskih opština, kako bi identifikovali brojne prilike koje im Evropska unija pruža, ali i prepoznali sebe kao aktivne učesnike ovog

procesa. Kako bi mladi lakše prepoznali prilike i mogućnosti koje im se pružaju na putu evropskih integracija, Evropski PROGRES je ove

godine konkurs umrežio sa „Evropskim Dnevnikom“ – priručnikom za srednje škole o evropskim integracijama.

PRIMLJENO

NAGRAĐENI

KONKURS JE TRAJAO OD 17. OKTOBRA DO 15. NOVEMBRA 2016.

76

12 7

120

1 4

5

3 3

13

18 OPŠTINA

NAGRAĐENAPROFESORA

30 ŠKOLA POSLALORADOVE

NAGRAĐENIHRADOVA OPŠTINA

NAGRAĐENAŠKOLA

JUGOZAPAD

JUGOZAPAD

JUG I JUGOISTOK

JUG I JUGOISTOK

POSLATIHRADOVA

poREGIONIMA

EVROPALIKOVNI KONKURS

mudar izbor

POBEDNIČKI RADOVIna likovnom konkursu za srednjoškolce i srednjoškolke „Evropa: Mudar izbor“ *

Br. ŠKOLA

Škola za tekstil

i dizajn

Gimnazija

„Svetozar Marković“

Gimnazija

„Pivo Karamatijiević“

Gimnazija

Leskovac

Tehnička škola

„Prota Stevan

Dimitrijević“

Srednja škola

„Sezai Surroi“

Medicinska

škola

Tehnička škola

„Nikola Tesla“

Gimnazija

Raška

Katarina

Mihajlović

Milan

Veličković

Sandra

Grbić

Jana

Mihajlović

Kristina

Jović

Lisina

Dulaj

Anica

Petrović

Nikola

Nikolov

Luka

Bošković

LESKOVAC

Laptop

Tablet

Tablet

Mobilni telefon

Mobilni telefon

Mobilni telefon

Mobilni telefon

Mobilni telefon

Mobilni telefon

SURDULICA

NOVA

VAROŠ

LESKOVAC

ALEKSINAC

BUJANOVAC

LESKOVAC

SURDULICA

RAŠKA

UČENIK/CA OPIS ODABRANE KORISTI OD EUNAGRADAOPŠTINA

Moje prirodno okruženje – Gradimo zelenu budućnost

U Srbiji je neadekvatno odlaganje otpada jedna od najvećih prepreka u zaštiti životne sredine. Članstvo u Evropskoj uniji pomoglo bi Srbiji da pametnije reciklira i uvede ekološki prihvatljivu tehnologiju, naročito u automobilsku industriju.

Srbija i Evropska unija – EU, najveći trgovinski partner Srbije

Gotovo dve trećine spoljne trgovine Srbija obavlja sa Evropskom unijom, što ima ogroman uticaj na ekonomiju, ali i na životni standard u našoj zemlji. Pristupanje EU podrazumeva proširenje tržišta i napredak privrede, time i više poslova i bolje uslove života za nas, građane.

Srbija i Evropska unija – Putovanje bez viza za građane Srbije

Kao građani Evropske unije, stanovnici Srbije imali bi mogućnost da bez ograničenja putuju po celom svetu, upoznaju druge kulture i narode i stiču nezaboravna poznanstva i iskustva.

Moje prirodno okruženje – Istraživanjem štitimo našu planetu

Važno je ulagati u naučna istraživanja i naučnotehnološke inovacije jer se tako dolazi do novih rešenja u zaštiti životne sredine. Evropska unija bi pružila Srbiji ulaznicu u svet ovih uzbudljivih naučnih iskoraka.

Društvo u kojem živim – Netolerancija se neće tolerisati

Evropska unija neguje toleranciju i vrednovanje različitosti. Kao takva, zahteva eliminisanje svih vidova rasne diskriminacije. Ulaskom Srbije u EU naša zemlja bi postala posvećenija zaštiti ovih vrednosti.

Evropa i ja – Šta dalje? Nastavak obrazovanja!

Veliki broj zemalja u Evropskoj uniji znači i veliki broj škola, koje mladima nude bezbroj prilika za napredak i razvoj. Ukoliko bi Srbija postala članica EU, studenti i studentkinje iz Srbije dobili bi pristup svim ovim školama, pa samim tim i modernijem i raznovrsnijem obrazovanju.

Društvo u kojem živim – Osobe sa invaliditetom

Ulaskom Srbije u EU, građani iz ugroženih društvenih grupa, naročito oni sa invaliditetom, imaće veće šanse za bolje obrazovanje, posao, učestvovanje u društvu, a samim tim i bolji život. Time bi se Srbija približila uključivanju svih svojih građana u sve sfere društva.

Moje prirodno okruženje – Veći učinak uz manje ulaganje

Evropska unija zahteva od zagađivača da vode računa o uticaju koji imaju na našu sredinu, jer bez čistog vazduha nema zdravog života. Kao članica Evropske unije, Srbija bi živela i proizvodila bez crnih oblaka.

Moje prirodno okruženje – Briga o poljoprivredi

Sela u Srbiji imaju puno potencijala, naročito kada je poljoprivreda u pitanju. Zato sela treba čuvati i u njih ulagati. Kao deo Evropske unije, Srbija bi svojim poljoprivrednicima omogućila bolje uslove života i rada, pa bi mladi ostajali i radili u svojim selima.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

* Redosled učenika kako je prikazan u tabeli je u potpunosti nasumično određen i ne reprezentuje rangiranje radova po kvalitetu ili bilo kojoj drugoj osnovi,

osim za prva tri nagrađena rada

*

NAGRAĐENA ŠKOLAGimnazija „Pivo Karamatijević“, Nova Varoš

Gimnazija

Leskovac

Gimnazija

„Jezdimir Lović“

Tehnička škola

„Nikola Tesla“

Milena

Filić

Sadmir

Hamidović

Milan

Todorović

Mobilni telefon

Mobilni telefon

Mobilni telefon

LESKOVAC

SJENICA

SURDULICA

Društvo u kojem živim – Ujedinjeni u raznolikosti

Integracija u Evropu znači spajanje različitih zemalja i naroda, ali i uvažavanje njihovih različitosti i kultura. Evropska unija je mudar izbor, jer neguje i poštuje i individualne i kolektivne posebnosti.

Moje prirodno okruženje – Briga o poljoprivredi

Veća briga o poljoprivredi, obradi zemljišta, proizvodnji organske hrane i reklamiranju postojećih proizvoda omogućila bi razvoj privrede i celokupan napredak Srbije, a evropsko tržište bilo bi obogaćeno našim proizvodima najvišeg kvaliteta.

Društvo u kojem živim – Ujedinjeni u raznolikosti

Evropska unija je kao lep, šareni kolaž različitih kultura, od kojih je svaka vredan doprinos celini. Moja želja je da i naša kultura postane neizostavni deo ove slike.

10.

11.

12.

NAGRAĐENI PROFESORI

Škola za tekstil

i dizajn

Gimnazija

„Pivo Karamatijiević“

Gimnazija

„Svetozar Marković“

Zorica

Nešković

Stanko

Nikačević

Jelena

Nešić

Knjiga

Knjiga

Knjiga

LESKOVAC

NOVA

VAROŠ

SURDULICA

1.

2.

3.

Br. ŠKOLA PROFESOR/KA NAGRADAOPŠTINA

* Redosled učenika kako je prikazan u tabeli je u potpunosti nasumično određen i ne reprezentuje rangiranje radova po kvalitetu ili bilo kojoj drugoj osnovi,

osim za prva tri nagrađena rada

*

POBEDNIČKI RADOVIna likovnom konkursu za srednjoškolce i srednjoškolke „Evropa: Mudar izbor“ *

Br. ŠKOLA UČENIK/CA OPIS ODABRANE KORISTI OD EUNAGRADAOPŠTINA