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EXPEDIENTE DEL CEIICH PARA EL POSGRADO EN
FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
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ÍNDICE
Presentación 3
Síntesis curricular 8
Cuadro sintético 20
Publicaciones 23
Anexo CVs en extenso(Ver en la versión digital) 27
3
PRESENTACIÓN
En el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades
(CEIICH) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) se genera
conocimiento que contribuye al desarrollo de las ciencias y las humanidades, así
como a la mejor comprensión de los principales problemas de México y del mundo.
El CEIICH agrupa a profesionales de diversas áreas que indagan sobre problemas
del conocimento y de la investigación científica, y articulan sus esfuerzos para el
estudio interdisciplinario de los mismos.
La institución tiene como objetivos generales coordinar, promover y realizar
proyectos académicos de investigación, divulgación y docencia, con enfoques que
generen conocimientos de frontera y cultiven visiones integradoras reflexivas, críticas
y de utilidad social, por medio del fortalecimiento de la investigación básica y
aplicada desde enfoques multi, inter y transdisciplinarios.
Este Centro, adscrito a la Coordinación de Humanidades de la UNAM, fue creado en
1986 con un enfoque que sólo consideraba las humanidades y más tarde incorporó
en su nombre y en sus objetivos el área científica con la intención de abarcar la
complejidad necesaria en la reflexión encaminada a la resolución de los problemas
del mundo. A lo largo del tiempo, los y las investigadoras han generado redes de
trabajo y estudio que han enriquecido y consolidado la actividad académica, no sólo
de la dependencia sino de las instancias con las que se relacionan. De conformidad
con el espíritu que dio origen a este Centro, tienen capacidad para desarrollar trabajo
en equipo, redes académicas, y coordinar trabajos de investigación con la
participación de especialistas de la UNAM y de otras entidades académicas
nacionales y del extranjero.
En su conjunto, el personal académico del CEIICH conforma una comunidad muy
dinámica y productiva en la investigación, la docencia y la difusión. Una de sus
principales características es la riqueza de investigaciones que se derivan de la
heterogeneidad disciplinaria de sus integrantes. En él conviven profesionistas
provenientes de más de treinta disciplinas de las áreas científicas, sociales y
humanísticas. La incorporación de investigadoras e investigadores jóvenes, en la
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última década, ha traído consigo una gran riqueza en el planteamiento de nuevos
problemas y de renovadas formas de estudio en las temáticas que nos ocupan.
En cuanto a sus áreas de conocimiento, actualmente el CEIICH tiene 11 programas
de Investigación: Historia de la Ciencia; Ciencia y Tecnología; Ciencias Sociales y
Literatura; Cibercultura y Desarrollo de Comunidades del Conocimiento; El Mundo en
el Siglo XXI; Ciudades Gestión, Territorio y Ambiente; La Producción de Bienes y
Servicios Básicos; Poder, Subjetividad y Cultura; Investigación Feminista; Derecho y
Sociedad, y Estudios Visuales.
Las orientaciones de dichos programas han sido ya vinculadas a algunos posgrados,
la Maestría en Trabajo Social y Maestría y Doctorado en Estudios Latinoamericanos,
y por las características de nuestro Centro, tenemos recursos materiales, de edición,
producción audiovisual y multimedia, de información y documentación (biblioteca), de
publicaciones, de difusión, docencia e investigación para ofrecer en otros posgrados
más. No obstante que pertenecemos sólo a dos posgrados, muchos investigadores
participan también como profesores y tutores de otros como el de Estudios Políticos
y Sociales, Filosofía de la Ciencia, Ciencias de la Sostenibilidad, Física y Biología.
De manera particular, en el CEIICH laboran académicos y académicas
especializadas en el área de historia, filosofía, comunicación y estudios sociales de
la ciencia; esto es claro no sólo por los temas de sus publicaciones sino porque
cuentan con proyectos financiados por el PAPIIT y CONACyT con temáticas afines a
esta área. La mayoría de este personal pertenece al Sistema Nacional de
Investigadores.
La incorporación del CEIICH al Posgrado en Filosofía de la Ciencia, contribuirá a la
diversificación de los enfoques disciplinarios con los que cuenta actualmente, así
como al diálogo de las diferentes perspectivas de los estudios sobre ciencia y
tecnología. Es importante señalar que varios investigadores ya son tutores del
Posgrado y han dirigido tesis e impartido cursos desde hace varios años. En total,
son 10 los académicos que se pueden incorporar al Posgrado, de los cuales 3,
como ya se comentó, ya son tutores acreditados (Fabrizzio Guerrero McManus,
Gisela Mateos González, Julio Muñoz Rubio) y los otros 7 lo están solicitando
5
(Norma Blazquez Graf, Haydée García Bravo, Lev Jardón Barbolla, Angélica Morales
Sarabia, Teresa Ordorika Sacristán, María de la Paz Ramos Lara, Mauricio Sánchez
Menchero). Este número de investigadores supera el mínimo de 7 que se solicita en
el inciso b), Norma 4 de las normas operativas del Posgrado en Filosofía de la
Ciencia.
Como parte de los servicios e infrasestructura, en el CEIICH contamos con espacios
acondicionados con la tecnología necesaria para impartir cursos, conferencias,
presentaciones u otro tipo de actividades académicas: dos auditorios (uno con cupo
para 75 personas y el otro para 40) y cuatro salas (tres para 16 personas y otra para
18). Además, tenemos un Departamento de Información y Documentación que
proporciona información bibliográfica y documental, préstamos de materiales en sala,
a domicilio e interbibliotecarios. Este Departamento cuenta con un acervo importante
de literatura especializada en historia, filosofía y sociología de la ciencia y la
tecnología. Los servicios en sala incluyen la disponibilidad de dos cubículos para
trabajo colectivo. Este Departamento cuenta también con servicios especializados de
búsqueda de información para el apoyo al trabajo de investigación, para usuarios
internos y para estudiantes adscritos al CEIICH, así como becarios o estudiantes del
posgrado.
Consideramos que lo antes mencionado cumple con todos los requisitos solicitados
en las Normas Operativas del Posgrado en Filosofía para la incorporación del
CEIICH como entidad participante en el Posgrado en Filosofía de la Ciencia.
Se anexan imágenes de nuestras inslalaciones, síntesis curriculares y CV completo
de las y los académicos mencionados, así como las solicitudes de ingreso al padrón
de tutores.
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Auditorios, salas y biblioteca del CEIICH
Auditorio del 4º pisoAuditorio Rolando García (5º piso)
Sala del 5º piso Biblioteca
Salas de la biblioteca Sala del 5º piso
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SÍNTESIS CURRICULAR CEIICH
Norma Blazquez GrafInvestigadora Titular “C” T.C. SNI II, adscrita al Programa de Investigación Ciencia y
Tecnología.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Es licenciada en Psicología en la Universidad Anáhuac, maestra en Ciencias, en la
especialidad de Fisiología y Biofísica, por el Centro de Investigación y de Estudios
Avanzados del IPN; tiene la especialidad en Género del PIEM, COLMEX, realizó su
doctorado en Filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Pertenece a
la Academia Mexicana de Ciencias, tiene el Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz
de la UNAM, es Coordinadora en México de la Red Iberoamericana de Ciencia,
Tecnología y Género (Red CYTED) y Coordinadora de la Red Mexicana de Ciencia,
Tecnología y Género (Red CONACyT). Fungió como directora del CEIICH en el
periodo 2008-2016.
Líneas de investigación: Su línea de investigación principal Ciencia, Tecnología y
Género, tiene como preocupación central la vinculación de la perspectiva de género
con los estudios filosóficos, históricos y sociales de la ciencia.
Publicaciones escogidas
Blazquez Graf Norma y Flores Javier (Eds.). Ciencia, Tecnología y Género enIberoamérica. CEIICH, UNAM, UNIFEM y Plaza y Valdés, México, 2005.
Blazquez Graf Norma. El Retorno de las Brujas. Incorporación, aportaciones y críticasde las mujeres a la Ciencia. CEIICH, UNAM. México, 2008.
Blazquez Graf Norma, Flores Palacios Fátima y Ríos Everardo Maribel (Coords).Investigación Feminista. Epistemología, metodología y representacionessociales. CEIICH, CRIM, FP, UNAM, 2010.
Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga. Saber y Poder. Testimonios deDirectoras de la UNAM. CEIICH, DGAPA UNAM. México, 2013.
Blazquez Graf Norma (Coord.). Evaluación Académica: Sesgos de Género. CEIICH,UNAM/CYTED. México, 2014.
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Blazquez Graf Norma y Castañeda Salgado Martha Patricia (Coords.). Lecturas Críticasen Investigación Feminista. CEIICH, PPELA UNAM, Red Mexciteg, Conacyt.México, 2016.
María Haydeé García BravoTécnica Académica Titular “B” T.C., adscrita al Programa de Investigación Historia de la
Ciencia.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Es licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de San
Luis Potosí. Tiene dos maestrías, una en Antropología por la Escuela Nacional de
Antropología e Historia. En la tesis correspondiente, analizó, bajo la dirección de
Rolando García, la noción de ciencia en Pierre Bourdieu y las prácticas científicas.
(2005). La segunda maestría la obtuvo en junio de 2010, en el master Erasmus
Mundus Historia y Patrimonio, coordinado por la Sorbona, Paris 1, con una tesis sobre
la historia de Real de Catorce y la propuesta de recuperación y valorización del
patrimonio minero en ese sitio. Ha impartido las materias de Historia Mundial I y de
Metodología II en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM. Actualmente es
co-coordinadora del Diplomado en Investigación Interdisciplinaria del CEIICH, en el
cual imparte la sesión de Filosofía e historia de la ciencia para la investigación
interdisciplinaria, la perspectiva de Edgar Morin y coordina el taller de Investigación.
Actualmente desarrolla su tesis de doctorado en filosofía e historia de la ciencia en la
UNAM: Cráneos y racialidad. El discurso epistemológico de la antropología entre
México y Francia en la segunda mitad del siglo XIX.
Líneas de investigación: historia de las ciencias sociales, en particular de la
antropología y teorías y metodologías de la investigación interdisciplinaria. En
particular, en el Posgrado puede aportar en las líneas de Historia de la Ciencia y de
Estudios filosóficos y sociales de la ciencia y la tecnología.
PublicacionesTiene varias publicaciones sobre las organizaciones civiles en San Luis Potosí, la
ciencia y el campo científico, el desarrollo de las ciencias antropológicas.
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Jaime Fabrizzio Guerrero McManus
Investigador Asociado “C” T.C. SNI I., adscrito al Programa de Investigación Historia
de la Ciencia.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Estudió Biología en la Facultad de Ciencias de la UNAM tras haber ganado una
medalla de bronce en la Xª Olimpiada Internacional de Biología; sus estudios de
licenciatura se enfocaron en botánica y biología evolutiva. Posteriormente, realizó
una maestría y un doctorado en Filosofía de la Ciencia, también en la UNAM, en los
cuales se especializó en biología evolutiva, explicación en biología, filosofía del
sujeto y biología y filosofía sobre la homosexualidad. Obtuvo mención honorífica
tanto en su tesis de maestría como en su tesis de doctorado. Adicionalmente, ganó
la medalla Alfonso Caso al mérito universitario y el premio Norman Sverdlin por su
tesis de maestría. Al finalizar su doctorado llevó a cabo una investigación
postdoctoral en la Facultad de Ciencias acerca de la historia de la homosexualidad y
las instituciones biomédicas en México, bajo una perspectiva perteneciente a los
Estudios Sociales sobre la Ciencia. Asimismo, es profesor de asignatura en la
Facultad de Ciencias desde el año 2006. Ha impartido las asignaturas de Evolución,
Filosofía e Historia de la Biología y Naturaleza y Sociedad. Además de lo anterior ha
colaborado como sinodal en comités de licenciatura y doctorado.
Sus áreas de especialidad son la filosofía e historia de la biología, la biología
evolutiva y la filosofía e historia del sujeto (con especial énfasis en la filosofía e
historia del género, la raza y la sexualidad). Es competente en epistemología,
epistemología social, ética, sociología del conocimiento, feminismo analítico y post-
estructuralismo francés.
Líneas de investigación: Sus líneas actuales de investigación son: (i)
epistemologías feministas, (ii) ecología queer y, (iii) medicalización de la sexualidad.
Publicaciones escogidas
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¿Naces o te haces? La ciencia detrás de la Homosexualidad”. Ed. Paidós.
“Historia Militar de la Caloría y otros relatos sobre el Cuerpo”, Ed. Paidós.
Lev Jardón Barbolla.
Investigador Asociado “C” T.C. SNI C., adscrito al Programa de Investigación Ciencia
y tecnología.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Estudió Biología en la Facultad de Ciencias de la UNAM (1997-2001) y el doctorado
en Ciencias en el Instituto de Ecología de la UNAM (2012). Trabaja como
investigador Asociado C de Tiempo completo en el Centro de Investigaciones
Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. Trabaja en biología evolutiva y
genética de poblaciones; ha impartido cursos de Filosofía e Historia de la Biología,
Evolución, Genética de Poblaciones y Agroecología en la Facultad de Ciencias de la
UNAM. Ha realizado trabajos en torno a la historia de la tradición dialéctica en el
desarrollo de la teoría evolutiva, en particular alrededor de JBS Haldane y Richard
Levins. Sus intereses de investigación se centran en la domesticación y
diversificación de las plantas cultivadas desde un punto de vista evolutivo y genético,
en su relación con la dimensión política del valor de uso como elemento central en la
formación de cultura. Este tema se relaciona con el eje más general por el estudio y
reflexión filosófica sobre las relaciones metabólicas sociedad-naturaleza en la
articulación de los agroecosistemas. En paralelo, desarrolla algunas investigaciones
en torno a la economía política de las ciencias, concentrándose en el desarrollo
tecnológico ligado a la investigación en biología como proceso de producción de
bienes de capital.
Líneas de investigación: Domesticación y diversificación de plantas cultivadas;
Metabolismo sociedad-naturaleza en los agroecosistemas; dialéctica y teoría de
evolutiva; economía política de la ciencia y la tecnología; evolución y genética de
poblaciones. Estas líneas de investigación se relacionan mayormente con el campo
de los Estudios filosóficos y sociales de la Ciencia y la Tecnología.
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Gisela Tamhara Mateos González
Investigadora Titular “B” T.C. SNI I., adscrita al Programa de Investigación Historia
de la Ciencia.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Actualmente sus intereses son la historia de la ciencia y la tecnología en México en
el periodo 1945-1975. Durante los últimos años ha colaborado con Edna Suárez en
torno a los usos de las tecnologías nucleares en América Latina. Imparte cursos en
la licenciatura en las carreras de biología y física en la facultad de ciencias y en el
posgrado en filosofía de la Ciencia, ambos de la UNAM.
Líneas de investigación: Historia de la ciencia y la tecnología en el siglo XX;
historia de la física durante la Guerra Fría; historia de la ciencia en México en el
periodo 1945-1975. Estas temáticas se insertan en la línea de Historia de la Ciencia
del Posgrado en Filosofía de la Ciencia.
Publicaciones
Ha publicado en diferentes revistas especializadas. En 2015 publicó, con la Dra.
Edna Suárez, el libro Radioisótopos itinerantes en América Latina. Una historia por
tierra y por mar.
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Angélica Morales Sarabia
Investigadora Asociada “C” T.C. SNI I., adscrita al Programa de Investigación
Historia de la Ciencia.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Es doctora en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Realizó
estudios de maestría en Historia en la Universidad Iberoamericana y cursó la
licenciatura en Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la
UNAM. Desde 2011 es investigadora del Programa de Historia de la Ciencia en el
CEIICH-UNAM. Desde el 2010, Imparte los cursos de Historia del México Moderno,
Historia Mundial I, Historia Mundial II, Historia de México Contemporáneo y
actualmente imparte la materia La Sociología en México, correspondiente a la
carrera de Sociología en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM;
además de impartir cursillos sobre historia de la medicina y las plantas medicinales.
Líneas de investigación Entre sus temas de investigaciones destacan la historia de
la medicina, historia natural y las expediciones botánicas (siglos XVI-XIX).
Publicaciones
Cuenta con varias publicaciones de artículos y capítulos de libro, entre los últimos se
enlista "The Culture of Peyote: Between Divination and Disease in Early Modern New
Spain" en Medical Cultures of the Early Modern Spanish Empire, Ashgate. (2014) y
“Tres caminos posibles: una ausencia, una marca tipográfica y un evento fortuito. El
peyote y otros hierbas en la materia médica siglos XVI-XVI” en Geografías médicas.
Orillas y fronteras culturales de la medicina hispanoamericana (siglos XVI-XVII),
CEIICH-UNAM, (2014). “Women´s Medicine in the Cuatro libros de la naturaleza of
Francisco Ximénez (1615): interchanges and displacements” (Edition Open Access.
Max Planck Research Library for the History and Development of knowledge). En el
2015 publicó su libro: La consolidación de la botánica mexicana. Un viaje por la obra
del naturalista José Ramírez (1852-1904).
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Teresa Ordorika Sacristán
Investigadora Titular “A”. T.C. SNI I adscrita al programa del Programa de
Investigación Feminista del CEIICH desde 2003.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académicaLicenciada en sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,
Universidad Nacional Autónoma de México con la tesis Del cuerpo pensado al
cuerpo vivido: el papel de lo social en la enfermedad concreta. Doctorado en
sociología por Goldsmiths College, University of London con la tesis Madness and
Heresy in the Spanish Inquisition. Profesora de las material de Problemas sociales
de la mujer y Sociología de género en la licenciatura de Sociología en la FCPyS,
UNAM. He dirigido tesis de licenciatura y maestría. Integrante de la Red
Iberoamericana de historia de la psiquiatría.
Líneas de Investigación
Sociología e historia de la salud y la enfermedad mental con enfoque de género,
Salud mental de las mujeres, la medicalización en México
Proyectos de investigación actuales
Individual: La salud mental de las mujeres desde la sociología.
Colectivo
La medicalización en México. Primer acercamiento teórico empírico. (UNAM, PAPIITNo. IN305513-3).
El estudio del campo “psi en América Latina desde las ciencias sociales: aspectosteóricos y metodológicos. (PAPIIT No. IN302917).
Publicaciones escogidas
Murguía, Adriana y Ordorika, Teresa (Coords.) (2017) La medicina en expansión.
Acercamientos a la medicalización en México, México, FCPyS-UNAM.
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Ordorika, Teresa (2017) “Procesos de psiquiatrización en México. Las adolescentes
de la Ciudad de México y la zona metropolitana como sujetos medicalizados” en
Murguía, Adriana y Ordorika, Teresa (Coords.) La medicina en expansión.
Acercamientos a la medicalización en México, México, FCPyS-UNAM.
Ordorika, Teresa (2016). “Las historias clínicas: narraciones útiles para el análisis de
la psiquiatrización de la sociedad” en Yonissa Marmitt Wadi (Org.) Narrativas sobre
la loucura, sofremientos e traumas, Brasil, Máquina de escrever,
Ordorika, Teresa. (2014) “De enfermedades a dolencias mentales. Notas de un
itinerario de investigación sociológica sobre el sufrimiento psíquico”, en Suárez, Hugo
José (Ed.), La renovación de la sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,
UNAM, México, DF.
Andrés Ríos Molina Cristina Sacristán, Teresa Ordorika y López, Ximena (2016) “Los
pacientes del Manicomio La Castañeda y sus diagnósticos. Una propuesta desde la
historia cuantitativa (México, 1910-1968)”. ASCLEPIO Revista de Historia de la
Medicina y de la Ciencia. 68 (1), pp. 2-19. ISSN: 02104466
Murguía, Adriana, Ordorika, Teresa y Guerrero, Fabrizzio (2016) “Consideraciones
epistemológicas en torno a la medicalización en América Latina: balances y
propuestas” Ludus Vitalils. Revista de Filosofía de las Ciencias, 24(46), pp. 99-128.
ISSN:
Murguía, Adriana, Ordorika, Teresa y Lendo, León Felipe (2016). “El estudio de los
procesos de medicalización en América Latina.” Revista Historia, Ciências y Saúde
Mangunhios, 23(3), pp. 635-651. ISSN: 1678-4758
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Julio Muñoz Rubio
Investigador Titular “B”, T.C. SNI I., adscrito al Programa de Investigación Ciencia y
Tecnología.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Es Biólogo por la Facultad de Ciencias, UNAM, Maestro en Ciencias por la Facultad
de Ciencias, UNAM, Doctor en Filosofía por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Líneas de investigación: La línea general de investigación es la filosofía de la
biología, haciendo un enfoque crítico del determinismo biológico y analizando el
papel de la ideología en la teoría de la evolución, todo mediante la defensa de la
dialéctica en el evolucionismo. Ha trabajado en la crítica de la teoría de la selección
sexual, y de la agrobiotecnología como algunos de los puntos centrales. Estas líneas
de investigación se insertan en las áreas del Posgrado en Filosofía de la Ciencia:
Filosofía de la Ciencia y Estudios Filosóficos y Sociales en la Ciencia y la
Tecnología.
Publicaciones
Algunas de sus publicaciones son: Muñoz Rubio, J. (coordinador, 2007): La
Interdisciplina y Las Grandes Teorías del Mundo Moderno, México, D. F.: UNAM,
ISBN 970-32-4019-4;pp. 438; Muñoz Rubio, J, (coordinador, 2009): Contra el
Obscurantismo: Defensa de la Laicidad, la Educación Sexual, y el Evolucionismo,
México, D. F. UNAM: ISBN 978-970.32-5242-8, 308 pp.; Muñoz Rubio, J.
(coordinador, 2010): Homofobia: Laberinto de la Ignorancia. México, D. F.: UNAM:
ISBN 978-607-02-1524-7, p. 229; Muñoz Rubio, J. (coordinador, 2011): La Evolución
Humana: Biología, Política, Racismo. México, D. F.: UNAM: ISBN 978-607-02-2541-
3, 280 pp.; Muñoz Rubio, J. (2013): Psicología Evolutiva: Enredos y Simplismos de
una Ciencia Vulgar. México, D.F, UNAM. ISBN 978-607-02-4303-5, 298 pp.; Muñoz
Rubio, J, (2014, coordinador): Totalidades y Complejidades: Crítica de la Ciencia
Reduccionista. México, D. F.: CEIICH, UNAM. ISBN 978-607-02-5759-9, 630 pp.
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María de la Paz Ramos Lara
Investigadora Titular “B”, T.C. SNI I., adscrita al Programa de Investigación Ciencia y
Tecnología.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Física, Maestra en Ciencias Físicas y doctora en Historia por la UNAM. En el
CEIICH, fundadora del Programa de Investigación Historia de la Ciencia, editora de
la colección de libros facsimilares Bibliotheca Mexicana Historiae Scientiarum y de la
colección La Ciencia y la Tecnología en la Historia de México. Recibió el Premio Dr.
Enrique Beltrán y el reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz. Sus investigaciones
multi e interdisciplinarias le han permitido dirigir proyectos de servicio social y tesis
de nivel licenciatura maestría, doctorado y posdoctorado en una amplia gama de
carreras: matemáticas, física, biología, química, química de alimentos, químico
fármaco biólogo, filosofía, historia, letras clásicas, educación, ingeniería, estudios
internacionales y ciencias políticas y sociales. Actualmente dirige tesis en el
Posgrado de Filosofía de la Ciencia.
Líneas de investigación: Trabaja en La historia de las ciencias exactas en México y
Los sistemas complejos en las humanidades. Fusionando ambos campos publicó
Vicisitudes de la ingeniería en México en 2013.
Publicaciones
Sus publicaciones también abren el abanico multidisciplinario: Como autora: Difusión
e Institucionalización de la mecánica newtoniana en México en el siglo XVIII (1994), y
Vicisitudes de la ingeniería en México (2013). Como editora de libros facsimilares ha
publicado: Sumario Compendioso, UNAM (2008); Physica Speculatio (2012) y
Plantae Novae Hispaniae (2016). Como coordinadora ha publicado los libros: La
Mecánica cuántica en México. Una visión interdisciplinaria a 100 años de su
nacimiento (2003), La experiencia mexicana en aceleradores de partículas.
Investigación y beneficios en la sociedad mexicana (2004), Navegante sin Fronteras.
Homenaje a Luis de la Peña (2006), Formación de ingenieros en el México del Siglo
XIX (2007), La Astronomía en México durante el siglo XIX (2010), Del Cielo (2012),
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Aportes recientes a la historia de la química en México (2014). Cuenta con 36
capítulos de libros, 27 artículos en revistas arbitradas de circulación internacional,
por mencionar algunas.
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Mauricio Sánchez Menchero
Investigador Titular “A” T.C. SNI I., adscrito al Programa de Investigación de Estudios
Visuales y Culturales.
Correo electrónico: [email protected]
Trayectoria académica (resumen)Obtuvo su grado como doctor en Historia de la Comunicación Social por la
Universidad Complutense de Madrid. Imparte clase en el Programa de Posgrado de
Estudios Latinoamericanos y en la Licenciatura en Historia de la UNAM. Coordina el
Seminario de Estudios de la Cultura Visual (CEIICH) y participa en el Seminario
Interdisciplinario de Bibliología (IIB-UNAM). Actualmente es parte del proyecto de
investigación “Del gabinete de maravillas al museo anatómico popular: regímenes de
exhibición y cultura material de la medicina” (Proyectos de I+D, del Programa Estatal
de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia de
EspañaHAR2015-64313-P 2016-2018).
Líneas de investigación: Empresas culturales; Estudios visuales; Historia de la
cultura médica escrita; Historia de la cultura médica visual; Prácticas y
representaciones de la medicina. Estos temas se insertan en el área de Historia de la
Ciencia del Posgrado.
Publicaciones
Algunas publicaciones recientes son: Menchero Sánchez, Mauricio El corazón de los
libros [UNAM, 2012] y editor de los libros: Geografías médicas [UNAM, 2013], La
circulación del conocimiento en imágenes [UNAM, 2014] e Imagen y cultura impresa.
Perspectivas bibliológicas [UNAM, 2016]. Los capítulos de libro: ‘From where they
are now to whence they came from’: news about health and disease in New Spain
(1550-1615), en John Slater (ed.) Medical Cultures of the Early Modern Spanish
Empire, Ashgate, 2014 y “Sheets of Paper, Tobacco Leaves: The Circulation of
Knowledge About New World Plants Through Printed Books (Sixteenth and
Seventeenth Centuries)”, en Helge Wendt (ed.), The Globalization of Knowledge in
the Iberian Colonial World, Berlín, Max Planck Institute for the History of Science-
Edition Open Access, 2016.
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CUADRO
SINTÉTICO
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EDICIONES CEIICH-UNAM
Ambia Garrido, Maite y Negrete Yankelevich, Aquiles. 2016. Nutrición para el deportista.México: CEIICH-UNAM (Col. Aprender a Aprender).Aréchiga Urtuzuástegui, Hugo. 2003. Ciencia y humanismo en medicina. México: CEIICH-UNAM, Siglo XXI Editores.Aréchiga Urtuzuástegui, Hugo. 2004. La dispersión cultural en la ciencia. México: CEIICH-UNAM (Col. Conceptos).Arnaldi, Simone; Delgado, Gian Carlo; Piccinni, Mariassunta y Poletti, Piera. 2011.Nanomedicina, entre políticas públicas y necesidades privadas. México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Azuela, Luz Fernanda y Rodríguez-Sala, María Luisa. 2013. Estudios históricos sobre laconstrucción social de la ciencia en América Latina. México: CEIICH-UNAM,Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM, Instituto de Geografía-UNAM.Beuchot Puente, Mauricio; Heredia Correa, Roberto; Velasco Gómez, Ambrosio; MorenoCorral, Marco Arturo y Ramos Lara, María de la Paz. 2012. Del cielo. Fray Alonso dela Vera Cruz. México: CEIICH-UNAM, IA-UNAM, Biblioteca Nacional HemerotecaNacional-UNAM, IIFL-UNAM (Col. Ciencia y Tecnología en la Historia de México).Campos, Ignacio y De la Peña, Luis. 1998. Evolución de los conceptos de la física hasta elsiglo XIX. México: CEIICH-UNAM (Col. Aprender a Aprender).Cetto, Ana María, Ramos, María de la Paz y Valdés, Andrea. 2006. Navegante sin fronteras.Homenaje a Luis de la Peña. México: CEIICH-UNAM, Instituto de Física, DirecciónGeneral de Asuntos Personal Académico-UNAM.Cetto, Ana María. 2013. ¿Cómo miran los científicos a la sociedad? México: CEIICH-UNAM(Col. Aprender a Aprender).Córdova Frunz, José Luis. 1999. Evolución de los conceptos químicos hasta el siglo XIX.México: CEIICH-UNAM (Col. Aprender a Aprender).Cruz Nuñez, Xóchitl, Delgado Ramos, Gian Carlo y Oswald Spring, Úrsula. 2015. Méxicoante la urgencia climática: ciencia, política y sociedad. México: CEIICH-UNAM,CRIM-UNAM, Programa de Investigación en Cambio Climático (PINCC)-UNAM(Col. Alternativas).Delgado Ramos Gian Carlo, De Diego Correa, Lilia Rebeca, Campos Chávez, Leslie Cristinay Castillo Jara, Emiliano. 2013. Biocombustibles en México. Cambio climático, medioambiente y energía. México: CEIICH-UNAM, Programa de Investigación en CambioClimático-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Delgado Ramos Gian Carlo. 2012. Transporte, ciudad y cambio climático. México: México:CEIICH-UNAM, Programa de Investigación en Cambio Climático-UNAM (Col.Alternativas).
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Delgado Ramos, Gian Carlo. 2015. Biodiversidad, desarrollo sustentable y militarización.Esquemas de saqueo en Mesoamérica. México: CEIICH-UNAM. 1ª ediciónelectrónica (Col. Diversidad Feminista).Delgado Ramos, Gian Carlo; De Luca Zuria, Ana; Vázquez Zentella, Verónica. 2015.Adaptación y mitigación urbana del cambio climático en México. México: CEIICH-UNAM (Col. El Mundo Actual: Situación y Alternativas).Delgado, Gian Carlo. 2008. Guerra por lo invisible. Negocio, implicaciones y riesgos de lananotecnología. México: CEIICH-UNAM (Col. El Mundo Actual: Situación yAlternativas).Delgado, Gian Carlo; Gay, Carlos; Imaz, Mireya y Martínez, María Amparo. 2010. Méxicofrente al cambio climático. Retos y oportunidades. México: CEIICH-UNAM, Centrode Ciencias de la Atmósfera-UNAM, Programa de Investigación en Cambio (Col. ElMundo Actual: Situación y Alternativas).Durand, Leticia; Figueroa, Fernanada y Guzmán, Mauricio. 2012. La naturaleza encontexto. Hacia una ecología política mexicana. México: CEIICH-UNAM, CRIM-UNAM, Colegio de San Luis, A.C. (Col. Alternativas).Escobar, Arturo. 1997. Antropología y tecnología. México: CEIICH-UNAM (Col. LasCiencias y las humanidades en los umbrales del siglo XXI).García, Rolando. 1998. Conocimiento del mundo físico: las teorías como guía de laobservación. México: CEIICH-UNAM (Col. Las Ciencias y las Humanidades en losUmbrales del Siglo XXI).Gómez Lara, Jacobo. 1999. Los conceptos químicos en el umbral del siglo XXI. ColecciónAprender a Aprender. Ciencias de la materia: génesis y evolución de sus conceptosfundamentales. México: CEIICH-UNAM (Colección Aprender a Aprender).Guajardo Soto, Guillermo. 2007. Tecnología, Estado y Ferrocarriles en Chile, 1850-1950.México: CEIICH-UNAM, Fundación de los Ferrocarriles Españoles (Col. HistoriaFerroviaria).Köppen, Elke y Sánchez Menchero, Mauricio. 2013. Los trazos de las ciencias. Circulacióndel conocimiento en imágenes. México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Köppen, Elke. 2009. Imágenes en la ciencia. Ciencia en las imágenes. México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Leff, Enrique. 1990. Medio ambiente y desarrollo en México. México: CIIH-UNAM/MiguelÁngel Porrúa (Col. México: Actualidad y Perspectivas).Leff, Enrique. 1998. Saber ambiental. Sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder.México: CEIICH-UNAM, Siglo XXI Editores, Programa de las Naciones Unidas parael Medio Ambiente (Col. Ambiente y Democracia).Mateos González, Gisela y Suárez-Díaz, Edna. 2015. Radioisótopos itinerantes en AméricaLatina. Una historia de ciencia por tierra y por mar. México: CEIICH-UNAM (Col.Ciencia y Tecnología).
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Morales Sarabia, Angélica. 2015. La consolidación de la botánica mexicana 1852-1904. Unviaje por la obra del naturalista José Ramírez (1852-1904). México: CEIICH-UNAM(Col. Ciencia y Tecnología).Muñoz Rubio, Julio. 2004. Alimentos transgénicos. Ciencia, ambiente y mercado: un debateabierto. México: CEIICH-UNAM (Colección Aprender a Aprender).Muñoz Rubio, Julio. 2007. La interdisciplina y las grandes teorías del mundo moderno.México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Muñoz Rubio, Julio. 2013. Psicología evolutiva: enredos y simplismos de una cienciavulgar. México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Negrete Yankelevich, Aquiles. 2014. La ciencia de contar cuentos y el método RIRC.México: CEIICH-UNAM (Col. Aprender a Aprender).Pardo-Tomás, José y Menchero Sánchez, Mauricio. 2014. Geografías médicas. Orillas yfronteras culturales de la medicina (siglos XVI y XVII). México: CEIICH-UNAM (Col.Debate y Reflexión).Ramos Lara, María de la Paz y León Olivares, Felipe. 2014. Aportes recientes a la historiade la química en México. México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Ramos Lara, María de la Paz y Moreno Corral, Marco Arturo. 2010. La astronomía enMéxico en el siglo XIX. México: CEIICH-UNAM, Instituto de Astronomía- UNAM,Instituto de Física-UNAM, Instituto de Geografía- UNAM.Ramos Lara, María de la Paz. 2003. La mecánica cuántica en México. México: CEIICH-UNAM, Siglo XXI Ediciones (Col. Ciencia y Tecnología en la Historia de México).Ramos Lara, María de la Paz. 2004. Experiencia mexicana en aceleradores de partículas.México: CEIICH-UNAM (Colección Ciencia y Tecnología en la Historia de México).Ramos Lara, María de la Paz. 2007. Formación de ingenieros en el México del siglo XIX.México: CEIICH-UNAM/Universidad Autónoma de Sinaloa (Colección Ciencia yTecnología en la Historia de México).Ramos Lara, María de la Paz. 2007. La relatividad en México. México: CEIICH-UNAM ySiglo XXI (Colección Ciencia y Tecnología en la Historia de México).Ramos Lara, María de la Paz. 2014. Vicisitudes de la ingeniería en México (Siglo XIX).México: CEIICH-UNAM (Col. Debate y Reflexión).Rudomin, Pablo y Blazquez Graf, Norma. 2001. Ciencias de la vida. México: CEIICH-UNAM, Siglo XXI Editores (Col. Biblioteca Aprender a Aprender).Takeuchi, Noboru. 2011. Nanociencia y nanotecnología. Panorama actual en México.México: CEIICH-UNAM (Colección Aprender a Aprender).Wallerstein Immanuel. 1999. The End of Certainties in the Social Sciences. México:CEIICH-UNAM.Yu Kao, Tian. 1998. La revolución kuhniana y el giro posmodernista en la historia de laciencia. México: CEIICH-UNAM. (Colección El Mundo Actual: Situación yAlternativas).
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Yu Kao, Tian. 1998. Postmodernity in Science and Philosophy. México: CEIICH-UNAM (Col.Las Ciencias y las humanidades en los umbrales del siglo XXI).Facsímiles con estudios preliminares.Díez Freyle, Juan Dios.. Sumario compendioso de las cuentas de plata y oro que en los
reinos del Perú son necesarias a los mercaderes y a todo género de tratantes. Conalgunas reglas tocantes a la Aritmética. UNAM, ICN-UNAM, IF-UNAM, IM-UNAM,CRyA-UNAM, FC-UNAM, CIC-UNAM. Coordinadora Ramos Lara, María de la Paz.México: CEIICH, Facultad de Ciencias, Facultad de Filosofía y Letras, Facultad deMedicina, Instituto de Astronomía, Instituto de Investigaciones Bibliográficas,Instituto de Investigaciones Filológicas, Instituto de Investigaciones Históricas,Instituto de Matemáticas, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y laEducación, Sociedad Matemática Mexicana, 2008.
Fray Alonso de la Vera Cruz Physica Speculation. México: Bibliotheca Mexicana HistoriaeScientiarum, Coordinadora Ramos Lara, María de la Paz. CEIICH-UNAM, IIB-UNAM, IIFL-UNAM, IIH-UNAM, IISUE-UNAM, FFL-UNAM, IA-UNAM, ICN-UNAM,IF-UNAM, IM-UNAM, CRyA-UNAM, FC-UNAM, CIC-UNAM, 2012.
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ANEXO CVs EN EXTENSO
CURRICULUM VITAE
DRA. NORMA BLAZQUEZ GRAF
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 6 de septiembre de 1956
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: BAGN560906QE8
CURP: BAGN560906MDFLRR02
Domicilio particular: Matamoros 78 casa 3, San Nicolás Totolapan.
Magdalena Contreras, C.P. 10900, México D. F.
Teléfono particular: 26 15 98 55
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: investigadora
Teléfono laboral: 56 23 00 26 y 55 50 07 02; Fax: 56 16 29 88
Correo electrónico: [email protected]
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Escuela de Psicología, Universidad Anahuac,
México, D.F. l974-l978.
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Titulo obtenido: Licenciada en Psicología. Mención Honorífica.
Título de la tesis: Efecto de los cambios de iluminación sobre el ciclo vigilia-sueño
de la rata adulta.
Fecha de examen: 22 de marzo de l982
Maestria: Departamento de Fisiología y Biofísica. Centro de Investigación
y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
México, D.F. l979-l984.
Titulo obtenido: Maestra en Ciencias
Título de la tesis: Efecto de la sección crónica del nervio ciático o de la raíz dorsalIX sobre los potenciales radiculares generados a través desinapsis químicas y eléctricas en la médula espinal de la rana.
Fecha de examen: 30 de abril de l984.
Especialidad Estudios de Género:
Seminarios del Programa Interdisciplinario de Estudios
de la Mujer (PIEM), El Colegio de México.
México, D.F. 1987-1990.
Seminarios del Programa Universitario de Estudios de
Género (PUEG), UNAM
México, D.F. 1993-1995.
Doctorado División de Estudios de Posgrado, Facultad de Filosofía y Letras,UNAM
México, D.F. 1995-1999.
Titulo obtenido: Doctora en Filosofía
Título de la tesis: Aportaciones de las mujeres a la ciencia: el conocimiento de lasbrujas
Fecha de examen: 13 de diciembre de 2004.
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III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
1. Seminario: Tecnología y Procesos Culturales. Centro para la Innovación Tecnológica,UNAM, México D.F. Febrero, 1994.
2. Curso: "Sensibilización en Género para la Planeación de Acciones y Políticas para elDesarrollo". PUEG, Coordinación de Humanidades, UNAM. México, D. F. Marzo, 1995.
3. Seminario: Historia Oral, Una alternativa para entrevistar a las mujeres. PUEG, UNAM.México, D.F. Abril a Junio de 1995.
4. Seminario Permanente de Actualización Académica en Estudios de Género.Coordinaciones Académicas del PUEG. PUEG, UNAM. México D. F. Diciembre, 1994 a1995.
5. Seminario: Filosofía de las Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones Filosóficas,UNAM. México D.F., 2o. Semestre de 1995.
6. Participación en el Seminario de Sistemas Complejos, Coordinado por el Dr. SantiagoRamírez. Mayo, 1997. CEIICH, UNAM.
7. Coloquio "Twenty Years Since Progress and its Problems" en honor a Larry Laudan.Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM. 7 a 9 dejulio de 1997.
8. Seminario: Teoría de la Magia. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. México, D.F.,primer semestre de 1998.
9. Seminario: "Inquisición y Brujería en México". Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.Segundo semestre de l998.
10. Curso: "Relaciones de Género en la Educación". PUEG, UNAM. México. 28 a 30 deenero de 1998.
11. Seminarios de Formación y Reestructuración de Conceptos. CEIICH, UNAM. 1997, 1998y primer trimestre de 1999.
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12. Seminario: "Inquisición y Brujería en México II". Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.Primer Semestre de 1999.
13. Taller de Manejo de Voz. PUEG, UNAM. 18 horas los días del 27 de abril al 13 de mayode 1999.
14. Taller de Liderazgo. PUEG, UNAM. 20 horas los días 30 y 31 de mayo de 1999.
15. Seminario: “El Gasto Público: Un Marco con Enfoque de Género”. PUEG, UNAM. 19 y 20de Junio de 2000.
16. Seminario: "Epistemología Constructivista". Impartido por el Dr. Rolando García.CEIICH, UNAM. Primer semestre de 2001.
17. Seminario: “Experiencias en el Desarrollo de Investigaciones sobre Personal Académicoen la Educación Superior”. Dirigido por la Dra. Louise Morley de la Universidad deLondres. PUEG, UNAM. 4 horas, 2 de mayo de 2001.
18. Seminario: “Successful strategies for the inclusion of gender equity in higher educationreforms”. Dirigido por la Dra. Louise Morley de la Universidad de Londres. PUEG,
UNAM. 8 horas los días 3 y 4 de mayo de 2001.
19. Seminario “Feminismos latinoamericanos. Retos y perspectivas”. PUEG, UNAM. 30horas del 22 y 26 de abril de 2002.
20. Seminario: “Reflexiones sobre la Naturaleza de las Investigaciones Interdisciplinarias”.Seminario Interno del CEIICH, UNAM, segundo semestre de 2003.
21. Seminario-Taller de construcción de objetos de estudio. Impartido por el grupo deinvestigación del Laboratorio de Comunicación Compleja. CEIICH, UNAM. México.Primer semestre de 2004.
22. Taller: Cartografías del conocimiento: enseñanza transnacional de los estudiosfeministas. PUEG, UNAM/PIEM El Colegio de México. 27 de junio de 2005.
23. Seminario sobre Metodología y Representaciones Sociales y Género impartido en elmarco del Seminario de Actualización Académica del Programa de InvestigaciónFeminista del CEIICH, y del Programa de Género del CRIM, UNAM. México D.F., marzo-septiembre 2006.
24. Seminario de Actualización Académica del Programa de Investigación Feminista delCEIICH, UNAM. México D. F. Octubre-diciembre 2006.
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25. Seminario Permanente sobre Interdisciplina y Complejidad. CEIICH, UNAM. México, D.F.Abril-Diciembre 2007.
26. Seminario Permanente sobre Complejidad e Interdisciplina. CEIICH, UNAM. México, D.F.febrero-noviembre 2008.
27. Taller Incertidumbre de la Ciencia y su Manejo Social: Complejidad y Ciencia Posnormal.Impartido por el Dr. Roger Strand del Centro Interdisciplinario de Ciencias yHumanidades de la Universidad de Bergen, Noruega. 6 de Noviembre de 2008.
28. Seminario Permanente sobre Complejidad e Interdisciplina. CEIICH, UNAM. MéxicoD.F. abril-diciembre 2009.
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
1. Distinción Los Mejores Estudiantes de México, CONACyT. 1979.
2. Mención Honorífica en la Tesis de Licenciatura. 1982.
3. Beca de la Fundación Wenner-Gren para estancia de investigación en la Universidad deGotenburgo, Suecia. Mayo-Junio, 1996.
4. Investigadora Nacional del Sistema Nacional de Investigadores. Nivel I. México, D.F.Convocatoria 2005. Renovación 2009. Renovación 2013.
5. Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz, Universidad Nacional Autónoma de México.México D. F. 8 de marzo de 2006.
6. Obtención del Nivel “D” del Programa de Estímulos a la Productividad y el Desempeñodel Personal Académico (PRIDE), UNAM. México, 2010.
7. Beca del Consorcio del Máster Erasmus Mundos Gemma para estancia de investigaciónde un mes en la Universidad de Granada, España. Junio de 2010.
Realizada en abril-mayo de 2011.
8. Incorporación a la Academia Mexicana de Ciencias. México. Octubre de 2013.
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9. Investigadora Nacional del Sistema Nacional de Investigadores. Nivel II. México, D.F.Renovación 2016.
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
1. Profesora de Prácticas de Laboratorio de Psicofisiología. Escuela de Psicología,Universidad Anahuac. 1977-1980.
2. Profesora de las materias de Condicionamiento de Respuestas del Sistema NerviosoAutónomo y Bioinformación; Fisiología Humana. Escuela de Psicología, UniversidadAnahuac. 1980-1981.
3. Ayudante de Profesor de la asignatura de Biofísica. Facultad de Ciencias, UNAM. 1981.
4. Profesora de Fisiología Humana. Maestría en Neurociencias, ENEP-Iztacala, UNAM.1983-1991.
5. Profesora Asociada "C" de Tiempo Completo. Proyecto de Neurociencias. Unidad deInvestigación Interdisciplinaria en Ciencias de la Salud y la Educación. ENEP-Iztacala.
UNAM. Febrero de 1990 a 1996.
6. Profesora Asociada "C" de Tiempo Completo. Área de Ciencia del ProgramaUniversitario de Estudios de Género (por cambio de adscripción temporal). Coordinaciónde Humanidades. UNAM. 1993 a 1996.
7. Investigadora Asociada "C" de Tiempo Completo. Proyecto de Formación deConceptos y de Estudios Interdisciplinarios. Programa de Ciencia y Tecnología. Contratopor tiempo y obra determinada (Art. 51) de febrero de 1996 a 2001. Plaza obtenida porconcurso abierto a partir del 1º de febrero de 2001. Definitividad obtenida el 8 de mayode 2003. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades(CEIICH), UNAM.
8. Investigadora Titular “A” de Tiempo Completo Definitiva. Programa de Ciencia yTecnología. Promoción obtenida por concurso cerrado a partir del 21 de febrero de 2005.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades
(CEIICH), UNAM.
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9. Investigadora Titular “B” de Tiempo Completo Definitiva. Programa de Ciencia yTecnología. Promoción obtenida por concurso cerrado a partir del 25 de febrero de2008. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH),UNAM.
10. Investigadora Titular “C” de Tiempo Completo Definitiva. Programa de Ciencia yTecnología. Promoción obtenida por concurso de oposición cerrado a partir del 12 deabril de 2016.
VI. CARGOS ACADEMICO-ADMINISTRATIVOS.
1. Coordinadora del Área de Ciencia del Programa Universitario de Estudios de Género.Coordinación de Humanidades. UNAM. 1993-2000.
2. Secretaria Académica del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM. Marzo 2000-2004 y Marzo 2004-2008.
3. Directora del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades(CEIICH), UNAM. Marzo 2008- Marzo 2016.
VII. ANTIGÜEDAD EN LA UNAM
Diploma por 30 años de servicios académicos en la UNAM en febrero del 2013.
VIII. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS.
1. Ciencia, Tecnología y Género. (Proyecto General Marco) individual. Resultados:Coordinación de la Red Internacional de Género, Ciencia y Tecnología enLatinoamérica e Iberoamérica; coordinación de grupos de investigación; organizaciónde un congreso nacional y uno internacional; establecimiento de convenios decolaboración; asesoría y dirección de tesis de licenciatura y posgrado; publicación deartículos en revistas, capítulos en libro y libros.1993 a la fecha:
1.1. Aportaciones de las Mujeres a la Ciencia: del Conocimiento de las Brujas a laCrítica Feminista. Proyecto individual. Resultados: Tesis doctoral, FFyL. 1995-2004 y un libro.
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1.2. Women Student's Perception of Graduate Studies and Research as anOccupation. A Comparative Study in Lithuania, México and Sweden. ProyectoColectivo. Colaboradoras: Wernersson Inga, Domínguez Edme (Suecia);Jucevicene Palmira, Milisiunaite Inga (Lituania); y López Ma. Cecilia (México).Resultados: cuatro reuniones de trabajo, dos presentaciones en congresosinternacionales y un artículo publicado en revista. 1996-2001.
1.3. Género, Educación Superior y Ciencia en México y América Latina. Proyectoindividual. Resultados: artículo en revista y elaboración de un reportecomparativo de investigación a solicitud de UNESCO. 2001 a la fecha.
• Proyecto de Investigación colectivo: “El Sistema de Ciencia yTecnología en México: Miradas de Género”. Proyecto en el queparticipa el grupo de trabajo conformado por 10 investigadoras dediversas universidades del país, integrantes de la Red Mexicana deCiencia, Tecnología y Género. Resultados: Organización de Reunionesde Trabajo nacionales e iberoamericanas, presentaciones encongresos, publicación de libros, un calendario, talleres, elaboración deuna página web y un acervo bibliográfico en el tema. FinanciamientoCYTED (2013-2016) y CONACYT (No. 244521-2014). 2012 a la fecha.
• Proyecto: Educación Superior, Ciencia y Tecnología con Equidad deGénero: recuento e incentivación hacia su consolidación. Proyectocolectivo con la participación de las Dras. Lourdes Fernández (UITToluca, Edo. de Mex.), Lilia Meza (Instituto de fisica, BUAP) AnaChapa (Fac. Psicología, UNAM), Raquel Güereca (UAM Lerma) y delas Mtras. Carolina Olivera (UASLP) y Alejandra Restrepo (Universidadde Antioquía, Colombia). Financiamiento PAPIIT- DGAPA, No.IN300416 UNAM. 2016.
1.4. Tecnologías Reproductivas y Género. Proyecto en colaboración con JavierFlores López (Facultad de Medicina, UNAM). Resultados: presentaciones encongresos internacionales y capítulos de libro. 2001 a la fecha. Elaboración deun proyecto para beca posdoctoral UNAM 2015.
1.5. Epistemología y Metodología Feminista. Proyecto individual. Resultados:preparación de cursos para Diplomados y de un Seminario de Posgrado;capítulos de libro y un libro. 2001 a la fecha.
1.6. Trayectorias Académicas. Proyecto colectivo. Resultados: tres libros, capítulosde libro y dos colecciones de videos. 2003 a la fecha.
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1.6.1. Responsable del Proyecto: Testimonios de las académicas de la UNAM.Trayectorias y contribuciones. Proyecto colectivo con la participaciónde las Maestras Olga Bustos y Gabriela Delgado de la Facultad dePsicología, así como la Dra. Fabiola Téllez de la Facultad de Químicade la UNAM y 6 estudiantes becarias de licenciatura y una demaestría. Financiamiento PAPIIT- DGAPA, UNAM. 2005-2007.
1.6.2. Responsable del Proyecto: Las académicas directoras de entidades dela UNAM. Trayectorias y contribuciones. Proyecto colectivo con laparticipación de la Maestra Olga Bustos de la Facultad de Psicología, yla Dra. Lourdes Fernández de la Universidad de la Habana, Cuba, y 8estudiantes becarias de licenciatura. Financiamiento PAPIIT-DGAPA,No. IN308508 UNAM. 2008-2010.
1.6.3. Responsable del Proyecto: Sistemas de Acreditación yReconocimiento Científico: Situación Actual y Experiencias delPersonal Académico de la UNAM. Proyecto colectivo en el queparticipan la Maestra Olga Bustos de la Facultad de Psicología, y laDra. Lourdes Fernández de la Universidad de la Habana, Cuba.Colaboran también 6 estudiantes becarias de licenciatura y una demaestría. Financiamiento PAPIIT- DGAPA, No. IN301011 UNAM.2011-2013.
2. Proyecto de Investigación colectivo: “Formación y Reestructuración de Conceptos enCiencias y Humanidades”. Responsable del Área de Conceptos en Ciencias de la Vida.Febrero de 1996 a 2000. Resultados: organización de eventos académicos yelaboración de un proyecto colectivo y un folleto.
3. Proyecto de Investigación colectivo sobre “Interdisciplina en Ciencias y Humanidades”.
3.1. Responsable del estudio de la Interdisciplina en las Ciencias de la Vida ydel estudio de la interdisciplina en las relaciones entre Género, Ciencia yTecnología. 2000 a 2004. Resultados: un artículo.
3.2. En colaboración con Juan Carlos Villa y Haydée García, estudio de laInterdisciplina en grupos de investigación. 2011 a la fecha.
Resultados: diseño y organización de un diplomado, estudio de laconformación de grupos de investigación interdisciplinaria,presentaciones en congresos internacionales y nacionales, convenios decolaboración y asesoría a diversas instituciones de educación superiornacionales y extranjeras interesadas en el tema.
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4. Proyecto de Investigación colectivo: “Política Científica en México” en colaboración conRogelio López y Juan Carlos Villa, dentro del Programa de Ciencia y Tecnología. 1996a la fecha. Resultados: Ponencias en Congresos internacionales y artículos en revista.
5. Proyecto de Investigación colectivo: “Investigación diagnóstica para la elaboración deun modelo de UNAM Segura”. Colaboración y participación en el proyecto. (PAPIIT-DGAPA, UNAM IN302214-3) 2014-2016.
IX. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS.
1. Rudomin Pablo y Blazquez Norma (Coords.). Las Ciencias de la Vida. Siglo XXI yCEIICH, UNAM, México 2001. ISBN 968-23-2280-4 (arbitrado).
2. Bustos Olga y Blazquez Norma (Coords.). Qué dicen las Académicas Acerca de laUNAM. Colegio de Académicas Universitarias, UNAM, México, 2003. ISBN 970-32-0698-0 (arbitrado).
3. Blazquez Graf Norma y Flores Javier (Eds.). Ciencia, Tecnología y Género enIberoamérica. CEIICH, UNAM, UNIFEM y Plaza y Valdés, México, 2005. ISBN 970-32-3004-0 (arbitrado).
4. Blazquez Graf Norma y Cabrera Patricia (Coords). Memoria de las PrimerasJornadas de Investigación 2004. CEIICH, UNAM. México, 2005. ISBN 970-32-2565-9.
5. Blazquez Graf Norma, Bustos Romero Olga, Castañeda Salgado Martha Patricia, deBarbieri García Teresita, Delgado Ballesteros Gabriela, Duarte Sánchez Patricia,Lagarde y de los Ríos Marcela, López Barajas Paz, Medina Rosas Andrea yValladares de la Cruz Patricia. Investigación sobre Violencia Feminicida en 10Entidades Federativas: Informe General. Comisión especial para conocer y darseguimiento a las investigaciones relacionadas con los feminicidios en la RepúblicaMexicana y a la procuración de justicia vinculada. LIX Legislatura, Cámara deDiputados. México, D. F. 2006.
6. Blazquez Graf Norma. El Retorno de las Brujas. Incorporación, Aportaciones yCríticas de las Mujeres a la Ciencia. CEIICH, UNAM. México, 2008. ISBN 978-970-32-5246-6 (arbitrado).
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7. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga. Académicas Pioneras. Trayectorias yContribuciones en la UNAM. CEIICH, DGAPA UNAM. México, 2008. ISBN 978-970-32-5234-3 (arbitrado).
8. Blazquez Graf Norma, Flores Palacios Fátima y Ríos Everardo Maribel (Coords).Investigación Feminista. Epistemología, Metodología y Representaciones Sociales.CEIICH, CRIM, FP, UNAM. México, 2010. ISBN 978-607-02-1286-4 (arbitrado).
9. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga. Saber y Poder. Testimonios deDirectoras de la UNAM. CEIICH, DGAPA UNAM. México, 2013. ISBN 978-607-02-3850-5 (arbitrado).
10. Blazquez Graf Norma (Coord.) Evaluación Académica: Sesgos de Género.CEIICH, UNAM/CYTED, México. 2014. ISBN: 978-607-02-5894-7 y 978-607-02-5900-5 (para versión electrónica). (arbitrado).
11. Imaz Gispert Mireya, Beristain Aguirre Ana, Blazquez Graf Norma, Castañeda CameyItza y Chao Rebolledo Verania (Coords.). Cambio Climático, miradas de género.UNAM, PNUD. México, 2014. ISBN:978-607-02-6040-7 (arbitrado).
12. Blazquez Graf Norma y Castañeda Salgado Martha Patricia (Coords.). Lecturascríticas en investigación feminista. Red Mexciteg CONACYT, CEIICH y PPEL UNAM.2016 (En prensa).
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3. Blazquez Graf Norma. “Prólogo”. En: García de León Álvarez María Antonia yFernández-Fígares María Dolores. Antropólogas, Politólogas, y Sociólogas (SobreGénero, Biografía y Ciencias Sociales). Editorial Plaza y Valdés, pp. 17-22, 2008.ISBN 978-84-96780-58-3.
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acción social”. En: Cambio Climático, Miradas de Género, UNAM, PNUD, 2014, pp.14-18. ISBN: 978-607-02-6040-7.
6. Blazquez Graf Norma. “Introducción”. En: Blazquez Graf Norma (Coord.)Evaluación Académica: Sesgos de Género. Colección Alternativas. CEIICH,UNAM/CYTED, México, 2014, pp. 23-28. ISBN: 978-607-02-5894-7.
7. Blazquez Graf Norma y Köppen Elke. “Introducción”. Jornadas Anuales deInvestigación 2014. CEIICH, UNAM, México, 2014, pp. XI-XV.
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13. Blazquez Graf Norma y Villa Soto Juan Carlos. Editores invitados del primer númerosobre Enfoques de la Revista Interdisciplina. CEIICH, UNAM, México. Vol. 1, No. 1,septiembre-diciembre 2013. ISSN 2395-969X.
Versión digital: (http://132.248.129.5/cursoOJS/index.php/Interdisciplina/issue/current)
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(Congresos%20y%20Eventos%20de%202013/Congreso%20Brasil%202013/Simposios%20-%20003.%20A%20relação%20entre%20os%20tempos.webarchive)
21. Blazquez Graf Norma, Fernández Rius Lourdes, Moncada Laura y Vázquez Paulo.“Sistematización de la producción científica en género, ciencia y tecnología”. XCongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. Asunción, Paraguay. 28-30 de octubre de 2014. (versión electrónica)
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24. Fernández Rius Lourdes y Blazquez Graf Norma. “Recomendaciones para elaborarpolíticas de ciencia y tecnología desde una perspectiva de género”. Conclusiones del
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27. Blazquez Graf Norma. “Mesa redes académicas”, Congreso Iberoamericano deCiencia, Tecnología y Género, Universidad de Costa Rica 26 al 27 de julio de 2016,San José, Costa Rica.http://congresoctg.ucr.ac.cr/memoria/?actividad=50&ejeTematico=6
28. Blazquez Graf Norma y Chapa Romero Ana Celia “Tecnologías de reproducciónasistida: discursos, prácticas y representaciones”, Congreso Iberoamericano deCiencia, Tecnología y Género, Universidad de Costa Rica 26 al 27 de julio de 2016,San José, Costa Rica.http://congresoctg.ucr.ac.cr/memoria/?actividad=24&ejeTematico=3
OTRAS PUBLICACIONES.
1. Obra Colectiva Interdisciplinaria. La Formación de Conceptos en ciencias yHumanidades (fines del siglo XX , principios del XXI). Diseño para una Red deInvestigación, Docencia y Difusión. CEIICH, UNAM. México, 1997.
2. La Universidad que queremos las Académicas. Folleto. Colegio de AcadémicasUniversitarias, UNAM. México. 16 p. 2001.
3. Estudio Comparativo sobre Educación Superior, Mercado Laboral y Género enAmérica Latina y el Caribe. Elaborado en colaboración con Javier Flores.IESALC/UNESCO, 39 p. 2004.
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5. Kopen Prubman Elke y Blazquez Graf Norma (Coords). Memoria de las DécimasJornadas Anuales de Investigación 2014. CEIICH, UNAM. México, 2014.
6. Kopen Prubman Elke y Blazquez Graf Norma (Coords). Memoria de las XI JornadasAnuales de Investigación 2015. CEIICH, UNAM. México, 2015.
7. Coordinación de 5 Cuadernos de Trabajo de la Red Mexicana de Ciencia,Tecnología y Género. CEIICH, UNAM/CONACYT. Noviembre 2016. Ver en:www.redmexciteg.org (hacer lista con cada uno)
VIDEOS Y CD
1. Blazquez Graf Norma (Coord.) Ma. Luisa Rodríguez-Sala. Aportaciones a laSociología. Colección: Relatos de Mujeres Académicas. CEIICH/CAU, UNAM.México, 2005. (DVD).
2. Blazquez Graf Norma, Castañeda Patricia y Trinidad Gutiérrez (Coords.) Las Reinas.CEIICH, UNAM/CIDHAL. México, 2005. (DVD).
3. Blazquez Graf Norma, Bustos Romero Olga y Delgado Ballesteros Gabriela(Coords.) Noráh Barba Behrens. Aportaciones a la Química en México: los metales ysu interacción con moléculas biológicas. Colección Trayectorias de Académicas.CEIICH, UNAM. México D.F. 2006. (DVD). ISBN 970-32-22-31-5.
4. Blazquez Graf Norma. Sobre las Brujas y las Causas de su Persecución. Lectura detexto para la colección de discos compactos de audio Voces y Aportaciones delCEIICH. CEIICH, UNAM. México, D.F. 2006. (CD).
5. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) Graciela Rodríguez Ortega.Aportaciones a la Psicología en México: psicología de la salud, medicina conductual ybioética. Colección Trayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM. México D.F. 2007.(DVD). ISBN 970-32-4067-4.
6. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) María Esther Ortíz Salazar.Aportaciones a la Física en México: física nuclear experimental. ColecciónTrayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM. México D.F. 2007. (DVD). ISBN 970-32-4066-6.
49
7. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) Cristina Verde. Aportacionesa la Ingeniería en México: automatización y sistemas inteligentes. ColecciónTrayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM. México D.F. 2007. (DVD). ISBN 978-970-32-5238-1.
8. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) Lena Ruiz Azuara.Aportaciones a la Química en México: Química de Coordinación, Bioinorgánica yMetales Anticancerígenos. Colección Trayectorias de Académicas. CEIICH,UNAM. México D.F. 2007. (DVD). ISBN 978-970-32-5244-2.
9. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) Larissa Adler. Aportaciones ala Antropología en México: Redes sociales en organizaciones urbanas, en laacademia y en la política. Colección Trayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM.México D.F. 2007. (DVD). ISBN 978-970-32-5247-3.
10. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) Luz Aurora Pimentel Anduiza.Aportaciones a la Literatura y Teoría Literaria: modelos narrativos. ColecciónTrayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM. México D.F. 2008 (DVD). ISBN 978-607-02-0476-0.
11. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.) María Teresa Gutiérrez deMcGregor. Aportaciones a la Geografía en México: Geografía Urbana . ColecciónTrayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM. México D.F. 2008 (DVD). ISBN 978-607-02-0475-3.
12. Blazquez Graf Norma. “Historia y participación actual de las mujeres en la ciencia”.Primer ciclo de Videoconferencias: Trincheras Compartidas entre Mujeres yHombres. Reflexiones desde la Perspectiva de Género. IPN/INMUJERES. México,D.F. Disco 2 de la colección de 4 discos. 2009.
14. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.). Silvia Torres. Directora delInstituto de Astronomía. Colección Saber y Poder: Las directoras de la UNAM.CEIICH, UNAM. México D.F. 2011(DVD). ISBN
15. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.). Gloria Soberón. Directora delInstituto de Biomédicas. Colección Saber y Poder: Las directoras de la UNAM.CEIICH, UNAM. México D.F. 2011(DVD).
16. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.). Lucy Reidl. Directora de laFacultad de Psicología. Colección Saber y Poder: Las directoras de laUNAM.CEIICH, UNAM. México D.F. 2012(DVD).
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17. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.). Lilia Turcot. Directora de laFacultad de Estudios Superiores Aragón. Colección Saber y Poder: Las directoras dela UNAM. CEIICH, UNAM. México D.F. 2012(DVD).
18. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga (Coords.). Sistemas de Estímulo yReconocimiento: análisis y propuestas con perspectiva de género. Memoria digital delForo. CEIICH, UNAM. México, diciembre de 2012.
19. Blazquez Graf Norma y Fernández Rius Lourdes (Coords.). Videos de Trayectoriasde Académicas Cubanas. CEIICH, UNAM, CYTED. México D.F. 2015 (DVD).
ESTANCIAS DE INVESTIGACION.
1. Universidad de Gotenburgo, Suecia. Para trabajar en el Proyecto conjunto entreLituania México y Suecia. Mayo-Junio, 1996.
2. Universidad de Granada, España. En el marco del Máster Erasmus Mundos Gemma.Abril de 2011.
3. Universidad de Sherbrooke, Quebec Canadá. Colaboración sobre las posicionesinterdisciplinarias de dos centros de investigación que comparten intereses comunes.Centro de Investigaciones sobre la Enseñanza y el Aprendizaje de la Ciencia(CREAS). Marzo, 2014.
ORGANIZACION DE REDES Y GRUPOS DE INVESTIGACION.
1. Integración y colaboración con el grupo interdisciplinario de Formación de Conceptosen Ciencias y Humanidades. Participación en el diseño del proyecto, en lasactividades y reuniones del grupo. Enlace entre los coordinadores de ciencias de lavida y ciencias de la salud con el CEIICH. Organización y coordinación de actividadesdel área de Ciencias de la Vida. 1996-2002.
2. Red Internacional “OFAN” (Once and Futrure Action Network) sobre Género,Ciencia y Tecnología. Coordinadora de la Región Latinoamericana. México, 1996-2000.
3. Red Iberoamericana de Género, Ciencia y Tecnología. Coordinadora en México, de2002 a la fecha. Red formada por 10 países que cuenta con financiamiento CYTED,España. (RIGCYT- 613RT479: 2013-2016) (aprobada en diciembre de 2012).
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4. Red Latinoamericana de Mujeres en Ciencias Exactas y de la Vida. Mayo de 2006.
5. Integrante del Grupo Mujer-Ciencia, UNAM. 2006 a la fecha.
6. Integración del grupo de investigación para realizar el proyecto comparativo sobremujeres académicas, con la participación de la UNAM, la Universidad de la Habana,Cuba, y la Universidad de Costa Rica. 2008 a la fecha.
7. Seminario sobre Género y Cambio Climático: Hacia la construcción de una Agendapara la Investigación, el Diseño de Políticas Públicas y la Acción Social. Organizadorae integrante en colaboración con el Programa Universitario de Medio Ambiente, elPrograma de Investigación en Cambio Climático de la UNAM y el Programa de lasNaciones Unidas para el Desarrollo. Marzo, 2009-2013.
8. Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género (REDMEXCITEG). Fundadora yCoordinadora. Creada en diciembre de 2012 (como resultado del Foro sobreSistemas de Estímulo y Reconocimiento de las IES). Constitución y Estatutos,octubre-diciembre 2014 (Financiamiento de CONACYT, Redes Temáticas No.2244521, 2014 y Redes Temáticas No. 271862, 2016).
ASESORIAS Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
1. Asesoría a los proyectos de investigación de las participantes en el Seminario deGénero y Ciencia. PUEG, UNAM, México. 1993 a 1996.
2. Asesoría al Proyecto de Investigación apoyado por el Conacyt: “Mujer y Ciencia enMéxico: Un Acercamiento a su Estudio. Participación y Creatividad en la InvestigaciónCientífica de Medicina, Física, Antropología Social y Agronomía”. México, 1999-2001.
3. Invitada a realizar la evaluación externa de propuestas técnicas para la consultoría“Mujeres en la ciencia y la tecnología en Costa Rica”. Consejo Nacional paraInvestigaciones Científicas y Tecnológicas, San José Costa Rica. 13 de octubre de2003.
4. Integrante del Comité Científico de la Investigación sobre el Feminicidio en 10Entidades de la República, coordinada por la Comisión Especial para conocer y darseguimiento a las investigaciones relacionadas con los feminicidios en la RepúblicaMexicana y la procuración de justicia vinculada, de la LIX Legislatura de la Cámarade Diputados. México, D.F., febrero de 2005 a mayo de 2006.
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5. Integrante del Grupo de Trabajo para la elaboración del Proyecto de Transformacióndel Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades aInstituto. CEIICH, UNAM. México D.F. 2005 y 2006.
6. Asesora del Proyecto de Investigación “Fortalecimiento de la Cooperación entreOrganizaciones de Mujeres de Centro América. Fundación Guatemala, Horizont3000y la Cooperación Austriaca para el Desarrollo. Antigua, Guatemala, Junio-diciembrede 2007.
7. Evaluadora de proyectos de investigación de la “Convocatoria de Ayudas para elFomento de la Cultura Científica y Tecnológica 2008” de la Fundación para la Cienciay la Tecnología de España. Madrid, España. 2008.
8. Invitación del Comité Evaluador del Área de las Ciencias Sociales del Programa deApoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) de la UNAMpara evaluar un proyecto de investigación. Septiembre de 2012.
9. Evaluadora de proyectos de investigación de la segunda edición del Concurso ViveconCiencia. AMC, CONACYT, FCCYT. México, octubre, 2015.
X. ACTIVIDAD DOCENTE
PLANEACIÓN ACADÉMICA
1. Asesoría y apoyo para la realización del Diplomado Internacional de ActualizaciónProfesional “Género, Desarrollo y Democracia” y del Diplomado Internacional deEspecialización: “Feminismo, desarrollo y democracia”. CEIICH, UNAM. 2001 a2008.
2. Seminario de Actualización Académica para las docentes y asesoras del programa dedocencia dentro del Programa de Investigación Feminista del CEIICH, UNAM.Noviembre 2005-marzo 2006 y octubre-diciembre 2006.
3. Seminario Mensual sobre Representaciones Sociales, Epistemología y Género, impartidoen el marco del Seminario de Actualización Académica del Programa de InvestigaciónFeminista del CEIICH, y del Programa de Género del CRIM, UNAM. México D.F. 18 deenero al 15 de noviembre de 2006.
4. Coordinadora del grupo de trabajo integrado por las Doctoras Patricia Castañeda, OlgaBustos, Gabriela Delgado, Olivia Tena, Teresa Ordorika y Aimee Vega para elaborar lapropuesta de un Posgrado en Estudios de Género Feministas en la UNAM. Entregada
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para observaciones en la Facultad de Psicología en junio de 2006. Entregada paraobservaciones en el Posgrado de Trabajo Social en mayo de 2007. Entregada paraobservaciones en el Posgrado de Estudios Latinoamericanos en noviembre de 2007, y ala Coordinación de Estudios de Posgrado en noviembre de 2007 y en junio de 2008. Enjunio de 2009 se presentó en el Posgrado de Ciencias Políticas y Sociales, se conformóun nuevo grupo de trabajo con la participación del CEIICH, CRIM, FES Acatlán, FCPyS yPUEG en 2011. Se ha trabajado la propuesta y se hizo la presentación al ComitéAcadémico del Posgrado de la FCPyS el 8 de junio de 2015, que se encuentra endictamen.
5. Responsable en México del Máster de Estudios de las Mujeres y de Género (GEMMA)coordinado por la Universidad de Granada en España, en el que participanuniversidades de la Unión Europea y de América en el marco del programa ErasmusMundus de la Unión Europea. 2008 a la fecha.
6. Participante en la coordinación y elaboración del Diplomado en InvestigaciónInterdisciplinaria. CEIICH, UNAM. Integrante del Comité Académico y de Admisión, 2009-2014.
7. Coordinación del Curso “El modelo de Ciudades Seguras para las Mujeres y su PotencialAplicación en Ciudad Universitaria (UNAM). CEIICH, UNAM. Septiembre
2012.
8. Participante en el diseño y elaboración de la propuesta para impartir los 2 Diplomadosdel CEIICH en línea en colaboración con la CUAED. 2013-2014.
9. Organización del Taller de Sensibilización de Género “Las Jóvenes Investigadoras:obstáculos y retos en la vida profesional y la vida personal”. CEIICH, UNAM/RedCYTED. Diciembre, 2013.
10. Colaboración en el diseño y realización del Taller: Creating Futures in Science en elmarco del Gender Summit 8 – North and Latin Amercia. CONACYT. 27-29 de abril de2016. Con la participación de 30 jóvenes indígenas que están haciendo posgrado en laUniversidad de Guerrero con beca CONACYT.
SEMINARIOS Y CURSOS DE DIPLOMADOS
1. Coordinadora del Seminario de Género, Ciencia y Tecnología. PUEG, UNAM. 1993-1996.
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2. Profesora Invitada al Seminario Avanzado en Estudios de Género del Doctorado enEcología y Desarrollo Sustentable. El Colegio de la Frontera Sur, Villa Hermosa,Tabasco. Noviembre de 2001.
3. Profesora del Tema “Género, Ciencia y Tecnología”. I Diplomado Internacional deActualización Profesional: “Género, desarrollo y democracia” y III DiplomadoInternacional de Actualización Profesional: “Feminismo, desarrollo y democracia”.CEIICH, UNAM. 2002 y 2005.
4. Profesora del Tema “Epistemología y Metodología Feministas”. II y III DiplomadoInternacional de Actualización Profesional: “Feminismo, desarrollo y democracia”.CEIICH, UNAM. 2003 y 2004.
5. Profesora del Tema “Epistemología Feminista”. IV y V Diplomado Internacional deEspecialización: “Feminismo, desarrollo y democracia”. CEIICH, UNAM. 2006 y
2007.
6. Profesora del Tema “Género, Educación Superior, Ciencia y Tecnología”. IV y VDiplomado Internacional de Especialización: “Feminismo, desarrollo y democracia”.CEIICH, UNAM. 2006 y 2007.
7. Profesora del Tema “Epistemología y Metodología Feminista”. Diplomado Internacional“El Feminismo en América Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas”.CEIICH, UNAM. México, D.F. 2007, 2008, 2011.
8. Profesora del “Taller de Investigación I”. VI, VII y VIII Diplomado Internacional “El
Feminismo en América Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas”.
CEIICH, UNAM. México, D.F. 2008, 2009, 2010, 2011.
9. Profesora del Tema “Educación Superior, Ciencia y Tecnología”. VI, VII y VIII DiplomadoInternacional “El Feminismo en América Latina: aportaciones teóricas y vindicacionespolíticas”. CEIICH, UNAM. México, D.F. 2009, 2010, 2011.
10. Módulo sobre Educación Superior y Ciencia, del Curso sobre Perspectiva de Género delCEIICH, UNAM impartido a la Comisión Nacional de Derechos Humanos. México, D.F.,del 20 de octubre al 19 de noviembre de 2009.
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11. Profesora de los Temas: “Epistemología Feminista Anglosajona”, Módulo I Historia delPensamiento Feminista: Aportes Epistemológicos y Metodológicos y “Género, Ciencia yTecnología”, Módulo IV los Aportes del Feminismo a Distintos Campos del Conocimiento.Diplomado de Actualización Profesional Internacional Los Desafíos del Feminismo enAmérica Latina del Siglo XXI. CEIICH, UNAM. Febrero y mayo de 2012.
12. Profesora del tema “Identidades y otredades” del Módulo III. Análisis y Evaluación deInvestigaciones Interdisciplinarias Diplomado de Actualización Profesional enInvestigación Interdisciplinaria. CEIICH, UNAM. Agosto de 2013.
13. Profesora del Tema “El camino de la interdisciplina en México: historia y experiencia enel CEIICH-UNAM”. Curso-Taller: Fundamentos del trabajo interdisciplinario y elaboraciónde campos temáticos sobre Interdisciplina. Facultad de Filosofía,
Universidad Autónoma de Querétaro. 6 de Febrero de 2014.
14. Profesora del Módulo I. Diplomado en línea de Introducción al Feminismo. CEIICH,UNAM. Febrero-Junio, 2015.
CURSOS DE POSGRADO CON VALOR CURRICULAR
1. Seminario Monográfico. “Herramientas metodológicas y epistemología de género paradesarrollar proyectos de investigación”. Posgado en Estudios Latinoamericanos, UNAM.México, D.F. Primer semestre de 2008.
2. Seminario de Profundización I. Desarrollo de proyectos de Investigación con Perspectivade Género: Herramientas Metodológicas y Epistemología. Programa de Posgado enEstudios Latinoamericanos, UNAM. Semestre 2008-2.
3. Seminario de Profundización I: Desarrollo de Proyectos de Investigación conPerspectiva de Género: Herramientas Metodológicas y Epistemología”. Posgrado enEstudios Latinoamericanos. UNAM. Semestre 2009-1.
4. Seminario de Profundización II: Herramientas Metodológicas y Epistemológicas deGénero. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos. UNAM. Semestre 2009-2.
5. Seminario Estudios de Género. Cuestiones Teóricas Metodológicas. HerramientasMetodológicas y Epistemológicas de Género. Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos, UNAM. Semestre 2009-2.
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6. Seminario de Profundización I. Cultura. Programa de Posgrado en Estudios
Latinoamericanos. UNAM. Semestre 2010-2.
7. Asignatura Investigaciones Feministas: Casos de Estudios (I). Máster Erasmus Mundusen Estudios de las Mujeres y de Género (GEMMA), Granada, España. 13 de abril al 6 demayo de 2011.
8. Seminario de Profundización I. Cultura. Estudios de Género: HerramientasMetodológicas y Epistemología Feminista. Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos. UNAM. Semestre 2011-2.
9. Seminario de Profundización II. Estudios de Género: Herramientas Metodológicas yEpistemología Feminista. Progrma de Posgrado en Estudios Latinoamericanos.UNAM.Semestre 2012-2.
10. Seminario de Profundización. Estudios de Género: Herramientas Metodológicas yEpistemología Feminista. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos. UNAM.Semestre 2013-1.
11. Taller de Investigación: Investigación Feminista: Metodologías y Métodos. Programa dePosgrado en Estudios Latinoamericanos. UNAM. Semestre 2014-2.
12. Taller de Investigación Feminista. Metodologías y Métodos. Programa de Posgrado enEstudios Latinoamericanos. UNAM. Semestre 2015-2.
13. Laboratorio Tutorial I. Maestría en Trabajo Social de la UNAM. Semestre agosto-diciembre 2014.
14. Laboratorio Tutorial II. Maestría en Trabajo Social de la UNAM. Semestre 2015-1.
15. Laboratorio de Trabajo Tutorial III. Maestría en Trabajo Social de la UNAM.
Semestre 2015-2.
16. Laboratorio de Trabajo Tutorial IV. Maestría en Trabajo Social de la UNAM.
Semestre 2016-1.
17. Laboratorio de Trabajo Tutorial I. Maestría en Trabajo Social de la UNAM. Semestre2016-2.
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TUTORÍAS.
1. Programa de Fundación UNAM. Asesoría en investigación al alumno Ivan Ojeda. 1998-1999.
2. Integrante del padrón de Tutores del Posgrado en Estudios Latinoamericanos de laUNAM. 1999 a la fecha.
3. Tutora del I Diplomado Internacional de Actualización Profesional: “Género, desarrollo ydemocracia”. CEIICH, UNAM. julio 2001-julio 2002.
4. Tutora del II Diplomado Internacional de Actualización Profesional: “Feminismo,Desarrollo y Democracia”. CEIICH, UNAM. agosto 2003-febrero 2004.
5. Tutora del III Diplomado Internacional de Actualización Profesional: “Feminismo,Desarrollo y Democracia”. CEIICH, UNAM. agosto 2004-febrero 2005.
6. Integrante del padrón de Tutores del Posgrado en Trabajo Social, UNAM, 2004 a lafecha.
7. Integrante del padrón de Tutores del Posgrado en estudios Latinoamericanos, UNAM,2004 a la fecha.
8. Tutora del IV Diplomado Internacional de Especialización: “Feminismo, Desarrollo yDemocracia”. CEIICH, UNAM. Abril-diciembre de 2006.
9. Tutora del Máster Erasmus Mundus GEMMA. 2008 a la fecha.
10. Asesora académica del Diplomado Internacional de Especialización: “El Feminismo enAmérica Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas”. CEIICH, UNAM.
México, D.F. 2010, 2011, 2012.
11. Integrante del Comité Académico de la “2ª Promoción del Diplomado en LíneaIntroducción a la Teoría e Investigación Feminista”, CEIICH, UNAM, 2 de febrero al
7 de junio de 2016.
DIRECCIÓN DE TESIS
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Maestría:
1. Tutora de estudios de Maestría de la alumna Eloísa Rivera Ramírez con el proyecto detesis: “Representación de la violencia de género contra las mujeres en el cine mexicanocontemporáneo”. Posgrado de Estudios Latinoamericanos, UNAM.
Agosto de 2009. Concluida con Mención Honorífica. 20 de junio de 2012.
2. Directora de Tesis de Maestría de la alumna Carolina Olivera Castillo con el proyecto detesis: “Mujeres en el Sistema Nacional de Investigadores de la Universidad Autónoma deSan Luis Potosí: su acceso, permanencia y promoción”. Maestría en Políticas Públicas yGénero. FLACSO, México. Primer semestre de 2015. Concluida con Excelencia. 29 dejunio de 2015.
3. Directora de Tesis de Maestría de la alumna Adriana Elizabeth Tapia Suárez con elproyecto de tesis: “Violencia simbólica televisiva y género”. Programa de Maestría enTrabajo Social, UNAM. Inicio: enero 2016.
Doctorado:
1. Tutora de doctorado de Corina Giacomello con el proyecto de tesis: “Género, drogas yprisión: experiencia de mujeres privadas de su libertad en México”. Programa dePosgrado de Estudios Latinoamericanos, Dirección General de Posgrado de la UNAM.Primer semestre de 2007. Concluida con Mención Honorífica el 20 de junio de 2012.En 2013 obtuvo nombramiento como Profesora en la Universidad de Chiapas, seincorporó al SNI y colabora en proyectos de investigación en el Instituto deInvestigaciones Jurídicas y en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.
2. Tutora de doctorado de Constanza Fletscher Fernández con el proyecto de tesis: “Saluden cuerpo de mujer”. Programa de Posgrado de Estudios Latinoamericanos, DirecciónGeneral de Posgrado de la UNAM. Agosto, 2011. Examen de Candidatura: 28 denoviembre de 2014. Concluida con Mención Honorífica el 2 de julio de 2015.
3. Tutora de doctorado de Eva Raquel Güereca Torres con el proyecto de tesis: “Mujeres,conocimiento y poder: feminismo (s) en México ante las sociedades de la información yel conocimiento”. Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la UNAM. Agosto, 2010. Examen de
Candidatura: 9 de diciembre de 2013. Concluida con Mención Honorífica el 28 deseptiembre de 2015.
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Es profesora de asignatura en la FES Acatlán y Profesora de Tiempo Completo de laUAM Lerma.
4. Tutora de doctorado de Eloisa Rivera con el proyecto de tesis: “Violencia simbólicacontra las mujeres en el cine Latinoamericano contemporaneo. Los casos de Argentina,Brasil, Colombia y México”. Posgrado de Estudios Latinoamericanos,
Dirección General de Posgrado de la UNAM. Agosto, 2013. Candidatura en junio de2016. En proceso.
5. Tutora de doctorado de Carla Macarena Ulloa Inostroza con el proyecto de tesis: “Laconstrucción de una intelectual: Gabriela Mistral en el campo cultural mexicano
1922-1924”. Posgrado de Estudios Latinoamericanos, Dirección General de
Posgrado de la UNAM. Agosto, 2014. En proceso.
INTEGRANTE DE COMITÉS TUTORIALES DE DOCTORADO
1. Integrante del comité tutor de doctorado de Juan Carlos Villa Soto con el proyecto detesis: “Incentivos para promover procesos de innovación en México”. Posgrado deEstudios Latinoamericanos, Dirección General de Posgrado de la UNAM. Primersemestre de 2006. Concluida con mención honorífica el 12 de octubre de 2009.
Es Técnico Académico Titular C en el CEIICH, UNAM. Jefe del área de Docencia ycoordinador del Diplomado de Interdisciplina.
2. Integrante del comité tutor de doctorado de Serena Eréndira Serrano Oswald, con elproyecto de tesis: “La construcción social y cultural de la meternidad en San MartínTilcajete, Oaxaca”. Posgrado en Antropología de la UNAM. Segundo semestre de 2008.Concluida el 20 de septiembre de 2010.
Es Investigadora en el CRIM, UNAM.
3. Integrante del comité tutor de doctorado de Claudia Salinas Boldo, con el proyecto detesis: “Vivencias de opresión de mujeres en una cárcel municipal”. Programa dePosgrado en Antropología de la UNAM. Julio de 2009. Concluida con Mención
Honorífica, junio de 2012.
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4. Integrante del comité tutor de doctorado de Mercedes López Martínez con el proyecto detesis: “Liderazgos femeninos en sindicatos latinoamericanos: Estudios de caso enMéxico, Argentina y Brasil”. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos de laUNAM. Examen de Candidatura el 27 de septiembre de
2010. Concluida el 20 de marzo de 2013.
5. Integrante del comité tutor de doctorado de Ana Celia Chapa Romero, con el proyecto detesis: “Impacto psicológico y emocional del VIH/SIDA en mujeres portadoras: evaluacióndesde una perspectiva de género”. Posgrado en Psicología de la UNAM. Agosto de2007. Examen de Candidatura en Junio de 2012. Sinodal: Concluida el 13 de agosto de2014. Es profesora de Carrera de la Facultad de Psicología, UNAM. Investigadora en laRed MEXCITEG, 2014
6. Integrante del comité tutor de doctorado de la alumna Mónica Alejandra Restrepo, con elproyecto de tesis: “Feminismo contemporáneo en América Latina y el Caribe”. Posgradoen Estudios Latinoamericanos. UNAM. Junio 2008. Concluida en mayo de 2016.
7. Integrante del comité tutor de doctorado de Dálida Acosta Pimentel, con el proyecto detesis: “Epistemología de la economía neoclásica: discusiones teóricas sobre lospresupuestos metacientíficos del paradigma neoclásico desde una perspectiva feministay ecologista”. Posgrado en Economía de la UNAM. Febrero de 2011. Examen deCandidatura el 25 de junio de 2015. En proceso.
8. Integrante del comité tutor de doctorado de María de Jesús Solís Solís, con el proyectode tesis: “Género y espacio institucional: configuración de identidades docentes ytrayectorias académicas en las y los profesores de asignatura de la FES Acatlán”.Posgrado en Pedagogía, FES Acatlán, UNAM. Mayo 2012. Candidatura en junio de2016. En proceso. Es profesora de asignatura en la FES Acatlán.
9. Integrante del comité tutor de doctorado de María de los Ángeles Araujo González, con elproyecto de tesis: “Representación social del trabajo académico en profesoras con perfilde tiempo completo en la Universidad Autónoma del Estado de México”. Posgrado enPsicología, UNAM. Enero 2013. Candidatura en agosto de 2016. en proceso. Esprofesora en la Universidad Autónoma del Estado de México.
10. Integrante del comité tutor de doctorado de Nelly Lucero Lara Chávez, con el proyecto detesis: “La participación de las mujeres en las culturas juveniles urbanas: una miradafeminista en torno a la visibilización de las mujeres en el espacio público”. Posgrado enCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Febrero de 2015. En proceso.Examen decandidatura 23 de junio de 2016.
JURADO Y SINODAL
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Licenciatura:
1. Integrante del Jurado del examen profesional de licenciatura en Pedagogía de la alumnaAdriana Lagarde Lozano, con la tesis: “Reflexiones pedagógicas sobre la construcciónde la democracia desde una perspectiva de género”. Facultad de Filosofía y Letras,Colegio de Pedagogía, UNAM. Febrero, 2002.
2. Lectura para voto aprobatorio de la tesis de licenciatura en Ciencias de la Comunicación,de la alumna Dolores Amelia Arreguín Prado, con el proyecto: “La industria pornográficay el Estado Mexicano, un atentado contra los derechos humanos de las mujeres”.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Octubre de 2013. Sinodal en examen detitulación, 16 de junio de 2014.
3. Lectura para voto aprobatorio de la tesis de licenciatura en Psicología, de la alumnaNorma Salas Morales, con el proyecto: “La violencia ejercida hacia hombres jóvenesheterosexuales por parte de su pareja”. Facultad de Psicología. Sinodal en examen detitulación, octubre de 2014.
Maestría:
1. Sinodal del Jurado para obtener el grado de Maestría de la Lic. Laura Verónica NájeraNava, con la tesis: “Género y parejas. Un estudio comparativo de las relaciones degénero en parejas homosexuales y heterosexuales”. Maestría en Estudios de la Mujerdel Posgrado de la División de Ciencias sociales y Humanidades de la UniversidadAutónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco. México, D. F., 2 de septiembre de 2005.
2. Jurado de la tesis y Sinodal en el examen para obtener la Maestría de la alumna MarianaBerlanga Gayón con el proyecto: “El feminicidio, un problema social de América Latina.Los casos de México y Guatemala”. Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM.Junio de 2008.
3. Integrante del Comité y Jurado de Tesis de Maestría de la alumna Rocío Olvera Garcíacon el proyecto de tesis: “Desempeño académico de mujeres y hombres de bachillerato yla insistencia de sus padres para seguir estudiando: Un análisis desde la perspectiva degénero”. Maestría en Psicología Social, Programa de Maestría y Doctorado enPsicología. Facultad de Psicología, UNAM. A partir del 24 de Marzo de 2008. Concluida1° de julio de 2009.
4. Jurado de la tesis y Sinodal en el examen para obtener el grado de Maestría de laalumna Roxana Rivera Cruz con el proyecto: “Evolución del desarrollo científico ytecnológico de América Latina”. Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM. 4 dejunio de 2010.
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5. Jurado de la tesis y Sinodal en el examen para obtener el grado de Maestría de laalumna Fabiola Téllez Bárcenas con el proyecto: “La interacción cuerpo-tecnología en laconstrucción de identidades”. Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. 4 de Junio de2010.
6. Jurado de la tesis y Sinodal en el examen para obtener el grado de Maestría del alumnoRigoberto Reyes Sánchez con el proyecto: “Arte, Política y Resistencia durante laDictadura Chilena: del C.A.D.A. a Mujeres por la Vida”. Posgrado en EstudiosLatinoamericanos, UNAM. 25 de junio de 2012.
7. Jurado de la tesis y Sinodal en el examen para obtener el grado de Maestría de laalumna Raquel Ramírez Salgado con el proyecto: “La representación social del amor delas mujeres en la telenovela Las Aparicio en el marco de la violencia de género”.
Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Lectura para voto aprobatorio, agostode 2012.
8. Jurado de la tesis para obtener el grado de Maestría de la alumna Gisela García con elproyecto: “Análisis de la estructura de las Organizaciones Civiles para integrar iniciativasde ley. Una mirada desde el Trabajo Social. El caso del grupo de información enreproducción elegida, A.C. en México, Distrito Federal”. Posgrado en Trabajo Social,UNAM. Lectura para voto aprobatorio, mayo de 2013.
9. Jurado de la tesis para obtener el grado de Maestría de la alumna Gloria Angélica
Careaga Pérez con el proyecto: “El sexismo al filo de la resistencia”. Posgrado en
Psicología, UNAM. Lectura para voto aprobatorio, diciembre de 2013. Concluida conMención Honorífica el 13 de noviembre de 2015.
10. Lectora y comentarista para el coloquio de estudiantes de Maestría de la alumna Adinadel Carmen Barrera Hernández con el proyecto: “Análisis sobre la integración de laperspectiva de género en la información pública gubernamental emitida en los procesosde transparencia generados a través de las solicitudes de información relativas a losderechos humanos de las mujeres en el marco del derecho humano a comunicar”.Posgrado de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Junio y octubre de 2013.Concluida en junio de 2015.
11. Jurado de la tesis para obtener el grado de Maestría de la alumna Alma Laura MoncadaMarín con el proyecto: “Las mujeres como divulgadoras de la salud en la prensamexicana”. Posgrado en Bibliotecología y Estudios de la Información, Facultad de
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Filosofía y Letras, UNAM. Lectura para voto aprobatorio, noviembre de 2015. Concluidael 8 de diciembre de 2015.
12. Lectora y comentarista para el coloquio de estudiantes de Maestría de la alumna AnaLaura Godínez Huerta con el proyecto: “La brecha digital de género: diferencias de uso yapropiación de jóvenes hombres y mujeres en las TIC’s. Estudio de caso estudiantes desecundaria de la Ciudad de México”. Posgrado en Ciencia s Políticas y Sociales, UNAM.Marzo de 2013. Concluida el 5 de febrero de 2016.
13. Responsable de estancia de Maestría en Estudios del Desarrollo Económico y Social dela alumna Lorena García Gómez de la Facultad de Economía, BUAP. Primer semestrede 2016.
Doctorado:
1. Sinodal de examen de candidatura para el doctorado del alumno Simon H. Bult Van derWal. Con la tesis: “Migración masculina y transformación de la relación de género enunidades domésticas en el Estado de Morelos”. Posgrado en Ciencias Políticas ySociales de la Facultad de Ciencia Políticas y Sociales de la UNAM.
Mayo de 2006.
2. Jurado en la presentación de avances de tesis de Doctorado del Mtro. Felipe LeónOlivares con el proyecto: “Jesús romo Armería: pionero de la investigación química enMéxico”. Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y deEstudios Avanzados del IPN. México, D.F., 24 de agosto de 2005. Integrante del comitéde avances, 23 de noviembre de 2006. Sinodal de examen de doctorado, abril de 2007.
3. Sinodal en la revisión de la tesis para optar por el grado de doctorado de la alumna MaríaGuadalupe Rosete Mohedano. Con la tesis: “Mujeres universitarias con estudios deposgrado: innovadoras, expertas, solidarias, defensoras y adaptativas/aceptativas. Sucarácter social”. Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la UNAM. Agosto de 2006. Sinodal en el examen para obtener eldoctorado, Febrero de 2007.
4. Sinodal en la revisión de la tesis para optar por el grado de doctorado de la alumnaMartha Patricia Castañeda. Con la tesis: “Las mujeres católicas en las asociacionesreligiosas: fiestas, poderes e identidades”. Doctorado en Antropología, División dePosgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Septiembre de 2007.Examen: 15 de octubre de 2007.
5. Sinodal en la revisión de la tesis para optar por el grado de doctorado de la alumna MayaVictoria Aguiluz Ibargüen con la tesis: “Pasajes en la Modernidad. La sociología de
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Zygmunt Bauman”. Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la UNAM. Sinodal en el examen para obtener el doctorado, 22 deFebrero de 2008.
6. Sinodal en la revisión de la tesis para optar por el grado de doctorado del alumno MarcioRodrigo Vale Caetano con la tesis: “Género y sexualidad: un encuentro político con lasepistemologías de vida y los movimientos curriculares”. Programa de Posgrado enEducación de la Universidad Federal Fluminense de Brasil, 25 de marzo de 2011.
7. Sinodal de examen de candidatura para el doctorado de la alumna Claudia IvettePedraza Bucio con la tesis: “Jugando como visitantes: Análisis del ejercicio periodísticode las reporteras de deportes en la prensa de circulación nacional. Discurso yexperiencia”. Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de CienciaPolíticas y Sociales de la UNAM. 20 de noviembre de 2013. Voto aprobatorio para fechade examen de grado el 30 de junio de 2015.
8. Sinodal en la revisión de la tesis y en el examen para optar por el grado de doctorado dela M. en C. María Guadalupe Simón Ramos con la tesis: “Género y Talento enMatemáticas”. Departamento de Matemática Educativa del Centro de Investigación y deEstudios Avanzados del IPN. México, D.F., 15 de mayo de 2015.
9. Sinodal de examen de candidatura para el doctorado de la alumna Elsa Lever Montoyacon la tesis: “La Representación de la Mujer en el Discurso Institucional de Género en lasEstampillas Postales Mexicanas”. Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de laFacultad de Ciencia Políticas y Sociales de la UNAM. 13 de noviembre de 2014. Lectorapara examen de doctorado con voto aprobatorio en octubre de 2016.
RESPONSABLE DE BECARIAS POSDOCTORALES
1. Responsable de la estancia posdoctoral de un año de la Dra. Maricela Guzmán Cáceres,con el proyecto: “Educación y metodología de género para impulsar una mejor ciencia enLatinoamérica”. Convocatoria de Estancias Posdoctorales Vinculadas al Fortalecimientode la Calidad del Posgrado Nacional 2014.
CONACYT. Inicio: febrero 2015-2016.
2. Responsable de la estancia posdoctoral de la Dra. Danay Quintana Nedelcu, con elproyecto: “El régimen de género en la política de educación superior : los casos deMéxico y Cuba”. Convocatoria del Programa de Becas Posdoctorales UNAM 2016.CEIICH, UNAM. Marzo, 2016.
ESTUDIANTES DE SERVICIO SOCIAL
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1. Carolina Terán Hinojosa. Licenciatura en Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.10 de marzo al 17 de octubre de 2008.
2. Alfredo Zapata. Licenciatura en Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. 10 demarzo al 17 de octubre de 2008.
3. Jessica Alejandra Gil Jiménez. Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología,UNAM. 28 de marzo al 12 de octubre de 2011.
4. Norma Salas Morales. Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM.19 de septiembre de 2011 al 27 de abril de 2012.
5. Sabina León Huacuja. Licenciatura en Biología, Facultad de Ciencias, UNAM.Agosto, 2013. Concluye en mayo de 2014.
XI. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
PRESENTACION DE PONENCIAS EN CONGRESOS NACIONALES:
1. Blazquez Graf Norma. "Las Mujeres en la Educación Superior y la Ciencia". 2o.Congreso Nacional de Investigación Educativa. Congreso Nacional Temático: Sujetos dela Educación y Procesos de Formación Docente. Mesa III. Estudios Sobre Docentes.Educación Superior. Toluca, Edo. de Mex. 8,9 y 10 de Septiembre, 1993.
2. Blazquez Graf Norma. "Diagnóstico sobre la participación de mujeres y hombres en laeducación superior y la ciencia". IV Congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y laTecnología, Culiacán Sin., México. 14 a 18 de agosto de 1994.
3. Blazquez Graf Norma “Las mujeres creadoras de ciencia y tecnología”. ColoquioInternacional las Mujeres al Fin del Milenio en América del Norte. CISAN, PUEG, DGAC,UNAM, PIEM, El Colegio de México, Center for Research and Teaching on Women delMc Gill University. México, 14-17 de octubre de 1996.
4. Blazquez Graf Norma. “Las Ciencias Exactas y Naturales desde la Perspectiva deGénero”. Foro La Mujer y las Ciencias Exactas. CEM/Universidad Iberoamericana. LeónGuanajuato. 28 de Abril de 1999.
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5. Blazquez Graf Norma. “Las Mujeres en la Educación Superior y la Ciencia de México alfinal del Siglo XX”. Seminario Nacional: Políticas Públicas para las Mujeres. UniversidadAutónoma de Hidalgo. Pachuca, Hidalgo. 4 y 5 de Noviembre de 1999.
6. Blazquez Graf Norma. "Participación y Aportaciones de las Mujeres en la Ciencia".Homenaje a la Dra. María Corsi Cabrera. Instituto de Neurociencias de la Universidad deGuadalajara. Guadalajara, Jalisco. 11 y 12 de diciembre del 2000.
7. Blazquez Graf Norma y Cárdenas Elsa. “Las Mujeres en la Educación Superior y laCiencia de México al inicio del Siglo XXI”. Primer Congreso Nacional de Investigacionessobre las Mujeres. Universidad Autónoma de Puebla. Puebla. 23 al 25 de mayo de 2001.
8. Blazquez Graf Norma y Gómez Susana. “Las Científicas de la UNAM”. Primer Foro delColegio de Académicas Universitarias. UNAM. México. Julio de 2001.
9. Blazquez Graf Norma y Cárdenas Elsa. “Participación de las Mujeres en la Investigaciónque se realiza en la UNAM”. Coloquio PUEG, UNAM. México. 11 de Octubre de 2001.
10. Blazquez Graf Norma. “Las Mujeres en la Universidad Nacional Autónoma de México”.Homenaje a la Dra. Herminia pasantes. Colegio de Académicas Universitarias, Institutode Investigaciones en Fisiología Celular. UNAM. México. 12 de marzo de 2002.
11. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “Representaciones Científicas del Sexo apartir de Modificaciones en las Formas de Asociación Reproductiva”. Encuentro Nacionalde Ciencia, Tecnología y Género. CEIICH, UNAM. México. 22-24 de Abril de 2003.
12. Blazquez Graf Norma. “El Personal Académico del Área de Investigación en laUniversidad Nacional Autónoma de México” Seminarios de Diagnóstico. SeminariosIntermedios. CECU UNAM, México. Abril, 2003.
13. Blazquez Graf Norma. “Recomposición de la matrícula universitaria en América Latina: laincorporación de las mujeres”. Jornadas Anuales de Investigación. CEIICH, UNAM,México. 11-13 de Agosto de 2004.
14. Blazquez Graf Norma. “Educación y género: recomposiciones de la matrículauniversitaria”. Ciclo de Conferencias Educación y Género en el Presente. InstitutoSuperior de Ciencias de la Educación del Estado de México. División Académica“Chalco”. Estado de México, México, 7 de diciembre de 2004.
15. Flores Javier y Blazquez Graf Norma. “Dimensiones éticas y socioculturales de laclonación y otras tecnologías de reproducción asistida”. Congreso de Medicina. Facultadde Medicina, UNAM. México, enero 2005.
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16. Blazquez Graf Norma. “Metodología de la investigación con perspectiva de género”.Seminario de Metodología de la Investigación: La visión de los pares. CESU, UNAM,México, D. F. 2 de junio de 2005.
17. Blazquez Graf Norma. “Testimonios de las académicas de la UNAM: trayectorias ycontribuciones”. Jornadas Anuales de Investigación. CEIICH, UNAM, México. 10-12 deagosto de 2005.
18. Blazquez Graf Norma. “Conclusiones y Propuestas sobre el país que queremos lasAcadémicas Universitarias”. II Foro del Colegio de Académicas Universitarias de laUNAM. Qué país queremos las Académicas Feministas: Perspectivas y PropuestasMéxico D.F., 19 y 20 de Septiembre de 2005.
19. Blazquez Graf Norma. “Investigación sobre Violencia Feminicida en 10 entidades de laRepública Mexicana”. Segundo Seminario Internacional sobre Feminicidio: Puente alFuturo. Comisión Especial para conocer y dar seguimiento a las investigaconesrelacionadas con los feminicidios en la República Mexicana y a la procuración de justiciavinculada. Palacio Legislativo, México D. F. 24 de julio de 2006.
20. Blazquez Graf Norma. “Análisis curricular y trayectoria de vida de las académicas deciencias químicas y de ciencias sociales en la UNAM”. Jornadas Anuales deInvestigación, CEIICH, UNAM. Agosto de 2006.
21. Blazquez Graf Norma. “Epistemología y Metodología Feminista. Conceptos y Estrategiade la Investigación sobre la Violencia Feminicida en 10 Estados de la
República Mexicana”. Red por la Vida y la Libertad de las Mujeres. CEIICH, UNAM. 28de febrero y 1º de marzo de 2007.
22. Blazquez Graf Norma. “La Política de Ciencia y Tecnología en México desde laperspectiva de Género”. Mesa: La Visión de las Científicas sobre la Propuesta Hacia unapolítica de Estado en Ciencia, Tecnología e Innovación en México del Foro ConsultivoCientífico y Tecnológico. II Ciclo Mujer y Ciencia UNAM. CAU y Grupo Mujer-Ciencia,Torre de Ingeniería, UNAM. México D.F. 2 de Marzo de 2007.
23. Blazquez Graf Norma. “Ciencia y Tecnología en América Latina desde la Perspectiva deGénero”. Mesa: Geopolítica, Ciencia y Multiculturalismo. Coloquio de PrimaveraGeopolítica, Gobiernos y Movimientos Sociales en América Latina. Posgrado enEstudios Latinoamericanos. UNAM, México D.F. 21 de marzo 2007.
24. Blazquez Graf Norma. “Testimonios y trayectorias de académicas en dos universidadesde América Latina: Estudio Comparativo entre México y Cuba”. Jornadas Anuales deInvestigación. CEIICH, UNAM. México. 6-8 de agosto, 2008.
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25. Blazquez Graf Norma. “Semblanza Académica de la Mtra. Olga Bustos Romero”. IIICiclo Mujer Ciencia, UNAM, organizado por el Grupo Mujer Ciencia UNAM. Torre deIngeniería, UNAM. México, 21 y 22 de agosto de 2008.
26. Blazquez Graf Norma. “Sociedades de conocimiento: las sociedades de la información”.Mesa sobre Sociedad del Conocimiento. Ciclo Ciencias, Artes y Humanidades. Facultadde Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. México, 21 de noviembre de 2008.
27. Blazquez Graf Norma. “La entrevista como herramienta metodológica para propiciarconciencia de género“. Jornadas Anuales de Investigación. CEIICH, UNAM. México. 21de agosto, 2009.
28. Blazquez Graf Norma. “Ruth Gall, un referente para las mujeres en la ciencia”. Mesa deHomenaje a Ruth Gall. Universum, CEIICH, UNAM. México, octubre de 2009.
29. Blazquez Graf Norma. “Los Estudios de Ciencia, Tecnología y Género en México”. Mesa:Propuestas para el avance de la equidad de género en las ciencias de AU y GrupoMujer-Ciencia, Palacio de Minería, UNAM. México D.F. 24 de Noviembre de 2010.
30. Blazquez Graf Norma. “Género, Ciencia y Tecnología”. Seminario Nacional de AnálisisEstratégico para el Desarrollo. Seminario Modular XII Derecho y Políticas Sociales.Facultad de Derecho, UNAM. 23 de marzo de 2011.
31. Blazquez Graf Norma. “Importancia de las Científicas y Académicas en la UNAM:trascendencia en la construcción de la identidad universitaria”. Coloquio IdentidadUniversitaria. FES Acatlán, UNAM. Naucalpan, Edo. de Mex. 24 de marzo de 2011.
32. Blazquez Graf Norma. “Género, Ciencia y Sociedad”. Ciclo de Mesas Redondas sobreCiencia y Sociedad. CEIICH, UNAM. México. 24 a 26 de mayo de 2011.
33. Blazquez Graf Norma. “Equidad de Género y Sustentabilidad de la Ciudad”. Foro LaUNAM, Diálogos por una Ciudad Sustentable: Retos y Perspectivas. Coordinación deHumanidades, Coordinación de la Investigación Científica, PUEC, PUMA, Instituto deEcología, UNAM. México, D.F. 1 y 2 de septiembre de 2011.
34. Blazquez Graf Norma. “Saber y poder: las científicas en puestos de dirección”. MesaRedonda sobre la Presencia de la Mujer Mexicana en la Ciencia. Fundación MiguelAlemán A.C., Colegio de Académicas Universitarias y Grupo Mujer Ciencia de laUNAM. México D.F., 17 de octubre de 2011.
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35. Blazquez Graf Norma. "La multiculturalidad de las académicas pioneras de laUNAM". Coloquio Ciencia, Género e Interculturalidad. Centro Peninsular enHumanidades y Ciencias Sociales (CEPHCIS), UNAM. Mérida, Yucatán, 27 y 28 deagosto de 2012.
36. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga. “Sistemas de acreditación yreconocimiento: situación actual y propuestas con perspectiva de género”. Mesa detrabajo sobre proyectos de investigación: avances, comienzos, resultados deinvestigación. Jornadas de Investigación 2013. CEIICH, UNAM. Enero, 2013.
37. Blazquez Graf Norma. “Saber y poder: vivencias de mujeres académicas”. MesaRedonda sobre Educación y Género en América Latina. Pre-ALAS México: AméricaLatina en la Crisis Global. Jornadas Preparatorias del XXIX Congreso de la AsociaciónLatinoamericana de Sociología. México, 22 de febrero de 2013.
38. Blazquez Graf Norma. “Olga Bustos en la UNAM: trabajo feminista y experienciacompartida. Homenaje póstumo”. 2a. Jornada de Equidad de Género: Salud, Democraciay Diversidad. Facultad de Psicología, UNAM. 26 de agosto de 2013.
39. Blazquez Graf Norma. “Estudios sobre ciencia, tecnología y género”. Mesa Redondasobre los Avances y Perspectivas de la Situación de las Mujeres en la Física. LVICongreso Nacional de Física de la Sociedad Mexicana de Física. San Luis Potosí, S. L.P. 31 de octubre de 2013.
40. Blazquez Graf Norma. “El Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades de la UNAM”. Simposium la Multi e Interdisciplina: Expresión de laColaboración Interinstitucional. 1er. Coloquio: Experiencias de Investigación Multi eInterdisciplinaria en Instituciones de Educación Superior. FES Zaragoza UNAM.México, 29 Octubre 2013.
41. Blazquez Graf Norma. “Descripción del Sistema de Ciencia y Tecnología Nacional”. IIReunión del Grupo de México de la Red Iberoamericana de Ciencia, Tecnología yGénero (Red CYTED). Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, 17 deenero de 2014.
42. Blazquez Graf Norma. “El camino de la interdisciplina en México: historia y experienciaen el CEIICH-UNAM”. Curso-Taller: Fundamentos del trabajo interdisciplinario yelaboración de campos temáticos sobre Interdisciplina. Facultad de Filosofía,Universidad Autónoma de Querétaro. 6 de Febrero de 2014.
43. Blazquez Graf Norma. “Participación de las científicas en la elaboración de políticas deciencia y tecnología con perspectiva de género”. Mesa de Debate y Presentación de la
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Obra: “Una mirada a la ciencia, tecnología e innovación con perspectiva de género:Hacia un diseño de políticas públicas”. FCPyS, UNAM. México, 10 de marzo de 2014.
44. Blazquez Graf Norma “Las mujeres en el Sistema Nacional de Investigadores y en lasAcademias de Ciencia” y “Sistematización de la producción en el tema e género, cienciay tecnología”, III Seminario del Grupo de México de la Red Iberoamericana de Ciencia,Tecnología y Género. Red CYTED, Universidad de Guadalajara, México. 22 y 23 demayo de 2014.
45. Blazquez Graf Norma. “Propuestas con perspectiva de género para el avance de lasciencias sociales y humanidades”. Simposio la Perspectiva de Género en elFortalecimiento de la Ciencia, Tecnología e Innovación. VII Ciclo Mujer y Ciencia, UNAM,Facultad de Medicina, Facultad de Química, Grupo Mujer y Ciencia, UNAM. 3 de Juniode 2014.
46. Blazquez Graf Norma. “Reflexiones sobre los retos de las mujeres en el SistemaNacional de Investigadores”. Panel: Los Retos de las Mujeres para el Ingreso,Permanencia y Promoción en el SNI. I Congreso de Investigadoras del SNI.CONACYT/BUAP, Puebla, México, 20 y 21 de noviembre de 2014.
47. Blazquez Graf Norma. “La Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género:antecedentes y estructura actual”. V Reunión de Red de Redes CONACYT. CONACYT,Ixtapa, Zihuatanejo Gro. México. 23-25 de noviembre de 2014.
48. Castañeda Salgado Martha Patricia, Blazquez Graf Norma, Valero Arce Verónica yVillarreal Barrón Ana Elisa. “Género, seguridad ciudadana y espacios universitarios: unapropuesta de investigación”. Primer Congreso Internacional sobre Género y Espacio.PUEG, PUEC, IG, FFyL UNAM, UAM Azcapotzalco e Iztapalapa México, 14 y 17 de abril2015.
49. Blazquez Graf Norma, Fernández Rius Lourdes y Olvera Castillo Carolina “PolíticaCientífica y Género”. Taller “Superando la inequidad: Acciones para impulsar y reconocerlas investigaciones de ciencia y género en México”. FCCYT, CONACYT México, octubre2015.
50. Blazquez Graf Norma. “Género y Ciencia”. Encuentro sobre Igualdad de Género yEnergía Sustentable en México. Plenaria: Género y Energía, Visión desde la Academia.UNAM. México, 28 de enero de 2016.
PRESENTACION DE PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
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1. Blazquez Graf Norma. “Women Scientists in México”. Gender and Science andTechnology Seventh International Conference. University of Waterloo, Ontario Canadá.Agosto, 1993.
2. Blazquez Graf Norma. "La ciencia en México: Participación de las Mujeres". Reuniónsobre Género, Ciencia y Tecnología en América Latina y el Caribe. Foro de Mujeres deAmérica Latina y el Caribe. Mar del Plata, Argentina, 21 de septiembre de 1994.
3. Blazquez Graf Norma. "Situación de las Científicas en América Latina". Jornadas sobreLa Mujer y la Ciencia. Observatorio de la Comunicación de la Ciencia. Universitat dePompei de Fabra, Barcelona, España, 3 y 4 de Mayo de 1995.
4. Blazquez Graf Norma. "Red de Género, Ciencia y Tecnología en América Latina". ForoInternacional sobre la Mujer. Beijing, China. 30 de Agosto a 8 de Septiembre de 1995.
5. Blazquez Graf Norma. "La Ciencia en México: Participación de las Mujeres". ColoquioTrinacional "Las Mujeres al fin del milenio en América del Norte". PUEG, CISAN y DGACde la UNAM, PIEM/COLMEX, y Mc Gill University. México. 14 a 17 de octubre de 1996.
6. Blazquez Norma, Domínguez Edme, Jucevicene Palmira, López Ma. Cecilia, MilisiunaiteInga and Wernersson Inga. "Women student's perceptions of graduate studies andresearch as an occupation. A comparative study of Lithuania, Mexico and Sweden". 25thCongress of the Nordic Society for Educational Research. Gotenburgo,
Suecia, 6 a 9 de Marzo de 1997.
7. Blazquez Graf Norma y López Carrasco Ma. Cecilia. "Percepción de las Estudiantes deCiencias sobre la Formación Científica y la Ciencia como Profesión en México". IIEncuentro Internacional de Mujeres Creadoras. La Habana, Cuba. 15 a 18 de Abril de
1997.
8. Blazquez Graf Norma. "Situación actual y perfil de las mujeres en diferentes etapas de lacarrera científica en México". II Congreso Internacional Multidisciplinario "Mujeres,Ciencia y Tecnología". Buenos Aires, Argentina. 17 a 19 de Julio de 1998.
9. Blazquez Graf Norma. "Las Mujeres en las Ciencias de la Vida". V CongresoLatinoamericano de Historia de la Ciencia y la Tecnología. Género, Ciencia y Tecnología,la Historia Latinoamericana. Río de Janeiro, Brasil. 28-31 de Julio de 1998.
10. Blazquez Norma, Domínguez Edme, López Cecilia, Milisiuneite Inga and WernerssonInga. “Is it possible to be a professor and have babies to? The perception of research as
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an occupation among Lithuanian, Mexican and Swedisch female university students.Nordic-Baltic Research Symposium. Helsinky, Agosto 28-30, 1998.
11. Blazquez Graf Norma, Kravzov Esther y Ramos María de la Paz. “La Interdisciplina en laHistoria de las Ciencias”. II Congreso Internacional de Historia a Debate. Santiago deCompostela, España. 14-18 de Julio de 1999.
12. Blazquez Graf Norma. “El Conocimiento de las Brujas”. XIV Congreso Interamericano deFilosofía. Puebla, México. 16-20 de Agosto de 1999.
13. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “Biotechnology: Genetically ModifiedPlants”. 8º Foro Internacional de la “Association for Women in Development” (AWID).Alexandria, Virginia, USA. 11-14 de Noviembre de 1999.
14. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “Reproductive Technologies: Changes inHuman Relationships in the New Millennium”. Gender and Science and Technology 10Conference. Copenague, Dinamarca, 1 a 6 de Julio de 2001.
15. Blazquez Graf Norma. “Género, Ciencia e Interdisciplina”. Congreso Internacional sobreInterdisciplina y Complejidad. CEIICH, UNAM. México. 22 al 26 de Octubre de 2001.
16. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “Las Tecnologías Reproductivas y susposibles Efectos sobre la Organización de las Sociedades en el Nuevo Milenio”. IVCongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. Madrid, España. 23-27 deJulio de 2002.
17. Flores López Javier y Blazquez Graf Norma. “Nuevos escenarios en relación con lastecnologías reproductivas. 9º Foro Internacional de AWID. Guadalajara, México. 3-6 deOctubre de 2002.
18. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “El futuro papel de la mujer en lareproducción. Consecuencias de las nuevas tecnologías reproductivas”. V TallerInternacional “Mujeres en el Siglo XXI”. La Habana, Cuba. 17 a 21 de Noviembre de
2003.
19. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “Posiciones Feministas frente a lasTecnologías Reproductivas”. V Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología yGénero. UNAM, México. 16-20 de febrero de 2004.
20. Blazquez Graf Norma. “Política Científica y Tecnológica con Perspectiva de Género”.Segundo Congreso Latinoamericano de Ciencia Política. México. 29 de octubre al 1º denoviembre de 2004.
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21. Blazquez Graf Norma y Flores López Javier. “¿Cómo afecta la ciencia a las mujeres?Efectos del conocimiento sobre la sexualidad y la reproducción”. IV Congreso de laSociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España. Valladolid,
España. 3-6 de Noviembre de 2004.
22. Blazquez Graf Norma. Seminario Internacional Feminicidio, Derecho y Justicia.Comisión Especial para Conocer y Dar Seguimiento a las Investigaciones Relacionadascon los Feminicidios en la República Mexicana y a la Procuración de Justicia Vinculada.UNIFEM. LIX Legislatura Cámara de Diputados, CAU, UNAM. México, 8-9 de diciembrede 2004.
23. Blazquez Graf Norma. “Género, Ciencia y Tecnología”. Taller de Iniciación a laPerspectiva CTS. Instituto Tecnológico de Puebla, Dirección de Estudios de Posgrado eInvestigación de la SEP. Puebla, Pue. 28 de junio de 2005.
24. Blazquez Graf Norma. “Trayectorias y Contribuciones de Académicas en dosUniversidades de América Latina. Estudio Comparativo entre México y Cuba”. CongresoIntercontinental de Psicología y Ciencias Sociales y Humanas. La Habana, Cuba, 1-4 denoviembre de 2005.
25. Blazquez Graf Norma. “Género, Ciencia y Tecnología”. Mesa sobre Género yAcademia. II Conferencia Latinoamericana de Mujeres en las Ciencias Exactas y de laVida. CINVESTAV, UNAM, CIO, BUAP, México, D. F. 3-5 de mayo de 2006.
26. Blazquez Graf Norma, Bustos Romero Olga, Delgado Gabriela y Fernández Lourdes.“Mujeres académicas: entre la ciencia y la vida”. VI Congreso Iberoamericano en Ciencia,Tecnología y Género. Zaragoza España, 11-17 de septiembre de 2006.
27. Blazquez Graf Norma, Bustos Romero Olga, Delgado Gabriela y FernándezLourdes. ”Mujeres académicas: entre la ciencia y la vida”. Congreso de LASA, Montreal,Canadá. 4-9 de septiembre de 2007.
28. Blazquez Graf Norma. “Del conocimiento de las brujas al conocimiento de las mujeres enmedicina”. Simposium: Papel de la Mujer en el Campo de la Cirugía. XXXI CongresoInternacional de Cirugía General. Asociación Mexicana de Cirugía General. LeónGuanajuato, 2 de noviembre de 2007.
29. Flores Javier y Blazquez Graf Norma. “Evaluación de la investigación en el campo de lastecnologías reproductivas”. I Congreso Internacional: Sesgo de género y desigualdadesen la evaluación de la calidad académica. Barcelona, España, 12 a 14 de diciembre de2007.
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30. Blazquez Graf Norma, Bustos Romero Olga y Fernández Rius Lourdes. “La condición delas académicas en México y Cuba. Similitudes y diferencias”. VII CongresoIberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. La Habana, Cuba, 11-15 de febrero de2008.
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39. Blazquez Graf Norma y Bustos Romero Olga. “Mujeres pioneras en las ciencias:realidades en Iberoamérica. El caso de México”. VIII Congreso Iberoamericano deCiencia, Tecnología y Género. Curitiba, Brasil. 5-9 de abril de 2010.
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48. Blazquez Graf Norma. “El Grupo de México y la Red Mexicana de Ciencia, Tecnología yGénero (Red MEXCITEG)”. 1a Reunión Iberoamericana de la Red Iberoamericana deCiencia, Tecnología y Género. Red CYTED 2013-2016. CEIICH, UNAM. México, 17 y 18de octubre 2013.
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54. Blazquez Graf Norma. “Red de Ciencia, Tecnología y Género en México”. IVCongreso Internacional. Avances de las Mujeres en las Ciencias, las Humanidades yTodas las Disciplinas. Creatividad e Innovación. Universidad Autónoma Metropolitana,Cuajimalpa, México. 24-26 de septiembre de 2014.
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56. Blazquez Graf Norma, Fernández Rius Lourdes, Moncada Laura y Vázquez Paulo.“Sistematización de la producción científica en género, ciencia y tecnología”. X CongresoIberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. Asunción, Paraguay. 28-30 de octubrede 2014.
57. Fernández Rius Lourdes y Blazquez Graf Norma. “Jóvenes científicas: grupos dereflexión para la sensibilización en género”. X Congreso Iberoamericano de Ciencia,Tecnología y Género. Asunción, Paraguay. 28-30 de octubre de 2014.
58. Villa Soto Juan Carlos, Romero López Tania y Blazquez Graf Norma. “Aprendizajecolaborativo orientado a la formación de investigadores con capacidades para emprenderproyectos interdisciplinarios”. 3er. Congreso Internacional de Investigación Educativa.Educación y Globalización. Universidad de Costa Rica. 3-5 de febrero de 2015.
59. Blazquez Graf Norma. “El Grupo de México y los Avances de la Red Mexicana deCiencia, Tecnología y Género (Red MEXCITEG)”. 3a Reunión Iberoamericana de la RedIberoamericana de Ciencia, Tecnología y Género. Red CYTED 2013-2016. En el marcodel I Coloquio Iberoamericano: Cuernavaca, Morelos. 25 de junio 2015.
60. Blazquez Graf Norma. Coordinación de la Sesión Plenaria sobre: Análisis deExperiencias en Políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación con Perspectiva deGénero. Primer Coloquio Iberoamericano. Diálogo de Saberes y Políticas de Ciencia,Tecnología e Innovación con perspectiva de Género. Cuernavaca Morelos, México. 23-25 de Junio de 2015.
61. Blazquez Graf Norma “Science, technology and gender network in Mexico”, ICSU/CFRSWorkshop Gender Issues in Field Research. Mobility and Internationalization of Science,Academia Mexicana de Ciencias, Ciudad de México, 27 de abril de 2016.
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63. N. Blazquez Graf, L. Fernández Rius and L. Meza-Montes. “MEXCITEG: A MexicanNetwork on Gender, Science and Technology”. Gender Summit 8 North & Latin America.Science without borders: Improving impact by interlinking gender, geographic, disciplinaryand educational dimensions. Posters Sesión. 28-29 de abril de 2016.
64. Blazquez Graf Norma y Castañeda Salgado Martha Patricia “Feminismo, interdisciplina yestudios latinoamericanos: recuento de una experiencia de formación de investigadorasde la UNAM”, Panel Estudios y Reflexiones sobre las Mujeres, la Equidad de Género y laTeoría Feminista, 50th Congress de Latin American Studies Association, Nueva York,EUA, 27-30 de mayo de 2016. https://lasa.international.pitt.edu/
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65. Blazquez Graf Norma, Castañeda Salgado Martha Patricia, Sánchez “Experienciasinterdisciplinarias de formación de investigadoras feministas (en México)”, XI CongresoIberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, Universidad de Costa Rica 26 al 27 dejulio de 2016, San José, Costa Rica.http://congresoctg.ucr.ac.cr/memoria/?actividad=49&ejeTematico=1.
66. Blazquez Graf Norma, Ruiz Fernández Ana, Pérez Sedeño Eulalia “Mesa redesacadémicas”, Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, Universidadde Costa Rica 26 al 27 de julio de 2016, San José, Costa Rica.http://congresoctg.ucr.ac.cr/memoria/?actividad=50&ejeTematico=6
67. Blazquez Graf Norma, Chapa Romero Ana Celia “Tecnologías de reproducción asistida:discursos, prácticas y representaciones”, Congreso Iberoamericano de Ciencia,Tecnología y Género, Universidad de Costa Rica 26 al 27 de julio de 2016, San José,Costa Rica. http://congresoctg.ucr.ac.cr/memoria/?actividad=24&ejeTematico=3
CONFERENCIAS.
1. Conferencia: “Estudios de la Ciencia desde la Perspectiva de Género”. El Colegio de laFrontera Sur, Villa Hermosa, Tabasco. 23 de noviembre de 2001.
2. Conferencia Magistral: “Las Mujeres en la Educación Superior y la Ciencia”.Universidad Autónoma de Puebla, Puebla. 6 de Marzo de 2002.
3. Conferencia Magistral: “La Ciencia desde la Perspectiva de Género”. Instituto PolitécnicoNacional, México. 11 de Marzo de 2002.
4. Conferencia: “El Conocimiento de las Brujas”. Asociación Nacional de Cardiólogos deMéxico, Capítulo de Enfermería. Centro Médico, México. 17 de Marzo de 2002.
5. Conferencia: “Género, Ciencia y Tecnología”. Ciclo de Conferencias sobre Género,Desarrollo y Democracia. CEIICH, UNAM, México. 6 de Mayo de 2002.
6. Conferencia Magistral: “La Importancia de los Estudios de Género en la Academia”.Fundación Guatemala. Antigua, Guatemala. 24 de octubre de 2003.
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7. Conferencia Magistral: “Educación Superior y Ciencia en América Latina y el Caribedesde la Perspectiva de Género”. UNESCO/IESALC, UDUAL. México, 6 de noviembrede 2003.
8. Conferencia Magistral: “Mujer y Ciencia”. III Jornadas de Investigación de la Universidadde Concepción, Chile. 9 de enero de 2004.onferencia Magistral: “Los Conocimientos delas Brujas: causa de su persecución”. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. México.Octubre 2004.
9. Conferencia Magistral: “Educación y Género: Recomposición de la MatrículaUniversitaria”. ISCEM, Edo. de Méx. 7 de Diciembre de 2004.
10. Blazquez Graf Norma. “Del conocimiento de las brujas a la crítica feminista de la ciencia”.Conferencia magistral de clausura del Diplomado de Especialización en Estudios deGénero. Fundación Guatemala, Antigua, Guatemala. 28 de enero de
2005.
11. Blazquez Graf Norma. “El conocimiento de las brujas y el principio de la ciencia”. Ciclo deConferencias De Mujer a Mujer. Delegación Tlalpan, México. 11 de marzo de 2005.
12. Blazquez Graf Norma. “Mujer y ciencia: una aportación al conocimiento”. Conferenciadentro de las Jornadas universitarias sobre la mujer y su realidad. Dirección General deAtención a la Comunidad Universitaria y FES Cuautitlán. 14 de marzo de 2005.
13. Blazquez Graf Norma. “Mujeres en la Ciencia”. Ponencia dentro del ciclo de mesasredondas y conferencias sobre Ciencia y sociedad: Vínculo para el Progreso, realizadaspor el 30 Aniversario del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste. La Paz, BajaCalifornia, 18 de mayo de 2005.
14. Blazquez Graf Norma. “Educación superior, ciencia y tecnología en América Latina: haciala equidad de género”. Seminario Internacional: Relaciones Sociales y Empoderamientoen Educación Superior. Viceministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.Cochabamba, Bolivia, 18 de agosto de 2005.
15. Blazquez Graf Norma. “Género, educación superior, ciencia y tecnología”. Seminario delPrograma Institucional de Género. FES Iztacala, UNAM. 9 de enero de 2006.
16. Blazquez Graf Norma. “La incorporación de las mujeres a la academia y la ciencia”.Primer ciclo de conferencias sobre Mujer-Ciencia, Facultad de Medicina, UNAM, marzode 2006.
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17. Blazquez Graf Norma. “Género y ciencia: ¿cómo afecta la ciencia a las mujeres y cómoafectan las mujeres a la ciencia?. Tercer Encuentro Nacional de Mujeres y Ciencia. CIO,CIATEC, IMUG, Guanajuato, Gto. 20 y 21 de Mayo de 2006
18. Blazquez Graf Norma. “Del conocimiento de las brujas a la crítica feminista de laciencia”. En: Memorias del VI Congreso Iberoamericano de Género, Ciencia yTecnología. Zaragoza, España, 11-17 de septiembre de 2006.
19. Blazquez Graf Norma. “Mujeres en la Investigación Científica y Tecnológica”. V Jornadasdel Programa de Biomedicina y Biotecnología Molecular. Escuela Nacional de CienciasBiológicas, IPN. México D.F., 25 de abril de 2007
20. Blazquez Graf Norma. “Los conocimientos de las brujas desde la perspectivainterdisciplinaria de género”. Seminario Permanente de Transdisciplinas. Centro deArtes, Humanidades y Ciencias en Transdisciplina S. C., México, D. F., 28 de septiembrede 2007.
21. Blazquez Graf Norma. “Género, ciencia y tecnología en América Latina: el caso deMéxico”. Mesa Redonda: Perspectivas sobre tecnología y la construcción de género. 10ºCongreso Internacional Interdisciplinar sobre las Mujeres. Madrid, España. 3-9 Julio de2008.
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23. Blazquez Graf Norma “Género, ciencia y tecnología”, Seminario Epistemología yRepresentaciones Sociales de Género: Contextos y Métodos de Investigación. CentroRegional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM. Morelos, México, septiembre de2008.
24. Blazquez Graf Norma. “Ciencia y género”. Seminario del Colegio de Colima. Colima, 22de octubre de 2009.
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26. Blazquez Graf Norma. “Las mujeres en los ámbitos de la educación, la ciencia y latecnología”. Ciclo de Conferencias. El Campo Teórico Feminista: AportesEpistemológicos y Metodológicos. El Colegio de Tlaxcala, México. 23 de marzo de 2010.
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27. Blazquez Graf Norma. “El retorno de las brujas: incorporación y contribuciones de lasmujeres a la ciencia”. Ciclo de la Ciencia más allá del Aula. Facultad de Química, UNAM,México. Jueves 6 de Mayo de 2010.
28. Blazquez Graf Norma. “Incorporación de las mujeres al trabajo académico. Trayectorias ycontribuciones”. Seminario Género y Trabajo Académico: una Reflexión Pendiente.Universidad del Bío-Bío, Chillán, Chile, 29 de julio de 2010.
29. Blazquez Graf Norma. “Género, ciencia y tecnología”. II Ciclo de Estudios de Género.Grupo de Investigación de Género. UACM, Plantel San Lorenzo Tezonco.México D. F., 6de Octubre de 2010.
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32. Blazquez Graf Norma. “La participación de las Mujeres en la Educación Superior, laCiencia y la Tecnología”. Consejo de Participación Ciudadana y el Instituto Estatal de lasMujeres. Nuevo León, México. 3 de agosto de 2011.
33. Blazquez Graf Norma. “Género y Ciencia”. Conferencia Magistral del 30º Coloquio deInvestigación. FES Iztacala, UNAM. Tlalnepantla, Edo. de Mex. 23 de septiembre de2011.
34. Blazquez Graf Norma. “Incorporación, aportaciones y críticas de las mujeres a laciencia”. Conferencia Magistral del I Simposio Mujer y Ciencia en Colombia 2011 y IEncuentro Nacional de Mujeres en Ciencia. Academia Colombiana de Ciencias Exactas,Físicas y Naturales y Universidad de los Andes. Bogotá, Colombia. 17 de noviembre de2011.
35. Blazquez Graf Norma. “La perspectiva de género y las ciencias naturales”. XIXDiplomado Sociedad y Región: La perspectiva de Género en la Construcción delConocimiento Científico. Universidad Autónoma de Nayarit . Tepic, Nayarit, 21 de mayode 2012.
36. Blazquez Graf Norma. “Los Estudios de Género en la UNAM”. Conferencia MagistralSimposio de Estudios de Género en la UNAM. Escuela Nacional de Trabajo Social,UNAM. México, 6 de marzo de 2013.
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37. Blazquez Graf Norma. “Historia, desafíos y experiencias de las unidades de investigaciónmulti o interdisciplinaraias: el caso del CEIICH”. Seminario-Taller la UIICSE, a 30 años desu Fundación: Balance, Reflexiones y Perspectivas futuras. FES Iztacala, UNAM. 18 dejunio de 2013.
38. Blazquez Graf Norma. “El retorno de las brujas”. Unidad de Ciencias Sociales del Centrode Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Nocguchi. Universidad Autónoma de Yucatán.Mérida, 23 de agosto de 2013.
39. Blazquez Graf Norma. “El retorno de las brujas”. Semana ENES Morelia sobre laPerspectiva de Género en la Investigación y las Artes. ENES, Morelia, UNAM. Morelia,Mich. 25 de septiembre de 2013.
40. Blazquez Graf Norma. “Ciencia y epistemología feminista”. Conferencia MagistralInaugural del Diplomado de Actualización Profesional: Debates y Desafíos Feministas enlos Estudios de Género. Ciencia, Respresentaciones Sociales e Interculturalidad.CEPHCIS, UNAM. Mérida, Yucatán, 30 de septiembre de 2013.
41. Blazquez Graf Norma. “El camino de la interdisciplina en México. CEIICH-UNAM”,Conferencia Magistral Curso-Taller Fundamentos del Trabajo Interdisciplinario yElaboración de los Campos Temáticos que Sustentarán el Programa de Doctorado enEstudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento. Facultad de Filosofía, UniversidadAutónoma de Querétaro, Santiago de Querétaro, México, 6 de febrero de 2014.
42. Blazquez Graf Norma. “Política de Ciencia y Tecnología con Perspectiva de Género”.Conferencia Magistral del Congreso sobre Política Social y Sociedad Civil: Retos paraAlcanzar la Equidad y la Justicia Social. Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM.
México, 14 de marzo de 2014.
43. Blazquez Graf Norma. “El retorno de las brujas: incorporación y contribuciones de lasmujeres a la ciencia”. Seminario Institucional del Instituto de Neurobiología, UNAM. 4 deabril de 2014.
44. Blazquez Graf Norma. “Relaciones entre ciencia y género”. Ciclo de Seminarios.Desarrollo Científico y Tecnológico para la Sociedad. Programa de DoctoradoTransdisciplinario, CINVESTAV, México. 21 de abril de 2014.
45. Blazquez Graf Norma. “El retorno de las brujas: los estudios de género, ciencia ytecnología”. Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Culiacán, Sinaloa. 30 demayo de 2014.
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46. Blazquez Graf Norma. “Encuentros y Desencuentros en la Ciencia y en la Vida”. II Tallerpara Jóvenes Científicas. CONACYT, UAEM, IFUAP, IUPAP, BUAP, RED MEXCITEG,CEIICH, CRIM, UNAM. Cuernavaca Morelos, México. 25-27 de Junio de 2015.
47. Blazquez Graf Norma. “Del conocimiento de las brujas a la crítica feminista de lasCiencia”. II Coloquio Mujeres y Pensamiento Filosófico. Universidad El Bosque. Bogotá
Colombia, 26 y 27 de agosto de 2015.
48. Blazquez Graf Norma. “Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Género”. ConferenciaAnual de Filosofía de la Ciencia Universidad El Bosque. Bogotá, Colombia. 28 de agostode 2015.
49. Blazquez Graf Norma. “Estudios de género, ciencia, tecnología en la Universidad”.Encuentro Nacional sobre Equidad y Género: Estudios de Género en la Universidad.Observatorio Universitario de Equidad y Género. Universidad Autónoma de San LuisPotosí, San Luis Potosí, 5 de noviembre de 2015.
50. Blazquez Graf Norma. “La concepción interdisciplinaria en las ciencias”. Facultad deCiencias Sociales de la Universidad Nacional Costa Rica. Heredia, Costa Rica, 16 demarzo de 2016.
51. Blazquez Graf Norma. “Estudios sobre Ciencia, Tecnología y Género”. XVII Promocióndel Diplomado de Especialización en Estudios de Género Feminista. FundaciónGuatemala y CEIICH, UNAM. Antigua Guatemala, 30 de abril de 2016.
52. Blazquez Graf Norma. “Encuentros y Desencuentros en la Ciencia y en la Vida”. III Tallerpara Jóvenes Científicas. CONACYT, BUAP, UdeG, RED MEXCITEG. Guadalajara,Jalisco. México. 8 de septiembre de 2016.
53. Blazquez Graf Norma “Educación, Ciencia y Género”. nombre de la Mesa Acatlán, 7noviembre 2016.
COMENTARISTA EN EVENTOS ACADEMICOS
1. Invitada a comentar el libro de Delgado, G., Mata M., y López Ma. C. (1995). Las Mujeresen el Sistema Nacional de Educación y su Formación para la Ciencia y la Tecnología.Serie: Situación de la Mujer en México, No. 3. Comité Nacional Coordinador parala IV Conferencia Mundial sobre la Mujer. CONAPO. Casa Universitaria del Libro, UNAM.México, 12 de marzo de 1996.
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2. Invitada para comentar los trabajos presentados en la Mesa: "Los Hombres, elFeminismo y los Estudios de Género". VI Coloquio de Estudios de Género en la UNAM.PUEG, UNAM, México, 25 de octubre de 1996.
3. Moderadora de los trabajos del XIV Congreso Internacional de Filosofía y X CongresoNacional de Filosofía. Asociación Filosófica de México. Benemérita UniversidadAutónoma de Puebla. México, agosto de 1999.
4. Moderadora en el Encuentro de Especialistas en Educación Superior: Re-conociendo ala Universidad, sus Transformaciones y su Por-venir. CEIICH, UNAM. México, julio
2000.
5. Moderadora en el Primer Encuentro la Experiencia Interdisciplinaria en la Universidad.CEIICH, UNAM. México, noviembre de 2000.
6. Invitada para comentar el Video: “El Siglo de las Mujeres". Ciclo de Video sobre “MujeresFeministas: Reflexiones y Propuestas Políticas". CEIICH, UNAM. México. 1-29 de marzode 2001.
7. Moderadora en la Mesa Zona Norte: Tamaulipas, Sonora, Chihuahua y Durango. PrimerReunión de Auto-Estudio de las Universidades Públicas Mexicanas. CEIICH, UNAM.México, 15-19 de octubre de 2001.
8. Invitada a comentar el libro de Ríos Everardo Maribel, El Género en la SocializaciónProfesional de las Enfermeras. CRIM, UNAM. Casa Universitaria del Libro, UNAM.
México. Noviembre 2001.
9. Comentarista del video: “Achacachi. La insurgencia Aymara”. CEIICH, UNAM. México, 7de octubre de 2002.
10. Moderadora de las ponencias: “Ofensiva imperial, el caso de Canadá y antiterrorismo yderechos civiles en Estados Unidos” en el Seminario Internacional Siglo XXI: la Guerra yla Paz. CEIICH, UNAM. México, noviembre de 2002.
11. Moderadora en el Seminario Internacional Equidad, Igualdad y Diversidad enSociedades Globalizadas. UCM, ISA, UNAM. México, 8-10 de abril de 2003.
12. Invitada a comentar el libro de Alborch Carmen, Malas. Rivalidad y Complicidad entreMujeres. Santillana-Aguilar, 2002. CEIICH, UNAM. México.30 de Abril de 2003.
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13. Presentación del libro: Qué dicen las académicas acerca de la UNAM. CAU, UNAM.CEIICH, UNAM. México. 28 de agosto de 2003.
14. Moderadora en la sesión: El tiempo y el espacio en las ciencias de la materia y de la vida(I) en el Seminario Tiempo y Espacio: Miradas Múltiples. CEIICH, UNAM. México, 20 deoctubre de 2003.
15. Moderadora en la Mesa Redes de Género, Ciencia y Tecnología en Iberoamérica. VCongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género. CEIICH-UNAM,UNIFEM, IPN. México, febrero 2004.
16. Invitada para comentar los trabajos presentados en el VI Seminario “El Historiador frentea los Signos. La construcción discursiva del sujeto”. Facultad de Filosofía y Letras,UNAM. México. 4 de junio de 2004.
17. Invitada para comentar los trabajos de la mesa de Género de las Primeras Jornadas deInvestigación del CEIICH, UNAM. México, agosto de 2004.
18. Invitada para comentar los trabajos de la mesa sobre Experiencias Multidisciplinarias enInvestigaciones de Género de las VII Jornadas Multidisciplinarias Ciencias Sociales yMultidisciplina. UNAM, Cuernavaca, Morelos. 22 de noviembre de 2004.
19. Invitada para comentar el libro Voces Disidentes. Debates contemporáneos en losestudios de género en México, coordinado por Sara Elena Pérez-Gil y Patricia RaveloBlancas. CIESAS, México. 18 de marzo de 2005.
20. Invitada para comentar el libro Mujeres en la Ciencia y la Tecnología: Hispanoamérica yEuropa, coordinado por María Luisa Rodríguez-Sala y Judith Zubieta García. Instituto deInvestigaciones Sociales de la UNAM, México. 13 de diciembre de 2005.
21. Invitada para comentar el libro Violencia Sexista. Algunas claves para la comprensión delfeminicidio en Ciudad Juárez, coordinado por Griselda Gutiérrez. Facultad de Filosofía yLetras, UNAM. Feria Internacional del Libro de Minería, México. 26 de febrero de 2006.
22. Comentarista de la Conferencia de Cornelia Gräbner. “La poesía en el estado deexcepción”. Programa de Investigación El Mundo del Siglo XXI, CEIICH, UNAM. 21 deAbril de 2007.
23. Invitada para comentar el libro Rompiendo la Zona del Silencio. Testimonios sobre elpenal de máxima seguridad del Altiplano, antes La Palma, de Corina Giacomello.Ediciones Dipon y Gato Azul, México 2007. Instituto Italiano de Cultura. México D. F.,13de Noviembre de 2007.
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24. Invitada para comentar el libro Obras Feministas de Poulain de la Barre, de DanielCazés. CEIICH, UNAM. México D. F., 27 de Febrero de 2008.
25. Presentación del libro: Blazquez Graf Norma. El Retorno de las Brujas. Conocimientos,aportaciones y críticas de las mujeres a la Ciencia. CEIICH, UNAM. México, 2008.Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación José María Morelos. Morelia,Michoacán. 14 de abril de 2008.
26. Invitada a presentar el libro: Blazquez Graf, Norma El retorno de las brujas. InstitutoMichoacano de Ciencias de la Educación “José María Morelos”, Gobierno del Estado deMichoacán. Michoacán, México, abril de 2008.
27. Moderadora en el Debate universitario sobre la reforma energética, UNAM. México, junio2008.
28. Participación en la charla “Viernes de lectura”. Casa de la Humanidades. Coordinaciónde Humanidades y Dirección de Divulgación de la Humanidades y de las CienciasSociales, UNAM. México, 10 de octubre de 2008.
29. Participación en la lectura ininterrumpida de fragmentos seleccionados de los dos tomosde la obra El segundo sexo. Homenaje a la escritora y filósofa francesa Simone deBeauvoir, Programa de Investigación Feminista. CEIICH-UNAM, México, 19 denoviembre de 2008.
30. Invitada para comentar y hacer relatoría de la mesa III: Increasing the visibility of womenin Science in Latin America and the Caribbean: role models, mentoring and awards.Symposium Women for Science Preliminary Agenda. Academia Mexicana de Ciencias.Mexico D.F. 20 y 21 de Abril de 2009.
31. Moderadora del Simposio ecología política de la minería en México. Aspectossocioeconómicos, legales y ambientales. CEIICH-UNAM, México, marzo de 2009.
32. Invitada para comentar y hacer relatoría de la mesa III: Increasing the visibility of womenin Science in Latin America and the Caribbean: role models, mentoring and awards.Symposium Women for Science Preliminary Agenda. Academia Mexicana de Ciencias.Mexico D.F. 20 y 21 de Abril de 2009.
33. Invitada para comentar el libro: García de León Álvarez María Antonia y Fernández-Fígares María Dolores. Antropólogas, Politólogas, y Sociólogas (Sobre Género, Biografíay Ciencias Sociales). Editorial Plaza y Valdés, 2008. México D.F., agosto de 2009.
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34. Invitada para comentar el libro: Ortiz-Ortega. Poder, Mujer y liderazgo: guía incluyente enun contexto global, Instituto Estatal de las Mujeres de Nuevo León, México, 2009. MéxicoD.F., 3 de septiembre de 2009.
35. Invitada a comentar el libro: Muñoz Rubio, Julio (coordinador) Contra el oscurantismo:defensa de la laicidad, la educación sexual y el evolucionismo. CEIICH-UNAM, México,15 de octubre de 2009.
36. Invitada a comentar el libro: Flores, Javier Foro sobre la despenalización del aborto.Respuesta social frente a las controversias constitucionales. CEIICH-UNAM. México, 21de octubre de 2009.
37. Invitada para comentar el libro: Sánchez Olvera Alma Rosa. Derechos sexuales yreproductivos en México: feminismo y construcción de la ciudadanía para las mujeres.FES Acatlán, UNAM. 2009. México D.F., 24 de noviembre de 2009.
38. Invitada a comentar el libro: Vejar Pérez-Rubio, Carlos El exilio latinoamericano enMéxico. CIALC-UNAM. México, 10 de junio de 2010.
39. Presentación del libro: Blazquez Graf Norma, Flores Salazar Fátima y Ríos EverardoMaribel (Coords). Investigación Feminista. Epistemología, Metodología yRepresentaciones Sociales. CEIICH, CRIM, FP, UNAM. México, 2010. CEIICH, UNAM.México, septiembre de 2010.
40. Invitada a comentar el libro: Muñoz Rubio, Julio (coordinador) Homofobia, laberinto de laignorancia. CEIICH-UNAM. México, 23 de noviembre de 2010.
41. Presentación del libro: Feminismo, Género e Igualdad. Fundación Carolina, México,CEIICH UNAM. México, 27 de noviembre de 2011.
42. Presentación del libro: Estrada Olga Nelly e Izquierdo Isabel (Coords). Hacedoras deVoces. Seis estudios sobre mujeres, género y feminismo en México. UniversidadAutónoma de Nuevo León. IISUE, UNAM. México, México, 6 de diciembre de 2011.
43. Presentación del libro Los cautiverios de las mujeres, madresposas, monjas, putas,presas y locas, CEIICH, UNAM. México, 4 de septiembre de 2012.
44. Moderadora en el Foro Internacional “Dr. Jorge Carpizo”, Energía y Renovación dePolíticas Públicas para el Desarrollo Sustentable, la Eficiencia y la Transición Energética.UNAM.
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45. Presentación libro: Guevara Ruiseñor Elsa (Coord.) El Sueño de Hypatia. Las y losestudiantes de la UNAM ante la carrera científica. CEIICH, UNAM. México, 2013. 30 deabril de 2013.
46. Presentación General de la Colección de Videos Imágenes y Representaciones de losEstudios de Género. Facultad de Filosofía y Letras, México. 8 de mayo de 2013.
47. Moderadora en la presentación del libro: Muñoz Julio. Psicología Evolutiva: enredos ysimplismos de una ciencia vulgar. CEIICH, UNAM, México, 2013. 22 de octubre de 2013.
48. Moderadora en la Conferencia de Jordy Borja sobre: “Espacio Público, Seguridad yDerecho a la Ciudad”. PUEC UNAM, 28 de octubre de 2013.
49. Presentación del libro “Evaluación Académica: sesgos de género”. Día Internacional dela Mujer 2015. Instituto de Física BUAP, Puebla, marzo 2015.
50. Moderadora en el “Foro Internacional Género, Medios, TICS y Periodismo. A 20 años dela Plataforma de Acción de Beijing. CIMAC, ONU Mujeres, UNESCO, GAMA, IAMCR,Red Nacional de Periodistas, CEIICH-UNAM. México, mayo de 2015.
51. Coordinadora en colaboración con la Dra. Martha Patricia Castañeda Salgado del Panel“Experiencias Interdisciplinarias de Formación de Investigadoras Feminista en México, XICongreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, Costa Rica, 26-28 de julio2016.
52. Moderadora de la mesa sobre Cambio Climático y Género. Sexto CongresoNacional de Cambio Climático. Red Temática Género, Sociedad y Medio Ambiente yPrograma Universitario de Cambio Climático. UNAM. México, 18 de octubre de 2016.
ORGANIZACION DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
1. Mesa de Discusión y Análisis. "Mujeres y Hombres: Diferencias y Semejanzas en laCreación del Conocimiento". Participantes: Dra. Ana Ma. Cetto, Instituto de Física,UNAM; Dra. Herminia Pasantes, Instituto de Fisiología Celular, UNAM; Dr. Javie Flores,Responsable de la Sección de Ciencia de la Jornada y Mtra. Marta Lamas, directora deDebate Feminista. PUEG, UNAM. México D. F.,29 de Junio, de 1993.
2. Integrante del comité organizador del III Coloquio Anual de investigación del PUEG,
UNAM, México D.F., diciembre de 1993.
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3. Coordinadora de la Mesa de Filosofía del III Coloquio Anual de Investigación del PUEG,UNAM, México D.F., diciembre de 1993.
4. Organizadora y Coordinadora de la Reunión Latinoamericana de Género, Ciencia yTecnología, durante el Foro de Mujeres de América Latina y el Caribe. Mar del Plata,Argentina, septiembre, 1994.
5. Integrante del comité organizador del IV Coloquio de Investigación del PUEG, UNAM,México D. F., noviembre de 1994.
6. Coordinadora de la Mesa de Ciencia del IV Coloquio de Investigación del PUEG, UNAM,México D. F., noviembre de 1994.
7. Organizadora y Coordinadora del Taller sobre Género, Ciencia y Tecnología en AméricaLatina, realizado durante el Foro Internacional de ONG's sobre la Mujer.
Beijing, China, septiembre 1995.
8. Integrante del Comité Organizador de los Seminarios de la Primera Reunión del Proyectode Formación de Conceptos en Ciencias y Humanidades. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH), UNAM. Taxco, Guerrero,Marzo, 1996.
9. Integrante del Comité Organizador del Primer Ciclo de Conferencias de Ciencias yHumanidades. CEIICH, UNAM. México, D.F. Marzo, 1996.
10. Integrante del Comité Organizador de la Primera Serie de Mesas Redondas sobre"Reestructuración de Conceptos en Ciencias y Humanidades. CEIICH, UNAM, Taxco,Guerrero, Noviembre, 1996.
11. Integrante del Comité Organizador de la Primera Serie de Conferencias sobre"Formación y Reestructuración de Conceptos en Ciencias y Humanidades". CEIICH,UNAM, México D.F., Diciembre, 1996.
12. Integrante del Comité Organizador del Ciclo de Conferencias sobre "Conceptos en lasCiencias de la Vida". CEIICH, UNAM, México. Diciembre, 1997.
13. Coordinadora de la Mesa: Mujeres y Magia dentro del Coloquio de Filosofía y Género delXIV Congreso Interamericano de Filosofía. Puebla, México. 16-20 de Agosto de 1999.
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14. Integrante del Comité Organizador de la Jornada Universitaria: "Sentir la Universidad Hoypara Pensar y Construir su Mañana". Colegio del Personal Académico del CEIICH.UNAM, México. Octubre, 1999.
15. Integrante del Comité Organizador del III Congreso Internacional Multidisciplinario sobrela Mujer, la Ciencia y la Tecnología. Panamá, Julio de 2000.
16. Integrante del Comité Organizador del Foro del Colegio de Académicas Universitarias.UNAM, México. Julio 2001.
17. Integrante del Comité Organizador del Congreso Internacional: “EstudiosInterdisciplinarios y Complejidad”. CEIICH, UNAM, México. 22 a 26 de Octubre de 2001.
18. Organizadora y coordinadora de la Mesa: “Relaciones entre Tecnología y Género”. 9ºForo Internacional de AWID, Guadalajara, México. 3-6 de Octubre de 2002.
19. Organizadora y coordinadora de la Reunión de Trabajo: Estudios e Investigaciones sobreCiencia, Tecnología y Género en México”. Participación de dos invitadas extranjeras, unade España y otra de Argentina y de alrededor de 15 investigadoras de la UNAM, la UAMy la UPN. CEIICH, UNAM, México. Octubre 2002.
20. Organizadora y coordinadora del Primer Encuentro Nacional de Ciencia, Tecnología yGénero. CEIICH, UNAM, México. 22-24 de Abril de 2003.
21. Organizadora y coordinadora del V Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología yGénero. CEIICH, UNAM, México. 16-20 de febrero de 2004.
22. Organizadora y coordinadora de las Primeras Jornadas de Investigación del CEIICH,UNAM. México. Agosto 2004.
23. Integrante del Comité Organizador y Coordinadora de las Jornadas Anuales deInvestigación 2005 del CEIICH, UNAM, México. Agosto 2005 y Enero 2006.
24. Integrante del Comité Organizador del II Foro del Colegio de AcadémicasUniversitarias de la UNAM. Qué país queremos las Académicas Feministas:Perspectivas y Propuestas México D.F., 19 y 20 de Septiembre de 2005.
25. Integrante del Comité Organizador y Coordinadora de las Jornadas Anuales deInvestigación 2006 del CEIICH, UNAM, México. Agosto 2006 y Enero 2007.
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26. Integrante del Comité Organizador de la II Conferencia Ciencia Mujer 2006.Latinoamericana de Mujeres en las Ciencias Exactas y de la Vida. México D.F. 3 a 5 deMayo de 2006.
27. Integrante del Comité Científico del VI Congreso Iberoamericano de Género,Ciencia y Tecnología. Zaragoza, España. 11 al 17 de septiembre de 2006.
28. Organizadora y coordinadora de las sesiones sobre Género, Ciencia eInterdisciplina con la participación de Sandra Harding y Sharon Traweek de la UCLA,dentro del marco del Ciclo de Conferencias sobre Interdisciplina y Complejidad enCiencias y Humanidades, XX Aniversario del CEIICH, UNAM. México, D. F. Mayo ynoviembre de 2006.
29. Coordinación de las Jornadas Anuales de Investigación 2006, CEIICH-UNAM.México, 26-26 de enero
30. Integrante del Comité Organizador del II Ciclo de Conferencias Mujer y Ciencia. GrupoMujer y Ciencia con el Colegio de Académicas Universitarias, UNAM. México D. F.Febrero 2007.
31. Organizadora de la Presentación de la colección de videos Trayectorias de Académicas.CEIICH, UNAM. México D. F. 3 de mayo de 2007.
32. Organizadora y coordinadora del Panel sobre Ciencia y Género en América Latina, conla participación de María Victoria Canino del IVIC, Venezuela y Lourdes Fernández Riusde la Universidad de La Habana, Cuba. CEIICH, UNAM en colaboración con la Secciónde Teoría y Metodología del CINVESTAV, IPN. México D.F., 29 de mayo de 2007.
33. Integrante del Comité Científico del VII Congreso Iberoamericano de Género, Ciencia yTecnología. La Habana, Cuba. Febrero de 2008.
34. Organizadora de la Presentación de la colección de videos Trayectorias de Académicas.CEIICH, UNAM. México D. F.1 3 de mayo de 2008.
35. Coordinadora del Seminario Permanente de Complejidad e Interdisciplina. CEIICH-UNAM. México, 26 de febrero-25 de noviembre de 2008.
36. Coordinadora del Seminario Permanente de Complejidad e Interdisciplina. CEIICH-UNAM. México, 26 de abril-1° de diciembre de 2009.
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37. Organizadora de la presentación de la colección de videos Trayectorias de académicas,CEIICH,UNAM. México, D. F., 26 de junio de 2009.
38. Organizadora y coordinadora Foro sobre Sistemas de Estímulo y Reconocimiento:análisis y propuestas con perspectiva de género. CEIICH, UNAM, México. 6 y 7 deDiciembre de 2012. (Proyecto PAPIIT, UNAMcc: IN301011-3).
39. Integrante del Comité Organizador y Coordinadora de las Jornadas Anuales deInvestigación 2016 del CEIICH, UNAM, México. Enero 2016.
40. Integrante del Comité Organizador del XI Congreso Iberoamericano de Ciencia,Tecnología y Género, Costa Rica, 26-28 de julio 2016.
41. Organizadora de las Reuniones de la Red en DF, Guadalajara, Costa Rica y SanCristobal de las Casas 2016.
42. Organizadora con Carla de mesa Claudia sobre Gabriela Mistral10 nov 2016.
43. Integrante del Comité Organizador del Coloquio de Investigación: Políticas Públicas enEducación, Ciencia y Tecnología con Perspectiva de Género. UAM Lerma, RedMexciteg, CEIICH UNAM. Lerma Edo. de Mex. 26 de septiembre de 2016.
44. Integrante del Comité Organizador del Coloquio Internacional: Creando Agendas enEducación Superior y Ciencia con Equidad de Género . Red Mexciteg, CEIICH UNAM.México. 28-30 de noviembre de 2016.
OTRAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN
1. Participación en la elaboración de cápsulas radiofónicas sobre “Disciplina, Indisciplina eInterdisciplina”. CEIICH-Radio UNAM. México. Septiembre, 2003.
2. Participación en el programa “Equidad y Género” de la serie Argumentos, coproducciónde la Dirección General de Estudios de Posgrado y de la Dirección General de TelevisiónUniversitaria. México. Septiembre, 2003.
3. Participación en el programa “Ciencia para qué?”. Coordinación de la InvestigaciónCientífica. Dirección General de Televisión Universitaria. México. Febrero, 2005.
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4. Participación en la lectura pública del manuscrito Livre de La Cité des Dames (Libro de lafortaleza de las mujeres) de Christine de Pisan. CEIICH, UNAM. México D.F.
24 de noviembre de 2005.
5. Participación en el programa de radio “Las Voces de la Salud” de la Facultad deMedicina. Tema: Día Internacional de la Mujer: Género y Ciencia. Radio UNAM,
México D. F. 9 de marzo de 2006.
6. Participación en el programa de televisión Argumentos, con el tema: “Mujeres en laCiencia”. TV-UNAM. UNAM, México D. F. 24 de marzo 2006.
7. Participación en el programa de televisión Mirador Universitario, con el tema:“Investigadoras Científicas en la UNAM”. TV-UNAM. UNAM, México D. F. 23 de mayo de2006.
8. Integrante del Comité Organizador del IV Ciclo de Conferencias Mujer Ciencia UNAM.Grupo Mujer y Ciencia. México D. F., agosto 2009.
9. Presentación de la colección de videos Trayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM.México D. F. mayo de 2009.
10. Presentación de la colección de videos Trayectorias de Académicas. CEIICH, UNAM.México D. F. junio de 2009.
11. Integrante del Comité Científico del VIII Congreso Iberoamericano de Género,Ciencia y Tecnología. Curitiba Brasil. Abril de 2010.
12. Organizadora y coordinadora del Panel “Mujeres y Pioneras de la Ciencia: laRealidad de Iberoamérica (México, Cuba, Argentina, España), con la participación deLourdes Fernández Rius de la Universidad de La Habana, Cuba, Diana Mafía de laUniversidad de Buenos Aires, Argentina, Eulalia Pérez Sedeño del ISIC, España, Ma.Antonia González de la Universidad Complutense, España y Olga Bustos de la UNAM,México. VIII Congreso Iberoamericano de Género, Ciencia y Tecnología. Curitiba Brasil,abril 2010.
13. Presentación de la colección de videos Saber y Poder: las directoras de la UNAM.CEIICH, UNAM. México D. F. octubre de 2011.
14. Integrante del Comité Científico del IX Congreso Iberoamericano de Género, Ciencia yTecnología. Sevilla, España. Enero, 2012.
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15. Seminario: Retos de las Humanidades y las Ciencias Sociales. Consejo Técnico deHumanidades, UNAM. México. 12-14 de junio de 2012.
16. Presentación del libro Saber y Poder: Las Directoras de la UNAM. CEIICH, UNAM,México. 3 de noviembre 2012.
17. Organizadora y coordinadora Foro sobre Sistemas de Estímulo y Reconocimiento:análisis y propuestas con perspectiva de género. CEIICH, UNAM, México. 6 y 7 deDiciembre de 2012. (Proyecto PAPIIT, UNAM: IN301011-3).
18. Integrante del Comité Académico del X Congreso Iberoamericano de Género,
Ciencia y Tecnología. Paraguay. 2014.
19. Organizadora de la 1ª Reunión Iberoamericana de Coordinadoras de la RedIberoamericana de Ciencia, Tecnología y Género. CEIICH, UNAM. México, 17 y 18 deoctubre de 2013.
20. Integrante de la Comisión Científica del Simposio Temático sobre Prácticas, pedagogíasy políticas públicas del VII Congreso Internacional de Estudios sobre la DiversidadSexual y de Género de la Asociación Brasileña de Estudios de la Homocultura.Universidad Federal del Río Grande, Brasil, 7-9 de mayo de 2014.
21. Coordinación de las Jornadas Anuales de Investigación 2014. CEIICH, UNAM. enero,2014
22. Organizadora de la II Reunión del Grupo de México de la Red Red CYTED, Facultad deFilosofía y Letras, BUAP. Puebla, México, enero 2014
23. Organizadora del III Seminario del Grupo de México de la Red CYTED, Universidad deGuadalajara, Guadalajara, México. 22-23 de mayo 2014
24. Organizadora de la I Reunión de la Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género (RedMEXCITEG), Asunción Paraguay, octubre 2014
25. Organizadora de la II Reunión de la Red Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género,CEIICH,UNAM. Quintana Roo México, noviembre 2014.
26. Coordinadora de las Jornadas Anuales de Investigación 2015. CEIICH, UNAM. México,enero, 2015
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27. Integrante del Comité Organizador del Primer Coloquio Iberoamericano. Diálogo deSaberes y Políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación con perspectiva de Género.Cuernavaca Morelos, México. 23-25 de Junio de 2015.
28. Coordinadora de la mesa sobre Políticas de Ciencia y Tecnología con perspectiva deGénero. Primer Coloquio Iberoamericano. Diálogo de Saberes y Políticas de Ciencia,Tecnología e Innovación con perspectiva de Género. Cuernavaca Morelos, México. 24de Junio de 2015.
29. Organizadora de la 4ª Reunión Iberoamericana de Coordinadoras de la RedIberoamericana de Ciencia, Tecnología y Género. Cuernavaca Morelos. México, 25 dejunio de 2015.
30. Integrante del Comité Científico del XI Congreso Iberoamericano de Género, Ciencia yTecnología. Costa Rica, 2016.
31. Presentación del libro: Blazquez Graf Norma. El Retorno de las Brujas.Conocimientos, aportaciones y críticas de las mujeres a la Ciencia. CEIICH, UNAM.México, 2008. Charla en Viernes de Lectura. Casa de las Humanidades, UNAM. México,D.F. 10 de octubre de 2008.
32. Participación en la lectura pública de la obra El Segundo Sexo de Simone de Beauvoir,en conmemoración de los 100 años de su nacimiento. CEIICH, UNAM. México, D.F. 19de noviembre de 2008.
33. Participación en el Diálogo entre científicas. Zócalo. Marzo 2009.
34. Entrevista en La Jornada. Sección Mujeres Insumisas.
35. Programa en canal 22 Agosto, 2009
36. Programa mujeres y ciencia de TV UNAM, 15 octubre 2009
37. Programa del Canal del Congreso sobre la Ley de Igualdad, Septiembre 2010
38. Participación en el programa de radio “Perfiles. Las vidas y los proyectos que conformannuestro ser universitario” del Instituto de Astronomía. Tema: Las Académicas de laUNAM. Trayectorias y Reconocimientos. Radio UNAM, México D. F. 7 de mayo de 2012.
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39. Presentación del libro Saber y poder. Testimonios de directoras de la UNAM. CEIICH,UNAM. México, D. F. 3 de abril de 2013.
40. Participación como especialista en la serie televisiva “Una Radiografía de la Equidad deGénero en México”. Programa TV Mirador Universitario de la FES ACATLÁN marzo,2014.
41. Conductora del programa “Una Mirada a la Investigación Interdisciplinaria”. Serietelevisiva Miradas Interdisciplinarias. Producida por el CEIICH en colaboración con laCUAED, UNAM (http://mediacampus.cuaed.unam.mx) abril, 2014.
42. Presentación del libro “Evaluación Académica: sesgos de género”. Puebla, marzo 2015.
43. Presentación del libro de Educación y Género, Nov 2016
XII. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
1. Integrante del Comité Multidisciplinario de Apoyo a la Investigación y la Edición. CEIICH,UNAM. 1997-2000.
2. Integrante del Comité Editorial del CEIICH, UNAM. México, 2000 a la fecha.
3. Integrante del Comité Editorial del Colegio de Académicas Universitarias. UNAM.México, 2002 a la fecha.
4. Dictamen sobre el texto: “(Des) Empoderamientos Culturales” que integra el libroEstudios sobre Cultura, Género y Violencia contra las Mujeres.CRIM, UNAM.Febrero, 2007.
5. Dictamen sobre el libro: Los aportes feministas en la creación de ciudadanía para lasmujeres y los derechos sexuales reproductivos. México un proceso en construcción. FESAcatlán, UNAM. Abril 2007.
6. Dictamen sobre el libro: Las mujeres católicas en las asociaciones religiosas: fiestas,poderes e identidades. CEIICH, UNAM. Enero, 2008.
7. Dictamen del texto: “El papel de la sexualidad femenina en el contexto de la psicologíaevolutiva” Revista Ciencia y Desarrollo del CONACyT. México, Marzo de
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2008.
8. Evaluadora de los proyectos de la Convocatoria de Ayudas para el Fomento de laCultura Científica y Tecnológica 2008. Fundación Española para las Ciencia y laTecnología. Madrid, España, abril 2008.
9. Dictamen del artículo: “Relaciones de un científico mexicano con el extranjero: el caso deArturo Rosenblueth”. Revista Mexicana de Investigación Educativa. Septiembre de 2008.
10. Dictamen de propuestas de alumnos universitarios para participar en el Programa:“Súmate al Coro”. Secretaría de Servicios a la Comunidad, UNAM. Octubre de 2008.
11. Dictamen del libro: Marianne Weber. Ensayos en-género. CEIICH, UNAM. México,marzo de 2009.
12. Dictamen del artículo: “Problemas Axiológicos y Éticos de la Tecnociencia”. MundoNano. Revista Interdisciplinaria en Nanociencia y Nanotecnología.. México, abril de2009.
13. Dictamen del artículo: “ Agrupaciones independientes de mujeres en las ciencias exactasy de la vida en México, ¿qué nos están enseñando?”. Revista Investigación y Ciencia dela Universidad Autónoma de Aguascalientes, Octubre, 2009.
14. Integrante del Comité Editorial de Mundo Nano. Revista Interdisciplinaria en Nanocienciay Nanotecnología. CEIICH, CNN, CECADET y PUNTA, UNAM. México, 2009 a la fecha.
15. Integrante del Comité Editorial de la Revista GénEros, publicación semestral de laUniversidad de Colima, Marzo, 2010 a la fecha.
16. Dictamen del artículo: “Calle, cuerpo y género. La identidad como proceso en la Ciudadde México“ Revista Acta Sociológica de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales dela UNAM, 2 de febrero de 2011.
17. Integrante del Comité Editorial de la Revista del CISAN, Noviembre, 2012.
18. Dictamen del artículo: “De la estética en el discurso de divulgación de la ciencia”a.Anuario de Investigación. UAM Xochimilco, diciembre, 2012.
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19. Integrante del Comité Editorial como integrante del Consejo Arbitral de la RevistaMexicana de Ciencias Forestales del INIFAP, Abril 2013.
20. Integrante del Comité Editorial de la Revista De Raíz Diversa. Revista Especializada enEstudios Latinoamericanos. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos,UNAM, octubre 2014.
21. Dictamen del libro “Equidad de Género en las Instituciones de Educación Superior. Elcaso de la FES Iztacala” (original con 234 cuartillas). FES Iztacala, UNAM. Septiembre2013.
22. Dictamen del artículo: “Participación política y violencia de género en México“.Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de Ciencias Políticas ySociales de la UNAM, marzo, 2014.
23. Dictamen de artículo “Estar en la boca del lobo: el proceso de construcción de laidentidad de género en estudiantes de ingeniería”. Revista Géneros, mayo, 2014.
24. Dictamen de artículo “Factores que favorecen la elección de las matemáticas comoprofesión entre mujeres estudiantes de la Universidad Veracruzana”. Revista PerfilesEducativos, IISUE, UNAM. mayo, 2015.
25. Dictamen de los artículos “Headstrong”, y “Top belles pour le Nobel”. Fondo de CulturaEconómica. México, mayo de 2015.
26. Dictamen del artículo “El sexo en el cerebro. Una mirada a través del prisma de laspreconcepciones de género”. Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia. Septiembre2015.
27. Dictamen de artículo “La presencia del género en la vida personal y laboral deacadémicas-investigadoras universitarias”. Revista Géneros, noviembre, 2015.
28. Dictamen de la ponencia “Ciencia, tecnología e mulheres: um ensaio a partir das críticasfeministas e dos estudos CTS”, para ser presentada en el XI Congreso Iberoamericanode Ciencia, Tecnología y Género. Costa Rica, abril de 2016.
29. Dictamen del artículo “En las calles y en las redes. Activismo y ecología de lacomunicación en la marcha mundial de las mujeres”, para el libro Género y TIC,ECOSUR, Chipas, mayo 2016.
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30. Dictamen del libro “Los entramados del género y la profesión académica”, Facultad deEstudios Superiores Acatalán, UNAM, agosto 2016.
XIII. PARTICIPACION EN ORGANOS COLEGIADOS.
1. Integrante del Consejo Interno del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. (Secretaria 2000-2008. Presidenta 2008-2016).
2. Integrante de la Subcomisión de Superación académica del CEIICH, UNAM. 2000 ala fecha.
3. Integrante de la Comisión Dictaminadora del Área de Ciencias Sociales. Facultad dePsicología, UNAM. Diciembre de 2005 a 2008.
4. Integrante del Jurado del Premio a Mujeres Inventoras. Academia Mexicana deCiencias, IPN, IMPI, Inmujeres. Mayo 2007.
5. Integrante del comité de selección y evaluación de aspirantes al Posgrado enEstudios Latinoamericanos UNAM, generación 2010. México, junio 2009.
6. Integrante del comité de selección y evaluación de aspirantes al Diplomado enInvestigación Interdisciplinaria, CEIICH, UNAM. Junio 2010, 2011, 2012, 2013, 2014.
7. Integrante del Jurado Calificador del Segundo y Tercer Concurso de Tesis sobreDesarrollo Sustentable, PUMA, UNAM. Diciembre 2011 y marzo 2012.
8. Invitación del Comité Evaluador del Área de las Ciencias Sociales del Programa deApoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT) de la UNAMpara evaluar un proyecto de investigación. Septiembre de 2012.
9. Integrante del comité de selección y evaluación de aspirantes al Posgrado enEstudios Latinoamericanos UNAM, generación 2014-1. México, mayo 2013.
10. Evaluadora de proyectos de investigación de la la segunda edición del Concurso ViveconCiencia. AMC, CONACYT, FCCYT. México, octubre, 2015.
XIV. BECAS Y FINANCIAMIENTOS PARA INVESTIGACIÓN
100
1. Beca de la UNAM para realizar estudios profesionales en la Universidad Anahuac.México, 1976-1978.
2. Beca de CONACyT para realizar estudios de posgrado en el Centro de Investigación yde Estudios Avanzados del IPN, México. 1979-1982.
3. Financiamiento del Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer de El Colegio deMéxico para la realización del Proyecto de Investigación sobre Género y Ciencia.
1988-1989.
4. Beca Estímulo de Iniciación a la Investigación. Dirección General de Asuntos delPersonal Académico, UNAM. México. 1989-1990.
5. Incorporación al Programa PAIPA de la UNAM. México. Abril, 1990.
6. Incorporación al Programa de Estímulos a la Productividad y el Desempeño del PersonalAcadémico (PRIDE), UNAM. México en 1994. Obtención del Nivel "C" en 2000 y del nivel“D” en 2010.
7. Financiamiento del Fondo de las Naciones Unidas para el Desarrollo de la Mujer(UNIFEM), para la realización de una reunión sobre Género, Ciencia y Tecnología enAmérica Latina. Mar del Plata, Argentina. Septiembre, 1994.
8. Financiamiento del Fondo de Población de las Naciones Unidas para la realización deltaller sobre Género, Ciencia y Tecnología en América Latina. Beijing, China. Septiembre,1995.
9. Beca del CONACYT para realizar estudios de Doctorado en la Facultad de Filosofía yLetras de la UNAM. México. Septiembre de 1995 a 1998.
10. Financiamiento de la Organización de Estados Iberoamericanos para la organización delEncuentro Nacional de Ciencia, Tecnología y Género. México, abril, 2003.
11. Financiamiento de UNIFEM y de la “American Association for the Advancement ofScience” (AAAS), para la organización del V Congreso Iberoamericano de Ciencia,Tecnología y Género. México, febrero 2004.
12. Financiamiento de DGAPA, UNAM para desarrollar el Proyecto Colectivo deInvestigación Testimonios de las Académicas de la UNAM: Trayectorias yContribuciones. Proyecto PAPIIT No. IN311605. México. 2005-2007.
101
13. Financiamiento del Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación Científica para laInvestigación en Procesos de Consolidación 2006. CONACYT, México D.F. Mayo de2007 a mayo de 2008.
14. Financiamiento de DGAPA, UNAM para desarrollar el Proyecto Colectivo deInvestigación Las académicas directoras de entidades de la UNAM. Trayectorias ycontribuciones Proyecto PAPIIT No. IN308508. México. 2008-2010.
15. Financiamiento de DGAPA, UNAM para desarrollar el Proyecto Colectivo deInvestigación Sistemas de Acreditación y Reconocimiento Científico: SituaciónActual y Experiencias del Personal Académico de la UNAM. Proyecto PAPIIT No.IN301011 UNAM. 2011-2013.
16. Financiamiento de CONACYT. Convocatoria de Redes Temáticas No. 244521, 2014.
17. Financiamiento de DGAPA, UNAM para desarrollar el Proyecto Colectivo deEducación Superior, Ciencia y Tecnología con Equidad de Género: recuento eincentivación hacia su consolidación. Proyecto PAPIIT No. IN300416 UNAM. 2016.
18. Financiamiento de CONAYT. Convocatoria de Redes Temáticas No. 271862, 2016.
XV. PARTICIPACION EN SOCIEDADES CIENTIFICAS.
1. Third World Organization for Women in Science (TWOWS).
2. Gender and Science and Technology Association (GASAT).
3. Red Internacional de Género, Ciencia y Tecnología (Once and Future Action Network,OFAN). Coordinadora del punto focal en la región Latinoamericana.
4. Association for Women in Development (AWID).
5. Colegio del Personal Académico del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades. UNAM. México.
6. Colegio de Académicas Universitarias. UNAM. México.
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7. Grupo Mujer-Ciencia de la UNAM. México.
8. Academia Mexicana de Ciencias. México.
9. Latin American Studies Association (LASA).
103
CURRICULUM VITAE
MARÍA HAYDEÉ GARCÍA BRAVO
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 4 de abril de 1974
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: GABH-740404-IA8
CURP:
Domicilio particular:
Teléfono particular:
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigadora
Teléfono laboral:
Correo electrónico: [email protected]
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
San Luis Potosí,
1991-1995.
Titulo obtenido: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Título de la tesis:
104
Fecha de examen: 1996
Maestria: Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH)
México D.F., 2008-2010
Titulo obtenido: Maestra en ?
Título de la tesis: La noción de ciencia en Pierre Bourdieu. Del análisis
de las prácticas científicas a la fundamentación delconocimiento.
Fecha de examen: 1º. de diciembre de 2005
Maestría Master Erasmus Mundus TPTI. Historia y Patrimonio
Université Paris 1-Panthéon-Sorbonne, Universidade de Évora,Università degli Studi di Padova
Título obtenido Maestra en ?
Título de la tesis Real de Catorce. Histoire d’un centre minier au nord du Mexiqueet valorisation de son patrimoine industriel.
Fecha de examen
Doctorado FFyL, FC, IIFilosóficas, DGDC-UNAM
México, D.F., 2011
Titulo obtenido: Doctora en Filosofía de la Ciencia
Título de la tesis: Cráneos y racialidad. El discurso epistemológico de laantropología entre México y Francia. S. XIX
(En proceso)
Fecha de examen:
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
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1. Ciclo de conferencias “Walter Mignolo. Pensamiento decolonial y desobedienciaepistémica”, Instituto de Investigaciones Económicas-UNAM, 9 y 10 de agosto de2016.
2. Ciclo de conferencias El historiador frente a la historia 2016, “Desigualdad yviolencia en la historia”, los martes del 5 de abril al 24 de mayo de 2016, Instituto deInvestigaciones Históricas-UNAM
3. Curso El asesor en línea. Coordinación de Universidad Abierta y Educación aDistancia (CUAED-UNAM) 2 al 20 de septiembre de 2013, 30 horas.
4. Curso Introducción a la ciencia postnormal: incertidumbre e implicaciones socio-ambientales de la ciencia y la innovación tecnológica, impartido por el Dr. RogerStrand y Dra. Fanny Verrax. CEIICH-UNAM, 25 y 26 de noviembre de 2013. 12horas.
5. Coloquio Las revoluciones científicas y las crisis sociales, a medio siglo de Laestructura, de T. S. Kuhn, Facultad de Ciencias-UNAM, 4, 5 y 6 de diciembre de2012.
6. Seminario Cerebro, cuerpo y modernidad. Impartido por el Dr. Fernando Vidal delMax Planck Institute for the History of Science. Universidad Autónoma MetropolitanaUAM-Cuajimalpa, noviembre de 2011.
7. Programa intensivo de Inglés Verano Puma 2011. 75 horas. UNAM-USA, Escuelade extensión en Chicago. Del 5 al 22 de julio de 2011.
8. Seminario Multidisciplinario sobre Evolución y Antropología. Coordinación Nacionalde Antropología, ENAH-INAH. Una sesión mensual de agosto de 2006 a mayo2008. Retomé en agosto de 2010 a la fecha.
9. Corso di Lingua Italiana (A1.1). Centro Linguistico di Ateneo. Università degli Studi diPadova. 30 horas. Octubre-diciembre 2009.
10. Curso de formación “Português Língua Estrangeira-Mestrado Erasmus Mundus.Núcleo de Formação Contínua. Universidad de Évora. Del 4 al 13 de Febrero de2009.
11. Cursos de inglés en el CELE. 2º y 3er nivel. Agosto 2007-junio 2008.
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12. Seminario Estudios sociales y culturales sobre la ciencia y la tecnología. CEIICH-UNAM. Una reunión cada tres semanas. Segundo semestre de 2007 y primersemestre de 2008. Retomé en agosto de 2010 a la fecha.
13. Seminario sobre Interdisciplina. CEIICH-UNAM, Una sesión cada tres semanasdurante 2007 y hasta febrero de 2008. Y Seminario permanente de Complejidad eInterdisciplina. Del 27 de febrero al 27 de noviembre de 2007. Efectuados en elCEIICH.
14. Curso Entre deudas y culpas: sacrificios. En la clínica y en la vida cotidiana,impartido por la Dra. Marta Gerez Ambertín. Fundación Pscioanalítica SigmundFreud y Universidad Nacional de Tucumán, Argentina. En el ITESM, campus Ciudadde México. Del 14 al 16 de febrero de 2008. (17 horas).
15. Curso La matemática de la complejidad para humanistas y científicos sociales. 30-abril al 2 de junio de 2007. 20 hrs. CEIICH-UNAM, Universidad Autónoma de laCiudad de México.
16. Primer Taller de Cibercultura y construcción de objetos de estudio. CEIICH-UNAM.40 horas. Septiembre de 2004.
17. Seminario La historia como laboratorio epistemológico de la ciencia, impartido por elDr. Rolando García. CEIICH-UNAM, de febrero a abril de 2004.
18. Diplomado “La cultura en el diván. Psicoanálisis, ilusión y cultura”, CEIICH-UNAM,noviembre de 2002 a noviembre de 2003, 135 horas
19. Taller para la creación de bases de datos por medio de Software MicroIsis. CEIICH-UNAM. Marzo de 2001.
20. Seminario La teoría constructivista del conocimiento, impartido por el Dr. RolandoGarcía, CEIICH-UNAM, del 7 de febrero al 20 de junio de 2001.
21. Seminario interno Caos y complejidad en Ciencias Sociales. Programa deInvestigación Estudios Interdisciplinarios del CEIICH-UNAM De octubre de 2000 amarzo de 2001.
22. Taller de video. Videoteca de Ciencias y Humanidades CEIICH-UNAM, junio-noviembre de 2000.
107
23. Técnicas de Investigación en Sociedad, Cultura y Comunicación. CNCA, INAH-ENAH, Universidad de Colima y México, D.F. Del 4 de Septiembre al 12 deDiciembre de 1998, 225 horas.
24. Curso de Análisis Argumentativo. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. SanLuis Potosí, SLP Mayo 1998.
25. Curso “Metodología en Antropología de la Religión”. ENAH-INAH, del 16 al 20 dejunio de 1997.
26. Curso “Cuerpo, Parentesco y Poder”. ENAH, Dirección de Estudios Históricos delINAH e Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM, del 14 al 18 deoctubre de 1996.
27. Curso de Filosofía y Comunicación Escuela de Ciencias de la Comunicación de laUASLP, junio de 1995.
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADÉMICAS
1. Mención honorífica en la tesis de maestría. Real de Catorce. Histoire d’un centreminier au nord du Mexique et valorisation de son patrimoine industriel, junio de 2010.
2. Beca Erasmus Mundus, de la Comunidad Europea, para estudiar el MasterTechniques, Patrimoine et Territoires de l’Industrie. Paris 1-Panthéon-Sorbonne,Universidade de Évora et Università degli Studi di Padova (Septiembre 2008-Junio2010).
3. Mención honorífica en la tesis de maestría. La noción de ciencia en Pierre Bourdieu,ENAH, diciembre de 2005.
4. Reconocimiento como mejor alumna de la generación 1991-1995 de la Licenciaturaen Ciencias de la Comunicación, UASLP, 1995.
5. Becaria en el Primer Verano de la Ciencia y la Investigación por la UASLP en elCentro de Investigación en Comunicación. Junio, julio y agosto de 1995.
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADÉMICOS
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1. Técnica Académica Titular B. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades (CEIICH-UNAM). A partir de agosto 2011. Renovación enel Nivel C en el Programa de Primas al Desempeño del Personal Académico deTiempo Completo (PRIDE) 2012.
2. Técnica Académica Titular A. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades (CEIICH-UNAM). 2007-2011
3. Stage realizado en el Musée de la Marine, Palais de Chaillot. Revisión dedocumentos museográficos para la exposición sobre François-Edmond Pâris. Tousles bateaux du monde. Paris, Enero de 2009.
4. Técnica Académica Asociada C. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades (CEIICH-UNAM). De 1999 a 2006.
5. Coordinadora operativa del Programa de Investigación: Entidades Federativas:sociedad, economía, política y cultura, creación de alternativas y procesos dedemocratización del CEIICH-UNAM. Julio 2000-agosto 2001
6. Técnica académica Asociada B, adscrita a dicho programa de 1996 a 1999.
7. Investigadora asociada en el “Proyecto nacional: Programa Nacional de Educación aDistancia: relaciones entre tecnología y cultura”. Programa Cultura. Universidad deColima y Red de Comunicación Compleja.
8. De febrero a julio de 1998.
9. Integrante de la Coordinación de Comunicación en el Frente Cívico. Potosino SanLuis Potosí, SLP, de julio de 1995 a enero de 1996.
10. Editora de la sección nacional en El Ciudadano. San Luis Potosí, SLP, deseptiembre de 1994 a junio de 1995.
11. Reportera de El Ciudadano San Luis Potosí, SLP, de marzo a agosto de 1994
12. Cofundadora e integrante del Centro de Investigación en Comunicación (CIC) de laEscuela de Ciencias de la Comunicación de la UASLP de noviembre de 1994 a juniode 1995.
109
13. Guionista de cápsulas para Televisión Universitaria Potosina y el Centro deProducción Audiovisual (CEPAV) de la Escuela de Ciencias de la Comunicación dela UASLP. San Luis Potosí, SLP, de enero a junio de 1995.
14. Asistente de Producción del video “Polvo”, el cual obtuvo el 2o. lugar en la PrimeraBienal de Video Erótico del Claustro de Sor Juana. San Luis Potosí, SLP, noviembrede 1994
15. Asistente de realización del video “Teenek”, producido por el Congreso del Estadode San Luis Potosí y el Instituto Nacional Indigenista, San Luis Potosí, SLP, dediciembre de 1993 a febrero de 1994.
VI. PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN
CAPITULOS DE LIBROS, ARTÍCULOS DE REVISTA Y PONENCIA EN MEMORIAS
1. García Bravo, María Haydeé, “Dando y dando objetos preciosos: huesos porjarrones. Intercambios desiguales entre Francia y México, siglo XIX”, en Suárez,Edna y Gisela Mateos (coords.) Aproximaciones a lo local y lo global: América Latinaen la historia de la ciencia contemporánea, México: Centro Vicente LombardoToledano, en prensa.
2. García Bravo, María Haydeé “Anthropologie du Mexique y el régimen deindigeneidad racializada en México, siglo XIX”, en Interdisciplina, temáticaIndigeneidad, CEIICH-UNAM, México, Volumen 4, Número 9, mayo-agosto 2016,pp. 51-70.
3. García Bravo, María Haydeé y Eric Taladoire, “Más allá de los archivos de laComisión Científica en México. Las aportaciones de las bibliotecas y de losmuseos”, en Arqueología Mexicana, vol. XXIII, núm. 138, marzo-abril de 2016, pp.78-85.
4. García Bravo, María Haydeé. «Real de Catorce, ville minière » dans Dorel-Ferré,Gracia (ed.), Villages ouvriers et villes-usines à travers le monde, Chambéry :Éditions de l'université de Savoie, 2016, pp. 62-71.
5. García Bravo, María Haydeé. “Real de Catorce. Memoria y reinvención” en OviedoGámez, Belem y Gracia Dorel-Ferré (coords.), Patrimonio industrial y desarrolloregional. Rescate, valorización, reutilización y participación social, Archivo Históricoy Museo de Minería AC/TICCIH México, México, 2015, pp. 651-670.
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6. García Bravo, María Haydeé, “Colecciones antropológicas decimonónicas. Lapuesta en escena de la racialidad”, en Köppen, Elke y Norma Blazquez Graf(coords.), Memorias de las Jornadas Anuales de Investigación 2014, CEIICH-UNAM,México, 2015, pp. 85-103.
7. García Bravo, María Haydeé. “El horizonte interdisciplinario, una apuesta disidente.El Diplomado de Actualización Profesional en Investigación Interdisciplinaria” en ellibro En los bordes de las ciencias: sociedad, espacios, cultura ytransdisciplinariedad (coord. Luis Manuel Cuevas Quintero) Universidad de losAndes, Mérida, Venezuela. En prensa.
8. García Bravo, María Haydeé, “Corporalidad trastocada. Los cráneos: cuerposdescarnados para el conocimiento antropológico”, en Interdisciplina, temáticaCuerpos, CEIICH-UNAM, México, Volumen 2, Número 3, mayo-agosto 2014, pp.219-234.
9. García Bravo, María Haydeé, “Cultureza. Hacia la extinción de la dicotomíanaturaleza-cultura, una metamorfosis política”, en Pensamiento dicotómico:Antropología y Evolución. Homenaje a Santiago Genovés, INAH-ENAH, México, Enprensa.
10. García Bravo, María Haydeé, “Reseña. The Oxford Handbook of Interdisciplinarity”,en Interdisciplina, Temática Enfoques, Volumen 1, Número 1 septiembre-diciembre2013, CEIICH-UNAM, México, p. 207-210.
11. Morales Sarabia, Angélica y Haydeé García Bravo, “Imagen y ciencia. Los trabajosbotánicos de José María Velasco: entre expediciones, floras e instrumentos”, enKöppen, Elke y Mauricio Sánchez Menchero (coords), Los trazos de la ciencia.Circulación del conocimiento en imágenes, CEIICH-UNAM, México, 2013, PP. 95-128.
12. Villa Soto, Juan Carlos; Blazquez Graf, Norma y Haydeé García Bravo, Haydeé,“Profile of Multidisciplinary Groups and Collaborative Styles in InterdisciplinaryResearch”, en Procedia Social and Behavioral Sciences, 106 (2013) pp. 2144 –2154. http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S
13. García Bravo, María Haydeé, “Pensamiento complejo y ciencias sociales. Homenajea Daniel Cazés”, en Laboratorio de Análisis Institucional del Sistema UniversitarioMexicano. UAM-X. Agosto de 2013, México.http://laisumedu.org/hierba_en_el_camino.php
14. García Bravo, Haydeé, “Mujeres y saberes en el siglo XVII. Un paseo por lossalones de la Francia absolutista”, en Alvarado, María Eugenia, Gisela Mateos y
111
Angélica Morales (coords), Jornadas Anuales de Investigación 2006, CEIICH-UNAM, México, 2008, p. 45-56.
15. Colaboración en la Edición crítica de las Obras feministas de François Poulain de laBarre (1647-1723), de Cazés Menache, Daniel. CEIICH-UNAM, México, 2007 (4tomos)
16. CD. Voces del CEIICH, María Haydeé García Bravo. México, 2007, 49’15”.
17. García Bravo, Haydeé, “La génesis de la razón”, en Favela, Margarita y Julio Muñoz(coords.), Jornadas Anuales de Investigación 2005, CEIICH-UNAM, México, 2006. p.471-481
18. García Bravo, Haydeé “Relación ciencia-sociedad, una aproximación desde lapropuesta de Pierre Bourdieu”, en las Memorias electrónicas de las VI JornadasLatinoamericanas de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología. UniversidadNacional de Colombia, abril de 2006.
19. García Bravo, Haydeé, “La noción de campo científico en Pierre Bourdieu”, enBlázquez Graf, Norma y Patricia Cabrera (Coords.), Jornadas Anuales deInvestigación 2004, CEIICH-UNAM, México, 2005, p. 109-120.
20. García Bravo, Haydeé. “Las organizaciones civiles y sus proyectos en red. El casode Poder Ciudadano”, Centro Universitario de Investigaciones Sociales yHumanísticas, Universidad de Guadalajara, en prensa.
21. García Bravo, Haydeé. “Los procesos de enseñanza-aprendizaje en lasorganizaciones civiles en San Luis Potosí o la construcción de mundos posiblesdesde las alternativas”. En Castillo, Jaime y Elsa Patiño (coord.). Saberesorganizativos para la democracia. Red Nacional de Investigación Urbana yUniversidad Autónoma de Puebla, 2001.
22. García Bravo, Haydeé. “Comunicación e identidades urbanas en San Luis Potosí, entiempos de globalización”, en Patiño, Elsa y Jaime Castillo. Cultura y territorio.Identidades y modos de vida. Universidad Autónoma de Puebla y Red Nacional deInvestigación Urbana, México, 2001.
23. García Bravo, Haydeé, Juan Carlos Villa Soto y Rogelio López Torres.“Problemáticas y retos en la formación de investigadores”, en Cazés, Daniel,Eduardo Ibarra y Luis Porter (Eds.) La universidad y sus modos de conocimiento:retos del porvenir. (Tomo IV), CEIICH-UNAM, México, 2000.
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24. Haydeé García y Daniel Cazés (coords.) “Cuadros comparativos de las plataformaselectorales” Revista Fundación, No. 10 Editada por la Fundación ArturoRosenblueth. Junio de 2000.
25. Flores, Carlos y Haydeé García (coords.) “Seguimiento de las campañas electoralesen el DF”. Revista Fundación, No. 10. Editada por la Fundación Arturo Rosenblueth.Junio de 2000.
26. García Bravo, Haydeé, “Comunicación, vida cotidiana e identidades urbanas en SanLuis Potosí”. Revista Electrónica Razón y Palabra del ITESM-Campus Estado deMéxico. Primera Edición Especial Generación McLuhan, Julio 1997.http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/mcluhan/
27. García Bravo, Haydeé y Oscar Rodríguez. “Investigar en comunicación: una clara ypresente necesidad”. en Primer Verano de la Ciencia-UASLP, Editorial UniversitariaPotosina, 1996.
28. García Bravo, Haydeé y Marco Morín Villatoro. “Conceptualización yfundamentación de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UASLP”,en Revista de Investigación en Comunicación, Escuela de Ciencias de laComunicación, 1994.
29. García Bravo, Haydeé, Rodríguez, Pedro y Ramón Vázquez. “La incursión en unmundo diferente. Identidades en Real de Catorce” en Revista de Investigación enComunicación, Escuela de Ciencias de la Comunicación, 1994.
VII. ACTIVIDAD DOCENTE
1. Impartición del “Taller de delineación disciplinar para la Licenciatura en DesarrolloHumano para la Sustentabilidad”, de la Facultad de Filosofía de la UniversidadAutónoma de Querétaro (UAQ), 16 y 17 de junio de 2016. 12 horas.
2. Impartición del seminario-taller “Investigación Interdisciplinaria. Lecturas desdeAmérica Latina”, en el Posgrado en Estudios Latinoamericanos-UNAM, 23, 25 y 26de mayo de 2016. 9 horas.
3. Co-cordinadora del Diplomado de Actualización Profesional Perspectivas de laInvestigación Interdisciplinaria, modalidad a distancia, marzo-agosto 2016. (encolaboración con Dr. Juan Carlos Villa Soto)
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4. Co-cordinadora del Diplomado de Actualización Profesional Perspectivas de laInvestigación Interdisciplinaria, modalidad a distancia, Agosto-diciembre 2015. (encolaboración con Dr. Juan Carlos Villa Soto)
5. Impartición del taller “Análisis y evaluación de investigaciones interdisciplinarias” (encolaboración con Dr. Juan Carlos Villa Soto) en el Colegio de PostgraduadosPuebla, el día 28 de octubre de 2015 (8 horas)
6. Impartición del curso-taller: “Métodos y práctica de la investigación interdisciplinaria”(2 sesiones de 8 horas) en el Primer curso taller “Interdisciplina y Transdisciplina.Potencialización e innovación” en el Colegio de Postgraduados en Texcoco, los días16 y 17 de julio de 2015. (16 horas)
7. Impartición y organización del curso - taller: Fundamentos del trabajointerdisciplinario y elaboración de campos temáticos (en colaboración con Dr. JuanCarlos Villa Soto) para la conformación del Doctorado en Estudios Interdisciplinariossobre Pensamiento, Cultura y Sociedad. Facultad de Filosofía de la UniversidadAutónoma de Querétaro, febrero y mayo de 2014.
8. Directora de tesis de maestría en Tecnología musical de Gabriel Arteaga Portillo conla tesis: “Hacia un taller interdisciplinario de creación de obras escénicasmultimediales: el caso de los talleres ‘Multimedia interactiva para artes escénicas’”,Terminada, en proceso de titulación, Escuela Nacional de Música-UNAM. 2013-2015.
9. Participación como sinodal en el examen de maestría en Administración de MarthaAngelina Valle Solís, con la tesis: “La reforma fiscal integral, un sistema complejo”,Facultad de Contaduría y Administración-UNAM, 2 de mayo de 2014.
10. Participación como sinodal suplente en el examen de licenciatura en Etnología deNoemí Domínguez Gaspar, con la tesis: “Representaciones étnicas de las mujeresindígenas-mestizas en la Guelaguetza. El fractal de Juquila. Entre lo tradicional y locontemporáneo”, Escuela Nacional de Antropología e Historia, 22 de septiembre de2014.
11. Participación como sinodal en el examen de licenciatura en Sociología de FranciscoLedesma Salamanca, con la tesis: “Reflexiones sobre la formación metodológica delos estudiantes de sociología de la FCPyS-UNAM”, Facultad de Ciencias Políticas ySociales-UNAM, 17 de septiembre de 2014.
12. Co-cordinadora del Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, Agosto-diciembre 2013. (en colaboración con Dr. Juan Carlos VillaSoto)
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13. Impartición del Curso Investigación Interdisciplinaria, en el marco del Programa deActualización y Superación Docente (PASD) para profesores de la licenciaturaPlanificación del Desarrollo Agropecuario de la FES-Aragón, Dirección General deAsuntos del Personal Académico, 10 al 21 de junio de 2013 (en colaboración conDr. Juan Carlos Villa Soto)
14. Revisión de la tesis “Reflexión sobre la formación metodológica de los estudiantesde sociología de la FCpyS de la UNAM” que para obtener el grado de licenciado ensociología presenta Francisco Ledesma Salamanca. Mayo de 2013. (Participaciónen el comité cuando tenga fecha de examen)
15. Impartición de la materia “Metodología II”, Licenciatura en Sociología, Facultad deCiencias Políticas y Sociales de la UNAM. Enero-junio de 2013.
16. Impartición del tema “Antecedentes del feminismo ilustrado”, en el Diplomadointernacional Los desafíos del feminismo en América Latina. CEIICH-UNAM, 7 defebrero de 2014, 8 de febrero de 2013 y 9 de marzo 2012.
17. Impartición de la materia “Introducción a la investigación interdisciplinaria”, Posgradoen Estudios Latinoamericanos-UNAM. (colaboración). Enero-junio de 2012.
18. Ponente en el Módulo II Ideológico-reflexivo del Diplomado Docente de la EscuelaNacional de Estudios Superiores Unidad Morelia. 18 de octubre de 2012.
19. Co-coordinadora del Taller de Investigación del Diplomado de actualizaciónprofesional en Investigación Interdisciplinaria. Agosto-diciembre de 2010 y agosto-diciembre de 2011. CEIICH-UNAM
20. Impartición de las sesiones “Filosofía e historia de la ciencia para la interdisciplina”(12 de agosto de 2011). “La perspectiva de Edgar Morin”, en el módulo 2. 22 y 23 deseptiembre de 2011, Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM
21. Impartición de la sesión “La construcción histórica de la categoría de género”, dentrodel Diplomado Violencia familiar y de género en la atención y la impartición de lajusticia, Centro Universitario de Apoyo Tecnológico Empresaria, UASLP, SLP, 2 deseptiembre de 2011.
22. Impartición de la materia “Metodología II”, Licenciatura en Sociología, Facultad deCiencias Políticas y Sociales de la UNAM. Enero-junio de 2012.
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23. Impartición de la materia “Historia Mundial I”, Licenciatura en Sociología, Facultadde Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Agosto-diciembre de 2010.
24. Asistente de español, Lycée Gabriel Fauré, Rectorat de Toulouse, Francia. Agosto2001-abril 2002
25. Impartición de la materia “Investigación de la Comunicación”, en la Escuela deCiencias de la Comunicación de la Universidad Intercontinental. Enero-diciembre de1999.
VIII. ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN
PONENCIAS Y CONFERENCIAS
1. Ponencia y taller “La investigación interdisciplinaria: quiebre epistemológico ytransformación de las prácticas académicas”, como parte de las JornadasAcadémicas 2016 del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica(CESMECA) de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, San Cristóbal de lasCasas, Chis., 25 y 27 de octubre de 2016.
2. Conferencia inaugural “Perspectivas de la Investigación Interdisciplinaria, principalesenfoques teóricos y criterios metodológicos”, en el marco de la Cátedra RolandoGarcía. Y “Taller de Investigación Interdisciplinaria: Epistemología, conceptos ymétodos”, con integrantes de la cátedra del Centro de Estudios Generales y en otrasesión con los integrantes de la Comisión de Comunidades Epistémicas de laUniversidad Nacional de Costa Rica (UNA), Heredia, Costa Rica, 18, 19 y 20 deoctubre de 2016.
3. Conversatorio “Humanismo del siglo XXI y Complejidad”, en el Colegio HumanísticoCostarricense, Heredia, Costa Rica, 18 de octubre de 2016.
4. Conversatorio: Humanismo, Interdisciplina y Complejidad, en la Sede RegionalSarapiquí, Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), Sarapiquí, 21 de octubre de2016.
5. Ponencia El ‘racismo científico’ y la ‘ciencia racial’ en la relación Francia-México: dosepisodios en la construcción de discursos transnacionales sobre ‘razas indígenas’(siglos XIX y XX), en el II Coloquio Internacional Integra. Identidades, racismos yxenofobia en América Latina, Torre de Ingeniería-UNAM, 24 al 26 de agosto de2016.
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6. Ponencia “El régimen de indigeneidad racializada en México, siglo XIX”, en elCongreso Violencias raciales: del pasado colonial a las urgencias del presente,organizado por el Instituto Tepoztlán para la Historia Transnacional de las Américas,la UAM y la Universidad de Northwestern. Tepoztlán, Morelos, del 20 al 27 de juliode 2016.
7. Participación en el simposio “Humanidades y ciencias críticas” dentro del Coloquiointer-universitario Complejidad y transdisciplina en la docencia, organizado por elPrograma de Ciencia y Humanismo de la Facultad de Ciencias, y el Departamentode Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina, 13 de junio de 2016.
8. Ponencia “Racialidad y ciencia imperial: hacia una historia de la cienciaantropológica inter-nacional: México-Francia, siglo XIX. Retos y desafíos teórico-metodológicos”, en Diálogos Internacionais em Ensino, filosofía e História dasCiências “A história das Ciências na América –questoes teóricas e metodológicas,Instituto de Investigaciones Filosóficas-UNAM y Universidade Federal da Bahia,Brasil, 2 de junio de 2016.
9. Ponencia “Dando y dando objetos preciosos: huesos por jarrones. Intercambiosdesiguales entre Francia y México, siglo XIX”, dentro del simposio Prácticas del Don.Tensiones y asimetrías en las relaciones científicas en el V Congreso deHistoriadores de las Ciencias y las Humanidades, México, 2 de mayo de 2016.
10. Ponencia inaugural “La investigación interdisciplinaria y los feminismos”, en elSegundo Encuentro de Investigadoras e Investigadores de la Universidad Autónomade Coahuila, unidad Torreón. Torreón, Coahuila. 9 de febrero de 2016.
11. Ponencia “Reflexiones sobre sujetos/objetos de la historia natural en el siglo XIX”(en colaboración con la Dra. Angélica Morales Sarabia), en el II Congreso de laAsociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología, Valle de Bravo México, 10 deseptiembre de 2015.
12. Ponencia “Feminismo y comunitarismo, puntos clave de la Agenda social de laFilosofía de la Biología” (en colaboración con la Mtra. Xóchitl Arteaga Villamil) en elII Congreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología, Valle deBravo México, 8 de septiembre de 2015.
13. Ponencia “De las emociones que despierta el encuentro con el otro. RelacionesMéxico-Francia durante la Intervención” en el V Congreso del SeminarioAntropología y Evolución: “Antropología de las Emociones”, Taxco, Guerrero, 27 y28 de agosto de 2015.
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14. Ponencia “Interdisciplina como disidencia” en el miniciclo de conferencias: Ciencia(im)prudente. Facultad de Ciencias, 16 de junio de 2015. (4 horas)
15. Ponencia “De amores y cráneos: pasado y presente de la antropología física y elpensamiento racial en Francia y México”, (en colaboración con Dr. FranciscoVergara) en la temática Derechos Humanos y Población de la XII Reunión Nacionalde la Sociedad Mexicana de Demografía, Universidad Iberoamericana, 30 de mayode 2014.
16. Ponencia « La recherche interdisciplinaire comme dissidence. Orientations etperspectives épistémologiques de la recherche interdisciplinaire au CEIICH », enUniversité de Sherbrooke, Canada, 11, 12 y 13 de marzo de 2014.
17. Ponencia “Hacia la investigación interdisciplinaria sobre el racismo. Una reflexiónmetodológica” (En colaboración con Dra. Patricia Castañeda Salgado y Dr. JuanCarlos Villa Soto), en el Evento fundacional de Integra. Red de investigacióninterdisciplinaria y difusión sobre identidades, racismo y xenofobia en AméricaLatina. CEIICH-UNAM, 28 de enero de 2014.
18. Ponencia “Colecciones antropológicas decimonónicas. La puesta en escena de laracialidad”, en las Jornadas Anuales de Investigación del CEIICH 2014, CEIICH-UNAM, 22 de enero de 2014.
19. Ponencia “Cultureza. Hacia la extinción del binomio naturaleza-cultura”, en el IVCongreso del Seminario de Antropología y Evolución. Pensamiento dicotómico:Antropología y Evolución. Homenaje a Santiago Genovés, Coordinación Nacional deAntropología-INAH, Taxco 28 y 29 de noviembre de 2013.
20. Ponencia “Real de Catorce. Memoria y reinvención”, en el VII ColoquioLatinoamericano de Conservación del Patrimonio Industrial. Comité Internacionalpara la Conservación del Patrimonio Industrial (TICCIH-México) y UniversidadAutónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí, 21 al 25 de octubre de 2013.
21. Ponencia “Experiencias del Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria” en la Fiesta de las Ciencias y las Humanidades. Dirección Generalde Divulgación de la Ciencia-UNAM, 5 de octubre de 2013.
22. Ponencia “Les cartes de l’empire: territoire et ethnicité dans la cartographie franco-mexicaine XIXe siècle » en la Mesa Philosophy, race, ethnography en el 24 thInternational Congress of History of Science, Technology and Medicine, enManchester, Reino Unido, 26 de julio de 2013.
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23. Impartición del Seminario-Taller Introducción a la investigación interdisciplinaria, enel marco del Programa Académico Interfacultades de la Universidad Autónoma deSan Luis Potosí, SLP, 12-14 de junio 2013.
24. Ponencia “Memoria e imaginación. Reflexiones epistemológicas sobre el quehacerde historiar”. En el curso de actualización para maestros del área Historia y cienciaspolíticas del sistema de CCH’s-UNAM, Junio de 2013.
25. Ponencia “Cráneos y racialidad. El discurso epistemológico de la antropología,redes científicas entre México y Francia, siglo XIX”, en las Jornadas de Investigación2013, CEIICH-UNAM, 15 de enero de 2013.
26. Ponencia “La investigación interdisciplinaria: estudio de sistemas complejos” en el IIICiclo de Conferencias Diálogos Universitarios, Colegio de Ciencias y Humanidades,plantel Oriente, 12 de septiembre de 2012.
27. Ponencia “El discurso epistemológico de la antropología: el caso de lareinterpretación de Armand de Quatrefages en el México decimonónico” en el 54thInternational Congress of Americanists “Building dialogues in the Americas”, VienaAustria, 17 de julio de 2012.
28. Ponencia colectiva “Collaboration Style son Interdisciplinary Research” en laInternational Conference on Interdisciplinary Research in Education, Famagusta,Chipre, 15-17 mayo de 2012. (Con Norma Blazquez Graf y Juan Carlos Villa Soto)
29. Ponencia “Las ciencias de la comunicación, saber transversal ¿interdidsciplinario?En el Séptimo encuentro de Metodología Aplicada a la Investigación enComunicación Reflexiones sobre la comunicación social y su abordajeinterdisciplinario”. FCPyS-UNAM, 4 de mayo de 2012.
30. Ponencia “Real de Catorce. Historia y Patrimonio. Una mirada crítica” dentro delFestival Cultural del Cerro de San Pedro. SLP, 17 de marzo de 2012.
31. Ponencia “Cartografías viajeras. Mapas y representaciones en el Segundo Imperio”,dentro del Taller: Circulación de saberes: instrumentos y colecciones en la historia.Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del IPN y CEIICH-UNAM.Proyecto Historias de Instrumentos: colecciones y saberes en movimiento (ProyectoCONACYT, Ciencia básica No. 130847). 5-8 de diciembre 2011.
32. Ponencia “Patrimonio industrial. Memoria y reinvención”, dentro del ciclo deconferencias La fuerza de tu patrimonio. Dirección de Patrimonio Cultural e Históricodel Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes. Nuevo Laredo, Tamps, 18 denoviembre de 2011.
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33. Ponencia “Interdisciplina, historia y ciencias sociales”. En el curso de actualizaciónpara maestros del área Historia y ciencias políticas del sistema de CCH’s-UNAM, 13de Junio de 2011.
34. Ponencia “Sistemas complejos”. En el curso de actualización para maestros del áreaHistoria y ciencias políticas del sistema de CCH’s-UNAM, 14 de Junio de 2011.
35. Ponencia “Circulación de saberes. Tres alumnos del Colegio de Minería en Real deCatorce, centro minero en la periferia del Imperio”, en el Simposio internacionalCiencia y cultura entre dos mundos, UDLA, IIB y CEIICH-UNAM, Cholula, 2-4 dediciembre 2010.
36. Ponencia (en conjunto con Angélica Morales Sarabia) “De la pintura académica a lailustración científica. Una genealogía decimonónica” en el seminario La circulacióndel conocimiento en imágenes. CEIICH-UNAM, del 27 al 29 de noviembre 2010.
37. Ponencia “Real de Catorce, historia de un centro minero y valorización de supatrimonio” en la Jornadas Anuales de Investigación 2010. CEIICH-UNAM, agosto2010.
38. Ponencia “Transmisión de ciencias y técnicas entre la Europa y la Nueva España enel sector minero (s. XVIII)” en Congreso Ciencia y Cultura entre Dos Mundos. NuevaEspaña y Canarias como ejemplos de knowledge in transit. Fundación CanariaOrotava de Historia de la Ciencia. San Sebastián de La Gomera, España, 2-4 abril2009.
39. Ponencia colectiva (Con Gisela Mateos y Angélica Morales) “The formation ofMexican Physicists in the United States (1939-1959) and the generation of localpractices in Mexico”. En Science and Technology in European Periphery VIthMeeting, Estambul, Turquía, 18-22 de junio de 2008.
40. Ponencia “Interdisciplina y complejidad en dos grandes corrientes de pensamiento”,dentro del ciclo de conferencia Interdisciplina y Complejidad: los retos para launiversidad pública de hoy. Universidad Autónoma de Guerrero y CEIICH-UNAM, 29de septiembre de 2007.
41. Ponencia elaborada en conjunto con Mauricio Sánchez Menchero. “Lecturas yprácticas culturales de novohispanos ilustrados. Libros y gacetas científicas enMéxico, siglo XVIII”, en el IV Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Facultadde Estudios Superiores Aragón-UNAM, 25 de octubre de 2007.
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42. Ponencia “Armand de Quatrefages: repensando las articulaciones entre lo biológicoy lo cultural desde la antropología decimonónica”, en el I Congreso Iberoamericanode Antropología Anthropos 2007, Universidad de La Habana, Cuba, 5-9 de marzo de2007. También presentada en las Jornadas Anuales de Investigación del CEIICH-UNAM, Agosto 2008.
43. Ponencia “Mujeres y ciencia en el siglo XVII. Un paseo por los salones de la Franciaabsolutista”, en la Jornadas Anuales de Investigación CEIICH 2006. 8 de Agosto de2006. CEIICH-UNAM.
44. Ponencia “La relación ciencia-sociedad, una aproximación desde la propuesta dePierre Bourdieu” en las VI Jornadas Latinoamericanas de Estudios Sociales de laCiencia y la Tecnología. Universidad Nacional de Colombia, ObservatorioColombiano de Ciencia y Tecnología et al. Bogotá, Colombia. 19, 20 y 21 de abril de2006.
45. Ponencia “La génesis de la razón”, presentada en las Jornadas Anuales deInvestigación del CEIICH-UNAM. 27 de enero de 2006.
46. Ponencia: “Danza y psicoanálisis. La resignificación del cuerpo como espacio delibertad”, presentada en el II Congreso Internacional El Cuerpo Descifrado. México,DF, 26, 27 y 28 de octubre de 2005.
47. Conferencia “La construcción del conocimiento en ciencias sociales”. Taller MaxCetto. Facultad de Arquitectura. 8 de octubre de 2004.
48. Ponencia “Las redes sociales” en el Seminario interno Enfoques teóricos para elestudio de los movimientos sociales. CEIICH-UNAM. 31 de mayo de 2001
49. Ponencia “La educación a distancia en la UNAM”, en el Colloque Quelenseignement supérieur pour le 3e millénaire. Vision Europe-Amérique Latine.Institut des Hautes Etudes d’Amérique Latine. Université de la Sorbonne Nouvelle,París III. 28 de marzo de 2001.
50. Ponencia “Las organizaciones civiles y sus proyectos en red. El caso de PoderCiudadano” en el Seminario Latinoamericano Intervención Ciudadana eInnovaciones Políticas en América Latina. Universidad de Guadalajara. 23 denoviembre de 2000.
51. Ponencia elaborada en conjunto con Juan Carlos Villa Soto y Rogelio López Torres“Problemáticas y retos en la formación de investigadores”, en el Encuentro deEspecialistas en Educación Superior. CEIICH-UNAM. 10 al 21 de julio de 2000.
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52. Ponencia “Los procesos de enseñanza aprendizaje en las organizaciones civiles enSan Luis Potosí o la construcción de mundos posibles desde las alternativas” en elSeminario Nacional Educación y sociedad civil: conocimiento y organizacióndemocrática. CEIICH-UNAM. 5 de noviembre de 1998.
53. Ponencia “La construcción de identidades, la ciudad de San Luis Potosí comoespacio configurado y configurador” en el Congreso interno de la Maestría enAntropología. ENAH-INAH. Del 1º. al 3 de julio de 1998.
54. Ponencia “Entre la tuna y las minas. Identidades urbanas en S.L.P. hoy. Un primeracercamiento” en el XX Encuentro de la Red Nacional de Investigación Urbana y 2o.Congreso de Investigación Urbana y Regional: Balance y perspectivas. Tlaxcala,Tlax. 30 de septiembre de 1997.
55. Ponencia “Comunicación, vida cotidiana e identidades urbanas en San Luis Potosíen tiempos de globalización” en el Congreso Generación McLuhan. UniversidadIntercontinental. 24 de mayo de 1997.
ORGANIZACIÓN DE ENCUENTROS ACADÉMICOS
1. Organización de la conferencia magistral “De la historia de las ideas a la genealogíalocalizada de las prácticas” del Dr. Santiago Castro-Gómez, de la PontificiaUniversidad Javeriana, Bogotá, Colombia, CEIICH-UNAM 23 de febrero de 2016.
2. Organización de la conferencia magistral “¿Somos el ombligo del universo? Unamirada interdisciplinaria de los mapas cuando devienen mundo” del Dr. RasmusGrønfeldt Winther, de la University of California-Santa Cruz, CEIICH-UNAM, 28 demayo de 2014.
3. Coordinación del simposio inaugural en el Coloquio Internacional Identidades,racismo y xenofobia en América Latina: una perspectiva interdisciplinaria acerca deun problema complejo, CEIICH-UNAM, 28 al 31 de enero de 2014.
4. Co-organización, con Juan Carlos Villa Soto, de las siguientes conferenciasmagistrales en el marco del Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria:
Yves Lenoir. “Pensar de manera interdisciplinaria: ¡una elección de vida!", 8 deagosto de 2013.
Roberto Follari. “Interdisciplina, hibridación y diferencia”, 18 de septiembre de2013
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Claudio Martínez-Debat. “Dobles hélices, genes y epigenética. La interdisciplinay la biología, una perspectiva histórica y un análisis actual”. 9 de octubre de2013.
Ricardo Mansilla. “Simulaciones computacionales, redes sociales y el Big Data:una nueva visión de las Ciencias Sociales”, 23 de octubre de 2013.
Roger Strand. “La relación entre conocimiento y acción”, 29 de noviembre de2013.
Ottmar Ette. “Los paisajes conceptuales y la interdisciplina”, 6 de diciembre de2013.
5. Organización de la conferencia magistral “Risa, artificio y popular design”, del Dr.Antonio Lafuente, del CSCI-Madrid. CEIICH-UNAM. 19 de noviembre de 2013.
6. Organización de la conferencia magistral: “A Cultural History of Heredity:Interdisciplinary Perspectives”. del Dr. Staffan Müller-Wille, de la University ofExeter, Inglaterra. CEIICH-UNAM, 24 de enero de 2013
7. Organización de las conferencias magistrales “Medir el nuevo mundo: itinerarioshistoriográficos” y “Masked observers and mask collectors: entangled visions fromthe eigteenth-century Amazon”, del Dr. Neil Safir, de la Universidad de ColumbiaBritánica. CEIICH-UNAM. 14 y 15 de febrero de 2012. (En colaboración con Dra.Gisela Mateos)
8. Organización de la conferencia magistral “Exnovación: innovación desde los bordesy desde abajo”, del Dr. Antonio Lafuente, del CSCI-Madrid. CEIICH-UNAM. 29 deoctubre de 2012.
9. Organización de la conferencia magistral “La psiquiatría en la diversidad cultural. Dela psiquiatría democrática intercultural a la clínica etnopsiquiátrica. Estudios de casode Bélgica y España”, del Dr. Rubén Muñoz Martínez, del CIESAS-Sureste. Encolaboración con el Departamento de Fisiología de la Fac. de Medicina-UNAM. 22de marzo de 2012.
10. Co-coordinadora (con Margarita Maass y Patricia Castañeda) del Taller deinvestigación del Diplomado de Actualización Profesional en InvestigacionesInterdisciplinarias. CEIICH-UNAM, agosto-diciembre 2010 y agosto-diciembre 2011.
11. Organización de la conferencia magistral “Producción y circulación de cosas delaboratorio: diálogos interdisciplinares en la historia de la ciencia”, del Dr. TiagoSaraiva, de la Universidad de Lisboa, en el marco del 25 aniversario del CEIICH. 27de abril de 2011.
12. Organización de la conferencia “Fascismo de plantación: caucho, algodón y café ylos imperios de Mussolini, Salazar y Hitler”, del Dr. Tiago Saraiva. FCPyS-UNAM, 29de abril de 2011. (En colaboración con Angélica Morales)
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13. Integrante del comité organizador de las Jornadas Anuales de Investigación2007.CEIICH-UNAM, 7-10 de agosto de 2007. Organización de las mismas yelaboración de la primera síntesis. (Con Elvira Concheiro y Olivia Gall). Yposteriormente integrante de la comisión ampliada para dar seguimiento a lasJornadas. Agosto-noviembre de 2007. Elaboración del informe correspondiente a lahistoria de los programas, diagnóstico y propuestas o sugerencias. (Con MaríaElena Olivera Córdova)
14. Organizadora del seminario La historia como laboratorio epistemológico de laciencia, impartido por el Dr. Rolando García CEIICH-UNAM. De febrero a abril de2004.
15. Coordinadora de las Jornadas por la libertad periodística y la pluralidad en latelevisión CEIICH-UNAM. 18-20 de febrero de 2003.
16. Coordinadora del Seminario de Entidades Federativas "Planes y programas oficialesy alternativos en cada una de las entidades federativas". CEIICH-UNAM. Junio de2000
17. Integrante del Comité Académico en la organización del VIII Coneicc San LuisPotosí, SLP. 23 y 24 de marzo de 1995.
18. Integrante del Comité de Relaciones Públicas en la I Semana Internacional y VSemana Nacional de la Comunicación en la Escuela de Ciencias de laComunicación de la UASLP. Del 6 al 10 de noviembre de 1993.
COMENTARIASTA EN EVENTOS ACADÉMICOS
1. Moderadora en la mesa inaugural del Simposio Internacional De la circulación delconocimiento a la inducción de la ignorancia, CEIICH-UNAM, 3 de junio de 2014.
2. Moderadora en la Sesión 3. Reflexiones, en el Coloquio Internacional Lo local y loglobal: Latinoamérica en la historia de la ciencia contemporánea, CEIICH-UNAM, 27de mayo de 2014.
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3. Comentario al documental Half the sky, dentro del ciclo “Espejos de celuloide”.Cineclub del Instituto de Ciencias Nucleares-UNAM, 21 de mayo de 2014.
4. Moderadora en el Simposio Internacional Materia médica y farmacia en Iberoamérica(siglos XVI-XX), organizado por la Dra. Angélica Morales, CEIICH-UNAM, 30 deseptiembre de 2013.
5. Comentarista de trabajos en el Coloquio del Doctorado en Ciencias y Humanidadespara el Desarrollo Interdisciplinario, CEIICH-UNAM, Enero de 2013.
6. Moderadora en el Encuentro Ejercicio Profesional desde la PerspectivaInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM, 10 de octubre de 2012.
7. Comentarista en la presentación del libro Mente, cultura y evolución. De ChiappaPilar, Juan Manuel Argüelles y José Luis Vera (coords.) ENAH, 31 de mayo de 2011.
8. Comentario a la película El Espejo de Andrei Tarkovski, dentro del ciclo “Personajasen la obra de Tarkovski”. CEIICH-UNAM, 14 de octubre de 2011.
9. Comentario a la película Los puentes de Madison de Clint Eastwood, dentro del ciclo“Modos de empleo. El cine de Clint Eastwood”. CEIICH-UNAM, 25 de octubre de2011.
10. Moderadora en la mesa Tonos de la escritura sáfica en el Primer ColoquioInternacional de escrituras sáficas, CEIICH-UNAM, 24 de noviembre de 2010.
OTROS MEDIOS DE DIFUSIÓN
1. Participación en el programa de Radio UNAM Perfiles, con el tema: “Las propuestasdocentes del CEIICH: Interdisciplina y Feminismo” (en colaboración con la Dra. JahelLópez Guerrero). Lunes 14 de septiembre 2015. 1 hora.
2. Programa Una mirada a la investigación interdisciplinaria, en Mirador Universitario,CUAED-UNAM. Conductora: Dra. Norma Blazquez Graf. Invitados al panel: Dr. JuanCarlos Villa Soto y Mtra. Haydeé García Bravo. 7 de abril 2014.
3. Programa sobre Inter y transdisciplina, TV por internet, Conductor Dr. José LuisVera, 18 de abril de 2013.
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IX. PARTICIPACIÓN EN ORGANOS COLEGIADOS
Representante del Personal Técnico Académico ante el Consejo Interno del CEIICH-UNAM.Del 12 de mayo de 2012 al 11 de mayo de 2014. (por extensión integrante del Comité deBiblioteca)
X. EDICIÓN Y ARBITRAJE ACADÉMICO DE PUBLICACIONES
Comités Editoriales
1. Responsable de la Columna “La hierba en el camino. Homenaje a Daniel Cazés”, enel Laboratorio de Análisis Institucional del Sistema Universitario Mexicano. UAM-X.De enero de 2014 a agosto de 2015.
2. Integrante del Consejo Editor de la Revista Estudios sobre las CulturasContemporáneas. De enero de 2001 a la fecha.
Dictamen
1. Del artículo “Afrodescendencia y tierra en la costa central venezolana”, para laRevista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas. Universidad de Colima, juliode 2016.
2. Del artículo “Secularización y efervescencia religiosa. La cultura en disputa”, para laRevista Estudios sobre las Culturas Contemporáneas. Universidad de Colima, juniode 2016.
3. Del artículo “Tecnología y ética” para la Revista De raíz diversa. Posgrado enEstudios Latinoamericanos-UNAM. Mayo de 2016
4. Del artículo “Geografía del género y los espacios de encuentro colonial: una nuevamirada a las narrativas de viaje” para la revista Debate Feminista, marzo de 2016.
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5. Del artículo “Reconstrucción del aprendizaje interdisciplinario: un viejo debate en unnuevo contexto” para la revista Interdisciplina. CEIICH-UNAM. noviembre 2013.
6. Del artículo “Interdisciplina, hibridación y diferencia. Algunos rubros de su discusiónactual en América Latina” para la revista De raíz diversa. Posgrado en EstudiosLatinoamericanos-UNAM. Noviembre de 2013.
7. Dictaminadora de las ponencias Mirar adentro y afuera de la danza. Agosto-septiembre de 2007.
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CURRICULUM VITAE
JAIME FABRIZZIO GUERRERO MC MANUS
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 1 de noviembre de 1981
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: GUMJ811101FP4
CURP: GUMJ811101HDFRNM06
Domicilio particular: Manzanillo 71 -2, Col Roma, Deleg. Cuauhtémoc,
C.P. 06760, México, D. F.
Teléfono particular: 52-64-73-68
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades(CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigador Asociado C, Tiempo Completo (CEIICH) SNI-I (2014-2019)
Teléfono laboral: 56-23-02-22, ext. 42821
Correo electrónico: [email protected], [email protected].
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México
México, D.F., 2000 a 2004
Titulo obtenido: Licenciado en Biología
Título de la tesis: Tratamiento Taxonómico de la Sección Loureira, gen. Jatropha (FAM:Euphorbiaceae)
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Fecha de examen: 05 de Agosto de 2004
Maestria: Facultad de Filosofía y Letras / Instituto de InvestigacionesFilosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México
México D.F., 2005 a 2006
Titulo obtenido: Maestro en Filosofía de la Ciencia (con mención honorífica).
Título de la tesis: Desacuerdos Racionales, Selección de Modelos y SistemáticaFilogenética.
Fecha de examen: 22 de Septiembre de 2006.
Doctorado Facultad de Filosofía y Letras / Instituto de InvestigacionesFilosóficas, Universidad Nacional Autónoma de México
México, D.F., 2007 a 2009
Titulo obtenido: Doctor en Filosofía de la Ciencia (con mención honorífica).
Título de la tesis: La homosexualidad a la luz de la filosofía de la ciencia: Mecanismosbiológicos, subjetividad y poder.
Fecha de examen: 23 de Noviembre de 2010.
Posdoctorado: Laboratorio de Estudios Sociales de la Ciencia,Facultad de Ciencias, Universidad NacionalAutónoma de México.
México, D.F., 2012 a 2013
Proyecto: Estandarización e Internacionalización de la Ciencia: Los enfoquesbiomédicos en torno a la homosexualidad en México y EstadosUnidos (período 1945-1975).
Area de especialización Estudios Sociales de la Ciencia.
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
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1. Sembrar bosque para cosecharlo y cosecharlo para que se pueda sembrar aún más. Impartidoen el Bosque de Árboles de Navidad de Amecameca, Edo. de Mex. en Diciembre de 1998. SeobtuvoDiploma.
2. La semana de la Evolución, llevado a cabo en la Facultad de Ciencias de la UNAM, en el mesde Febrero del año 2000. Se obtuvo Diploma.
3. Participación en el curso: Manejo de marcadores moleculares en sistemática vegetal,impartido por el Dr. Ken Oyama en el Instituto de Ecología de la UNAM, campus Morelia en2003. Se obtuvo constancia.
4. Realización del Servicio Social y Tesis en el Herbario de la Facultad de Ciencias (FCME), sellevaron a cabo actividades diversas como manejo de Herbarios y colecciones biológicas, asícomo lecturas y análisis de información taxonómica. Periodo 2002-2004.
5. Asistí a la Reunión Internacional de Filosofía e Historia de la Biología, celebrada en el mesde Noviembre del 2004 en el Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM. Se recibióconstancia.
6. Asistí al primer coloquio Iberoamericano de Filosofía Política de la Ciencia, celebrado en elmes de Febrero del 2005 en la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Se recibió constancia.
7. Ecología de la Conducta del Posgrado en Ciencias Biomédicas, impartido por los doctoresHugh Drummond y Roxanna Torres en 2006. Se obtuvo una carta de acreditación.
8. Seminario “Archivos del Cuerpo”, impartido por el Maestro Rodrigo Parrini en el ProgramaUniversitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM. Periodo 2008-2009.
9. Seminario “Los Estudios Gays en México”, coordinado por el Maestro Rodrigo Parrini en 2011,Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM.
10. Taller “Why are the Drag Queens laughing?”, impartido por el Doctor David Halperin en 2011,Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM.
11. Asistí a la “Spring School” organizada por la Ruhr Universität Bochum (RUB) del 18 al 22 demarzo del 2013 en la ciudad de Bochum, Alemania. El tópico de la escuela de primavera fuequé significa ser humano en el siglo XXI en el contexto de las modernas ciencias biomédicas.
12. Asistí a la conferencia “The Stanford School of Philosophy of Science” organizada en laUniversidad de Stanford en Palo Alto, California, EUA, los días 25 y 26 de Octubre del 2013.
LENGUAS EXTRANJERAS:
Inglés: Estudiado en Primaria, Secundaria y Preparatoria. Nivel de traducción certificadopor el CELE, Dominio en un 100%.
Alemán: Estudiado en el Instituto Goethe, Nivel de Traducción certificado por el CELE y elInstituto Goethe, Dominio en un 70%.
Francés: Estudiado en el King George International College. Comprensión de lectura.
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IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
1. Ganador de la Medalla de Oro en la 8ª Olimpiada Nacional de Biología, celebrada en Cocoyoc, Morelos en1999. Distinción por parte de la Academia Mexicana de Ciencias.
2. Ganador de la Medalla de Bronce en la 10ª Olimpiada Internacional de Biología, celebrada en Uppsala,Suecia en 1999.
3. Becario CONACyT de Septiembre de 2000 a Diciembre de 2003, número de Beca 159367; la beca seotorgó como reconocimiento a la Medalla de Bronce obtenida en la 10ª Olimpiada Internacional deBiología.
4. Becario CONACYT de Septiembre de 2004 a Julio de 2006.5. Becario UNAM-CEP de Agosto 2006 a Julio 2009.6. Ganador del premio “Norman Sverdlin” edición 2005-2006 a la mejor tesis de maestría en filosofía del
Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.7. Ganador de la medalla al mérito universitario “Alfonso Caso” por ser el mejor estudiante de la
Generación 2004-2006 de la Maestría del Posgrado en Filosofía de la Ciencia.8. Ganador de Mención Honorífica en la Categoría 20 a 35 años del concurso “Simone de Beauvoir y yo”
organizado por la revista Debate Feminista y el Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) dela UNAM.
9. Becario Postdoctoral por parte de DGAPA-UNAM en la Facultad de Ciencias de la UNAM bajo lasupervisión de la Dra. Edna Suárez Díaz. Período: Septiembre 2011-Agosto 2013.
10. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores -Nivel I- de enero de 2014 a diciembre de 2016.V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
De febrero de 2006 a octubre de 2013 fui Profesor de Asignatura A adscrito al Departamento deBiología Evolutiva de la Facultad de Ciencias de la UNAM.
Desde el 31 de Octubre de 2013 soy Investigador Asociado C, Tiempo Completo, adscrito al Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
Desde de Agosto del 2014 comencé a ser el coordinador del Seminario Interinstitucional deFilosofía de la Biología (Phibio). En dicho seminario participan investigadores y estudiantes de laUNAM, la UAM-C, la UACM y el CEFPSVLT. http://www.phibio.org/
VI. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTO INDIVIDUAL
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1. “Estandarización e internacionalización de la ciencia: los enfoques biomédicos en torno a lahomosexualidad en México y Estados Unidos (período 1945-1975)”, FC-UNAM, 2012-2013.
PROYECTO COLECTIVO
2. Miembro fundador del colectivo de “Genómica Crítica” del Instituto de Investigaciones Filosóficas. Elgrupo tenía como objetivo la generación de discusión filosófica en torno al tema de la genómica y la raza.El grupo se formó en 2005 y terminó sus actividades en 2011 con la publicación del libro “Genes &Mestizos”.
3. “Genes y átomos en México durante la Guerra Fría” con financiamiento PAPIIT, CEIICH-UNAM, agosto2011 a julio de 2013.
PROYECTOS EN PROCESO
INDIVIDUAL
1. “La ciencia y el sujeto homosexual mirados desde México. Un análisis histórico-filosófico”, CEIICH-UNAM, 2013-a la fecha.
2. “La medicalización mediatizada. El VIH-SIDA y la folletería de su prevención como estudio decaso”, con financiamiento PAPIIT IA400115. Enero 2015- a la fecha.
PROYECTOS EN PROCESO
COLECTIVO
1. “Estandarización e internacionalización de la ciencia en la Posguerra”, con financiamientoCONACyT, CEIICH-UNAM, agosto de 2013 a lafecha.
2. “La medicalización en México”, con financiamiento PAPIIT, CEIICH-UNAM, septiembre de 2012 a lafecha.
VII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
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LIBROS.
1. Guerrero Mc Manus, Jaime Fabrizzio (2013); “La Razón científica y los contornos del Árbol de laVida”. Editorial Académica Española. Arbitrado.
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2013); “¿Naces o te haces? La ciencia detrás de la homosexualidad”.Editorial Paidós de México. Noarbitrado.
3. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “La Historia Militar de la Caloría y otros relatos sobre elcuerpo”. Editorial Paidós de México. Noarbitrado.
4. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio, Valadez Blanco, Octavio y Eduardo Vizcaya Xilotl (Coords.) (2016);“Naturaleza, Ciencia y Sociedad: 40 años de pensamiento crítico interdisciplinario en la Facultad deCiencias”. CopIt-arXives & Facultad de Ciencias-UNAM. Arbitrado.
5. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “¿Tenemos derecho a un futuro? Ecocrítica y Ciencia Ficción”.Editorial Paidós de México. Noarbitrado.
CAPITULOS DE LIBROS ARBITRADOS
1. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2009); “Wesley Salmon y la complementariedad de explicaciones:una relectura” en Perspectivas y horizontes de la filosofía de la ciencia a la vuelta del tercer milenio:Volumen IV, Posgrado en Filosofía de la Ciencia-UNAM, pp. 15-26.
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2011); “Cerca del genoma mexicano: ensayo sobre el valor del origeny el origen del valor” en Carlos Lopez Beltran (ed.), Genes (&) Mestizos. Genómica y Raza en laBiomedicina Mexicana. Ficticia, Biblioteca de Ensayo Contemporáneo, UNAM.
3. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2012); “Las bases neuroendocrinas de la homosexualidad y laatomización mecanística del cuerpo” en R. Parrini (ed.), Los Archivos del Cuerpo: ¿Cómo estudiar elcuerpo?. PUEG-UNAM, pp.173-210.
4. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “(Re)trazos de una historia: la homosexualidad y las cienciasbiomédicas en el México de mediados del siglo XX” en R. Parrini (ed.), La memoria y el deseo.Estudios gay y queer en México. PUEG-UNAM, pp.51-76.
5. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Las Sexualidades Naturales de la Biología Postmoderna” enR. Serur (ed.) Sexualidad: Biología y Cultura. Cuadernos del Seminario de Modernidad. Versiones yDimensiones, No. 8. Seminario Universitario de Modernidad, pp. 33-58.
6. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “Derechos y Naturalezas. Hacia una Política del Cuidado” en F.Guerrero Mc Manus, O. Valadez Blanco y E. Vizcaya Xilotl (coords.) Naturaleza, Ciencia y Sociedad:40 años de pensamiento crítico interdisciplinario en la Facultad de Ciencias. CopIt-arXives & Facultadde Ciencias-UNAM, pp. 105-122.
7. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “Ciencia y Género” en Hortensia Moreno y Eva Alcántara(coords.), Conceptos Clave en los Estudios de Género. PUEG-UNAM, pp. 35-50.
8. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “Medicalización, Globalidad y Coproducción en Latinoaméricay Angloamérica” en Gisela Mateos y Edna Suárez (coords.), Aproximaciones a lo Local y lo Global.Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano, pp.
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CAPITULOS DE LIBROS ARBITRADOS
9. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2008); “Frankenstein, ancas de rana y Evolución” en La CienciaPlaticadita, Editorial Lectorum, pp. 99-103.
10. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2008); “Goethe, ciencia en el romanticismo” en El Libro de Todo,como en Botica II –Ciencia y Conocimiento–, Editorial Lectorum, pp. 101-108.
11. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2008); “La Evolución de la Evolución” en El Libro de Todo, como enBotica II –Ciencia y Conocimiento–, Editorial Lectorum, pp. 85-92.
ARTÍCULOS DE REVISTAS ARBITRADAS
12. Mc Manus, Fabrizzio Guerrero (2009); “Rational Disagreements in Phylogenetics” en ActaBiotheoretica, número 57, pp. 99-127.
13. Mc Manus, Fabrizzio (2012); “Development and Mechanistic Explanation” en Studies in History andPhilosophy of Biological and Biomedical Sciences, número 43, pp. 532-541.Doi:10.1016/j.shpsc.2011.12.001.
14. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2012); “Avatares, subjetividades y mundos virtuales”en TRAMAS: Subjetividad y Procesos Sociales, número 36, pp. 71-98.
15. Mc Manus, Fabrizzio (2012); “The Structure of Explanations and Counter-Explanations ofHomosexuality” en The Open Journal of Philosophy, número 2, volumen 4, pp. 235-243.
16. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2013); “La identidad homosexual y la institucionalización de lahomofobia en México” en Polémicas Feministas, número 02, pp. 89-99.
17. Mc Manus, Fabrizzio (2014); “Homosexuality, Homophobia and Biomedical Sciences in Twentiethcentury Mexico” en Sexuality and Culture, volumen 18, número 2, pp. 235-256. Doi:10.1007/s12119-013-9193-2.
18. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “La Filosofía de la Biología y los Estudios de Género. Unasimbiosis demorada” en Crítica: Revista Hispanoamericana de Filosofía, volumen 46, número 137,pp. 113-118.
19. Valadez Blanco, Octavio y Fabrizzio Guerrero Mc Manus (2014); “Biología, Reificación yTransdisciplina. Hacia una visión crítica de las ontologías y los conflictos científicos” en Metatheoria,Número especial “Filosofía de las ciencias de la vida: fronteras difusas” 5(1): 113-126.
20. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Emociones Políticas y Constructivismo SocialEvolutivo. El Asco como sustento de la Homofobia” en Interdisciplina, Volumen 3, número5, pp. 161-186.
21. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Ciencia y Contracultura. El Movimiento de LiberaciónHomosexual y sus saberes” en Ludus Vitalis, Vol. XXIII, No. 43, pp. 195-221.
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22. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Cuerpo Cyborg (C): Explorando los horizontes filosóficos delorganismo cibernético” en Protrepsis. Revista de Filosofía, número especial: el cuerpo en la filosofía,Año 4, números 7-8, pp.20-45.
23. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “Los géneros del saber: feminismo analítico, filosofía de laciencia y conocimiento científico” en Interdisciplina, Volumen 4, número 8, pp. 57-86.
24. Murguía Lores, Adriana, Ordorika Sacristán, Teresa y Fabrizzio Guerrero Mc Manus (aceptado); “ElAnálisis de la Medicalización en América Latina: Balances y Propuestas” en EÄ, Revista deHumanidades Médicas & Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología.
ARTÍCULOS DE REVISTAS ARBITRADAS
1. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2003); “La Evolución de la Evolución” en Algarabía, Julio-Septiembre2003, número 9, año VI, pp. 52-58.
2. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2003); “La ciencia, ¿un quehacer estético?” en El Huevo, Octubre2003, número 87, año VIII, pp.39-41.
3. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2004); “Frankenstein, ancas de rana y Evolución” en Algarabía,Marzo-Abril 2004, número 12, año VII, pp.38-42.
4. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2007); “Goethe, ciencia en el romanticismo” en Algarabía, número37, año X, pp. 65-69.
5. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2009); “Del Genoma mexicano, la dislexia genética y otros malesposmodernos” en Diacrónica: policultura para armar, suplemento semanal del periódico La Crónica,Junio 2009, Número 12, año I, pp.4-5.
6. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2009); “Pequeño, armado y peligroso: el virus” en Diacrónica:policultura para armar, suplemento semanal del periódico La Crónica, Octubre 2009, Número 26,año I, pp. 7.
7. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2013); “La Homosexualidad vista por la Ciencia” en Letra S: Salud,Sexualidad y SIDA, No. 198. Publicado también en línea en:http://www.jornada.unam.mx/2013/01/03/ls-portada.html
8. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2013); “La Evolución de la Evolución” en Algarabía Tópicos, Número5, Septiembre-Noviembre, pp.19-40.
PONENCIAS EN MEMORIAS
1. Guerrero Mc Manus, Jaime Fabrizzio (2010); “Las Bases Neurogenéticas de la Homosexualidad y laatomización mecanística del Cuerpo”. Ponencia presentada en el XV Congreso Internacional deFilosofía de la Asociación Filosófica de México celebrado en el Instituto de InvestigacionesFilosóficas de la UNAM del 25 al 29 de Enero. Texto
disponible en: http://www.filosoficas.unam.mx/~afmbib/mayteAFM/Ponencias/30013.pdf
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “Réplica. Ética, Falibilismo y limitación: una respuesta a
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Serna” en Guarneros, Aldo (coordinador), Encuentros filosóficos. VI Coloquio de Doctorandos.Posgrado en Filosofía-UNAM, pp.23-28.
3. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “De Ciencias y Disidencias. El Movimiento de LiberaciónHomosexual y sus saberes” en Elke Koppen y Norma Blazquez (coords.) Jornadas Anuales deInvestigación 2014. México: CEIICH-UNAM, pp. 107-126.
RESEÑAS DE LIBROS
1. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2009); “Reseña de: Dupré, John (2006); Humans and Other Animals,Oxford University Press” en Crítica: Revista Hispanoamericana de Filosofía, Diciembre 2009,volumen 41, número 123, pp.170-176.
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2011); “Reseña de: Figari, Carlos (2009); Eróticas de la disidencia enAmérica Latina. Brasil, siglos XVII al XX” en Sexualidad, Salud y Sociedad, Agosto 2011, número 8,pp.149-154.
3. Winther, Rasmus Grondfeldt y Fabrizzio Guerrero Mc Manus (2014); “Review of Michael Ruse, ThePhilosophy of Human Evolution. 2012. Cambridge, U.K.: Cambridge University Press. ISBN:978052113372. $26.99 Paperback” en Evolution, volumen 68, número 3, pp. 920-921.doi:10.1111/evo.12303.
PUBLICACIONES EN LA WEB
1. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2007); “De la idea misma de una izquierda crítica y plural”, publicadoen línea por el Partido Alternativa Socialdemócrata y Campesina como parte de la colección denarrativas orientadas a la juventud, intituladas ‘¿Cómo es el partido de tus sueños?’.http://www.alternativa.org.mx.
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2012); “La Tauromaquia y lo Abstracto” en Cuadrivio. Hic et Vbiqve,Número 06, http://cuadrivio.net
3. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2012); “La Translucidez de la Razón y la Transparencia del Mal” enCuadrivio. Hic et Vbiqve, Número 07, http://cuadrivio.net
4. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2013); “¿A dónde vamos, Mariposa?” en Cuadrivio. Hic et Vbiqve,Número 10, http://cuadrivio.net
5. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “La ciudad y lo Queer” en http://www.queer.com.mx/?p=5616. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “La Revolución y Miley Cyrus” en
http://www.queer.com.mx/?p=10187. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “El Amor en los tiempos de Facebook” en
http://queer.com.mx/?p=21058. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “Anarquismo o Institución Rosa” en
http://queer.com.mx/?p=30179. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “Los genders del Facebook” en
http://queer.com.mx/?p=3856
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10. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “El Poliamor como amor confesional” enhttp://queer.com.mx/?p=4077
11. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “El Patriarcado Unamita” en http://queer.com.mx/?p=433312. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2014); “Mi (im)postura intelectual. De los dominios del Saber y los
Propietarios de la Lengua” en Cuadrivio. Hic et Vbiqve, Número 14, http://cuadrivio.net/ciencias/mi-impostura/
13. Mc Manus, Fabrizzio (2015); “From the Science Wars to Political Emotions: philosophy, biology andjustice” en Scientia Salon, https://scientiasalon.wordpress.com/2015/06/29/from-the-science-wars-to-political-emoti ons-philosophy-biology-and-justice/comment-page-1/#comment-14956
14. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Democratizar a la UNAM, ¿Un significante vacío?” enHorizontal, http://horizontal.mx/democratizar-a-la-unam-un-significante-vacio/
15. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Las Culturas Visuales del VIH y del SIDA” enhttp://queer.com.mx/?p=5743
16. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Las Tragedias del Desplazamiento o de por qué importapreguntar si el Conocimiento se mueve” en K!nea: http://kinea.media/es/humanidades/tragedias-desplazamiento-conocimiento-se-mueve (publicado también en catalán, francés e inglés).
17. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2015); “Habemus Rector: ¿y ahora qué?” en Horizontal,http://horizontal.mx/habemus-rector-y-ahora-que/
18. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “El Veganismo y sus límites políticos” en Horizontal,http://horizontal.mx/hacia-un-veganismo-interseccional/
19. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “17 de mayo: día internacional de la lucha contra laLGBTIQfobia” en Horizontal, http://horizontal.mx/17-de-mayo-dia-internacional-de-la-lucha-contra-la-lgbtiqfobia/
20. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “24 Instantes de una Primavera Violeta” en Debate Feminista,sección Debates en Paralelo. http://debatefeminista.pueg.unam.mx/index.php/cronicas/
21. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2016); “La Ciencia según el Frente Nacional por la Familia” en AnimalPolítico, http://www.animalpolitico.com/blogueros-intersexiones/2016/09/28/ciencia-segun-frente-nacional-la-familia/
22. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio y Leah Muñoz contreras (2016); “Transfeminicidios: una violenciaestructural” en Horizontal, http://horizontal.mx/transfeminicidios-una-violencia-estructural/
OTRAS PUBLICACIONES
1. Guerrero Mc Manus, Jaime F. (2008); “Muhammed” en Lenguaraz, Invierno 2008, número 13, añoIV, pp. 30-35.
2. Guerrero Mc Manus, Fabrizzio (2008); “El Tatuaje de Simón” en Debate Feminista,
Octubre 2008, volumen 38, año XIX, pp. 147-152.
TRADUCCIONES
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1. Winther, Rasmus Gronfeldt (2011); “¿La reificación genética de la raza? Una historia de dosmétodos matemáticos” en Carlos Lopez Beltran (ed.), Genes (&) Mestizos. Genómica y Razaen la Biomedicina Mexicana. Ficticia, Biblioteca de Ensayo Contemporáneo, UNAM.
ESTANCIAS DE INVESTIGACION.
1. En el mes de Septiembre de 2007, realicé una estancia doctoral breve en el Institut Max Planckfür Wissenschaftsgeschichte de Berlín (Instituto Max Planck de Historia de la Ciencia, campusBerlín). Durante este período me incorporé al grupo de trabajo dirigido por el Dr. Hans JörgRheinberger.
2. Realicé una estancia breve en la Universidad de California en Santa Cruz (UCSC) acomienzos del mes de Marzo a cargo del Dr. Rasmus Winther. Con motivo de esta estanciabreve asistí al encuentro “Foucault Across The Disciplines” celebrado los días 1º y 2º de Marzo2008 en laUCSC.
3. Durante el mes de Octubre de 2012, realicé una breve estancia de investigación en la RuhrUniversität Bochum con el Grupo Mercator dedicado a Espacios Antropológicos. Fui invitadopor la Dra. Christina Brandt y dicté una conferencia titulada “Homosexual Identity andInstitutional Homophobia in Mexico”.
4. Del 23 de Septiembre al 7 de Octubre de 2015, realicé una breve estancia de investigación enla Ruhr Universität Bochum con el Grupo Mercator dedicado a Espacios Antropológicos. Fuiinvitado por la Dra. ChristinaBrandt.
ASESORIAS Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
VIII. ACTIVIDAD DOCENTE
PLANEACIÓN ACADÉMICA
COMITÉ DE EVALUACIÓN DE PERSONAL
2014 Participé como miembro de la Comisión Dictaminadora que revisó la solicitud de laM. en C. María Alicia Villela González para obtener su promoción a TécnicaAcadémica Titular “A”. Fui designado por parte del Consejo Técnico de la Facultadde Ciencias de la UNAM.
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COMITÉ DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
2011 Participé en la elaboración de reactivos para la evaluación a nivel licenciatura de lacarrera en Filosofía que llevará a cabo el CENEVAL a petición de la SEP. Se recibióconstancia.
2015 Este año colaboré en la elaboración del programa en “Ciencia, Tecnología ySociedad” del Bachillerato Regional en Ciencias, Humanidades y Artes, UnidadMorelia.
2016 Desde este año formo parte del Comité Editorial de la revista “DebateFeminista”.
SEMINARIOS Y CURSOS DE DIPLOMADOS
CURSOS CON VALOR CURRICULAR
1. 2006 (2006-II) Durante este semestre co-impartí un curso de “Evolución” en la Facultad deCiencias de la UNAM. La materia es parte del currículo obligatorio del sexto semestre de lalicenciatura en biología.
2. 2006 (2007-I) Durante este semestre co-impartí el curso de “Filosofía e Historia de la Biología”en la Facultad de Ciencias de la UNAM. La materia es parte del currículo obligatorio del primersemestre de la licenciatura en biología.
3. 2006 (2007-I) Fungí como ayudante en el curso de “Filosofía de la Ciencia I” de la Maestría enFilosofía de la Ciencia de la Facultad de Filosofía y Letras y el Instituto de InvestigacionesFilosóficas. La materia es parte del currículo obligatorio del primer semestre de la Maestría enFilosofía de la Ciencia.
4. 2007 (2007-II) Durante este semestre co-impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM. La materia es una optativa en el currículo de la licenciaturaen Biología.
5. 2008 (2009-I) Durante este semestre co-impartí el curso de “Filosofía e Historia de la Biología”en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
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6. 2009 (2009-II) Durante este semestre impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
7. 2009 (2010-I) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Filosofía e Historia de laBiología” y de “Naturaleza y Sociedad” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
8. 2010 (2010-II) Durante este semestre impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
9. 2010 (2011-I) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Filosofía e Historia de laBiología” y de “Naturaleza y Sociedad” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
10. 2011 (2011-II) Durante este semestre impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
11. 2011 (2012-I) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Filosofía e Historia de laBiología” y de “Naturaleza y Sociedad” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
12. 2012 (2012-II) Durante este semestre co-impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
13. 2012 (2013-I) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Filosofía e Historia de laBiología” y de “Naturaleza y Sociedad” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
14. 2013 (2013-II) Durante este semestre co-impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
15. 2013 (2014-I) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Naturaleza y Sociedad” y de“Filosofía e Historia de la Biología” en la Facultad de Ciencias de la UNAM.
16. 2014 (2014-II) Durante este semestre co-impartí los cursos de “Naturaleza y Sociedad” en lalicenciatura en Biología en la Facultad de Ciencias y el curso propedéutico de “Filosofía de laCiencia” en el Posgrado en Filosofía de la Ciencia.
17. 2014 (2015-I) Durante este semestre co-impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM y el curso de posgrado “Ciencia, Tecnología y Sociedad. Másallá del acrónimo CTS” en el Posgrado en Filosofìa de la Ciencia.
18. 2015 (2015-II) Durante este semestre co-impartí el curso de “Naturaleza y Sociedad” en laFacultad de Ciencias de la UNAM.
TALLERES
1. Participé en el Festival de Artes Electrónicas y video “Transitio MX 05” cuyo tema fue elBioarte y las Biomediaciones. Mi participación consistió en ofrecer un taller intitulado“Disectando a los Otros: Identidad(es) y Cuerpo”; el taller se impartió del 23 al 27 deSeptiembre de 2013, en las instalaciones del Centro Multimedia del CENART.
2. Participé como profesor en el taller de titulación “De la segunda Guerra Mundial al siglo XXI.Estudios de la ciencia y la tecnología” el cual se imparte en la Licenciatura en Biología en laFacultad de Ciencias. Periodo 2014-2015.
3. Participé como profesor en el taller de titulación “De la segunda Guerra Mundial al siglo XXI.
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Estudios de la ciencia y la tecnología” el cual se imparte en la Licenciatura en Biología en laFacultad de Ciencias. Periodo 2015 (2015-II)
4. Participé como profesor en el taller de titulación “De la segunda Guerra Mundial al siglo XXI.Estudios de la ciencia y la tecnología” el cual se imparte en la Licenciatura en Biología en laFacultad de Ciencias. Periodo 2015 (2016-I)
MODULOS
1. Impartí el módulo sobre “Modelos y mecanismos” en el curso sobre “Modelos y Explicacióncientífica” del Dr. Alfonso Arroyo de la Maestría en Filosofía de la Ciencia de la UNAM. Periodo2013 (2014-I)
2. Impartí el módulo sobre “Homosexualidad desde la ciencia” del 17 de agostoal 6 de septiembrede 2015, como parte del Certificado en “Género, Cuerpo y Sexualidad: DebatesContemporáneos” que brindó 17, Instituto de Estudios Críticos.
3. Impartí el módulo de investigación “Sesgos de género en la ciencia” dentro del Verano deInvestigación y estudios de género en ciencias sociales, humanidades, cine y literatura. Dichocurso fue organizado por el Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer de El Colegiode México y se llevó a cabo los días 14 y 16 de junio del 2016..
CURSILLOS
1. Presenté la plática “Reevaluando al Positivismo Lógico” a los alumnos del cuarto módulo “ElSujeto en la Historia de la Psicología” de la carrera de Psicología de la UAM-X. Esta actividad sellevó a cabo el día 03 de septiembre del 2013 y se recibió constancia.
TUTORÍAS.
DIRECCIÓN DE TESIS EN PROCESO
Doctorado
1. Rubén Darío Jiménez Rosado. Tesis en codirección con la Dra. Ana Rosa Pérez Ransánz (IIFs-UNAM). “La relación entre emoción y cognición en la biología del comportamiento: variacionesconceptuales y consecuencias empíricas”. Estudiante de Doctorado. Posgrado en Filosofía de la
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Ciencia.FFyL-UNAM.
COMITÉ TUTORIAL
1. Elohim Emmanuel Esparza Rivera. “K. Z. Lorenz y D. O. Hebb. Un estudio histórico comparativo.Entre la etología y los fundamentos de la psicofisiología actual”. Estudiante de Doctorado.Posgrado en Filosofía de la Ciencia. FFyL-UNAM.
2. José Agustín Mercado Reyes. “Tres aspectos de la información biológica: niveles de descripción,funcionalidad y sintaxis”. Estudiante de Doctorado. Posgrado en Filosofía de la Ciencia. FFyL-UNAM.
3. Iván Eliab Gómez Aguilar. “Contingencia y expectativas sociales en el conocimiento. El problemade la normatividad en la ciencia desde la epistemología social”. Tesis doctoral defendidaexitosamente el 21 de enero de 2016. Se le otorgó Mención Honorífica. Posgrado en Filosofíade la Ciencia. FFyL-UNAM.
PARTICIPACIÓN COMO LECTOR
1. Lourdes Mercedes Ortiz Bautista. “Paul Feyerabend y la Teoría Pragmática de la Observación:Hacia un buen Empirismo”. Tesis de Licenciatura defendida en 2007. Colegio de Filosofía. FFyL-UNAM. (Fungí como Sinodal).
2. Moisés Hernández Carrasco. “Hoc est corpus meum, quod pro vobis datur (Este es mi cuerpoque se entrega a ustedes)”. Tesis de Doctorado defendida el 16 de febrero de 2015. Posgradoen Ciencias Sociales: Psicología de grupos e Instituciones. UAM-X. (Soy lector y miembro delSínodo).
3. Mauricio Betancourt De la Parra. “El origen literario, científico y sociopolítico del ambientalismoen los Estados Unidos de América y su desarrollo durante la Guerra Fría”. Tesis de Licenciaturadefendida en 2014. Departamento de Biología. Facultad de Ciencias. (Fungí como Sinodal).
4. Jacob Ayala Rogel. “Informe de trabajo profesional realizado en la Comisión Nacional de ÁreasNaturales Protegidas. Incorporación de Áreas Naturales Protegidas a la Red Mundial deReservas de Biosfera del Programa sobre el Hombre y la Biosfera”. Trabajo profesional(Licenciatura) defendido en 2014. Departamento de Biología. Facultad de Ciencias. (Fungí comoSinodal).
5. Xóchitl Arteaga Villamil. “El Problema del Desarrollo en las Prácticas Epigenéticas de C. H.Waddington.” Tesis de Maestría defendida el 11 de marzo de 2015. Posgrado en Filosofía de laCiencia, FFyL. (Fungí como Sinodal).
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6. León Felipe Lendo Espínola. “El juego compulsivo desde un enfoque sociológico: Medicalizacióny configuración de sentido en Jugadores Anónimos”. Tesis de Licenciatura defendida el 18 deNoviembre de 2015. Licenciatura en Sociología, FCPyS-UNAM.
7. Jorge Armando Romo Bonilla. “Las Guerras de Darwin en la divulgación científica: ensayos ymetáforas en la polémica “Dawkins-Gould”.” Tesis de Maestría en Filosofía de la Ciencia, FFyL-UNAM. Defendida el 9 de Diciembre de2015.
8. Karla Verónica Camacho Castañeda. “Crítica a la Medicamentación como Práctica Hegemónicade Tratamiento a las Personas con Discapacidad Psicosocial: La Esquizofrenia como casoparticular”. Tesis de Licenciatura en Sociología, FCPyS-UNAM. Defendida el 7 de Marzo de2016.
9. Oscar Sotomayor Flores. “Experiencias y Significados de los Encuentros Casuales de VaronesHomosexuales”. Tesis de maestría en Trabajo Social, Escuela Nacional de Trabajo Social-UNAM.Defendida el 4 de Agosto de2016.
10. María Xinemi Iccen Escobar Nieto.“El aborto como problema de salud pública en el discursofeminista. Análisis del discurso de la prensa escrita en el proceso de la legalización de lainterrupción del embarazo (ILE) entre 2007 y 2008 en el Distrito Federal”. Tesis de Licenciaturaen Sociología, FCPyS-UNAM. Defendida el 7 de Noviembre de 2016.
IX. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
PONENCIAS EN CONGRESOS NACIONALES E INTERNACIONALES
1. Participación en el VIII Simposium Estudiantil de Ecología de la Facultad de Ciencias de laUNAM con el tema “Comparación de la diversidad taxonómica y de formas de crecimiento delas cactáceas bajo diferentes tipos de coberturas” en 2003. Se recibió constancia.
2. Participante en el Segundo Coloquio de Estudiantes del Posgrado en Filosofía de la Ciencia conla ponencia “Desacuerdos Racionales, Selección de Modelos y Sistemática Filogenética” en2006. Se recibió constancia.
3. Presentación, como tercer autor, de la ponencia “The Mexican Institute for GenomicMedicine (INMEGEN) and the Invention of the Mexican ‘Mestizo’ Genome” en el InternationalMeeting de la International Society for the History, Philosophy and Social Studies of Biology(ISHPSSB), en 2007, en la Universidad de Éxeter en el Reino Unido.
4. Presentación de la ponencia “Rational Disagreements in Phylogenetics” en el InternationalMeeting de la International Society for the History, Philosophy and Social Studies of Biology(ISHPSSB) en 2007, en la Universidad de Éxeter en el Reino Unido.
5. Participante en el Tercer Coloquio de Estudiantes del Posgrado en Filosofía de la Ciencia“Reflexiones sobre la Ciencia y la Tecnología en el siglo XXI” con la ponencia “Complementarityor Competition? Explanatory Pluralism for Animal Sexuality: From Evolutionary to Constructivist
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Perspectives” en 2007. Se recibió constancia.6. Presentación de la ponencia “Concerting mechanisms: Unifying explanations of male
homosexuality” en el International Meeting de la International Society for the History,Philosophy and Social Studies of Biology (ISHPSSB) en 2 0 0 9 , la Universidad de Queenslanden Brisbane, Australia.
7. Presentación de la ponencia “Las Bases Neurogenéticas de la Homosexualidad y laatomización mecanística del Cuerpo” en el XV Congreso Internacional de Filosofía de laAsociación Filosófica de México celebrado en el Instituto de Investigaciones Filosóficas de laUNAM del 25 al 29 de Enero del 2010. Texto disponible en:http://www.filosoficas.unam.mx/~afmbib/mayteAFM/Ponencias/30013.pdf
8. Presentación de la ponencia “¿Se puede explicar el desarrollo mecánicamente?” en el Coloquio“Ecología, Evolución y Desarrollo. Perspectivas filosóficas” organizado por la UAM-C en 2011.
9. Presentación de la ponencia “Can Development be Explained Mechanistically?” en elInternational Meeting de la International Society for the History, Philosophy and Social Studiesof Biology (ISHPSSB) en 2011, en la Universidad de Utah en Salt Lake City, EUA.
10. Participé en el Coloquio Science during the Coldwar: the co-construction of knowledgehegemonies con la plática Biomedical Sciences and Homosexuality in Mexico: 1945-1975. Serecibió constancia; este evento se celebró en el CEIICH - UNAM en 2011.
11. Participé en la Mesa de Filosofía de la Biología en el XVI Congreso Internacional de Filosofía dela Asociación Filosófica de México celebrado en 2011, en la ciudad de Toluca con la Ponencia“El Constructivismo Social Evolutivo y el Problema del Sujeto”.
12. Participé en el congreso anual de la History of Science Society llevado a cabo en la ciudad deSan Diego, California en 2012, con la ponencia “Biomedical Sciences and Homosexuality inMexico along the 20th century”.
13. Participé con el encuentro bienal de la International Society for the History, Philosophyand Social Studies of Biology (ISHPSSB) que se celebró del 7 al 12 de julio del 2013, enMontpellier, Francia, con la ponencia “Mechanistic Explanation & Evo-Devo”.
14. Presenté la plática “Biología y Sexualidad” el día 18 de Septiembre del 2013, en laFacultad de Ciencias de la UNAM durante el Coloquio Internacional La Modernidad y lanaturaleza del cuerpo. Este evento fue organizado por el Seminario Universitario de laModernidad.
15. Presenté la plática “De Ciencias y Disidencias. El Movimiento de Liberación Homosexual ysus saberes” en el marco de las Jornadas Anuales de Investigación del CEIICH 2014. Dichoevento se llevó a cabo el 22 de enero en el auditorio del CEIICH.
16. Participé en la Mesa de Filosofía de la Biología del XVII Congreso Internacional de laAsociación Filosófica de México celebrada en la ciudad de Morelia del 7 al 11 de abril del2014. El título de mi ponencia -presentada de forma colectiva con el maestro Octavio ValadezBlanco- fue “La Reificación en la Filosofía de la Biología”.
17. Participé en el Seminario permanente de investigación 2015 Heteronormatividad y(des)regulación de la sexualidad: campos en debate con la presentación Una mirada crítica a
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las intersecciones entre la heteronormatividad y la econormatividad. Hacia un EcosocialismoQueer. Dicha ponencia se llevó a cabo el día 20 de mayo del 2015 en el Colegio de México.
18. Presentación de las ponencias “Social Studies of Science meet Development: DOHAD andMedicalization” y “EvoDevo mechanism. A process account” -esta última con Jan Baedke- en elInternational Meeting de la International Society for the History, Philosophy and Social Studiesof Biology (ISHPSSB) en2015, en la Universidad de Quebec en Montreal, Canadá.
19. Presentación de la ponencia “Paleoantropología, Género y Evolución Humana” en el SegundoCongreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología (AIFIBI), el cual se llevó acabo del 7 al 11 de septiembre del 2015 en Valle de Bravo, México en la sede local de laANUIES.
20. Presentación de la ponencia “Paleoanthropology and Human Evolution: A Philosophicaland Feminist Assessment of a Complex Relation” en el Workshop “Is Paleoanthropology anEvolutionary Science?” organizado en el Konrad Lorenz Institut (KLI), con sede enKlosterneuburg, Austria, por el Dr. Jeffrey Schwartz en 2015. Dicho taller forma parte de las asíllamadas “Vienna Series in Theoretical Biology” organizadas por el KLI.
21. Presenté la conferencia magistral “Ciencia/s, tecnología/s y sexualidad/es: cómo construirteoría crítica desde la ciencia” el día 5 de febrero del 2016. Este evento se llevó a cabo en elMuseo Universitario del Chopo como parte del Coloquio de Estudios Críticos del Género queorganizaron el Instituto 17 y el Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir.
22. Presenté la ponencia “La Sociología de la Medicalización en Latinoamérica y sus EconomíasMorales” dentro del V Congreso de Historiadores de las Ciencias y las Humanidades organizadopor Historiadores de las Ciencias y las Humanidades A.C., el congreso se llevó a cabo en laciudad de Pachuca losdías 9, 10 y 11 de marzo del 2016.
23. Presenté la ponencia “La Construcción científica de la homosexualidad” en las 5tas Jornadasde Equidad de Género, Salud, Ciudadanía y Diversidad. Éstas se llevaron a cabo del 29 deagosto al 2 de septiembre del 2016, en la Facultad de Psicología de la UNAM.
24. Presenté la ponencia “¿Es posible una filosofía de la biología desde el Sur” en el XVIII CongresoInternacional de Filosofía “Pluralidad, Justicia, Paz”; dichoevento se llevó a cabo del 24 al 28 deoctubre del 2016, en San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
25. Presenté la ponencia “Las campañas de prevención del VIH como una forma degubernamentalidad. Un estudio comparativo en cuatro países” dentro del XXIII ColoquioInternacional de Estudios de Género del PUEG: Sexualidad y Estado, mismo que se llevó a caboel 3 y 4 de Noviembre del 2016 en las instalaciones del Programa Universitario de Estudios deGénero (PUEG) de laUNAM.
26. Presenté la ponencia “Queering Scientific Journalism: Some Reflections on How to BringQueer/Cuir History into a Larger Audience” dentro de la Roundtable: Science Studies andLGBTQ+ Activism Inside and Outside the Academy; ello dentro del congreso anual de laHistory of Science Society que se llevó a cabo del 3 al 6 de Noviembre del 2016 en Atlanta,Georgia, Estados Unidos de América.
27. Presenté la ponencia “Infrapolíticas de la discriminación: el odio como emoción política”,
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dentro del III Coloquio Sobre Discursos de Odio “Reflexiones frente a la sombra de laintolerancia”. Dicho evento se llevó a cabo el 10 de noviembre del 2016 en el Museo Memoria yTolerancia y fue coorganizado por dicho Museo y la Universidad Anáhuac.
28. Presenté la ponencia “Formas de (no) trascender la dicotomía Naturaleza-Cultura” dentro delTaller sobre Construcción de Nicho organizado por la UAM-C, la Asociación Iberoamericana deFilosofía de la Biología (AIFIBI), la Facultad de Ciencias y el Instituto de Biología de la UNAM ylos seminarios de Representación y Modelización (REMO) y Filosofía de la Biología (PHIBIO).Dicho evento se llevó a cabo el día 15 de Noviembre del 2016 en la Casa Galván de la UAM.
CONFERENCIAS.
1. Participé en la Tercera Jornada Cultural de la Diversidad Sexual en la UNAM dentro de lamesa “¿Nazco o me hago?: La percepción de la sexualidad como condición biológica y comodecisión personal y política”; este evento se celebró en la Facultad de Medicina de la UNAM en2011.
2. Participé en el Seminario de Estudios Gay del Programa Universitario de Estudios deGénero (PUEG) de la UNAM con la ponencia “Estilos de Razonamiento: cuerpo, ciencias yhomosexualidad”, en 2011.
3. Participé en el Foro “Ciudadanías, sujetos e intervenciones políticas. Perspectivas desde ladiversidad sexual” organizado por el Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) dela UNAM en 2011, con la ponencia “Dialécticas del cuerpo homosexual: entre la causalidad y lasobredeterminación”.
4. Presenté la plática “La Ciencia detrás de la homosexualidad” en la UAM Iztapalapa eldía 25 de Septiembre del 2013, como parte del ciclo de conferencias del Segundo SeminarioEntendiendo la Sexualidad: Un Panorama multidisciplinario a cargo del Programa Jóvenes,Sexualidad y Salud.
5. Participé como ponente en la novena sesión del seminario “Crítica cultural y género:discursos, instituciones y prácticas del cuerpo” que se impartió en el Programa Universitario deEstudios de Género (PUEG-UNAM) por el Maestro Rodrigo Parrini y la Dra. Helena López; miponencia se intituló Ciencia, Cuerpo y Homosexualidad y se impartió el día 7 de octubre.
6. Participé como ponente en el VI Seminario Histórico LGBTTTI Mexicano “De Letras yLuchas” en memoria a Miguel Capistrán Lagunes. Dicho evento se llevó a cabo el 19 de Octubredel 2013 en la Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
7. Participé impartiendo una sesión sobre Diversidad Sexual en el Diplomado InternacionalLos Desafíos del feminismo en América Latina que se llevó a cabo en el Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH). Mi conferencia se llevóa cabo el día 13 de junio de 2014 y intituló Ciencia y contracultura: Movimiento de LiberaciónHomosexual y sus saberes.
8. Impartí la conferencia “De la homosexualidad...” dentro del ciclo “Cuatro Intempestivas
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sobre Género” que organizó el Instituto de Liderazgo Simone de Beauvoir A. C. Dichaconferencia se llevó a cabo el día 22 de octubre del 2014 en las instalaciones del yamencionado Instituto.
9. Participé en el Tercer Foro de Jóvenes LGBT “Caminando Juntos” organizado por JóvenesLGBT México el día 22 de marzo de 2015 en la Comisión Nacional de Derechos Humanos. Miconferencia se intituló “Riesgos de las Terapias de Conversión”.
10. Participé en el Tercer Festival de Lenguas contra la Homofobia organizado por la UniversidadAutónoma del Estado de México y diversas escuelas de lenguas extranjeras. Impartí laconferencia “Entre el Cuerpo y la Justicia: Emociones Políticas y Homosexualidad” en la AlianzaFrancesa de Toluca el día 13 de mayo del 2015.
11. Participé en la mesa de discusión Retos y Pendientes en la protección de los derechos de laspersonas LGBTI llevada a cabo el 17 de junio de 2015 en la Suprema Corte de Justicia de laNación. Mi conferencia se intituló en “El derecho a la no discriminación y la diversidad deidentidades degénero”.
12. Participé en el Seminario Permanente “Tejiendo redes en espiral para reconstruir lo LGBTTTI”con la conferencia “¿Naces o te haces?”. Dicha conferencia se llevó a cabo el día 20 de junio del2015 en el plantel centro de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
13. Participé en La Fiesta de las Ciencias y las Humanidades el día 17 de octubre del 2015 en lasinstalaciones de La Casita de la Ciencia de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia conla conferencia “De Cyborgs y Deseos: la Naturaleza Humana en el siglo XXI”.
14. Impartí la conferencia “La Investigación Filosófica” a los integrantes del seminario deMetodología e Investigación Cualitativa del Posgrado de Enfermería de la UNAM. Dicho eventose llevó a cabo el 22 de octubre del 2015 en las instalaciones del edificio de Posgrado deCiudadUniversitaria.
15. Impartí la conferencia “La filosofía de la biología y los estudios de género: una simbiosisdemorada” el día 14 de noviembre del 2015 en la Facultad de Filosofía de la UniversidadAutónoma de Querétaro. Esta conferencia se llevó a cabo dentro del marco de la materiaConstrucción del conocimiento interdisciplinario del Programa de doctorado en EstudiosInterdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad.
16. Impartí la conferencia “Ciencias y Naturalezas: La importancia de los Estudios Sociales yCulturales de la Ciencia” en el marco del Programa Multidisciplinario de Actualización Docentepara profesores del Colegio de Ciencias y Humanidades plantel Naucalpan. Dicho evento sellevó a cabo el día 17 de noviembre del 2015.
17. Participé en el seminario “Otras rutas del feminismo en México en el siglo XXI” dictando laconferencia “Feminismos y Estudios desde la Ciencia”. Dicho evento se llevó el día 12 defebrero del 2016 en las instalaciones del Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG)de la UNAM.
18. Participé en el simposio “Género, raza y clase en la educación universitaria” dentro delcoloquio Complejidad y Transdisciplina en la Docencia. Este evento se llevó a cabo en 13 dejunio del 2016 en el auditorio Ramón de la Fuente de la Facultad de Medicina.
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19. Impartí la charla “Del Closet al Cubículo: Los saberes sobre el sexo y sus expertos” el día19 de octubredel 2016 en la Escuela Nacional Preparatoria plantel 6 “Antonio Caso” comoparte del Programa Jóvenes hacia la Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales.
MESAS REDONDAS
1. Participación como moderador en el Primer encuentro de la Universidad de Pennsylvaniay el Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM durante el 2006.
2. Participé como moderador en el Primer Coloquio sobre las Ciencias Médicas: Lo Normal y LoPatológico. Dicho coloquio se llevó a cabo en el Instituto de Investigaciones Filosóficas en elmes de mayo del 2011.
3. Participé en el coloquio “La Sexualidad Contemporánea” dentro de la Mesa-debatesobre Teoría Queer. Este evento fue organizado por el Centro de Estudios UniversitariosLondres en 2012.
4. Participé en la mesa de discusión “Evolución y el no progreso” realizada en la Casita de lasCiencias del museo Universum el día 15 de Noviembre del 2013. Dicho evento fueorganizado por la revista Cuadrivio y la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de laUNAM.
5. Participación como moderador en el coloquio internacional “Lo local y lo global:Latinoamérica en la historia de la ciencia contemporánea”. Dicho evento se llevó a cabo en elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM los días 26y 27 de mayo del 2014.
6. Participación en el Conversatorio y Posicionamiento académico sobre las recientesiniciativas públicas que atentan contra los derechos humanos de las mujeres y los grupos de ladiversidad sexual. Dicho evento se llevó a cabo en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades el día 2 de julio de 2014.
7. Participación en la mesa sobre “La diversidad sexual ante la discriminación y la violencia” quese llevó a cabo en la Universidad del Claustro de Sor Juana el día 24 de septiembre de 2014.Dicho evento fue parte del Coloquio Internacional sobre Derechos Sexuales y Reproductivos dela Tercera edición de la Muestra Internacional de Cine con Perspectiva de Género (MICPM).
8. Participé en la mesa “El Amor en los tiempos del Género y las Identidades Sexuales” lacual se llevó a cabo el 15 de octubre de 2014 en la Facultad de Psicología de la UNAM y bajo elauspicio del Programa de Sexualidad Humana de la misma Facultad.
9. Participé en la mesa “La equidad de género ¿asunto sólo de mujeres?” la cual se llevó a cabo eldía 21 de noviembre de 2014 en el Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y enSistemas (IIMAS-UNAM).
10. Participé en la mesa “Will the robots win?” la cual se llevó a cabo el día 3 de marzo de2015 en la Universidad de California en Santa Cruz dentro del seminario Brain, Mind andConsciousness.
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11. Participé en la mesa redonda “Desde el género: el amor, la violencia y las identidadessexuales” el 18 de agosto del 2015 en la Facultad de Psicología de la UNAM.
12. Participé en las mesas redondas sobre “Una Agenda Social para la Filosofía de la Biología” enel Segundo Congreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología (AIFIBI), el cualse llevó a cabo del 7 al 11 de septiembre del 2015 en Valle de Bravo, México en la sede local delaANUIES.
13. Participé en la mesa de diálogo “Roles de género en el espacio tecno-científico” con el tema“Del Gamergate a las Ciencias Físicas. Espacios de Privilegio Masculino”. Dicho evento se llevóa cabo el día 3 de marzo del 2016 en el Instituto de Ciencias Nucleares de la UNAM.
14. Participé en el conversatorio “[Trans]gredir al género: crítica a las categorías identitarias”.Dicho evento se llevó a cabo el miércoles 20 de abril del 2016 en el CIDE y como parte de susactividades en la Semana de laDiversidad.
15. Participé en la mesa “Diálogos sobre los Lineamientos Generales para la igualdad deGénero en la UNAM” el día 2 de septiembre del 2016 en la Facultad de Filosofía y Letras. Estodentro de la adhesión de la UNAM al programa #HeforShe de la Organización de lasNaciones Unidas.
16. Participé en el foro sobre “Matrimonio Igualitario” organizado por el Instituto BelisarioDomínguez del Senado de la República en las instalaciones del Senado el día 18 de Noviembredel 2016.
COMENTARISTA
1. Participé como replicante del Maestro Edgar Serna en el VI Coloquio de Doctorandosdel Posgrado en Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM; dicho coloquio fuecelebrado los días 13, 14 y 16 de Mayo de 2013.
2. Participé como comentarista del proyecto de investigación “Estrategias para prevenciónde las infecciones de transmisión sexual para un grupo de varones homosexuales que tienenencuentros casuales: significados y experiencias” en el 10º Coloquio de Maestrantes en TrabajoSocial, realizado del 27 al 30 de abril de 2015 en la Unidad de Posgrado de la UNAM.
3. Participé como comentarista del proyecto de investigación “Influencia de la interacciónmédico-paciente sobre el estado de salud de las personas que viven con VIH/sida y recibentratamiento en el Hospital General de Zona, belisario Domínguez del IMSS” en el 10º Coloquiode Maestrantes en Trabajo Social, realizado del 27 al 30 de abril de 2015 en la Unidad dePosgrado de la UNAM.
OTROS ESPACIOS DE DIFUSIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
1. Participé en el Programa de TV “Triángulo de Letras” conducido por el periodista Eduardo Limón el día
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17 de junio del 2013 en la Librería Rosario Castellanos del FCE. Dicho programa se transmitió por Canal22. El tema fue homosexualidad y ciencia.
2. Participé en el Programa de TV “Respuesta Oportuna” conducido por las periodistas Ana PaulaOrdorica y Marta Guzmán el día 25 de junio del 2013 en las instalaciones de Televisa Chapultepec. Setransmitió por canal 4, Foro Tv. El tema fue homosexualidad y ciencia.
3. Participé en el Programa de radio “Código Diverso” conducido por el periodista Gabriel Gutiérrez el día1 de Julio del 2013 en las Instalaciones de Código DF: Radio cultural en línea. Se transmitió vía internetpor la página siguiente: http://www.codigoradio.cultura.df.gob.mx/index.php/ El tema fuehomosexualidad y ciencia.
4. Participé en la presentación del libro del Dr. Julio Muñoz “Psicología Evolutiva. Enredos y simplismos deuna Ciencia Vulgar” el día 22 de Octubre del 2013 -por la mañana- en las instalaciones del Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH) de la UNAM.
5. Presenté mi libro “¿Naces o te haces? La ciencia detrás de la homosexualidad” en los Martes de ElTaller por invitación del activista Alonso Hernández. Dicha presentación se llevó a cabo el día 22 deOctubre del 2013 -por la noche- en el bar El Almacén.
6. Participé en el programa de radio dirigido por Fernanda Tapia en W Radio el día 6 de Diciembre del 2013a las 3:30 pm. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces” que estabapresentando en la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
7. Participé en el programa de radio “Recomendaciones de libros” de Notisistema el día 6 de Diciembre del2013 a las 5:00 pm. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces” que estabapresentando en la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
8. Participé en el programa de radio “Como en feria” de la estación Red de Radio UdG el día 6 deDiciembre del 2013 a las 6:00 pm. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces”que estaba presentando en la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
9. Participé en el programa de TV “Enfilados” de Canal 44 de Jalisco el día 6 de Diciembre del 2013 a las7:15 pm. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces” que estaba presentandoen la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
10. Participé en el programa de radio “A las 9 con usted” de SJRTV el día 7 de Diciembre del 2013 a las11:00 am. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces” que estaba presentandoen la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
11. Participé en el programa de TV “Politiqueando” de Canal 58 de Jalisco el día 7 de Diciembre del 2013 alas 12:00 pm. Dicha participación consistió en comentar el libro “Naces o te haces” que estabapresentando en la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.
12. Presenté mi libro “¿Naces o te haces? La ciencia detrás de la homosexualidad” en la Semana de laDiversidad Sexual que organizó la Escuela Nacional Preparatoria plantel 5 “José Vasconcelos” el día 18defebrero del 2014.
13. Presenté mi libro “¿Naces o te haces? La ciencia detrás de la homosexualidad” en la campaña contra lahomofobia “Abogando por la diversidad sexual” que organizó la Facultad de Derecho de la UniversidadAutónoma de Querétaro el lunes 12 de mayo del 2014.
14. Participé como presentador del libro “La Memoria y el Deseo. Los estudios Gay y Queer en México” en elmarco del XXI Congreso Anual de Estudios de Género. Dicho evento se llevó a cabo el 6 de Noviembre de2014.
15. Participé en el programa “A Tiempo 21” transmitido por Capital 21 el día 15 de abril del 2015 a las9:30pm. Dicha participación consistió en comentar los contenidos de mi libro “Historia Militar de laCaloría y otros relatos sobre elcuerpo”.
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16. Participé en el programa “Charros contra Gangsters” transmitido por MVS Radio 21 el día 22 de abril del2015 a las 8:30pm. Dicha participación consistió en comentar los contenidos de mi libro “Historia Militarde la Caloría y otros relatos sobre el cuerpo”.
17. Presenté mi libro “Historia Militar de la Caloría y otros relatos sobre el cuerpo” en la Feria “El Libro y laRosa” que organiza la UNAM. Dicha presentación se llevó a cabo el día 23 de abril del 2015 en el CentroCultural Universitario.
18. Presenté mi libro “Historia Militar de la Caloría y otros relatos sobre el cuerpo” en la FILU de Xalapa queorganiza la Universidad Veracruzana. Dicha presentación se llevó a cabo el día 26 de abril del 2015.
19. Presente el libro “La Memoria y el Deseo: Estudios Gay y Queer en México” en el VIII Seminario HistóricoLGBTTTI Mexicano Homenaje a Xóchitl “Reina de Reinas” y Max Mejía Solorio. Dicho evento se llevó acabo el 6 de Noviembre del 2015 en el Museo de la Mujer.
20. Presenté mi libro “Historia Militar de la Caloría y otros relatos sobre el cuerpo” en el CCH Naucalpan eldía 17 de noviembre del 2015 en el auditorio José Sarukhán.
ORGANIZACION DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
2012 Como parte de la Coordinación “Naturaleza, Ciencia y Sociedad” co-organicé elcoloquio “Revoluciones Científicas y Crisis Sociales. A medio siglo de La Estructurade T. S. Kuhn” en la Facultad de Ciencias de la UNAM los días 4, 5 y 6 de Diciembre.
2015 Coorganicé junto a la Dra. Edna Suárez (FC-UNAM) y al Dr. Víctor Anaya (ENESMorelia-UNAM), como parte del Proyecto PAPIIT IA 400115, el Taller Internacional“Cultures of Anthropological Knowledge in Germany and Mexico”. Dicho evento sellevó a cabo el 27 de Noviembre en la ENESMorelia.
2015 Coorganicé junto a la Dra. Edna Suárez (FC-UNAM) y a la Dra. Vivette García (FC-UNAM), como parte del Proyecto PAPIIT IA 400115, el Taller Internacional“Populations of Cognition. Interconnected Histories of Human Variation in LatinAmerica”. Dicho evento se llevó a cabo del 2 al 4 de DIciembre en la Facultad deCiencias de la UNAM.
2016 Co-organicé como parte de la Coordinación “Naturaleza, Ciencia y Sociedad” elHomenaje al Doctor Richard Levins (1930-2016). Evolucionista, filósofo, activistapolítico. Dicho evento se llevó a cabo el 24 de febrero en el Auditorio AlbertoBarajas de la Facultad de Ciencias de la UNAM.
X. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
EN REVISTAS
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1. Biological Theory. 2011.2. Revista CS. 2012.3. Philosophy of Science. 2012.4. Crítica: Revista Hispanoamericana de Filosofía. 20135. Universidad Autónoma de Aguascalientes. 2015.6. Philosophy of Science. 2015.7. Metatheoria. 2015.8. CEIICH-UNAM. 2015.9. Tópicos, Revista de Filosofía. 2015.10. Perspectives on Science, 2015.11. Revista Digital Universitaria (UNAM), 2016.12. Revista Filosofía UIS, 2016.13. AIFIBI-Metatheoria. 2016.14. Facultad de Ciencias, UNAM. 2016.
XI. PARTICIPACION EN SOCIEDADES CIENTIFICAS.
2007 Desde este año soy miembro de la Sociedad Internacional de Historia, Filosofía yEstudios Sociales de la Biología (ISHPSSB). Dicha sociedad celebra su encuentro conperiodicidad bienal y desde ese año he acudido a todos los encuentros.
2010 Desde este año soy miembro de la Asociación Filosófica de México(AFM).
2015 Desde este año soy miembro de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de laBiología (AIFIBI).
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CURRICULUM VITAE
LEV ORLANDO JARDÓN BARBOLLA
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 27 de marzo de 1979
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: JABL790327QS6.
CURP: JABL790327HDFRRV01
Domicilio particular: Las Flores #72 Edificio D PH4 Col. Santa Úrsula CoapaC.P. 04650. México, D.F.
Teléfono particular: 56191732, 56434093 y 044 55 30733783
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria,04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigador
Teléfono laboral:
Correo electrónico: [email protected], [email protected],
II. FORMACIÓN ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias, UNAM
México D.F., 1996-2001
Titulo obtenido: Licenciado en Biología
153
Título de la tesis: Titulo
Fecha de examen: 11 de junio de 2003
Doctorado Programa de Doctorado en Ciencias Biomédicas, Instituto deEcología, UNAM
México, D.F., periodo
Titulo obtenido: Doctor en Ciencias
Título de la tesis: Título
Fecha de examen: 1 de junio de 2012
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
1. Taller Internacional Pugwash: Impacto y riesgos de la biotecnología agrícola-Seguridad ambiental y alimentaria. Realizado en México D.F., 29 – 31 de mayo2002
2. Curso: “Summer Institute in Statistical Genetics”, North Carolina State University,Raleigh, USA en 2004. 45 horas.
3. Curso: Análisis filogenéticos usando Winclada y Nona. En el marco de la PrimeraReunión Mexicana de Biología Filogenéticaen 2004 en Xalapa, Veracruz.
4. Curso de Actualización Docente: “Historia del funcionalismo y el formalismo en elestudio de los sistemas vivos”, en 2005. Facultad de Ciencias, UNAM. 40 horas.
5. Curso de Actualización Docente: Historia de la Biología en México en 2007.Facultad de Ciencias, UNAM. 40 horas.
6. Curso: “How to write a scientific paper in english” en 2007. Instituto de FisiologíaCelular, UNAM. 40 horas.
7. Curso Corto: Introducción al lenguaje y ambiente R. Instituto Nacional deInvestigaciones Agrícolas, Forestales y Pecuarias, en 2012. México. 20 horas.
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8. Taller: Avances y perspectivas del uso de métodos de secuenciación próximageneración en el estudio de la genética de poblaciones y su empleo en problemasambientales. Instituto de Ecología, UNAM y Comisión Nacional para elConocimiento y Uso de la Biodiversidad en 2013.
9. Otros idiomas: Inglés (dominio), Francés (lectura).
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADÉMICAS
1. Premio “John Harper” 2007 a la mejor presentación oral en el 4° Simposio deEstudiantes del Instituto de Ecología, UNAM.
2. Miembro del sistema Nacional de Investigadores con la categoría Candidato aInvestigador Nacional, 2014-2016
3. Programa de Primas al Desempeño Académico (PRIDE) equivalente a Categoría“B”, UNAM desde el 2014
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADÉMICOS
1. Ayudante de Profesor “B” Interino, Facultad de Ciencias, UNAM. 2002-2003
2. Profesor de asignatura “A” Interino. Facultad de Ciencias, UNAM. 2003-2013
3. Investigador Posdoctoral Asociado al Laboratorio de Evolución Molecular yExperimental, Instituto de Ecología, UNAM. 2012-2013
4. Posdoctoral Researcher Center for Applied Plants Sciences, the Ohio stateuniversity, Ohio, EUA. 2013
5. Investigador Asociado C por artículo 51. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 2013- 2016
6. Investigador Asociado C de TC, Interino. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 2016- a la fecha.
VI. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
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PROYECTOS INDIVIDUALES
Como coordinador
1. Proyecto CONABIO 2011-2012: Recopilación de información que sustenta aMéxico como centro de origen y domesticación del aguacate, Persea americana.Investigador responsable: Lev Jardón Barbolla, Investigadores corresponsables:Valeria Alavez, Ana Wegier, Francisco Lorea, Michael T. Clegg y Daniel Piñero
Como participante
1. Proyecto CONACYT 2004-2009: 44373, Genética de poblaciones ydivergencia evolutiva del complejo Pinus caribaea Morelet: una aproximaciónmolecular y biogeográfica. Investigadora responsable: Dra. Patricia DelgadoValerio.
2. Proyecto CONABIO 2009-2010: Recopilación de información que sustenta aMéxico como centro de origen y domesticación del tomate verde Physalisphiladelphica. Investigadora responsable: Valeria AlavezInvestigadorescorresponsables: Lev Jardón Barbolla, Ana Wegier, Mahinda Martínez y DanielPiñero.
3. Proyecto CONABIO 2013: Avances y perspectivas del uso de métodos desecuenciación próxima generación en el estudio de la genética de poblaciones ysu empleo en problemas ambientales. Responsables del proyecto: CésarDomínguez Perez-Tejada y Luis Eguiarte Fruns, Instiuto de Ecología, UNAM.
4. Proyecto PAPIIT 2013 : Genética ecológica del Género Abies II. Responsable delproyecto: Dr. Juan Pablo Jaramillo Correa, Instituto de Ecología, UNAM.
PROYECTOS COLECTIVOS:
Como coordinador
1. Proyecto PAPIIT IA 2025015: Diversidad agroecológica en evolución: delorganismo al manejo y la cultura. Investigador responsable: Lev Jardón BarbollaInvestigadores participantes: Mariana Benítez (I. de Ecología UNAM), LuisEguiarte (I. de Ecología, UNAM), Kristin L. Mercer (The Ohio State University).2015 – (en proceso).
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Como participante,
1. Proyecto PAPIIT IN402013: Algunas contribuciones desde la dialéctica al estudiode la teoría de la evolución. Investigador responsable: Dr. Julio Muñoz Rubio,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.2013-2015
2. Proyecto National Geographic Society: The changing Maya forest: Agroecologicalchange and land-use dynamics in the Maya communities of southern Belize.Investigador Responsable: Dr. Joel Wainwriht. The Ohio State University. 2016 –(en proceso)
VII. PRODUCTOS DE INVESTIGACIÓN
LIBROS
Coautor
1. Delgado P., Piñero, D., Rentería M., Moreno A., Jardón L. y Rebolledo V. 2011. Usode microsatélites de cloroplasto y nucleares para estudios de diversidad genética enpinos: Protocolos y métodos de análisis. Editado por: UAMSNH-UAV-UNAM, SEP-CONACYT, México, 2011. 87 pp. ISBN: 9786077687405.
Coordinador
1. Motta R, Poth C & Jardón Barbolla L (editores, en preparación). ¿Qué hay en unasemilla? El conflicto entre mercantilización y el bien común. Para ser presentado alComité Editorial del CEIICH UNAM, en preparación
CAPÍTULOS EN LIBROS
4. Jardón Barbolla L., 2001. Construir las ciencias con la América de abajo, nuestraAmérica. En: AUNA-Causa Ciudadana, 2001. La juventud en lucha por la unidad deAmérica Latina y el Caribe. México, Editorial Rizoma. ISBN 978-999-99-9962-5.
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5. Jardón Barbolla L., 2009. La evolución y la historia humana. En: Muñoz Rubio, J.(compilador). Contra el oscurantismo: defensa de la laicidad, del evolucionismo y de laeducación sexual. UNAM, CEIICH-CCH. ISBN 978-970-32-5242-8. Capítulo arbitrado
6. A. Kato, R. Ortega Paczka, E. Boege, A. Wegier, A. Serratos, V. Alavez, L. JardónBarbolla, Moyers, D. Ortega Del Vecchyo. Centros de origen y diversidad del maíz. En:Unión de Científicos Comprometidos con la Sociedad (2013) El maíz en perligro ante lostransgénicos. Editores: E. Álvarez- Buylla and A. Piñeyro-Nelson. UCCS- CEIICH-UNAM.Capítulo arbitrado.
7. Jardón Barbolla L. (2014). La construcción de una biología no reduccionista comoactividad práctica: tres esbozos en el espejo de J. B. S. Haldane. En: Totalidades ycomplejidades: crítica de la ciencia reduccionista. Editor: J. Muñoz-Rubio CEIICH, UNAM.P. 339-362. ISBN: 978-607-02-5759-9. Capítulo arbitrado.
8. Jardón Barbolla L. y Benítez Keinrad M. (2016). La comunidad agroecológica comounidad ecológica, de domesticación y de conservación. En: Naturaleza, Ciencia ySociedad: 40 años en la Facultad de Ciencias. Editor: F. Guerrero McManus. Facultad deCiencias-Copit Arxives, UNAM. Capítulo arbitrado.
ARTÍCULOS ARBITRADOS DE INVESTIGACIÓN
1. Jardón-Barbolla L, Delgado P, Geada-López G, Vázquez-Lobo A and Piñero D. (2011).Phylogeography of Subsection Australes pines in the Caribbean basin. Annals of Botany,107: 229-241. (7 citas en revistas internacionales indizadas; factor de impacto de larevista: 3.29)
2. Delgado P, Piñero D, Rebolledo V., Jardón-Barbolla L & Chi F (2011) Genetic variationand demographic contraction of the remnant populations of Mexican Caribbean pine(Pinus caribaea var. hondurensis: Pinaceae). Annals of Forest Science, 68 (1): 121-128.(5 citas en revistas internacionales indizadas; factor de impacto de la revista 1.53)
3. Hernandez-León S, Gernandt DS, Pérez de la Rosa JA & Jardón-Barbolla L. (2013).Phylogenetic Relationships and Species Delimitation in Pinus section Trifoliae Inferredfrom Plastid DNA. PlosONE, 8: 470-501. (7 citas en revistas internacionales indizadas;factor de impacto de la revista: 3.53)
4. Escalante A, Jardón-Barbolla L, Ramírez Barahona S & Eguiarte L (2014) The study ofbiodiversity in the era of massive sequencing. Revista Mexicana de Biodiversidad, 85:1249-1264 (1 cita en revistas internacionales indizadas; factor de impacto de la revista:0.635).
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5. Jardón-Barbolla L. (2015) De la evolución al valor de uso, ida y vuelta: exploraciones enla domesticación y diversificación de plantas. Revista Interdisciplina, 3:99-129. ISSN2395-969X
6. Jardón-Barbolla L. (2016) Más allá del pensamiento tipológico y la cosificación: lasvariedades locales de cultivos como proceso bio-social. Interdisciplina (2016)
7. Jardón Barbolla L y Gutiérrez Navarro A. (aceptado) Continuidad y discontinuidad en laconstrucción de nicho: hacia una lectura política del proceso de domesticación.Aceptado en Metatheoria
8. Méndez González ID, Jardón-Barbolla L & Jaramillo-Correa JP. (aceptado) Differentiallandscape effects on the distribution of fine-scale genetic diversity in populations of amontane conifer from central Mexico. Aceptado en Tree Genetics and Genomes.
9. Rebolledo-Camacho V, Jardón-Barbolla L, Ramírez-Morillo I, Piñero D, Vázquez-Lobo A& Delgado-Valerio P (en revisión). Genetic variation and dispersión patterns of threevarieties of P. caribaea (Morelet) distributed in the Caribbean Basin. Enviado aInternational Journal of Plant Sciences (2016).
ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN
8. Piñero, D.; Salas, R.; Moreno, A.; Rentería, M.; Delgado, D. y Jardón, L., 2002. PinosMexicanos, récord que merece respeto. Especies 6: 2002 (19-24).
9. Valero Méndez A. y Jardón Barbolla L. 2006. ¿Qué es la evolución biológica?Revista ¿Cómo ves? No. 97. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM.
10. Jardón-Barbolla L (2011) Monsanto y la IV Guerra Mundial. Revista Lenguaraz,27:16-20. ISSN-18701590
11. Ana Wegier, Valeria Alavez, Lev Jardón y Sandra Petrone (2012) “Prueba superada:un marco conceptual para la conservación y bioseguridad en los centros de origen ydomesticación mexicanos”. Revista Oikos, Noviembre-diciembre, Instituto deEcología, UNAM.
12. Eguiarte LE, Aguirre-Liguori J, Jardón Barbolla L, Aguirre-Planter E & Souza V(2013). Genómica de Poblaciones: Nada en Evolución va a tener sentido si no es ala luz de la Genómica, nada en Genómica tendrá sentido sino es a la luz de laEvolución. TIP: revista especializada en Ciencias Químico-biológicas, 16: 42-56.
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Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM. Artículo arbitrado (1 cita enrevistas internacionales indizadas).
13. Jardón Barbolla L (2013) Evolución y progreso, desmadejar la teoría para trenzarsecon la realidad. Revista Cuadrivio Agosto, 2013. doi:http://cuadrivio.net/2013/08/evolucion-y-progreso-desentranar-la-teoria-para-trenzarla-con-la-realidad/
14. Jardón Barbolla L (2015) Orígenes y diversidad en las montañas: Nicolai Vavilov,México y las plantas domesticadas. Oikos (Instituto de Ecología, UNAM), agosto,2015: 6-10. DOI: http://web.ecologia.unam.mx/oikos3.0/index.php/articulos/vavilov-en-mexico Revista indizada en Latindex.
15. Jardón Barbolla L (enviado) De Sonora a Yucatán: variación en el chilar. Artículoenviado ala revista Oikos (Instituto de Ecología, UNAM).
PONENCIAS EN MEMORIA
5.Jardón Barbolla L. (2014). Diversidad en plantas domesticadas: explorando la genéticade poblaciones y el valor de uso. En: Köppen E & Blázquez Graf N (coordinadoras)Jornadas Académicas 2014. México, UNAM-CEIICH. 245 pp.
6.Jardón-Barbolla L y Gutiérrez-Navarro A. (en revisión) Continuidad y discontinuidad enla construcción de nicho: hacia una lectura política del proceso de domesticación.Enviado a las Memorias del II Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Biología,trabajo presentado en septiembre de 2015 y actualmente en revisión por el comité
REPORTES DE INVESTIGACIÓN
1. Wegier A.L., V. Alavez-Gómez, L.O. Jardón-Barbolla, L. Moyers, D. OrtegadelVecchyo y D. Piñero. 2009. Análisis para la determinación de los centros deorigen y diversidad de las especies mexicanas del género Gossypium (informe final).Instituto de Ecología, UNAM. Dentro del Proyecto “Generación y recopilación deinformación de las especies de las que México es centro de origen y diversidadgenética”, financiado por la Dirección General del Sector Primario y RecursosNaturales Renovables (DGSPRNR), perteneciente a la SEMARNAT y coordinado porla CONABIO. CONABIO. México D.F. DOI:http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CCcQFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.biodiversidad.gob.mx%2Fgenes%2FcentrosOrigen%2FGossypium%2F1er_Informe%2FPrimer%2520informe%2520Gossypium.pdf&ei=2P5tVceHGYmWsAWqloPIDQ&usg=AFQjCNEwgDXMDQRUKAlBgyGEyy51VR42Iw&bvm=bv.94911696,d.b2w
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2. Jardón-Barbolla, L., V. Alavez-Gómez, V. Méndez, M.J.X. Damián-Domínguez, A.Gaona, S. Petrone, A. Uscanga, A.L. Wegier y D. Piñero. 2012. Análisis para ladeterminación de los centros de origen, domesticación y diversidad genética delgénero Persea y la especie Persea americana (aguacate), informe final. Instituto deEcología, UNAM, Instituto Nacional de Investigaciones Forestales y Agropecuarias(INIFAP). Dentro del Proyecto “Generación y recopilación de información de lasespecies de las que México es centro de origen y diversidad genética”, financiadopor la Dirección General del Sector Primario y Recursos Naturales Renovables(DGSPRNR), perteneciente a la SEMARNAT y coordinado por la CONABIO.CONABIO. México D.F. DOI:http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCUQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.biodiversidad.gob.mx%2Fgenes%2FcentrosOrigen%2FPersea%2FInforme_Final%2FInforme%2520final%2520Persea.pdf&ei=efptVbKkLYTEsAXg5oPQCQ&usg=AFQjCNHEpcVljXAfEHCWndSRC8KTaZ1HeQ&bvm=bv.94911696,d.b2w
3. Alavez-Gómez, V., L. Jardón-Barbolla, L. Moyers, D. Ortega, A.L. Wegier, D. Piñero yM. Martínez. 2009. Recopilación de información acerca de la evolución del géneroPhysalis en México y del origen y diversidad de Physalis philadelphica Lam. (tomateverde), informe final. Instituto de Ecología, UNAM y Universidad Autónoma deQuerétaro. Dentro del Proyecto “Generación y recopilación de información de lasespecies de las que México es centro de origen y diversidad genética”, financiadopor la Dirección General del Sector Primario y Recursos Naturales Renovables(DGSPRNR), perteneciente a la SEMARNAT y coordinado por la CONABIO.CONABIO. México D.F. DOI:http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBwQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.conabio.gob.mx%2Finstitucion%2Fproyectos%2Fresultados%2FInfIU005.pdf&ei=gfxtVYKbLMftsAXC34PoAw&usg=AFQjCNESJUNWOodLrtoMTO5zi0jTIRWaXg&bvm=bv.94911696,d.b2w
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
1. Estancias de investigación. Noviembre 2012-Abril 2013 Estancia PosdoctotalInstituto de Ecología, UNAM Proyecto: Avances y perspectivas del uso demétodos de secuenciación próxima generación en el estudio de la genética depoblaciones y su empleo en problemas ambientales. Julio 2013 - Octubre 2013.
2. Estancia posdoctoral Center of Applied Plant Sciences, Ohio State UniversityProyecto: Impacto de la domesticación en la biodiversidad en diferentes nivelestróficos. Subproyecto enfocado en las consecuencias de la domesticación delchile, Capsicum annuum en Oaxaca, Chiapas y Yucatán.
VIII. DOCENCIA
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Cursos con valor curricular (asignaturas de bachillerato, licenciatura y posgrado)
Asignaturas
1. Carrera de Biología, Facultad de Ciencias, UNAM Filosofía e Historia de laBiología (semestres 2003-1, 2004-1, 2005-1, 2006-1, 2007-1, 2008-1, 2009-1,2010-1, 2011-1, 2011-2, 2012-1, 2013-1, 2015-1).
2. Evolución 1 (semestres 2003-2, 2004-2, 2005-2, 2006-2, 2007-2, 2008-2, 2009-2,2010-1 2010-2, 2011-2, 2012-1, 2012-2, 2013-1, 2013-2, 2014-2, 2015-2, 2016-1,2017-1)
3. Genética de Poblaciones (semestres 2012-2, 2013-2, 2016-2)
4. Agroecología (semestre 2017-1)
5. Taller: Teoría de la evolución: ideología y reduccionismo, un enfoque dialéctico(semestres 2008-1, 2009-2, 2010-1, 2010-2, 2011-1, 2012-2, 2013-2, 2014-2,2015-1, 2015-2)
Total: 45 cursos impartidos en licenciatura.
Seminarios
1. Coordinador del Seminario Interdisciplinario sobre Agroecología y Domesticación.CEIICH, UNAM, 2015
Módulos
1. Participación en el diplomado “Aplicación de marcadores en Ecología” organizadopor la UAM-Iztapalapa y el Instituto Nacional de Ecología. Conferencia:“Filogeografía”, 2009
2. Participación en el “Curso monográfico: bioinformática como una herramientaindispensable en la investigación”. Organizado por el Hospital Infantil de México
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Federico Gómez, Instituto Nacional de Salud en 2012. Ponente del tema: “Análisisde la variación genética”.
3. Participación en el Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria organizado por el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM en 2014. Ponente del Módulo III: “Humanidades,Ciencias Sociales y Ciencias Exactas: articulaciones posibles.”
4. Participación en el curso “El poder desde la Interdisciplina” organizado por elCEIICH y el SOMA en 2015, coordinado por Gian Carlo Delgado y MinervaCuevas. Ponente en la sesión: Tecnociencia y poder en los agroecosistemas:entre la industrialización y la soberanía alimentaria.
5. Participación en el “Curso monográfico: bioinformática como una herramientaindispensable en la investigación”. Organizado por el Hospital Infantil de MéxicoFederico Gómez, Instituto Nacional de Salud en 2015. Ponente del tema:“Coalescencia y demografía histórica”.
6. Participación en el seminario: “Soberanía alimentaria y justicia ambiental: entre elcientificismo, el fatalismo y la ecología política”. Impartido en el CEIICH, UNAM(agosto-diciembre de 2015) y coordinado por Lucas Henrique Pinto. Responsablede las unidades.
7. Transgénicos, homogenización y expansión capitalista: una crítica desde labiología y Agroecología desde abajo como alternativa frente a la fracturametabólica.
8. Curso “Domesticación de plantas en Mesoamérica”. Curso Pre-congreso en elmarco del XX Congreso Mexicano de Botánica. Ciudad de México, 31 de agostoal 02 de septiembre de 2016. Curso impartido por Xitlali Aguirre Dugua, LevJardón Barbolla y José Blancas.
9. Participación en el seminario: “Soberanía alimentaria y justicia ambiental: entre elcientificismo, el fatalismo y la ecología política”. Impartido en el CEIICH, UNAM(agosto-diciembre de 2016) y coordinado por Lucas Henrique Pinto. Responsablede las unidad: “Las variedades locales de cultivos como proceso biosocial”.
TESIS DIRIGIDAS Y CONCLUIDAS
Licenciatura
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1. Matías García Fructuoso. Las tecnologías convergentes y el proceso de trabajo: elcaso de la inversión en nanotecnología, biotecnología, informática y cienciascognitivas en EUA 2001-2010. Tesis para obtener el grado de Licenciado enEconomía. Facultad de Economía, UNAM, Agosto de 2010.
2. Gaona Flores María Amparo. El maíz transgénico como resultado de una visiónreduccionista de la relación naturaleza-sociedad. Tesis para obtener el grado deBióloga. Facultad de Ciencias, UNAM, Enero de 2011. Co-dirección con el Dr.Julio Muñoz Rubio.
TESIS DIRIGIDAS EN PROCESO
Licenciatura
1. Sierralta Gutiérrez Anayansi. Preformismo y Epigénesis: Una revisión a susnuevos rostros. Biología, Facultad de Ciencias, UNAM. 2015 -
2. Lara García Tania. La agroecología como una praxis que rompe con el despojosistematizado. Biología Facultad de Ciencias, UNAM. 2015-
3. Mejía Juárez Eva Isela. El trabajo enajenado como una pieza clave en eldesarrollo de la biotecnología agrícola como fuerza productiva. Biología, Facultadde Ciencias, UNAM. 2015-
4. Pérez Martínez Ana Laura. Estructura genética en poblaciones de chile(Capsicum annuum) en Oaxaca, México. Biología, Facultad de Ciencias, UNAM.2015-
Maestría
1. Alonso Fernández Cristina. Proyecto: Cultura y Evolución: diversidad morfológicaasociada al uso de variedades de chile en dos regiones del Estado de Oaxaca.Alumna inscrita en el Programa de Maestría en Geografía, UNAM. 2015-
2. Moctezuma Mendoza Andrea. Proyecto: Reapropiación de la agriculturatradicional en los Valles Centrales de Oaxaca; disputa por la producción delespacio. Alumna inscrita en el Programa de Maestría en Geografía, UNAM. 2015-
3. Moreno Mijares Julia. Proyecto: Historia Ambiental y Procesos de Domesticaciónen Agroecosistemas de La Zona Istmo-Costa y Valles Centrales de Oaxaca. Una
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Perspectiva Desde la Producción del Espacio y la Construcción de Nicho. Alumnaaceptada en el programa de Maestría en Ciencias Biológicas, UNAM, inicia enenero de 2015.
PARTICIPACIÓN EN POSGRADOS
1. Posgrado en Ciencias Biológicas, UNAM. Tutor acreditado para el nivel maestría.
2. Posgrado en Geografía, UNAM. Tutor acreditado para el nivel maestría.
INTEGRANTE DE COMITÉS TUTORALES.
1. Tutor ExternoThe Ohio State University. Programa: Master in Sciences,Horticulture and Crop Sciences. Estudiante: Vivian M. Bernau. Asesor principal:Dr. Kristin L. Mercer. 2014-
2. Miembro de Comité Tutor. UNAM Programa: Posgrado en Ciencias Biológicas(maestría) Alumno: Alfredo Ortiz Martínez. Tutor principal: Dr. David Gernandt (IB-UNAM) 2015-
3. Miembro de Comité Tutor. UNAM. Programa; Posgrado en Ciencias Biológicas(maestría) Alumna: Cecila González González. Tutor Principal: Dra. MarianaBenítez (IE-UNAM) 2016-
JURADO Y SINODAL
1. Jurado en Examen Profesional. Miranda Pérez Adán. Demografía histórica delhongo endófito Lophodermium nitens (Darker) en la Sierra Madre Occidental.Tesis de Licenciatura. Biología, Facultad de Ciencias, UNAM en 2009.
2. Jurado en Examen Profesional. Sandoval Ferrera Carla Sofía. Tasa de sustituciónen Rosidae (Eudicotyledonae, Angiospermae). Tesis de Licenciatura. Biología,Facultad de Ciencias, UNAM en 2009
3. Jurado en Examen Profesional. Martínez Ezquerro José Darío. Consecuencias dela transferencia horizontal de genes en la evolución genómica eucarionte. Tesisde Licenciatura. Biología, Facultad de Ciencias, UNAM en 2010.
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4. Jurado en Examen Profesional. Ayala López César Alejandro. Implicacionesparadigmático-ideológicas en la configuración del desarrollo sustentable:posmodernidad y ciencias de la complejidad en el ámbito de la sustentabilidadcapitalista. Tesis de Licenciatura. Economía, Facultad de Economía, UNAM en2012.
5. Jurado en Examen Profesional Arellano Bermúdez Iliana Informe de trabajoprofesional realizado en la agencia US Forest Service: monitoreo, acciones derestauración y programas educativos sobre especies susceptibles y su hábitat enel Bosque Williamette, Oregón, EUA. Licenciatura. Biología, Facultad de Ciencias,UNAM en 2014.
6. Jurado en Examen Profesional. Mata Saavedra Lilí Alejandra. Análisis dediversidad y estructura genética del borrego cimarrón (Ovis canadiensesis weemsiGoldman,1937) en Baja California Sur. Licenciatura. Biología, Facultad deCiencias, UNAM en 2014.
7. Jurado en Examen Profesional. Méndez González Iván David. Efectospaisajísticos en la distribución de la diversidad genética en una población deAbies religiosa. Licenciatura. Biología, Facultad de Ciencias, UNAM en 2014.
8. Responsable de Servicio Social, programa 2015-12/111-2577 Alumno NabielUlises Bernal Ávila. Carrera de Geografía, Facultad de Filosofía y Letras, UNAMen 2015.
9. Responsable de Servicio Social, programa 2015-12/111-2577 Alumno OmarEmilio Aguilar Flores. Carrera de Biología, Facultad de Ciencias, UNAM en 2015.
10. Participación en el Programa de Tutorías de la Facultad de Ciencias, UNAM.Tutor de la alumna María Teresa Alejo Vinogradova, Carrera de Biología.Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior-Manutención en2015.
IX, ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN
PONENCIAS EN REUNIONES ACADÉMICAS NACIONALES E INTERNACIONALES
1. XV Congreso Mexicano de Botánica, Querétaro, Querétaro México, octubre de2001. Presentación oral: Participación de los genes LFY y NLY en la regulaciónde la identidad de estructuras reproductivas femeninas en Taxus y Podocarpus(Taxaceae y Podocarpaceae: Coniferales).
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2. 1º Reunión Mexicana de Biología Filogenética, Xalapa, Veracruz. Presentacióndel cartel: Jardón Barbolla L, Piñero D, Morales E, Barradas V y Vázquez-Lobo A.Efecto de las relaciones ancestro-descendiente en características fisiológicas deespecies del género Pinus (Pinaceae) en 2004.
3. IX Congreso Latinoamericano de Botánica, Santo Domingo, RD, junio de 2006.Presentación de Cartel: Jardón Barbolla L, Patricia Delgado, Daniel Piñero yGretel Geada López. Estructuración geográfica de la variación genética entrepoblaciones de P. caribaea var hondurensis Sénécl en Centroamérica en 2006.
4. XVII Congreso Mexicano de Botánica. Zacatecas, Zacatecas, octubre de 2007.Presentación del cartel: Jardón Barbolla L., Delgado P., Geada-López G.,Vázquez-Lobo A. Y Piñero D., Filogeografía de pinos de la Subsección Australes(Loudon) en la Cuenca del Caribe.
5. II Congreso Mexicano de Ecología, Mérida, Yucatán Presentación Oral: JardónBarbolla L., Delgado P., Geada-López G., Vázquez-Lobo A. y Piñero D.,Filogeografía de pinos de la Subsección Australes (Loudon) en la Cuenca delCaribe en 2008.
6. XVIII Congreso Mexicano de Botánica. Guadalajara, Jalisco. PresentacionesOrales: Delgado P., Jardón Barbolla L., Ortiz-Medrano A., Cuenca A, Wegier A.,Salas-Lizana R., Vázquez-Lobo L. y Piñero D. Filogeografía de Pinus enMesoamérica y el Caribe Alavez V., Jardón Barbolla L., Wegier A., Ortega D.,Moyers L. Piñero D. y Martínez M. Evidencia que permite sostener a México comocentro de origen y domesticación del tomate de cáscara (Physalis philadelphica)Wegier A., Alavez V., Jardón Barbolla L., Ortega D., Moyers L. Y Piñero D.Análisis de la historia y la situación actual del algodón (Gossypium hirsutum) y desus parientes silvestres en México en 2010.
7. 1st Joint Congress on Evolutionary Biology. Ottawa, Canada Jardón Barbolla L.,Vázquez Lobo A., Figueroa L., Delgado Valerio P., Rebolledo V., Geada López,G., Ortega-Del Veccyo D. and Piñero D. "Long distance gene flow,demographic history and niche differentiation in Caribbean basin pines". JointMeeting of the Society of Social Studies of Science and Technology- ESOCITE,Buenos Aires, Argentina Presentación oral: Jardón Barbolla L. The dialectics ofcrop domestication and diversification: evolutionary biology and use valueproduction en 2014.
8. Coloquio Marxismo y Filosofía de la Ciencias, CEIICH, UNAM, noviembre de 2014Conferencia: Jardón Barbolla L. Relacionando biología y dialéctica: dos nivelespara el cuestionamiento.
9. Coloquio "Estrategias de comunicación para la apropiación popular delconocimiento científico, tecnológico y cultural". UAM-Cuajimalpa, 18 y 19 de junio
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de 2015. Ponencia: Jardón Barbolla L. Huertos y milpas como espacios deconocimiento: un diálogo vaviloviano en Zaachila, Oaxaca
10. II Congreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología. Valle deBravo, México 7-11 de septiembre del 2015. Ponencia: Jardón Barbolla L yGutiérrez Navarro A. Continuidad y discontinuidad en la construcción de nicho:hacia una lectura política del proceso de domesticación.
11. II Congreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología. Valle deBravo, México 7-11 de septiembre del 2015. Ponencia: Sierralta Gutiérrez A yJardón Barbolla L. Epigénesis y Preformismo: Un análisis de su poder explicativoen la biología contemporánea.
12. 40º Meeting of the Society for the Social Studies of Science, Denver, CO, EUA.11-15 de Noviembre de 2015. Ponencia: Jardón Barbolla L. “Commodification andlabour direction in science: the case of massive sequencing technologies”.
13. XX Congreso Mexicano de Botánica Ciudad de México, 5-9 de septiembre Cartel:Pérez Martínez A, Eguiarte L, Benítez M y Jardón Barbolla L. Diversidad genéticaen poblaciones de chile (Capsicum annuum L.) con diferentes grados dedomesticación en el estado de Oaxaca, México XVIII Congreso de la AsociaciónFilosófica de México San Cristóbal de las Casas 24-28 de octubre de 2016.Ponencia: Jardón Barbolla L. “Exploraciones sobre la relevancia del concepto depraxis en el estudio de la agrobiodiversidad”.
CONFERENCIAS
1. Participante en el ciclo extraordinario de conferencias organizado por el Túnel dela Ciencia de la estación La Raza del metro Conferencia: “Evolución, motor delcambio en la vida” en 1998
2. Participante en el ciclo de conferencias “Octubre, mes de la Ciencia y laTecnología”, Túnel de la Ciencia de la estación La Raza del metro Conferencia:“Éranse una vez... los dinosaurios: un acercamiento a la paleontología” en 1998.
3. Participante en el ciclo de conferencias “Octubre, mes de la Ciencia y laTecnología”, Túnel de la Ciencia de la estación La Raza del metro Conferencia:“Una breve aventura en el rompecabezas de la ingeniería genética” en 2000.
4. Jornadas de la Evolución en el Museo Casa de la Bola. Conferencia: “El viaje delBeagle: un joven aventurero se convierten naturalista” en 2009.
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5. Participación como ponente en el evento "Totalidades y complejidades: críticade la ciencia reduccionista". Organizado por el CEIICH-UNAM. Ponencia: Laconstrucción de una biología no reduccionista como actividad práctica: tresesbozos en el espejo de Haldane, en 2011.
6. Participación como ponente en el evento: "¿Por que los científicos deben saberfilosofía?. Organizado por el CEIICH y la Facultad de Ciencias de la UNAM.Ponencia: Filosofía y biología: enajenación o práctica liberadora en 2013.
7. Jornadas anuales de investigación del CEIICH, UNAM 2014. Ponencia: Diversidaden plantas domesticadas: explorando la genéticade poblaciones y el valor de uso.Conferencia: La homogeneidad transgénica como expresión del capitalismo en laproducción y el consumo. Jornadas de conmemoración del 40 aniversario delaFacultad de Estudios Superiores Cuautitlán.
8. Coloquio Interno de actualización científica, organizado por la Dirección deMedios de la Dirección General de Divulgación de las Ciencias UNAM. Imparticiónde la Conferencia: Evolución biológica: Cuatro viñetas para la divulgación. 5 dejunio de 2014 Museo Universum, UNAM
9. Conferencia: La milpa como unidad ecológica, evolutiva y de conservación.Lev Jardón y Mariana Benítez. Conferencia impartida como parte del día del DíaInternacional de los Jardines Botánicos. Auditorio del Jardín Botánico de laUNAM, 23 de abril de 2016.
MESAS REDONDAS O DE TRABAJO
1. Moderador en la mesa de presentación del libro “Alimentos transgénicos. Ciencia,ambiente y mercado: un debate abierto”, coordinado por Julio Muñoz. 24 de Febreroen 2005, Anfiteatro Alfredo Barrera, Facultad de Ciencias, UNAM
COMENTARISTA
1. Participación en la inauguración del año de la evolución. Explanada de Rectoría,Ciudad Universitaria, UNAM, 11 de febrero de 2009
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
1. Organizador de las jornadas académicas: “Alimentos transgénicos: un problema yuna solución desde la interdisciplina” en 2002. CEIICH-UNAM
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2. Organizador del taller: “Marco conceptual para los Centros de OrigenMesoamericanos” en 2010. Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de laBiodiversidad-UNAM
3. Organizador del Taller: Avances y perspectivas del uso de métodos desecuenciación próxima generación en el estudio de la genética de poblaciones y suempleo en problemas ambientales. Instituto de Ecología, UNAM-Comisión Nacionalpara el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, 2012-2013.
4. Coordinador del Ciclo de Conferencias de Eva Jablonka, del 23-26 septiembre de2014, en Ciudad Universitaria, UNAM y la UAM-Cuajimalpa. En el marco delproyecto PAPIIT IN402013.
5. Coordinador del Coloquio “Marxismo y Filosofía de la Ciencia”. Del 4 al 7 deNoviembre de 2014. CEIICH-UNAM. En el marco del proyecto PAPIIT IN402013.
6. Organizador del Encuentro Mexicano de Intercambio y Trabajo en Agroecología. Villade Zaachila, Oaxaca, 10 al 12 de abril de 2015. En el marco del proyecto PAPIIT IA-202515.
7. Organizador y moderador de la conferencia magistral “Identidades Civilizatorias delarga duración: los casos del arroz, el trigo y el maíz”. Impartida por el Dr. CarlosAguirre Rojas (IIS-UNAM), en el auditorio del CEIICH, 23 de septiembre de 2015. Enel marco del proyecto PAPIIT IA-202515
8. Coordinador del ciclo de conferencias de la doctora Emily Schultz de la Universidadde St. Cloud, Minessotta, EUA. Realizado entre el 27 y el 30 de noviembre de 2015en el CEIICH-UNAM, Facultad de Ciencias (UNAM) y la UAM Iztapalapa. En elmarco del proyecto PAPIIT IN402013.
9. Organizador del ciclo de conferencias del Dr. Andrew Feenberg, investigador de laSimon Fraiser University de Vancouver, Canadá. Realizado entre el 28 y el 30 deseptiembre de 2016. En el marco delproyecto PAPIIT IA-400416.
X. PARTICIPACIÓN EN COMITÉS DE EVALUACIÓN Y ARBITRAJE
1. Dictaminador de artículos de investigación para la revista Frontiers in Plant Science.Manuscrito: Ethyl methane sulfonate induced mutations un M2 generation andphysiological variations in M1 generation of peppers (Capsicum anuum L.) en 2015.
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2. Dictaminador de artículos de investigación para la revista, Genetic Resources andCrop Science. Manuscrito: Molecular variability and genetic structure of guava(Psidium guajava) cultivars base don inter-primer binding site (iPBS) andmicrosatellite (SSR) markers en 2015
3. Dictaminador de artículos de investigación para la revista TIP Revista Especializadaen Ciencias Químico-Biológicas. Manuscrito: Species diversity and plastid DNAhaplotype distributions of Pinus subsection Australes (Pinaceae) in Guerrero andOaxaca en 2015.
XI. PARTICIPACIÓN EN SOCIEDADES PROFESIONALES Y ACADÉMICAS
1. Society for the Study of Evolution (USA) en 2012.2. Society fo the Social Studies of Science and Technology en 2014.
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CURRICULUM VITAE
GISELA TAMHARA MATEOS GONZÁLEZ
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 18 de julio de 1966
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC:
CURP:
Domicilio particular:
Teléfono particular:
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigadora PRIDE: C (2011-2015)
Teléfono laboral:
Correo electrónico:
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias, UNAM
México D.F.
Titulo obtenido: Licenciada en Física
Título de la tesis:
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Fecha de examen: 1993
Maestria: Centre d'Estudis d'Història de les Ciències,
Francia
Universidad Autónoma de Barcelona,
España
Titulo obtenido: Maestra en Historia de las Ciencias
Título de la tesis:
Fecha de examen: 1996
Doctorado Universidad Autónoma de Barcelona,
España
Titulo obtenido: Doctora en Física,
Título de la tesis:
Fecha de examen: 2001
III. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
-Programa de Estímulos de Iniciación a la Investigación (PEII). Noviembre 2004-marzo 2006.
-SNI Candidato a Investigador SNI (2008-2011). -SNI Nivel I (2016-2018).
-PRIDE C (2016-2020)
IV. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
1. Investigadora Asociada “C” Tiempo Completo, de junio de 2004 a marzo de 20112. Investigadora Ordinaria Titular “A” Tiempo Completo marzo 2011 a la fecha
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3. Coordinadora del Programa del Programa Historia de la Ciencia, CEIICH-UNAM, de2011 a la fecha.
V. CARGOS ACADEMICO-ADMINISTRATIVOS.
Miembro de la Comisión Dictaminadora para designar categoría y nivel como TécnicoAcadémico de la M. en C. María Alicia Villela González. 24 de agosto de 2006,Facultad de Ciencias, UNAM.
-Miembro del Consejo Interno del Ceiich-UNAM. Mayo 2008-mayo 2010.
-Miembro de la Comisión de Biblioteca Ceiich-UNAM. Mayo 2008- mayo 2010.
-Miembro de la Comisión Dictaminadora para designar interinato como TécnicoAcadémico Asociado B Facultad de Ciencias, UNAM, 4 de noviembre de 2010.
-Miembro de la Comisión Dictaminadora para designar categoría y nivel como TécnicoAcadémico de la M. en C. María Alicia Villela González. Facultad de Ciencias, UNAM.Noviembre 2014.
-Representante del CEIICH ante el Consejo Académico del Área de las CienciasSociales (CAACS) 2014-2018.
VI. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS CONCLUIDOS
Individual
1. -Proyecto Conacyt 50219 (2007-10) “Cultura material en la física y la biología delsiglo XX”.
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2. -Proyecto Papiit “La física y sus prácticas en la Universidad (1939-1959)”. (2008-2010)
Como coordinadora
1. Corresponsable. Proyecto Papiit IN303111 “Genes y átomos en México durante laGuerra Fría”. (2010-2013).
Como participante
1.Proyecto Conacyt “Ciencia y representación: un enfoque histórico y filosófico”,responsable .Dra. Edna Suárez Díaz, Facultad de Ciencias, UNAM. 2001-2004.
2.Proyecto Conacyt “Prácticas Científicas”, responsable Dr. Sergio Martínez. Instituto deInvestigaciones Filosóficas, UNAM. 2002-2005.
3.Proyecto Conacyt 130847 “Historias de instrumentos: colecciones y saberes enmovimiento” 2011-2013. Responsable: Dra. Laura Cházaro.
Proyecto en desarrollo
1. Como coordinadora-Responsable. Proyecto Papiit IN400314. “Física y ciencias de lavida en la posguerra: el papel de las relaciones interamericanas en la circulación delconocimiento”. (Enero 2014- Diciembre 2016).
2. Como participante, Proyecto Conacyt “Estandarización e internacionalización de laciencia en la Posguerra” 2012-2015. Responsable: Dra. Edna Suárez Díaz.
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
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1. Estancia de investigación del 25 de junio al 12 de julio 2008, en el Max Planck Institutfür Wissenschaftgeschichte en Berlín, Alemania
2. Estancia de investigación del 1º de Julio al 31 de agosto 2010, en el Max PlanckInstitut für Wissenschaftgeschichte en Berlín, Alemania
OTROS
Participante en el Nuclear Proliferation International History Project, Wilson Center 2013 ala fecha.
VII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS.
Coautoria
1. Mateos, Gisela y Edna Suárez-Díaz (2015) Radioisótopos itinerantes en AméricaLatina. Una historia por tierra y por mar. México: CEIICH y Facultad de Ciencias,UNAM. ISBN: 978-607-02-7230-1.
Coordinación
1. Alvarado, Ma. Eugenia, Gisela Mateos y Angélica Morales,(coord.) (2008) JornadasAnuales de Investigación 2006, Ceiich-UNAM. , Ceiich-UNAM, México.
2. Eraña, Ángeles y Gisela Mateos, (coord.) (2009) La cognición como procesocultural , Ceiich-UNAM, Colección Aprender a Aprender. PP.179. ISBN 978-607-02-0472-2.
3. Coordinación del libro: Mateos, Gisela y Edna Suárez Díaz (coord.) 2016.Aproximaciones a lo local y lo global: América Latina en la historia de la cienciacontemporánea. Centro de Estudios Vicente Lombardo Toledano, México.
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CAPITULOS DE LIBROS
1. -Mateos, Gisela (2007) “El espín isotópico y el núcleo: un nuevo espacio derepresentación”, cap.16 del libro Variedad infinita: ciencia y representación., Edna SuárezDíaz compiladora, ed. Limusa- Facultad de Ciencias, p. 399-415.
2. -Biro, S. y G. Mateos, (2011) “Astronomía para todos: Joaquín Gallo en el ObservatorioAstronómico Nacional (1915-1946)”, en Jorge Bartolucci (coord.),La saga de la cienciamexicana. Estudios sociales de sus comunidades: Siglos XVIII al XX, IISUE UNAM p.189-212. ISBN 978-607-02-2949-7.
3. -Gisela Mateos y Edna Suárez (2014) “Peaceful Atoms in Mexico” en Eden Medina, IvanDa Costa and Christina Holmes (eds.) Beyond Imported Magic. Essays on Science,Technology, and Society in Latin America. MIT Press Cambridge, Mass., p-287-304.
4. -Mateos, Gisela y Edna Suárez-Díaz (2016) “Expectativas (des)encontradas: laaasistencia técnica nuclear en América Latina”. En Aproximaciones a lo local y lo global:América Latina en la historia de la ciencia contemporánea. Mateos, Gisela y Edna SuárezDíaz (coord.). Centro de Estudios Vicente Lombardo Toledano.
ARTICULOS DE REVISTAS
1. -Mateos, G. y J. Navarro (2006) “The uses of neutrinos: A historical perspective”.European Journal of Physics, 27:1257-64.
2. -Mateos, Gisela and Edna Suárez (2012) “Mexican science during the Cold War: anagenda for physics and the life sciences” en Ludus Vitalis, vol. X (37): 48-69.
3. -Mateos, Gisela, Adriana Minor y Valeria Sánchez Michel, (2012) "Una modernidadanunciada: historia del Van de Graaff de la ciudad universitaria", Historia Mexicananúm. 245, 415-442.
4. -Mateos, Gisela y Adriana Minor (2013) “La red internacional de rayos cósmicos,Manuel Sandoval Vallarta y la física en México”, Revista Mexicana de física E, 59:148-155.
177
5. Mateos, Gisela (2015) “Closing and Opening Doors: Spanish History of Science andScience Historiographies in Spanish: Knowledge Production, Circulation, andAsymmetries” Historical Studies in the Natural Sciences 45(1): 198-205. ISSN: 1939-1811, eISSN: 1939-182X.
6. -Mateos, Gisela y Edna Suárez (2015) “Rastreo de la nuclearización: circulación deradioisótopos en México, 1949-1970”. Ludus Vitalis XXIII (43): 151-175. ISSN: 133-5165.
7. Mateos, Gisela y Edna Suárez (2015) “Clouds, Airplanes, Trucks and People:carrying radioisotopes to and across Mexico” Dynamis 35(2): 279-305. Doi:dx.doi.org/ 10.4321/S0211-95362015000200002. ISSN: 0211-9536.
8. -Mateos, Gisela y Edna Suárez-Díaz (2015) “We are not a rich country to wasteour resources on expensive toys’: Mexico’s version of Atoms for Peace” Historyand Technology 31(3): 243-258. DOI: 10.1080/07341512.2015.1128166 . ISSN:0734-1512.
9. -Mateos, Gisela y Edna Suárez-Díaz (2016) “Atoms for Peace in Latin America”Latin American History: Oxford Research Encyclopedias. Subject: 1945–1991,Diplomatic History, Science, Technology, and Health!. Publicación en línea Fecha:Abril 2016. DOI: 10.1093/acrefore/9780199366439.013.7.
PONENCIAS EN MEMORIAS
1. Mateos, G.T. (2006) “El neutrino y sus usos” Jornadas Anuales de Investigación, Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Margarita FavelaGavia y Julio Muñoz Rubio, coordinadores, CEIICH-UNAM, México, p.311-18.
2. -Mateos, Gisela (2007) "The absence of women in neutrino physics" en M. Kokowski(ed.), The Global and the Local: The History of Science and the Cultural Integration ofEurope. Proceedings of the 2nd ICESHS (Cracow, Poland, septiembre 6-9, 2006).CHAPTER 18. / Symposium R-10. From Maria Sklodowska-Curie to the 21st century:Working on Women and Science in History of Science, p. 552-553.
RESEÑA DE LIBRO
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1. Mateos, Gisela “A las puertas del universo derrotado. Por Alexis de Greiff.” AUniversitas Humanística no.75 enero-junio de 2013 pp: 479-482 Bogotá , ColombiaISSN 0120-4807.
INTRODUCCIONES Y PRÓLOGOS
1. -Alvarado, Ma. Eugenia, Gisela Mateos y Angélica Morales,(coord.) (2008)“Introducción” Jornadas Anuales de Investigación 2006, Ceiich-UNAM. , Ceiich-UNAM,México, p. 13-17.
2. Mateos, Gisela y Edna Suárez-Díaz (2016) Lo local y lo global: América Latina en lahistoria contemporánea de la ciencia. Una introducción a algunos temas relevantes”, enAproximaciones a lo local y lo global: América Latina en la historia de la cienciacontemporánea Mateos, Gisela y Edna Suárez Díaz (eds.). Centro de EstudiosFilosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano.
3. Mateos, Gisela y Edna Suárez (2015) coordinación y presentación del dossier “El crucede fronteras: La ciencia en México entre 1930 y 1970”. Ludus Vitalis XXIII (4): 57-59.
4. Suárez-Díaz, Edna, Gisela Mateos y Ana Barahona, (2015) Coordinación e introduccióndel dossier “Transnational Science during the Cold War”, Dynamis 35(2): 271-278.Doi:dx.doi.org/ 10.4321/S0211-95362015000200001. ISSN: 0211-9536.
VIII. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
1. Claudio Bernard, el sebo de la vela y la creatividad científica, junio 2005.
2. Capítulo “La teoría física: de Galileo a la física cuántica” del libro La interdisciplina y lasgrandes teorías del mundo moderno, octubre 2005.
3. -Artículo “Atomizando a la nación: la energía nuclear en el discurso de la nación de India”Revista Memoria y Sociedad, Revista del departamento de historia, Facultad de CienciasSociales, Pontificia Universidad Javeriana, mayo 2010.
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4. -Artículo “Nanotechnology Governance: Why er can´t rely on scientific risk assessment”Revista interdisciplinaria en nanociencias y nanotecnología.
5. Libro Qué hacer de la ciencia experimental, Facultad de Ciencias, UNAM.
6. -Capítulo de libro “La divulgación científica en los proyectos educativos. Caso el proyectobaúl de la ciencia” del libro” del libro III Congreso Internacional de Avances de las Mujeresen las Ciencias, las Humanidades y Todas las Disciplinas.
7. -Capítulo de libro “Procesos estéticos: la transformación de paradigmas y nuevos desafíosdesde la mirada femenina” del libro III Congreso Internacional de Avances de las Mujeresen las Ciencias, las Humanidades y Todas las Disciplinas.
8. Artículos Revista Mexicana de Física (2).
9. Traducción de libro en el Fondo de Cultura Económica del libro Baroque Science
10. Reedición del breviario del FCE, Edward Grant La ciencia física en la Edad Media.
11. Artículos Revista Mexicana de Física (3).
12. -Artículo para la revista Signos, UAM-Iztapalapa
13. -Artículos la Revista Mexicana de Física (3).
14. Artículo para el Libro Científico o de Semblanzas, Reseñas y Divulgación del IVCongreso Internacional Avances de las Mujeres en las Ciencias, las Humanidades ytodas las Disciplinas, UAM.
15. Ensayo para el libro Los empeños de una casa. Personajes en la historia de El Colegiode México, 1940-1950. El Colegio de México.
16. Artículos Revista Mexicana de Física (2).
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17. Libro para la UAM-Iztapalapa.
OTROS MATERIALES
1. -Video “Marcos Moshinsky” Ceiich-UNAM. Coordinadoras Académicas Gisela Mateos yMaria de la Paz Ramos. noviembre 2009.
2. -Mateos, Gisela (2011) “Aceleradores de partículas: del ciclotrón al CERN” Ciencia yDesarrollo 237, No. 254 ,36-9.
3. -Mateos, Gisela (2011) “Historia del CERN” Ciencia y Desarrollo 237, No. 254, 40-3.
IX. ACTIVIDAD DOCENTE
CURSOS CON VALOR CURRICULAR
Licenciatura
1. -Historia de la Física I, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestres 2000-2. -Historia de laFísica II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2001-1.
2. -Historia de la Física I, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestres 2001-2. -Filosofía de laFísica I, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2002-1.
3. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2001-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
4. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2002-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez
5. -Historia de la Física I, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestres 2002-2. -Historia de laFísica II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2003-1.
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6. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2002-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
7. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2003-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
8. -Historia de la Física II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2003-2. -Historia de laFísica II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2004-1.
9. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestres 2003-2, Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
10. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestres 2004-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
11. -Historia de la Física II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2005-2. -Temasselectos de Historia de la Física. Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2006-1.
12. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2005-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
13. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2006-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
14. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestres 2006-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
15. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2007-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
16. -Temas selectos de Historia de la Física. Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2007-2.
17. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2007-II. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
18. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2008-I. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
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19. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2008-II. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
20. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2009-I. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
21. -Historia de la Física II, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestre 2010-1.22. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad de
Ciencias, UNAM. Semestre 2009-II. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
23. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2010-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
24. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestres 2010-2, 2011-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra.Edna Suárez.
25. -Historia de la Física I, Facultad de Ciencias, UNAM. Semestres 2011-2.26. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad de
Ciencias, UNAM. Semestre 2011-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
27. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2012-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
28. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2012-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
29. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2013-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
30. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2013-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
31. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2014-1. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
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32. Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I, II, III, IV. Facultad deCiencias, UNAM. Semestres 2014-2. Impartido con la Dra. Ana Barahona y Dra. EdnaSuárez.
33. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I. Facultad de Ciencias,UNAM. Semestres 2015-1. Impartido con Dra. Edna Suárez, Dr. Fabrizzio Guerrero yDra. Vivette García Deister
34. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I. Facultad de Ciencias,UNAM. Semestres 2015-2. Impartido con Dra. Edna Suárez, Dr. Fabrizzio Guerrero yDra. Vivette García Deister.
35. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I. Facultad de Ciencias,UNAM. Semestres 2016-1 . Impartido con Dra. Edna Suárez, Dr. Fabrizzio Guerrero yDra. Vivette García Deister.
36. -Taller de problemas históricos y filosóficos de la Biología I. Facultad de Ciencias,UNAM. Semestres 2016-2 y 2017-1 . Impartido con Dra. Edna Suárez, Dr. FabrizzioGuerrero y Dra. Vivette García Deister.
Posgrado
1. -Historia y Filosofía de la Biología, Posgrado de Ciencias Biológicas, Facultad deCiencias, UNAM. Semestre 2004-1. Impartido con la Dra. Edna Suárez.
2. -Módulo de Historia de la Física de la Materia Historia de la Ciencia, Maestría enFilosofía de la Ciencia, IIF y FFyL, UNAM, 2004-2.
3. -Historia de la Física del siglo XX, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UAM-Iztapalapa. Enero-marzo 2006.
4. -Historia de la Ciencia II, Maestría en Filosofía de la Ciencia, FFyL, UNAM, 2010-2.
5. -Seminario de Temas Selectos de Filosofía de la Ciencia 3. Internacionalización yestandarización de la ciencia en la posguerra. Co-impartido con la Dra- EdnaSuárez. Posgrado en Filosofía de la Ciencia, FFyL, UNAM. 2012-1.
6. Historia de la Ciencia 2. Historia de la física y la biología en la posguerra. Co-impartido con la Dra. Edna Suárez. Posgrado en Ciencias Biológicas, Facultad deCiencias, UNAM y Posgrado en Filosofía de la Ciencia, IF y FFyL, UNAM. 2012-2.
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7. -Historia de la ciencia I , Posgrado en Filosofía de la Ciencia, FFyL, UNAM 2014-1.Co-impartido con la Dra. Edna Suárez.
8. -Historia de la ciencia II , Posgrado en Filosofía de la Ciencia, FFyL, UNAM 2014-2. Co-impartido con la Dra. Edna Suárez.
9. -Historia de la ciencia II. Posgrado en Filosofóa de la Ciencia., FFyL, UNAM. 2015-2. Co-impartido con la Dra. Vivette García y la Dra. Edna Suárez.
Diplomado
-Diplomado Las ciencias y las humanidades ante los desafíos de la sociedadcontemporánea. Módulo 3 abril-mayo "Las ciencias y las humanidades ante los desafíos dela sociedad contemporánea" (impartido con la Dra. Graciela Zamudio y la Dra. Luz FernandaAzuela)mayo Educación continua Facultad de Filosofía y Letras y facultad de Ciencias,UNAM.
DIRECCIÓN DE TESIS
Licenciatura
1. Alejandra Judith Vieyra Ramírez, Grado de Biología. Fecha de Examen 24 de octubre de2008.
2. Adriana Minor García, Carerra de Física, FC-UNAM. Fecha de Examen 8 de mayo de2009.
Maestría
1. Denise Vázquez Medina, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, IIF-FFyL- UNAM.Fecha de Examen 14 de noviembre de 2008.
2. Adriana Minor García, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, IIF y FFyL, UNAM. Fecha deExamen 26 de agosto de 2011.
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Doctorado
1. Amalia Isabel Izquierdo Campos, Posgrado en Pedagogía, FFyL, UNAM. Título: “Laatracción de recursos humanos especializados en el contexto de la globalización. Elcaso de los científicos de la ex URSS en México y las repercusiones de su trabajo en losespacios universitarios de investigación y docencia” Obtención del grado 4 de noviembrede 2013. Mención Honorífica. Co-dirección con el Dr- Alexei Kojevnikov de laUniversidad de British Columbia.
2. Adriana Minor García. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIFy FFyL, UNAM. Título:“Manuel Sandoval Vallarta: artífice de tradiciones, instituciones y políticas científicas enMéxico”. Obtención del grado 16 de junio de 2016. Mención honorífica.
3. Nicolás Gaudenzi Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIFy FFyL, UNAM. (2012-2 a lafecha) Título: “ Coincidencias filosóficas entre la Teoría de la Relatividad y la MecánicaCuántica”. (En proceso)
INTEGRANTE DE COMITES TUTORIALES
Tutora del posgrado en Filosofía de la Ciencia, (IIF y FFyL, UNAM) del alumnado siguiente:
1. -Ruth Marina Díaz Martín. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIFy FFyL, UNAM.(2011-2015).
2. -Joel Vargas Domínguez. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIFy FFyL, UNAM.(2012-2015).
3. -Mónica de la Guardia Durán. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIF y FFyL, UNAM.(2012-2015).
4. -Adreissa Lizette Páez Michel. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIF y FFyL, UNAM.(2012-2015).
5. -Pamela Geraldine Olivo Montaño. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIF y FFyL,UNAM. (2012-2015).
6. -Jorge Armando romo Bonilla. Doctorado en Filosofía de la Ciencia, IIF y FFyL, UNAM.(2016-2019).
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REVISIÓN Y LECTURA DE PROYECTOS DE TESIS
1. -Proyecto de Doctorado “La cosmografía aplicada al arte de navegar en las exploracionesdel S. XVI” Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM, convocatoria 2011.
2. -Libro Qué hacer de la ciencia experimental, Facultad de Ciencias, UNAM.
3. -Proyecto de doctorado “Oscuridad o cambio de paradigma: Fundamentos filosóficos enlas teorías de gravitación”. Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM, convocatoria 2012.
4. -Ante proyecto de Doctorado “La reconstrucción histórica del concepto de Centro. Unaidea que estructuró un modo de ver el mundo” Posgrado en Filosofía de la Ciencia,UNAM, convocatoria 2012.
5. Proyecto de doctorado “El análisis de los Antiguos y su carácter moderno: la visión deNewton,” posgrado en Filosofía de la Ciencia, convocatoria 2015.
JURADO O SINODAL
1. -Sinodal suplente del alumno Angel Sánchez Serrano, para la obtención del grado deBiólogo, Facultad de Ciencias, UNAM. 2002.
2. -Sinodal vocal de la alumna Magally Martínez Reyes, para la obtención de la Maestríaen Ciencias (Matemáticas), Facultad de Ciencias, UNAM. 2002.
3. -Sinodal de la alumna Mariana Ríos Sandoval, para la obtención del grado de Bióloga,Facultad de Ciencias, UNAM. 2003.
4. -Sinodal de la alumna Carla Flores Lot, para la obtención del grado de Bióloga, Facultadde Ciencias, UNAM. 2005.
5. -Sinodal suplente de Alejandra Marínez de Velasco Cortina para la obtención del gradode Licenciado en Restauración de Bienes Muebles, Escuela nacional de Conservación,Restauración y Museografía, INAH, 2005.
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6. -Sinodal de María Graciela Corzo para la obtención de grado de Matemática, Facultadde Ciencias, UNAM, 12 de marzo de 2007.
7. -Sinodal suplente de Rodrigo Antonio Vega y Ortega Báez, para la obtención del gradode Biólogo. Facultad de Ciencias, UNAM, 24 de octubre de 2007.
8. -Sinodal de Carmen Elvira Rodríguez Flores para la obtención del grado de Bióloga.Facultad de Ciencias, UNAM, enero de 2008
9. -Sinodal presidente de Alejandra Vieyra Ramírez para la obtención del grado de Bióloga,Facultad de Ciencias, UNAM, 24 de octubre de 2008.
10. -Sinodal vocal de Denise Vázquez Medina para la obtención del grado de Maestra enFilosofía de la Ciencia, acultad de Filosofía y Letras, UNAM, 14 dde noviembre de 2008.
11. -Sinodal de Adriana Minor García para la obtención del grado de Física, Facultad deCiencias, UNAM, 8 de mayo de 2009.
12. -Sinodal Aline Aurora Maya Paredes para la obtención del grado de Física, Facultad deCiencias, UNAM, 2 de septiembre de 2009.
13. -Sinodal Carlos Aguilar Gutiérrez para la obtención del grado de Físico, Facultad deCiencias, UNAM, 2 de septiembre de 2009.
14. -Sinodal Emma Carolina Alfaro Ramírez para la obtención del grado de Físico, Facultadde Ciencias, UNAM, agosto 2010.
15. --Sinodal Adriana Minor García para la obtención de grado de Maestra en Filosofía de laCiencia, FFyL, UNAM, agosto 2011.
16. -Sinodal Joel Vargas Domínguez para la obtención de grado de Maestro en Filosofía dela Ciencia, FFyL, UNAM, agosto de 2011.
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17. Sinodal Hugo Enrique Montaño para la obtención del grado de Físico, Facultad deCiencias, UNAM. 2011
18. Sinodal David García Ortiz para la obtención del grado de Biólogo, Facultad de Ciencias,UNAM. 2011
19. -Sinodal Federico Ricalde Sánchez para la obtención del grado de Físico, Facultad deCiencias, UNAM. 2011
20. Maria del Pilar Piñones Contreras para la obtención del grado de Matemática Facultadde Ciencias, UNAM, 2013.
21. -Sinodal Nicolás Gaudenzi Fernández, Maestría en filosofía de la ciencia, FFyL, UNAM.2013
22. -Sinodal Pamela Geraldine Olivo Montaño, , Maestría en filosofía de la ciencia, FFyL,UNAM. 2013
23. -Sinodal vocal Mónica Christel Tress Barojas, para la obtención del grado de física,Facultad de Ciencias, UNAM. 2013
24. -Sinodal Amalia Isabel Izquierdo Campos para la obtención del grado de Doctora enPedagogía, FFyL, UNAM. 2013
25. -Sinodal María del Pilar Piñones Contreras, Maestría en filosofía de la ciencia, FFyL,UNAM. 2014
26. -Sinodal Ángel Chávez Mancilla, licenciatura en historia , FFyL, UNAM. Examen 17 demarzo 2015.
27. -Sinodal Andrea Luna. Licenciatura en Física, UNAM. 2015
28. -Sinodal Ruth Marina Díaz Martín, doctorado en filosofía de la ciencia, FFyL, UNAM.2015.
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29. -Sinodal Daniela Mayarí Aguilar Cruz. Licenciatura en Biología, facultad de Ciencias,UNAM. 18 de febrero 2016.
30. -Adreissa Lizette Páez Michel. Doctorado en filosofía de la ciencia, FFyL. 2016. -SinodalAdriana Minor García. Doctorado en filosofía de la ciencia, FFyL, UNAM. 16 de junio de2016.
EXAMENES DE CANDIDATURA
1. -Sinodal Amalia Isabel Izquierdo Campos, Examen de Candidatura, posgrado enPedagogía, FFyL, UNAM, 2012.
2. -Examen de candidatura de Ruth Marina Díaz Martín, Posgrado en Filosofía de la ciencia,UNAM. 2015.
3. -Examen de candidatura de Adreissa Páez Michel, Posgrado en Filosofía de la ciencia,UNAM, mayo 2015.
4. Examen de candidatura de Adriana Minor García, Posgrado en Filosofía de la ciencia,UNAM, junio 2015.
5. Examen de candidatura de Joel Vargas Domínguez , Posgrado en Filosofía de la ciencia,UNAM, mayo 2015.
6. Examen de candidatura de Mónica de la Gurdia Durán, Posgrado en Filosofía de laciencia, UNAM, junio 2015.
SERVICIOS SOCIALES
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1. -Adriana Minor García de la Carrera de Física de la Facultad de Ciencias, UNAM. Fecha:enero a agosto
2. -Alejandra Vieyra de la carrera de Biología de la Facultad de Ciencias, UNAM. Fecha:noviembre 2006-mayo 2007.
COORDINACIÓN DE SEMINARIOS Y/O PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CON LAPARTICIPACIÓN DE JOVENES
1. -Proyectos Papiit IN400314. “Física y ciencias de la vida en la posguerra: el papel de lasrelaciones interamericanas en la circulación del conocimiento”. (2014-2016) y PapiitIN303111 “Genes y átomos en México durante la Guerra Fría” Responsable EdnaSuárez, corresponsable Gisela Mateos. (2010-2013). Durante estos dos proyectos laDra. Edna Suárez y yo hemos coordinado los seminarios con frecuencia de cada tressemanas. Los estudiantes que han participado son:
-Mauricio Betancourt de la Parra, Facultad de Ciencias, UNAM. -FaustoCampos, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM.
-Ruth Marina Díaz Martín, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. -MiguelLópez Paleta, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. -Adriana MinorGarcía, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. -Eduardo Máximo Morales,Facultad de Ciencias, UNAM.
-Adreissa Lizette Páez, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. -MiguelÁngel Peralta Perales, Facultad de Ciencias, UNAM.
-Julia Naime Sánchez Henkel, Facultad de Ciencias, UNAM.
-Joel Vargas Domínguez, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. Losinvestigadores jóvenes:
-Dr. Fabrizzio Guerrero McManus Investigador CEIICH-UNAM.
-Dra. Vivette García Deister. Investigadora Facultad de Ciencias, UNAM.
X. ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN
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PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
1. -II Congreso de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España. Barcelona,España, febrero 6-8, 1997. Plática: El giro de las partículas en espacios reales eimaginarios.
2. -I Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología. Morelia,Mich., México, septiembre 25-29, 2000. Plática: Apuntes sobre la historia del isospín.
3. -XXI International Congress of History of Science México, D.F. 8-14 de julio, 2001.Plática: Introduction of the Isospin Concept.
4. -The British Society for the History of Science, Annual Conference 2003. York,Inglaterra, julio 17-19, 2003. Plática: Introduction of the Isotopic Spin Concept (1932-1952).
5. -V Congreso Iberoamericano de Ciencia, tecnología y Género. México, D.F., febrero16-20, 2004. Moderadora en la Mesa: Perspectiva de Género en Historia y Sociologíade la Ciencia.
6. -II Coloquio Ciencia y Representación: Un enfoque histórico y filosófico México, D.F.,mayo 28, 2004. Plática: Internal Symmetry as a New Space of Representation. PCST-8Conference. Barcelona, Forum 2004, 3-6 junio, 2004.
7. Plática: Joaquín Gallo: a Mexican popularizer of astronomy in the first half of thetwentieth century. Susana Biro y Gisela Mateos. Fifth Joint Meeting of The BritishSociety for the History of Science, The Canadian Society for the History and Philosophyof Science and the History of Science Society. Halifax, Canadá, 5-7 agosto, 2004.Plática: The neutrino: from elementary particle to measurement tool.
8. International Conference of the European Society for the History of Science. 6-9 deseptiembre de 2006. Plática: The absence of women in neutrino physics. (La mismaponencia que la anterior, pero en inglés).
9. 6th STEP meeting organizado por el international research group: SCIENCE ANDTECHNOLOGY IN THE EUROPEAN PERIPHERY en Estambul, Turquía 18-21 dejunio de 2008. Plática: “The formation of Mexican Physicists at the United States (1939-
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1959) and the generation of local practices in México”, junto con Haydée García Bravoy Angélica Morales Sarabia.
10. 3rd International Conference of the European Society for the History of Science enViena, Austria, del 10-12 de septiembre 2008, Plática: “Mexican Nuclear PhysicsMaterial Culture during the 1950´s ”.
11. XXIII International Congress for the History of Science and Technology, Budapest,Hungría, 27 de julio al 2 de agosto 2009. Plática: “The mexican-american connection:the first mexican accelerator”
12. -Workshop La historiografía de la ciencia en América Latina, UAB, Barcelona, España,7 de abril, 2010. Plática: La conexión mexicana-noteamericana de la física en México(1940-1970) (por invitación).
13. -4th International Conference of the European Society for the History of Science enBarcelona, España, del 18-20 de noviembre 2010, Plática: “United States NuclearScience Politics Towards Latin America: A case study”.
14. Coloquio Internacional Science During the Cold War: The co-construction of knowledgehegemonies Mateos, Gisela y Edna Suárez “An agenda for the history of Cold WarScience in Mexico” CEIICH-UNAM, 10 y 11 de octubre.
15. 8th STEP Meeting Mateos Gisela Edna Suárez, “Circulation and standardization ofscience during the Cold War: Technoscientific practices in Mexico” Corfú, Grecia, 21-24 de junio 2012.
16. 8th STEP Meeting Adriana Minor y Gisela Mateos, “Interamerican scientific relations:the international cosmic rays network” Corfú, Grecia, 21-24 de junio 2012.
17. STS in Latin America: Beyond Imported Magic Mateos Gisela y Edna Suárez “Mexicanphysics and life sciences during the Cold War” (por invitación) Indiana University,Bloomington 24 y 25 de agosto.
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18. Coloquio Internacional Peaceful Atoms: Science during the Cold War Ana Barahona,Gisela Mateos y Edna Suárez “Genes and Atoms in Mexico during the Cold War: AResearch Project”, CEIICH-UNAM, 18 y 19 de octubre.
19. -History of Science Society Annual Meeting Gisela Mateos y Edna Suárez Genes andAtoms in Mexico during the Cold War: tensions and synergies between modernity andnationalism,” San Diego, 16-18 de noviembre.
20. -Dark Matters Conference, Gisela Mateos y Edna Suárez “Tensions between becomingnuclear and promoting denuclearization: Mexican nuclear polítics, 1950-1970., (porinvitación) Barcelona, España, mayo 31-junio 2, 2013.
21. Coloquio internacional Lo local y lo global: Latinoamérica en la historia de la cienciacontemporánea. Gisela Mateos y Edna Suárez “Viajes, itinerarios y distribución: elprograma de distribución de radioisótopos en México (1949-1970)”. México, D.F.,CEIICH-UNAM, 26 y 27 de mayo, 2014.
22. -Dark Matters Conference II. Gisela Mateos y Edna Suárez “Radioisotope Itinerariesand Peaceful Atoms in Mexico” (por invitación) Vancouver, Canadá, septiembre 5 y 6,2014.
23. -IV International Workshop "A Comparative Study of Nuclear Energy Programs from the1940s until the 1970s". Gisela Mateos y Edna Suárez “Nuclear Energy in Mexico”.Barcelona, España, UPF Barcelona, May 7-8, 2015.
24. -History of Science Society Annual Meeting “Countries worthy of attention’: the IAEA ́stechnical assistance programs in Latin America (1955-1970),” Gisela Mateos y EdnaSuárez Diáz en la Mesa redonda Why should we care about the history of the IAEA?Negotiating Science in a Techno-Political International Organization San Francisco, 18-22 de noviembre.
25. Coloquio Internacional “De-localizing people and technologies during the Second Half ofthe Twentieth Century” Mayo 20, 2016, CEIICH-UNAM. Ponencia: Gisela Mateos y EdnaSuárez-Díaz ‘[E]ven the so called “underdevloped countries” already got what we carryaround!’. The Mobile Radioisotope Exhibition hits the roads of Latin America, 1960-1965.
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26. Society for the History of Technology Annual Meeting, 22-26 de junio, Singapur.Ponencia: Gisela Mateos y Edna Suárez-Díaz. “Technical Assistance recreations ofDevelopment: The IAEA’s Mobile radioisotope Exhibition in Latin America (1960-1965)”.
27. Society for the History of Technology Annual Meeting, 22-26 de junio, Singapur.Organización de la mesa: Technical assistance and the History ofTechnology.(Organizadores: John paul DiMOia, Gisela Mateos, Maria Rentetzi y EdnaSuárez-Díaz).
28. “Workshop on Writing the Transnational History of Science and Technology” Ponencia:Gisela Mateos y Edna Suárez-Díaz. “Technical assistance in movement: nuclearknowledge crosses Latin American borders” 2 y 3 de noviembre, Atlanta, Georgia.
PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
1. Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 11-13 agosto, 2004.Plática: Joaquín Gallo como divulgador de la astronomía.
2. IX congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y de la Tecnología Morelia, Michoacán,15-18 agosto, 2004. Plática: Joaquín Gallo divulgador mexicano de la astronomía (1914-1947). Susana Biro y Gisela Mateos.
3. Ciclo de Mesas Redondas: La Interdisciplina y las grandes teorías del mundo moderno.México, 20, 27 de octubre, 4, 11 y 18 de noviembre, 2004. Plática: Rayos e Interdisciplina.
4. Ciclo de Mesas Redondas: La Interdisciplina y las grandes teorías del mundo moderno.
5. Jornadas de Historia de la Física, 19 y 20 de septiembre, 2005. Plática: El espín isotópico:de herramienta a simetría.
6.Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 25-27 de enero 2006.Plática: El neutrino: de partícula elemental a instrumento de medida.
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7.Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 8-11 de agosto 2006.Plática: La ausencia de mujeres en la física de neutrinos. 2007
8. Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 24 al 26 de enero 2007.Participación como moderadora de la Mesa de Trabajo Estudios sobre la Ciencia.
9. Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 23 al 25 de enero 2008.Plática: Historia de las prácticas científicas de la física en la UNAM, 1939-1959, junto conHaydée García Bravo, Angélica Morales Sarabia.
10. -Jornadas Anuales de Investigación, Ceiich, UNAM. México, D.F. 18-21 de agosto 2009.Plática: Cultura material en la física del siglo XX.
11. -Jornadas de investigación CEIICH-UNAM 2013. Gisela Mateos y Edna Suárez “Genesy átomos en México durante la Guerra Fría”, CEIICH-UNAM, enero.
12. V Congreso de historiadores de las ciencias y las humanidades 2016. Universidad deHidalgo, Pachuca, 9-11 de marzo de 2016. Ponencia: “Manteniendo las asimetrías:Ciencia y tecnología en los programas de asistencia técnica (1950-1975).” GiselaMateos y Edna Suárez.
CONFERENCIAS
1. Conferencia impartida en la Licenciatura en Física, Facultad de Ciencias “Historia de losaceleradores de partículas”, 18 de septiembre de 2009. Conferencia “Las prácticas de lafísica nuclear en México “ Instituto Mexicano del Petróleo, 18 de abril, 2013
2. -Conferencia “Tensiones entre ser nuclear y promover la desnuclearización: La políticanuclear mexicana entre 1950 y 1970.” en el CSIC, Madrid España 29 de mayo, 2013.
COMENTARISTA
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1. -The Global History of the International Atomic Energy Agency Comentadora de la sesión3. Viena, Austria 18-20 de septiembre, 2015
2. -Seminario Reflexiones sobre la Naturaleza de las Investigaciones Interdisciplinarias,Ceiich-UNAM. “La noción de paradigma de Kuhn :una reflexión para la interdisciplina”.2003.
3. -Seminario del Posgrado en Filosofía de la Ciencia. Ponencia: “Joaquín Gallo: divulgadormexicano de la astronomía (1914-1947)”. 20 de octubre de 2004.
4. -Seminario del Coloquio del Departamento de Física el Cinvestav-IPN. Ponencia: “Elneutrino y sus usos”. 21 de junio de 2006.
PRESENTACIÓN DE LIBROS
1. -Presentación del libro Nebu, Susana Biro FCE. Ferina Internacional del libro, palacio deMinería 28 de febrero, 2016.
2. -Presentación del libro Newton. Una biografía breve de Peter Ackroyd. FCE. FeriaInternacional del Libro, Palacio de Minería, 2 de marzo, 2013.
3. -Presentación del libro de Julio Muñoz Rubio Contra el oscurantismo: defensa de lalaicidad, la educación sexual y el evolucionismo. CCH Sur 3 de septiembre, 2009.
ORGANIZACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
1. Coloquio Internacional “La ciencia como proceso cultural” CEIICH-UNAM, 13-15 de juniode 2005, en colaboración con la Dra. Ángeles Eraña.
2.Jornadas de Historia de la Física, CEIICH-IFUNAM, UNAM 19 y 20 de septiembre de2005, en colaboración con la Dra. Ma. De la Paz Ramos
3. Organización de las Jornadas de Investigación 2006 del CEIICH, en colaboración con laDra. Ma. Eugenia Alvarado y la Mtra. Angélica Morales.
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4. Organización junto con la Dra. Norma Blázquez de las Conferencias Magistrales enCiencia y Género dentro del marco del XX aniversario del CEIICH. Dra. Sandra Harding(UCLA)11 de mayo de 2006 y Dra. Sharon Traweek (UCLA) 23 de noviembre de 2006.
5.Miembro del Comité local organizador del VI Simposio Latinoamericano de Física de AltasEnergías (1-8 de noviembre 2006), Puerto Vallarta, México.
6. Organización junto con el Dr. Julio Muñoz de las Mesas Redondas “Galileo y Darwin. 400años de herejías”. Ceiich-Unam, junio 3 y 4 de 2009.
7. Taller “Ciencia en la Guera Fría” Invitados, Alexei Kojevnikov (University of BritishColumbia) y Jacob Hamblin (Oregon State University), 12 de mayo de 2010, CEIICH-UNAM.
8. Mesa “Biotecnología, bioética y bioseguridad en el siglo XXI: controversias, retos yrespuestas”. Participan: Fern Wickson, Edna Suárez. Coordinadores: Gian CarloDelgado y Gisela Mateos. Noviembre 16 de 2010.
9. Science During the Cold War: The co-construction of knowledge hegemonies CEIICH-UNAM 10 y 11 de octubre. Organizadoras: Gisela Mateos y Edna Suárez.
10. Taller: Circulación de saberes: instrumentos y colecciones en la historia 5 y 6 dediciembre. CEIICH-UNAM, CINVESTAV-IPN. Laura Cházaro, Carlos López Beltrán, yGisela Mateos.
11. -Coloquio Internacional Peaceful Atoms: Science during the Cold War CEIICH-UNAM 18y 19 de octubre. Ana Barahona, Gisela Mateos y Edna Suárez coordinadoras.
12. Coloquio Internacional Lo local y lo global: Latinoamérica en la historia de la cienciacontemporánea. CEIICH-UNAM 26 y 27 de mayo. Gisela Mateos y Edna Suárezcoordinadoras.
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13. Ciclo de Conferencias Nuevos Enfoques Historiográficos sobre la Historia de laCiencia. Organizadoras: Angélica Morales y Gisela Mateos, coordinadoras, CEIICH-UNAM:
-Stefan Pohl Valero (Universidad del Rosario, Colombia) “Ciencia, cultura y poder:Historia de la ciencia desde los artefactos culturales, una perspectiva metodológica”,21 de noviembre 2014.
-Jaime Marroquín (Western Oregon University) “Para describer Anáhuac: humanism,etnografía y ciencia (1492-1577)”, 27 de noviembre 2014.
14. Ciclo de Conferencias Nuevos enfoques historiográficos sobre historia de la ciencia.Angélica Morales Sarabia y Gisela Mateos González, coordinadoras, CEIICH-UNAM:
-Marcy Norton (George Washington Univesity) “El Quetzal numinoso y la primeraornitología de la ilustración: Mestizaje cultural y los límites de la epistemología”, 18 dejunio 2015.
-Marcos Cueto (Casa de Oswaldo Cruz, Brasil) “¿Perdido en la traducción? Brasil,SIDA, Antiretrovirales y Salud Global”, 30 de noviembre 2015.
15. Coloquio internacional “De-localizing people and technologies during the Second Half ofthe Twentieth Century” Mayo 20, 2016, CEIICH-UNAM. Coordinadoras Gisela Mateos yEdna Suárez Díaz.
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CURRICULUM VITAE
DRA. ROSA ANGÉLICA MORALES SARABIA
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 20 de mayo de 1968
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: MOSR680520UY1
CURP: MOSR680520MDFRRS06
Domicilio particular: Once Mártires No. 51, Depto. 3, Col. Tlalpan, C.P. 1400
México, D.F.
Teléfono particular: 56 06 93 06 y 0445568813321 (celular)
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades(CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigadora Asociada “C”, Interina
Teléfono laboral: 56230450
Correo electrónico: [email protected]
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.México D.F., 1989-1992
Titulo obtenido: Licenciada en Sociología
200
Título de la tesis: El consumo experimental de hongos alucinógenos y peyote. Una aproximación a lasrepresentaciones simbólicas de los jóvenes de clase media del Distrito Federal.
Fecha de examen: 1998, Cédula profesional, No. 2679340.
Maestria: Universidad IberoamericanaMéxico D.F., 1998-2000.
Titulo obtenido: Maestra en Historia
Título de la tesis: El Instituto Médico Nacional, 1889-1915
Fecha de examen: 2003
Doctorado Facultad de Filosofía y Letras
México, D.F., 2004-2006Titulo obtenido: Doctora en Historia
Título de la tesis: El naturalista José Ramírez: un análisis de suobra científica (1879-1904)
Fecha de examen: 2010.
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
DIPLOMADOS
1. Análisis de la cultura (1996), Escuela Nacional de Antropología, 180 hrs.
2. Autores y corrientes del pensamiento social francés del siglo XX, (1998), Facultad de Filosofía y Letras,UNAM, 100 hrs.
3. México durante el Porfiriato (2000), Universidad Iberoamericana
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
1. Beca para realizar estudios de Maestría Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), (1998-2000).
201
2. Mención Honorífica en examen de de Maestra en Historia por la Universidad Iberoamericana, (2003).
3. Distinción por haber resultado vencedora en el Concurso Oposición como Técnica Asociada “C” de tiempocompleto en el 2004.
4. Beca para realizar estudios de Doctorado Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), (2004-2006).
5. Mención Honorífica en el examen profesional para obtener el grado de Doctora en Historia por la Facultadde Filosofía y Letras, UNAM, (2010).
6. Beca otorgada por el Programa de Apoyos para la Superación del Personal Académico de la UNAM (PASPA).Estancia de Investigación, enero del 2016.
7. Investigadora del Sistema Nacional de Investigadores (2016-2018).
8. PRIDE: Nivel “A” (1999-2002), Nivel “B” (2003-2006), Nivel “C” (2006-2008), “C” (2009-2011) y Nivel “C”(2012-2017).
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
1. Técnica Académica Asociada “C”, Contratada por obra determinada, Programa de Entidades Federativas:Sociedad, Economía, Políticas y Cultura. Creación de Alternativas y Procesos de Democratización, CEIICH-UNAM, (1998-2001).
2. Técnica Académica Asociada “B”, Contratada por obra determinada, Programa de Entidades Federativas:Sociedad, Economía, Políticas y Cultura. Creación de Alternativas y Procesos de Democratización, CEIICH-UNAM, (2001-2003)
3. Técnica Académica Asociada “B”, interina de tiempo completo, Programa de Entidades Federativas: Sociedad,Economía, Políticas y Cultura. Creación de Alternativas y Procesos de Democratización, CEIICH- UNAM, (2003).
4. Técnica Académica Asociada “B”, Contratada por obra determinada, Programa de EntidadesFederativas: Sociedad, Economía, Políticas y Cultura. Creación de Alternativas y Procesos de Democratización,CEIICH-UNAM
.
5. Técnica Académica Asociada “C”, de tiempo completo, definitiva. Programa de Entidades Federativas:Sociedad, Economía, Políticas y Cultura. Creación de Alternativas y Procesos de Democratización, CEIICH-UNAM, (2004-2006).
6. Técnica Académica Ordinaria, Asociada “C”, de tiempo completo, definitiva Área de Teoría y Metodología,Programa de Investigación Ciencia y Tecnología, CEIICH-UNAM, (2007).
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7. Técnica Académica Ordinaria, Titular “A”, de tiempo completo, definitiva Área de Teoría y Metodología,Programa de Investigación Ciencia y Tecnología, CEIICH-UNAM, (2007-2010).
8. Técnica Académica Ordinaria, Titular “B”, de tiempo completo, definitiva Área de Teoría y Metodología,Programa de Investigación Ciencia y Tecnología, CEIICH-UNAM, (2011).
9. Investigadora Asociada “C”, de tiempo completo, Contratada por obra determinada, Área de Teoría yMetodología, Programa de Investigación Ciencia y Tecnología, CEIICH-UNAM, (2011-2015).
10.Investigadora Asociada “C”, de tiempo completo, Interina, Área de Teoría y Metodología, Programa deInvestigación Ciencia y Tecnología, CEIICH- UNAM, (Desde Octubre, 2015)
OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES
1. Instituto Nacional de Bellas Artes, Dirección de Servicios Educativos, Subdirección de Evaluación y SeguimientoEscolar, Acreditación y Certificación, Jefe del Departamento. 1993-1994.
2. Fondo Nacional para la Cultura y las Artes, Dirección de Becas, Programa de Escritores en Lenguas Indígenas yEjecutantes, Jefe de Departamento. 1995-1996.
3. Foro Nacional de Mujeres y Políticas de Población, ONG, Secretaria Técnica. 1998.
VI. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
PROYECTOS INDIVIDUALES CONCLUIDOS
1. El naturalista José Ramírez: un análisis de su obra científica (1879-1904), periodo de trabajo 2005-2009,Resultados: 1 libro, 1 capítulo de libro, 2 artículos arbitrados en coautoría, 2 artículos en memorias, 1 artículos enmemoria (digital) y 19 ponencias
2. Las exploraciones botánicas y su influencia en la conformación de redes de investigación durante el siglo XVIII-XIX, periodo de trabajo 2011-2015. Resultados 3 ponencia individuales, 1 ponencia colectiva y 1 capítulo de libro(en proceso de edición).
3. La cultura médica. Entre la ignorancia cultural (agnotology) y la revaloración de la materia médica mexicana (XVI-XIX), CEIICH-UNAM, periodo de trabajo 2011-2016. Resultados 3 ponencias y 1 articulo (arbitrado)
PROYECTOS COLECTIVOS CONCLUIDOS (COORDINACIÓN)
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1. La cultura médica. Entre la ignorancia cultural (agnotology) y la revaloración de la materia médicamexicana (XVI-XIX). (DGAPA, UNAM, PAPIIT No. IA300613), periodo de trabajo 2013-2014. Resultados7 ponencias, 2 capítulos de libro y 1 articulo arbitrado.
PROYECTOS COLECTIVOS CONCLUIDOS (PARTICIPANTE)
1. La física y sus prácticas en la Universidad (1939-1959). Investigadora Principal: Dra. Gisela Thamara Mateos, (PAPIITNo. IN307208), (2008). Resultados 2 ponencias colectivas (nacional e internacional)
2. Las lecturas de novohispanos ilustrados. Circulación y generación de conocimiento científicos en libros y gacetas(México, siglo XVIII). Investigador principal: Dr. Mauricio Sánchez Menchero, (PAPIIT No. IN404208), (2008- 2011).Resultados 3 ponencias colectivas, 2 artículos en memorias. Resultados y 1 capítulo de libro (dictaminado)
3. Cultura médica en el siglo de oro hispánico: análisis a través de fuentes no médicas. Investigador principal: JoséPardo Tomás. Apoyo económico del Ministerio de Ciencia e Innovación del gobierno de España. (No.HA2001/11030-CO201), (2010-2012). Resultados 1 ponencia (internacional) y 1 capítulo de libro
4. Cronistas y misioneros. Discurso, práctica y representación médica e la Nueva España (s. XVI-XVII), coordinadopor Mauricio Sánchez Menchero. (PAPIIT No. IN400911-3), (2011-2013).
PROYECTOS INDIVIDUALES EN DESARROLLO
1. La construcción de narrativas sobre los espacios sociales, naturales y geográficos americanos, siglosXVI-XIX. (2016-2018). Resultados 1 Conferencia
PROYECTOS COLECTIVOS EN DESARROLLO
1. La invención del septentrión novohispano. Continuidades y rupturas en la escritura jesuita sobre elmundo natural de los siglos XVII-XIX. (2017-2019). Resultados 1 y elaboración de Proyecto PAPIIT(2016).
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
1. Estancia de investigación en la Colección Latinoamericana Nattie Lee Benson, Universidad de Texas. Actividadvinculada con el proyecto colectivo: Cultura médica en la periferia colonial: Nueva España siglos XVI-XVII, enAustin, Estados Unidos. (Del 3 al 9 de octubre del 2010).
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2. Estancia de investigación en el Real Jardín Botánico, Consejo Superior de Investigación Científica (CSIC) y laBiblioteca Nacional de España. Actividad vinculada con el proyecto colectivo Cronistas y misioneros. Discurso,práctica y representación médica en la Nueva España (s. XVI-XVII). (Del 29 al 4 de octubre del 2011).
3. Estancia de Investigación en U.S. National Library of Medicine. National Institutes of Health. Historical Collection.(Bethesda, Meryland, E.U.). Actividad vinculada con el proyecto individual: La cultura médica. Entre la produccióncultural ignorancia y la revaloración de la materia médica mexicana (XVI-XIX). (Del 21 al 27 de mayo del 2012).
4. Estancia de investigación en Smithsonian Institution Archives, (Washington, D.C) Actividad vinculada al proyecto:La construcción cultural de la ignorancia (agnotology) en torno a las plantas medicinales en México (XVI-XIX).(DGAPA, UNAM. PAPIIT no. IA300613). (Del 2 al 10 de diciembre del 2013).
5. Estancia de investigación en Smithsonian Institution Archives, (Washington, D.C) Actividad vinculada al proyecto:La construcción cultural de la ignorancia (agnotology) en torno a las plantas medicinales en México (XVI-XIX).(DGAPA, UNAM. PAPIIT no. IA300613). (Del 14 al 20 de septiembre del 2014).
6. Estancia de investigación en Library of Congress Washington, D.C. Actividad vinculada con el proyecto Lasexploraciones botánicas y su influencia en la conformación de redes de investigación durante los siglos XVIII-XIX.(Del 23 al 29 de marzo del 2015.)
7. Estancia de investigación en Instituto Milá i Fontanals, CSIC-Barcelona, España. Actividad vinculada con elproyecto: Cultura médica novohispana: circulación atlántica, recepción y apropiaciones, coordinado por JoséPardo Tomás del Instituto Milá i Fontanals, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Barcelona,España. Esta estancia la realizaré con una beca PASPA. (Del 1 de enero al 6 de febrero del 2016).
VII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS
Individuales
1. Morales Sarabia, Angélica, (2015), La consolidación de la botánica mexicana. Un viaje por la obra de JoséRamírez 1879-1904. CEIICH- UNAM, México, 2015. ISBN 978-607-02-7114-4
Colectivos
1. Alvarado Rodríguez, Ma. Eugenia, Mateos González, Gisela Tamhara, Morales Sarabia, Angélica, (2008),Jornadas de Investigación 2006, CEIICH-UNAM, México, ISBN: 978-970-32-5232-9.
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http://computo.ceiich.unam.mx/webceiich/docs/jorna/Jornadas2006.pdf
2. Aguiluz Ibarguegoyen, Maya, Morales Sarabia, Angélica (coords.), (2013), Memorias de las jornadas deinvestigación 2013, CEIICH, México, (Versión digital).http://computo.ceiich.unam.mx/webceiich/docs/jorna/Jornadas2013.pdf
3. Morales Sarabia, Angélica, Sánchez Menchero, Mauricio (coords.), (2016) Signa Naturalia. Concepciones yprácticas en torno a la materia médica, la farmacia y la salud (siglos XVI – XX), CEIIHCH-UNAM, México, 2016.(EN EDICIÓN).
4. Morales Sarabia, Angélica, José Pardo Tomás, Sánchez Menchero (coord.), De la circulación del conocimiento ala inducción de la ignorancia. Culturas médicas trasatlánticas, siglos XVI y XVII, CEIICH-UNAM, (EN EDICIÓN).
CAPÍTULOS EN LIBROS
1. Morales Sarabia, Angélica, (2012), “Lecturas al natural”, en Sánchez Menchero, Mauricio, El corazón de loslibros. Alzate y Bartolache: lectores y escritores novohispanos (s. XVIII), México, CEIICH-UNAM, pp. 77-108.ISBN: 978-607-02-37799-7.
2. Morales Sarabia, Angélica, García Bravo Haydeé, (2013), “Imagen y ciencia. Los trabajos botánicos de JoséMaría Velasco: entre expediciones, floras e instrumentos”, Sánchez Menchero, Mauricio y Koppen, Elke (coord.)(2014), Los trazos de la ciencia: la circulación de la ciencia en imágenes, CEIICH-UNAM, pp. 95-128. ISBN978-607-02-4867-2.
3. Morales Sarabia, Angélica, (2014), "The Culture of Peyote: Between Divination and Disease in Early ModernNew Spain", in: Slater, John and Pardo Tomás, José (eds), Medical Cultures of the Early Modern Spanish EmpireFarnham: Ashgate, pp. 21-39. ISBN: 9781472428134.
4. Morales Sarabia, Angélica, (2014), “Tres caminos posibles: una ausencia, una marca tipográfica y un eventofortuito. el peyote y otros hierbas en la materia médica siglos XVI-XVI” en Sánchez Menchero Mauricio, PardoTomás, José (coord.), Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de la medicina hispanoamericana (siglosXVI-XVII), CEIICH-UNAM, México, pp. 47-74. ISBN 978-607-02-4867-2.
5. Morales Sarabia, Angélica, (2014), “La búsqueda del sucedáneo: las investigaciones farmacológicas del chicalote(Argemone mexicana L.)”. Ramos, María de la Paz, León Felipe (coord.), Aportes recientes a la historia de laquímica en México, CEIICH, UNAM. ISBN978-607-03-5696-7
6. Morales Sarabia, Angélica, (2016), “Women’s medicine in the Cuatro libros de la naturaleza of FranciscoXiménez (1615): Interchanges and displacements, Wendt, Helge (ed.), Globalization of Knowledge in the IberianColonial, Edition Open Access. Max Planck Research Library for the History and Development of knowledge,Berlin, Alemanía, 2016, pp. 193- 213.
206
7. Morales Sarabia, Angélica, (2016), Medicina de mujeres en Cuatro libros de la naturaleza de Francisco Ximénez(1615), Morales Sarabia, Angélica, Sánchez Menchero, Mauricio (coords.), Signa Naturalia. Concepciones yprácticas en torno a la materia médica, la farmacia y la salud (siglos XVI – XX), UNAM. (EN EDICIÓN)
8. Morales Sarabia, Angélica, “Una familia de poca capacidad y corto saber: las representaciones sobre las plantasembriagantes en el altiplano central y el bajío, en la Nueva España (S. XVI y XVII)”, Torales Pacheco, MaríaCristina (coord.), Universidad Iberoamericana, México. (EN PRENSA).
9. Morales Sarabia, Angélica, “La construcción de una narrativa sobre la naturaleza americana: Mundo nuevo odescripción de la Indias occidentales, Joannes de Laet (1625)”. Morales Sarabia, Angélica, José Pardo Tomás,Sánchez Menchero (coord.), De la circulación del conocimiento a la inducción de la ignorancia. Culturas médicastrasatlánticas, siglos XVI y XVII, CEIICH-UNAM, (EN PROCESO DE EDICIÓN).
10. Morales Sarabia Angélica, (2016), “La presencia del Biological Survey U.S. Departament of Agriculture en BajaCalifornia (1905-1906)”, Mateos, Gisela, Suárez, Edna (coords.) Lo local y lo global: Latinoamérica en la historiade la ciencia contemporánea, Facultad de Ciencias-UNAM. (EN PROCESO DE EDICIÓN).
ARTÍCULOS EN REVISTAS
1. Morales Sarabia, Angélica/Aceves Pastrana, Patricia, (2011), “Los materiales de la Real Expedición Botánica a laNueva España, en el contexto del naturalismo mexicano de finales del siglo XIX”, Llull: Revista de la SociedadEspañola de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, vol. 34, no. 71, pp. 61-80. ISSN: 0210-8615.
2. Morales Sarabia, Angélica/ Aceves Pastrana, Patricia, (2011), “Datos para la materia Médica Mexicana (1894-1908): plantas medicinales, terapéutica y nacionalismo”, Circumscribere: International Journal for the History ofScience, no. 9, pp. 11-28. ISSN: 1980-7651.
3. Aceves Pastrana, Patricia/Schifter Aceves, Liliana Morales/Sarabia, Angélica, (2012), “La farmacología nacional yla farmacopea mexicana”, Revista Estudos do Século XX, no. 12, Histórias de saúde: privada, publica e social),pp. ISSN: 1645-3530.
4. Schifter Aceves, Liliana/ Morales Sarabia, Angélica, (2012), “La trayectoria de Francisco Río de la Loza en laSección de Química Analítica del Instituto Médico Nacional”, Revista Mexicana de Ciencias. Farmacéuticas. Vol.43, no. 4, octubre-diciembre. ISSN: 1870-0195.
5. Morales Sarabia, Angélica/ Ortiz Reynoso, Mariana, (2015), “Investigaciones sobre Plantas Psicoactivas en elInstituto Médico Nacional: 1888-1915”, Circumscribere: International Journal for the History of Science, no. 15,pp. 123-137. ISSN: 1980-7651.
6. Morales Sarabia, Angélica, (2016), “La enfermedades de las mujeres en la Nueva España, una taxonomía através de las plantas emenagogas (siglo XVII)”, Nuevo Mundo Mundos Nuevos [En ligne], Débats, mis en ligne le10 octobre 2016, consulté le 10 octobre 2016. URL: http://nuevomundo.revues.org/69565
207
MEMORIAS
1. Morales Sarabia, Angélica “Las mujeres de clase acomodada a través de la mirada de Ricardo Ramírez” y “ElInstituto Médico Nacional y los primeros pasos en la experimentación terapéutica con plantas alucinógenas”,colección Voces del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en ciencias y Humanidades. UNAM, (CD).
2. Morales Sarabia, Angélica, (2006), “José Ramírez (1854-1904) un científico integrado a la ciencia nacional", enFavela, Margarita y Julio Muñoz (coords.), Jornadas Anuales de Investigación 2005, CEIICH-UNAM, México, pp.325-334. ISBN 970-32-4020-8.
3. Morales Sarabia, Angélica, (2008), “Algunas reflexiones sobre el pensamiento evolucionista en el seno de laSociedad Mexicana de Historia Natural durante la década de los ochenta del siglo XIX”, Jornada Anuales deInvestigación 2006, Eugenia Alvarado, Gisela Mateos y Angélica Morales (coords.), CEIICH-UNAM, México, pp.337-348. ISBN 978-970-32- 5232-8.
4. Sánchez Menchero, Mauricio/Morales Sarabia, Angélica, (2009), “Lecturas y prácticas de novohispanosilustrados. Libros y gacetas científicas en México (s. XVIII)”, Actas del congreso organizado por la FundaciónCanaria Orotava de Historia de la Ciencia. Ciencia y cultura entre dos mundos. Nueva España y Canarias comoejemplos de Knowledge in Transit, Primera Edición Web: La Orotva.
5. Sánchez Menchero, Mauricio/Morales Sarabia, Angélica, (2010), “Lecturas y prácticas culturales denovohispanos ilustrados. Libros y gacetas científicas de México (s. XVIII). Avances de investigación: el áreamédica”, en Jornadas de Investigación 2009, Amozorrutia, José et al., (coords). CEIICH-UNAM, pp. 153-162.ISBN 978-607-02-2013-5.
6. Morales Sarabia, Angélica/Aceves Pastrana, Patricia (2011), “Un libro Póstumo: Estudios de Historia Natural”.Milenio y Memoria. III Congreso Internacional Europa-América “Museos, Archivos y Bibliotecas para la Historiade la Ciencia. Coord. Celina Létora Mendoza, CD-ROM, Buenos Aires, Ediciones F.E.P.A.I., ISBN 978-950-9262-51-5. (CD).
7. Sánchez Menchero, Mauricio/Morales Sarabia, Angélica (2011), “Lectores y traductores de Aphorismi decognoscendeis & curandis morbis (s. XVIII)”, Actas del Segundo Simposio “Ciencia y cultura entre dos mundos”Fuentes documentales y sus diversas interpretaciones, Primera Edición Web: La Orotava.
8. Morales Sarabia, Angélica (2013), “Floras y materias médicas (siglo XIX)”, Aguiluz Maya, Morales SarabiaAngélica (coord.), Memorias de las Jornadas de Investigación, CEIICH, México, 2013. (Versión digital)
OTROS (MATERIALES DIDÁCTICOS Y DE DIFUSIÓN)
1. Morales Sarabia, Angélica, “Drogas: satanización y consumo”, Revista Fundación Arturo Rosenblueth, núm. 6,febrero del 2000, México, pp. 12-17.
208
2. Morales Sarabia, Angélica, “Hongos alucinógenos y peyote” Revista Fundación Arturo Rosenblueth, núm. 7,marzo del 2000, México, pp. 30-35.
3. Morales Sarabia, Angélica. “Molotov: un regreso frijolero”, a pie. Crónicas de la Ciudad de México, año 1, núm.1, marzo-abril del 2003, pp. 20-25.
4. Morales Sarabia, Angélica, “Griselda Álvarez. Entrevista”, A pie. Crónicas de la Ciudad de México, año 1, núm. 2,julio-septiembre del 2003, pp. 32- 38.
5. “El amor considerado como neurosis”, Julio David (seud.), introd. Morales Sarabia, Angélica, A pie. Crónicas dela Ciudad de México, año 1, núm. 4, enero-marzo, 2004, pp. 68-73.
6. Morales Sarabia, Angélica, “El centro histórico ¿para quién?”, A pie. Crónicas de la Ciudad de México, año 2,núm. 5, abril-junio del 2004”, pp. 22-34.
7. Morales Sarabia, Angélica, “Las mujeres de clase acomodada a través de la mirada de Ricardo Ramírez”, A pie.Crónicas de la Ciudad de México, año 2, núm. 7, octubre-diciembre del 2004, pp. 44-51.
8. Morales Sarabia, Angélica, “Los años, mis años, en el Floresta”, A pie. Crónicas de la Ciudad de México, año 5,núm. 14, enero-marzo del 2007, pp. 70-79.
9. Morales Sarabia, Angélica, Reseña: “Tercer Coloquio de la Inquisición en Nueva España: del antiguo régimen alos albores de la modernidad. In Memoriam Richard E. Greenleaf”. Blog: Tolerancias. Seminario de Historia de lasTolerancias en el Mundo Hispánico. (http://seminariotolerancias.wordpress.com/). Marzo, 2012.
VIII. DOCENCIA
CURSOS DE LICENCIATURA
1. Docente del curso Antropología Social en la licenciatura de Publicidad en la Universidad de la Comunicación,(2000).
2. Docente del curso de Antropología Filosófica en la licenciatura de Publicidad en la Universidad de laComunicación, (2000).
3. Docente del curso Historia del México Moderno en la licenciatura de Sociología, Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM, (2001-2), (2012- 1), (2013-1), (2014-1), (2015-1), (2016-1).
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4. Docente del curso Historia Mundial I en la licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,UNAM, (2010-1), (2011-1).
5. Docente del curso Historia Mundial II en la licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Política y Sociales,UNAM, (2010-2), (2012-2), (2013-2).
6. Docente del curso Historia de México Contemporáneo en la Licenciatura de Sociología, Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM (2016-2).
7. Invitada a colaborar en el Seminario de Investigación I “Historia cultural”, licenciatura en Historia en la Facultadde Filosofía y Letras, UNAM, seminario a cargo del Dr. Mauricio Sánchez Menchero, (2011-1).
8. Docente del curso La Sociología en México, en la licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM, (2017-1).
CURSILLOS
1. Invitada a impartir dos sesiones en el Seminario de Profundización I. Estudios de Género: Herramientasmetodológicas y epistemología feminista. Posgrado en Estudios Latinoamericanos-UNAM, el 19 y 26 de octubredel 2011 (6 hrs.).
2. Invitada a impartir la sesión “Investigación en fuentes históricas” en el Diplomado Internacional “Los desafíos delfeminismo en América Latina, CEIICH-UNAM, 26 de abril, 2012 (4 hrs.).
3. Invitada a impartir dos sesiones en el Seminario de Profundización I. Estudios de Género: Herramientasmetodológicas y epistemología feminista. Posgrado en Estudios Latinoamericanos-UNAM, 16 de octubre del 2012(4 hrs.).
4. Invitada a impartir la sesión: “Historia cultural: circulación del conocimiento en textos e imágenes” y participanteen el panel de discusión del Módulo III “Análisis y evaluación de investigaciones interdisciplinarias” en elDiplomado de actualización profesional en Investigación Interdisciplinaria. CEIICH-UNAM, 19 de octubre del 2012(4 hrs.).
5. Invitada a impartir la sesión “El Instituto Médico Nacional, génesis y desarrollo”, en el Diplomado de actualizaciónLa Química en la historia de México. Instituto de Química, UNAM. 18 de mayo del 2013 (2 hrs.).
6. Invitada a impartir la sesión “Una experiencia inconclusa: el estudio químico de los alcaloides de tres plantasmedicinales del IMN” en el Diplomado de actualización La Química en la historia de México. Instituto de Química,1 de junio del 2013, UNAM (2 hrs.).
7. Invitada a impartir la sesión “La perspectiva histórica de las ciencias”. En el Diplomado de actualizaciónprofesional en Investigación Interdisciplinaria, CEIICH, 30 de septiembre del 2013, UNAM (2 hrs).
210
8. Invitada a impartir una sesión “Investigación histórica feminista”, en el Diplomado Internacional “Los desafíos delFeminismo en América Latina”, CEIICH-UNAM, 4 de abril del 2014 (4 hrs.).
9. Invitada a impartir una sesión “Investigación histórica y en archivos” en el Seminario de Posgrado Investigaciónfeminista: metodologías y métodos (Semestre 2014-2), del Programa en estudios Latinoamericanos de la UNAM,30 de abril del 2014 (4hrs.).
10.Invitada a impartir una sesión “La construcción de una farmacología nacional” en el Diplomado de Historia de laOdontología, Facultad de Odontología, UNAM, 13 de mayo del 2014 (4 hrs.)
TESIS CONCLUIDAS
1. Alejandro Negrete Torres. Tesis de Licenciatura en Historia, FFyL, UNAM: Discapacidad y anormalidad. Lamedicalización de la infancia en el México posrevolucionario. Departamento de Psicopedagogía y Médico Escolar.Instituto Nacional de Psicopedagogía. 1925-1941. (21 DE NOVIEMBRE DEL2014).
2. Tania Sánchez Rodríguez. Tesis de licenciatura en Estudios Latinoamericanos. FFyL, UNAM. Un análisiscomparativo a dos congresos feministas latinoamericanos: Primer Congreso Femenino Internacional de laRepública Argentina (1910) y el Primer Congreso Feminista Mexicano (1916). Registro en enero del 2013. (10 DEABRIL DEL 2015).
3. Griscelda Hernández Télles. Tesis de licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Medicina yreligión: Medios de solución ante el parto en la Nueva España del siglo XVII. Registro en enero del 2013. (5 DEAGOSTO DEL2015).
EN PROCESO
1. María Lilia Rosas Tesis de licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. El cuerpo entre laterapéutica y los afeites. Los recursos utilizados por las mujeres de la Nueva España. (Siglos XVI –XVII). Registro enoctubre del 2013. (EN PROCESO).
2. Isabel Yolitzin Alejandre García, Tesis de Licenciatura en Ciencia Política: Poder, Cuerpo y Resistencia: Laperformance de Las Yeguas del Apocalipsis en la Dictadura Militar Chilena de 1988-1990. Registro abril mayo del2016. (EN PROCESO).
3. Mariana Malinalli Camarena Sánchez, Tesis de Licenciatura en Desarrollo y Gestión Interculturales: ElDesplazamiento de la Danza de Pastoras de San Gregorio Atlapulco: análisis de las narrativas de mujeres desde
211
1960 hasta la actualidad. (EN PROCESO).
INTEGRANTE DE COMITÉS TUTORIALES JURADO Y SINODAL
Licenciatura
1. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM, Fernando Barrera Delgado:“Religión y religiosidad popular: análisis sociológico de la semana santa en San Miguel y Santa BárbaraIztapalapa”, Lectora y sinodal. 29 DE ABRIL DEL 2011.
2. Tesis de licenciatura en historia, Facultad de Filosofía y Letras-UNAM, de Polet Abigail Molleda Sabala,“Bibliotecas particulares novohispanas: reconstrucción y análisis de tres bibliotecas”, Sinodal. 20 DE JUNIO DEL2013.
3. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM, Leticia Sánchez García:“Construyendo nuevos espacios: participación de mujeres indígenas zapatistas en la reivindicación del derecho aal educación: EZLN, Caracol Morelia 1993-2013”. Lectora. ABRIL DEL 2014.
4. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM, Graciela Zamora Arceo: “Laspolíticas de revitalización del Centro Histórico de la ciudad de México y su contribución al proceso degentrificación: el caso del Corredor Cultural de Regina”. Lectora y sinodal. 5 DE AGOSTO DEL 2014.
5. Tesis de licenciatura en Biología de Diana Gabriela Heredia López: “Historia de la circulación de las ilustracionesproducidas en la Real Expedición Botánica a Nueva España de Sessé y Mocicño (1787-1803)”. Facultad deCiencias-UNAM. Lectora. 28 DE NOVIEMBRE DEL 2014.
6. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de León Felipe Lendo Espíndola: Eljuego compulsivo desde un enfoque sociológico: medicalización y configuración de sentido en JugadoresAnónimos, Sinodal, 18 DE NOVIEMBRE DEL 2015.
7. Tesis de licenciatura en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, de Adriana Rojas Madrigal: La circulación delconocimiento médico a través de la Gaceta de Guatemala (1787-18049), Sinodal, 14 JUNIO DEL 2016.
8. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de Frida Paola Montano Velázquez: Laparentalidad como un problema para la equidad de género: el caso de las y los académicos de la UNAM”,Lectora, 24 DE OCTUBRE DEL 2016.
Maestría
1. Tesis de maestría en Historia y Etnohistoria de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, Alma PatriciaSegura Romero: “El arte de curar en la Nueva España Borbónica”. Sinodal para dictaminación del borrador
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de tesis. 6 DE JULIO DEL 2012.
2. Tesis de maestría en Estudios Latinoamericanos de la UNAM, Vanessa Jane Strickland: “La biopiratería, elrobo de los conocimientos tradicionales y su valoración: los casos de Chiapas y Panamá”, Sinodal. 23 DEOCTUBRE DEL 2012.
3. Tesis de la maestría en ciencias farmacéuticas. Adriana Rocha Rosas: Farmacia y química en los inicios delsiglo XX. La Sociedad Química mexicana. Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco. Integrante delcomité tutoral. 7 DE ABRIL DEL 2015.
Doctorado
1. Tesis de doctorado del Departamento de Investigaciones Educativas (CINVESTAV), Francisco ManzanoDelgado: “La cultura visual en los libros escolares ilustrados de sociología, historia natural y anatomía enMéxico 1868-1911”. Lectora Comité de Seguimiento. 13 DE AGOSTO DE 2014.
IX. BECARIOS Y SERVICIO SOCIAL
1. María Lilia Rosas Martínez, no. de cta. 303303079 (3 de diciembre del 2011 al 3 de mayo del 2012).
2. Brayan Aníbal Peña Gómez, no. de cta. 306222953 (4 de marzo al 3 de septiembre del 2013).
3. Berenice Ramírez Castro, no. de cta. 306082500 (4 de marzo al 3 de septiembre del 2013).
4. Sandra Ayala Flores, no. de cta. 096286427, (4 de marzo al 3 de septiembre del 2013).
5. Anahí Toledo Cortés, no. de cta. 308292400, (1 de abril del 2014 al 20 de enero del 2015)
6. Ana Karen Ruíz de la Peña Posada, no. de cta. 411069917 Posadas (28 de agosto a 18 de febrero del 2015)
7. Adriana Rojas Madrigal, no. de cta. 308197123, Licenciatura en Historia, del 1 de junio al 12 de agosto del 2015.
8. Yazmín Beltrán Durán, no. de cta. 309034876, Licenciatura en Historia, del 7 de abril al 16 de octubre del 2015.
ASESORÍAS
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1. Asesora de los proyectos de las alumnas Gabriela Cervantes López y Ma. Eugenia Silvia Díaz, integrantes delDiplomado Internacional El feminismo en América Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Del 3de febrero al 6 de agosto del 2010.
2. Asesora del proyecto de Martín de Jesús López Téllez, alumno del diplomado Los desafíos del feminismo enAmérica Latina. 9 de febrero al 22 junio del 2012.
3. Programa de Tutorías. PRONABES. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Ciclo escolar 2011-2012. Alumnos:Quevedo Ángeles Laura Viridiana, Ramírez Santos Diego, Ruiz Figueroa Yazmín, Sánchez Claro Andrea y SilvaAltamirano Jimena Arizbeth.
4. Asesora de los proyectos de los alumnos Joel Estudillo, Leonor García Urbano y Brenda López Martínez BrendaDiplomado Internacional de Actualización Profesional Los desafíos del feminismo en América Latina. Del 6 defebrero al 21 de junio de 2013.
X. ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN
PARTICIPACIÓN EN REUNIONES ACADÉMICAS NACIONALES
1. Primera Reunión Interna del CEIICH-UNAM. Ponencia: “El discurso sanitario en torno a las plantas medicinalesdurante el porfiriato (1876-1910)”. Del 27 al 30 de marzo del 2000.
2. Segundo Congreso. La ciudad y sus cronistas. Historia, testimonio, literatura y periodismo. Ponencia: “Tlalpan ysus hospitales: Sanatorio Psiquiátrico Floresta”. Secretaria de Cultura del Gobierno del Distrito Federal, Consejode la Crónica de la Ciudad de México, Instituto Politécnico Nacional. Del 25 al 27 de septiembre del 2002.
3. VIII Congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y la Tecnología. Sociedad Mexicana de Historia de la Ciencia yla Tecnología A. C. Ponencia: “Instituto Médico Nacional. Reactualización de la memoria”. Guanajuato,Guanajuato. Del 3 al 6 de noviembre del 2002.
4. Seminario de Investigación Historia Social y Cultural de la salud en México (siglos XVIII-XX). Ponencia:“Contribuciones de Fernando Altamirano y José Ramírez a la historia de las plantas indígenas”. Instituto deInvestigaciones Históricas. 22 de agosto del 2003.
5. Jornadas Anuales de Investigación. Ponencia: “El imaginario de la nación mexicana a través de la historia naturaldurante el Porfiriato”. CEIICH-UNAM. Del 11 al 13 de agosto. 2004.
6. Jornada Anuales de Investigación Verano 2005. Ponencia: “José Ramírez y sus contribuciones a la etnobotánicamexicana durante el porfiriato”. CEIICH-UNAM. 12 de agosto del 2005.
7. III Encuentro Interdisciplinario de Estudiante Asociados al Proyecto de Historia de la Ciencia. Ponencia:
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“Aproximaciones a la obra científica de José Ramírez (1854-1904)”. CEIICH-UNAM. 23 de noviembre del 2006.
8. Jornadas Anuales de Investigación 2006-2007. Ponencia: “El pensamiento evolucionista en la literaturacientífica de la Sociedad Mexicana de Historia Natural durante el porfiriato”, CEIICH-UNAM. 24 de enero del2007.
9. Jornadas Anuales de Investigación 2009.Ponencia colectiva: “Lecturas y prácticas culturas de novohispanosilustrados”. Libros y gacetas científicas en México (S. XVIII). Avances de investigación: el área médica. CEIICH-UNAM. 20 de agosto del 2009.
10. Jornadas Anuales de Investigación 2010. Ponencia: “Estudios de Historia Natural en el contexto de la Secretaríade Fomento (1890-1904)”, CEIICH- UNAM. 3 de agosto del 2010.
11. Circulación del conocimiento en imágenes. Ponencia colectiva con Haydeé García Bravo: “De la pinturaacadémica a la ilustración científica: una genealogía decimonónica”, en el marco del seminario CEIICH-UNAM.Del 29 de noviembre al 1 de diciembre del 2010.
12. Aportes recientes a la historia de la Química en México. Ponencia: “Una experiencia inconclusa en el estudioquímico de los alcaloides de tres plantas medicinales”. CEIICH-UNAM. Del 8 al 9 de noviembre del 2011.
13. Tercer congreso de historiadores de las ciencias y las humanidades. Ponencia colectiva: “Las contribuciones deFrancisco Río de la Loza a la consolidación de un proyecto”. Facultad de Filosofía, Universidad Autónoma deQuerétaro, 15-17 de febrero del 2012.
14. 3er. Coloquio de Inquisición en Nueva España. Del Antiguo Régimen a los albores de la Modernidad. Ponencia:“¿Es posible hablar de una cultura médica? Una aproximación a los procesos inquisitoriales de la Nueva España(siglo XVI-XVII)”. 14 de marzo del 2012.
15. II Simposio interdisciplinario Culturas médicas en la España moderna. Ponencia: “La búsqueda de la culturamédica de las mujeres en las fuentes inquisitoriales en la Nueva España (siglo XVII)”. CEIICH-UNAM, 26 dejunio del 2012.
16. Coloquio México y sus historias: miradas múltiples. Universidad Iberoamericana. Ponencia: “Los procesosinquisitoriales en la Nueva España en torno al uso de hierbas prohibidas: el mundo de Taximaroa un estudio decaso 1630”. 28 de agosto del 2012.
17. Taller Nuevos enfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales. Ponencia: “La cultura comoargumento. Un propuesta de Steve Stern”, CEIICH-UNAM. Ciudad de México. 6 de noviembre del 2012.
18. Jornadas de Investigación 2013. Ponencia: “La producción cultural de la ignorancia en torno a las plantasmedicinales (siglos XVI-XIX)”, CEIICH- UNAM, jueves 17 de enero del 2013.
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19. Jornadas Anuales de Investigación del CEIICH 2014, Ponencia: “La construcción de un territorio: los viajes deexploración en la segunda mitad del siglo XIX”. CEIICH-UNAM, 22 enero del 2014.
20. 14º Congreso Mexicano de Historia de la Ciencia y la Tecnología. Ponencia: “Las exploraciones botánicas y suinfluencia en la conformación de redes de investigación entre el Instituto Médico Nacional y el Departamentode Agricultura de Washington”. 26 de noviembre del 2014.
21. Fiesta de la ciencias y las humanidades, con la Charla: “Mujeres, plantas y embrujos”, Universum, UNAM,sábado 17 de octubre 2015.
22. Taller Métodos etnográficos y epistemología en los siglos XVI y XVII, Ponencia: ¿Nueva narrativa sobre lanaturaleza americana? Mundo nuevo o descripción de las Indias occidentales de Joannes de Laet, siglo XVII,CEIICH- UNAM, 27 de noviembre del 2015.
23. IV Coloquio de Inquisición en Nueva España. Viejos problemas, nuevas herramientas metodológicas, La salud yvida cotidiana de las mujeres (siglo XVII), Escuela Nacional de Antropología, 2 de marzo del 2016.
24. V Congreso de Historiadores de las Ciencias y las Humanidades. Ponencia: La conformación de las coleccionesbotánicas a través de la colaboración entre el Instituto Médico Nacional y el Smithsonian Institution,Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Pachucha, Hidalgo, marzo del 2016.
25. X Congreso Mexicano de Etnobiología. Ponencia: El estudio de las plantas de mujeres en el contexto de lasinvestigaciones del Instituto Médico Nacional (1889-1915), Mérida Yucatán, México, 19 de septiembre del2016.
PARTICIPACIÓN EN REUNIONES ACADÉMICAS INTERNACIONALES
1. VII Congreso Internacional Salud-Enfermedad de la Prehistoria al siglo XXI. Ponencia: “El Instituto MédicoNacional y los primero pasos en la experimentación terapéutica con plantas alucinógenas”. Instituto Nacionalde Antropología e Historia a través de la Dirección de Estudios Históricos. Del 2 a 7 de septiembre del 2002.
2. Coloquio Internacional Sanar, curar y educar. Salud, enfermedad y sociedad en México Siglo XIX y XX. Ponencia:“El Instituto Médico Nacional y sus contribuciones a la materia médica nacional (1889-1915)”. Instituto deInvestigaciones Histórica-UNAM. 26 de abril del 2006.
3. IX Congreso Nacional y IV Internacional de Historia y Filosofía de la Medicina. Ponencia: “La participación delInstituto Médico Nacional en el Congreso Internacional de Americanistas (1895)”. Sociedad Mexicana deHistoria y Filosofía de Medicina. Puebla, Puebla. 26 de octubre del 2006.
4. III Congreso Internacional de Artes, Ciencias y Humanidades “El Cuerpo Descifrado”. Ponencia: “Cuerpos endisputa: el control de la medicina científica durante el porfiriato hacia el cuerpo y el uso de plantas
216
psicotrópicas”. Instituto de Investigaciones Filológicas-UNAM. Del 23 al 26 de octubre del 2007.
5. VIth Meeting of STEP (Science and Technology in European Periphery). Ponencia Colectiva: “The formation ofMexican Physicists in the United States (1939-1959) and the generation of local practices in Mexico”. IstambulUniversity, Turkey Del 18 al 22 de junio del 2008.
6. Workshop Internacional Ciencia y Cultura entre dos Mundos. Nueva España y Canarias como ejemplos deKnowledge in transit. Ponencia colectiva: “Lecturas y prácticas culturales de novohispanos ilustrados”. Libros ygacetas científicas en México (s. XVIIII)”. Fundación Orotova de Historia de la Ciencia, La Gomera, IslasCanarias, España. Del 2 al 4 de abril, 2009.
7. III Congreso Internacional Europa-América. Museos, archivos y bibliotecas para la historia de la ciencia.Ponencia colectiva: “Un libro póstumo. (Estudios de Historia Natural)”. Buenos Aires, Argentina, 19 al 23 dejulio 2010.
8. Simposio Internacional Ciencia y cultura entre dos mundos. Fuentes documentales y sus diversasinterpretaciones. Presentación de la ponencia colectiva con Mauricio Sánchez Menchero: “Lectores ytraductores del Aphorismi de cognoscendis & curandis morbis (s. XVIII)”. Cholula, Puebla. Del 2 al 4 dediciembre del 2010.
9. Simposio Interdisciplinar/Interdisciplinary workshop. Las culturas médicas en la España Moderna. Ponencia:“Hacia una cultura médica en la Nueva España. Los juicios inquisitoriales de los siglos XVI-XVII”. Valencia,España. Del 7 y 8 de octubre del 2011.
10. III Encuentro Internacional sobre Iniciativas de Investigación Histórica de las Ciencias de la Salud. Ponencia:“Química y materia médica en el Instituto Médico Nacional: Entre la estandarización de sustancia en ellaboratorio y el estudio de Plantas medicinales”. Zacatecas, Zacatecas. De 12 al 14 de octubre del 2011.
11. Coloquio Internacional La química en la Historia: Sus interrelaciones con las ciencias biológicas y de la salud.Ponencia: “Los retos de la química en las investigaciones sobre la materia médica en las postrimerías del sigloXX”. Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, 21 de noviembre del 2011.
12. 24th International Congress of History of Science, Technology and Medicine. Ponencia Colectiva:“Psycho-active drugs research within Mexico’s Instituto Medico Nacional, 1888-1915”, ICHSTM,Manchester. 23 julio del 2013.
13. Transfer of Knowledge in the Iberian Colonial World, en el Max Planch Institute for the History of Science.Ponencia individual: “Changes in the construction of an imaginary representation: menses and uterus in
indigenous women from New Spain in 16th century”. Berlín, Alemania, del 4 al 6 de septiembre del 2013.
14. Simposio Internacional. Materia médica y farmacia en Iberoamérica (siglos XVI- XX). Ponencia:“¿Desplazamiento de una imaginario? Representaciones de las enfermedades de las mujeres en FranciscoXiménez (s.XVII)”. CEIICH-UNAM, 30 de septiembre del 2013.
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15. VII International Meeting of History of Medicine. Ponencia: “Tres caminos posibles: una ausencia, una marcatipográfica y un evento fortuito. El peyote y otras hierbas en la materia médica novohispana en los siglos XVI-XVII”. The International Society of History of Medicine (ISHM), Red de Intercambio para la epistemología de lasCiencias Químicas y Biológicas (RIHECQB), Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales, UNAM y laUniversidad Autónoma de Yucatán. Mérida, Yucatán del 1 al 5 de octubre del 2013.
16. Coloquio Internacional: Lo local y lo global: Latinoamérica en la historia de la ciencia contemporánea. Ponencia:“Un hallazgo inesperado. Los estudios biológicos en la Península de Baja California (1905-1906)”.CEIICH-UNAM26 de mayo de 2014.
17. Simposio Internacional: De la circulación del conocimiento a la inducción de la ignorancia. Historia de lasplantas medicinales (siglos XVI-XVII). Ponencia: “La reinterpretación de un texto hispanoamericano por Johanesde Laet (S. XVII)”. CEIICH-UNAM, 4 de junio del 2014.
18. 46TH Annual Meeting of the Association for Spanish and Portuguese. Ponencia colectiva “Baths andSahumerios: Curing Women in 17th Century New Spain, Johns Hopkins University. Baltimore, 20 demarzo del 2015.
19. II Congreso de la AIFIBI 2015. Ponencia colectiva: Reflexiones sobre sujetos/Objetos de la historianatural en el siglo XIX. Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología, Valle de Bravo, Estadode México, 9 de septiembre del 2015.
20. Conferencia Magistral: "La construcción de un territorio: la presencia U.S. Departament of Agricultureen Baja California (1905-1906)", en Institute Milá i Fontanals, Barcelona, enero 29 del 2016.
21. XXXIV International Congress of the Latin American Studies Association, (LASA), “Dutch 'translations' of16th century Iberian chronicles of Indies”, in the panel entitled Chronicles of Indies and Early ModernsScience, LASA, New York, NY, 27 al 30 de may 2016.
XI. ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN
1. Presentación del libro biográfico de Salvador Roquet, Una Terapia Prohibida de Janine Rodiles Escuela Nacionalde Antropología e Historia. Agosto del 1998.
2. Presentación del número “En la...muerte” de la Revista A pie. Crónicas de la ciudad de México, (año 1, núm. 3,octubre-diciembre del 2003). Facultad de Filosofía y Letras-UNAM. 17 de noviembre del 2003.
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3. Presentación del número “Caminar en femenino” de la Revista A pie. Crónicas de la ciudad de México, (año 2,núm. 7, octubre-diciembre del 2004). CEIICH-UNAM. 14 de diciembre del 2004.
4. Presentación “El Instituto México Nacional, génesis y desarrollo (1888- 1915), en el programa de radio PlantasMedicinales de México en Radio Ciudadana del IMER, 9 de julio del 2014.
XII. ORGANIZACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS
1. Responsable de la planeación y coordinación de las mesas: “Movimientos Sociales en la Ciudad de México” y“Diversidad Sexual en la Ciudad de México”. En el Segundo Congreso La ciudad y sus cronistas, historia,testimonio, literatura y periodismo. Instituciones participantes: CEIICH- UNAM, Consejo de la Crónica de laCiudad de México, Instituto José María Luis Mora, Escuela Nacional de Antropología e Historia- INAH, InstitutoPolitécnico Nacional. Del 25 al 27 de septiembre del 2002.
2. Integrante del comité organizador de “La construcción de la democracia en la ciudad de México. Balance yPerspectiva”. CEIICH-UNAM, UAM- Azcapotzalco, INAH, UCM. Del 6 al 9 de septiembre del 2004.
3. Responsable de la planeación y coordinación de la mesa: La protesta social en el Tercer Congreso: De loscanales prehispánicos a los segundos pisos (urbanismo y vida social en la ciudad de México). Institucionesparticipantes CEIICH-UNAM, Consejo de la Crónica de la Ciudad de México, Instituto José María Luis Mora,Escuela Nacional de Antropología e Historia- INAH, Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora,Instituto Nacional sobre Estudios Históricos de la Revolución Mexicana. Del 24 al 26 de noviembre del 2004.
4. Integrante del comité organizador de las Jornadas Anuales de Investigación 2006, CEIICH-UNAM. Agosto del2006-enero del 2007.
5. Integrante del comité organizador del seminario: Estudios Sociales y Culturales de la Ciencia y la Tecnología(Reuniones mensuales), CEIICH- UNAM. 2006-2010.
6. Participante en la organización de la reunión de trabajo del proyecto: Cultura médica en la periferia colonial:Nueva España (1521-1621), coordinador principal José Pardo Tomás. Del 8 al 10 de diciembre del 2010.
7. Organización de las conferencias en colaboración con Haydeé García Bravo: “Producción y circulación decosas de laboratorio: diálogos interdisciplinares para la historia de la ciencia" y “Fascismo de plantación:caucho, algodón y café y los imperios de Mussolini, Salazar y Hitler” que impartió el Dr. Tiago Saraiva, en elmarco de los 25 años de Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades Miércoles 27de abril, auditorio del CEIICH, y el 29 de abril en la sala Lucio Mendieta de la Facultad de Ciencias Políticas ySociales de la UNAM. 2011.
8. Coordinación del seminario “Medicalización de la sociedad”, dentro del Programa de Historia de la Ciencia.UNAM-UAM-instituto Mora. 2012.
9. Organización del Taller Nuevos enfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales. CEIICH-UNAM. Del5 al 7 de noviembre del 2012.
10. Organización de la conferencia: Magia, brujería y represión inquisitorial en España en el siglo de las Luces queimpartió Valérie Molero de la Universidad Stendhal-Grenoble III, Francia, CEIICH-UNAM, 7 de noviembre del
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2012.
11. Organización de la Jornadas de Investigación 2013 en colaboración con la Dra. Maya Aguiluz. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Del 14 al 18 de enero del 2013.
12. Organización colectiva de la conferencia magistral Risas, artificio y “popular design”, impartida por el Dr.Antonio Lafuente, CSIC-Madrid, Auditorio del CEIICH-UNAM. 19 de noviembre del 2013.
13. Organización colectiva del Simposio Internacional Materia Médica y Farmacia en Iberoamérica (s. XVI-XX),CEIICH-UNAM, UAM-Xochimilco, 30 de septiembre del 2013.
14. Organización colectiva del Simposio Internacional “De la circulación del conocimiento a la inducción de laignorancia. Historia de las plantas medicinales (siglos XVI-XVII), CEIICH-UNAM/CSIC, España. 3 y 4 de junio del2014.
15. Organización colectiva del Ciclos de conferencias Nuevos Enfoques Historiográficos sobre la Historia de laCiencia. Conferencia Magistral: “Para describir Anáhuac: humanismo, etnografía y ciencia (1492-1577)”,impartida por Jaime Marroquín de Western Oregon University. Ciencia, cultura y poder: historia de la cienciadesde los artefactos culturales, una perspectiva metodológica, impartida por Stefan Pohl Valero, Universidaddel Rosario Colombia. CEIICH-UNAM, 21 y 27 de noviembre del 2014.
16. Organización colectiva del Ciclos de conferencias Nuevos Enfoques Historiográficos sobre la Historia de laCiencia. Conferencia Magistral: "El quetzal numinoso y la primera ornitología de la Ilustración: mestizajecultural y los límites de la epistemología". Marcy Norton Associate Professor Department of History GeorgeWashington University. CEIICH-UNAM, 18 y 10 de junio del 2015.
17. Organización colectiva de la conferencia del Dr. Marcos Cueto ¿Perdido en la traducción?, Brasil SIDA,antiretrovirales y salud global, Seminario del Programa de Historia de la Ciencia. CEIICH-UNAM, Del 21 denoviembre al 6 de diciembre del 2015.
18. Organización del Taller Métodos etnográficos y epistemología en los siglos XVI y XVII, en co-coordinación conel Dr. Jaime Marroquín de Western Oregon University. CEIICH-UNAM, 27 de noviembre del 215.
19. Organización colectiva del Taller Análisis de fuentes para la historia de la medicina a cargo del Dr. John Slaterde Associate Professor Department of Spanish and Portuguese University of California, Davis. CEIICH-UNAM, 9y 10 de noviembre del 2016.
OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
1.Integrante del Comité Editorial de la Revista A pié. Crónicas de la Ciudad de México. Secretaría de la Culturadel Distrito Federal/ CEIICH-UNAM. 2002-2007.
2.Integrante del Grupo de trabajo encargado de la revisión de la Propuesta para la transformación del CEIICH-UNAM. 2005-2006.
3.Representante de los Técnicos Académicos ante el Consejo Interno del CEIICH-UNAM. De mayo del 2006 amayo del 2008.
4.Representante consejera de los Investigadores ante el Consejo Interno del CEIICH-UNAM. De mayo del 2016 a
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mayo del 2018.
XIII. DICTÁMENES DE TRABAJOS ACADÉMICOS
1.Revista Ciencia y Desarrollo Artículo: “A través de la oscuridad del universo”. 2009.
2.Embajada de Francia en México, Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos: El Instituto MédicoNacional. Un recorrido por la política de las plantas y los laboratorios de Nina Hinke. 2010.
3.Dictamen de 3 ponencias para el XIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, A.C. México, septiembredel 2015.
4.Dictamen del artículo: “La zarzaparrilla y el análisis de la materia médica en el siglo XIX mexicano”, para larevista Eä, Revista de Humanidades Médicas & Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología. Argentina,marzo del 2016.
5.Dictamen de la “Introducción” y los capítulos “Alfred Auguste Delesescautz Dugès, su vida en breve”, AlfredoDugès y su tiempo” y “La práctica botánica de Alfredo Dugès desde Guanajuato” del libro Alfredo Dugès ylos estudios de la biodervisdad en México en el siglo XIX, Facultad de Ciencia, UNAM. Abril del 2016.
6.Dictamen del capítulo “Pensando en la construcción de archivos feministas en tiempos de violencia:elementos para el análisis”, correspondiente al libro Lecturas críticas del investigación feminista, CEIICH-UNAM. Septiembre del 2016.
7.Dictamen del manuscrito núm. HOS-16-0039, "Spanish Enlightenment and the Comprehension of the NewWorld: Botany, Medicine and the Search for New Remedies for the Old Empire, para History of Science.Octubre del 2016.
OTRAS COMISIONES DE EVALUACIÓN ACADÉMICA
1.Academia Mexicana de Ciencias, A.C. Reunión de Evaluación de las solicitudes de la XXI edición del programaVerano de la Investigación Científica. 14 de abril del 2011.
2.Integrante de la Comisión Dictaminadora de la Coordinación de Sociología en la Facultad de Ciencias Políticasy Sociales. De septiembre del 2016 a
221
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CURRICULUM VITAE
DRA. TERESA ORDORIKA SACRISTÁN
DATOS PERSONALES
Nacionalidad: Mexicana por nacimiento
Fecha de nacimiento: 24 de mayo de 1966
Lugar de nacimiento: México DF, México
RFC: OOST-660524-9CA
Domicilio: Cantil #175, Casa 3Jardines del PedregalMéxico D.F., 01900
Teléfono: (55) 5568 2638 casa(55) 5623 0429 oficina
044 5585325550 celular
Adscripción: Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, UNAM
Dirección: Torre II de Humanidades6ºpiso, cubículo D 624Ciudad Universitaria, Coyoacán,
México DF., 04510
Correo electrónico: teresaos@ unam.mx
Nombramiento actual: Investigadora Titular “A” de tiempo completo
223
Sistema Nacional de
Investigadores: Nivel I
Programa de Primas al Desempeño
del Personal Académico de Tiempo
Completo (PRIDE-UNAM): Nivel C
Formación profesional:Formación académica:
DoctoradoDoctorado en Sociología (Ph.D. in Philosophy). Goldsmiths College, University of London. Dirección:Victor Jeleniewski Seidler, professor of Social Theory and Philosophy, Goldsmiths College, Universityof London. Estudios de septiembre de 1997 a junio de 2003. Tesis Madness and Heresy in theSpanish Inquisition. Obtención del grado, 19 de junio de 2003. Beca del Consejo Nacional de Ciencia yTecnología (CONACyT) y, Beca del Instituto Internacional de Educación, la Fundación John D. yCatherine T. MacArthur, la Fundación Ford y la Fundación William y Flora Hewelett.
LicenciaturaLicenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónomade México. Asesora: María Luisa Castro. Tesis Del cuerpo pensado al cuerpo vivido: el papel de losocial en la enfermedad concreta. Obtención del Grado, 28de septiembre de 1994. Distinciones:mención honorífica.
MaestríaMaestría en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónoma deMéxico. Pasante.
Idiomas:Inglés. Posesión, oral, lectura y escritura.
Portugués (traducción)
Distinciones, becas y premios:Distinciones:
2011Definitividad. Consejo Técnico de Humanidades. 23 de agosto de 2011.
Promoción. Titular A de tiempo completo.
Sistema Nacional de Investigadores:2012-2014
224
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I.
2009 – 2011
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I.
2007 – 2009
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Candidatura.
Programa de Primas al Desempeño del Personal Académico de Tiempo Completo (PRIDE):
2011 – 2015
PRIDE nivel “C”
2008 – 2011
PRIDE nivel “C”
2005 – 2008
PRIDE nivel “B”
Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica (PAPIIT):2013- 2015
Proyecto de investigación La medicalización en México. Primer acercamiento teórico empíricoaprobado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA, UNAM, PAPIIT No.IN305513-3). Renovación para los años 2014 y 2015.
Proyecto de investigación Análisis cuantitativo de la población psiquiátrica del Manicomio General LaCastañeda 1910-1968 aprobado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico(DGAPA, UNAM, PAPIIT No. IN400313-5). Renovación para los años 2014 y 2015.
2008 – 20103
Proyecto de investigación Las investigadoras de la UNAM: exigencias institucionales, tensión delogros y calidad de vida laboral aprobado por la Dirección General de Asuntos del PersonalAcadémico (DGAPA, UNAM, PAPIIT No. IN307407-3) en 2007. Renovación para los años 2008 y 2009.
Becas:2004
Programa de Estímulos de Iniciación a la Investigación (PEII). Otorgada por la Dirección General deAsuntos del Personal Académico (DGAPA-UNAM).
1999
225
Grant. Otorgado por el Academic Trust Funds Committee. Central Research Fund Grant. University ofLondon.
1997-2002
Beca para realizar estudios de doctorado en el extranjero. Otorgada por el Consejo Nacional deCiencia y Tecnología (CONACyT).
1997-1999
Beca para realizar estudios de doctorado en el extranjero. Otorgada por el Instituto Internacional deEducación, la Fundación John D. Y Catherine T. MacArthur, la Fundación Ford y la Fundación William yFlora Hewelett.
1995
Becaria del proyecto de investigación La construcción social de la legalidad en México. Otorgada porla Dirección General de Asuntos del Personal Académico. Programa de Apoyo a Proyectos deInvestigación e Innovación Docente. (DGAPA).
1984-1986
Beca para realizar en bachillerato internacional en el Armand Hammer United World College of theAmerican West. Otorgada por el Comité Mexicano de los Colegios del Mundo Unido.
Premios:1994
Mención honorífica en el examen profesional para obtener el grado de licenciada en Sociología.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. Examen, 10 de noviembre de 1994.
1987-1990
Diploma de Aprovechamiento. Otorgado por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM,correspondiente al tercer promedio de la Licenciatura en Sociología, generación 1987-1990.
Experiencia laboral en investigación:Formación de grupos de investigación:2012-2015
Co-responsable del grupo de investigación La medicalización en México: primer acercamientoteórico empírico. No. de PAPIIT: IN305513. Apoyado por la Dirección General de Apoyo alPersonal Académico, UNAM.
Participantes:
Responsable: Dra. Adriana Murguía Lores (FCPyS-UNAM).
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Investigadoras: Dr. Fabrizio McManus (CEIICH-UNAM), Dra. Alicia Márquez Murrieta (Instuto Mora) yDr. Moisés Hernández (UAM).
Estudiantes: Ángeles Pillado, Lic. Rubén Duarte, Ángeles Pillado.
Becarios: Lic. León Felipe Lendo Espínola, María Xinemi Iccen Escobar Nieto.
2004- 2013
Co-responsable del grupo de investigación Las investigadoras de la UNAM: exigencias institucionales,tensión de logros y calidad de vida laboral.
Participantes:
Responsable: Dra. Martha Patricia Castañeda Salgado (CEIICH-UNAM).
Investigadoras: Dra. Oliva Tena Guerrero (CEIICH-UNAM) y Dra. Guadalupe Rosete
Técnicos Académicos: Mtro. Leonardo Olivos (CEIICH-UNAM), Mtra. Jahel López (CEIICH-UNAM) y Lic.Hermenlinda Mendoza (CEIICH-UNAM).
Becarias PAPIIT: Walys Becerril Martínez, Luz Verónica Reyes Cruz, Mariana Orozco Pimentel,Tonanzin Alejandra Juárez Hernández, Luis Fernando Gutiérrez Domínguez, Liliana Sánchez Andrade,Victoria Darling y Renata López Hernández, Cecilia Guadalupe Rojas Toledo.
Prestadoras de servicio social: Gema Liliana González Pérez, Diana Gabriela Peña Trinidad y RosaVentura Pérez.
2008-2010
Co- responsable del Seminario Interdisciplinario en Salud Mental.
Participantes: Dra. Teresa Ordorika (CEIICH-UNAM), la Dra. Cristina Sacristán (Instituto deInvestigación José María Luis Mora) y el Dr. Andrés Ríos (IIH-UNAM).
1995- 1997
Becaria del proyecto La construcción Social de la Legalidad en México. Facultad de Ciencias Políticas ySociales. Responsables del proyecto Dra. Angélica Cuellar Vázquez y Dr. Fernando Castañeda.
Proyectos de investigación en curso
2012- 2015
Proyecto de investigación colectivo La medicalización en México. Primer acercamiento teóricoempírico aprobado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA, UNAM,PAPIIT No. IN305513-3). El objetivo del proyecto es realizar un primer acercamiento a los procesos demedicalización en México. Este proyecto contempla dos fases, una teórica y una empírica. La primeraparte de la fase teórica consistirá en la búsqueda y construcción de una base de datos de libros y
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artículos sobre procesos de medicalización en América Latina que permita la construcción de unestado de la cuestión. Es fundamental conocer el desarrollo y especificidad de los trabajos realizadosen este campo en la región como punto de partida para la construcción de dicho estado de lacuestión. En una segunda etapa se construirá un marco teórico adecuado para la indagación sobre losfenómenos relacionados con la medicalización en México. Dada la amplitud y diversidad de formasque la medicalización ha adquirido en las sociedades occidentales contemporáneas, partimos de lahipótesis de que nuestro país no ha sido la excepción. Como punto de observación empírica se haelegido el campo de los discursos "psi" (la psiquiatría y las diversas formas de psicología) como unámbito privilegiado para el análisis del fenómeno. Su amplia difusión por medios informales posibilitae incluso alienta la adopción por parte de la población en general de conceptos provenientes dedichos discursos expertos tanto para la construcción de su identidad, como para el desarrollo deestrategias que les permiten abordar situaciones problemáticas en su vida cotidiana. La fase empíricacontempla la aplicación del marco teórico a un problema específico de medicalización de lo mentalen nuestro país, mediante análisis cuantitativos y cualitativos de las dimensiones materiales ysimbólicas del fenómeno.
Proyecto de investigación colectivo Análisis cuantitativo de la población psiquiátrica del ManicomioGeneral La Castañeda 1910-1968 aprobado por la Dirección General de Asuntos del PersonalAcadémico (DGAPA, UNAM, PAPIIT No. IN400313-5). Esta investigación parte de establecer unarelación entre enfermedades diagnosticadas a los pacientes de La Castañeda y el contexto social ycultural de los mismos con la eficacia terapéutica en los diferentes periodos de la institución encuestión. Para tales efectos se busca una base de datos con una muestra del 20% de los pacientesque ingresaron, con la siguiente información: edad, sexo, sitio de residencia, sitio de nacimiento,ocupación, enfermedad diagnosticada, tiempo que duró la internación y condición en que salió de lainstitución (curado, muerto, por solicitud de la familia o por fuga). Esta base de datos será el punto deinicio para el trabajo en equipo. Cada uno de los miembros se encargará del análisis de unaenfermedad distinta para conocer quiénes fueron diagnosticados con determinada afección, en quéperiodo, qué tratamiento recibieron y qué tan efectivo fue. Las enfermedades a analizar serán:alcoholismo, epilepsia, toxicomanías, sífilis, histeria, esquizofrenia, psicosis maniaco-depresiva,neurosis de guerra e infancia “anormal”.
2011-2015
Proyecto de investigación individual La salud mental de las mujeres desde la sociología. Este campode reflexión es producto de las lecturas sobre salud mental con enfoque de género realizadas comoparte del estudio de los malestares en investigadoras. A lo largo de este periodo me he abocado a lareconstrucción del estado del arte de la temática, incorporando las aportaciones latinoamericanas,así como la reflexión sobre su aplicación al campo de la sociología de salud y la dolencia mentalaportando las bases teóricas y metodológicas de mi proyecto personal y colectivo. En febrero de2012 dará comienzo el seminario “Medicalización de la sociedad”, cuyo objetivo es desarrollar unproyecto de investigación colectivo que se someterá en la próxima convocatoria del PAPIIT. Son
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producto de este proyecto la publicación de un artículo, y la presentación de conferencias yponencias.
Proyectos de investigación terminados2013-2015
Integrante en el proyecto Gênero, instituições e saber psiquiátrico em narrativas da loucura.Coordinado por la Dra. Yonissa M. Wadi. MCTI /CNPq /MEC/CAPES Nº 18/2012 - Ciências Humanas,Sociais e Sociais Aplicadas. MCTI/CNPq/SPM-PR/MDA N° 32/2012 / Chamada Nº 32/2012.
2004-2013
Proyecto de investigación colectivo Las investigadoras de la UNAM: Exigencias institucionales, tensiónde logros y calidad de vida laboral. El objetivo de este proyecto es conocer la forma en la cual lacondición de género determina la productividad, los logros y la calidad de vida de las investigadorasde la UNAM, así como las similitudes y diferencias que éstas presentan frente a sus colegas varones.En una primera fase se aplicó el cuestionario sobre trabajo, distribución del tiempo, obteniendo 508cuestionarios validados; en la segunda, se realizaron 58 entrevistas semiestructuradas ainvestigadoras e investigadores de la UNAM. Son producto de este proyecto un libro, una base dedatos y diversos artículos y capítulos de libro. (PAPIIT No. IN307407-3). Anteriormente tuvo elnombre de Salud mental de mujeres en instituciones de educación superior (2004-2006).
2004-2015
Proyecto de investigación individual Concepciones de locura en España y la Nueva España, siglos XVI yXVII, desde la perspectiva de género. En este proyecto se han analizado - a partir de procesosinquisitoriales, textos médicos y manuales morales -, las representaciones de locura femenina propiasde la sociedad Española de los siglos XVI y XVII. Se estudia cómo estas se desprenden y coadyuvan amantener un orden el orden de género específico de dicha sociedad. Son producto de investigaciónpublicaciones de artículos, conferencias y ponencias.
1997-2003
Proyecto de investigación de doctorado Madness and Heresy in the Spanish Inquisition. GoldsmithsCollege, University of London. De septiembre 1997 a junio de 2003. En este proyecto sereconstruyeron y analizaron las representaciones de la locura y la herejía utilizadas por la InquisiciónEspañola que aparecen en procesos inquisitoriales por causas de fe. Las actividades de dichainstitución se enmarcaron en los albores de la construcción un estado moderno, el cual incluyó elambicioso proyecto de crear una sociedad homogénea. Son productos de esta investigación: un libro,artículos y conferencias.
229
1995-1997
Proyecto de investigación La construcción social de la legalidad en México. Este proyecto, dirigido porla Dra. Angélica Cuellar y el Dr. Fernando Castañeda, tuvo como objetivo analizar, desde laperspectiva de la sociología jurídica, las características propias de la construcción de la legalidad ennuestro país.
Actividades de dirección, organización o coordinación académica:2015-2011
Coordinadora del Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, Universidad Nacional Autónoma de México.
2008-2009
Coordinadora del Diplomado Feminismo en América Latina. Aportaciones teóricas y vindicacionespolíticas. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, del 31 de julio de 2008 al 6 de marzo de 2009.
2004–2008
Coordinadora del Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, Universidad Nacional Autónoma de México.
2007-2008
Coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, del 17 de abril de 2007 al 12 de enero de 2008.
2006
Coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, del 26 de abril al 8 de diciembre de 2006.
2004-2005
Coordinadora académica del Diplomado Internacional de Actualización Profesional Feminismo,desarrollo y democracia. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM, del 19 de agosto 2004 al 25 de febrero 2005.
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Estancias de investigación
2015
National Library of Medicine. National Institute of Health. Historical Collection. Bethesda, Maryland.EEUU, como parte del proyecto de investigación Análisis cuantitativo de la población psiquiátrica delManicomio General La Castañeda 1910-1968 , 17 al 27 de mayo de 2015.
2014
Wellcome Library for the History of Medicine, Londres, Gran Bretaña, como parte del proyecto deinvestigación. Concepciones de locura en España y la Nueva España, siglos XVI y XVII, desde laperspectiva de género, 24 al 29 de julio de 2014.
Biblioteca Nacional de España, Madrid, España, como parte del proyecto de investigación.Concepciones de locura en España y la Nueva España, siglos XVI y XVII, desde la perspectiva degénero, 15 al 19 de octubre de 2014.
2013
Wellcome Library for the History of Medicine, Londres, Gran Bretaña, como parte del proyecto deinvestigación Concepciones de locura en España y la Nueva España siglos XVI y XVII, desde laperspectiva de género, 16 al 27 de julio de 2013.
2012
Biblioteca Nacional de España, Madrid, España, como parte del proyecto de investigaciónConcepciones de locura en España y la Nueva España siglos XVI y XVII, desde la perspectiva degénero, del 6 al 22 de septiembre de 2012.
National Library of Medicine. National Institute of Health. Historical Collection. Bethesda, Maryland.EEUU, como parte del proyecto de investigación Concepciones de locura en España y la Nueva Españasiglos XVI y XVII, desde la perspectiva de género, del 17 al 27 de mayo de 2012.
Organización de eventos académicos:2016
Organizadora del III Coloquio del Seminario Interdisciplinario en Salud Mental La circulación,recepción y reinterpretación de saberes. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM; Investigaciones Históricas, UNAM e Instituto Dr. José María Luis Mora. MéxicoDF, México, 21 y 22 de septiembre de 2016.
2015
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Organizadora de la conferencia Medicalization and its discontents, impartida por el Dr. Peter Conrad,profesor de Brandeis University, EEUU. Actividad que forma parte del proyecto PAPIIT, Lamedicalización en México. Primer acercamiento teórico-empírico. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 9 de abril de 2015.
Organizadora del taller The globalization of ADHD, impartido por el Dr. Peter Conrad, profesor deBrandeis University, EUA. Actividad que forma parte del proyecto PAPIIT, La medicalización enMéxico. Primer acercamiento teórico-empírico. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 8 de abril de 2015.
2014
Organizadora del V Encuentro de la Red Iberoamericana de Historia de la Psquiatría. Instituto Mora,Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad Autónoma Metropolitana, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 1 al 3 dediciembre.
2013
Organizadora de la conferencia Historia de la obesidad en América Latina. Un problema moral,médico y político, impartida por el Dr. Jonathan Ablard, profesor de Ithaca College, EUA. Proyecto lamedicalización en México. Primer acercamiento teórico-empírico. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 24 de octubre de 2013.
Organizadora del taller El concepto de medicalización en la historia, impartido por el Dr. JonathanAblard, profesora de Ithaca College, EUA. Proyecto la medicalización en México. Primer acercamientoteórico-empírico. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.México DF, México, 23 de octubre de 2013.
Organizadora del coloquio II Coloquio del Seminario interdisciplinario en salud mental. El Instituto deInvestigaciones Psicológicas y la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana, el Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades-UNAM, el Instituto de InvestigacionesHistóricas-UNAM y el Instituto de Investigaciones José María Luis Mora. Xalapa, Veracruz, México, 9al 11 de octubre de 2013.
Organizadora del simposio La relación entre el género y el campo de lo “psi”: un desafío para la teoríay la práctica feminista en el Congreso Fazendo Gênero 10. Universidad Federal de Santa Catarina.Florianópolis, Brasil, 17y 18 de septiembre de 2013.
Organizadora del ciclo de cine Locura y manicomios en el cine latinoamericano. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 11 de abrilal 9 de mayo de 2013.
232
2012
Organizadora de la conferencia El gol: una expresión homoerótica en la cancha impartida porFernando Huerta de la UACM, México. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 27 denoviembre de 2012.
Coordinadora del taller Nuevos enfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 5 al 7 denoviembre de 2012.
Coordinadora académica del seminario El discurso psicopatológico de la modernidad, impartido por elDr. Enric J. Novella Gaya, investigador del CSIC, España. Seminario Interdisciplinario en Salud Mental,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Departamento de Historia yFilosofía de la Medicina e Instituto de Historia de la UNAM y el Instituto Mora. México DF, México, 29al 31 de octubre de 2012.
Coordinadora de la Jornada Cultural Aquelarre feminista. Programa de Investigación Feminista,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. México DF, México, el 8 dejunio de 2012
Coordinadora académica del seminario Entre la locura y la lucidez: Revisión de algunos antecedentesliterarios, impartido por la Dra. Olga Real Najarro, investigadora del Centro de Estudios Asiáticos,Universidad Autónoma de Nuevo León. Seminario Interdisciplinario en Salud Mental, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Departamento de Instituto Mora.México DF, México, 2 al 4 de mayo de 2012.Historia y Filosofía de la Medicina e Instituto de Historiade la UNAM y el
2011
Organizadora de la mesa redonda Acciones frente a la violencia. Programa de Investigación Feminista,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México,24 de noviembre de 2011.
Coordinadora académica del curso Crimen, locura y subjetividad. La constitución del sujeto peligrosoen los siglos XIX y XX, impartido por el Dr. Ricardo Campos, investigador del CSIC, España. SeminarioInterdisciplinario en Salud Mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, Departamento de Historia y Filosofía de la Medicina e Instituto de Historia de la UNAMy el Instituto Mora. México DF, México, 3 al 5 de octubre de 2001.
Organizadora y coordinadora del curso De corsés y miriñaques: historia de la indumentaria femeninaimpartido por la Dra. Elina Norandi, profesora de la Escola Superior d´Art i Disseny “Llotja”, Barcelona,España. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Cienciasy Humanidades, UNAM. México DF, México, 25 y 26 de julio de 2011.
2010
233
Organizadora y coordinadora del I Coloquio del Seminario Interdisciplinario en Salud Mental Lostratamientos de la locura a lo largo de la historia. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, Departamento de Historia y Filosofía de la Medicina e Instituto de Historiade la UNAM y el Instituto Dr. José Luis María. México DF, México, 29 de septiembre al 1º de octubrede 2010.
Organizadora y coordinadora del curso Arte y feminismo, impartido por la Dra. Elina Norandi, EscolaSuperior d´Art i Disseny “Llotja”, Barcelona, España. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades. México DF, México, 2 al 5 de agosto de 2010.
2009
Organizadora y coordinadora académica del Curso sobre perspectiva de género. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM y Comisión Nacional deDerechos Humanos. México DF, México, 20 de octubre al 19 de noviembre de 2009.
2008-2009
Organizadora y coordinadora académica del diplomado Feminismo en América Latina. Aportacionesteóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 31 de julio de 2008 al 6 demarzo de 2009.
2008
Organizadora y coordinadora académica del ciclo de conferencias Locura, sociedad y cultura. Miradasdiversas, enfoques complementarios. Seminario Interdisciplinario en Salud Mental. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Instituto de Investigaciones Históricas,UNAM y el Instituto Dr. José Luis María Mora. México DF, México, 24 de septiembre al 26 denoviembre de 2008.
Organizadora del Encuentro metropolitano de investigadoras en género y academia. Programa deInvestigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM. México DF, México, 21, 22 y 23 de noviembre de 2007.
Coordinadora del coloquio internacional Migración, trabajo y género en el México contemporáneo.Programa de Investigación El Mundo en el Siglo XXI y Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM y el Instituto de Sociología de laUniversidad de Münster, Alemania. México DF, México, 4 de marzo de 2008.
2008-2007
Organizadora y coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo ydemocracia. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 17 de abril de 2007 al 12 de enero de 2008.
2007
234
Organizadora y coordinadora académica del ciclo de conferencias El feminismo ante los retosglobales. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 20 de junio al 18 de noviembre de 2007.
2006- 2007
Organizadora y coordinadora académica del seminario Actualización para docentes y asesoras delPrograma de Investigación Feminista. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, el 18 deoctubre de 2006 al 28 de febrero de 2007.
2006
Organizadora y coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo ydemocracia. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 26 de abril al 8 de diciembre de 2006.
Organizadora de la conferencia “Transforming Boundaries: Interdisciplinarities and Masculinities”,impartida por el profesor Victor J. Seidler, Goldsmith College, University of London. Ciclo deconferencias Complejidad e Interdisciplina en Ciencias y Humanidades. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 27 de junio de 2006.
2005- 2006
Organizadora del taller Diseño, planeación, coordinación y administración de operativos para larecolección de información. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 7 de noviembre de 2005 al 18 de febrerodel 2006.
2005
Organizadora del taller Epistemología Feminista, impartido por la Dra. Norma Blázquez Graf, Centrode Investigación Interdisciplinaria en Ciencias y Humanidades. Programa de Investigación Feminista,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 14 de noviembrede 2005.
Organizadora y coordinadora del Encuentro internacional de experiencias públicas de atenciónintegral a las mujeres. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, Universidad Autónoma MetropolitanaXochimilco, GIMPTRAP, UNIFEM e Inmujeres DF, del 19 al 22 de octubre de 2005.
Organizadora del taller Académicas de la UNAM, impartido por la Dra. Gabriela Delgado Ballesteros,Facultad de Psicología, UNAM. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 23 de agosto de 2005.
Organizadora de la conferencia “Nuevos síntomas, nuevas angustias”, impartida por la PsicoanalistaSusana Dicker. Jornada Lógica de la cura para el Psicoanálisis de orientación Lacaniana. Programa de
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Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM y Centro de Estudios Psicoanalíticos Mexicano, A.C., el 20 de mayo de 2005.
Organizadora del taller Enfermedad Mental, impartida por la Dra. María Asunción Lara, InstitutoNacional de Psiquiatría. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 24 de abril de 2005.
Organizadora del taller Salud mental y mujeres, impartida por la Dra. Mabel Burín. Programa deInvestigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM, el 24 de enero de 2005.
Organizadora y coordinadora del Seminario Sociología Contemporánea 2005. Coordinación deHumanidades, UACM y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, de septiembre a diciembrede 2005.
2004-2005
Organizadora y coordinadora académica del Diplomado Internacional de Actualización ProfesionalFeminismo, desarrollo y democracia. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 19 de agosto 2004 al 25 de febrero 2005.
Organizadora y coordinadora académica del Ciclo de videoconferencias Género y política. Discusionesactuales. Estas se transmitieron al Instituto Poblano de la Mujer, la BUAP, la UACJ y el CIESAS-Jalapa.Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores enAntropología Social y el Programa de Investigación Feminista, Centro de Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, de septiembre del 2004 a enero del 2005.
2004
Organizadora del taller Salud y mujeres, impartida por la Dra. Lourdes Fernández Rius, Facultad dePsicología, Universidad de La Habana. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 20 de junio de 2005.
Coordinadora del Seminario Bioética y reproducción asistida. Programa de Investigación Feminista,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
Organizadora de la reunión de trabajo Post-protestant Ethics/Post-modern Masculinities, impartidapor el Profesor Victor J. Seidler, Goldsmith College, University of London. Programa de InvestigaciónFeminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 28 dejunio 2004.
1995
Organizadora del Foro La política social como eje de solución a la crisis. Hacia una visión integral paraun proyecto alternativo. Instituto de Estudios de la Revolución Democrática, 13 de septiembre de1995.
236
Dictamen de libros y artículos académicos:
Artículo “Una relectura feminista de algunas propuestas teóricas del estudio social de las emociones”,para la revista Interdisciplina, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades. Octubre 2015.
Libro. ¿Cómo prevenir la locura? Psiquiatría e higiene mental en México, 1934-1950. ComitéEditorial del Instituto de Investigaciones Históricas. Noviembre 2015.
Artículo. “O proceso de desinsitutucionallizacao da loura em Pernambuco do hospital JoséAlberto Maiu ao servico de Residências terapêutias”, para la revista História, Ciências, Saúde– Manguinhos, publicación de la Casa de Oswaldo Cruz.
Artículo. “Suicidio, dolor y melancolía en el Virreinato del Nuevo Reino de Granado”,Trashumante, Revista americana de historia social. Posible publicación en la edición 05(enero-junio 2015). Septiembre 2014.
Artículo “Descalificación vs diálogo y la innovación tecnológica a la nanoescala”. Mundonano. Comitéeditorial. Febrero 2012.
Artículo “Rastros de lecciones anatómicas del siglo 16 en el manejo clínico contemporáneo de laintersexualidad”. Revista Cuicuilco. Escuela Nacional de Antropología e Historia. Junio 2011.
Artículo “La nueva migración peruana a Chile: estudio de inmigrantes embarazadas”. RevistaMexicana de Sociología. Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM. Septiembre 2011.
Artículo “Humanismo liberal, relaciones de género y espacio social: el caso de la cantina PlumaBlanca”. Revista Acta Sociológica. Centro de Estudios Sociológicos de la Universidad NacionalAutónoma de México. Mazo 2011
Proyecto del Área de “Humanidades y de la conducta”. Convocatoria 11-2010 del Fondo RamónÁlvarez-Buyalla de Aldana. Universidad de Colima. Marzo 2010.
Libro El Instituto Médico Nacional. Un recorrido por la política de las plantas y los laboratorios. CentreD’Études Mexicanines et Centraméricaines. Ambassade de France au Mexique. Marzo 2010.
Artículo “La noción de sujeto político femenino en el pensamiento ilustrado: Hobbes, Locke yRousseau”. Andamios. Revista de Investigación Social. Universidad Autónoma de la Ciudad deMéxico. Agosto 2009.
Artículo “La conformación reflexiva de las identidades trans”. Revista Sociológica. UniversidadAutónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco. Mayo 2009.
Libro La homofobia en su laberinto. Reivindicaciones de la diversidad sexual. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Mayo 2009.
Capítulo “La mirada sociológica”. Despenalización del aborto en México. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Enero 2009.
237
Libro Las flores del mal. Identidad y resistencia en cárceles de mujeres. Comité Editorial de la Divisiónde Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco. Junio2008.
Capítulo “El tiempo social y el género. El rescate de la memoria en la fotografía de Rosangela Rennó”.El tiempo en las ciencias sociales y las humanidades. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. Octubre 2007.
Libro Del piropo al desencanto: los significados de la interacción en el ascoso sexual en lugarespúblicos. Comité Editorial del Departamento de Sociología. Universidad Autónoma MetropolitanaAzcapotzalco. Septiembre 2007.
Artículo “La modernidad y la sociología: ¿una relación epistemológica indisoluble?”. Andamios.Revista de investigación social. Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Sección dossier delnúmero siete. Septiembre 2007.
Documento de trabajo El entorno discursivo. Programas de Gobierno 2000-2006. Solicitado por laDra. Ana Amuchástegui Herrera coordinadora del proyecto Procesos subjetivos de ciudadanía:sexualidad y derechos humanos. Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco. Agosto 2007.
Libro Un nuevo contrato social. Los derechos humanos de las mujeres. Centro de InvestigacionesInterdisciplinaria en Ciencias y Humanidades, UNAM. Abril 2006.
Participación en comités de evaluación académica:
2015
Integrante de la Comisión Dictaminadora Académica del Instituto de Investigaciones Dr. José MaríaLuis Mora. 1º de julio al 31 de diciembre de 2015.
2014
Consejera Académica Suplente del Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales.
2012
Designación por parte de Consejo Académico del Área de las Ciencias Sociales para fungir comomiembro de la Comisión Dictaminadora de Sociología de la Facultad de ciencias Políticas y Sociales.
2010
Participación en la Reunión de evaluación de solicitudes de la IX edición del Programa Verano de laInvestigación Científica. 22 de abril de 2010.
2009
Participación en la Reunión de evaluación de solicitudes de la XVIII edición del Programa Verano de laInvestigación Científica. 24 de abril de 2009.
2008
238
Participación en la Reunión de evaluación de solicitudes de la XVIII edición del Programa Verano de laInvestigación Científica. 24 de abril de 2008.
Actividades de investigación:2011 – 2015
Investigadora Titular “A” de tiempo completo, definitiva, en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
2007-2010
Investigadora Asociado “C” de tiempo completo, interina, en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
2004-2007
Investigadora Asociado “C” de tiempo completo, por artículo 51 en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
1991
Ayudante de profesor de la materia Temas selectos de materialismo histórico. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Semestre 1991-1.
1990
Ayudante de profesor de la materia Teoría sociológica Durkheim. Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM. Semestre 1991-1.
Publicaciones académicas:Libros:Ordorika, Teresa (en prensa). Locura y herejía en la Inquisición española (siglos XVI y XVII). Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF.
Libros editados:Murguía, Adriana y Ordorika, Teresa (Eds.) (2016). ….
Castañeda, Martha Patricia y Ordorika, Teresa (Eds.) (2013) Investigadoras de la UNAM: trabajoacadémico, productividad y calidad de vida. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México, DF., ISBN 978-607-02-4135-2.
Capítulos en libros:REVISAR LO QUE FALTA
Ordorika, Teresa ( ) “Procesos de psiquiatrización en México. Las adolescentes de la Ciudad deMéxico y la zona metropolitana como sujetos medicalizados”
239
Ordorika, Teresa (aceptado) “La locura de dicha mi muger”, en Angélica Morales Sarabia (coord.) Dela circulación del conocimiento a la inducción de la ignorancia. Historia de las plantas medicinales.Centro de investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México DF.
Castañeda, Martha Patricia, Teresa Ordorika, Leonardo Olivos y Natalia Flores Garrido (2014) “Lasinvestigadoras de la UNAM y los sistemas de evaluación” en Blazquez, Graf, Norma (coord.)Evaluación académica: sesgos de género. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México, DF., pp. 223-244. ISBN 978-607-02-5894-7.
Ordorika, Teresa (2014) “De enfermedades a dolencias mentales. Notas de un itinerario deinvestigación sociológica sobre el sufrimiento psíquico”, en Hugo José Suárez y Kristina Pirker(Comp.), Sociólogos y su sociología. Experiencias en el ejercicio del oficio en México. Instituto deInvestigaciones Sociales, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM, México, DF., pp. 93-115. ISBN 978-607-02-5178-8.
Ordorika, Teresa y Leonardo Olivos (2013). “Generadoras de conocimiento. Percepciones deinvestigadoras e investigadores en torno a su práctica profesional”, en Hugo José Suárez, Guy Bajoit yVerónica Zubillaga (Comps.), La sociedad de la incertidumbre. IIS-UNAM, México, DF, pp. 263-277.ISBN 978-607-02-4745-3.
Castañeda, Martha Patricia, Teresa Ordorika y Leonardo Olivos (2013), “Conclusiones yrecomendaciones”, en Castañeda, Martha Patricia y Ordorika, Teresa (Coords.), Investigadoras de laUNAM: trabajo académico, productividad y calidad de vida. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF., pp. 169-176. ISBN 978-607-02-4135-2.
Castañeda, Martha Patricia y Teresa Ordorika (2013). “Presentación”, en Castañeda, Martha Patricia yOrdorika, Teresa (Eds.), Investigadoras de la UNAM: trabajo académico, productividad y calidad devida. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF.,pp. 1-6. ISBN 978-607-02-4135-2.
Castañeda, Martha Patricia, Teresa Ordorika, Leonardo Olivos y Renata López Hernández (2013).“Referentes básicos de la investigación”, en Castañeda, Martha Patricia y Ordorika, Teresa (Eds.),Investigadoras de la UNAM: trabajo académico, productividad y calidad de vida. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF., pp. 65-79. ISBN978-607-02-4135-2.
Ordorika, Teresa y Leonardo Olivos (2013). “Efectos del trabajo en el desempeño profesional y lacalidad de vida laboral”, en Castañeda, Martha Patricia y Ordorika, Teresa (Eds.), Investigadoras de laUNAM: trabajo académico, productividad y calidad de vida. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF., pp. 119-173. ISBN 978-607-02-4135-2.
Ordorika, Teresa (2011). “¿De dónde viene la tristeza de las mujeres?”, en María Elena Olivera (Ed.),Mujeres diversas. Miradas feministas. Destiempos Editorial, México. Publicado en línea enhttp://www.grupodestiempos.com/MUJERESDIVERSASMIRADASFEMINISTAS.pdf. pp. 114-125. ISBN:978-607-9130-01-5.
240
Ordorika, Teresa (2010). “Empiezo a oír voces y no puedo concentrarme”, en Maya y Lazo BrionesAguiluz Ibargüen Pablo (Eds.), Cosmovisiones culturales y políticas de la corporalidad. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM y Universidad Iberoamericana,México, DF, pp. 249-269. ISBN: 978-607-02-2089-0.
Ordorika, Teresa (2009). “Aproximaciones a la construcción de la locura femenina en la Españapostridentina”, en José Gandarilla Salgado, Julio Juárez Gámiz y Rosa María Mendoza Rosas, (Eds.).Jornadas anuales de investigación 2008. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México, DF., pp. 381-395. ISBN: 978-970-32-5076-9.
Ordorika, Teresa y Martha Patricia Castañeda (2008). “Las investigadoras de la UNAM en el contextoinstitucional: tensión de logros y calidad de vida laboral”, en Alvardo Rodríguez, María Eugenia;Mateos González, Gisela Tamara y Morales Sanabria, Rosa Angélica. Jornadas anuales deinvestigación 2006. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,México, DF, pp. 35-42. ISBN: 978-970-32-5232-9.
Ordorika, Teresa y Francisca Blanco Moreno (2008). “La condición de las y los académicos de laUNAM: los programas de evaluación y pago por rendimiento”, en Alvardo Rodríguez, María Eugenia;Mateos González, Gisela Tamara y Morales Sanabria, Rosa Angélica. Jornadas anuales deinvestigación 2006. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,México DF. pp. 25-34. ISBN: 978-970-32-5232-9.
Castañeda, Martha Patricia y Ordorika Teresa (2008). “Cuánto vale el tiempo de trabajo de lasinvestigadoras universitarias”, en Actas del I Congreso Internacional Sesgo de Género y Desigualdadesen la Evaluación de la Calidad Académica. Universitat Autònoma de Barcelona y el Observatori per ala Igualtat, Barcelona, pp. 281-288. ISBN: 978-84-691-3634-8.
Castañeda, Martha Patricia y Teresa Ordorika (2008). “Género, trabajo y calidad de vida: efectos en lasalud mental de las investigadoras de la UNAM”, en Consuelo Miqueo; María José Barral y CarmenMagallón (Eds.) Estudios Iberoamericanos de Género en Ciencia, Tecnología y Salud. GENCIBER.Prensas Universitarias de Zaragoza, Zaragoza, pp. 255-260. ISBN: 978-84-7733-971-7.
Ordorika, Teresa (2007). “Cuerpos enloquecidos. Locura y cuerpo en la España de los Siglos XVI yXVII”, en Rodrigo Parrini Roses (Ed.), Los contornos del alma, los límites del cuerpo. Género,corporalidad y subjetivación. 2007. PUEG –UNAM, México, DF, pp. 101-120. ISBN: 978-970-32-4728-8.
Ordorika, Teresa (2006). “El concepto de enfermedad: un enfoque conceptual desde la sociología”,en Jornadas de Investigación 2005, en Margarita Favela Gavia y Julio Muñoz (Eds.). Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF, pp. 215-226. ISBN970-32-4020-8.
Ordorika, Teresa (en prensa). “Cuerpo y alteridad en la España moderna. Mujeres, judíos y locos”, enMartha Patricia Castañeda (Ed.), Construyendo el presente, mirando al futuro: perspectivas feministaspara un desarrollo con democracia. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México, DF.
241
Artículos académicos:
Murguía, Adriana, Teresa Ordorika y Fabrizzio Guerrero (aceptado) “Epistemologías de lamedicalización en América Latina: balances y propuestas” en Revista Eä Journal of MedicalHumanities & Social Studies of Science and Technology.
Ríos, Andrés, Cristina Sacristán, Teresa Ordorika y Ximena López (aceptado), “Los pacientes delManicomio La Castañeda y sus diagnósticos. Una propuesta desde la historia cuantitativa (México,1910-1968)” en ASCLEPIO Revista de Historia de la Medicina y de la Ciencia. Será publicado en elvolumen 68 (1), 2016.
Murguía, Adriana, Teresa Ordorika y León Felipe Lendo (en prensa). “The Study of Processes ofmedicalization in Latin America” en Revista Historia, Ciências y Saúde Mangunhios.
Ordorika, Teresa (2009). “Aportaciones sociológicas al estudio de la salud mental de las mujeres”, enRevista Mexicana de Sociología, año 71, núm. 4, octubre-diciembre, pp. 647-674. ISSN: 0188-2503.
Ordorika, Teresa (2009). “¿Herejes o locos?”, en Revista Cuicuilco, 45, Nueva Época, volumen 45,enero-abril, pp. 137-161. ISSN: 1405-7778.
Ordorika, Teresa (2006). “Entre la obediencia y la rebeldía. Una mujer española del siglo XVII”, enRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, Año XLVIII, Núm. 197, pp. 21-31. ISSN: 0185-1918.
Reseñas críticas:Ordorika, Teresa (2009). “Panópticos y laberintos. Subjetivación del deseo y corporalidad en unacárcel de hombres (reseña del libro del mismo título del Mtro. Rodrigo Parrini Roses)”, en EstudiosPolíticos, Número 16, enero-abril 2009, pp. 155-159.
Programa de Investigación Feminista (2007). “Encuentro metropolitano de investigadoras en géneroy academia”, en Educación Superior. Cifras y Hechos, Año 6, Núms. 35-36, septiembre- diciembre de2007.
Ordorika, Teresa (2005). “Transgresión y Melancolía en el México Colonial (reseña del libro del mismotítulo del Dr. Roger Bartra)”, en Frenia. Revista de Historia de la Psiquiatría, Volumen V, Año 2005.
Ordorika, Teresa (2005). “De locos posesos a enfermos mentales (reseña del libro Breve historia de lalocura de Roy Porter”, en Hoja por Hoja. Suplemento de libros, Año 8, número 93, febrero 2005.
Materiales didácticos:Coordinación académica del video. “Marcela Lagarde”, Feministorias, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF. ISBN 970-32-4076-3. 2006.
Coordinación académica del video. “Teresita de Barbieri”, Feministorias, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF. ISBN. 970-32-3287-6. 2006.
Coordinación académica del video. “Teresa del Valle”, Feministorias, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF. ISBN. 970-32-3289-2. 2006.
242
Coordinación académica del video. “Mabel Burín”, Feministorias, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF. ISBN. 970-32-3290-6. 2006.
Coordinación académica del video. “Judith Astelarra”, Feministorias, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF.. ISBN. 970-32-3286-8. 2006.
Ordorika, Teresa (2005). “Cuerpo y alteridad en la España moderna. Mujeres pecadoras y locas”,Colección Voces del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, DF. ISBN. 970-32-4104-2.
Traducción de trabajos académicos:Capítulo. Bensimon, Estela Mara y Barman, Georgia (2004). “Aprenden las universidades de larendición de cuentas”, en Ordorika, Imanol (Ed.), La academia en jaque. Perspectivas políticas sobrela evaluación de la educación superior en México., Cámara de Diputados, CRIM, Miguel Ángel Porrúa,México, DF. Traducción del inglés al español.
Artículo. Murguía Lores, Adriana (2004). “Por qué actúan los individuos como lo hacen (reseña dellibro Instantáneas de la acción)”, en Asian Journal of Social Science, 32(1), 2004. Traducción delespañol al inglés.
Artículo. Ianni, Octavio (1991). “La crisis de paradigmas en la sociología”, en Revista Acta Sociológica,Vol. IV, Núm. 1, enero-abril 1991.
Citas a trabajos académicos:Ordorika, Teresa (2009). “Aportaciones sociológicas al estudio de la salud mental de las mujeres”.Revista Mexicana de Sociología, año 71, núm. 4, octubre-diciembre.
Citado en:
Huertas Hernández, Olga Lucía (2013). “Mujeres subcontratadas por intermediación ysalud mental.” Revista Tesis Psicológica, 8 (2), 14-28.http://www.redalyc.org/pdf/1390/139029743003.pdf
Santos Rosa, Lúcia Cristina dos y Menezes Alves, Tahiana (2013) ““E Quando são elas?”Interfaces entre saúde mental, substâncias psicoactivas e gênero. Observaçõespreliminares sobre a condição de mulheres diagnosticadas com o Transtorno Mentaldevido ao uso nocivo de substância psicoativa.” Gênero Niterói, 13 (2), 109-125.
Bandeira, Lourdes y Hildete Pereira de Melo (2013). “A divisão sexual do trabalho:trabalho doméstico remunerado e a sociabilidade das relações familiares.” Gênero Niterói13 (2), 31-48.
Alderete Rodríguez, et al. (2013). “El trabajo y la salud mental de las profesoras depreescolar de la zona metropolitana de Guadalajara (México)”. Salud Uninorte, 29 (3),478-486.http://www.scielo.org.co/pdf/sun/v29n3/v29n3a09.pdf
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Huertas Hernández, Olga Lucía (2013). “Porque el trabajo es una cosa y el hogar otra”.Una aproximación feminista a la salud mental de mujeres vinculadas a empleossubcontratados en Colombia. Tesis Doctoral, Estudios de Doctorado en PsicologiaSocial, Universitat Autónoma de Barcelona, Barcelona.http://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/133282/olhh1de1.pdf?sequence=1
Garcia Podestá, Roberto Julio (2014), Exploración teórica clínica del sufrimiento enmujeres y hombres en el contexto de las vicisitudes del amor de pareja. Tesis de Magisteren Psicología Clínica, Facultad de Psicología, Universidad de la República, Montevideo.https://www.colibri.udelar.edu.uy/bitstream/123456789/4461/1/Roberto%20Garcia%20Podesta.pdf
Marmitt Wadi, Yonissa (en prensa) “Os estudos de gênero na história da loucura e dapsiquiatría” en Género e Historia. Brasil.
Morales Arroyo, Gilberto (2014). “Mujeres y Desviación social. El subtexto de género delorden y control social”. En Elena Alejandra Ibarra Rojas, María Ovidia Rojas Castro(Coord.), Género, feminismo, sexualidad: debates desde el Estado, UniversidadMichoacana de San Nicolás de Hidalgo, Red de Sociología Jurídica en América Latina yel Caribe. Michoacán.https://sjlatinoamerica.files.wordpress.com/2015/12/11-gilberto-morales-arroyo.pdf
Morales Arroyo, Gilberto (2015). “La vida de las mujeres infames”. En Estela Serret(Coordinadora) Identidad imaginaria: sexo, género y deseo. UAM-Azcapotzalco,México. ISBN 978-607-28-0436-4.
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Urbano Aljama, Aurora et al (2012). Estudio longitudinal sobre el perfil de usuario-a delsistema de salud mental de la red pública vasca-osakidetza. Análisis de las diferenciaspor sexos y posibles desigualdades por razón de género. Emakunde.http://www.emakunde.euskadi.eus/contenidos/informacion/publicaciones_subvencionadas/es_def/adjuntos/beca.2012.2.salud.mental.genero.pdf
Flores Palacios, Fátima (2014). “Vulnerabilidad y representación social de género enmujeres de una comunidad migrante”. Península, 9 (2), 41-58.www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1870576614717994
Bandeira do Nascimento, Sergio (2015). Biopolíticas de saúde mental, poder disciplinarpsiquiátrico e modos de subjetivação de professoras primárias internadas como loucas.Tesis doctoral presentada para obtener el grado de doctor en educación. UniversidadeFederal do parä. Belém.http://www.ppged.com.br/arquivos/File/TeseFinal_SergioBandeira.pdf
Olivos Santoyo, Leonardo (2010). “Homoerotismo, SIDA y memoria: la historia de loscuerpos”. En Aguiluz Ibargüen, Maya y Lazo Briones, Pablo (Eds.). Cosmovisionesculturales y políticas de la corporalidad. CEIICH-UNAM y Universidad Iberoamericana,México DF, pp.227-248. ISBN: 978-607-02-2089-0
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Murguía, Adriana; Teresa Ordorika Sacristán y León Felipe Lendo (en prensa). “The study ofprocesses of medicalization in Latin America”. Manguihnhos.
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Colmenares Roa, Tirsa; Gabriela Huerta Sil et al. (2015) “Doctor–Patient RelationshipBetween Individuals With Fibromyalgia and Rheumatologists in Public and PrivateHealth Care in Mexico.” Qualitative Health Research, junio.
http://qhr.sagepub.com/content/early/2015/06/01/1049732315588742.full.pdf+html
Castañeda, Patricia y Teresa Ordorika (Eds.) (2013). Investigadoras en la UNAM: trabajoacadémico, productividad y calidad de vida. México: CEIICH.
Citado en:
Sánchez Olvera, Ama y Raquel Güereca Torres (2014). Profesión académica en la FESAcatlán: Nudos y tensiones en trayectorias e itinerarios académicos. México: UNAM.https://www.academia.edu/12474303/Profesi%C3%B3n_acad%C3%A9mica_en_la_FES_Acatl%C3%A1n_Nudos_y_tensiones_en_trayectorias_e_itinerarios_acad%C3%A9micos
Actividades y artículos de divulgación:Participación en medios de comunicación:
TV:
2014
Participación en el programa “Hecho en la UNAM” realizado por TV-UNAM.
Participación en el programa “Mirando los feminismos” como parte de la serie MiradasInterdisciplinarias.
Radio:Participación en entrevista en programa de Radio Educación, 11 de marzo de 2014.
Entrevista sobre la conferencia “¿Están más locas las mujeres? La locura femenina vista por lasfeministas”. Radio 1260 AM, conducida por Patricia Nelly, 2008.
Medios electrónicos:
Nota. Participación para la publicación del artículo “Porfessora da UNAM aborda saúde mental damulher” en Central de Noticias UNIOESTE, 13 de septiembre de 2013, http://cac-php.unioeste.br/cnu/node/1489.
245
Nota. “Para el 2020, la depresión será segunda causa de discapacidad mundial”, Banco de Boletines,Boletín UNAM-DGCS-673, México, DF, 25 de octubre de 2008,http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2008_673.html
Nota. “Locura en mujeres a lo largo de la historia”, por Laura Martínez Alarcón, Salud180.com,http://www.salud180.com/salud-dia-a-dia/salud-y-glam/celebridades/locura-en-mujeres-a-lo-largo-de-la-historia
Nota. “Opresión e inequidad, generadoras de la depresión femenina”, México, DF, 27 de octubre de2008, http://www.cimacnoticias.com.mx/site/08102705-Opresion-e-inequida.35366.0.html
Nota. “Será la depresión segunda causa de discapacidad en 2020”, informador.com.mx, Guadalajara, Jalisco,25 de octubre de 2008, http://www.informador.com.mx/primera/2008/48685/6/sera-la-depresion-segunda-causa-de-discapacidad-en-2020.htm
Nota. “Depresión será segunda causa de discapacidad mundial en 2020”, Vanguardia, Informacióncon valor, http://www.vanguardia.com.mx/XStatic/vanguardia/template/notatexto.aspx?id=246136
Nota. “Será la depresión segunda causa de discapacidad en 2020”, Frontera Info, 25 de octubre de2008, http://www.intramed.net/log.asp?retorno=/contenidover.asp?contenidoID=57119
Nota. “Opresión e inequidad, generadoras de la depresión femenina”, Opinión, El Porvenir.mx, 3 denoviembre de 2008, http://www.elporvenir.com.mx/notas.asp?nota_id=262018
Nota. “Optimismo”, por Ariel Lemarroy, Inventario, TabascoHoy.com, 28 de noviembre de 2008,http://www.tabascohoy.com/blogs/cronicas/index.php?id_post=2293
Nota. “¿Están peor las mujeres?, por Aline Juárez, Intra Med, Noticias Médicas, 25 denoviembre de 2008, http://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoID=57119
Nota. “Locura en las mujeres: noción saturada de tabúes. Violencia y pobreza detrás de lospadecimientos”, por Sandra Torres Pastrana, 25 de Septiembre de 2008,
http://www.iidh.ed.cr/comunidades/DerechosMujer/noticia_despliegue.aspx?Codigo=5907
Nota. Breves Informativas, 25 de octubre de 2008,http://sdpnoticias.com/sdp/contenido/2008/10/25/62745
Nota, “Para el 2020, la depresión será la segunda causa de discapacidad mundial”, Diario de la saludMedicina digital, 25 de octubre de 2008,http://184.106.112.70/sitios/medicinadigital/159/index.php/salud-mental/10886-para-el-2020-la-depresiera-segunda-causa-de-discapacidad-mundial.html
Nota. “Será la depresión la segunda causa de discapacidad en 2020”, 27 de octubre de 2008,http://www.enlineadirecta.info/print.php?art_ID=71806
246
Medios impresos:
Nota. “Adhesión a la Plataforma de ONU Mujeres. HEFORSHE permea todos los ámbitosuniversitarios,” pro Gaceta UNAM, Número 4, 810, 5 de septiembre de 2016.
Nota. “Reflexiones sobre la protección de las mujeres en el área laboral y la atención de la salud físicay mental,” por Gaceta Facultad de Medicina, 10 de junio de 2016.
Nota. “Español y Portugués. Presentan en la UNAM diccionario de género,” por Gaceta UNAM, 25 dejulio de 2016.
Nota. Participación en entrevista para la publicación del artículo “Mujeres padecen más depresión ytrastornos alimenticios,” publicado virtualmente en Mujeres por la democracia, 1 de febrero de 2013http://mujeresporlademocracia.blogspot.mx/2013/01/mujeres-pade...
Nota. “Más angustia y depresión en mujeres que en varones,” por Gaceta UNAM, Número 4, 485, 28de enero de 2012. ISSN 0188-5138.
Nota. “Será la depresión segunda causa de discapacidad en 2020,” por Redacción El Universal, ElUniversal, México, DF, sábado 25 de octubre de 2005.
Formación de recursos humanos:Asignaturas impartidas:
Cursos de licenciatura:2016
Profesora de asignatura Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2017-1.
2014
Profesora de asignatura Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2015-1.
2013
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2014-1.
2012
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2013-1.
2011
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2012-1.
2010
247
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2011-1.
2009
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2010-1.
2008
Profesora de asignatura. Sociología de Género. Licenciatura en sociología. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Semestre 2009-1.
2007
Profesora de asignatura. Problemas sociales de la mujer. Licenciatura en sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2008-1.
2005
Profesora de asignatura. Seminario de Titulación II. Licenciatura en sociología. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Semestre 2006-I.
Profesor de asignatura. Seminario de Titulación I. Licenciatura en sociología. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Semestre 2005-II.
2004
Profesora de asignatura. Taller de Investigación Sociológica IV. Sociología del Conocimiento.Licenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM Semestre 2005-I.
2004
Profesora de asignatura. Taller de Investigación Sociológica III. Sociología del Conocimiento.Licenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2004-II.
2003
Profesora de asignatura. Taller de Investigación Sociológica II. Sociología del Conocimiento.Licenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 2004-I.
1997
Profesora de asignatura. Teoría Sociológica (Durkheim). Licenciatura en Sociología. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Semestre 1997-II.
248
1996
Profesora de asignatura. Teoría Social I. Licenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM. Semestre 1997-I.
1995
Profesora de asignatura. Teoría Social III. Licenciatura en Sociología. Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM. Semestre 1996-I.
Coordinación de diplomados:2009
Coordinadora académica del Curso sobre perspectiva de género. Programa de InvestigaciónFeminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y la ComisiónNacional de Derechos Humanos, del 20 de octubre al 19 de noviembre del 2009.
2008 – 2009
Coordinadora académica del Diplomado Feminismo en América Latina: aportaciones teóricas yvindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 31 de julio de 2008 al 6 de marzo de 2009.
2006-2007
Coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, del 27 de abril al 6 de diciembre de 2007.
2006
Coordinadora académica del Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, del 26 de abril al 8 de diciembre del 2006.
2004-2005
Coordinadora académica del Diplomado Internacional de Actualización Profesional Feminismo,desarrollo y democracia. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 19 de agosto de 2004 al 25 de febrero de2005.
Otros cursos:2015
249
Diplomado. Integrante del Comité Académico en la 1ª Promoción del diplomado en línea Introduccióna la teoría e investigación feministas. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 16 de febrero al 19 de mayo de 2015.
2014
Sesión. “Investigación histórica feminista”, Diplomado internacional, los desafíos del feminismo enAmérica Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, 4 de abril de 2014.
Docente de la sesión “Historia del feminismo en Europa”, Diplomado internacional, los desafíos delfeminismo en América Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México, 13 de febrero de 2014.Duración 4 horas.
2013
Panel de discusión “Lo identitario y las otredades”, Diplomado de Actualización Profesional enInvestigación Interdisciplinaria. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 6 de diciembre de 2013.
Curso “Una mirada de género sobe la salud mental”, Programa e do Curso de Graduacao de Histórica.UNIOESTE, Campus Marechal Candido Rondon. 12 de septiembre de 2013. Duración 4 horas.
Sesión “Historia oral y salud”, XXIII Taller de Historia Oral. Teoría, metodología y práctica de lahistoria oral. Instituto de Investigaciones José María Luis Mora. 7 de junio de 2013. Duración 4 horas.
Sesión “Género y locura”, Diplomado Internacional de Actualización Profesional Los desafíos delfeminismo en América Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 24 de mayo de 2013. Duración 4 horas.
Sesión “Investigación histórica feminista”, Diplomado Internacional de Actualización Profesional Losdesafíos del feminismo en América Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 19 de abril de 2013. Duración 4horas.
Sesión “Historia del feminismo en Europa”, Diplomado Internacional de Actualización Profesional Losdesafíos del feminismo en América Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 14 de febrero de 2013.Duración 4 horas.
2012
Sesión “Feminismo e interdisciplina”, Diplomado de actualización profesional en investigacióninterdisciplinaria. Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, UNAM. FALTA FECHA
Sesión “Historia del feminismo en Europa”, Diplomado Internacional Los desafíos del feminismo enAmérica Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. 15 y 16 de marzo de 2012. Duración 8 horas.
250
2011
Sesión “Taller de investigación III”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 12 de mayo de 2011. Duración4 horas.
Sesión “El derecho de las mujeres a la salud mental”, Diplomado Internacional Feminismo enAmérica Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 5 de mayo de 2011.Duración 4 horas.
Sesión “Taller de investigación II”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 31 de marzo de 2011. Duración4 horas.
2010
Sesión “Investigación colectiva sobre investigadoras e investigadores de la UNAM”, Módulo 3“Análisis y evaluación de investigaciones interdisciplinarias”, Diplomado de Actualización profesionalen investigación interdisciplinaria. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades. 28 de octubre de 2010. Duración 4 horas.
Sesión “Análisis sociológico de fuentes históricas”, Seminario Estudios de género, herramientasmetodológicas y epistemología feminista. Programa de posgrado en estudios latinoamericanos,UNAM. 8 de septiembre de 2010. Duración 4 horas.
Sesión “Taller de investigación IV”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades. 10 de junio de 2010. Duración 4 horas.
Sesión “Taller de investigación III”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades. 14 de mayo de 2010. Duración 4 horas.
Sesión “Problematización del fenómeno de la depresión en las mujeres”, Posgrado en antropologíasocial de la ENAH, línea de investigación sobre Género y política. 12 de mayo de 2010. Duración 4horas.
2009
Sesión “Historia del feminismo”, Curso sobre perspectiva de género. Programa de InvestigaciónFeminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM y laComisión Nacional de Derechos Humanos. 20 y 22 de octubre de 2009. Duración 8 horas.
Sesión “Taller de investigación IV”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista, Centro de
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Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 15 de enero de 2009. Duración4 horas.
2008
Sesión “Taller de investigación III”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:Aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 14 de noviembre de 2008.Duración 4 horas.
Sesión “Taller de investigación II”, Diplomado Internacional Feminismo en América Latina:Aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 26 de septiembre de 2008.Duración 4 horas.
Sesión “Historia del movimiento feminista III: de la “Tercera ola” hasta hoy”. Escuela de formaciónjuvenil feminista. 23 de agosto de 2008. Duración 4 horas.
2007
Sesión “Género y salud mental”, Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM. 30 de agosto de 2007. Duración 4 horas.
2006
Sesión “Género y salud mental”, Diplomado de Especialización Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM. 17 de agosto de 2006. Duración 4 horas.
Sesión “Mexican women academics´ work/life issues”. Curso de Donna Anderson´s ECON 336 Womenin the U.S. Economy. Area of Diversity (Gender, Race Ethnicity, Class, Age, Sexuality, and PhysicalAbility),University Wisconsin at LaCross, Wisconsin, USA.. 7 de noviembre de 2006. Duración 2 horas.
Sesión “Feminicidio in Mexico”. Area of Diversity (Gender, Race Ethnicity, Class, Age, Sexuality, andPhysical Ability),University Wisconsin at LaCross, Wisconsin, USA.. 7 de noviembre de 2006. Duración2 horas
Sesión “La locura en España en el siglo XVI”, Curso Enfermos, deprimidos y contrahechos en lahistoria, la literatura y el arte. Programa de Actividades de la División de Educación Continua de laFacultad de Filosofía y Letras, UNAM. 24 de enero de 2006. Duración 4 horas.
Dirección de tesis:
Completadas:Maestría
Galindo García, Anel del Carmen. Visiones compartidas. Similitudes en las visiones religiosas de tresbeatas de la colonia. Tesis de maestría en Estudios Latinoamericanos, Facultad de Filosofía y Letras.
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Obtención del grado de maestra en Estudios Latinoamericanos, 8 de abril de 2016. Menciónhonorífica.
Licenciatura
Lendo Espínola, León Felipe. El «juego compulsivo» desde un enfoque sociológico: medicalización yconfiguración de sentido en Jugadores Anónimos. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Obtención del grado de licenciado en Sociología, 18 denoviembre de 2015. Mención honorífica.
Guilas Ogando, Marián. El papel del Estado mexicano en las políticas de salud: la incorporación de laperspectiva de género en programas de prevención de VIH en mujeres. Tesis de licenciatura enCiencias Políticas, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Obtención del grado de licenciadaen Ciencias Políticas y Administración, 7 de febrero de 2013. Mención honorífica.
Quiñónez Juárez, Heidi Jessica. Instrumentos internacionales de derechos humanos en materia desalud mental de las mujeres. Tesis de licenciatura en Relaciones Internacionales, Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Obtención del grado de licenciada en Relaciones Internacionales, 3 denoviembre de 2011.
Martínez Levy, Adrián. Humor negro en Dadá. Un acercamiento fenomenológico al arte en lamodernidad. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.Obtención del grado de licenciado en Sociología, 16 de abril de 2010. Mención Honorífica
Chimal Escamilla, Abraham. El concepto de ciudadano definido por el liberalismo mexicano de 1812 a1872. Tesis de licenciatura en Sociología, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Obtencióndel grado de licenciado en Sociología, 12 de agosto de 2009. Ganador de premio a nivel licenciaturaen el concurso Los Caminos de la Justicia en México.
En proceso:Pillado Chavarría, María de los Angeles. Una visión sociologíca sobre el arteterapia. Tesis delicenciatura en Sociología, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM.
García María, Esteban Iván. La representación de la locura en el cine latinoamericano de lossetentas. Tesis de maestría en Estudios Latinoamericanos. Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos, UNAM.
López Ledesma, Maribel. Mujeres y derecho: las implicaciones de ser mujer en el proceso judicial.Análisis de sentencias por los delitos de homicidio por parentesco, tráfico de drogas y delitos sexualesdesde un enfoque socio-jurídico y de género. Tesis de maestría en Sociología. Programa de Posgradoen Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. .
Tutorías y jurados de exámenes:
Comités tutorales:Olivos Santoyo, Leonardo. Varones, cuerpos y SIDA: experiencias globales y relatos locales enactivistas de México. Tesis de doctorado en estudios latinoamericanos. Programa de Doctorado enEstudios Latinoamericanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
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Ortiz Parrado, Dora Yaneth. Identidad, género y trabajo. El desempleo como realidad estructurante.Tesis de doctorado en estudios latinoamericanos. Programa de Doctorado en EstudiosLatinoamericanos. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.
Salazar Bermúdez, Alejandro. El alcoholismo en México, 1950-1982: Desmedicalización, nuevosactores e innovaciones terapéuticas. Tesis de doctorado en historia. Programa de Maestría yDoctorado en Historia.
Exámenes profesionales y de grado:Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. Escobar Nieto, MaríaXineni Iccen. El aborto como problema de salud pública en el discurso feminista. Análisis del discursode la prensa escrita en el proceso de la legalización de la interrupción del embarazo (ILE) entre 2007 y2008 en el Distrito Federal. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. 2de diciembre de 2016.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de doctorado en Sociología. Morales Arroyo, Gilberto.Dispositivo de género: pactos, transgresión y castigo. Estudio sociológico de mujeres en prisión.División de Ciencias Sociales y Humanidades, Maestría y Doctorado en Sociología UAM-Azcapotzalco.Dictamen aprobatorio. Examen, 13 de abril de 2016.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. Castro Carmona, RoxanaItzel. Amor romántico: discurso, práctica cultural y ritual de interacción. Una propuesta analíticadesde la sociología y el género. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamenaprobatorio. 20 de enero de 2016.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. Cozzi Berrondo, Galia. Lamaternidad hetero designada. Un análisis de los discursos sobre el aborto de la Arquidiócesis deMéxico. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 6 denoviembre de 2015.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Sociología de Cervantes Vásquez,Verónica. Lo que se ve, lo que se dice y lo que no se cuenta: las formas diferenciadas de construcciónespacial entre mujeres y hombres dentro del transporte universitario Pumabús. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 21 de octubre de 2015. Menciónhonorífica.
Sinodal del examen profesional para la obtención de grado de doctorado Olivos Santoyo, Leonardo.Varones, cuerpos y SIDA: experiencias globales y relatos locales en activistas de México. Tesis dedoctorado en estudios latinoamericanos. Programa de doctorado en Estudios Latinoamericanos.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Examen, 2 de octubre de 2015.
Sinodal del examen para la obtención de grado en licenciatura en Sociología. Peña Trinidad, DianaGabriela. Mujeres zapatistas: Experiencias y transformaciones hacia la apropiación de una identidadpolítica. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 30 de juniode 2015.
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Sinodal del examen de candidato a doctor. Maya González, José Antonio. Ficciones psicopatológicas:locura y medicina mental en la narrativa mexicana a fines del siglo XIX. Programa de Maestría yDoctorado en Historia, UNAM. Dictamen aprobatorio.
Sinodal de la tesis para el grado de maestría en Historia. Giraldo Granada, Emmanuel Alejandro.Cuando el sexo lleva a la locura. Diagnósticos y tratamientos de los pacientes con parálisis generalprogresiva en el Manicomio La Castañeda, 1910-1968. Programa de Maestría y Doctorado enHistoria, UNAM. Dictamen aprobatorio.
Sinodal en el examen para la obtención de grado de licenciatura en Estudios Latinoamericanos.Sánchez Rodríguez, Tania. Un acercamiento al primer congreso femenino internacional de laRepública de Argentina (1910). Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen,10 de abril de 2015.
Sinodal en el examen de grado de licenciatura en Sociología. Martell Hernández, Eduardo Osiel.Afectividades emergentes en los encuentros situados en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Dictamen aprobatorio. Examen, 5de febrero de 2015.
Sinodal del examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. QuinteroGómez, José Manuel. Adolecentes en la ciudad de México: algunos aspectos sobre salud reproductiva.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 24 de septiembre de2014. Mención honorífica.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Ciencias Políticas. Huesca Martí,Alejandra Sofía. La situación de la mujer en el espacio público. Un reto más para la democraciamexicana. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 8 demayo de 2014.
Sinodal de la tesis para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. Sánchez García, Leticia.Construyendo nuevos espacios: participación de mujeres indígenas zapatistas en la reivindicación delderecho a la educación: EZLN, Caracol Morelia 1993-2013. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 2 de mayo de 2014.
Sinodal del examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Historia. Beltrán Vilchis,Victoria. El juicio familiar: calificación y asignación social de la locura (México, 1910-1939). Facultadde Filosofía y Letras, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 9 de abril de 2014. Mención honorífica.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. VargasFlores, Gabriela. La coexistencia de culturas diferentes o diversidad cultural, el caso de la organizaciónsocial de la familia en la Costa Chica de Guerrero. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM.Dictamen aprobatorio. Examen, 6 de marzo de 2014. Mención honorífica.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. Soto RoaSergio Alejandro. Las mujeres ante la interrupción legal del embarazo (ILE) en el Distrito Federal:Proceso de Reflexión sobre su rol femenino. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamenaprobatorio. Examen, 20 de agosto de 2013.
255
Lectora y sinodal en la Réplica de la Generación 2012-2014. Narváez Martínez, Carolina. Feminidad,locura y psiquiatría. Cali, Colombia 1930-1940. Maestría en Estudios de la Mujer, UAM-Xochimilco.Examen, 3 de julio de 2013.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. DíasSantana Jiménez, Miguel Ángel. Futbol femenil, el deporte y su relación con el género, procesos deequidad inacabados. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio 25 deseptiembre de 2012. Examen, 1 de febrero de 2013.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de maestro en Filosofía de la Ciencia.Gallardo Nuñez, Tonatiuh. Cimientos pluralistas para una política de salud mental. Posgrado enFilosofía de la Ciencia, UNAM. 21de enero de 2013.
Sinodal del examen de candidatura para la obtención de grado de doctor en EstudiosLatinoamericanos. Ortiz Parrado, Dora Yaneth. Identidad, género y trabajo. El desempleo comorealidad estructurante. Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM. 7 de junio de 2012.
Sinodal del examen de candidatura para la obtención de grado de doctor en EstudiosLatinoamericanos. Olivos Santoyo Leonardo. Varones, cuerpos y sida: experiencias globales y relatoslocales en activistas de México y Argentina. Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM. 21 dejunio de 2012.
Sinodal del primer Coloquio de Maestrantes para la obtención de grado de maestría en Sociología.López Ledesma Maribel. Mujeres y derecho: las implicaciones de ser mujer en el proceso judicial.Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. 7 de mayode 2012.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciatura en Sociología. JiménezFlores, Elizabeth Michelle. Las prácticas de violencia en las relaciones de pareja: el caso de Iztapalapa.Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio, 27 de septiembre de 2012.Examen, 22 de marzo de 2012. Mención honorífica.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de maestría en Sociología. ChimalEscamilla Abraham. Protociudadanía novohispana. Precedentes de los sujetos políticos y jurídicos delEstado constitucional mexicano. Programa de maestría en Sociología. Universidad AutónomaMetropolitana Azcapotzalco. Dictamen aprobatorio. Examen, 9 de diciembre de 2011. Menciónhonorífica.
Sinodal de examen para la obtención del grado de licenciatura en Sociología. Soria Cortés, Sandra.Melancolía, modernidad y Max Weber. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamenaprobatorio, 18 de septiembre de 2011.
Sinodal de examen para la obtención del grado de licenciatura en Sociología. González Montiel,Jessica. El papel del derecho como moral especializada frente al delito de homicidio en razón deparentesco: el caso de las mujeres filicidas. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamenaprobatorio, 22 de agosto de 2011. Examen,
256
Sinodal de examen para la obtención del grado de licenciatura en Sociología. Loya Ramírez, Varinia.Una tipología del silencio. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio, 12de septiembre de 2011.
Sinodal de examen para la obtención del grado de maestra en Sociología. Isibasi Pouchin, AlejandraAída. El suicidio en México. Un estudio sobre la desigualdad y sus repercusiones. Programa demaestría en sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio, 12 denoviembre de 2010. Examen, 26 de enero de 2011.
Sinodal de examen para la obtención del grado de maestro en Historia. Morales Ramírez, FranciscoJesús. La recepción de la antipsiquiatría en algunos sectores de la salud mental en México, 1970-1980.Programa de maestría en Historia Moderna y Contemporánea, Instituto José María Luis Mora.Dictamen aprobatorio, 17 de septiembre de 2010. Examen, 24 de septiembre de 2010. Menciónhonorífica.
Sinodal de examen para la obtención del grado de licenciada en Sociología. Zendejas Domínguez,Claudia. La culpa como límite del goce del cuerpo femenino. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,UNAM. Dictamen aprobatorio, 13 de noviembre de 2009. Examen, 26 de febrero de 2010.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en Sociología. LópezLedesma, Maribel. Juez y mundo de la vida: criminalización de las mujeres a partir de los estereotiposde género. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio, 28 de marzo de2009. Examen, 3 de diciembre de 2009.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en Sociología. GarcíaVázquez, Arlene Iskra. Racionalidad y medicina tradicional de las etnias indígenas en México.Propuesta de un marco conceptual para la comprensión de los conocimientos tradicionales en elcontexto de la multiculturalidad. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamenaprobatorio, 12 de febrero de 2009. Examen, 20 de mayo del 2009.
Sinodal de examen para la obtención del grado de maestro en Sociología. Hernández Lara, OliverGabriel. Hacia una metamorfosis de la política de salud mental: del modelo asilar a la consultaexterna y las comunidades terapéuticas. Programa de maestría en Sociología Política. Instituto deInvestigaciones José María Luis Mora. Dictamen aprobatorio, 2008.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciado en Historia. MoralesRamírez, Francisco Jesús. La apoteosis de la terapéutica del alma. Establecimiento, discurso y praxisdel tratamiento moral de la enajenación mental en la Ciudad de México, 1830-1910. Facultad deFilosofía y Letras, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 11 de abril de 2008.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en Sociología. TrujilloTableros, María del Socorro. Formación social de las mexicanas. Siglo XIX. Facultad de CienciasPolíticas y Sociales-UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 11 de diciembre de 2006.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en Sociología. Garza Mata,Amanda. La carne doliente. Reflexiones en torno a una sociología encarnada. Facultad de Ciencias
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Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio 28 de marzo de 2006. Examen, 15 de junio del2006.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en Sociología. Rodríguez dela Vega, Teresa Azucena. Crítica y complejidad: límites y desafíos del pensamiento teórico ensociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 29 deoctubre 2004.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciado en Sociología. GarcíaLedesma, Jorge. La importancia del blues en la música popular actual de México (El caso del rockmexicano 1956 a 2003). Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio 12 denoviembre de 2003. Examen, 11 de Marzo 2004.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciado en Sociología. HernándezTinajero, Jorge. La encrucijada de Canadá: el problema del nacionalismo en Québec. Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 25 de junio de 1997.
Sinodal de examen profesional para la obtención de grado de licenciada en sociología. LozadaCasanova, Carlos. El tabaquismo y su control en México 1988-1994. Facultad de Ciencias Políticas ySociales, UNAM. Dictamen aprobatorio. Examen, 4 de febrero de 1997.
Diseño de programas de especialidad y posgrado:Integrante del equipo que elaboró los contenidos y actividades de aprendizaje de la primerapromoción del Diplomado en línea Introducción a la teoría e investigación feminista. Programa deInvestigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM. 16 de febrero al 29 de mayo de 2015.
Integrante de la Comisión para la elaboración de la Maestría en Estudios Críticos de Género, UNAM-CRIM. 2013-2015.
Integrante del equipo que diseñó el Diplomado en línea Introducción a la teoría e investigaciónfeminista. Encargada del diseño del módulo II. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Enero de 2014.
Curso sobre perspectiva de género. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades y la Comisión Nacional de Derechos Humanos. 2009.
Programa de postgrado en estudios feministas. Presentado al posgrado de la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la UNAM, de enero de 2005 a la fecha.
Diplomado Feminismo en América Latina: aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programade Investigación Feminista. Ciencias y Humanidades y la Dirección de Estudios de Postgrado de laUNAM. 2008.
Diplomado Género, sexualidades y políticas públicas. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM y el CIESAS. 2007.
258
Diplomado de Especialidad en Feminismo, desarrollo y democracia. Programa de InvestigaciónFeminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y la Dirección deEstudios de Postgrado de la UNAM. 2006.
Seminario de actualización para docentes y asesores. Programa de Investigación Feminista. Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 2005-2006.
Asesorías:
2015
Tutora y docente de equipo de diplomantes en el Diplomado en línea Introducción a la teoría einvestigación feministas. Programa de Investigación Feminista. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 16 de febrero al 19 de mayo de 2015.
2013
Asesoría académica a estudiantes de la Maestría en Trabajo Social con énfasis en Sistemas de Salud yEstudios de Género de la Universidad Autónoma de Sinaloa. 23 de mayo de 2013.
Asesoría académica a tres estudiantes del Diplomado Internacional de Actualización Profesional Losdesafíos del Feminismo en América Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 6 de febrero al 21 de juniode 2013.
2012
Asesoría académica de dos estudiantes del Diplomado Internacional Los desafíos del Feminismo enAmérica Latina. Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, del 9 de febrero al 22 de junio de 2012.
2011
Asesoría al grupo de trabajo “¿Cómo afrontar los problemas de salud ocasionados por la obesidad yla desnutrición”. Diplomado de Actualización Profesional en investigación interdisciplinaria. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 11 de agosto al 9 dediciembre de 2011.
Asesoría y supervisión de investigación de tres estudiantes del Programa de Intercambio ErasmusMundus Master´s Degree in Women´s and Gender Studies (GEMMA). Enero 2011.
2010
Asesoría y supervisión de investigación del Dr. Rubén Muñoz Martínez. Investigador delDepartamento de Antropología Social y Pensamiento Filosófico Español, Universidad Autónoma deMadrid. Programa de Intercambio Erasmus Mundos. Marzo 2010.
259
Asesoría académica de tres estudiantes del Diplomado Internacional El feminismo en América Latina:aportaciones teóricas y vindicaciones políticas. Programa de Investigación Feminista. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, del 3 de febrero al 6 de agostode 2010.
2009
Asesoría y supervisión de investigación de la Mtra. Lorena Saletti Cuesta. Estudiante del doctorado dela Universidad de Granada, 9 al 27 de noviembre de 2009.
Asesoría y supervisión de investigación de estudiantes que realizaron estancias de investigación en elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Programa deIntercambio Erasmus Mundus Master´s Degree in Women´s and Gender Studies (GEMMA).
2007
Asesoría académica a estudiantes del Diplomado Internacional Feminismo, desarrollo y democracia.Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
Asesora académica en el módulo I “El paradigma feminista: aportes teóricos y metodológicos”.Diplomado de Especialización en Feminismo, desarrollo y democracia. Programa de InvestigaciónFeminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
2005
Asesoría académica de una estudiante del Diplomado Internacional Feminismo, desarrollo ydemocracia. Programa de Investigación Feminista. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. 19 de agosto de 2004 a 24 de febrero de 2005.
2004-2005
Asesorías para elaborar los planes y programas de estudio. Área de Humanidades y Ciencias Sociales,Universidad de la Ciudad de México.
Dirección de posdoctorantes, becarios y servicio social:
2013-2015
Investigación colectiva co-responsable con la Dra. Adriana Murguía Lores. La medicalización enMéxico. Primer acercamiento teórico empírico. No. de PAPIIT: IN305513. Co-responsable delproyecto.
Becarias y Becarios PAPIIT: León Felipe Lendo Espínola y María Xinemi Iccen Escobar Nieto.
2013-2015
260
Participante del seminario como parte del proyecto coordinado por el Dr. Andrés Ríos Molina,Análisis cuantitativo de la población psiquiátrica del Manicomio General La Castañeda, 1910-1968.No. de PAPIIT: IN400313.
Becarios: Ximena López, Alicia Sandoval Rocha, Anahí Toledo Cortés, Sandra Ayala Flores, DanielVicencio Muñoz, Emmanuel Alejandro Giraldo Granada.
2012-2013
Asesoría servicio social a Mirian Feregrino Martínez. Proyecto de investigación Concepciones delocura en la España, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 29 de noviembre de 2012 al28 de junio de 2013.
Asesoría servicio social a Paulina Fernanda Hernández Comparán. Proyecto de investigaciónConcepciones de locura en la España, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 3 deoctubre de 2012 al 12 de abril de 2013.
Asesoría servicio social a María Xiniemi Iccen Escobar Nieto. Proyecto de investigación Concepcionesde locura en la España, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 3 de septiembre de 2012al 28 de febrero de 2013.
Asesoría servicio social a Laura Osorio Novoa. Proyecto de investigación Concepciones de locura en laEspaña, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 3 de septiembre de 2012 al 28 de febrerode 2013.
2011- 2012
Asesoría servicio social a Tatiana Hernández Almaraz. Proyecto de investigación Concepciones delocura en la España, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 14 de octubre de 2011 al 30de marzo de 2012.
2011
Asesoría servicio social a María de los Ángeles Pillado Chavarría. Proyecto de investigaciónConcepciones de locura en la España, siglos XVI y XVII desde la perspectiva de género, del 16 de mayoal 9 de diciembre de 2011.
2010
Asesoría servicio social a Ana Angélica Olivares García. Proyecto de investigación Las investigadorasde la UNAM: exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 3 de mayo al10 de diciembre de 2010.
2009
Asesoría a Karina de los Ángeles Bautista. Proyecto de investigación Las investigadoras de la UNAM:exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 1º de mayo a 2 denoviembre de 2009.
261
2009-2008
Asesoría a Izcóatl Jiménez Vargas. Proyecto de investigación Las investigadoras de la UNAM:exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 24 de octubre de 2008 a1ºde mayo de 2009.
Asesoría a Griselda Guadalupe Ramírez González. Proyecto de investigación Las investigadoras de laUNAM: exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 14 de octubre de2008 a 10 de mayo de 2009.
2008
Asesoría becaria a Gema Liliana González Pérez. Proyecto de investigación Las investigadoras de laUNAM: exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 24 de marzo al 30 deseptiembre de 2008.
Asesoría a Diana Gabriel Peña Trinidad. Proyecto de investigación Las investigadoras de la UNAM:exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 24 de marzo al 30 deseptiembre de 2008.
Asesoría a Tonanzin Alejandra Juárez Hernández. Proyecto de investigación Las investigadoras de laUNAM: exigencias institucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 5 de febrero a 8 deagosto de 2008.
Asesoría a Rosa Ventura Pérez. Proyecto de investigación Las investigadoras de la UNAM: exigenciasinstitucionales, tensión de logros y calidad de vida laboral, del 16 de abril al 17 de noviembre de 2007.
2005
Asesoría a Florencia Rivaud Delgado. Programa de Investigación Feminista, CEIICH, UNAM, del 16 deagosto del 2004 al 9 de marzo del 2005.
Asistencia a reuniones académicas:Ponente magistral o invitado:Ponente invitada. “Socialización de género y salud.” Seminario permanente de género y salud conmotivo al día internacional de la mujer. Facultad de Medicina, Departamento de Salud Pública,UNAM. México D.F., México, 3 de mayo del 2016.
Ponente invitada. “Una crítica desde la sociología con perspectiva de género al DSM-V”, 4ta Jornadade Equidad de Género: Salud, Ciudadanía y Diversidad. Facultad de Psicología, UNAM. México D.F.,México, 2 de septiembre de 2015. Poner esto en conferencia
Conferencia magistral “Perspectivas de género de las salud mental en las mujeres”. Eventoconmemorativo al Día Internacional de la Mujer en el Hospital Fray Bernardino. México DF, México, 7de mayo de 2014.
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Ponente invitada. “¿Por qué una Sociología con perspectiva de género?” en el marco del XVIEncuentro de Sociología, Facultad de Estudios Superiores Aragón, UNAM, México DF., 30 de abril de2014.
Ponente invitada. “Perspectiva feminista de la salud mental en las mujeres”, en el Seminariopermanente de género y salud, Departamento de Salud Pública, Facultad de Medicina, UNAM,México DF., 4 de febrero de 2014.
Conferencia magistral. “Discusiones pasadas y presentes sobre la salud mental de las mujeres”, enlas Actividades no PPG em Ciencias Sociais. UNIOESTE, Campus Toledo, Brasil, 13 de septiembre de2013.
Conferencia magistral. “La inquisición de Canarias contra María Ruíz: la dificultad de determinar lalocura”, en el Ciclo de Conferencias e Interferencias do CEPEDAL. UNIOESTE, Campus de MarechalCandido Rondon. Brasil, 12 de septiembre de 2013.
Foro. “Salud mental de las mujeres: un agenda de investigación de la sociología. El trastornonegativista desafiante como ejemplo”, en el Tercer Foro Aportes de la Perspectiva de Género a laSalud Mental de Mujeres y Hombres, Centro de Salud Mental y Género y el Instituto PolitécnicoNacional. México DF, 25 de octubre de 2012.
Conferencia magistral. “La salud mental de las mujeres: un pendiente para la sociología”, en el ForoAbordaje de la salud mental desde una perspectiva de género, Instituto Nacional de las Mujeres,México DF., México, 18 de agosto 2011.
Ponente invitada. “La producción social de la dolencia mental desde una perspectiva de género”, enel Seminario permanente de género y salud, Departamento de Salud Pública, Facultad de Medicina,UNAM, México DF., 6 de junio de 2011.
Ponente invitada. “Género y salud mental”, en el Seminario permanente de género y salud,Departamento de Salud Pública, Facultad de Medicina, UNAM, México DF., 3 de mayo de 2011.
Conferencia magistral. “Mujeres y locura”, en el Ciclo de conferencias La renovación de la sociología,Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Centro de Estudios Sociológicos, UNAM, México DF.,México, 28 de abril del 2011.
Ponente invitada. “Locura femenina en la España del Antiguo Régimen. Lectura desde la sociología”,en el III Encontro da Rede Iberoamericana em História da Psiquiatria, Red Iberoamericana de Historiade la Psiquiatría, Casa de Oswaldo Cruz, Río de Janeiro, Brasil, 4 de noviembre de 2010.
Conferencia magistral. “Mujer y locura”, en el Ciclo de conferencia El campo teórico feminista:aportes epistemológicos y metodológicos, Universidad Autónoma de Tlaxcala, el Colegio de Tlaxcala yel CEIICH-UNAM, México DF., México, 27 de abril de 2010.
Conferencia magistral. “¿Están más locas las mujeres? La locura femenina vista por las feministas”, enel Ciclo de conferencias Locura, sociedad y cultura. diversa, enfoques complementarios, SeminarioInterdisciplinario en Salud Mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y
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Humanidades y Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM y el Instituto José María Luis Mora,México D.F., México, 24 de septiembre de 2008.
Conferencia. “Women’s Madness in Seventeenth-Century Spain”, en el International Symposium onMadness and Melancholy in 17th Century Spain, Queen Mary College, University of London, Instituteof Germanic and Romance Studies y el Instituto Cervantes, London, England, 7 de diciembre de 2007.
Conferencia magistral. “Gender and Madness in Early Modern Spain”, en el área Diversity (Gender,Race, Ethinicity, Class, Age, Sexuality, and Physical Ability) de la Universidad La Crosse, La Crosse,Wisconsin, 6 de noviembre de 2006.
Conferencia magistral. “Entre la obediencia y la libertad. Una mujer española del siglo XVII”, en laClausura del Diplomado de Especialización en Estudios de Género, organizado por FundaciónGuatemala y Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,Antigua, Guatemala, 13 de febrero de 2006.
Conferencia por invitación. “La salud mental desde la sociología”, en el Acto Cultural La mujer en elambiente laboral, organizado por el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición SalvadorZubirán, México, DF., México, 7 de marzo de 2006.
Conferencia por invitación. “Concepciones médicas de la locura en el renacimiento”, en el Seminariode la Sociedad Mexicana de Historia y Filosofía de la Medicina, Programa Historia de la Psiquiatría enMéxico. México DF, México, 27 de mayo de 2004.
Ponente o conferencista en simposio:
Congreso. “Medical Narrative of Hysteria: an Analysis of the Intake Forms and Clinical Files of Patientsat the Castañeda Hospital, México City (1910-1968).” Mesa: Histories of Psychiatry in Latin America:New Trends. XXXIV International Congress of the Latin American Studies Association. LASA, New York,27 al 30 de mayo de 2016.
Coloquio Internacional. “Debates en torno al DSM-V desde una sociología con enfoque de género”Coloquio Internacional Migración, trabajo y salud mental Coordinadores Dra. Maritza Caicedo IIS-UNAM y Dr. Edwin Van Gameren COLEMX, México DF. 19 de mayo de 2015.
Congreso. “Baths and Sahumerios: Curing Women in 17th Century New Spain”, 46th Annual Meetingof the Association for Spanish and Portuguese Historical Studies, Johns Hopkins University Baltimore,Maryland. 19 al 22 de marzo 2015
Congreso. En coautoría con Dr. Andrés Ríos “Los pacientes del Manicomio La Castañeda y susdiagnósticos (México, 1910-1968). Un análisis desde la historia cuantitativa”. V Encuentro de la RedIberoamericana de Historia de la Psiquiatría 2014 El Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en
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Ciencias y Humanidades-UNAM, el Instituto de Investigaciones Históricas-UNAM y el Instituto deInvestigaciones José María Luis Mora, México DF., 1 al 3 de diciembre de 2014.
Congreso “Madness and Possessison as Embodied Female Conditions in Early Modern Spain”, en elcongreso Early Modern Women, Religion and the Body, Loughborough University. Loughborough,Reino Unido, 2 al 23 de julio de 2014.
Congreso. “Los maniacos conforme el humor picante gritan, hablan o callan”, II Coloquio delSeminario interdisciplinario en salud mental. El Instituto de Investigaciones Psicológicas y la Facultadde Psicología de la Universidad Veracruzana, el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades-UNAM, el Instituto de Investigaciones Históricas-UNAM y el Instituto deInvestigaciones José María Luis Mora, Xalapa, Veracruz, 10 de octubre de 2013.
Congreso. “Una mirada de género al discurso “psi”: el trastorno negativista desafiante y lapatologización de la rebeldía de las adolescentes”, Fazendo Gênero 10. Universidad Federal de SantaCatarina, Florianópolis, Brasil, 17 de septiembre de 2013.
Congreso. “Women and Chocolate: Representations of Female Hysteria during the EighteenthCentury”, 24th International Congress of History of Science, Technology and Medicine. ICHSTM,Manchester, Inglaterra, 27 de julio de 2013.
Jornadas. “El trastorno negativista desafiante desde una sociología con perspectiva de género”,Jornadas de investigación 2013, Centro de Investigaciones Interdisciplinaria en Ciencias yHumanidades, México DF, México, 15 de enero de 2013.
Foro. “Las investigadoras de la UNAM y los sistemas de evaluación”, en Sistema de estímulos yreconocimiento. Foro de análisis y propuestas con perspectiva de género, Centro de InvestigacionesInterdisciplinaria en Ciencias y Humanidades, México DF, México, 6 y 7 de diciembre de 2012.
Seminario. “Cuerpo, salud mental y género”, Seminario El Cuerpo y la semiótica del género, ProgramaUniversitario de Estudios de Género, UNAM. México DF, México, 16 de noviembre de 2012.
Taller. “Análisis de fuentes inquisitoriales desde una perspectiva de género”, en el Taller Nuevosenfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales, Centro de Investigaciones Interdisciplinariaen Ciencias y Humanidades, México DF, México, 5 al 7 de noviembre de 2012.
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Encuentro. “...la manía y la locura de la dicha mi muger”. La disputa por el juicio de Mari Ruiz”, en elIV Encuentro de la Red Iberoamericana de Historia de la Psiquiatría, Centro de Ciencias Humanas ySociales, Madrid, España, 14 de septiembre de 2012.
Simposio. “Esbozo sobre la locura femenina en la modernidad temprana”, en el II Simposiointerdisciplinario Culturas médicas en la España moderna, Centro de Investigaciones Interdisciplinariaen Ciencias y Humanidades, México DF, México, 27 de junio de 2012.
Seminario. “La producción social de la dolencia mental desde una perspectiva de género”.
Congreso. “Género y precariedad en el empleo universitario: diferencias generacionales en lasituación del personal de investigación de la UNAM”, en el XXIX International Congress of the LatinAmerican Studies Association, The Latin American Studies Association, Toronto, Canadá, 6 al 9 deoctubre de 2010.
Coloquio. “Sociedades más equitativas ¿mujeres más sanas?”, en el I Coloquio del SeminarioInterdisciplinario en Salud Mental. Los tratamientos de la locura a lo largo de la historia, Centro deInvestigaciones Interdisciplinaria en Ciencias y Humanidades, el Departamento de Historia y Filosofíade la Medicina-UNAM y el Instituto de Investigaciones Históricas UNAM y el Instituto Mora, MéxicoDF, 1º de octubre del 2010.
Coloquio Internacional. “Padecimiento mental, medicalización y biopolítica”, en el ColoquioInternacional Michel Foucault, un cuarto de siglo después..., Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,UNAM, SIGUE-UNAM, FES-Acatlán-UNAM, Posgrado Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, CETMECS,México DF., 1º al 3 de septiembre de 2010.
Jornadas. “Claves para desarrollar y mantener una buena depresión”, en las Jornadas deInvestigación 2010, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,México DF., del 3 al 6 de agosto 2010.
Coloquio. “Generadoras de conocimiento. Percepciones de investigadoras e investigadores en torno asu práctica profesional”, en el Coloquio internacional La incertidumbre y las estrategias de sentido.IIS-UNAM, México DF., México, del 23 al 25 de marzo del 2010.
Jornadas. “Investigadoras e investigadores de la UNAM: apuntes para una caracterización de susituación laboral”, en las Jornadas de Investigación 2009, Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, UNAM, México DF., 21 de agosto 2009.
Coloquio. “La depresión como epidemia”, en el Coloquio internacional El malestar social y lasangustias de existir, Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM, México DF., 1 y 2 de abril de 2009.
Seminario. “Abordando el desorden mental desde la sociología”, en el Seminario/taller Las nuevasenfermedades mentales y la salud pública en México, Facultad de Ciencias Políticas de la UniversidadAutónoma del Estado de México, Toluca, 25 de febrero de 2009.
Coloquio. “Malestares en investigadoras e investigadores de la UNAM: diferencias por sexo ysubsistema”, en el XVII Coloquio anual de estudios de género “Dra. Graciela Hierro”, Equidad de
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género en las Instituciones de Educación Superior, PUEG-UNAM, México DF., 10 de noviembre de2008.
Congreso. “Investigadoras de la UNAM: malestares percibidos y estrategias desplegadas”, en el VCongreso internacional Mujer, trabajo y salud, Universidad de Zacatecas, la UAM y Zanzana, A.C.,Zacatecas, México, 28 de octubre de 2008.
Jornadas. “La locura femenina en la España de los siglos XVI y XVII”, en las Jornadas anuales deinvestigación 2008, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,México DF., 8 de agosto de 2008.
Jornadas. “Locura femenina en la España de los siglos XVI y XVII”, en las IX Jornadas Nacionales deHistoria de las Mujeres y IV Congreso Iberoamericano de Estudios de Género, Municipalidad deRosario, la Universitat de Illes Baleares y la Universidad de Rosario en Rosario, Argentina. 31 de juliode 2008.
Congreso. “Cuánto vale el tiempo de trabajo de las investigadoras universitarias”, en coautoría con laDra. Martha Patricia Castañeda, en el Iº Congreso Internacional Sesgo de Género y Desigualdades enla Evaluación de la Calidad Académica, Universitat Autònoma de Barcelona y el Observatori per a laIgualtat, Barcelona, España, 13 de diciembre de 2007.
Congreso. “La locura de las mujeres desde una mirada feminista. Una crítica al modelo médicoandrocéntrico”, en el III Congreso Internacional de Artes, Ciencias y Humanidades El CuerpoDescifrado, Área de Historia y Cultura en México de la DCSH de la UAM-Azcapotzalco, el Colegio deAntropología Social de la BUAP, la Revista Kiné (Argentina), la Carrera de Sociología de la Facultad deCiencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), La Cifra Editorial (México) y el Grupode Estudio en Sexualidad y Sociedad (México), México DF., México, 24 de octubre de 2007.
Ciclo de conferencias. “Género e interdisciplina en el Programa de Investigación Feminista del Centrode Investigaciones Interdisciplinarias (CEIICH) de la UNAM”, en el Ciclo de ConferenciasInterdisciplina y complejidad: los retos para la universidad pública de hoy, CEIICH-UNAM y la UnidadAcadémica de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Guerrero, Chilpacingo, México, 11 deoctubre de 2007.
Ciclo de cine. “Presentación de la película Nación Prozac”, en el Ciclo de Cine Locura y enfermedadmental, Instituto de Investigaciones Doctor José Ma. Luis Mora, México DF., 14 de marzo de 2007.
Ciclo. “Violencia feminicida en 10 entidades de la República Mexicana”, en coautoría con la Dra.Aimée Vega, en el II Ciclo Mujer y ciencia, Colegio de Académicas Universitarias y el Grupo Mujer yCiencia, UNAM, México DF., 2 de marzo de 2007.
Congreso. “Género, trabajo y calidad de vida: efectos en la salud mental de las investigadoras de laUNAM”, en coautoría con la Mtra. Patricia Castañeda, en el VI Congreso Iberoamericano de Ciencias,tecnología y género, Facultad de Medicina de la Universidad de Zaragoza, España, 14 de septiembrede 2006.
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Jornadas. “Calidad de vida y políticas de producción en investigadoras de la UNAM”, en las 3as
Jornadas anuales de investigación 2006-2007, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, México DF., 8 de agosto de 2006.
Reunión. “El programa de investigación feminista del CEIICH”, en coautoría con la Mtra. PatriciaCastañeda Salgado, en la Reunión de centros y programas de estudios de género de universidadespúblicas de México. PUEG-UNAM, México DF., 16 de noviembre de 2005.
Foro. “El programa de investigación feminista en el CEIICH: proyectos de investigación y docencia”,en coautoría con la Mtra. Patricia Castañeda Salgado, en el II Foro Qué país queremos las académicasfeministas: perspectivas y propuestas, Colegio de Académicas Universitarias, UNAM, México DF., 19 y20 de septiembre de 2005.
Jornadas. “La salud y la enfermedad como experiencia: un enfoque desde la sociología”, en las 2as”Jornadas anuales de investigación 2005, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México DF., 11 de agosto de 2005.
Jornadas. “Mujeres universitarias y salud mental. Acercamiento teórico al problema”, en las Ias
Jornadas anuales de investigación 2004, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, México DF., 11, 12 y 13 de agosto de 2004.
Congreso. “Cuerpos enloquecidos”, en el Congreso Internacional de Artes, Ciencia y Humanidades Elcuerpo descifrado, México de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM Azcapotzalco,Centro de Estudios de Género y Colegio de Antropología Social de la Facultad de Filosofía y Letras dela BUAP, PUEG y CEIICH de la UNAM. Centro Nacional de las Artes del CNCA, México DF., del 28 al 31de octubre de 2003.
Ciclo de conferencias. “Emilio Durkheim”, en el Ciclo de conferencias Los Paradigmas y sus métodos1997, Coordinación de Formación Básica Común, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM,México DF., 7 de mayo de 1997.
Moderadora o comentarista:
ModeradoraModeradora. III Reunión Internacional GT Sociología del Riesgo y la Incertidumbre, AsociaciónInternacional de Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales-UNAM, México DF, 26 defebrero del 2016.
Moderadora. V Encuentro de la Red Iberoamericana de Historia de la Psiquiatría 2014 ElCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades-UNAM, el Institutode Investigaciones Históricas-UNAM y el Instituto de Investigaciones José María Luis Mora,México DF., 1 al 3 de diciembre de 2014.
Moderadora. II Coloquio del Seminario interdisciplinario en salud mental. El Instituto deInvestigaciones Psicológicas y la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana, elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades-UNAM, el Instituto
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de Investigaciones Históricas-UNAM y el Instituto de Investigaciones José María Luis Mora.Xalapa, Veracruz, México, 9 al 11 de octubre de 2013.
Moderadora. Mesa de Trabajo El deporte: abordajes críticos. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México DF., México, 28 de marzo de 2012.
Moderadora. Mesa Redonda Acciones frente a la violencia en contra de las mujeres. Programa deInvestigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM, México DF., México, 24 de noviembre de 2011.
Moderadora. Mesa “Los rostros de la mujer, del hombre y de la pareja frente a la incertidumbre”,Coloquio Internacional Creatividad social y cultural emergente. Los rostros plurales del individuofrente a la incertidumbre. Instituto de Investigaciones Sociales, UNAM, México DF., México, 12 al 14de Abril de 2011.
Moderadora. Mesa “Instituciones anteriores al manicomio”, Iº Coloquio del Seminariointerdisciplinario en salud mental Los tratamientos de la locura a lo largo de la historia. SeminarioInterdisciplinario en Salud Mental, CEIICH-UNAM, el Departamento de Historia y Filosofía de laMedicina-UNAM, el IIH-UNAM y el Instituto Mora. México DF, México, 29 de septiembre al 1º deoctubre de 2010.
Moderadora. Mesa en las Jornadas anuales de investigación 2010. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. México DF, México. 3 al 6 de agosto de 2010.
Coordinadora. Mesa en el V Congreso Internacional mujer, trabajo y salud. Universidad de Zacatecas,la UAM y Zanzana, A.C., Zacatecas, México, 28 de octubre de 2008
Relatora. Mesa en el V Congreso Internacional mujer, trabajo y salud. Universidad de Zacatecas, laUAM y Zanzana, A.C., Zacatecas, México, 28 de octubre de 2008
Moderadora. Presentación del video Las reinas. Grupo feminista de estudios del proceso de envejecerde las mujeres. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, México, DF, México, 2 de septiembre de 2005.
Moderadora de la ponencia Sociología de género de Florinda Riquer en marco del Seminario desociología contemporánea. Coordinación de Humanidades de la UACM y la Facultad de CienciasPolíticas y Sociales de la UNAM. 24 de noviembre de 2005.
Moderadora de la conferencia “Nuevos síntomas, nuevas angustia” de la Psicoanalista Susana Dickeren el marco de la Jornada Lógica de la cura para el psicoanálisis de orientación lacaniana. Organizadopor el Centro de Estudios Psicoanalíticos Mexicanos A.C. y el Programa de Investigación Feminista delCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 20 de mayo de 2005.
ComentaristaComentarista del libro Diccionario Crítico de Género. Organizado por el Instituto de InvestigacionesSociales, UNAM. México DF, México, 5 de mayo de 2016.
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Comentarista del texto “Mujeres en la isla de los hombres solos: las primeras estudiantes de laEscuela de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), por la Mtra. SusanaGutiérrez, de Ciesas-Occidente, CINVESTAN. México DF, México, 1º de septiembre de 2013.
Comentarista del libro Homofobia. Laberinto de la ignorancia. Organizado por Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 23 de noviembre de 2010.
Comentarista del libro Panópticos y laberintos de Rodrigo Parrini, en el marco de las actividades de laCoordinación de Investigación del Centro de Estudios Políticos, Facultad de Ciencias Política ySociales. UNAM. 11 de marzo de 2008.
Comentarista del libro Ciencia, tecnología y género en Iberoamérica. Blázquez, Norma y Javier Flores(Eds.) Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM. México, DF., 1de marzo de 2006.
Comentarista del libro Transgresión y melancolía en el México colonial. Bartra, Roger (Ed.). Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 1 de marzo de 2005. ISSN.1577-7200.
Superación Académica:Curso. El modelo de ciudades seguras para las mujeres y su potencial aplicación a CiudadUniversitaria. Organizado por el CEIICH-UNAM. 26 y 27 de septiembre de 2012. Duración total: 8horas.
Foro. Abordaje de la salud mental desde una perspectiva de género. Organizado por el InstitutoNacional de las Mujeres. 18 y 19 de agosto 2011. Duración total: 10 horas.
Curso. De coresés y miriñaques: historia de la indumentaria femenina, impartido por la Dra. ElinaNorandi. Organizado por el Programa de Investigación Feminista, CEIICH-UNAM. 25 y 26 de julio de2011. Duración total: 8 horas.
Seminario. Metodología de la investigación no sexista, impartido por la Dra. Sandra Dema Moreno.Organizado por el Programa de Investigación Feminista, CEIICH-UNAM. 13 y 14 de septiembre de2010. Duración total: 8 horas.
Curso. Arte y feminismo, impartido por la Dra. Elina Norandi. Organizado por el Programa deInvestigación Feminista. CEIICH-UNAM. 2 al 5 de agosto de 2010. Duración total: 12 horas.
Seminario. Primer seminario nacional de derechos humanos de las mujeres. Marco jurídico y estadopolítico. Organizado por La red de investigadoras por la vida y la libertad de las mujeres, A.C. 22 y 23de septiembre de 2009. Duración total: 8 horas
Seminario. Intervenciones sobre cuerpos y emociones. Cosmovisiones culturales y políticas de lacorporalidad. Organizado por la Dra. Maya Aguiluz, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM y la Universidad Iberoamericana. 25 de junio de 2009. Duracióntotal: 4 horas.
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Coloquio. Iº Coloquio Internacional Transversalización de la perspectiva de género en la educación,políticas y experiencias exitosas. Organizado por la Universidad Autónoma de Nayarit. 22 al 24 deabril de 2009. Duración total: 9 horas.
Foro. Primer Foro Realidades de la salud mental con un enfoque de género y diversidad. Organizadopor CENAPASIG; X.C. Centro de Salud Mental y Género en México. 9 de abril de 2008. 4 horas.
Curso Interinstitucional. La educación superior al inicio del siglo XXI. Organizado por el Seminario deEducación Superior de la UNAM, IIE, IIUE, IIS y CRIM. 17 de agosto al 7 de diciembre de 2007.Duración total: 60 horas.
Curso. “Feminismo y globalización”, impartido por la Dra. Sylvia Marcos en el Seminario deactualización para docentes y asesoras. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 14, 21 y 28 de febrero de 2007.Duración total: 12 horas.
Seminario. Los límites del cuerpo: Producción cultural, subjetividad y corporalidad. ProgramaUniversitario de Estudios de Género de la UNAM. 3 de abril de 2006 al 12 de febrero de 2007.Duración total: 57 horas.
Seminario. “Historia e historiografía feminista”, impartido por la Dra. Ana Lau. Seminario deactualización para docentes y asesoras. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 21 de noviembre y 5 dediciembre de 2005 y 16 de enero de 2007. Duración total: 12 horas.
Seminario. “Teorías sobre el cuerpo”, impartido por la Dra. Elsa Muñiz. Seminario de actualizaciónpara docentes y asesoras. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 18 y 25 de octubre; 8 de noviembre de 2006 y16 de enero de 2007. Duración total: 16 horas.
Curso. Teoría y técnicas de muestreo, impartido por la Dra. Francisca Blanco Moreno. Seminariogénero y salud mental. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Junio a septiembre de 2006. Duración total:25 hrs.
Curso. Estadística básica aplicada a las ciencias sociales, impartido por la Dra. Francisca BlancoMoreno. Seminario Género y salud mental. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Marzo a mayo de 2006.Duración total: 25 hrs.
Curso. Curso básico de SPSS, impartido por la Dra. Francisca Moreno Blanco. Seminario Género ysalud mental. Programa de Investigación Feminista, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. 17, 18, 23, 24 y 25 de agosto de 2006. Duración total: 20 hrs.
Foro. La atención de la salud mental en los Estados Unidos Mexicanos. Comisión de la Salud de la LIXLegislatura del H. Congreso de la Unión. 15 de marzo de 2006. Duración total: 4 horas.
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Taller. Diseño, planeación, coordinación y administración de operativos para la recolección deinformación. Seminario Género y salud mental. Programa de Investigación Feminista, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Del 7 de noviembre de 2005 al18 de febrero del 2006.
Seminario. “Representación social, epistemología y género”, impartido por la Dra. Fátima Flores.Seminario de actualización para docentes y asesoras del Programa de Investigación Feminista.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 11 y 25 de octubrede 2005; 8 y 22 de noviembre de 2005; 10 de enero de 2006. Duración total: 20 horas.
Taller. Taller de metodología feminista, impartido por la Mtra. Martha Patricia Castañeda. SeminarioGénero y salud mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM. Duración total: 4 horas.
Taller. Epistemología feminista, impartido por la Dra. Norma Blázquez Graf. Seminario Género y saludmental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 14 denoviembre de 2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Académicas de la UNAM, impartido por la Dra. Gabriela Delgado Ballesteros. Seminario Géneroy salud mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 23de agosto de 2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Cartografías del conocimiento: enseñanza transnacional de los estudios feministas, impartidopor la Dra. Chandra Talapade Mohanty. Programa Universitario de Estudios de Género. UNAM. 27 dejunio de 2005. Duración total: 2 horas.
Taller. Salud y mujeres, impartido por la Dra. Lourdes Fernández. Organizado por el Seminario Géneroy salud mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 20de junio de 2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Depresión en mujeres, impartido por la Dra. María Elena Medina Mora. Seminario Género ysalud mental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 9 demayo de 2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Enfermedad mental, impartido por la Dra. María Asunción Lara. Seminario Género y saludmental, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 24 de abrilde 2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Salud mental y mujeres, impartido por la Dra. Mabel Burín. Seminario Género y salud mental,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 24 de enero de2005. Duración total: 4 horas.
Taller. Primer taller de cibercultura y construcción de objetos de estudio. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. Mayo a julio de 2004. Duración total: 40horas.
Seminario. La antropología feminista a debate. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. 15 a 17 de noviembre de 2004. Duración total: 12 horas..
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Seminario. Lo no visible en la historia, impartido por el Dr. Alberto Sladogna Ceiman. Instituto deInvestigaciones Dr. José Ma. Luis Mora. 4, 11, 18, 25 de mayo y 18, 15, 22 de junio de 2004. Duracióntotal: 21 horas.
Seminario. La historia como laboratorio epistemológico de la ciencia, impartido por el Dr. RolandoGarcía. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 11 y 25 defebrero y 10 y 14 de marzo de 2004. Duración total: 8 horas.
Diplomado. Teoría sociológica contemporánea. División Educación Continua y Vinculación. Facultadde Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México. 16 de agosto de 1996 al27 de junio de 1997. Duración total: 160 horas.
Seminario de investigación. Perspectivas teóricas contemporáneas de las ciencias sociales. Facultadde Ciencias Políticas y Sociales. Junio a octubre de 1996. Duración total: 40 horas.
Coloquio. Los usos y las prácticas de la ley en México. Proyecto de investigación La constitución socialde la legalidad en México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad Nacional Autónomade México. 25 y 26 de abril de 1996. Duración total: 8 horas.
Membresía en asociaciones académicas:2010 -2015
Integrante de la Red Iberoamericana de Historia de la Psiquiatría. Coordinada por el Dr. RafaelHuertas García-Alejo. Centro de Ciencias Humanas y Sociales, Madrid, España.
Participación en órganos colegiados:2015
Integrante de la Comisión Dictaminadora Académica del Instituto de Investigaciones Dr. José MaríaLuis Mora. 1º de julio al 31 de diciembre de 2015.
2012-2014
Integrante de la Comisión Dictaminadora de Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales,UNAM
2010
Participante en la Iº Reunión Anual del Programa Erasmus Mundus Consorcio Europeo del Master deEstudios de las Mujeres y de Género (GEMMA). Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades. Universidad Nacional Autónoma de México. 13 al 15 de enero de 2010.
2008-2010
Integrante de Consejo Interno del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, del 8 de mayo del 2008 al 7 de mayo de 2010.
Otros eventos académicos:2013
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Presentación del Coloquio Internacional Mujeres en la policía: miradas feministas sobre suexperiencia y su entorno laboral. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, el 22 de agosto de 2013.
2008
Homenaje a Simone de Beauvoir. Programa de Investigación Feminista, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 19 de noviembre de 2008.
Foro de Mujeres Rompiendo paradigmas. Partido Convergencia Democrática, Palacio Legislativo deSan Lázaro, el 2 de abril de 2008.
2007
Presentación de la Colección de libros y videos “Diversidad Feminista”. Feria del Libro de Minería,México, DF., el 1º de marzo de 2007.
2005
Lectora en la Presentación del libro “Livre de la Cité des Dames” de Christine de Pisan. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 25 de noviembre de 2005.
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CURRICULUM VITAE
JULIO MUÑOZ RUBIO
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento: 27 de diciembre de 1954
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC: MURJ541227
CURP:
Domicilio particular: Cerro del Tesoro 132, Col. Romero de Terreros, C. P. 04310,México, D. F.
Teléfono particular:
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigador Titular “B” Definitivo de Tiempo Completo. Miembrodel Sistema Nacional de Investigadores, nivel I, ratificado a partirdel 1 de enero de 2010 y del 1 de enero de 2014.
Teléfono laboral: 56-23-02-66
Correo electrónico: [email protected]
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México
México D.F. l973-l983
Titulo obtenido: Licenciado en Biología
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Título de la tesis: Taxonomía de Bacterias Hidrocarbonoclásticas de Agua ySedimentos en la Sonda de Campeche
Fecha de examen: 2 de septiembre de 1983
Maestria: Departamento de Biología, Facultad de Ciencias, UniversidadNacional Autónoma de México.
México D.F., 1987 a 1996.
Titulo obtenido: Maestro en Ciencias (Biología)
Título de la tesis: Población y Crisis Ambiental, Malthus, Darwin y elNeomalthusianismo
Fecha de examen: 11 de enero de 1996
Doctorado Departamento de Filosofía, Facultad de Humanidades,Universidad Autónoma de Barcelona
España, Barcelona, 1996 a 2000.
Titulo obtenido: Doctor en Filosofía
Título de la tesis: Una crítica del Principio de continuidad en la Sociobiología de E.O. Wilson.
Fecha de examen: 18 de diciembre de 2000
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
1. Asistencia a la Primera Reunión de Investigadores en Contaminación Ambiental, losdías 8, 9 y 10 de julio de 1986, organizada por la división de Investigaciones de lasFacultad de Medicina, UNAM.
2. Asistencia al seminario “La Historia como Laboratorio Epistemológico de la Ciencia”impartido por el Dr. Rolando García, los días 11 y 25 de febrero y 10 y 24 de marzo de
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2005 en el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,UNAM.
3. Asistencia al Seminario Permanente de Complejidad e Interdisciplina, del 24 de febreroal 6 de diciembre de 2009, Centro de Investigaciones Interdiscplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
Lenguas Extranjeras:
Dominio: inglés, francés, e italiano.
Conocimientos básicos: alemán.
Lectura: catalán.
IV. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
1. Ayudante honorario de Pofesor de la asignatura de Biología Celular, Facultad deCiencias, UNAM, durante los 2 semestres de 1976 y el primero de 1977.
2. Experiencia en el Laboratorio: asistencia al Laboratorio de Microbiología Marina delInstituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAM, de abril de 1980 a octubre de 1983,trabajando sobre taxonomía numérica de bacterias Hidrocarbonoclásticas.
3. Trabajo de Campo: colecta de bacterias estuarinas en Laguna de Términos, Campeche,México, durante los meses de mayo, julio y octubre de 1980.
4. Profesor de Ciencias Naturales en la Escuela Secundaria Diurna 256, México, D. F.desde febrero de 1985 a enero de 1991.
5. Participación en el Curso “Modelo educativo del Colegio de Ciencias y Humanidades”,impartido en el Plantel Azcapotzalco del Colegio de Ciencias y Humanidades de laUNAM, del 17 al 21 de septiembre de 1990.
6. Participación en el curso “Didáctica del Área de Ciencias Experimentales” impartido enel plantel Azcapotzalco del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM, del 8 al 11de octubre de 1990.
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7. Ayudante de Profesor "B" de la asignatura “Seminario de Ciencia y Sociedad I(Ambiente, Energía y División del Trabajo)” Durante el semestre 87-1 en la Facultad deCiencias de la UNAM.
8. Ayudante de Profesor "B" de la asignatura “Seminario de Ciencia y Sociedad I(Problemas Ambientales en la Sociedad Contemporánea)”, desde el semestre 88-1hasta el semestre 89-1; el semestre 90-1 y del semestre 91-1 al 92-1 en la Facultad deCiencias de la UNAM.
9. Profesor de Asignatura "A" del “Seminario de Ciencia y Sociedad I (ProblemasAmbientales en la Sociedad Contemporánea)” durante los semestres 89-II, 90-II ydesde el semestre 92-2 hasta el 96-1 en la Facultad de Ciencias de la UNAM. A partirdel semestre 2001-1 se imparte esta materia con el nombre de "Naturaleza y Sociedad"
10. Profesor de Asignatura "A" en el Area de Ciencias Experimentales del Colegio deCiencias y Humanidades, plantel Azcapotzalco, del semestre 91-1 al 92-1 y del plantelSur desde el semestre 92-2 al 96-1.
11. Profesor de Asignatura "A" en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad deArquitectura de la UNAM desde el semestre 92-2 hasta el 96-1.
12. Profesor de Asignatura “A” en la materia “Filosofía e Historia de la Biología”, semestres2001-I, al 2002- I y del 2004-I al 2017-I, Facultad de Ciencias, UNAM.
13. Profesor de Asignatura “A”, en la materia “Sociedad-Naturaleza”, impartido en laFacultad de Ciencias de la UNAM, desde el semestre 01-2 hasta el semestre 03-1.
14. Profesor de Asignatura “A”, en la materia Taller, con el taller intitulado “Teoría de laEvolución, Reduccionismo e Ideología: Un Enfoque Dialéctico” impartido en la Facultadde Ciencias de la UNAM, a partir del semestre 2003-II al 2005-I, del 2006-I al 2011-II ydel 2013-I al 2017-I.
15. Impartición del cursillo: “Teoría de la Evolución: Revolución en el pensamiento,Hegemonía e Ideología.”, del 18 de octubre al 2 de noviembre de 2005, Facultad deFilosofía y Letras, UNAM.
16. Seminario Dialéctica, Evolución y Biología Crítica, del 8 de enero al 28 de junio de 2013.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, en elmarco de las actividades del proyecto PAPIT IN 402013.
17. Coordinación y organización del curso La Evolución: Desde el Darwinismo y más allá,impartido en la Facultad de Psicología de la UNAM, del 15 de agosto al 29 deseptiembre de 2016, como parte del Programa de Actualización y Superación Docente
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(PASD) para profesores de licenciatura de la Dirección General de Asuntos delPersonal Académico (DGAPA), UNAM, con duración de 40 horas.
V. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS FINANCIADOS
1. La Sociobiología como Exponente del Principio de Escasez en la Explicación Biológicadel Mundo. Proyecto de instalación financiado por el Consejo Nacional de Ciencia yTecnología con la cantidad total de $90 000.00 (Noventa mil pesos, M. N.) a partir del10 de enero de 2002 y hasta el 30 de noviembre de 2003. Número de referencia139287-H.
2. Algunas Contribuciones desde la Dialéctica al Estudio de la Teoría de la Evolución.Proyecto PAPIIT RN 402013. Fecha de inicio: enero 2013, con duración de 3 años, conuna cantidad máxima total de $ 240 000 (doscientos cuarenta mil pesos, M. N) por año.Responsable Dr. Julio Muñoz Rubio.
PROYECTOS CONCLUIDOS.
1. La Sociobiología como Exponente del Principio de Escasez en la Explicación Biológicadel Mundo, iniciado a partir del 10 de enero de 2002 y hasta el 19 de agosto de 2004.
2. Estética evolucionista, sociobiología y naturaleza humana: un análisis crítico, a partir del20 de agosto de 2004 y hasta el 31 de diciembre de 2012.
3. Crítica a la Biologización e ideologización de la naturaleza humana en la psicologíaevolutiva, a partir del 15 de enero de 2008 y hasta el 31 de diciembre de 2012.
4. Algunas Contribuciones de la Dialéctica a la Teoría de la Evolución, proyecto PAPIIT IN402013, financiado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico(DGAPA) de la UNAM; del 1 de enero de 2013 al 31 de diciembre de 2015.
PROYECTO VIGENTE.
1. Dialéctica, Interdisciplina y Teoría Evolutiva, proyecto PAPIIT IN 4000416, financiado porla Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) de la UNAM; del 1 deenero de 2016 al 31 de diciembre de 2018.
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VI. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS.
1. Olea Franco, A., Lazcano Araujo, A, Ramírez Reyes del Campillo, C., Lopez Cortés, A.,Aguilar Díaz, C., Muñoz Rubio, J. y Almeida Nuche, R., (compiladores, 2004): DelOrigen Espontáneo al Origen Evolutivo de la Vida, México, D.F., editorial AGT, ISBN968-463-100-6; 329 pp.
2. Muñoz Rubio, J (coordinador, 2004): Alimentos Transgénicos: Ciencia, Ambiente yMercado, Un debate Abierto, México, D. F. CEIICH-Siglo XXI, ISBN 968-23-2544-7; 298pp.
3. Muñoz Rubio, J: (2005): Una Crítica al Concepto Capitalista de Escasez (ThomasMalthus, David Hume, Adam Smith y Charles Darwin. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, serie Conceptos, ISBN 970-32-29050; 99 pp.
4. Muñoz Rubio, J. (2006): Sociobiología: Pseudociencia para la Hegemonía Capitalista.México. D. F. UNAM, ISBN 970-32-1120-8, 278 pp.
5. Muñoz Rubio, J. (coordinador, 2007): La Interdisciplina y Las Grandes Teorías delMundo Moderno, México, D. F.: UNAM, ISBN 970-32-4019-4; 438 pp.
6. Muñoz Rubio, J, (coordinador, 2009): Contra el Obscurantismo: Defensa de la Laicidad,la Educación Sexual, y el Evolucionismo, México, D. F. UNAM: ISBN 978-970.32-5242-8, 308 pp.
7. Muñoz Rubio, J. (coordinador, 2010): Homofobia: Laberinto de la Ignorancia. México, D.F.: UNAM: ISBN 978-607-02-1524-7, 229. pp.
8. Muñoz Rubio, J. (coordinador, 2011): La Evolución Humana: Biología, Política,Racismo. México, D. F.: UNAM: ISBN 978-607-02-2541-3, 280 pp.
9. Muñoz Rubio, J. (2013): Psicología Evolutiva: Enredos y Simplismos de una CienciaVulgar. México, D.F, UNAM. ISBN 978-607-02-4303-5, 298 pp.
280
10. Muñoz Rubio, J, (2014, coordinador): Totalidades y Complejidades: Crítica de la CienciaReduccionista. México, D. F.: CEIICH, UNAM. ISBN 978-607-02-5759-9, 630 pp.
CAPITULOS DE LIBRO.
1. Muñoz Rubio, J. (2004): Ciencia y reduccionismo: Una Crítica a la ConcepciónCartesiana del Mundo en la Producción de Alimentos Transgénicos, en Muñoz Rubio, J.(coord.): Alimentos Transgénicos: Ciencia, Ambiente y Mercado, Un debate Abierto.México, D. F. CEIICH. Siglo XXI, pp. 98-114.
2. Muñoz Rubio, J. (2005): Una Crítica a la Sociobiología y a su reivindicación de laEscasez, la Amoralidad y la Coerción en la Conducta Sexual Humana, en BlázquezGraf, N.y J. Flores (2005) Ciencia, Tecnología y Género en Iberoamérica. México, D. F.:UNAM-Plaza y Valdés, pp. 405-427.
3. Muñoz Rubio, J: (2005): Teoría de la Evolución: Revolución del Concepto de Tiempo.En Valencia García, G. Tiempo y Espacio, Miradas Múltiples, México, D. F. UNAM-Plazay Valdés ISBN 970-32-3166-7., pp. 115-146.
4. Muñoz Rubio, J. (2007): Biología y Economía Política: Acerca del CarácterInterdisciplinario de la Teoría de Darwin, en Muñoz Rubio, J. (coordinador): LaInterdisciplina y las Grandes Teorías del Mundo Moderno. México, D.F.: UNAM, pp. 111-129.
5. Muñoz Rubio, J. (2007): Sobre el Concepto de Belleza en Darwin, en Aguiluz, M. y G.Waldman (coordinadoras): Memorias (In)Cógnitas: Contiendas en la Historia: México, D.F.: México, D. F. UNAM, pp. 169-204.
6. Muñoz Rubio, J (2008): El Concepto Darwiniano de Escasez y la Extensión de laIdeología Capitalista al Mundo Vivo, en Llorente, J., Ruiz, R., Zamudio. G y Noguera, R.(comps): Fundamentos Históricos de la Biología. México, D. F. UNAM, pp. 617-638.
7. Muñoz Rubio, J. (2009): Evolucionismo vs Creacionismo y Diseño Inteligente: Triunfo dela Verdad, Miseria de la Charlatanería, en Muñoz Rubio, J.: Contra el Obscurantismo:Defensa de la Laicidad, la Educación Sexual, y el Evolucionismo, México, D. F. UNAM,pp. 49-65.
8. Muñoz Rubio, J. (2009): El Discontinuo Desarrollo Embrionario-Fetal, en Flores, J.(editor) Foro Sobre la Despenalización del Aborto: Respuesta Social Frente a lasControversias Constitucionales. México. D. F.: UNAM-CEIICH, pp. 269-271.
281
9. Muñoz Rubio, J.: (2010): La Ciencia Hegemónica Contemporánea y la Homofobia, enMuñoz Rubio, J, (coordinador): Homofobia: Laberinto de la Ignorancia, México, D. F.:UNAM, pp.47-63.
10. Muñoz Rubio, J. (2011): Mente Humana y Psicología Evolutiva: ¿Sólo Adaptaciones?,en Muñoz Rubio, J. (coordinador): La Evolución Humana: Biología, Política, Racismo.México, D.F.: UNAM, pp. 59-90.
11. Muñoz Rubio, J. (2013): Pseudociencia, Biologicismo Vulgar y Dominación Capitalista,en Vizcaya, E. Pacheco, L. y Miramontes, O. (editores): Ciencia y Sociedad: Pinceladas.Mexico, D. F: CopIT-arXives, UNAM-Facultad de Ciencias, ISBN 978-1-938128-04-2ebook, pp. 103-122.
12. Muñoz Rubio, J. (2014): Dialéctica y Teoría de la Evolución: Dos ConcepcionesHermanadas, en Muñoz Rubio, J, (coordinador): Totalidades y Complejidades: Críticade la Ciencia Reduccionista. México, D. F.: CEIICH, UNAM, pp. 363-398. ISBN 978-607-02-5759-9
13. Muñoz Rubio, J. (2016): La Ecología de Marx, Materialismo y naturaleza: Hacia unaAgenda Ecologista del Marxismo, en: Gandarilla, J. y Concheiro, E. (coordinadores)Marx Revisitado: Posiciones Encontradas. Ciudad de México: UNAM, pp. 237-250.
14. Muñoz Rubio, J. (2016): El Fetichismo en la Biología Reduccionista Conatmporánea:Una Crítica desde el marxismo y la Dialéctica, en Guerrero McManus, F. ValadezBlanco, O. y Vizcaya Xilotl, E. (editores): Naturaleza, Ciencia y Sociedad: 40 años dePensamiento Crítico Interdisciplinario en la Facultad de Ciencias de la UNAM. Ciudadde México: CopIt-arXives y Facultad de Ciencias, UNAM, pp. 155-170. ISBN:9781938128127.
REIMPRESIONES DE CAPÍTULOS DE LIBROS.
1. Muñoz Rubio, J (2008): El Concepto Darwiniano de Escasez y la Extensión de laIdeología Capitalista al Mundo Vivo, en Llorente, J., Ruiz, R., Zamudio. G y Noguera, R.(comps): Fundamentos Históricos de la Biología. México, D. F. UNAM, pp. 617-638.
2. Muñoz Rubio, J. (2009): Sociobiologia: Introducción general y extractos del primercapítulo del libro Sociobiología: Pseudociencia para la Hegemonía Capitalista(UNAM_CEIICH, 2006), reimpreso en Murguía Lores, A. (comp.): Evolución y Sociedad.México, D.F.: UNAM. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, pp. 221.256.
CAPITULOS DE LIBRO EN PREPARACIÓN.
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1. Muñoz Rubio, J: La Revolución en Biología como Cuestionamiento de sus Apariencias,para su publicación en Muñoz Rubio, J. (coordinador). ¿Estamos frente a una revoluciónen Biología? Que será eventualmente publicado por la UNAM.
2. Muñoz-Rubio, J.: Dialectics and Neo-Lamarckism against the Fetishism of Genes.Memorias del Simposio The Truth Is The Whole, en Homenaje a la Vida, Obra y 85 añosdel Dr. Richard Levins de la Universidad de Harvard, enviado para su eventualpublicación.
RESEÑAS DE LIBRO.
1. Muñoz-Rubio, J., reseña del libro: Sexualized Brains. Scientific Modeling ofEmotional Intelligence from a Cultural Perspective,” History and Philosophy of theLife Sciences. 31 (2009). 500-502
INTRODUCCIONES Y PRÓLOGOS
1. Muñoz Rubio, J. (2004): Introducción a: Muñoz Rubio, J (coord.): AlimentosTransgénicos. Ciencia, Ambiente y Mercado: Un debate Abierto. México. D. F. SigloXXI, pp. 1-8.
2. Muñoz Rubio, J. y Favela Gavia, M. (2006): Introducción a Muñoz Rubio, J, y FavelaGavia, M (coordinadores.): Jornadas Anuales de Investigación 2005, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, México, D. F.;UNAM-CEIICH, pp. XIII-XVII.
3. Muñoz Rubio, J. y Moncada Marín, L (2007): Introducción a: Muñoz Rubio, J(coordinador): La Interdisciplina y las Grandes Teorías del Mundo Moderno. México,D.F.: UNAM, pp 11-18..
4. Muñoz Rubio, J.: Introducción a: Muñoz Rubio, J. (2009): Contra el Obscurantismo:Defensa de la Laicidad, la Educación Sexual, y el Evolucionismo, México, D. F. UNAM,pp. 17-21.
5. Muñoz Rubio, J (2010) : Introducción a : Muñoz Rubio, J., (coordinador) : Homofobia:Laberinto de la Ignorancia. México, D. F. : UNAM, pp. 17-21.
283
6. Muñoz Rubio, J. (2011): Introducción a: Muñoz Rubio, J. (coordinador): La EvoluciónHumana: Biología, Política, Racismo. México, D.F.: UNAM: pp. 9-14.
7. Muñoz Rubio, J, y Méndez Granados, D. (2015) : Editorial : La Teoría de la Evolucióncomo Revolución Conceptual del Mundo. Interdisciplina, 3 (5) : 9-34.
ARTICULOS EN REVISTAS.
DE DIVULGACIÓN
1. Muñoz Rubio, J. (1987): Laguna Verde. Riesgos y Consecuencias de una AventuraTecnológica. Algunas Propuestas. La Batalla 18: 62-68.
2. Muñoz Rubio, J. (1989): Laguna Verde y el Movimiento Antinuclear Ciudades 1: 65-68.
3. Muñoz Rubio, J. (1989): Pensamiento Ecológico y Malthusianismo. Cuadernos delPrograma de Ciencia v Sociedad. 8 . Facultad de Ciencias, UNAM, septiembre de 1989,29 pp.
4. Muñoz Rubio, J. (1989): Gobierno, Empresarios y Crisis Ambiental. Ciudades. 4: 46-52.
5. Muñoz Rubio, J. (1992): Crisis Ambiental, Política Ecológica y Modernización. Diseño vSociedad. 2: 20-27.
6. Muñoz Rubio, J. (2006): Alimentos Transgénicos, Ciencia y Predecibilidad. La Jornada,10 de mayo de 2006.
7. Muñoz Rubio, J. (2006): La Ciencia Contemporánea y la Exclusión Social. La Jornada,25 de mayo de 2006.
8. Muñoz Rubio, J. (2006): Ciencia, Ideología y Darwinismo. La Jornada, 12 de julio de2006.
9. Muñoz Rubio, J. (2006): Sexualidad en las Escuelas: Un Derecho Humano. La Jornada26 de agosto de 2006.
10. Muñoz Rubio, J. (2006): La Sexualidad como Bien Público. La Jornada, 14 de octubrede 2006.
284
11. Muñoz Rubio, J. (2006): Bienvenida a las Sociedades de Convivencia. La Jornada, 24de noviembre de 2006.
12. Muñoz Rubio, J. (2007): El Aborto no es un Homicidio (o una Lección Elemental deBiología). La Jornada, 24 de marzo de 2007.
13. Muñoz Rubio, J. (2007): Contra James Watson. La Jornada. 27 de octubre de 2007.
14. Muñoz Rubio, J. (2007): En Defensa del Amor Romántico. Letra S: Salud, Sexualidad,Sida. Suplemento Mensual del diario La Jornada, octubre de 2007.
15. Muñoz Rubio, J (2007): El Discontinuo Desarrollo Embrionario-Fetal. Foro La Jornadaen la Ciencia. Consultar en http://ciencias.jornada.com.mx/foros/despenalizacion-del-aborto/opinion/segunda-sesion/el-discontinuo-desarrollo-embrionario-fetal/
16. Muñoz Rubio, J. (2007): James Watson y la Nueva Derecha. Foro La Jornada en laCiencia. Consultar en: http://ciencias.jornada.com.mx/investigacion/ciencias-quimicas-y-de-lavida/investigacion/james-watson-y-la-nueva-derecha
17. Muñoz Rubio, J (2008): Charlatanes, Membretes Fascistas y Aborto. La Jornada, 10 demayo de 2008.
18. Muñoz Rubio, J (2008): La Falsa Medida de la Homosexualidad. La Jornada, 26 de juliode 2008.
19. Muñoz Rubio, J (2008): Ni el Embrión ni el Feto son Seres Humanos. Foro La Jornadaen la Ciencia. Consultar en:http://ciencias.jornada.com.mx/ciencias/foros/despenalizacion-del-aborto/opinion/
20. Muñoz Rubio, J (2008). ¿Homosexual Yo? Foro La Jornada en la Ciencia. Consultar en:http://ciencias.jornada.com.mx/ciencias/investigacion/ciencias-quimicas-y-de-la-vida/investigacion/
21. Muñoz Rubio, J (2009): 150 Años con Darwin. La Jornada, 12 de febrero de 2009.
22. Muñoz Rubio, J (2009): El Genoma Mexicano: Discurso Racista de Dominación. LaJornada 22 de mayo de 2009.
23. Muñoz Rubio, J. (2009): Naturaleza Humana y Teoría Darwinista. Revista DigitalUniversitaria. 10 (6), 10 de junio de 2009. http://revista.unam.mx
285
24. Muñoz Rubio, J (2009): El Evolucionismo y la Necesidad de Ser Ateo. La Jornada, 6 deagosto de 2009.
25. Muñoz Rubio, J. (2009): La SEP contra la Teoría de la Evolución. La Jornada, 10 deSeptiembre de 2009.
26. Muñoz Rubio, J. (2009): Orgullosamente Evolucionistas. La Jornada, 2 de diciembre de2009.
27. Muñoz Rubio, J. (2010): Las Falacias del Señor Rivera Carrera y de su Iglesia. LaJornada, 5 de febrero de 2010.
28. Muñoz Rubio, J. (2010): Los Nenes con los Nenes o la Falsedad de la Tipología de losSexos. La Jornada, 18 de marzo de 2010.
29. Muñoz Rubio, J. (2010): Richard Dawkins y el Compromiso Social. La Jornada, 16 dejulio de 2010.
30. Muñoz Rubio, J (2011): La Sexualidad no es Genética. La Jornada, letra S, número 183,6 de octubre de 2011.
31. Muñoz Rubio, J, (2011). Ciencia, Evidencia, Ética y Conciencia. La Jornada, 19 deoctubre de 2011.
32. Muñoz Rubio, J., (2011): A la Memoria de Lynn Margulis. La Jornada, 26 de noviembrede 2011.
33. Muñoz Rubio, J. (2012): Thomas S. Kuhn: 50 años de la Estructura de las RevolucionesCientíficas. La Jornada, 5 de mayo de 2012.
34. Muñoz Rubio, J. (2012): Alimentos Transgénicos y Daños a la Salud: Una Disputa Ética.La Jornada, 27 de septiembre de 2012.
35. Muñoz Rubio, J. (2012): Monsanto y su Seudociencia contra el Pensamiento Autónomo.La Jornada, 14 de noviembre de 2012.
36. Muñoz Rubio, J (2012): La Biotecnología en su Laberinto, La Jornada, 27 de diciembrede 2012.
286
37. Muñoz Rubio, J. (2013): El Maltrato a Perros y el Antropocentrismo Decadente. LaJornada, 12 de enero de 2013.
38. Muñoz Rubio, J (2013): Dialéctica y Biología, La Jornada, 19 de mayo de 2013.
39. Muñoz Rubio, J. (2013): Sicología Evolutiva: Nuevo Biologicismo, Viejo DarwinismoVulgar. La Jornada, 29 de junio de 2013.
40. Muñoz Rubio, J. (2013): Las Pifias de la Sicología Evolutiva. La Jornada, 6 de julio de2013.
41. Muñoz Rubio, J. (2013): El Fetichismo de los Ácidos Nucleicos. La Jornada, 5 deoctubre de 2013.
42. Muñoz Rubio, J. (2014): Alimentos Transgénicos y el Valor de la Prueba Experimental.La Jornada, 15 de marzo de 2014.
DE INVESTIGAICÓN
1. Muñoz Rubio. J. (1991): La Relación Sociedad- Naturaleza en la Historia. Diseño vSociedad 1: 421.
2. Lorea Hernandez, F., González Flores, R. E., Muñoz Rubio, J. y A. R. Lopez Ferrari(1991): La Vegetación en la Cuenca del Valle de México. En Oswald Spring, U. ySerrano, J. (coords). Ciudad de México Recursos para su Alimentación. UNAM, CentroRegional de Investigaciones Multidisciplinarias.
3. Muñoz Rubio, J. (1997): Crisis Ambiental: ¿Sobrepoblación o Sobreproducción?Ecología Política, 13: 107-124.
4. Muñoz Rubio, J: (1998): Population. Environmental Crisis and Science: A Critique of anEcological Paradigm.: Capitalism Nature, Socialism. 9 (4): 123-134.
5. Muñoz Rubio, J.: (1999): On Darwinian Discourse, Part I: Political Economy Naturalized.Science as Culture. 8 (1): 47-74.
287
6. Muñoz Rubio, J.: (1999): On Darwinian Discourse, Part II Re-Anthropologizing Nature byNaturalizing Competitive Man. Science as Culture. 8 (2): 171-188.
7. Muñoz Rubio, J. (2001): Malthus: Sobrepoblación, Prejuicio Ideológico. Diseño ySociedad 12 (1): 92- 107.
8. Muñoz Rubio. J. (2002): Sociobiology, and Human Nature. Interdisciplinary ScienceReview, 27 (2): 131-141.
9. Muñoz Rubio. J. (2003): Charles Darwin: Continuity, Teleology and Ideology; Science asCulture 12 (3): 303-339.
10. Muñoz-Rubio, J. (2003): Competition as a Dominant Concept in Ecology: On the Unity ofScience and Ideology. Ludus Vitalis XI (19): 3-24.
11. Muñoz Rubio, J. (2004): Larry Laudan y Richard Dawkins: Verdad y Falsedad en laTeoría del “Gene Egoísta”. Temas 39-40: 145-158.
12. Muñoz-Rubio, J. (2004): Sociobiology and the Origins of Ethics. Ludus Vitalis XII (22):91-115.
13. Muñoz Rubio, J: (2004): Sobre el Carácter de la Sociobiología de E. O. Wilson: UnEnfoque Dialéctico, Dialéctica 36: 22-42.
14. Muñoz Rubio, J. (2005): Naturaleza Humana y Sociobiología: ¿Genes o Historia?Memorias 201: 45-52. Noviembre de 2005.
15. Muñoz-Rubio, J: (2008): Evolutionary Aesthetics and the Alienation of Human Beings.Ludus Vitalis, XVI (30): 27-48.
16. Muñoz Rubio, J, (2012): Naturaleza Humana en la Explicación Evolucionista: Crítica delo Pseudocientífico. Pacal Medlab, 4 (4): 4-15.
17. Muñoz Rubio, J (2014): La Teoría de Sistemas en Desarrollo como OperaciónDialéctica. Metatheoria 5 (1). 99-112. *
TRADUCCIONES.
288
1. Hunter, J. (1988) United States of America: Secret Foreign Policy. NACLA. XXII (5): 11-21, publicado en castellano en Gálvez Cancino, A. (comp., 1992): Drogas, SociedadesAdictas y Economías Subterráneas. Ediciones El Caballito, México, pp. 167-185.
2. Haaken, J. y L. Bowlden (1991): Fighting Against War Drugs, Against the Current. 30.Publicado en castellano en: Gálvez Cancino. A. (comp., 1992): Drogas, SociedadesAdictas y Economías Subterráneas. Ediciones El Caballito, México, pp. 209-228.
EN PREPARACIÓN Y EN DICTAMEN
1. Muñoz Rubio, J.: Prolegómenos para una Crítica Marxista de la Interdisciplina. Enviadoa la revista Interdisciplina, de la UNAM. En dictamen.
2. Gutiérrez Navarro, A., Almeyra, C. M. y Muñoz Rubio, J. Metabolismo y teoría deconstrucción del nicho. Un concepto coevolutivo de la relación sociedad-naturaleza.Enviado a la revista Ambiente & Sociedade.
3. Muñoz Rubio, J.: Prolegómenos para una Crítica Marxista de la Interdisciplina. Enviadoa la revista Interdisciplina, de la UNAM.
4. Lowy, M. (1988): Marxism and Liberation Theology. Programado para su edición encastellano en la Editorial Fontamara, México.
EDICIÓN DE UN NÚMERO DE REVISTA.
1. Muñoz Rubio, J, y Méndez Granados, D. (editores invitados): Evolucionismo: Número 8 dela revista Interdisciplina, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, enero de 2015.
PONENCIAS EN MEMORIAS.
1. Muñoz Rubio, J. (2006): Karl Marx y su crítica al concepto de escasez en el capitalismo,en Favela, Margarita y J. Muñoz Rubio (coordinadores), Jornadas anuales deinvestigación 2005. México, CEIICH-UNAM, pp. 431-450.
2. Muñoz Rubio, J (2009): Psicología Evolutiva contra la Diversidad Humana: LaNormalización de las Conductas, en Gandarilla Salgado, J., Juárez Gámiz, J, y
289
Mendoza Rosas, R. M. (coordinadores). Jornadas Anuales de Investigación 2008,México, CEIICH-UNAM, pp. 359-380. ISBN: 978-970-32-5076-9.
3. Muñoz Rubio, J, (2012): Wilhelm Reich: Crítico Anticipado de la Psicología Evolutiva, enDelgado Ramos, G. C., Sánchez Menchero, M. y Valencia García, G . (coordinadores):Jornadas Anuales de Investigación 2010, México, CEIICH; UNAM, ISBN 978-607-02-3200-8, pp. 111-119.
OTRAS PUBLICACIONES.
1. Muñoz Rubio, J. y Jardón Barbolla, L: (coords): Antología de textos sobre dialéctica yteoría de la evolución. A la fecha está por iniciarse el trabajo de traducción de lostextos
ASESORIAS Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
PROYECTOS REVISADOS Y DICTAMINADOS
1. Proyecto de doctorado intitulado: “Ciudades como Experimentos Socio-técnicos: ElCaso de Chandingarh, Gaviota y Curitiba”, Posgrado en Filosofía de la Ciencia, Mayode 2010.
2. Proyecto de doctorado intitulado. “Deconstrucción de la noción del Genómica delmestizo mexicano: un recorrido epistemológico” Posgrado en Filosofía de la Ciencia,UNAM. Abril de 2011
3. Globalidad tecnocientífica: transformaciones de la sociedad contemporánea.Anteproyecto de tesis doctoral, posgrado en filosofía de la Ciencia, UNAM. Mayo de2102
4. El Origen de la tecnología como práctica social. Un enfoque contemporáneo de laindustria olduvaiense, desde la perspectiva del determinismo tecnológico. Anteproyectode tesis doctoral, posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM. Noviembre de 2012
REPORTE.
290
1. Lizarrága Partida, M. L., Muñoz Rubio, J. Porras Aguirre, J e Izquierdo Vicuña, F. B.(1983): Ecología Microbiana del Sistema Lagunar Laguna de Términos-Sonda deCampeche. Reporte Final del Proyecto PCMABANA 05579, presentado al ConsejoNacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT),. México.
VII. ACTIVIDAD DOCENTE
PLANEACIÓN ACADÉMICA
1. Miembro de la comisión dictaminadora para designar categoría y nivel como técnicoacadémico a la M. en C. María Alicia Villela González. Facultad de Ciencias, UNAM.Junio de 2011.
CURSOS DE POSGRADO CON VALOR CURRICULAR
1. Seminario de Ciencia y Sociedad I (Problemas Ambientales en la SociedadContemporánea), junto con la Dra. María de los Angeles Herrera Campos, impartido enla Facultad de Ciencias de la UNAM del semestre 88-1 al 96-1.
2. Seminario de Area VII (Problemas Ambientales Actuales en la Ciudad de México),impartido en la División de Estudios de Posgrado de la facultad de Arquitectura, UNAM,desde el semestre 92-2 al 95-2
3. Seminario de Area VIII (Apropiación y Destrucción del Medio Ambiente), impartido en laDivisión de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura de la UNAM desde elsemestre 93-1 al 96-1.
4. Taller: Teorìa de la Evolución, Ideologìa y Reduccionismo: un Enfoque Dialéctico, juntocon los doctores Lev Orlando Jardón Barbolla y Diego Mendez Granados, impartido enla Facultad de Ciencias de la UNAM del semestre 2003-II a la actualidad.
TUTORÍAS: DIRECCIÓN DE TESIS
Licenciatura:
291
1. Licenciatura en biología intitulada “Una Crítica al Concepto Biologicista de NaturalezaHumana en Matt Ridley”, por parte de la alumna Ana Cristina Cervantes Arrioja, de laFacultad de Ciencias de la UNAM., cuyo examen profesional se llevó a cabo el 13 dejunio de 2006.
2. Licenciatura en biología del alumno Iván Alfadir Gutiérrez Pacheco, de la facultad deCiencias de la UNAM con la tesis intitulada: El Reduccionismo Ontológico en laBiología: Su Papel en los Planes de Estudio de la Facultad de Ciencias, UNAM cuyoexamen se llevó a cabo el 2 de abril de 2008.
3. Licenciatura en biología (en codirección con el biólogo Lev Orlando Jardón Barbolla) dela alumna María Amparo Gaona Flores, de la Facultad de Ciencias, UNAM, número decuenta 09955374-0: El Maíz Transgénico como resultado de una Visión reduccionistade la relación Naturaleza-Sociedad, cuyo examen profesional se llevó a cabo el 28 deenero de 2011.
4. Licenciatura en biología de la alumna Kuri Reyes Ivonne Edith, de la Facultad deCiencias, UNAM; número de cuenta 09809094-9: Un Análisis al Modelo de GerardEdelman sobre la Evolución de la Conciencia de Orden Superior, cuyo examenprofesional se llevó a cabo el 21 de junio de 2011.
5. Licenciatura en biología de la alumna Adriana López Olivier, número de cuenta30421711 -7 de la carrera de biología, facultad de ciencias, UNAM, con el título: “ElDogma Central de la Biología Molecular y el gen molecular, ¿Paradigmas en crisis?Argumentos científico-filosóficos contra la producción de cultivos transgénicos”. Tesisen proceso.
Maestría:
1. Director de la tesis de maestría en filosofía de la ciencia de la alumna Yuriditzi PascacioMontijo, con la tesis intitulada “Orden, Sociobiología y el Genoma Humano. Sobre laDificultad de la Clasificación del Comportamiento Humano con Base en las IdeasMecanicistas de la Modernidad”, cuyo examen de grado se llevó a cabo el 5 de abril de2006.
2. Director de la tesis de maestría de Ana Cristina Cervantes Arrioja, con el titulo: “Análisisy Crítica de la Influencia de R. L. Trivers en la Propuesta Biologicista de EstéticaEvolutiva de R. Thornhill”. Tesis de Maestría en filosofía de la Ciencia, UNAM, cuyoexamen de grado se llevó a cabo el 7 de enero de 2016.
Doctorado:
292
Director de la tesis de doctorado en Filosofía de la Ciencia Ana Cristina CervantesArrioja, con la tesis intitulada: Hacía una Dialéctica de la Sexualidad: El estudio de labiología de la sexualidad en su contexto social como alternativa al biologicismo de lapsicología evolutiva, posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM 2016.
INTEGRANTE DE COMITÉS TUTORIALES DE DOCTORADO
1. Miembro del padrón de tutores del Posgrado en Filosofía de la Ciencia de la UNAM,categoría Tutor A, a partir de abril de 2010.
2. Miembro del padrón de tutores de la Maestría en Biología de la UNAM, a partir de abrilde 2016.
JURADO Y SINODAL
Licenciatura:
1. Sinodal en la revisión de tesis y examen profesional realizado en la Facultad deCiencias de la UNAM el 15 de febrero de 2002 por la alumna Torres Rojas Erica, con latesis intitulada: "El concepto de telos aristotélico en la Biología Moderna".
2. Secretario del jurado del examen profesional de la bióloga Yuriditzi Pascacio Montijo,con la tesis intitulada: “El Individuo y la Clonación Humana: Un Enfoque Histórico yFilosófico”. Facultad de Ciencias, UNAM, 22 de agosto de 2003.
3. Sinodal en la revisión de tesis y presidente del examen profesional de la bióloga CarlaFlores Lot, con la tesis intitulada “El Origen del Lenguaje, una PerspectivaInterdisciplinaria.” Facultad de Ciencias, UNAM, 4 de julio de 2005.
4. Secretario del examen profesional de la alumna Ana Cristina Cervantes Arrioja, de lacarrera de Biología, en la Facultad de Ciencias de la UNAM, que presenta la tesisintitulada “Una Crítica al Concepto Biologicista de Naturaleza Humana en Matt Ridley”.El 13 de junio de 2006.
5. Sinodal en la revisión de la tesis de licenciatura de la carrera de Biólogo y presidente deljurado de examen profesional del estudiante Gil González Marín, con la tesis intitulada:Determinismo Genético y el Concepto de Gen. 29 de noviembre de 2007.
293
6. Secretario del jurado del examen profesional del estudiante Iván Alfadir GutiérrezPacheco, de la carrera de biología de la facultad de Ciencias de la UNAM con la tesisintitulada: El Reduccionismo Ontológico en la Biología: Su Papel en los Planes deEstudio de la Facultad de Ciencias, UNAM cuyo examen se llevó a cabo el 2 de abril de2008.
7. 1er. Suplente del jurado del examen profesional del estudiante Alberto Hauser Sánchez,de la Facultad de Ciencias de la UNAM con la tesis intitulada: Aspectos sobre laFormulación Postulacional de la Teoría de la Relatividad Especial en Einstein, Publicadaen 1905, llevado a cabo el 25 de septiembre de 2009.
8. Secretario del examen profesional de la alumna María Amparo Gaona Flores, de laFacultad de Ciencias, UNAM, número de cuenta 09955374-0: El Maíz Transgénicocomo resultado de una Visión reduccionista de la relación Naturaleza-Sociedad, llevadoa cabo el 28 de enero de 2011.
9. Secretario del examen profesional de la bióloga Kuri Reyes Ivonne Edith, de la Facultadde Ciencias, UNAM; número de cuenta 09809094-9: Un Análisis al Modelo de GerardEdelman sobre la Evolución de la Conciencia de Orden Superior, llevado a cabo el 21de junio de 2011.
10.Sinodal Suplente del examen profesional del biólogo Carlos Peralta Olmedo, de laFacultad de Ciencias, UNAM; número de cuenta 30228006-5: Análisis Crítico delConcepto de Adaptación Biológica de la Psicología Evolutiva en la obra de LedaCosmides y John Tooby. Llevado a cabo el 20 de junio de 2012.
11.Sinodal suplente del examen profesional del Lic. En Ciencias Políticas y AdministraciónPública (C.P.) Víctor Hugo Ramírez García: La Diferenciación entre Habitus Sexualescomo Proceso de Distinción Política. Un Estudio de Caso. Llevado a cabo el 13 defebrero de 2014.
12.Secretario del examen profesional de Diana Alethia Guerrero Hernández, número decuenta: 305171597, de la carrera de biología, Facultad de Ciencias, UNAM, con el título:“La Teoría de la Selección Sexual y sus Problemas Epistemológicos: Un análisis desdela Interdisciplina y la Totalidad.”, cuyo examen profesional se llevó a cabo el 17 defebrero de 2016.
13.Presidente del jurado del examen profesional de Karina García Huerta, de la carrera debiología de la Facultad de Ciencias de la UNAM, con el título de tesis Reflexiones sobreel Concepto de Genoma Mestizo Mexicano, cuyo examen profesional se llevó a cabo el14 de septiembre de 2016.
Maestría:
294
1. Secretario del jurado del examen maestría en Arquitectura (Investigación y Docencia -Arquitectura) de Randolph Collins Kraker Rolz, quien presentó el trabajo: "Arquitectura –Urbanismo - Planificación - Ecología y Capitalismo en el Marco de su ConcepciónHistórico - Social y Económico - Política. El Caso del Plan de Desarrollo RegionalAngelópolis, P.D.R.A. en la Ciudad de Puebla, Pue". Facultad de Arquitectura, UNAM,19 de septiembre de 1995.
2. Sinodal del examen de grado de maestría en estudios latinoamericanos, de Efraín LeónHernández, con la tesis titulada: “Revalorización Capitalista de la Amazonia, Geopolíticay Gestión Estratégica de la Riqueza Biológica Amazónica Brasileña.” Facultad deFilosofía y Letras, 5 de julio de 2005.
3. Presidente del examen de grado de la alumna Yuriditzi Pascacio Montijo, con la tesis deintitulada “Orden, Sociobiología y el Genoma Humano. Sobre la Dificultad de laClasificación del Comportamiento Humano con Base en las Ideas Mecanicistas de laModernidad”, para obtener el grado de Maestra en Filosofía de la Ciencia, el 5 de abrilde 2006.
4. Sinodal en la revisión de la tesis de maestría en Estudios Políticos y Sociales ysecretario del jurado del examen de grado del estudiante Gonzalo Javier FloresMondragón, con la tesis intitulada. “La Biodiversidad Terrestre del Istmo deTehuantepec. Los Nuevos Usos del Espacio”. Programa del Posgrado en CienciasPolíticas y Sociales. 28 de septiembre de 2007.
5. Secretario del examen de grado de maestría en Filosofía de la Ciencia de Lidia MarthaBarajas González con la tesis intitulada La comunicación de la Ciencia Frente a la Saludy la Enfermedad: El Cáncer Cervicouterino y La Vacuna contra el Virus del PapilomaHumano. Facultad de Filosofía y Letras, llevado a cabo el 5 de junio de 2009
6. Primer vocal en el exámen de grado de la alumna Ana Cristina Cervantes Arrioja, concon el titulo: “Análisis y Crítica de la Influencia de R. L. Trivers en la PropuestaBiologicista de Estética Evolutiva de R. Thornhill”. Tesis de Maestría en filosofía de laCiencia, UNAM, cuyo examen de grado se llevó a cabo el 7 de enero de 2016.
Doctorado
1. Miembro del comité tutoral de los estudios de doctorado de la Maestra en Ciencias AnaIsabel Gomez Montalvo, con el proyecto intitulado: Implicaciones epistemológicas yéticas de la investigación sobre las aplicaciones clínicas de las células troncalesembrionarias, posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM.
295
2. Miembro del comité tutoral de los estudios de doctorado de la Maestra en Filosofía de laCiencia Ana Cristina Cervantes Arrioja, con el proyecto intitulado: Hacía una Dialécticade la Sexualidad: El estudio de la biología de la sexualidad en su contexto social comoalternativa al biologicismo de la psicología evolutiva, posgrado en Filosofía de laCiencia, UNAM.
ESTUDIANTES DE SERVICIO SOCIAL
1. Jacobo Arteaga Luis Emiliano, Facultad de Ciencias, UNAM, número de cuenta.9438328-3, del 18 de julio de 2003 al 17 de Julio de 2004, dentro del proyecto “Lasociobiología y el neomalthusianismo como exponentes del principio de escasez en laexplicación biológica del mundo.”
2. Cervantes Arrioja, María Cristina, Facultad de Ciencias, UNAM, número de cuenta.400009782, del 3 de julio de 2003 al 3 de Julio de 2004, dentro del proyecto “Lasociobiología y el neomalthusianismo como exponentes del principio de escasez en laexplicación biológica del mundo.”
3. Guerrero Hernández Diana Alethia. Facultad de Ciencias, UNAM, número de cuenta305171597, del 22 de abril de 2013 al 12 de noviembre de 2013, dentro del programa:Psicología Evolutiva y Biologización de la Sexualidad Patriarcal.
4. López Olivier, Adriana Patricia, número de cuenta 30421711-7, de la carrera debiología, de la Facultad de Ciencias, UNAM, dentro del proyecto: Psicología Evolutiva yla Biologización de la Sexualidad Patriarcal, del 20 de enero de 2011 al 16 de agosto de2011.
5. Rosa María Mejía Alcocer, número de cuenta 30422627-8, dentro del porgramaPsicología Evolutiva y Biologización de la Sexualidad Patriarcal, del 18 de marzo de2011 al 20 de octubre de 2011
6. Diana Julia Pola Cabrera, número de cuenta 307305343, de la carrera de sociología, dela Facultad de Estudios Superiores, Aragón, dentro del proyecto: Psicología Evolutiva yla Biologización de la Sexualidad Patriarcal, del 18 de marzo de 2014 al 3 de octubre de2014.
VIII. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
296
PRESENTACION DE PONENCIAS EN CONGRESOS NACIONALES EINTERNACIONALES.
1. Lizárraga Partida. M. L., Muñoz Rubio, J., Porras Aguirre, J., Izquierdo Vicuña, F. B. e I.Wong Chang. (1986): Taxonomv and Distribution of Hydrocarbonoclastic Bacteria fromthe IXTOC Area. Deuxieme Colloque International de Bacteriologie Marine, CRNS,Brest, 1-5 octubre de 1984. INFREMER. Actes de Colloques, 3, 1986, pp. 633-638.
2. Muñoz Rubio, J. (1998) : La Ecología y el Paradigma Malthusiano - Darwinista. ICongreso Iberoamericano de Filosofía. Cáceres – Madrid, España, 21 - 26 deseptiembre de 1998.
3. Muñoz Rubio, J. (2000) : Esencialismo e Ideología en el Discurso Sociobiológico. Actasdel II Congreso de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España, SanSebasatíán, España, 26 – 29 de abril de 2000, pp. 511-516.
4. Muñoz-Rubio, J (2001): E. O Wilson, Sociobiology and the Origins of Ethics Reuniónbianual de la International Society for the Historical, Philosophical and Social Studies ofBiology, Qunnipiac University, Hamden, Connetticut, EUA, 18-22 de julio de 2001.
5. Muñoz Rubio. J. (2001): El Principio de Continuidad en la Sociobiología. Edward O.Wilson y su Concepto de Naturaleza Humana. Congreso Internacional de EstudiosInterdsiciplinarios y Complejidad. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, 22-26 de octubre de 2001.
6. Muñoz-Rubio, J (2002) : Sociobiology and the Current New Right´s Discourse. Reuniónde la Society for Social Studies of Science. Milwakee, Wisconsin, EUA, noveimbre 7-11,2002.
7. Muñoz Rubio, J. (2003): Larry Laudan, Richard Dawkins and the Solution to Problems inSociobiology. Reunión de la International Society for the History. Philosophy and SocialStudies of Biology, Viena, Austria, julio 17 –20 de 2003.
8. Muñoz Rubio, J. (2004): Una Crítica a la Sociobiología y a su reivindicación de laEscasez, la Amoralidad y la Coerción en la Conducta Sexual Humana. V CongresoIberoamericano de Ciencia, tecnología y Género. México, D. F. 16 al 20 de febrero de2004.
9. Muñoz-Rubio, J, (2005): On the Darwinian Concept of Beauty. Reunión bianual de laInternational Society for the Historical, Philosophical and Social Studies of Biology,Guelph, Canadá, 14 al 18 de julio de 2005.
297
10. Muñoz-Rubio, J (2006): Evolutionary Aesthetics, Survivial of the Prettiest and BiologicalSlavery. Reunión anual de la Society for the Social Studies of Science, del 2 al 5 denoviembre de 2006 en Vancouver, Canadá.
11. Muñoz Rubio, J (2007): Evolutionary Aesthetics and the Capitalist-Patriarchal Control ofHuman Bodies. Reunión anual de la Society for the Social Studies of Science, Montreal,Canadá, del 11 al 13 de octubre de 2007.
12. Muñoz-Rubio, J (2008): Evolutionary Psychology and the Normalization of Behavior.About the Validity of Michel Foucalt’s Ideas . Reunión Annual de la Society for the SocialStudies of Science, Rotterdam, Holanda, 20 al 23 de agosto de 2008.
13. Muñoz Rubio, J. (2009): La Fragmentación del Conocimiento en el Mundo Capitalista yel Darwinismo como Interdisciplina. II Seminario Internacional de Interdisciplinariedad yPosgrado. Facultad de Ciencias, Universidad Central e Venezuela. Caracas Venezuela,16 de junio de 2009.
14. Muñoz Rubio, J (2010): La Psicología Evolutiva: Otro Falso Programa Adaptacionista. IIICongreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y de la Tecnología, 6 al 9 deseptiembre de 2010, Buenos Aires, Argentina.
15. Muñoz Rubio, J. (2010): La Psicología Evolutiva como Fallido Intento Interdisciplinario,XVI Congreso Interamericano de Filosofía. 28 de noviembre al 3 de diciembre de 2010,Mazatlán, Sinaloa, México.
16. Muñoz-Rubio, J. (2011): Evolutionary Psychology: Interdiscipline or FragmentaryAnalyses of Human Mind? Conferencia Bianual de la International Society for theHistory, Philosophy and Social Studies of Biology, Salt Lake City, Utah, EUA, 10 al 15de Julio de 2011.
17. Muñoz Rubio, J, (2011): La Psicología Evolutiva y su Erróneo Manejo de los ConceptosBásicos de la Sexualidad Humana. XVI Congreso Internacional de Filosofía: Filosofía,Razón y Violencia. Toluca, Estado de México, 28 de octubre de 2011.
18. Muñoz Rubio, J. (2012): Conducta y Sexualidad Humana. Crítica de la PsicologíaEvolutiva. Segundo Encuentro Internacional sobre Control de Calidad y Actualización enel Laboratorio Clínico, 18-20 de Octubre de 2012, Ciudad de México, UNAM.
19. Muñoz Rubio, J. (2012): Una Aproximación Preliminar a los Componentes Dialécticosen la Obra de Charles Darwin. Primer Congreso de la Asociación Iberoamericana deFilosofía de la Biología, Valencia, España, 28 – 30 de noviembre de 2012.
298
20. Muñoz Rubio, J. (2013): Dialectics and Neo-Lamarckism Defended. Reunión Bianual dela International Society for the History Philosphy and Social Studies of Biology,Montpellier, Francia, 8 de julio de 2013.
21. Muñoz Rubio, J (2014): La Teoría de Sistemas en desarrollo (DST) como Alternativa alFetichismo Neodarwinista. XVII Congreso Internacional de Filosofía de la AsociaciónFilosófica de México. Morelia Michoacán, 7 al 11 de abril de 2014.
22. Muñoz Rubio, J. (2014): Fetishism and Reductionist Impositions in Biotechnology andMolecular Biology. Reunion Anual de la Society for the Social Studies of Science,Buenos Aires, Argentina, 20-23 de agosto de 2014.
23. Guerrero Hernández, D. A. y Muñoz Rubio, J. (2015): Narrativas de la SexualidadHumana bajo la Síntesis Moderna: Evolución, Biologicismo e Ideología. 1er. Congresode Sexualidad y Psicología, Cancún. México; Abril de 2015.
24. Cervantes Arrioja, A. C. y Muñoz Rubio, J. (2015): Sexualidad Humana e InversiónEconómica: Una Crítca al Modelo Biologicista de Robert L. Trivers. 1er. Congreso deSexualidad y Psicología, Cancún, México; Abril de 2015.
25. Muñoz-Rubio, J (2015): Dialectics and Marxism in Neo-Lamarckian Theories: A Criticismof Neo-Darwinian Fetishism. Fetstschrift in Honor of the 85th. Birthday of Richard Levins,Harvard School of Public Health, Harvard University, Cambridge, MA., 21-24 de mayode 2015.
26. Muñoz Rubio, J, (2015): La Psicología Evolutiva y la Falsa Medida de la Interdisciplina,II Congreso de la Asociación Iberoamericana de Filosofía de la Biología. Valle de Bravo,Estado de México, México, 7-11 septiembre de 2015.
27. Muñoz Rubio, J. Relaciones Esencia-apariencia en el Evolucionismo Contemporáneo yel Carácter de la Revolución en Biología XI Jornadas de Investigación Histórico Socialdel CEIS, Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, Argentina,del 31 de agosto al 3 de septiembre de 2016.
28. Muñoz Rubio, J. Las Pseudoconcreciones Neo darwinistas y la Revolución Dialéctica enBiología, XVIII Congreso Internacional de Filosofía de la Asociación Filosófica deMéxico, San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México, del 24 al 29 de octubre de 2016.
PONENCIAS Y CONFERENCIAS NACIONALES
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1. Participación en el Encuentro “Modernización y Territorio”, organizado por la División deCiencias y Artes para el Diseño, Universidad Autónoma Metropolitana. Xochimilco, losdías 30 y 31 de julio y 1 de agosto de 1990 con la ponencia: “Crisis Ambiental, PolíticaEcológica y Modernización en México”.
2. Conferencia : La Metodología en la Ciencia. Facultad de Estudios Superiores,Cuautitlán, UNAM, 7 de mayo de 2002
3. Ponencia : Ciencias Biológicas, Reduccionismo y Alimentos Transgénicos, Ciclo deMesas Redondas : Alimentos Transgénicos : Un Problema y una Solución desde laInterdisciplina, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, 26 de noviembre de 2002.
4. Conferencia: Laudan y Dawkins : Resolución de Problemas y Valor de Verdad en laTeoría del Gen Egoísta. Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM, 4 de diciembrede 2002.
5. Ponencia : El tiempo en la Teoría de la Evolución. Seminario internacional : Tiempo yEspacio : Miradas Múltiples, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM. 20 de octubre de 2003.
6. Conferencia : Teoría de la Evolución e Ideología, 3 de junio de 2004. Instituto deInvestigaciones Filosóficas, UNAM.
7. Ponencia: Selección Sexual Humana y Estética Evolucionista: Un Cuestionamiento alDeterminismo Biológico, el 13 de agosto de 2004, en el marco de las Jornadas AnualesDe Investigación, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
8. Ponencia: Darwin y la Economía Política: El Cambio en el Mundo de lo Viviente, en lamesa redonda intitulada Darwin: Vida, Evolución e Interdisciplina, efectuada el 27 deoctubre de 2004 en el marco del ciclo de mesas redondas: La Interdisciplina y lasGrandes Teorías del Mundo Moderno, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM.
9. Ponencia: Sobre el Concepto de Belleza en Darwin, en la Mesa intitulada: Memoria,Lugares y Cuerpos, el 9 de noviembre de 2004, en el marco del Seminario InternacionalSobre Memoria e Historia, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
10.Ponencia: “Ciencia, Democracia, y Participación”, dentro de la mesa redonda “PolíticasPúblicas y Participación Social”, III Semana de Economía en Memoria del Dr. Jaime
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Puyana Ferreira: Políticas Públicas Alternativas, Universidad Autónoma MetropolitanaPlantel Iztapalapa, 19 de mayo de 2005.
11.Ponente en las Jornadas Universitarias de Derechos Humanos 2006: DerechosPolíticos e Indígenas. Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, 25 de enero de2006.
12.Ponencia: “Acerca del Concepto Marxiano de Escasez”, dentro de las Jornadas Anualesde Investigación 2005, el 27 de enero de 2006, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
13.Impartición de la conferencia: Sociobiología: Pseudociencia para la HegemoníaCapitalista, dentro del seminario permanente: Antropología y evolución. InstitutoNacional de Antropología e Historia, 31 de enero de 2007.
14.Ponencia: “Sobre el Discurso de la Psicología Evolucionista y la Estética Evolucionista”,dentro de las Jornadas Anuales de Investigación 2006-2007, 26 de enero de 2007.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
15.Ponencia: “Evolucionismo vs. Creacionismo: Triunfo de la Verdad y Miseria de laCharlatanería” el 18 de abril de 2007 en el plantel Azcapotzalco del Colegio de Cienciasy Humanidades, dentro del ciclo de mesas redondas “Derecho al Saber y Ejercicio de laLibertad”.
16.Ponencia: “Evolucionismo vs. Creacionismo: Triunfo de la Verdad y Miseria de laCharlatanería” el 3 de mayo de 2007 en el plantel Sur del Colegio de Ciencias yHumanidades, dentro del ciclo de mesas redondas “Derecho al Saber y Ejercicio de laLibertad”.
17.Ponente en la mesa redonda: Nano-Biotecnologías: Negocio, Implicaciones y Riesgos.21 de Agosto de 2007, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
18.Ponencia La Psicología Evolutiva contra la Diversidad Humana: La Normalización de lasConductas, dentro de las Jornadas Anuales de Investigación 2008, 24 de agosto de2008. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
19.Ponente en el III Coloquio de Neurohumanidades, organizado por la División deHumanidades y Comunicación y la Coordinación de Difusión Cultural de la UniversidadIberoamericana. 8 de septiembre de 2008
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20.Ponencia: “Ciencia, Fascismo y Homofobia”, en el plantel Azcapotzalco del Colegio deciencias y Humanidades, dentro del ciclo de mesas redondas “Contra la Homofobia”, 1de octubre de 2008
21.Ponente en la mesa redonda “A 150 años de la Teoría Evolucionista de Darwin”, CasaLamm, México, D. F., 27 de octubre de 2008.
22.Conferencia: Evolución y Epistemología. ¿Esencias o relaciones?. Conmemoración deldía del Biólogo. Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, 4 de febrero de 2009.
23.Conferencia: Los Alcances del Pensamiento Darwinista. Feria Internacional del Libro delPalacio de Minería, 22 de febrero de 2009.
24.Conferencia: La Naturaleza Humana y del Darwinismo. Un Punto de Vista Crítico. Forode Evolución, Palacio de Minería, UNAM, 25 de marzo de 2009.
25.Ponencia: Charles Darwin y la Necesidad del Ateísmo Radical. Ciclo de MesasRedondas; Galileo y Darwin: 400 Años de Herejías, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, 4 de junio de 2009.
26.Ponencia: El Darwinismo como Concepción Globalizadora e Interdisciplinaria. BibliotecaFrancisco Javier Clavijero, Universidad Iberoamericana, 11 de junio de 2009.
27.Conferencia: Charles Darwin: Continuidad, Teleología e Ideología, en el Coloquio Díasde Darwin. La Teoría Evolutiva en las Ciencias Sociales y la Cultura. UniversidadAutónoma Metropolitana, Cuajimalpa, 25 de junio de 2009.
28.Ponencia: La Evolución Humana. ¿Sólo Adaptaciones?, presentada en el coloquio:Darwinismo, Naturaleza Humana y Conducta, 22 de septiembre de 2009, Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
29.Ponencia: El Concepto Darwiniano de Escasez. La Extensión de la Ideología Capitalistaal Mundo Vivo. Primer Coloquio sobre Historia de la Teoría de la Evolución “Darwinfest”.Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, 7 de octubre de 2009.
30.Participación en el coloquio: Evolución y Revolución: Cambio Biológico, Cambio Social,con la conferencia: Charles Darwin y Karl Marx; Revolucionarios, Visionarios de laTotalidad, Facultad de Ciencias, UNAM del 7 al 9 de abril de 2010.
31.Ponencia: El Determinismo Biológico Contemporáneo: Parcialidades y DisfracesFetichcistas, en las Jornadas de Ciencia y Tecnología: Reflexiones Multidisciplinarias,Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, 11 al 13 de octubre de 2010.
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32.Ponencia: Wilhelm Reich: Crítico Anticipado de la Psicología Evolutiva. JornadasAnuales de Investigación 2010, México, CEIICH; UNAM, 18 de agosto de 2010.
33.Ponencia : Darwinismo y Marxismo como Ruptura de las Concepciones Disciplinariasdel Conocimiento del Mundo, presentada en el Diplomado de Actualización Profesionalen Investigación Interdisciplinaria, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, 11 de noviembre de 2010.
34.Conferencia: Charles Darwin y la Trascendencia de la Teoría de la Evolución, CCHPlantel Sur, 15 de febrero de 2011.
35.Ponencia: Acerca de la imprecisión de los términos "Hombre", "Mujer", "Homosexual" y"Heterosexual". En el evento “El Derecho al Matrimonio entre Personas del MismoSexo”. Comisión de derechos Humanos del Distrito Federal, 24 de marzo de 2011.
36.Conferencia: “La Psicología Evolutiva y su Frustrada Pretensión Interdisciplinaria”Facultad de Psicología, UNAM, 11 de abril de 2011.
37.Ponencia: Crítica del Reduccionismo en la Ciencia Contemporánea. En el ciclo demesas redondas: Ciencia y Sociedad , del 24 al 26 de mayo de 2011 en el Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
38.Conferencia: La Vigencia del Pensamiento Dialéctico en Biología Evolutiva, dentro delColoquio: Totalidades y Complejidades: Critica a la Ciencia Reduccionista, del 29 deagosto al 2 de septiembre de 2011, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, 31 de agosto de 2011.
39.Conferencia en el Seminario Permanente: Riesgos Globales y Conocimiento Complejo:“Los Grandes Retos del Siglo XXI”, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, 21al 23 de septiembre de 2011.
40.Conferencia: Pseudociencia, Biologicismo Vulgar y Dominación Capitalista. Seminariode Ciencia y Sociedad II, Facultad de Ciencias, UNAM, 22 de noviembre de 2011.
41.Ponencia : La Dialéctica, los Vínculos entre el Darwinismo y Marxismo y la Ruptura delas Concepciones Disciplinarias, presentada en el Diplomado de ActualizaciónProfesional en Investigación Interdisciplinaria, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, 24 de noviembre de 2011.
42.Conferencia: Evolución, Naturaleza Humana y Diversidad Sexual, Colegio de Ciencias yHumanidades, UNAM, plantel Vallejo, 29 de marzo de 2012.
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43.Ponencia: Dialéctica, Interdisciplina y Teoría de la Evolución, presentada en elDiplomado de Actualización Profesional en Investigación Interdisciplinaria, en el Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, 9 denoviembre de 2012.
44.Ponencia: Neo-Lamarckismo, Epigénesis y Explicaciones Dialécticas de la Evolución.Jornadas de Investigación 2013, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM. 17 de enero de 2013
45.Conferencia Magistral: La Interdisciplina en la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos,Foro de Diagnóstico y Discusión del Plan de Estudios 2004 de la Licenciatura deIngeniería en Alimentos, Facultad de Estudios Superiores, Cuautitlan, UNAM. 6 defebrero de 2013.
46.Conferencia: Ni Hombres, ni Mujeres, ni Reproducción: La Sexualidad Humana ante elTodo. 4º Encuentro de Sexualidad y Psicología. Facultad de Psicología, UNAM, 16 deabril de 2013.
47.Ponencia: Interdisciplina y Dialéctica en el Evolucionismo. Ciclo de mesas redondas:¿Por qué los Científicos Deben Saber Filosofía?, en la Facultad de Ciencias de laUNAM. Organizado por el Centro de Investigaciones Interdsiciplinarias en Ciencias yHumanidades y la Facultad de Ciencias, UNAM, 25 de abril de 2013.
48.Ponencia: El Fetichismo en la BiologíaReduccionista Contemporánea: Una Críticadesde el Marxismo. Coloquio: Karl Marx a 195 años de su nacimiento. El Regreso delTopo. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM,9 de mayo de 2013.
49.Ponencia: La Relación Sociedad-Naturaleza. Coloquio Territorio, Naturaleza ySociedad: A 100 Años de la Geografía en la UNAM. Facultad de Filosofía, UNAM, 30 deagosto de 2013.
50.Conferencia: La Teoría de la Evolución y la Interdisciplina, dictada en la Feria de lasCiencias y las Humanidades, Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM, 5de octubre de 2013.
51.Conferencia: Una Crítica Marxista a la Fetichización Burguesa de la Sexualidad. 5ºEncuentro de Sexualidad y Psicología, facultad de Psicología, UNAM, 31 de marzo de2014.
52.Conferencia: Ciencia, Prueba y Valor de Verdad en Torno a los Alimentos Transgénicos.Facultad de Estudios Superiores, Cuautitlán. UNAM, 23 de abril de 2014.
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53.Ponencia: Prolegómenos para una Critica Marxista de la Interdisciplina, IX ConferenciaLatinoamericana de Crítica Jurídica, Centro de Investigaciones Interdiciplinarias enCiencias y Humanidades, UNAM, 12 de mayo de 2014,
54.Ponencia: Multiuculturalidad y Pluralismo Epistemológico, Facultad de EstudiosSuperiores, Cuautitlán, 14 de mayo de 2014.
55.Ponencia: Muñoz Rubio, J. Participación en el ciclo de conferencias: ¿Y el JogoBonito?: Política. Dinero y Género en el Mundial de Futbol, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM. 19 de mayo de 2014.
56.Ponencia: Muñoz Rubio, J. Participación en el Panel de Expertos: Por un Mundo Librede Homofobia, Facultad de Medicina, Tehuacán Puebla. 5 de junio de 2014.
57.Conferencia: La Verdad del Estado: Sistemática Mentira, dentro del panel temático:Divulgación de la Ciencia, Participación Ciudadana y Poder. Universidad AutónomaMetropolitana, Unidad Cuajimalpa, 18-19 junio de 2015.
58.Ponencia sin título en el homenaje póstumo a la memoria del Dr. Richard Levins, de laUniversidad de Harvard. Facultad de Ciencias, UNAM, Abril de 2016.
59.Conferencia, Muñoz Rubio, J (2016): La Indefinibilidad de las Categorías Sexo-Génericas y sus Transiciones, Facultad de Estudios Superiores, Cuautitlán, el 5 deoctubre de 2016
COMENTARISTA EN EVENTOS ACADEMICOS
1. Mesa Redonda : Transgénicos, Ciencia y Etica, dentro del evento : Los AlimentosTransgénicos ; Un Debate Impostergable, Facultad de Estudios Superiores, Cuautitlán,UNAM, 17 de octubre de 2001.
2. Comentarista en las Jornadas de Investigación 2005, con el tema: “De la Variación delas Especies a la Variación de la Cultura”. Centro de Estudios Sociológicos, Facultad deCiencias Políticas y Sociales, UNAM, 11 de abril de 2005.
3. Participación en la mesa “Políticas Públicas y Participación Social”, II semana deEconomía en memoria del Dr. Jaime Puyana Ferreira, 16 al 20 de mayo de 2005.Departamento de Economía, UAM Iztapalapa.
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4. Moderador en la ponencia “Dos Variedades de Contextualismo”, dentro del coloquio “LaCiencia como Proceso Cultural”. CEIICH, UNAM, del 13 al 15 de junio de 2005.
5. Comentarista de la mesa intitulada: El desarrollo de la ciencia y la tecnología en elcontexto del capitalismo ¿Cómo romper los obstáculos para poner el desarrollo tecno-científico el servicio de la sociedad?, que formó parte del Primer Encuentro EstudiantilMultidisciplinario Metropolitano de Pensamiento Crítico, el 24 de mayo de 2006,Facultad de Filosofía y Letras, UNAM.
6. Moderador de la mesa de trabajo: Movimientos Sociales, dentro de las JornadasAnuales de Investigación 2006-2007, 24 de enero de 2007. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
7. Moderador de la mesa redonda: Defensa de la Educación Sexual, el 19 de abril de 2007en el plantel Azcapotzalco del Colegio de Ciencias y Humanidades, dentro del ciclo demesas redondas “Derecho al Saber y Ejercicio de la Libertad”.
8. Moderador de la mesa redonda: Defensa de la Educación Sexual, el 4 de mayo de 2007en el plantel Sur del Colegio de Ciencias y Humanidades, dentro del ciclo de mesasredondas “Derecho al Saber y Ejercicio de la Libertad”.
9. Participación en la mesa redonda: Significación Científica, Política y Humanista deWilhelm Reich. 23 de octubre de 2007 en la Facultad de Economía de la UNAM.
10.Participación en la mesa redonda: Significación Científica, Política y Humanista deWilhelm Reich. 23 de octubre de 2007 en la Facultad de Economía de la UNAM.
11.Participación como expositor en el seminario permanente: Marx Revisitado: PosicionesEncontradas, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades(CEIICH), UNAM, 10 de noviembre de 2009.
12.Participación en la mesa redonda: Darwin, ¿Héroe o Villano? En la Facultad de Cienciasde la UNAM, 24 de noviembre de 2009.
13.Participación en el Seminario Internacional: Crisis Económica-Ecológica: Retos yAlternativas, del 8 al 11 de noviembre de 2010, Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
14.Moderador de la mesa redonda. Implicaciones de la Era Nuclear y el negocio Eléctrico:Una Lectura desde los Recientes Acontecimientos en Japón. Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, 24 de marzo de 2011.
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15.Conferencia del Dr. Richard Levins de la Universidad de Harvard: A Defender laCiencia, a Criticar la Ciencia, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, 6 de noviembre de 2013.
ORGNIZACIÓN DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
1. Ciclo de mesas redondas Alimentos Transgénicos : Un Problema y una Solución desdela Interdisciplina, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM, 26, 27 y 28 de noviembre de 2002. Auditorio Alfonso Caso,Ciudad Universitaria, UNAM.
2. Ciclo de conferencias a Cargo del Dr. Les Levidow, de la Open University de Londres,Inglaterra, del 28 de noviembre al 4 de diciembre de 2002.
3. Ciclo de mesas redondas : La Interdisciplina y las Grandes Teorías del Mundo Moderno,llevado a cabo los días 20 y 27 de octubre y 4, 11 y 18 de noviembre de 2004 en elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM
4. Jornadas Anuales de Investigación 2005. Centro de Investigaciones Interdisciplinariasen Ciencias y Humanidades, UNAM, del 10 al 12 de agosto de 2005.
5. Asesor académico del Primer Encuentro Estudiantil Multidisciplinario Metropolitano dePensamiento Crítico, del 22 al 26 de mayo de 2006. Facultad de Filosofía y Letras,UNAM.
6. Videoconferencia “Paradojas en la ciencia: genial en lo pequeño, irracional en logrande”, impartida por el Dr. Richard Levins, desde el Departamento de Población ySalud Internacional de la Universidad de Harvard, el 17 de octubre de 2006 en el Centrode Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
7. Coordinación del Ciclo de Mesas Redondas: “Derecho al Saber y Ejercicio de laLibertad”, llevado a cabo entre el 13 de marzo y el 4 de mayo de 2007 en los plantelesOriente, Vallejo, Azcapotzalco, Naucalpan y Sur del Colegio de Ciencias yHumanidades de la UNAM.
8. Coordinación del Ciclo de Mesas Redondas “Contra la Homofobia”, llevado a cabo entreel 1 y el 16 de octubre de 2008.en los planteles Azcapotzalco, Vallejo, Sur, Oriente yNaucalpan del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de la UNAM.
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9. Coordinación del Ciclo de Mesas Redondas: Galileo y Darwin: 400 Años de Herejías.Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, juniode 2009.
10. Coordinación del Coloquio: Darwinismo, Naturaleza Humana y Conducta. Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, 22 y 23 deseptiembre de 2009.
11. Coordinación general del Coloquio: Totalidades y Complejidades: Critica a la CienciaReduccionista, del 29 de agosto al 2 de septiembre de 2011, Centro de InvestigacionesInterdsiciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
12. Coordinacion general del ciclo de mesas redondas: ¿Por qué los Científicos DebenSaber Filosofía?, el 23 y 25 de abril de 2013 en la Facultad de Ciencias de la UNAM.Organizado por el Centro de Investigaciones Interdsiciplinarias en Ciencias yHumanidades y la Facultad de Ciencias, UNAM.
13. Ciclo de conferencias de la doctora Eva Jablonka, Universidad de Tel Aviv, Israel, quedictó las siguientes conferencias en septiembre de 2014:
23 de septiembre: Culture, emotions and genes in the evolution of human language ,Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,
24 de septiembre: Consciousness: an evolutionary-transition approach. Instituto deInvestigaciones Filosóficas,
25 de septiembre: Evolution in the 21st century: why do we need to extend the modernsynthesis? Facultad de Ciencias, 25 de septiembre: Evolutionary epigenetics. Institutode Ecología,
26 de septiembre: Between evolution and history: a developmental approach to socialdynamics UAM- Cuajimalpa.
14. Ciclo de conferencias a cargo de la doctora Helena Sheehan, Universidad de Dublín,Irlanda:
5 de noviembre de 2014, Marxism as philosophy of science: What is itsdistinctiveness? How has it fared through the debates and dramas of the decades?Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM
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6 de noviembre de 2014: Philosophy of history: Are grand narratives returning? Canthere be historical materialism? Aula José Gaos, Instituto de InvestigacionesFilosóficas, UNAM.
15. Participación en la organización del II Congreso de la Asociación Iberoamericana deFilosofía de la Biología, valle de Bravo, Estado de México, México, 7-11 de septiembrede 2015.
16. Ciclo de Conferencias del Dr. Andrew Feenberg, de la Universidad Simon Fraser,Vancouver, Canadá, 28 y 29 de septiembre de 2016 en el CEIICH y la Facultad deCiencias de la UNAM.
OTRAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN
PRESENTACIÓN DE LIBROS.
1. Participación en la presentación, el 6 de marzo de 2003, en la Facultad de Ciencias dela UNAM del libro “Clásicos de la Biología Matemática”, Coordinado por FaustinoSánchez Garduño, Pedro Miramontes y José Luis Gutiérrez Sánchez; y editado por elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM, ypor la editorial Siglo XXI.
2. Participación en la Presentación, el 24 de noviembre de 2004, en el Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias u Humanidades de la UNAM, del libroAlimentos Transgénicos: Ciencia, Ambiente y Mercado, Un debate Abierto, coordinadopor Muñoz Rubio, J y publicado por el CEIICH-Siglo XXI.
3. Participación en la presentación, el 10 de febrero de 2005, en la Facultad de EstudiosSuperiores, Cuautitlán de la UNAM, del libro Alimentos Transgénicos: Ciencia,Ambiente y Mercado, Un debate Abierto, coordinado por Muñoz Rubio, J y publicadopor el CEIICH-Siglo XXI.
4. Participación en la presentación, el 12 de mayo de 2005, en la Facultad de Filosofía dela UNAM, del libro Alimentos Transgénicos: Ciencia, Ambiente y Mercado, Un debateAbierto, coordinado por Muñoz Rubio, J y publicado por el CEIICH-Siglo XXI.
5. Participación en la presentación del libro: “Sociobiología: Pseudociencia para laHegemonía Capitalista”, de Julio Muñoz Rubio, en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 11 de octubre de 2006.
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6. Participación en la presentación del libro: “Sociobiología: Pseudociencia para laHegemonía Capitalista”, de Julio Muñoz Rubio, en la Facultad de Ciencias de la UNAM,el 26 de octubre de 2006.
7. Participación en la presentación del libro La Interdisciplina y la Grandes Teorías delMundo Moderno, coordinado por Muñoz Rubio, J., en el Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM, el 17 de octubre de 2007.
8. Participación en la presentación del libro: Llorente, J., Ruiz, R., Zamudio. G. y Noguera,R. (comps): Fundamentos Históricos de la Biología. México, D. F. UNAM. FeriaInternacional del Libro, Guadalajara, Jalisco, 4 de diciembre de 2008.
9. Ciclo de presentaciones del libro: Muñoz Rubio, J (2009): Contra el Obscurantismo:Defensa de la Laicidad, la Educación Sexual, y el Evolucionismo, México, D. F. UNAM,25, 26, 27 de agosto, 2 y 3 de septiembre de 2009 en cada uno de los planteles delColegio de Ciencias y Humanidades, UNAM y 15 de octubre de 2009, en el Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
10. Participación en la presentación del libro: Muñoz Rubio, J. (coord., 2010): Homofobia:Laberinto de la Ignorancia, México, D. F. UNAM, el 23 de noviembre de 2010 en elCentro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades, UNAM.
11. Participación en la presentación del libro: Chaos Cador, A.: Cazadores de Monstruos:Monstruos Esperanzados, y Sistemas Complejos, Evolución y Autoorganización,México, D. F.: Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), en el plantel SanLorenzo Tezonco de la UACM, 27 de agosto de 2012.
12. Participación en la presentación del libro: Muñoz Rubio, J. (coord., 2010): Homofobia:Laberinto de la Ignorancia, en el marco de la 6ª Semana de Salud Sexual. UniversidadAutónoma Metropolitana. Azcapotzalco. 7 de mayo de 2013.
13. Participación en la presentación del libro Totalidades y Complejidades: Critica de laCiencia Reduccionista. Muñoz Rubio, J. (coordinador), Universidad Autónoma deQuerétaro, México, 24 de septiembre de 2015.
14. Participación en la lectura del libro “Livre de la Cité des Dames” de Chrisitine de Pisan,24 de noviembre de 2005, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades, UNAM.
15. Libro en defensa del Estado Laico, la Educación Sexual y el Evolicionismo. Períodico LaJornada, 14 de octubre de 2009, página. 2ª.
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16. Participación en el programa radiofónico: Tiempo de Análisis, de radio UNAM, Con eltema Laicidad. 2 de diciembre de 2009.
17. “México figura ‘entre los países más homófobos’, asegura Julio Muñoz.” Entrevista enel diario La Jornada, 23 de noviembre de 2010, p. 7ª.
IX. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
ARTÍCULOS DICTAMINADOS.
1. Dictamen del artículo Cultivos y Alimentos Transgénicos en México: el Debate, losActores y las Fuerzas Sociopolíticas. Revista Argumentos. Universidad AutónomaMetropolitana, Xochimilco, noviembre de 2008.
2. Dictamen de artículo en la revista Signos Filosóficos, de la Universidad AutónomaMetropolitana, Iztapalapa, enero de 2009.
3. Dictamen del Artículo: Darwinistas, Creacionistas y Creacionistas que Defienden aDarwin. Revista Digital Universitaria, junio de 2009.
4. Dictamen del Artículo: La neutralidad de la Ciencia. Un desafío para la Bioética. Revistade Investigación Social, febrero de 2015.
5. Dictamen de un artículo para el volumen temático “Filosofía de las Ciencias de la Vida:Fronteras Difusas” revista Metatheoria, junio de 2015
LIBROS DICTAMINADOS.
1. Dictamen del libro: Ciencia, Tecnología en Sociedad. Cambio Tecnológico con Miras auna Sociedad Democrática. Abril de 2007.
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2. Dictamen del Libro: El Maíz en Peligro: Un análisis científico. Junio de 2012.
OTROS DICTÁMENES CIENTÍFICOS.
Dictaminador en la Pre-Audiencia Científica: Cultivos Transgénicos: El caso de México conÉnfasis en el Maíz. Tribunal Permanente de los Pueblos, Unión de CientíficosComprometidos con la Sociedad. Ciudad Universitaria, Facultad de Ciencias, 12 – 14 denoviembre de 2013.
X. PARTICIPACION EN OTRAS COMISIONES.
Miembro del “Laboratorio de Biología A.I. Oparin” de la Facultad de Ciencias de la UNAM, de1977 a 1980. Durante ese lapso colaboré en la organización de conferencia, coloquios ysimposios a fin de divulgar el problema del origen de la vida y sus primeras etapas deevolución.
Miembro de la comisión de la UNAM del Año de la Evolución, a partir de mayo de 2008 yhasta noviembre de 2009.
XI. BECAS Y FINANCIAMIENTOS PARA INVESTIGACIÓN
Beca otorgada por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) para realizarestudios de Doctorado en la Universidad Autónoma de Barcelona, España, de septiembre de1998 a agosto de 2000, número de expediente 116583.
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CURRICULUM VITAE
DRA. MARÍA DE LA PAZ RAMOS LARA
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC:
CURP:
Domicilio particular:
Teléfono particular: 56230430
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria,04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigadora Titular “B” T.C. Miembro del Sistema Nacional deInvestigadores, nivel I
Teléfono laboral:
Correo electrónico: [email protected]
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico
313
México D.F.
Titulo obtenido: Licenciada en Física
Título de la tesis: Titulo
Fecha de examen:
Maestria: Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico
México D.F.
Titulo obtenido: Maestra en Ciencias (Física)
Título de la tesis: Título
Fecha de examen:
Doctorado Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad NacionalAutónoma de México
México, D.F.
Titulo obtenido: Doctora en Historia
Título de la tesis: Título
Fecha de examen:
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
En los últimos años ha asistido a conferencias, congresos, seminarios, diplomados ycursos de posgrado en ciencias de la complejidad, lo que la ha llevado a incursionar en elterreno de las Ciencias de la Complejidad y las Humanidades.
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
Entre los premios y distinciones destacan: Primer Premio Dr. Enrique Beltrán otorgado en1999, el reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz en 2005. Su primer libro facsimilar fuepropuesto para el premio CANEM al arte editorial 2008. Además en 2000 fue propuestacomo candidata al Premio Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para JóvenesAcadémicos 1999 en el Área de Investigación en Humanidades.
314
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
Profesora visitante de la Universidad d’Evry, Francia (2010) y ha colaborado con laUniversidad Sorbonne de Paris como sinodal de tesis de maestría.
Ha realizado actividades docentes en diversas instituciones nacionales, como laUniversidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco e Iztapalapa, el Instituto PolitécnicoNacional, la Universidad Autónoma Chapingo y en diversas dependencias de la UNAM.
VI. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS
Principales líneas de investigación son la Historia de la ciencia, de la tecnología y de laeducación superior en México, especialmente en ciencias exactas, desde el periodovirreinal hasta el siglo XX.
En Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAMcoordina dos proyectos editoriales:
14. Colección Ciencia y Tecnología en la Historia de México (con 7 númerospublicados) donde se han publicado investigaciones originales sobre historia de laastronomía, de la física, de la ingeniería y de la química en México.
15. Bibliotheca Mexicana Historiae Scientiarum (ediciones facsimilares), dondese publicó el primer libro de ciencias publicado en América Sumario Compendioso y elprimer libro de física publicado en el Nuevo Mundo, Physica Speculatio de Fray Alonso dela Veracruz. El tercer número Plantae Novae Hispaniae. Es importante mencionar que eléxito obtenido en esta colección ha motivado la colaboración de más instituciones de laUNAM tanto de la Coordinación de Humanidades como de la Coordinación de laInvestigación Científica. En el último número participaron 17 de ellas y una sociedadcientífica.
VII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
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Ha publicado 13 libros (dos de ellos como autora), 36 capítulos de libros, 27 artículos enrevistas arbitradas de circulación internacional, 9 artículos de investigación en revistas sinarbitraje y 32 en memorias de congresos tanto nacionales como internacionales y dosvideos.
LIBROS
Como autora
1. María de la Paz Ramos L., Difusión e Institucionalización de la mecánica newtoniana enMéxico en el siglo XVIII, Sociedad Mexicana de Historia de la Ciencia y de laTecnología y Universidad de Puebla, México, agosto 1994.
2. Vicisitudes de la ingeniería en México (siglo XIX), México, UNAM. 2013.
Como coordinadora
1. La Mecánica cuántica en México. Una visión interdisciplinaria a 100 años de sunacimiento. Siglo XXI, UNAM, 2003, 170p. ISBN 968-23-2441-6.
2. La experiencia mexicana en aceleradores de partículas. Investigación y beneficios en lasociedad mexicana, Siglo XXI, UNAM, 2004, 255p. ISBN 968-23-2475-0 (autora delprefacio y cuarta de forros).
3. Navegante sin Fronteras. Homenaje a Luis de la Peña, en colaboración con Ana MaríaCetto y Andrea Valdés, IFUNAM, CEIICH-UNAM, 2006, 275 p. ISBN 970-32-3167-5.
4. Formación de ingenieros en el México del Siglo XIX (M.P. Ramos y R. Rodríguezcoordinadores), México, UNAM y UASinaloa, 2007, 173 p. ISBN 970-32-4014-3.
5. La Relatividad en México, México,UNAM, 2008, 173p. ISBN 978-970-32-4608-3.
6. La Astronomía en México durante el siglo XIX (M.P. Ramos y M.A. Moreno,coordinadores), México, UNAM, 2010, p 294. ISBN 978-607-02-0982-6.
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7. Del Cielo, México, México, UNAM, 2012, 211p, ISBN 978-607-02-3356-2. ParticipanMauricio Beuchot, Roberto Heredia, Ambrosio Velasco y Marco Arturo Moreno.
8. Aportes recientes a la historia de la química en México (M.P. Ramos y F. Leóncoordinadores), México, UNAM, 2014. 356 p. ISBN 978-607-02-5696-7.
Como editora
1. Editora del libro facsimilar Sumario Compendioso (coordinadora de la edición),Bibliotheca Mexicana Historiae Scientiarum (núm 1), México, UNAM, 2008, 311p.ISBN 970-32-4070-4, tiraje 1100. Estudio histórico Marco
2. Arturo Moreno Corral, Análisis matemático César Guevara Bravo. Libro propuesto porla UNAM para el premio CANIEM al Arte Editorial 2008.
3. Editora del libro facsimilar Physica Speculatio, (coordinadora de la edición),Bibliotheca Mexicana Historiae Scientiarum (núm 2), México, UNAM, 2012, 394p,ISBN 978-607-02-2427-0. Estudio histórico Maurico Beuchot, análisis científico M. A.Moreno.
4. Editora del libro facsimilar Plantae Novae Hispaniae, México, UNAM, 2016, 394p.ISBN 978-607-02-8387-1.
CAPÍTULOS EN LIBROS
1. "La Nueva Física y su relación con la actividad minera en la Nueva España", Losorígenes de la ciencia nacional, , Cuadernos de Quipu 4 (J.J. Saldaña Ed.)México, Sociedad Latinoamericana de Historia de las Ciencias y la Tecnología,FFyL-UNAM, 1992, pp. 99-140. ISBN 968-6206-03-5
2. “Alzate y la física en el siglo XVIII”, en José Antonio Alzate y la ciencia mexicana(Teresa Rojas Rabiela Coord.) México, Universidad Michoacana de San Nicolásde Hidalgo-Instituto de Investigaciones Históricas/ SMHCT/ SEP, 2000, pp. 131-142. ISBN 970-9056-87-5.
3. “Los jesuitas y la introducción de la ciencia moderna en México”, en Emigracióncentroeuropea a América Latina, Editorial Karolinum, Universidad Carolina de
317
Praga, Ibero-Americana Pragensia- Supplementum 8/2000, pp. 85-90. ISBN 80-246-0178-8, ISSN 1210-6690.
4. “Alcances de la Teoría del Aprendizaje Significativo en la divulgación de laciencia”, en Divulgar la ciencia, Ediciones Eunate, Facultad de Comunicación,Universidad de Navarra, España, 2000, pp. 79-86. ISBN 84-7768-114-7. ConGerardo Torres Orozco.
5. “Alzate y la física en sus Gacetas de Literatura”, en Periodismo científico en elsiglo XVIII: José Antonio Alzate y Ramírez (Patricia Aceves Ed.) UAM-Xochimilco,México 2001, pp. 403-430. ISBN: 970-654-789-4
6. “Ruth Gall, científica mexicana de origen polaco”, en Emigración Centroeuropea aAmérica Latina, (Josef Opatrný Ed.) Praha, Universidad Carolina de Praga,Editorial Karolinum, 2003, pp. 139-146. ISBN 80-246-0592-9, ISSN 1210-6690.
7. “La física y la UNAM a mediados del siglo XX”, en La experiencia mexicana enaceleradores de partículas. Investigación y beneficios en la sociedad mexicana(M.P.Ramos Coord.) UNAM-Siglo XXI, 2004, pp. 19-36. ISBN 968-23-2475-0.
8. “La introducción de la física moderna en la Nueva España y su desarrollo en elsiglo XVIII”, América Latina: aproximaciones multidisciplinarias (compiladorasNorma de los Ríos e Irene Sánchez), UNAM, 2005, , pp. 127-144. ISBN 970-32-2435-0.
9. “La enseñanza de la ingeniería en el Colegio de Minería y las actividades de losingenieros egresados (siglo XIX)”, en La Casa de Salomón en México. Estudiossobre la institucionalización de la docencia y la investigación científicas” (J. J.Saldaña Coord.), con J.J. Saldaña, México, DGAPA, FFyL, UNAM, 2005. pp. 134-152. ISBN 970-32-2932-8.
10. “Las primeras mujeres graduadas en física en la Universidad Nacional Autónomade México”, Ciencia, tecnología y género en Iberoamérica (editores N. Blazquez yJ. Flores), México, UNAM, 2005, pp. 13-21. ISBN 970-32-3004-0.
11. “Un científico humanista e interdisciplinario”, en Navegante sin Fronteras.Homenaje a Luis de la Peña (Cetto, Ramos, Valdés, Coord), UNAM, 2006, pp.201-207. ISBN 970-32-3167-5.
318
12. “La física austríaca Marietta Blau durante su estancia en México (1938 -1944),Emigración Centroeuropea a América Latina, Universidad Carolina de Praga,Editorial Karolinum, 2006, pp. 157-165. ISBN 80-246-1269-0, ISSN 1210-6690.
13. “El Colegio de Minería, la Escuela Nacional de Ingenieros y su proyección enotras instituciones educativas de la ciudad de México (Siglo XIX)”, en Formaciónde ingenieros en el México del Siglo XIX, 2007, pp. 21-45. CEIICH-UNAM, ISBN970-32-4014-3.
14. “Participación de los ingenieros en la difusión de la Relatividad en México”, LaRelatividad en México, UNAM, México, 2008, pp. 21-33. ISBN 978-970-32-4608-3.
15. “En torno a la Relatividad en la Biblioteca de la Sociedad Científica AntonioAlzate”, La Relatividad en México, UNAM, México, 2008, pp. 143-156. ISBN 978-970-32-4608-3.
16. “Enseñanza y trascendencia de la astronomía en el Colegio de Minería y en laEscuela Nacional de Ingenieros”, La Astronomía en México durante el siglo XIX,UNAM, 2010, pp. 25-47. Con MA Moreno.
17. “Difusión de temas astronómicos en algunas revistas científicas mexicanas delsiglo XIX”, La Astronomía en México durante el siglo XIX, UNAM, 2010, pp. 85-112. Con Irys A. Pacheco Mejía
18. “La astronomía, campo fundamental en las labores de la Secretaría de Fomento(siglo XIX), La Astronomía en México durante el siglo XIX, UNAM, 2010, pp. 169-190. Con M. Alejandra Sánchez Estrada.
19. “Rupturas y continuidades en el desarrollo de la física mexicana”, Continuidades yrupturas. Una historia tensa de la ciencia en México, F.J. Dosil y G. Sánchez(coordinadores), México, UMSNH, 2010, pp. 241-257. ISBN: 978-607-424-196-7
20. “La enseñanza de la física durante la Independencia en el Colegio de Minería”,Otras armas para la Independencia y la Revolución. Ciencias y humanidades enMéxico, R. Ruiz, A. Argueta y G. Zamudio (Coordinadores), México, FCE., 2010,pp. 59-74. ISBN: 978-607-16-0479-8.
319
21. “La UNAM, cuna de las primeras carreras de física y matemáticas creadas enMéxico”, La saga de la ciencia mexicana. Estudios sociales de sus comunidades:siglos XVIII al XX, México, UNAM, 2011, pp. 177-187. ISBN 978-607-02-2949-7.
22. “La física” (colaboración con varios especialistas) La UNAM por México, México,UNAM, 2010, tomo 1, pp. 631-657. ISBN 978-607-02-1502-5 obra completa.ISBN 978-607-02-1503-2 tomo 1.
23. “La carrera de Astrónomo en la Facultad de Ciencias de la UNAM”, LegadoAstronómico, México, UNAM, 2011, pp. 39-45. Con Leticia Plascencia Gaspar.ISBN 978-607-02-2121-7.
24. “La astronomía y su utilidad para la Secretaría de Fomento”, LegadoAstronómico, México, UNAM, 2011, pp. 31-37. Con María Alejandra SánchezEstrada. ISBN 978-607-02-2121-7.
25. “Divulgación de la astronomía a través de algunas revistas mexicanas (sigloXIX)”, Legado Astronómico, México, UNAM, 2011, pp. 21-30. Con Irys A.Pacheco Mejía. ISBN 978-607-02-2121-7.
26. “Estudios de física en la Universidad en la década de los años veinte”, La UNAMen la historia de México, UNAM. 2011, pp. 253-276. ISBN 978-607-02-2447-8.
27. “Origen de las carreras de Química de Alimentos e Ingeniería en Alimentos en laUNAM”, Aportes recientes a la historia de la química en México, México, UNAM,2014, pp. 219-241. Con Fabiola Meza Sánchez.
28. “El primer proyecto curricular de Ingeniería Química en México en la EscuelaNacional de Ingenieros (1911)”, Aportes recientes a la historia de la química enMéxico, México, UNAM, 2014, pp. 149-172.
29. “Docencia, difusión e investigación de la química en el Colegio de Minería”,Aportes recientes a la historia de la química en México, México, UNAM, 2014, pp.17-48. Con Mariano Cárdenas. ISBN 978-607-02-5696-7.
30. “La química en los inicios de la Escuela Nacional de Altos Estudios”, Aportesrecientes a la historia de la química en México, México, UNAM, 2014, pp. 173-186. ISBN 978-607-02-5696-7.
320
31. “Institucionalización de la enseñanza de la química en el Estado de México”,Aportes recientes a la historia de la química en México, México, UNAM, 2014, pp.243-259. Con Elena González Vargas. ISBN 978-607-02-5696-7.
32. “Expresiones de los sistemas complejos en el campo de la historia”, Estudiossobre metodología de la ciencia: su impacto en la teoría y la práctica (Adalbertode Hoyos y Gabriela Riquelme coord.), Centro de Investigaciones Económicas,Administrativas y Sociales, México, IPN, 2015, pp. 125-134. ISBN 978-607-414-554-0
33. Prólogo o introducción al libro Plantae Novae Hispaniae, México, UNAM, 2016.
34. “Incipientes expresiones asociacionistas de la química en México”, 60 Aniversariode la Sociedad Química de México. Con José Mariano Cárdenas Méndez. Enprensa.
35. “Nexos de la Academia Nacional de Ciencias Antonio Alzate con las asociacionesde química”, 60 Aniversario de la Sociedad Química de México. En prensa.
36. “Heridas en la ciencia y en la educación superior en México en el siglo XIX”,Complejidad y transdisciplina en la docencia, UNAM. En dictamen.
REVISTAS CON ARBITRAJE
1. “Historia de la física en México: ¿una relación centro-periferia?”, RevistaContactos (UAM-I) noviembre-diciembre 1997, pp. 15-21.
2. “La enseñanza de la física en México en el siglo XVIII: el proceso deinstitucionalización”, Revista Mexicana de Física 45 (2) 193-203, abril 1999.
3. “Introducción a la teoría del aprendizaje significativo”, Revista Contactos, 3ª.Epoca, número 31, enero-marzo 1999, pp. 27-32.
321
4. “Del Colegio de Minería de México a la Escuela Nacional de Ingenieros”. RevistaQuipu, vol. 13, núm. 1, enero-abril de 2000, pp. 105-126. Ramos Lara, M.P.,Saldaña, J.J., ISSN0185-5093.
5. “La mecánica clásica y su enseñanza en el Colegio de Minería (1800-1867)”,Revista Contactos, No. 37, Tercera época, julio-septiembre 2000, pp. 49-59.
6. “Publicaciones sobre temas de física en las Memorias de la Sociedad CientíficaAntonio Alzate”, Revista Ciencia Ergo Sum, en colaboración con Juan CarlosGallardo y Juan Manuel Lozano, vol. 12, núm 1, marzo 2005, pp. 97-104. ISSN1405-0269.
7. “La Física y la formación de los ingenieros mexicanos que colaboraron en elmagno proyecto hidroeléctrico de Necaxa”, Revista Mexicana de Física, E 51 (1)37-44, junio 2005. En colaboración con Elio Martínez. ISSN 0035-00IX.
8. “De la física de carácter ingenieril a la creación de la primera profesión de física”,Revista Mexicana de Física, E 51(2) 137-146, diciembre 2005. nov-dic 2005.ISSN 0035-00IX.
9. “Particle accelerators in Mexico”, Historical Studies in the Physical and BiologicalSciences, Volume 36, Part 2 (2006), pp. 297-309. ISSN 0890-9997.
10. “Semblanza del profesor Juan Bautista de Oyarzábal Orueta”, Revista Mexicanade Física, E52 (2) 251-260, diciembre 2006. Con Eduardo Piña y Claudia LorenaVelazco. ISSN-1870-3542.
11. “Funciones de los ingenieros inspectores al comienzo de las obras del complejohidroeléctrico de Necaxa”, Revista Historia Mexicana, vol LVI, núm 1, julio-sep2006 (221), pp. 231-286. En colaboración con Elio Martínez Miranda. ISSN0185-0172.
12. "Los ingenieros promotores de la física académica en México (1910-1935)”,Revista Mexicana de Investigación Educativa, octubre-diciembre 2007, vol. 12,núm. 35, pp. 1241-1265. ISSN 1405-6666
13. “The reception of relativity in Mexico”, Synthesis Philosophica, 42, vol. 21, fasc. 2,Zagreb 2006, pp. 299-305. ISSN 0352-7875.
322
14. "La enseñanza de la física en la Escuela Nacional de Medicina de México (sigloXIX)" Boletín Mexicano de Historía y Filosofía de la Medicina, 2ª época, volumen11, no. 1, año 2008, pp. 4-9. Con Roberto Ríos Vargas. ISSN 1870-722X.
15. “La física Alejandra Jaidar y su contribución a la divulgación científica”, RevistaCiencia, vol. 59, núm 4, octubre-diciembre 2008, pp. 78-84. ISSN 1405-6550.
16. “Semejanzas y diferencias entre las carreras de físico y de astrónomo en laUNAM (1939-1967)”, Revista Mexicana de Física, 2008, E54 (2) 216-225. ConLeticia Plascencia Gaspar y Juan Manuel Lozano. ISSN-1870-3542.
17. “Silviano Enríquez Correa, destacado catedrático y difusor de la química en elEstado de México (1853-1900), CIENCIA Ergo Sum, vol. 16-3, noviembre 2009-febrero 2010, pp. 302-308, con Elena González Vargas. ISBN 1405-0269
18. -“Planes de estudios de la carrera de física de la UNAM”, Perfiles Educativos, volXXXIII, núm 131, enero-marzo 2011, pp. 155-175. Con Leticia Plascencia Gaspary Juan Manuel Lozano Mejía. ISBN 0185-2698.
19. “Interpretation of the observations made in 1883 in Zacatecas (Mexico): Afragmented comet that nearly hits the Earth”, Héctor Durand Manterola, María dela Paz Ramos Lara, Guadalupe Cordero, publicado en arXiv:1110.2798 [astro-ph.EP], 2011, p.1-15.
20. Enseñanza de la física en la Escuela Nacional de Agricultura y Veterinaria (sigloXIX)", con Paulina Deschamps Ramírez. Revista Mexicana de InvestigaciónEducativa, vol. 17, núm. 54, 2012, pp. 817-848.
21. “Nabor Carrillo: pionero de la energía nuclear en México”, Revista Quipu, Rev LatHist Ciencias y Tecnología, vol. 15, núm. 3, septiembre-diciembre de 2013, pp.285-319.
22. . Con Enrique Esqueda Blas.“La Escuela Nacional de Ingenieros, fundamental enel nacimiento de la física profesional en México”, Revista Mexicana de Física E,vol. 60, núm. 2, 2014, pp. 116-129.
23. Con Gerardo Tanamachi Castro.“Vanguardia tecnológica en los inicios de lahidroeléctrica de Necaxa”, Quipu, Revista Latinoamericana de Historia de lasCiencias y la Tecnología, v. 16, núm. 2, mayo-agosto 2014, pp. 149-163.
323
24. Con Elio Martínez Miranda.“La Escuela Nacional de Ingenieros y las cienciasfísicas en los albores del siglo XX”, Revista Mexicana de Investigación Educativa,volumen XX, número 65 (abril-junio), 2015, pp. 557-580,
25. Con Gerardo Tanamachi Castro “En los 75 años de la Facultad de Ciencias,semblanza de su fundador Ricardo Monges”, Revista Ciencias, 115-116, enero-junio 2015, pp. 140-149.
26. “Inicios de la construcción de la planta hidroeléctrica de Necaxa”, Boletín deMonumentos Históricos, tercera época, núm. 33, enero-abril 2015, pp. 50-62.
27. Con Elio Martínez Miranda. “Figuras y entidades pioneras de la física en México”,Revista Mexicana de Física E 61 (2015) 93-103.
28. “Influencia de la Escuela Nacional Preparatoria en la creación de la carrera deFilosofía de la UNAM (1867-1924)”,
29. Revista Theoria del Colegio de Filosofía de la FFyL. Con Gustavo Castillo Olea.En dictamen.
30. “Banquete de Luz. Primera exposición de electricidad en la República Mexicana”,Boletín de la Sociedad Mexicana de Física, En prensa.
REVISTAS SIN ARBITRAJE, ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
1. “La física en México. Homenaje a José Antonio Alzate y Manuel SandovalVallarta”, Boletín de la Sociedad Mexicana de Física, 13-4, 1999, pp. 157-165.
2. “Por el rescate de la historia de la física de o en México”, Bol. Soc. Mex. deFísica, 14-1, 2000, pp. 7-9.
3. “Los inicios del vapor en México ¿Cuál fue el papel de la física?”, Boletín de laSociedad Mexicana de Física, vol. 18, número 3, jul-sep 2004, pp. 161-165.
4. En colaboración con Alejandra Sánchez. La introducción de la relatividad enMéxico”, Voces del CEIICH, UNAM, 2007, Publicación electrónica. ISBN 970-32-4083-6.
5. “La primera cátedra de física médica en México”, Boletín de la SociedadMexicana de Física, vol. 18, núm 3, oct-dic 2004, pp. 229-233.
324
6. En colaboración con Roberto Ríos.“La primera escuela de verano de física enMéxico”, Boletín de la Sociedad Mexicana de Física, vol. 21, .núm. 4, octubre-diciembre 2007, pp. 215-220.
7. Con Sergio Ortega Esbrí y Juan Manuel Lozano Mejía. “Juan Manuel Lozano(1929-2007)”, Boletín de la Sociedad Mexicana de Física, vol. 21, .núm. 4,octubre-diciembre 2007, pp. 269-272. ISSN 0187-4713.
8. “Juan Manuel Lozano, profesor, colega y amigo”, Ciencias, 94, abril-junio, 2009,pp. 42-45.
9. In Memoriam Yolanda Gómez Castellanos (1962-2012), Bol. Rev. Mex. Fís. 26-1,2012, pp. 68-69.
MEMORIAS EN EXTENSO:
1. "Difusión de la mecánica newtoniana en la Nueva España", Mundialización de laciencia y cultura nacional, Actas del Congreso Internacional 'Ciencia,descubrimiento y mundo colonial', Univiversidad Autónoma de Madrid, Ed. DoceCalles, España 1993, pp. 325-329.
2. Con J.J. Saldaña La mecánica newtoniana y la institucionalización de la física enMéxico, Mem. Simposio "Newton en América", III Cong. Lat. de Historia de lasCiencias y la Tec. (México 1992), Ed. Fepai, Buenos Aires, 1995, pp. 11-16.
3. Ruta Temática: Las cónicas, Memorias del V Simposio Internacional enEducación Matemática ELFRIEDE WENZELBURGER, 16 al 18 de octubre, 1995,Ciudad de México, pp. 210-213.
4. Con G Torres y L Cuevas.“La formación de una comunidad de ingenieros en elsiglo XIX: El caso del Colegio de Minería”, en Nacionalismo e Internacionalismoen la Historia de las Ciencias y la Tecnología en América Latina, Memorias del IVCong. Lat. de Historia de las Ciencias y la Tecnología, Colombia 1997, pp. 409-416.
5. “El concepto de Inversión Térmica y la contaminación atmosférica en el Valle deMéxico”, Comunicar la ciencia en el siglo XXI, I Congreso de ComunicaciónSocial de la Ciencia, Libro II, Proyecto Sur de Ediciones, S.L., Granada, 2000, pp.378-382. ISBN 84-930639-3-2.
325
6. Con G. Torres y H.J. Durand.“La interdisciplina en la historia de las ciencias”, enHistoria a Debate, editor Carlos Barros, Tomo III Problemas de Historiografía,Actas del II Congreso Internacional “Historia a Debate”, 14 al 18 de julio de 1999,Santiago de Compostela. Editado en Coruña, España 2000, pp. 247-256.ISBN84-931576-0-0 obra completa, ISBN 84-920572-9-7 Tomo III. Con NormaBlazquez Graf, Esther Kravzov Appel.
7. “The Backwardness of the physics in Mexico in the XIX century”, Proceedings ofthe XXth Inte. Cong. of History of Science (Liège, 20-26 July 1997). EditorBrepols, Vol. V, The Spread of the Scientific Revolution in the EuropeanPeriphery, Latin America and East Asia, Brussels 2000, pp. 111-116. ISBN 2-503-50992-4.
8. Con J.J. Saldaña “Newton en México en el siglo XVIII”, Proceedings of the XXthInternational Congress of History of Science (Liège, 20-26 July 1997). EditorBrepols, Vol. V, The Spread of the Scientific Revolution in the EuropeanPeriphery, Latin America and East Asia, 2000, pp. 91-98. ISBN 2-503-50992-4.
9. Con J.J. Saldaña. “La Escuela Nacional de Ingenieros en el siglo XIX”, Laeducación superior en el proceso histórico de México,Tomo II (Siglos XIX-XX),México, SEP, ANUIES, UABC 2001, pp.188-195. ISBN 970-9051-41-5.
10. “Manuel Sandoval Vallarta. Gran promotor de la Ciencia en América”, en Trabajointelectual, pensamiento y modernidad en América Latina, 50 CongresoInternacional de Americanistas Varsovia 2000, CESLA, CLAS, Warszawa 2002,pp. 319-326. ISBN 83-89251-02-7, ISSN 1600-0110.
11. “Fuentes para el estudio de la historia de las ciencias exactas en la UNAM” enHistoria de la Educación Superior en México. Historiografía y fuentes. II CNHESen México, El Colegio de Jalisco, Zapopan, Jalisco, 2003, pp. 371-378. ISBN 968-6255-85-0.
12. “Propuesta de una página Web para divulgar la ciencia que se realiza en México.Los aceleradores de partículas”, 8ª Reunión de la Red de Popularización de laCiencia y Tecnología en América Latina (México 2003), versión electrónica 2004,http://www.redpop.org/home.html.
13. Con Ramón Hernández Acosta “The birth of the teaching of engineering inMexico”, Proceedings XXIst International Congress of History of Science (2001)UNAM-SMHCT, México 2005, pp. 1899-1907. ISBN 970-32-2370-2.
326
14. “Adquisición del primer acelerador de partículas Van de Graaff en México”,Proceedings XXIst International Congress of History of Science (2001), con J.M.Lozano, UNAM-SMHCT, México 2005, pp. 254-262. ISBN 970-32-2370-2.
15. Organizadora de la sección “Physics and astronomy (since 1800)”, ProceedingsXXIst International Congress of History of Science (2001) UNAM-SMHCT, México2005, p. 340. ISBN 970-32-2370-2.
16. “La difusión de la Relatividad en México en sus inicios”, Jornadas Anuales deInvestigación 2005, CEIICH-UNAM, 2006, pp. 319-324. ISBN: 970-32-4020-8.
17. “El curso de historia de la física en la Facultad de Ciencias de la UNAM”,Memorias del Primer Coloquio Latinoamericano de Historia y Estudios Socialessobre la Ciencia y la Tecnología, Editor Federico Lazarín, México, 2007. 6 págs.ISBN: 978-968-9187-01-1.
18. “La Comisión Impulsora y Coordinadora de la Investigación Científica”, JornadasAnuales de Investigación 2006, CEIICH-UNAM, 2008, pp. 349-360. ISBN: 978-970-32-5232-9.
19. “Vocación por la física en las primeras egresadas de la UNAM”, Latinoamericanasen las ciencias exactas y de la vida, (Editoras L. Meza, A. Martínez, B.Xoconostle, M. Pérez), volumen 1, Memorias de la 2ª Conferencia Ciencia Mujer2006, México, UNAM, 2008. En colaboración con Moisés Rodríguez Estrada.ISBN 978-970-32-5449-1.
20. “Juan Manuel Lozano en el desarrollo de la física en México”, Memorias JornadasAnuales de Investigación 2008, UNAM, 2009, pp. 269-277. ISBN 978-970-32-5076-9.
21. - “El inicio de los estudios de física en la ENAE y en la FFyL, con la decisivaintervención de la comunidad de ingeniería”. Memorias de las Jornadas Anualesdel CEIICH 2009, México, UNAM, 2010, pp. 163-170. ISBN 978-607-02-2013-5.
22. “Teaching physics with the textbook Traité Elementaire de Physique (Ganot) inMexico in XIX century”, Science & Culture: Promise, Challenge and Demand, 11th
International IGPST and 6th Greek History, Philosophy and Science TeachingJoint Conference (Thessaloniki, 1-5 july 2011), Athens, Epikentro Publications,2011, pp. 623-624. ISBN: 978-960-458-325-6.
23. “The American influence on the origins of nuclear physics in Mexico”, Thecirculation of science and technology: Proceedings of the 4th International
327
Conference of the ESHS, Barcelona, 18-20 November 2010 (A. Roca-Rosell,editor), Barcelona, SCHCT-IEC, 2012, pp. 759-762. ISBN 978-84-9965-108-8.
24. “Intercambio de ideas científicas y técnicas en la formación de los ingenieros deminas mexicanos antes, durante y después de la Independencia”, ActasCongreso Internacional América Latina: La autonomía de una región. XVEncuentro de Latinoamericanistas Españoles (Madrid 2012), TramaEditorial/CEEIB, 2013. ISBN 978-84-92755-88.
25. “La educación científico técnica en la Independencia de México”, El nacimiento dela Libertad en la Península Ibérica y Latinoamérica, Actas del XVI CongresoInternacional de AHILA, ed. AHILA y Ayuntamiento de San Fernando, 2014, pp.473-486. ISBN 84-697-0335-8.
26. “Frederick Stark Pearson, creador del primer monopolio hidroeléctrico en México,muerte y primera guerra mundial”, Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra.1714, 1814, 1914 (Memorias del XII Congreso de la Sociedad Española deHistoria de las Ciencias y de las Técnicas, 10-12 sep 2014), SEHCT, Madrid,2015, vol. 2, pp. 1233-1238. Con Elio Martínez. ISBN 978-84-608-3148-8.
27. “Daños en la educación científico técnica mexicana debidos a la guerra deindependencia (1810-1821)”, Ciencia y Técnica entre la Paz y la Guerra. 1714,1814, 1914 (Memorias del XII Congreso SEHCT, 10-12 sep 2014), SEHCT,Madrid, 2015, vol. 2, pp. 1297-1302. ISBN 978-84-608-3148-8.
28. “Los inicios de la práctica científica en la vida universitaria de México”, Memoriaselectrónicas del Segundo Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Cienciay la Tecnología (CAESCyT-2016), Centro de Estudios en Ciencias, Tecnología,Cultura y Desarrollo (CITECDE) de la Universidad Nacional de Río Negro. Enprensa.
29. “Rolando García y la introducción de los sistemas complejos como programa deinvestigación en México”. En colaboración. Memorias electrónicas del SegundoCongreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología(CAESCyT-2016), Centro de Estudios en Ciencias, Tecnología, Cultura yDesarrollo (CITECDE) de la Universidad Nacional de Río Negro. En prensa.
ESTANCIAS DE INVESTIGACION.
Estancia posdoctoral en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad NacionalAutónoma de México.
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ASESORIAS Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN.
En el ámbito internacional, ha asesorado y elaborado los proyectos de investigación de 4estudiantes mexicanos que han estudiado en el extranjero, todos ellos aceptados: 3 en elMaster TPT1 Erasmus Mundus (de uno de ellos fue invitada a participar como sinodal), 1en especialización en la Universidad de Fukuoka en Japón.
VIII. ACTIVIDAD DOCENTE
PLANEACIÓN ACADÉMICA
Fundadora del Programa de Investigación Historia de la Ciencia (CEIICH-UNAM)Coordinadora de la colección La ciencia y la tecnología en la historia de MéxicoEditora de la colección (facsimilares) Bibliotheca Mexicana Historiae ScientiarumColabora con el Posgrado de Filosofía de la Ciencia desde 2010 y dirige tesisdesde 2014.
DIRECCIÓN DE TESIS
Su trabajo de investigación interdisciplinario le ha permitido dirigir 19 tesis (licenciatura,maestría, doctorado y posdoctorado) en la UNAM (15 concluidas) en una amplia gama decarreras tanto del ala de ciencias como de humanidades. 15 tesis de licenciatura (14terminadas) las ha dirigido en: Facultad de Ciencias (carreras de Matemáticas, Física yBiología), Facultad de Química (Ingeniería Química y Química de Alimentos), Facultad deIngeniería (Ingeniería Civil), Facultad de Filosofía y Letras (Historia, Filosofía yEducación). Dirige dos tesis en el Posgrado de Filosofía de la Ciencia, una de doctorado ydos de maestría (una terminada). Un trabajo posdoctoral concluido en el CEIICH-UNAM.Una tesis de doctorado en el posgrado de Estudios Latinoamericanos.
INTEGRANTE DE COMITÉS TUTORIALES, JURADO Y SINODAL
Ha participado como jurado de 21 tesis de posgrado en: la Facultad de Ciencias, Facultadde Filosofía y Letras, Posgrado de Estudios Latinoamericanos y del Posgrado de Filosofíade la Ciencia, además de brindar asesoría a estudiantes de la Maestría MADEMS.
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ESTUDIANTES DE SERVICIO SOCIAL
A través de programas de servicio social ha trabajado con estudiantes de carreras,además de las ya mencionadas, de Ciencias Políticas y Sociales, EstudiosInternacionales y Letras.
XI. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
PRESENTACION DE PONENCIAS Y CONFERENCIAS.
Ha presentado 120 ponencias en congresos nacionales y 59 en internacionales. Ha sidoinvitada a impartir 72 conferencias de investigación y 8 de difusión.
ORGANIZACION DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
En el mismo campo de historia de la ciencia, ha organizado 16 eventos en modalidad deciclos de conferencias, videoconferencias y congresos nacionales e internacionales.
XII. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
Por su trayectoria académica en Historia de la ciencia ha sido invitada a evaluar 34artículos y proyectos de investigación en revistas e instituciones tanto del país como delextranjero.
330
CURRÍCULUM VITAE
MAURICIO SÁNCHEZ MENCHERO
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC:
CURP:
Domicilio particular:
Teléfono particular:
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigador
Teléfono laboral:
Correo electrónico:
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco
México D.F.
Titulo obtenido: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
Título de la tesis:
Fecha de examen: 05/1987
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Maestria: Universidad Complutense de Madrid
España
Titulo obtenido: Maestro en Historia y comunicación en el mundocontemporáneo.
Título de la tesis:
Fecha de examen: 06/2003
Doctorado Universidad Complutense de Madrid
España
Titulo obtenido: Doctor en Historia y comunicación en el mundo
contemporáneo.
Título de la tesis: Título
Fecha de examen: 11/2005.
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
1. Diplomado: La Química en la Historia de México. Módulos I y II. Institución: Institutode Química UNAM. Fecha: 03-05/2013
2. Ciclo de conferencias “Libros y no libros. La impronta del lector”. Lugary fecha de celebración: Instituto Mora 10/2012
3. Taller Nuevos enfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales Lugary fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2012
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
1. Sistema Nacional de Investigadores, Investigador nacional nivel I. Periodo: 01/2011-12/2014
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2. Estancia de investigación: Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).Direction de la recherche et de l’édition DRÉ. Programme de soutien á larecherche Periodo: 07/2011
3. Sistema Nacional de Investigadores, Investigador nacional nivel I. Periodo: 01/2015-12/2018
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
1. Profesor de asignatura: Seminario de Investigación 1 (Historia cultural). Lugar:Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras. UNAM. Semestres 2011-1,2012-1, 2013-1, 2014-1, 2016-1, 2017-1
2. Profesor de asignatura: Seminario de Investigación 2 (Historia cultural). Lugar:Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras. UNAM. Semestres 2011-2,2012-2, 2013-2, 2014-2, 2016-2
3. Profesor de asignatura: Seminario. Lugar: Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos. UNAM. Semestres 2017-1
4. Investigador Titular “A” Tiempo Completo Definitivo. Coordinador del Programa deInvestigación Estudios Visuales, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades.
VI. CARGOS ACADEMICO-ADMINISTRATIVOS.
1. Nombre: Miembro de la Subcomisión de Superación Académica delPersonal Académico. Lugar y periodo: CEIICH. UNAM. 08/2008-12/2016
2. Nombre: Representante ante el Consejo Interno del CEIICH. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 05/2010-07/2012
3. Nombre: Miembro de la Comisión de Biblioteca del CEIICH. Lugar y periodo: CEIICH.UNAM. 05/2010-07/2012
4. Nombre: Miembro del Jurado del Premio Marcos y Celia Maus 2007-2008. Lugar yfecha de celebración: FFyL. UNAM. 05/2011-10/2011
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5. Nombre: Miembro del Comité Editorial del CEIICH. Lugar y periodo: CEIICH. UNAM.04/2012-11/2016
6. Nombre: Miembro del Comité Académico del Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos. Periodo: PPEL. UNAM. 10/2015-12/2016
7. Nombre: Miembro del Comité Científico de la Revista Chronica Mundi. Periodo: 09-12/2016
8. Nombre: Consejero-Representante Suplente del CEIICH ante el Consejo Técnico deHumanidades Periodo: UNAM. 2016-2020
VII. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS
1. Coordinador del proyecto: Geografías médicas. Discursos, prácticas yrepresentaciones de la medicina en la Nueva España (siglos XVI-XVII), Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y Dirección General deAsuntos de Personal Académico, UNAM. PAPIIT: IN400911-3. Periodo: 01/2011-12/2013
2. Participante del proyecto: Cultura médica novohispana: circulación atlántica,recepción y apropiaciones. Consejo Superior de Investigaciones Científica: PlanNacional de Investigación Científica e Innovación del Gobierno de España(HAR2012-36102-C02-01)1. Periodo: 01/2013-12/2015
3. Participante del proyecto: La medicalización en México. Primer acercamiento teóricoempírico. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y Dirección General de Asuntos dePersonal Académico. UNAM. (PAPIIT) IN305513-3.Periodo: 01/2013-12/2014
4. Participante del proyecto: La construcción cultural de la ignorancia (agnotology) entorno a las plantas medicinales en México (XVI-XIX). Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y Dirección General de Asuntos dePersonal Académico, UNAM. Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación eInnovación Tecnológica (PAPIIT) IA300613. Periodo: 01/2013-12/2014
PROYECTO INDIVIDUAL EN DESARROLLO
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1. Nombre del proyecto: Memorias visuales de la corporalidad y las emociones enlas fotografías de estudio (1880-1911). Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM Periodo: 08/2015-12/2016
PROYECTOS COLECTIVOS EN PROCESO DE APROBACIÓN
1. Participante del proyecto: Del gabinete de maravillas al museo anatómico popular:regímenes de exhibición y cultura material de la medicina. Consejo Superior deInvestigaciones Científicas. Presentado por el Dr. José Pardo Tomás para suaprobación dentro del marco de la Convocatoria para los Proyectos I + D de laSecretaría de Estado Investigación, Desarrollo e Innovación Excelencia deEspaña. Periodo: 2016-2017
VIII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS.
1. Autor del libro: El corazón de los libros. Alzate, Bartolache: lectores y escritoresnovohispanos (s. XVIII). Editorial: CEIICH-UNAM, 2012 ISBN 978-607-02-3799-7
2. Editor del libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de la medicina(siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM. Coordinación: José Pardo Tomás yMauricio Sánchez. Fecha de publicación: 01/2014 [ISBN 9786070250569]
3. Coordinador del libro: Los trazos de las ciencias. Circulación del conocimiento enimágenes. Editorial: CEIICH-UNAM. Coordinación: Elke koppen y Mauricio Sánchez.Fecha de publicación: 12/2013 [ISBN 9786070248672]
4. Coordinador del libro: Imagen y cultura impresa. Perspectivas bibliológicas. Editorial:IIB-CEIICH-UNAM. Coordinación: Marina Garone, Elke koppen y Mauricio Sánchez.Fecha de publicación: 01/2016 [ISBN 9786070272219]
CAPITULOS DE LIBRO.
1. Título: “Moralidad y medicina ilustradas sobre la infancia y la juventud (siglo XVIII)”.Nombre del libro: Los trazos de las ciencias. Circulación del conocimiento enimágenes. Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 12/2013 [ISBN9786070248672]
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2. Título: “Una historia cultural de las primeras referencias impresas del tabaco (siglosXVI-XVII). Nombre del libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de lamedicina (siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM Fecha de publicación: 01/2014[ISBN 9786070250569]
3. Título: “From Where They Are Now to Whence They Came From”: News AboutHealth and Disease in New Spain (1550-1615). Nombre del libro: The MedicalCultures of Early Modern Spain. Editorial: Ashgate.Fecha de publicación: 10/2014[ISBN 978-1-4724-2815-8]
4. Título: “Historia cultural”. Nombre del libro: Léxico de la vida social. Editorial: Fac. deCiencias Políticas y Sociales y grupo Editorial SITESA. Fecha de publicación: 02/16[9786070276330]
5. Título: “Sheets of Paper, Tobacco Leaves: The Circulation of Knowledge About NewWorld Plants Through Printed Books (Sixteenth and Seventeenth Centuries)”.Nombre del libro: The Globalization of Knowledge in the Iberian Colonial World.Editorial: Edition Open Acces Berlin. Fecha de publicación: 01/2016 [9783945561072]
6. Título: “Representaciones europeas del tabaco: entre el ornamento, el uso médico yla apropiación placentera (s. XVII)”. Nombre del libro: Signia naturalia. Concepcionesy práctica en torno a la materia médica, la farmacia y la salud (siglos XVI-XX).Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 2016 [en proceso]
RESEÑA DE LIBRO
1. Título: Physica Speculatio (1557); el Cielo (1557). Fray Alonso de la Veracuz Fechade publicación:2013 [ISSN 0187358X] Nombre de la revista: CUIB. [arbitrado]Editorial: Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
INTRODUCCIONES Y PRÓLOGOS
1. “Introducción” al libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de lamedicina (siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 01/2014
2. Prefacio” al libro: Imagen y cultura impresas: Perspectivas bibliográficas. Editorial:CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 01/2016
ARTICULOS EN REVISTAS.
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1. Título: “The circulation of scientific knowledge: the relationship between scholars andprinters (New Spain, eigthteenth century” [pp. 97-109]. Nombre de la revista: LudusVitalis. [arbitrada]. Editorial: Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y SocialesVicente Lombardo Toledano. Fecha de publicación: 2013, n. 39 [ISSN 1133-5165]
2. Título: “La tarea de pensar con la historia” [pp. 415-418]Nombre de la revista: LudusVitalis. [arbitrada]. Editorial: Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y SocialesVicente Lombardo Toledano. Fecha de publicación: 2013, n. 40 [ISSN 1133-5165]
3. Título: “Un inventor en tiempos de la Ilustración mexicana” [pp. 6-11] Nombre de larevista: Bicentenario. El ayer y hoy de México. Editorial: Instituto Mora. Fecha depublicación: 2016, n. 31 [ISSN 2007-2775]
PONENCIAS EN MEMORIAS.
1. Título: Felipe de Zúñiga y Ontiveros: autobiografía de un científico y editornovohispano (s. XVIII) [pp. 197-203], Nombre del libro: Rumbos del hispanismo en elumbral del Cincuentenario de la AIH. Editorial: Ediciones Bagatto Libri. Publicación:2012
ESTANCIAS DE INVESTIGACION.
1. Sabático y estancia de investigación: Consejo Superior de Investigaciones CientíficasConacyt. Programa de estancias cortas para la consolidación de grupos deinvestigación. Lugar: Institución Milá y Fontanals CSIC Barcelona. Periodo: 11/2014-1/2015
IX. ACTIVIDAD DOCENTE
CURSOS
1. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2011
2. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2012
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3. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2013
4. Exponente en una sesión sobre “Historia del libro”, dentro del Curso de seminario deinvestigación de la Facultad de Economía. Coordinación de Estudios de PosgradoUNAM. Fecha 11/2012
5. Curso de cine. Películas de ficción. Ficción de películas. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. 09-10/2013 CEIICH. UNAM.
6. Curso. El centenario de la Gran Guerra (1914-1918). Una revisión cinematográfica.Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 05-06/2014 CEIICH. UNAM.
7. Curso. Estados Unidos visto a través del western. Lugar y fecha de celebración:CEIICH. 04-05/2015 CEIICH. UNAM.
8. Curso. El frente bélico del Pacífico: una visión fílmica desde Japón (1941-1945).Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 09-11/2015 CEIICH. UNAM.
9. Curso. Cuando el mundo cambió: el rock y las transformaciones sociales. Lugar yfecha de celebración: CEIICH. 04-06/2016 CEIICH. UNAM.
10. Curso. La guerra de Vietnam. Una revisión fílmica. Lugar y fecha de celebración:CEIICH. 09-11/2016 CEIICH. UNAM.
CURSOS DE POSGRADO CON VALOR CURRICULAR
2. Seminario de Estudios de la Cultura Visual. Coordinadores: Mauricio SánchezMenchero y Elke Koppen Institución: CEIICH-UNAM. Fechas: 08/2014-11/2016
3. Seminario Interdisciplinario de Bibliología. Coordinadora: Dra. Marina Garone.Institución: Instituto de Investigaciones Bibliográficas. Fechas: 02/2014-11/2016
DIRECCIÓN DE TESIS
Licenciatura:
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1. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Polet Abigail Molleda Sabala. Tesis:Bibliotecas particulares novohispanas: reconstrucción y análisis de tres bibliotecas.Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Comunicación. Facultad de Filosofíay Letras UNAM. Participación en examen profesional: Vocal. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Obtención de grado: 06/2013
2. Asesor y participación en examen profesional como vocal. Nombre de la alumna:Jade Alejandra Calderón Briseño. Tesis: La legitimación y el valor simbólico de lasobras de arte. Las galerías y el Museo de Arte Moderno en la ciudad de México(1955-1970). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAMObtención de grado: 04/2014
3. Asesor y participación en examen profesional como vocal. Nombre de la alumna:Victoria Beltrán Vilchis. Tesis: El juicio familiar: calificación y asignación social de lalocura (México, 1910-1930) Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y LetrasUNAM Obtención de grado: 04/2014
4. Asesor y participación en examen profesional como secretario. Nombre de la alumna:Adriana Yolanda Jacinto Briseño. Tesis: La creación del Museo Nacional mexicano1825: identidad, cultura y nacionalismo. Licenciatura en Historia. Facultad deFilosofía y Letras UNAM Obtención de grado: 09/2014
5. Asesor y participación en examen profesional como secretario. Nombre de la alumna:Isabel Jiménez. Tesis: We Can Do It!: La mujer y su contribución al esfuerzo deguerra representadas en los afiches de propaganda estadounidense durante laSegunda Guerra Mundial (1943-1945)”. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofíay Letras UNAM Obtención de grado: 06/2015
6. Asesor de tesis.Nombre de la alumna: Alan Prats Gama. Tesis Identidadgeneracional y memoria histórica: “Pink Floyd The Wall” y la Gran Bretaña deposguerra, 1945-1982. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAMObtención de grado: 08/2016
7. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Adriana Rojas Madrigal. Tesis: La circulacióndel conocimiento médico a través de la Gaceta de Guatemala (1797-1804)Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM. Obtención de grado:06/2016
Tesis de Licenciatura en proceso:
1. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Ana Fernanda Núñez Albert. Tesis: Historietasde El Buen Tono: estudio sobre la vida cotidiana y los usos del tabaco en la ciudad deMéxico (1904-1914). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM.
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Maestría:
1. Asesor de tesis. Nombre del alumno: Víctor Salazar Velázquez. Tesis: Iconografía dela cochinilla y otros grabados de José Antonio Alzate. Programa de Maestría yDoctorado en Historia. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Obtención de grado:09/2011
2. Tutor. Nombre del alumno: Polet Abigail Molleda Sabala.Tesis: Mujeres lectoras en elsiglo XVIII. Análisis y reconstrucción de sus bibliotecas. Maestría en Bibliotecología yEstudios de la Información. Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de InvestigacionesBibliotecológicas y de la Información UNAM. Periodo: 08/2015-06/2017
3. Tutor. Nombre del alumno: Ignacio Stabile. Tesis: Los orígenes del cine político ysocial en Argentina y en México. Del cine clásico-industrial al nuevo cine de los años1960-1970. Maestría en Estudios Latinoamericanos. FFyL, F. Economía, FCPyS,CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 08/2015-06/2017
4. Tutor. Nombre del alumno: Adriana Yolanda Jacinto Briseño. Tesis: El museo noajeno: el museo textil de Oaxaca. Maestría en Museología. Escuela Nacional deConservación, Restauración y Museografía. CONACULTA-INAH Periodo: 08/2015-06/2017
Doctorado:
1. Participación: Tutor externo. Nombre del alumno: Sabrina Zollner Rojas. Tesis: Haciaun modelo de alfabetización visual: los efectos del lenguaje visual en niños entre 6 y10 años. Doctorado en Psicología. Estudios de Posgrado. Programa de Maestría yDoctorado en Psicología. UNAM. Periodo: 2015-2019
2. Participación: Co-Tutor. Nombre del alumno: Omar Darío Olivo Huerta. Tesis: Análisisde la Guerra Fría a través del Semanario CETEME: de la Revolución cubana a lacaída del bloque socialista. Doctorado en Estudios Latinoamericanos. FFyL, F. Eco.FCPyS, CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 2015-2019
3. Participación: Tutor. Nombre del alumno: Jaime Chalita Miranda. Tesis: La fotografíacomo fuente de historia e identidad en los movimientos armados del siglo XX enAmérica Central. Un estudio de caso: Nicaragua. Doctorado en EstudiosLatinoamericanos. FFyL, F. Eco. FCPyS, CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 2016-2020.
340
Otras asesorías posgrado
1. Asesor Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades.Nombre del alumno: Dra. Adriana Marcela Moreno Acosta. Proyecto: La creaciónaudiovisual amateur: variaciones en la era digital. Periodo: 09/2015-08/2016
JURADO Y SINODAL
Licenciatura:
1. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: MarianaRodríguez Gutiérrez. Tesis: Biblioteca particular de Miguel Paéz de la Cadena:administración pública e Ilustración. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 12/2011
2. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Julián Gonzálezde León Heiblum. Tesis: La leyenda artúrica como vehículo de apropiación simbólicadel espacio insular (1066-1154). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 11/2012
3. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre de la alumna: Erandi MejíaArregui. Tesis: Morir en el exilio: conmemoraciones, homenajes y lugares de lamemoria del exilio español en México (1949-1977). Licenciatura en Historia. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 08/2013
4. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre de la alumna: AlejandroNegrete Torres. Tesis: Discapacidad y anormalidad. La medicalización de la infanciaen el México posrevolucionario. Departamento de psicopedagogía y médico escolar.Instituto nacional de psicopedagogía. 1925-1941. Licenciatura en Historia. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2014
5. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: GrisceldaHernández Tellez. Tesis: Medicina y religión: medios de solución ante el parto en laNueva España del siglo XVII. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y LetrasUNAM Fecha: 08/2015
6. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: Bernardinade la Garza Arregui. Informe académico por servicio social: Experiencias de trabajoen el Seminario de Bibliografía Mexicana del siglo XIX. Licenciatura en Historia.Facultad de Filosofía y Letras UNAM Fecha: 10/2015
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7. Participación en examen profesional: Presidente. Nombre de la alumna: JocelynLinares Alonso. Tesis: La condición femenina en el cine de Julián Pastor. Licenciaturaen Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM. Fecha: 05/2016
Maestría:
1. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Fabián JiménezSánchez. Tesis: Cine de terror y ciencia ficción. La cinematografía estadunidensedurante la década de los cincuenta. Maestría en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 11/2014
2. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Olga PaulinaMichel Concha.Tesis: Patsy mi amor: análisis histórico y estético de una películaincomprendida del realizador Manuel Michel. Maestría en Historia del Arte. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2014
Doctorado:
1. Participación en examen profesional: Sinodal. Nombre del alumno: José SantosHernández Pérez. Tesis: La Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión delconocimiento científico, 1797-1804. Doctorado en Estudios Latinoamericanos.Facultad de Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2013
2. Participación en examen profesional: Tercer Sinodal. Nombre del alumno: AbrilCelina Gamboa Esteves. Tesis: Los vasos comunicantes. Construcción socio-cognitiva y comunicacional, de escritores y funcionarios de la cultura, sobre el campode la creación literaria en la ciudad de Puebla. Doctorado en Ciencias yHumanidades para el Desarrollo Interdisciplinario. Universidad Autónoma deCoahuila. Fecha: 11/2014
X. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
PRESENTACION DE PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
1. Nombre del evento: ISCH Conference 2011. History – memory – myth: Re-presenting the past. Lugar y fecha de celebración: University of Oslo, Noruega.08/2011. Comunicación presentada: “1779 a year of epidemic: different memoirs,different truths”.
2. Nombre del evento: Simposio Interdisciplinar Culturas médicas en la Españamoderna.
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3. Lugar y fecha de celebración: Instituto de Historia de la Medicina y de la CienciaLópez Piñero. CSIC-Universitat de València. 10/2011. Ponencia presentada:“Geografía médicas. Discursos, prácticas y representaciones de la medicina en laNueva España”.
4. Nombre del evento: ISCH Conference 2012. Lugar y fecha de celebración: Institutd’Histoire Culturelle Européenne. Bronislaw Geremek. Lunéville, Francia. 07/2012.Comunicación presentada: “Retour à la normale: accidents du travail et de leurtraitement en Nouvelle-Espagne (S. XVIII)”
5. Nombre del evento: 24th International Congress of History of Science, Technologyand Medicine. Lugar y fecha de celebración: University of Manchester. 07/2013.Ponencia presentada: “Women and chocolate: representations of femal histeriaduring the eighteenth century”
6. Nombre del evento: Transfer of Knowledge in the Iberian Colonial World. Lugar yfecha de celebración: Max Planck Institute for the History of Science, Berlín, Alemania09/2013. Ponencia presentada: “Sheets of paper, tobacco leaves. The circulation ofknowledge about New World plants through printed books (16th and 17th centuries)
7. Nombre del evento: ISCH Conference 2013. Lugar y fecha de celebración: IstanbulUniversity & Faith University. Estambul, Turquía 09/2013 Comunicación presentada:“The Technological Inventions of José Antonio Alzate (New Spain, 18th C) Analysis ofVerbal and Visual Images in the Gacetas de Literatura”
8. Nombre del evento: Rethorical Preactices in Medical Writings and medical Imaginingsin 17th to 19th century. Lugar y fecha de celebración: Max Planck Institute for theHistory of Science, Berlín, Alemania 02/2014. Ponencia presentada: “The circulationand uses of knowledge (and ignorance), through medical books in New Spain (18thcentury)”
9. Nombre del evento: ISCH Conference 2015. Lugar y fecha de celebración: Universityof Bucarest. Bucarest Rumanía 09/2015. Comunicación presentada: “Penelope’sWeaving and Unraveling. The Passage of Time and Women’s Correspondence”
10. Nombre del evento: I Simposio sobre Cultura Visual y Teorías de la Imagen. Lugar yfecha de celebración: Universidad Nacional de Rosario, Argentina. 12/2016. Ponenciapresentada: “La Otredad en fotos de estudio (siglos XIX-XX): una reflexión histórica yvisual sobre la blanquitud y la negritud”
PONENCIAS Y CONFERENCIAS NACIONALES.
1. Nombre del evento: Coloquio. Lugar y fecha de celebración: CCH. UNAM. 01/2011.Ponencia presentada: “Cultura escrita: circulación del conocimiento en libros ypublicaciones periódicas”.
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2. Nombre del evento: Séptimo Encuentro semestral de metodología aplicada a lainvestigación en Comunicación. Lugar y fecha de celebración: Facultad de CienciasPolíticas y Sociales. Coordinación de Investigación del CECC. UNAM 05/2012.Comunicación presentada: “Reflexiones sobre la Comunicación Social y su abordajeinterdisciplinario”.
3. Nombre del evento: II Simposio Interdisciplinario Culturas médicas en la Españamoderna. Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 06/2012. Ponenciapresentada: “Discursos y prácticas médicas del tabaco. Una historia cultural de susprimeras referencias impresas (siglos XVI-XVII)”.
4. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide I. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 09-10/2012. Coordinación y ponencia.
5. Nombre del evento: Jornadas anuales de investigación 2013 Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 01/2013. Ponencia presentada: “Geografías médicas.Discursos, prácticas y representaciones de la medicina en la Nueva España (siglosXVI-XVII)”.
6. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide II. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 02-03/2013. Coordinación y ponencia.
7. Programa Interanual de Formación de Profesores del Colegio de Ciencias yHumanidades. Curso taller La interdisciplina en la historia, las ciencias sociales y lashumanidades Lugar y fecha de celebración: CCH. UNAM. 06/2013. Ponenciapresentada: Historia, cultura e investigación interdisciplinaria”.
8. Nombre del evento: VII International Meeting of History of Medicine Lugar y fecha decelebración: Mérida, Yucatán 10/2013. Ponencia presentada: “El tabaco según elmédico Nicolás Monardes y otras referencias”
9. Coloquio (doctorantes) La práctica médica y la salud ocupacional Lugar y fecha decelebración: I. I. Históricas. UNAM. 11/2013. Ponencia presentada: “ Remediosmédicos entre jardines de papel y tinta”.
10. Nombre del evento: IV Congreso de historiadores de las ciencias y las humanidades.Lugar y fecha de celebración: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.03/2014 Ponencia presentada: “El picíetl: primeros testimonios de su aparición en laNueva España (siglos XVI-XVIII)”.
344
11. Nombre del evento: III Coloquio internacional imagen y culturas. Lugar y fecha decelebración: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. 06/2014 Conferenciapresentada: “Representaciones médicas y morales de la infancia y la juventud en laépoca de las Luces”
12. Nombre del evento: II Encuentro Internacional de Bibliología. Lugar y fecha decelebración: IIB. UNAM. 08/2014. Ponencia presentada: “ Remedios médicos entrejardines de papel y tinta”.
13. Nombre del evento: Taller sobre color / Workshop on Color Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 06/2015. Ponencia presentada: “El color comoherramienta de la objetividad. Los dibujos de Cerda y Echevarría”.
14. Nombre del evento: Taller de métodos etnográficos y epistemología en los siglos XVIy XVII Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2015. Ponencia presentada:“Mirar los pueblos de indios: percepciones y representaciones desde Occidente”.
15. Nombre del evento: Coloquio Pensar la Historia del Tiempo Presente. Lugar y fechade celebración: Universidad Iberoamericana. 02/2016. Ponencia presentada: “Lossoldados están regresando o de cómo las heridas fijan un presente continuo”.
COMENTARISTA EN EVENTOS ACADEMICOS
1. VI Coloquio de Investigación y Desarrollo de Proyectos Interdisciplinarios dentro delmarco del Programa de Doctorado en Ciencias y Humanidades para el DesarrolloInterdisciplinario. CEIICH. UNAM. 06/2013.
2. Coloquio de tesistas de Historia 2016 Lugar y fecha de celebración: FFyL-UNAM06/2016 Comentarista.
ORGANIZACION DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
1. Coordinación del evento: II Simposio Interdisciplinario Culturas médicas en laEspaña moderna. Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 06/2012
2. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide I. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 09-10/2012
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3. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide II. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 02-03/2013
4. Coordinación del evento: Simposio Internacional “Materia Médica y Farmacia enIberoamérica (s. XVI-XX”). Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 09/2013.
5. Coordinación del evento: De la circulación del conocimiento a la inducción de laignorancia. Historias de las plantas medicinales (siglos XVI-XVII). Lugar y fecha decelebración: CEIICH. 06/2014.
6. Nombre del evento: Taller sobre color / Workshop on Color. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 06/2015
7. Coordinación del evento: Conferencia “La memoria: públicos de cine en España”Lugar y fecha de celebración: Instituto Mora. 12/2015
8. Nombre del evento: Coloquio Reflexiones sobre Historia Audiovisual. Lugar y fechade celebración: CEIICH. UNAM-Instituto Mora. 11/2016
OTRAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN
1. Nombre del evento: Presentación del libro “Identidades, subjetividades y actoressociales” Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 03/2011
2. Nombre del evento: Presentación del libro “Physica Speculatio de fray Alonso de laVera Cruz” Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2012
3. Nombre del evento: Presentación del libro “Imagen y cultura impresa. Perspectivasbibliológicas” Lugar y fecha de celebración: IIB-CEIICH. UNAM. 09/2016
XI. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
1. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “La publicidad como construcción cultural”.Revista Acta Sociológica. Centro de Estudios Sociológicos. FCPyS. UNAM. Lugar yfecha: UNAM. 01/2011
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2. Nombre del trabajo: Dictamen del proyecto Socialización de conocimiento disciplinar,multimodalidad y gesticulación en actividades mediadas por tecnología digital dentrode la Convocatoria Ciencia Básica 2010 Conacyt. Lugar y fecha: Conacyt. 05/2011
3. Nombre del trabajo: Dictamen. Revista: Culturales. Universidad Autónoma de BajaCalifornia Lugar y fecha: UNAM 01/2013
4. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “El hacer social del pasado. Apuntes parauna sociología de la memoria”. Revista de Investigación Social. Instituto deInvestigaciones Sociales. UNAM. Lugar y fecha: UNAM. 01/2013
5. Nombre del trabajo: Dictamen del proyecto:“Difusión de la labor de los investigadorescientíficos y tecnológicos en el Estado de Veracruz mediante una colección de librosintitulada La Ciencia en Veracruz ” Fondo Mixto Conacyt-Gobierno del estado deVeracruz/Universidad Veracruzana. 11/2013.
6. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “Lectura crítica del discurso periodístico:una propuesta teórico metodológica”. Revista de Investigación Social. Instituto deInvestigaciones Sociales. UNAM. Lugar y fecha: UNAM. 02/2014
7. Nombre: Miembro de las Comisiones de Evaluación de la Generación 2017-1 delPrograma de Posgrado en Estudios Latinoamericanos Periodo: PPEL. UNAM.04/2016
8. Nombre de artículo: “Las plantas emenagogas en dos textos hernandinosnovohispanos (siglo XVIII)”. Revista Científica Nuevo Mundo Mundos Nuevos EHESSLugar y fecha: París, Francia. 08/2016
9. Nombre de artículo: “El bandolerismo a través de las noticias de sucesos durante laRestauración española”. Revista Científica Chronica Mundi Lugar y fecha: Roma,Italia. 08/2016
XV. PARTICIPACION EN SOCIEDADES CIENTIFICAS.
1. Nombre: International Society for Culture History Periodo: 2009-2016
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CURRÍCULUM VITAE
MAURICIO SÁNCHEZ MENCHERO
I. DATOS GENERALES
Nacionalidad: Mexicana
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento: México D. F.
RFC:
CURP:
Domicilio particular:
Teléfono particular:
Adscripción laboral: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias yHumanidades (CEIICH), UNAM.
Torre II de Humanidades, 5o. piso, Ciudad Universitaria, 04510,
México D. F.
Nombramiento actual: Investigador
Teléfono laboral:
Correo electrónico:
II. FORMACION ACADEMICA
Licenciatura: Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco
México D.F.
Titulo obtenido: Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social
Título de la tesis:
Fecha de examen: 05/1987
348
Maestria: Universidad Complutense de Madrid
España
Titulo obtenido: Maestro en Historia y comunicación en el mundocontemporáneo.
Título de la tesis:
Fecha de examen: 06/2003
Doctorado Universidad Complutense de Madrid
España
Titulo obtenido: Doctor en Historia y comunicación en el mundo
contemporáneo.
Título de la tesis: Título
Fecha de examen: 11/2005.
III. ACTUALIZACION Y SUPERACION ACADEMICA.
SEMINARIOS Y CURSOS.
4. Diplomado: La Química en la Historia de México. Módulos I y II. Institución: Institutode Química UNAM. Fecha: 03-05/2013
5. Ciclo de conferencias “Libros y no libros. La impronta del lector”. Lugary fecha de celebración: Instituto Mora 10/2012
6. Taller Nuevos enfoques historiográficos sobre las fuentes inquisitoriales Lugary fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2012
IV. RECONOCIMIENTOS, PREMIOS Y DISTINCIONES ACADEMICAS.
4. Sistema Nacional de Investigadores, Investigador nacional nivel I. Periodo: 01/2011-12/2014
349
5. Estancia de investigación: Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ).Direction de la recherche et de l’édition DRÉ. Programme de soutien á larecherche Periodo: 07/2011
6. Sistema Nacional de Investigadores, Investigador nacional nivel I. Periodo: 01/2015-12/2018
V. EXPERIENCIA LABORAL Y NOMBRAMIENTOS ACADEMICOS.
5. Profesor de asignatura: Seminario de Investigación 1 (Historia cultural). Lugar:Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras. UNAM. Semestres 2011-1,2012-1, 2013-1, 2014-1, 2016-1, 2017-1
6. Profesor de asignatura: Seminario de Investigación 2 (Historia cultural). Lugar:Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras. UNAM. Semestres 2011-2,2012-2, 2013-2, 2014-2, 2016-2
7. Profesor de asignatura: Seminario. Lugar: Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos. UNAM. Semestres 2017-1
8. Investigador Titular “A” Tiempo Completo Definitivo. Coordinador del Programa deInvestigación Estudios Visuales, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias enCiencias y Humanidades.
VI. CARGOS ACADEMICO-ADMINISTRATIVOS.
9. Nombre: Miembro de la Subcomisión de Superación Académica delPersonal Académico. Lugar y periodo: CEIICH. UNAM. 08/2008-12/2016
10. Nombre: Representante ante el Consejo Interno del CEIICH. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 05/2010-07/2012
11. Nombre: Miembro de la Comisión de Biblioteca del CEIICH. Lugar y periodo:CEIICH. UNAM. 05/2010-07/2012
12. Nombre: Miembro del Jurado del Premio Marcos y Celia Maus 2007-2008. Lugar yfecha de celebración: FFyL. UNAM. 05/2011-10/2011
350
13. Nombre: Miembro del Comité Editorial del CEIICH. Lugar y periodo: CEIICH.UNAM. 04/2012-11/2016
14. Nombre: Miembro del Comité Académico del Programa de Posgrado en EstudiosLatinoamericanos. Periodo: PPEL. UNAM. 10/2015-12/2016
15. Nombre: Miembro del Comité Científico de la Revista Chronica Mundi. Periodo: 09-12/2016
16. Nombre: Consejero-Representante Suplente del CEIICH ante el Consejo Técnicode Humanidades Periodo: UNAM. 2016-2020
VII. ACTIVIDADES DE INVESTIGACION
PROYECTOS
5. Coordinador del proyecto: Geografías médicas. Discursos, prácticas yrepresentaciones de la medicina en la Nueva España (siglos XVI-XVII), Centro deInvestigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y Dirección General deAsuntos de Personal Académico, UNAM. PAPIIT: IN400911-3. Periodo: 01/2011-12/2013
6. Participante del proyecto: Cultura médica novohispana: circulación atlántica,recepción y apropiaciones. Consejo Superior de Investigaciones Científica: PlanNacional de Investigación Científica e Innovación del Gobierno de España(HAR2012-36102-C02-01)1. Periodo: 01/2013-12/2015
7. Participante del proyecto: La medicalización en México. Primer acercamiento teóricoempírico. Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades,Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y Dirección General de Asuntos dePersonal Académico. UNAM. (PAPIIT) IN305513-3.Periodo: 01/2013-12/2014
8. Participante del proyecto: La construcción cultural de la ignorancia (agnotology) entorno a las plantas medicinales en México (XVI-XIX). Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades y Dirección General de Asuntos dePersonal Académico, UNAM. Programa de Apoyo a Proyectos de Investigación eInnovación Tecnológica (PAPIIT) IA300613. Periodo: 01/2013-12/2014
PROYECTO INDIVIDUAL EN DESARROLLO
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2. Nombre del proyecto: Memorias visuales de la corporalidad y las emociones enlas fotografías de estudio (1880-1911). Centro de InvestigacionesInterdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM Periodo: 08/2015-12/2016
PROYECTOS COLECTIVOS EN PROCESO DE APROBACIÓN
2. Participante del proyecto: Del gabinete de maravillas al museo anatómico popular:regímenes de exhibición y cultura material de la medicina. Consejo Superior deInvestigaciones Científicas. Presentado por el Dr. José Pardo Tomás para suaprobación dentro del marco de la Convocatoria para los Proyectos I + D de laSecretaría de Estado Investigación, Desarrollo e Innovación Excelencia deEspaña. Periodo: 2016-2017
VIII. PRODUCTOS DE INVESTIGACION:
LIBROS.
5. Autor del libro: El corazón de los libros. Alzate, Bartolache: lectores y escritoresnovohispanos (s. XVIII). Editorial: CEIICH-UNAM, 2012 ISBN 978-607-02-3799-7
6. Editor del libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de la medicina(siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM. Coordinación: José Pardo Tomás yMauricio Sánchez. Fecha de publicación: 01/2014 [ISBN 9786070250569]
7. Coordinador del libro: Los trazos de las ciencias. Circulación del conocimiento enimágenes. Editorial: CEIICH-UNAM. Coordinación: Elke koppen y Mauricio Sánchez.Fecha de publicación: 12/2013 [ISBN 9786070248672]
8. Coordinador del libro: Imagen y cultura impresa. Perspectivas bibliológicas. Editorial:IIB-CEIICH-UNAM. Coordinación: Marina Garone, Elke koppen y Mauricio Sánchez.Fecha de publicación: 01/2016 [ISBN 9786070272219]
CAPITULOS DE LIBRO.
7. Título: “Moralidad y medicina ilustradas sobre la infancia y la juventud (siglo XVIII)”.Nombre del libro: Los trazos de las ciencias. Circulación del conocimiento enimágenes. Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 12/2013 [ISBN9786070248672]
352
8. Título: “Una historia cultural de las primeras referencias impresas del tabaco (siglosXVI-XVII). Nombre del libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de lamedicina (siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM Fecha de publicación: 01/2014[ISBN 9786070250569]
9. Título: “From Where They Are Now to Whence They Came From”: News AboutHealth and Disease in New Spain (1550-1615). Nombre del libro: The MedicalCultures of Early Modern Spain. Editorial: Ashgate.Fecha de publicación: 10/2014[ISBN 978-1-4724-2815-8]
10. Título: “Historia cultural”. Nombre del libro: Léxico de la vida social. Editorial: Fac.de Ciencias Políticas y Sociales y grupo Editorial SITESA. Fecha de publicación:02/16 [9786070276330]
11. Título: “Sheets of Paper, Tobacco Leaves: The Circulation of Knowledge AboutNew World Plants Through Printed Books (Sixteenth and Seventeenth Centuries)”.Nombre del libro: The Globalization of Knowledge in the Iberian Colonial World.Editorial: Edition Open Acces Berlin. Fecha de publicación: 01/2016 [9783945561072]
12. Título: “Representaciones europeas del tabaco: entre el ornamento, el uso médicoy la apropiación placentera (s. XVII)”. Nombre del libro: Signia naturalia.Concepciones y práctica en torno a la materia médica, la farmacia y la salud (siglosXVI-XX). Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 2016 [en proceso]
RESEÑA DE LIBRO
2. Título: Physica Speculatio (1557); el Cielo (1557). Fray Alonso de la Veracuz Fechade publicación:2013 [ISSN 0187358X] Nombre de la revista: CUIB. [arbitrado]Editorial: Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas
INTRODUCCIONES Y PRÓLOGOS
3. “Introducción” al libro: Geografías médicas. Orillas y fronteras culturales de lamedicina (siglos XVI y XVII). Editorial: CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 01/2014
4. Prefacio” al libro: Imagen y cultura impresas: Perspectivas bibliográficas. Editorial:CEIICH-UNAM. Fecha de publicación: 01/2016
ARTICULOS EN REVISTAS.
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4. Título: “The circulation of scientific knowledge: the relationship between scholars andprinters (New Spain, eigthteenth century” [pp. 97-109]. Nombre de la revista: LudusVitalis. [arbitrada]. Editorial: Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y SocialesVicente Lombardo Toledano. Fecha de publicación: 2013, n. 39 [ISSN 1133-5165]
5. Título: “La tarea de pensar con la historia” [pp. 415-418]Nombre de la revista: LudusVitalis. [arbitrada]. Editorial: Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y SocialesVicente Lombardo Toledano. Fecha de publicación: 2013, n. 40 [ISSN 1133-5165]
6. Título: “Un inventor en tiempos de la Ilustración mexicana” [pp. 6-11] Nombre de larevista: Bicentenario. El ayer y hoy de México. Editorial: Instituto Mora. Fecha depublicación: 2016, n. 31 [ISSN 2007-2775]
PONENCIAS EN MEMORIAS.
2. Título: Felipe de Zúñiga y Ontiveros: autobiografía de un científico y editornovohispano (s. XVIII) [pp. 197-203], Nombre del libro: Rumbos del hispanismo en elumbral del Cincuentenario de la AIH. Editorial: Ediciones Bagatto Libri. Publicación:2012
ESTANCIAS DE INVESTIGACION.
4. Sabático y estancia de investigación: Consejo Superior de Investigaciones CientíficasConacyt. Programa de estancias cortas para la consolidación de grupos deinvestigación. Lugar: Institución Milá y Fontanals CSIC Barcelona. Periodo: 11/2014-1/2015
IX. ACTIVIDAD DOCENTE
CURSOS
11. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2011
12. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2012
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13. Exponente en Diplomado de Actualización Profesional en InvestigaciónInterdisciplinaria, CEIICH-UNAM. Fecha 10-12/2013
14. Exponente en una sesión sobre “Historia del libro”, dentro del Curso de seminariode investigación de la Facultad de Economía. Coordinación de Estudios de PosgradoUNAM. Fecha 11/2012
15. Curso de cine. Películas de ficción. Ficción de películas. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. 09-10/2013 CEIICH. UNAM.
16. Curso. El centenario de la Gran Guerra (1914-1918). Una revisión cinematográfica.Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 05-06/2014 CEIICH. UNAM.
17. Curso. Estados Unidos visto a través del western. Lugar y fecha de celebración:CEIICH. 04-05/2015 CEIICH. UNAM.
18. Curso. El frente bélico del Pacífico: una visión fílmica desde Japón (1941-1945).Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 09-11/2015 CEIICH. UNAM.
19. Curso. Cuando el mundo cambió: el rock y las transformaciones sociales. Lugar yfecha de celebración: CEIICH. 04-06/2016 CEIICH. UNAM.
20. Curso. La guerra de Vietnam. Una revisión fílmica. Lugar y fecha de celebración:CEIICH. 09-11/2016 CEIICH. UNAM.
CURSOS DE POSGRADO CON VALOR CURRICULAR
5. Seminario de Estudios de la Cultura Visual. Coordinadores: Mauricio SánchezMenchero y Elke Koppen Institución: CEIICH-UNAM. Fechas: 08/2014-11/2016
6. Seminario Interdisciplinario de Bibliología. Coordinadora: Dra. Marina Garone.Institución: Instituto de Investigaciones Bibliográficas. Fechas: 02/2014-11/2016
DIRECCIÓN DE TESIS
Licenciatura:
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8. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Polet Abigail Molleda Sabala. Tesis:Bibliotecas particulares novohispanas: reconstrucción y análisis de tres bibliotecas.Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Comunicación. Facultad de Filosofíay Letras UNAM. Participación en examen profesional: Vocal. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Obtención de grado: 06/2013
9. Asesor y participación en examen profesional como vocal. Nombre de la alumna:Jade Alejandra Calderón Briseño. Tesis: La legitimación y el valor simbólico de lasobras de arte. Las galerías y el Museo de Arte Moderno en la ciudad de México(1955-1970). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAMObtención de grado: 04/2014
10. Asesor y participación en examen profesional como vocal. Nombre de la alumna:Victoria Beltrán Vilchis. Tesis: El juicio familiar: calificación y asignación social de lalocura (México, 1910-1930) Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y LetrasUNAM Obtención de grado: 04/2014
11. Asesor y participación en examen profesional como secretario. Nombre de laalumna: Adriana Yolanda Jacinto Briseño. Tesis: La creación del Museo Nacionalmexicano 1825: identidad, cultura y nacionalismo. Licenciatura en Historia. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Obtención de grado: 09/2014
12. Asesor y participación en examen profesional como secretario. Nombre de laalumna: Isabel Jiménez. Tesis: We Can Do It!: La mujer y su contribución al esfuerzode guerra representadas en los afiches de propaganda estadounidense durante laSegunda Guerra Mundial (1943-1945)”. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofíay Letras UNAM Obtención de grado: 06/2015
13. Asesor de tesis.Nombre de la alumna: Alan Prats Gama. Tesis Identidadgeneracional y memoria histórica: “Pink Floyd The Wall” y la Gran Bretaña deposguerra, 1945-1982. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAMObtención de grado: 08/2016
14. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Adriana Rojas Madrigal. Tesis: Lacirculación del conocimiento médico a través de la Gaceta de Guatemala (1797-1804)Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM. Obtención de grado:06/2016
Tesis de Licenciatura en proceso:
2. Asesor de tesis. Nombre de la alumna: Ana Fernanda Núñez Albert. Tesis: Historietasde El Buen Tono: estudio sobre la vida cotidiana y los usos del tabaco en la ciudad deMéxico (1904-1914). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM.
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Maestría:
5. Asesor de tesis. Nombre del alumno: Víctor Salazar Velázquez. Tesis: Iconografía dela cochinilla y otros grabados de José Antonio Alzate. Programa de Maestría yDoctorado en Historia. Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. Obtención de grado:09/2011
6. Tutor. Nombre del alumno: Polet Abigail Molleda Sabala.Tesis: Mujeres lectoras en elsiglo XVIII. Análisis y reconstrucción de sus bibliotecas. Maestría en Bibliotecología yEstudios de la Información. Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de InvestigacionesBibliotecológicas y de la Información UNAM. Periodo: 08/2015-06/2017
7. Tutor. Nombre del alumno: Ignacio Stabile. Tesis: Los orígenes del cine político ysocial en Argentina y en México. Del cine clásico-industrial al nuevo cine de los años1960-1970. Maestría en Estudios Latinoamericanos. FFyL, F. Economía, FCPyS,CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 08/2015-06/2017
8. Tutor. Nombre del alumno: Adriana Yolanda Jacinto Briseño. Tesis: El museo noajeno: el museo textil de Oaxaca. Maestría en Museología. Escuela Nacional deConservación, Restauración y Museografía. CONACULTA-INAH Periodo: 08/2015-06/2017
Doctorado:
4. Participación: Tutor externo. Nombre del alumno: Sabrina Zollner Rojas. Tesis: Haciaun modelo de alfabetización visual: los efectos del lenguaje visual en niños entre 6 y10 años. Doctorado en Psicología. Estudios de Posgrado. Programa de Maestría yDoctorado en Psicología. UNAM. Periodo: 2015-2019
5. Participación: Co-Tutor. Nombre del alumno: Omar Darío Olivo Huerta. Tesis: Análisisde la Guerra Fría a través del Semanario CETEME: de la Revolución cubana a lacaída del bloque socialista. Doctorado en Estudios Latinoamericanos. FFyL, F. Eco.FCPyS, CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 2015-2019
6. Participación: Tutor. Nombre del alumno: Jaime Chalita Miranda. Tesis: La fotografíacomo fuente de historia e identidad en los movimientos armados del siglo XX enAmérica Central. Un estudio de caso: Nicaragua. Doctorado en EstudiosLatinoamericanos. FFyL, F. Eco. FCPyS, CIALC, CEIICH UNAM Periodo: 2016-2020.
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Otras asesorías posgrado
2. Asesor Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades.Nombre del alumno: Dra. Adriana Marcela Moreno Acosta. Proyecto: La creaciónaudiovisual amateur: variaciones en la era digital. Periodo: 09/2015-08/2016
JURADO Y SINODAL
Licenciatura:
8. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: MarianaRodríguez Gutiérrez. Tesis: Biblioteca particular de Miguel Paéz de la Cadena:administración pública e Ilustración. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 12/2011
9. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Julián Gonzálezde León Heiblum. Tesis: La leyenda artúrica como vehículo de apropiación simbólicadel espacio insular (1066-1154). Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 11/2012
10. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre de la alumna: Erandi MejíaArregui. Tesis: Morir en el exilio: conmemoraciones, homenajes y lugares de lamemoria del exilio español en México (1949-1977). Licenciatura en Historia. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 08/2013
11. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre de la alumna: AlejandroNegrete Torres. Tesis: Discapacidad y anormalidad. La medicalización de la infanciaen el México posrevolucionario. Departamento de psicopedagogía y médico escolar.Instituto nacional de psicopedagogía. 1925-1941. Licenciatura en Historia. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2014
12. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: GrisceldaHernández Tellez. Tesis: Medicina y religión: medios de solución ante el parto en laNueva España del siglo XVII. Licenciatura en Historia. Facultad de Filosofía y LetrasUNAM Fecha: 08/2015
13. Participación en examen profesional: Secretario. Nombre de la alumna: Bernardinade la Garza Arregui. Informe académico por servicio social: Experiencias de trabajoen el Seminario de Bibliografía Mexicana del siglo XIX. Licenciatura en Historia.Facultad de Filosofía y Letras UNAM Fecha: 10/2015
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14. Participación en examen profesional: Presidente. Nombre de la alumna: JocelynLinares Alonso. Tesis: La condición femenina en el cine de Julián Pastor. Licenciaturaen Historia. Facultad de Filosofía y Letras UNAM. Fecha: 05/2016
Maestría:
3. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Fabián JiménezSánchez. Tesis: Cine de terror y ciencia ficción. La cinematografía estadunidensedurante la década de los cincuenta. Maestría en Historia. Facultad de Filosofía yLetras UNAM Fecha: 11/2014
4. Participación en examen profesional: Suplente. Nombre del alumno: Olga PaulinaMichel Concha.Tesis: Patsy mi amor: análisis histórico y estético de una películaincomprendida del realizador Manuel Michel. Maestría en Historia del Arte. Facultadde Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2014
Doctorado:
3. Participación en examen profesional: Sinodal. Nombre del alumno: José SantosHernández Pérez. Tesis: La Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión delconocimiento científico, 1797-1804. Doctorado en Estudios Latinoamericanos.Facultad de Filosofía y Letras UNAM Fecha: 11/2013
4. Participación en examen profesional: Tercer Sinodal. Nombre del alumno: AbrilCelina Gamboa Esteves. Tesis: Los vasos comunicantes. Construcción socio-cognitiva y comunicacional, de escritores y funcionarios de la cultura, sobre el campode la creación literaria en la ciudad de Puebla. Doctorado en Ciencias yHumanidades para el Desarrollo Interdisciplinario. Universidad Autónoma deCoahuila. Fecha: 11/2014
X. ACTIVIDADES DE DIFUSION Y DIVULGACION.
PRESENTACION DE PONENCIAS EN CONGRESOS INTERNACIONALES
11. Nombre del evento: ISCH Conference 2011. History – memory – myth: Re-presenting the past. Lugar y fecha de celebración: University of Oslo, Noruega.08/2011. Comunicación presentada: “1779 a year of epidemic: different memoirs,different truths”.
12. Nombre del evento: Simposio Interdisciplinar Culturas médicas en la Españamoderna.
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13. Lugar y fecha de celebración: Instituto de Historia de la Medicina y de la CienciaLópez Piñero. CSIC-Universitat de València. 10/2011. Ponencia presentada:“Geografía médicas. Discursos, prácticas y representaciones de la medicina en laNueva España”.
14. Nombre del evento: ISCH Conference 2012. Lugar y fecha de celebración: Institutd’Histoire Culturelle Européenne. Bronislaw Geremek. Lunéville, Francia. 07/2012.Comunicación presentada: “Retour à la normale: accidents du travail et de leurtraitement en Nouvelle-Espagne (S. XVIII)”
15. Nombre del evento: 24th International Congress of History of Science,Technology and Medicine. Lugar y fecha de celebración: University of Manchester.07/2013. Ponencia presentada: “Women and chocolate: representations of femalhisteria during the eighteenth century”
16. Nombre del evento: Transfer of Knowledge in the Iberian Colonial World. Lugar yfecha de celebración: Max Planck Institute for the History of Science, Berlín, Alemania09/2013. Ponencia presentada: “Sheets of paper, tobacco leaves. The circulation ofknowledge about New World plants through printed books (16th and 17th centuries)
17. Nombre del evento: ISCH Conference 2013. Lugar y fecha de celebración: IstanbulUniversity & Faith University. Estambul, Turquía 09/2013 Comunicación presentada:“The Technological Inventions of José Antonio Alzate (New Spain, 18th C) Analysis ofVerbal and Visual Images in the Gacetas de Literatura”
18. Nombre del evento: Rethorical Preactices in Medical Writings and medicalImaginings in 17th to 19th century. Lugar y fecha de celebración: Max Planck Institutefor the History of Science, Berlín, Alemania 02/2014. Ponencia presentada: “Thecirculation and uses of knowledge (and ignorance), through medical books in NewSpain (18th century)”
19. Nombre del evento: ISCH Conference 2015. Lugar y fecha de celebración:University of Bucarest. Bucarest Rumanía 09/2015. Comunicación presentada:“Penelope’s Weaving and Unraveling. The Passage of Time and Women’sCorrespondence”
20. Nombre del evento: I Simposio sobre Cultura Visual y Teorías de la Imagen. Lugar yfecha de celebración: Universidad Nacional de Rosario, Argentina. 12/2016. Ponenciapresentada: “La Otredad en fotos de estudio (siglos XIX-XX): una reflexión histórica yvisual sobre la blanquitud y la negritud”
PONENCIAS Y CONFERENCIAS NACIONALES.
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16. Nombre del evento: Coloquio. Lugar y fecha de celebración: CCH. UNAM.01/2011. Ponencia presentada: “Cultura escrita: circulación del conocimiento en librosy publicaciones periódicas”.
17. Nombre del evento: Séptimo Encuentro semestral de metodología aplicada a lainvestigación en Comunicación. Lugar y fecha de celebración: Facultad de CienciasPolíticas y Sociales. Coordinación de Investigación del CECC. UNAM 05/2012.Comunicación presentada: “Reflexiones sobre la Comunicación Social y su abordajeinterdisciplinario”.
18. Nombre del evento: II Simposio Interdisciplinario Culturas médicas en la Españamoderna. Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 06/2012. Ponenciapresentada: “Discursos y prácticas médicas del tabaco. Una historia cultural de susprimeras referencias impresas (siglos XVI-XVII)”.
19. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide I. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 09-10/2012. Coordinación y ponencia.
20. Nombre del evento: Jornadas anuales de investigación 2013 Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 01/2013. Ponencia presentada: “Geografías médicas.Discursos, prácticas y representaciones de la medicina en la Nueva España (siglosXVI-XVII)”.
21. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide II. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 02-03/2013. Coordinación y ponencia.
22. Programa Interanual de Formación de Profesores del Colegio de Ciencias yHumanidades. Curso taller La interdisciplina en la historia, las ciencias sociales y lashumanidades Lugar y fecha de celebración: CCH. UNAM. 06/2013. Ponenciapresentada: Historia, cultura e investigación interdisciplinaria”.
23. Nombre del evento: VII International Meeting of History of Medicine Lugar y fechade celebración: Mérida, Yucatán 10/2013. Ponencia presentada: “El tabaco según elmédico Nicolás Monardes y otras referencias”
24. Coloquio (doctorantes) La práctica médica y la salud ocupacional Lugar y fecha decelebración: I. I. Históricas. UNAM. 11/2013. Ponencia presentada: “ Remediosmédicos entre jardines de papel y tinta”.
25. Nombre del evento: IV Congreso de historiadores de las ciencias y las humanidades.Lugar y fecha de celebración: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.03/2014 Ponencia presentada: “El picíetl: primeros testimonios de su aparición en laNueva España (siglos XVI-XVIII)”.
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26. Nombre del evento: III Coloquio internacional imagen y culturas. Lugar y fecha decelebración: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. 06/2014 Conferenciapresentada: “Representaciones médicas y morales de la infancia y la juventud en laépoca de las Luces”
27. Nombre del evento: II Encuentro Internacional de Bibliología. Lugar y fecha decelebración: IIB. UNAM. 08/2014. Ponencia presentada: “ Remedios médicos entrejardines de papel y tinta”.
28. Nombre del evento: Taller sobre color / Workshop on Color Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 06/2015. Ponencia presentada: “El color comoherramienta de la objetividad. Los dibujos de Cerda y Echevarría”.
29. Nombre del evento: Taller de métodos etnográficos y epistemología en los siglos XVIy XVII Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2015. Ponencia presentada:“Mirar los pueblos de indios: percepciones y representaciones desde Occidente”.
30. Nombre del evento: Coloquio Pensar la Historia del Tiempo Presente. Lugar y fechade celebración: Universidad Iberoamericana. 02/2016. Ponencia presentada: “Lossoldados están regresando o de cómo las heridas fijan un presente continuo”.
COMENTARISTA EN EVENTOS ACADEMICOS
3. VI Coloquio de Investigación y Desarrollo de Proyectos Interdisciplinarios dentro delmarco del Programa de Doctorado en Ciencias y Humanidades para el DesarrolloInterdisciplinario. CEIICH. UNAM. 06/2013.
4. Coloquio de tesistas de Historia 2016 Lugar y fecha de celebración: FFyL-UNAM06/2016 Comentarista.
ORGANIZACION DE ENCUENTROS ACADEMICOS.
9. Coordinación del evento: II Simposio Interdisciplinario Culturas médicas en laEspaña moderna. Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 06/2012
10. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide I. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 09-10/2012
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11. Nombre del evento: Ciclo de cine. Científicos en celuloide II. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 02-03/2013
12. Coordinación del evento: Simposio Internacional “Materia Médica y Farmacia enIberoamérica (s. XVI-XX”). Lugar y fecha de celebración: CEIICH. 09/2013.
13. Coordinación del evento: De la circulación del conocimiento a la inducción de laignorancia. Historias de las plantas medicinales (siglos XVI-XVII). Lugar y fecha decelebración: CEIICH. 06/2014.
14. Nombre del evento: Taller sobre color / Workshop on Color. Lugar y fecha decelebración: CEIICH. UNAM. 06/2015
15. Coordinación del evento: Conferencia “La memoria: públicos de cine en España”Lugar y fecha de celebración: Instituto Mora. 12/2015
16. Nombre del evento: Coloquio Reflexiones sobre Historia Audiovisual. Lugar yfecha de celebración: CEIICH. UNAM-Instituto Mora. 11/2016
OTRAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN
4. Nombre del evento: Presentación del libro “Identidades, subjetividades y actoressociales” Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 03/2011
5. Nombre del evento: Presentación del libro “Physica Speculatio de fray Alonso de laVera Cruz” Lugar y fecha de celebración: CEIICH. UNAM. 11/2012
6. Nombre del evento: Presentación del libro “Imagen y cultura impresa. Perspectivasbibliológicas” Lugar y fecha de celebración: IIB-CEIICH. UNAM. 09/2016
XI. EDICION Y ARBITRAJE ACADEMICO DE PUBLICACIONES.
10. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “La publicidad como construccióncultural”. Revista Acta Sociológica. Centro de Estudios Sociológicos. FCPyS. UNAM.Lugar y fecha: UNAM. 01/2011
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11. Nombre del trabajo: Dictamen del proyecto Socialización de conocimientodisciplinar, multimodalidad y gesticulación en actividades mediadas por tecnologíadigital dentro de la Convocatoria Ciencia Básica 2010 Conacyt. Lugar y fecha:Conacyt. 05/2011
12. Nombre del trabajo: Dictamen. Revista: Culturales. Universidad Autónoma de BajaCalifornia Lugar y fecha: UNAM 01/2013
13. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “El hacer social del pasado. Apuntespara una sociología de la memoria”. Revista de Investigación Social. Instituto deInvestigaciones Sociales. UNAM. Lugar y fecha: UNAM. 01/2013
14. Nombre del trabajo: Dictamen del proyecto:“Difusión de la labor de losinvestigadores científicos y tecnológicos en el Estado de Veracruz mediante unacolección de libros intitulada La Ciencia en Veracruz ” Fondo Mixto Conacyt-Gobiernodel estado de Veracruz/Universidad Veracruzana. 11/2013.
15. Nombre del trabajo: Dictamen del artículo: “Lectura crítica del discurso periodístico:una propuesta teórico metodológica”. Revista de Investigación Social. Instituto deInvestigaciones Sociales. UNAM. Lugar y fecha: UNAM. 02/2014
16. Nombre: Miembro de las Comisiones de Evaluación de la Generación 2017-1 delPrograma de Posgrado en Estudios Latinoamericanos Periodo: PPEL. UNAM.04/2016
17. Nombre de artículo: “Las plantas emenagogas en dos textos hernandinosnovohispanos (siglo XVIII)”. Revista Científica Nuevo Mundo Mundos Nuevos EHESSLugar y fecha: París, Francia. 08/2016
18. Nombre de artículo: “El bandolerismo a través de las noticias de sucesos durantela Restauración española”. Revista Científica Chronica Mundi Lugar y fecha: Roma,Italia. 08/2016
XV. PARTICIPACION EN SOCIEDADES CIENTIFICAS.
2. Nombre: International Society for Culture History Periodo: 2009-2016
