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EXPERIENCIA No. 1 INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN................................................4 MARCO TEÓRICO...............................................5 EL VERNIER................................................ 5 VARILLA................................................... 5 TUBO...................................................... 6 OBJETIVOS...................................................7 OBJETIVO GENERAL.......................................... 7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.....................................7 METODOLOGIA.................................................8 DESARROLLO EXPERIMENTAL.....................................9 CONCLUSION.................................................10 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.................................11

Experiencia No1 Lab Resitencia (2)

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Laboratorio de Resistencia de Materiales: Instrumentos de Medición.

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EXPERIENCIA No. 1

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

TABLA DE CONTENIDOINTRODUCCIÓN.....................................................................................................4

MARCO TEÓRICO...................................................................................................5

EL VERNIER.........................................................................................................5

VARILLA...............................................................................................................5

TUBO....................................................................................................................6

OBJETIVOS.............................................................................................................7

OBJETIVO GENERAL..........................................................................................7

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................7

METODOLOGIA.......................................................................................................8

DESARROLLO EXPERIMENTAL............................................................................9

CONCLUSION.......................................................................................................10

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.......................................................................11

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LISTA DE FIGURAS

1- Figura 1. El Vernier y sus partes………………………………….5.

2- Figura 2. Varilla de acero………………………………………….6.

3- Figura 3. Tubo………………………………………………………6.

LISTA DE TABLAS

1.TABLA 1datos medidos con el vernier…………………………..8.

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INTRODUCCIÓNUna medición es el resultado de una operación humana de observación mediante.

La cual se compara una magnitud con un patrón de referencia. Por ejemplo, al medir el diámetro de una varilla, se compara el diámetro de la varilla con una regla graduada y se lee en la escala. Por otro lado, al medir la velocidad de un corredor, se compara el tiempo que tarda en recorrer una determinada distancia con el intervalo de tiempo registrado por un cronómetro, y después se calcula el cociente de la distancia recorrida entre el valor leído en el cronómetro.

Cuando alguien mide algo, debe tener cuidado para no producir una perturbación en el sistema que está bajo observación. Por ejemplo, cuando se mide la temperatura de un cuerpo, se le pone en contacto con un termómetro. Pero, cuando se les pone en contacto, se intercambia energía en forma de calor entre el cuerpo y el termómetro, dando como resultado un pequeño cambio en la temperatura de ambos. Así, el instrumento de medida afecta de algún modo a la magnitud o variable que se desea medir.

En consecuencia, toda medición es una aproximación al valor real y por lo tanto siempre tendrá asociada una incertidumbre.

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MARCO TEÓRICOEL VERNIER (figura 1) es un instrumento de medición que permite lecturas de milésimas de milímetro y de fracciones de pulgadas a través de una escala móvil llamada Nonio. Está compuesto de dos partes principales, un cuerpo fijo que tiene dos escalas: una en milímetros y otra en pulgadas, la otra parte es el cuerpo móvil que también tiene dos escalas: una en sistema métrico con subdivisiones de 0.05mm y otra en sistema inglés con subdivisiones de 1/128”. Pasos para medir con el vernier: Contar las unidades que hay desde el cero (0) de la escala fija hasta el cero (0) de la escala móvil. Identificar cual unidad de la escala móvil coincide con una unidad de la escala fija. Contar cuantas unidades hay desde el cero de la escala móvil hasta la unidad que coincida con una de la escala fija, luego multiplicar por el factor. Sumar las unidades de la escala fija y las unidades de la escala móvil.

Figura 1. El Vernier y sus partes

VARILLAEl acero corrugado o varilla corrugada es una clase de acero laminado diseñado especialmente para construir elementos estructurales de hormigón armado. Se trata de barras de acero que presentan resaltos o corrugas que mejoran la adherencia con el hormigón, y poseen una gran ductilidad, la cual permite que las barras se puedan cortar y doblar con mayor facilidad.

Se llama armadura a un conjunto de barras de acero corrugado que forman un conjunto funcionalmente homogéneo, es decir, que trabajan conjuntamente para resistir cierto tipo de esfuerzo en combinación con el hormigón. Las armaduras

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también pueden cumplir una función de montaje o constructiva, y también se utilizan para evitar la fisuración del hormigón.

Para referirse al conjunto, no necesariamente formando armadura, se utiliza el término ferralla. (Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central de Venezuela: Norma Covenin; Cabillas)

Figura 2.Varilla de acero

TUBOUn tubo es un conducto que cumple la función de transportar agua u otros fluidos. Se suele elaborar con materiales muy diversos. Cuando el líquido transportado es petróleo, se utiliza el término oleoducto. Cuando el fluido transportado es gas, se utiliza el término gasoducto. También es posible transportar mediante tuberías materiales que, si bien no son un fluido, se adecuan a este sistema: hormigón, cemento, cereales, documentos encapsulados, etcétera. (Actualmente el PVC está prohibido en algunos países o su aplicación ha sido limitada por considerarse que provoca efectos contaminantes para el ser humano y el entorno.)2

Figura 3. Tubo

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL Aprender a medir con el vernier y el comparador de carátula.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocer las partes que conforman los instrumentos de medición. Conocer el funcionamiento de los instrumentos de medición.

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METODOLOGIASe midieron 3 dimensiones a las probetas de sección rectangular, luego medimos el diámetro y longitud a las probetas de sección circular y luego medimos la deformación indicada en el deformímetro según el montaje hecho por elprofesor.

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DESARROLLO EXPERIMENTALTabla 1: datos medidos con el vernier.

Ancho Largo espesorPerfil 7(3/16+8/128) 2(1/16) 6/128Tubo Interior Inferior

16mm 21mmvarilla 10mm

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CONCLUSION.Se pudo comprobar que se puede medir magnitudes de longitud o de espesor sumamente pequeñas, es decir de menos de 1 mm, con el Calibrador Vernier tomando en cuenta el tipo de sensibilidad que este llega a percibir.

-Comprobamos que con el calibrador Vernier es posible realizar medidas hasta de unos cuantos centímetros pero con mayor precisión que con el flexo metro.

-También podemos señalar que aprendimos el correcto uso de los instrumentos (ya mencionados) y la forma correcta de interpretar sus escalas.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS1. (1994). «3». Manual de Prácticas de Laboratorio.

2. Ginjaume Pujadas, Albert; Torre Crespo, Felipe (2005). «3». Realización de Frenabdez, Antonio proyectos y piezas en las máquinas herramienta. Paraninfo «2». Tecnología mecánica

3. Agustín Cortín. editorialReverté. 1968. Bendix, Friedrich (1978). «1». Alrededor del trabajo de los metales. Editorial Reverte SA.