Embed Size (px)
Citation preview
Публичный доклад
2013-2014 учебный год
1. Общая характеристика учреждения.
Организационно-
правовая форма
Муниципальное бюджетное учреждение
Тип общеобразовательное учреждение
Вид средняя общеобразовательная школа
Учредитель Управление образования городского округа Первоуральск
Год основания 1986
Адрес сайта www.magistri.my1.ru
Лицензия на
образовательную
деятельность
Серия 66 № 001019. Регистрационный номер 13458 от
13.05.2011г. Срок действия бессрочно. Выдана
Министерством общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственная
аккредитация
Свидетельство 66 АО1 № 0000090. Регистрационный номер №
7170 от 06.12.2012г. Срок действия по 06.12.2024г.
Характеристика
контингента
обучающихся
По состоянию на 20.09.2013 г. в ОО было сформировано 33 класса
(из них 6 – для детей с ограниченным возможностями здоровья).
Всего обучающихся – 718 чел., из них в коррекционных классах –
65 человек. Средняя наполняемость в общеобразовательных
классах – 24,1. На конец учебного года – 726 учащихся.
Администрация,
органы
государственно-
общественного
управления
В управлении школой принимают участие Учредитель –
управление образования городского округа Первоуральск в
пределах своей компетенции. Управление школой строится на
принципах единоначалия и самоуправления.
Администрация школы – это профессиональная команда
сотрудников с опытом управленческой деятельности от 8 до 23 лет:
директор, 3 заместителя по учебно-воспитательной работе,
главный бухгалтер, заместитель по административно-
хозяйственной работе (стаж работы 2 года), заведующий
библиотекой.
Органы самоуправления школы:
1) Педагогический совет;
2) Родительский комитет;
3) Совет школы;
4) Совет старшеклассников.
Приоритетные
направления
деятельности
Программа развития МБОУ СОШ № 9 на 2011-2015 год представляет собой нормативно-управленческий документ,
характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные
тенденции, цели, задачи и направления обучения, воспитания,
развития обучающихся, особенности организации кадрового и
методического обеспечения образовательного процесса, критерии
эффективности, планируемые конечные результаты.
Цель программы: удовлетворение потребностей обучающихся на
получение доступного и качественного общего, дополнительного
образования детей за счет внедрения образовательных стандартов
2-го поколения, создания наиболее благоприятных условий для
формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни
как одному из главных путей в достижении успеха; развитие
профессиональных компетенций сотрудников.
2. Особенности образовательного процесса.
Организация учебного процесса регламентируется учебным планом, годовым
календарным учебным графиком и расписанием занятий, где нашли отражение односменность
занятий для основной и средней ступени. Учащиеся начальных классов обучаются в две смены.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому
количеству часов с учетом учебной недели.
Учебный план состоит из инвариантной и вариативной части. Инвариантная часть
составлена в соответствии с базисным учебным планом и обеспечивает выполнение требований
государственных образовательных стандартов. В нее включены все предметы федерального
компонента, а также предметы регионального компонента: КБЖ, речь и культура общения.
Школьный компонент реализован через факультативы и элективные курсы:
«Экология здоровья» (7 класс); «Я - эрудит» (6 класс); «Введение в химию. Вещества» (7класс);
«Химическая мозаика» (8 класс); «Информатика и ИКТ» (5, 8 классы); «История
Первоуральска» (5, 6 классы); подготовительный факультатив по математике (10-11 классы).
Индивидуальные и групповые занятия по предметам: русский язык (2,5,8,9,10,11 классы);
математика и конструирование (2-4 классы); математика (5-11 классы); «Я – пятиклассник»;
физика (8, 9, 10,11 классы); биология (9,10 классы); обществознание (10 -11 классы); решение
геометрических задач (11 класс); история (10, 11 классы); химия (10 класс); английский язык (10-
11 классы).
Обучение в первых - третьих классах осуществлялось в соответствии с новым
федеральным государственным стандартом образования по программе «Школа России».
В школе изучается два иностранных языка – английский и французский.
Все предметы инварианта и школьного компонента обеспечены государственными
программами. По всем предметам учебного плана учителями - предметниками разработаны
рабочие программы, календарно-тематическое планирование.
Анализ деятельности по обеспечению реализации школой федерального и регионального
компонента учебного плана в целях сохранения единого образовательного пространства
позволил сделать следующие выводы:
– учебный план отвечает целям и задачам школы, обеспечивает единое образовательное
пространство и гарантирует усвоение минимальных образовательных стандартов по всем
предметам Базисного учебного плана;
- школьный компонент реализован через факультативные, элективные курсы, групповые и
индивидуальные занятия.
Внеурочная деятельность в начальной школе реализуется в следующих направлениях:
спортивно-оздоровительное («В лабиринте игр», «Час здоровья», общефизическая
подготовка);
общеинтеллектуальное («Юный конструктор», основы проектной деятельности);
художественно-эстетическое («Умелые ручки», изостудия «Композиция»);
духовно-нравственное (часы общения,);
общекультурное (правила этикета);
социальное («час затей»).
Для более полного удовлетворения потребностей учащихся и их родителей используются
возможности Центра детского творчества (кружевоплетение, «Юный художник» и др.)
Организация досуга учащихся, широкое вовлечение детей в занятия спортом, художественное
творчество, кружковую работу – одно из важнейших направлений воспитательной деятельности,
способствующее развитию творческой инициативы ребенка, активному полезному проведению
досуга, формированию законопослушного поведения.
В школе система дополнительного образования представлена направленностями:
- художественно – эстетическая;
- физкультурно – оздоровительная.
По сравнению с прошлым годом количество объединений дополнительного образования в
школе сохранилось. Общее количество занимающихся в системе дополнительного образования
в образовательном учреждении составляет 102 человека.
Объединения по направленностям
Информация о внешкольной занятости обучающихся
Музы
кал
ьн
ая ш
кола
школа
Худ
ож
еств
енн
ая
школа
Школа
иск
усс
тв
ДК
НТ
З
ДК
«О
гнеу
порщ
ик»
ДВ
ВС
Лед
овы
й д
ворец
Ли
нгв
ист
ичес
ки
е
цен
тры
С
тад
ион
Хром
пи
к
Ста
ди
он
УТ
ТС
Ста
ди
он
НТ
З
Сп
ортк
ом
плек
с
«Д
ин
ур»
Клуб
«С
талкер
»
МО
У
ДО
Т
ДЮ
Ц
«С
тарт»
Ц
ДТ
Авто
школа
РО
СТ
О
(ДО
СА
АФ
) Б
ассе
йн
УТ
ТС
ДК
«С
трои
тель»
ДК
им
. Л
ени
на
Клуб
«Б
ри
ган
тин
а»
Поли
техн
икум
Погр
ани
чн
ик
12-13
1
3
29
-
22
8
4
2
8
6
57
18
4
2
4
-
11
99
1
8
7
3
-
-
1
13-14
1
7
31
1
35
-
3
4
1
2
88
13
5
4
-
6
3
9
10
7
1
1
4
4
4
1
2
3
Таким образом, в 2012-2013 учебном году системой дополнительного образования
охвачено 384 человека (54%), в 2013 – 2014 учебном году - 431 человек ( 59%).
Учреждения дополнительного образования детей располагают достаточными социально
– педагогическими возможностями для развития способностей обучающихся в физкультурно –
спортивной, художественно – эстетической, культурологической, эколого - биологической,
туристско – краеведческой, военно – патриотической, спортивно – технической, социально –
педагогической, естественно – научной областях.
Психолого-медико-социальное сопровождение обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья под руководством заместителя директора по учебной работе
осуществляют социальный педагог, учитель-логопед, педагог-психолог, медицинский работник.
Работа велась по следующим направлениям:
- психодиагностика;
-психологическое просвещение;
-консультирование;
-психопрофилактика.
НАЗВАНИЕ
ОБЪЕДИНЕНИЯ
РУКОВОДИТЕЛЬ КОЛИЧЕСТВО
ЧАСОВ
КОЛИЧЕСТВО
ГРУПП
КОЛ-ВО
ДЕТЕЙ В
ГРУППАХ
«Хор » Шлык Е.А 5 2 35
Изостудия
«Композиция»
Кондратьева Е.В. 2 1 15
Вокально – эстрадная
студия «Юниор»
Цалер В.Ю 18 2 22
Баскетбол Панишева О.В 2 2 30
ИТОГО 4 27 8 102
Проведено обследование адаптации к обучению в школе учащихся 1 классов, сформированы
группы детей. В 3 учебной четверти велась работа по программе «Я – первоклассник».
Проведены родительские собрания на тему «Адаптация к условиям обучения в 1 классе».
Проведено обследование адаптации к обучению в среднем звене учащихся 5 классов,
сформированы группы. Проведены занятия по программе «Я – пятиклассник». Выпущены
памятки для родителей «Ваш ребенок - пятиклассник».
Совместно со специалистами ГКУСЗН СО «Первоуральский центр занятости» проведена
компьютерная диагностика по профессиональной ориентации учащихся 10 А класса в целях
выбора сферы деятельности (профессии).
Цель деятельности учителя-логопеда - способствовать развитию всех компонентов речи как
одного из условий успешного обучения.
Работа велась по следующим направлениям:
- диагностическое;
- корреционно-развивающее;
- консультативное;
- пропедевтическое.
Число
детей с
общим
недоразв
итием
речи
(ОНР)
Число
детей с
фонети
ко-
фонема
тич.
наруше
нием
С
нарушение
м
фонематич
еского
слуха
С
нарушением
звукопроизн
ошения
С
заикан
ием
С нарушением
письменной речи
Вследс
твие
ОНР
Вследс
твие
ФФНР
Вследс
твие
ФНР
Зачислен
о на
логопунк
т
74 49 62 34 0 35 8 1
Выведено
с
исправле
ниями
49 41 27 31 0 24 6 1
Осталось
на
логопунк
те
25 8 35 3 0 11 2 0
Результативность работы логопеда представлена следующими показателями:
выпущены с логопункта – 66 %, оставлены - 34% детей с недоразвитием речи.
3. Условия осуществления образовательного процесса
Режим работы школы Школа работает в условиях шестидневной недели для обучающихся 2-11 классов,
продолжительность урока 40 минут. Первые классы обучаются в режиме пятидневной недели. В
1-х классах реализуется «ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии (в сентябре,
октябре - 3 урока в день по 35 минут, в ноябре, декабре - 4 урока по 35 минут, в январе - мае – 4
урока по 40 минут; для обучающихся первых классов организуется в середине учебного дня
динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут). Во вторую смену учились 4 класса
первой ступени.
Продолжительность перемен: минимальная -10 минут, максимальная -20 минут.
Выходной день – воскресенье.
Начало уроков 1 смены в 8.00, 2 смены – в 13.30.
Обучение детей по индивидуальному плану на дому осуществляется по расписанию,
утвержденному приказом по школе и согласованному с родителями. В 2013-2014 учебном году
на дому обучалось 5 человек (из параллелей 3,4, 5 классов).
Учебно-материальная база и финансово-экономическая деятельность
Развитие материально-технической базы школы и создание современных условий
организации образовательного процесса – одно из приоритетных направлений Комплекса мер по
модернизации системы общего образования. В качестве наиболее значимых результатов
реализации Комплекса мер можно назвать следующие.
Приобретение оборудования
В 2013-2014 учебном году приобретено современное оборудование для медицинского
кабинета, школьной столовой и образовательного процесса, что позволяет создать современные
условия для организации обучения.
Кроме того из средств местного бюджета выделено 500 тыс. руб. на замену
автоматической пожарной сигнализации для выполнения предписания госпожнадзора и 100 тыс.
руб. – на установку противопожарного автоматического комплекта (в соответствии с Правилами
пожарной безопасности).
Из средств шефствующего предприятия – цеха № 7 ОАО «Первоуральский новотрубный
завод» оплачен ремонт рекреации 3 этажа и кабинета № 308 (на сумму 55500руб.). Кроме того,
администрацией цеха № 7 оплачены подарочные сертификаты выпускникам школы на сумму
19500 руб.
Расход денежных средств на закупку учебников на 2014-2015 учебный год
К началу 2014-2015 учебного года будет приобретено 1102 учебника на сумму 4395586р.42к. из
областных субвенций, из них 63864р.77к. будет потрачено на обновление 176 экземпляров. К 1
сентября 2014 года обеспеченность учебниками каждого обучающегося составит 100%.
Учебники представляют собой учебно-методические комплексы, в состав которых входят
учебники, хрестоматии, электронные учебные пособия. Все УМК представило издательство
«Просвещение».
О реализации программы комплексной безопасности
В рамках комплексной программы безопасности в школе на первом этаже и центральном
входе в школу функционирует система видеонаблюдения.
В течение учебного года была организована физическая охрана объекта на средства
добровольных пожертвований родителей по договору с ЧОП «Запад». Лицензия от 19.12.2009г.
№ 2П 283. Из поступивших на счет образовательной организации 135531р.75к. перечислено на
лицевой счет охранного предприятия в счет оплаты услуг физической охраны 135520р.
В фойе 1 этажа оформлен Паспорт дорожной безопасности в соответствии с требованиями
ГИБДД.
О реализации платных образовательных услуг С начала 2014 года школа оказывала следующие платные услуги:
- присмотр и уход за детьми во внеурочное время;
№
п/п
Наименование Кол-во Сумма
Местный бюджет
1. Кипятильник для воды 1 20670р.
2. Бак нержавеющий 1 3800р.
3. Всего 24470р.
Областной бюджет
1. Костюм защитный для уроков ОБЖ 1 3400р.
2. Интерактивная доска 2 118980
3. СВЧ-печь для кабинета обслуживающего труда 1 3390р.
4. Мультимедийный проектор 2 63680р.
5. Ноутбуки 11 292273р.33к
6. Документ-камера 4 178560р.
7. Интерактивная доска 4 на основе аукциона
450137р.73к 8. Проектор 9
9. Экран настенный 5
Всего: 1110421,06р
Внебюджетный счет
1. Облучатель бактерицидный для учебных кабинетов 1 8600р.
- адаптация детей к условиям школьной жизни.
От платных услуг на внебюджетный счет школы поступило 175285р.25к. Из них:
присмотр и уход за детьми во внеурочное время - 112881р.52к.;
адаптация детей к условиям школьной жизни - 62403р.73к.
Потрачено:
на заработную плату педагогов с начислениями – 89255р.24к.;
курсы по повышению квалификации педагогов – 15250р.;
приобретение стенда «Паспорт дорожной безопасности» – 9600р.
Услуги по публикации в журнале «Вестник государственной регистрации» об изменении
статуса образовательной организации - 5492р.60к.
Всего расходов: 119597р.84к.
Остаток 55687р.41к. будет израсходован на оборудование нового компьютерного класса в
течение сентября 2014г.
Организация питания учащихся.
Школьная столовая обеспечивает качественное и рациональное питание на основе
муниципального контракта с ООО «Столовая «Урал»». Организация и рацион питания
согласованы с органами Роспотребнадзора.
Охват бесплатным горячим питанием в 2013-2014 учебном году составил 592 учащихся
(82 %), что чуть выше, чем в предыдущем. Принимали 2-х разовое питание 78 учащихся
коррекционных классов и 60 учащихся начальной ступени, посещающих группу продленного
дня. Дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети-инвалиды, дети-сироты и дети,
находящиеся в трудной жизненной ситуации (63 человека) питались за счет муниципальных и
областных средств.
В школе созданы все условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Общее количество детей-инвалидов составляло 9 человек. В целях обеспечения прав детей
на получение общего образования было организовано обучение на дому для 5 учеников (3в, 3г,
4г,5в классы). Успешно закончили учебный год 4 ученика, 1 ученик переведен условно в
следующий класс. Для 2 обучающихся собран пакет документов для дистанционного обучения в
центре Екатеринбурга «Ресурс». Одна ученица 5в класса уже обучается в этом центре.
Учебный План реализован полностью. Уроки проводили педагоги школы. Соблюдался принцип
преемственности при определении педагогов для занятий с обучающимися на дому.
Для детей с ограниченными возможностями здоровья было открыто 6 коррекционных
классов, в которых обучалось 77 человек. Каждый ребенок получал психолого - социально-
педагогическую поддержку в течение всего учебного года. 25 выпускников 9-х классов
получили аттестаты и определились в средние профессиональные заведения.
В школе используются здоровье сберегающие технологии, отслеживается их
эффективность. Ведется постоянный мониторинг физической подготовленности учащихся. С
целью укрепления здоровья, профилактики утомления, нарушения осанки, зрения проводятся
Дни здоровья 1 раз в месяц, динамические паузы на уроках и ежедневные прогулки на воздухе в
режиме ГПД.
В декабре 2013 года 245 учащихся 7 – 11 классов прошли тестирование на выявление
фактов употребления психоактивных веществ. Отказались от тестирования три человека.
Результаты тестирования являются закрытой информацией.
60 % учащихся, занимаясь в спортивных секциях, имеют недельную физическую нагрузку более
3 часов, кроме уроков физкультуры.
На основании Постановления Правительства Свердловской области от 05.09.2010 г. № 984-
РП «Об утверждении Плана мероприятий, направленных на возрождение в Свердловской
области движения по сдаче норм физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне» в
общеобразовательных учреждениях ведется работа по сдаче норм физкультурного комплекса
«Готов к труду и обороне».
Всего
обучающихся
Численность
обучающихся,
принявших
%
участия
Число
участников,
сдавших
%
сдавших
нормы
участие в
сдаче
нормативов
нормы ГТО ГТО
725 594 82 147 25
Кадровый состав
В прошедшем учебном году школа полностью была укомплектована педагогическими кадрами.
Учебно-воспитательный процесс осуществляли 47 педагогов. Из них:
1 заместитель директора по учебной работе;
1 заместитель по воспитательной работе;
41 учитель;
1 социальный педагог;
1 педагог-психолог;
1 учитель – логопед;
1 педагог дополнительного образования.
При этом из числа всех педагогов мужчин 4 человека.
Из общей численности работников 39 человек (88,6%) имеют высшее профессиональное
образование, 5 человек (11,4%) – среднее профессиональное. Наибольшее количество
педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений имеют возраст 35
лет и старше - 39 человек (78,0 %), из них пенсионеров – 11 человек (22,0 %). И 6 человек
(13,6%) - моложе 30 лет. Всего квалификационную категорию имеют 36 человек, что составляет
81,8%.
Одним из способов повышения профессиональной компетентности педагогов является
курсовая подготовка. Доля руководящих и педагогических работников, прошедших курсовую
подготовку в 2013-2014 учебном году, составляет 28,0%: 14 сотрудников (12 педагогов и 2
руководителя школы прошли профессиональную переподготовку) по различным направлениям:
ОП «ФГОС ОО: идеология, содержание, технологии введения (подготовка учителей основной
школы к введению ФГОС)» - 5 чел.;
«Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований
ФГОС» - 2чел.;
«Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития детей и подростков в
условиях введения ФГОС» - 1чел.;
«Менеджмент организации» - 2 чел.;
«Охрана труда и профилактика детского травматизма в образовательном процессе» -1чел.
и др.
В течение 2013-2014 учебного года была обозначена образовательная траектория в
направлении повышения квалификации – обязательное прохождение курсов повышения
квалификации по Федеральным государственным образовательным стандартам основного
общего образования. В течение двух последних лет обучение прошли все учителя начальных
классов и учителя основного звена (88 % от общего количества педагогов, реализующих
программы основного общего образования).
Особое внимание при переходе на ФГОС уделяется повышению профессионального
мастерства педагогов в области информационно–коммуникационных технологий, в частности,
использованию электронных образовательных ресурсов (ЭОР) для обеспечения оптимальных
условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего
образования педагогами разных предметных областей. В результате обучения формируется
готовность педагогов к созданию в различных программных средах и использованию электронных
образовательных ресурсов на уроках, привлечению учащихся к активному обучению с
использованием ЭОР, организации и реализации исследовательских проектов с использованием
ИКТ, и, в целом, к использованию ИКТ для реализации системно-деятельностного подхода в
обучении. За два последних года 11 учителей начальных классов, 8 учителей ООО прошли
обучение по образовательной программе «Информационные и коммуникационные технологии как
средство реализации требований ФГОС».
В 2013-2014 учебном году были награждены грамотами Управления образования 3
сотрудника школы, Главы городского округа Первоуральск – 1 человек, грамотой Министерства
образования и науки РФ – 1 человек, грамотой Министерства общего и профессионального
образования Свердловской области – 3 человека.
19 педагогов (48%) приняли участие в городских мероприятиях, направленных на
предъявление своего профессионального опыта работы: Галяутдинова Т.В., Панишева О.В.,
Погулко Т.А., Рукавишников А.И., Вохмянина О.А., Изотова К.И., Зинченко Ю.В., Стоянова
И.А., Чернявская О.Ю., Малюкова Е.Ю., Шлык Е.А., Наубатова Н.И., Гилева Н.А., Тынтерова
Л.А., Титова М.А., Шакиров К.А., Чачина Л.А., Михайловских А.Г., Никифорова С.Б.
Ежегодно педагоги участвуют в региональных и всероссийских мероприятиях: в 2013-
2014 учебном году это были Галяутдинова Т.В., Титова М.А. , Шакиров К.А., при этом работы
Галяутдиновой Т.В. и Титовой М.А. опубликованы на официальных сайтах.
№
п\п
ФИО учителя Название семинара, конкурса,
проекта, мероприятия
Участие в
работе
семинара,
конкурса,
проекта
(слушатель,
докладчик и
т.д.)
Уровень
мероприятия
(школьный,
районный,
муниципальн
ый,
региональный
,
федеральный)
Результат
1
Галяутдинова
Т.В.
Международный проект для
учителей videourori.net
участник Международн
ый проект
Благодарность
№ТВ 115952
Всероссийский форум
«Педагоги России: инновации
в образовании»
Ассоциация «Территория
образования» Агенство
стратегических инициатив
Конгресс-центр Урал
участник Всероссийски
й
Диплом
Интернет-проект «Копилка
уроков – сайт для учителей»
Участник –
Авторский
материал
Сайт для
учителей
Свидетельство
№100123
2 Титова М.А. Проект «Сказочные
викторины»
Участник –
публикация на
сайте
презентация
«Жили- были
…»
Интернет,
сайт
http://skazvikt.
ucoz.ru/publ/5
3-1-0-873
Свидетельство о
публикации №48
от 06.03.2014
Всероссийский
педагогический конкурс
«Лучший медиаурок». Центр
дистанционной поддержки
учителей. Академия
Педагогики.
Участник –
лауреат
всероссийски
й
Диплом лауреата
№SH – 30450
Всероссийский
педагогический конкурс
«Лучшая презентация к
уроку». Центр дистанционной
поддержки учителей.
Академия Педагогики.
Участник –
лауреат
всероссийски
й
Диплом лауреата
№SH – 20573
3 Шакиров К.А. Всероссийская НПК
«Всероссийский
физкультурно-спортивный
комплекс – история, развитие,
перспектива». Г.
Екатеринбург Дворец
участие
всероссийски
й
Участник
Молодежи.
Информация о заведующей библиотекой Титовой Марине Алексеевне опубликована в
энциклопедии «Лучшие люди России».
Трансляция продуктивного опыта, полученного в процессе педагогической деятельности,
значительно усиливает мотивационную готовность педагогов к повышению квалификации и
развитию педагогического мастерства.
4. Результаты деятельности учреждения. Качество образования.
Успешно окончили год и переведены в следующий класс 645 обучающихся из 2 – 10 классов.
Программный материал усвоен, практическая часть отработана в соответствии с
программными требованиями. 5 обучающихся индивидуально (из 3г, 3в, 4г, 5в классов)
успешно прошли курс обучения за соответствующий класс, программы и учебные планы
обучения на дому выполнены. По результатам итоговой аттестации 100% 9-классников успешно
завершили освоение программ основного общего образования, 100% выпускников школы
получили аттестаты о среднем (полном ) общем образовании.
Успеваемость в общеобразовательных классах составила 99%, качество знаний – 34%, в
классах для детей с ОВЗ – успеваемость – 100%. Общее число неуспевающих – 5 (0,8% от числа
обучающихся), 28 отличников (3,7%), 34% учащихся (222) закончили год на 4 и 5.
1 человек переведен в следующий класс условно (1 человек из 4г класса для детей с ОВЗ);
оставлен на повторное обучение 1 обучающийся – 3б класс.
По результатам итоговой аттестации 100% 9-классников успешно завершили освоение
программ основного общего образования, 18 выпускников школы получили аттестаты о среднем
общем образовании.
2 человека получили аттестаты особого образца: Комарова Мария – 11 класс и Патрушев
Вячеслав – 9 класс. 5 выпускников школы получили аттестаты с отметками «4» и «5».
Результаты ЕГЭ
Работу по русскому языку выполняли 18 обучающихся. Учитель – Фоминых Ольга Евгеньевна.
Все обучающиеся преодолели минимальный балл. 70 баллов и более набрали 3 человека:
Аминова Мария, Ипатова Ольга, Фадина Мария. Средний балл по школе – 61, что немного ниже
общероссийского (62 балла) и городского (66,6 баллов).
ЕГЭ по математике (учитель Корнилова Алена Владимировна) сдавали 18 человек, все
преодолели минимальный порог. 72 балла набрала Комарова Мария.
Средний балл по школе – 48,2, что выше областного (46 баллов), общероссийского (39,6 балла)
среднего балла и соответствует городскому (48,3) среднему баллу.
Экзамены по выбору выпускники сдавали по обществознанию, истории (учитель Рукавишников
Александр Игоревич), физике (учитель Авдюкова Ольга Алексеевна), химии (учитель
Галяутдинова Татьяна Владимировна), английскому языку (учитель Антропова Лариса
Александровна), и все успешно преодолели минимальный порог, кроме 2-х выпускников по
обществознанию. Средний балл по школе по математике, физике, химии, литературе,
обществознанию, истории выше, чем в 2012-2013 учебном году.
Общая информация о результатах ЕГЭ
Предмет Учитель Количество
участников
ЕГЭ
Средний
балл по
школе
Число
набравших 70
баллов и
более
Число
отрицательных
результатов
Русский язык Фоминых Ольга
Евгеньевна
18 61 3 0
Математика Корнилова Алена
Владимировна
18 48 1 0
Обществозна
ние
Рукавишников
Александр
Игоревич
14 51,7 0 2
История Рукавишников
Александр
2 45 0 0
Игоревич
Физика Авдюкова Ольга
Алексеевна
4 42 0 0
Английский
язык
Антропова Лариса
Александровна
3 64 1 0
Информатика
и ИКТ
Зинченко Юлия
Валентиновна
1 44 0 0
5. Школьные достижения
В городских предметных олимпиадах призерами стали:
ФИ ученика класс предмет ФИО учителя
Шишкина Дарина 3в русский язык Караванова О.В.
Шишкина Дарина 3в математика Караванова О.В.
Чернявский Алексей 4б математика Чернявская О.Ю.
Чернявский Андрей 4б математика Чернявская О.Ю.
Минуллин Артем 7б обществознание Погулко Т.А.
Соснина Наталья 7а обществознание Погулко Т.А.
Ячменева Мария 7а история Погулко Т.А.
Соснина Наталья 7а история Погулко Т.А.
Мавлитов Семен 7б физическая культура Панишева О.В.
Комарова Мария 11а физическая культура Панишева О.В.
Городская интеллектуальная игра «Умники и умницы»
Бурдов Никита 4а Башкирова Н.Ю.
Чернявский Алексей 4б Чернявская О.Ю.
Выстраивая систему поиска талантливых детей, формируя творческую среду для
проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирования и выявления достижений
ребят проводятся различные интеллектуальные мероприятия
С каждым годом увеличивается число детей, принимающих участие в международных
играх – конкурсах «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Британский Бульдог», «Золотое Руно»,
во всероссийской интеллектуальной игре – конкурсе «Гелиантус». Целью данных игр -
конкурсов является привлечение школьников к решению математических задач; к обогащению
русского языка; к изучению истории мировой художественной культуры; развитию
познавательного интереса к компьютерным наукам, информатике и информационным
технологиям, совершенствованию научного познания окружающего мира.
В 2013-2014 учебном году в 6 таких конкурсах приняло участие 473 ученика под руководством:
№
п/
п
Название мероприятия Педагоги-участники и
организаторы
Количество участников.
Результаты участия
1 XII Международная Интернет –
Олимпиада среди ОУ «Эрудиты
планеты – 2013» с участием команд
из России и зарубежных стран
сертификаты Погулко
Т.А. за организацию,
проведение
Авдюкова О.А.
Фоминых О.Е. Сурова
Е.В. за активное
участие
Галяутдинова Т.В.- за
высокие достижения
Командный зачет. 26 человек.7-8
класс.
Ямщикова Е., Неволина А.,
Овсянникова М., Машковцева Е.,
Козионов В., Мосунов Д.,
Еремеева А., Денисова С.,
Челяева К., Гасанова И.,
Кочеткова Н., Петрова Ю.,
Исакова Е., Вольф Н., Новикова
К., Безгодова Ю., Феоктистова
А., Механошина А.,
Ядришникова А., Дерябина Я.,
Яковлев И., Наймушина С.,
Ботвинова А., Минуллин А.,
Бородин А., Шайхутдинов М.,
Приемщикова Анна
2 Международная тестовая игра
«Русский медвежонок – языкознание
для всех» 2-11 класс
Вохмянина О.А.
Всего участников166
Лучшее место в регионе 289
место, 3 класс
3 Международная тестовая игра
«British Bulldog» 5-11 класс
Васильева Е.В.
Всего участников 79
Лучшее место в районе 9 место –
5 класс
4 Международная тестовая игра
«Гелиантус» 2-11 класс
Галяутдинова Т.В.
Всего участников - 97
Лучшее место в районе 4-5 места
9 класс
4-6 место- 6 класс
5 Международная тестовая игра
«Кенгуру- математика для всех»
2-11 класс
Куклина Е.В.
Всего участников 81.
Лучшее место в районе 3 место
Гецман Елизавета 3б класс
5 место Логинов Андрей
Кузнецова Елена 3б класс,
Чернявский Алексей 4б класс,
Наймушина Светлана 7а класс.
6 Международная тестовая игра
«Кенгуру-выпускникам» 4,9,11
класс. Балл ниже 40 –слабо, выше
75% - очень успешный
Куклина Е.В.
Чернявская О.Ю.
Башкирова Н.Ю.
Всего участников 4 класс – 24.
Ср. балл 64,3 средний балл по
всем участникам мониторинга в
России 62,7
ниже 40% - 3 человека
выше 75% - 9 человек
7 Всероссийский конкурс 2014 «Я
энциклопедия»
Галяутдинова Т.В. 10 участников
Диплом 3 степени Шарандина
Мария 8б класс (18 баллов)
предмет химия.
Диплом 3 степени Табатчикова
Вероника 10а класс (18 баллов)
Участие: Фаррахова Татьяна 10а
класс (10баллов); Успенская
Ксения 10а класс (15 баллов);
Кобелев Никита 8а класс (16
баллов); Евтеев Данил 9в класс
(15 баллов); Казакова Ксения 9в
класс (15 баллов); Тимофеева
Екатерина 9а класс (15 баллов),
Коробьева Валерия 8а класс (15
баллов); Мехоношина Алена 8б
класс (13 баллов)
8 Всероссийский марафон «Азбука
животного мира» (для учащихся 1-2
классов)Мир конкурсов от
УНИКУМ.
Караванова С.В. 2 место Кокшарова Дарья
9 Областной фестиваль «Юные
интеллектуалы Среднего Урала» III
этап краеведческого конкурса-
форума «Мы - уральцы»
Погулко Т.А. Свидетельство участника
Сорокина Екатерина 10 класс в
конкурсе историко-
краеведческих
исследовательских работ
«Каменный пояс» направление
«Военная история России»
Участники муниципальных интеллектуальных мероприятий
10 Городской конкурс «Защита
исследовательских проектов»
Погулко Т.А.
3 участника- 10а класс
1 место группа обучающихся
Сорокина Екатерина, Голенищева
Мария, Мясников Вячеслав в
секции «Социально-правовое
общественно-политического
направления»
11 Муниципальный этап
краеведческого конкурса-форума
«Мы – уральцы»
Погулко Т.А. 1 место Сорокина Екатерина 10
класс в конкурсе историко-
краеведческих исследовательских
работ «Каменный пояс»
направление «Юбилейное»
12 Городской конкурс «Юный ритор» Фоминых О.Е. 2 место Хасанова Кристина 8
класс в номинации
«Индивидуальное выступление»
(монологическая речь)
2 место Фадина Марина 11а класс
в номинации «Индивидуальное
выступление» (монологическая
речь)
13 Городской Фестиваль иностранных
языков
Антропова Л.Ш.
Изотова К.И.
Диплом I степени Сорокина
Екатерина 10а класс – лауреат
(англ.яз)
Диплом Мамаева Дарья 4в класс
14 Городской Фестиваль
информационных технологий
«WoExPo-2014»
Зинченко Ю. В.
Благодарственное
письмо за
подготовку
обучающихся к
олимпиаде
3 место Мясников Вячеслав 10а
класс
4 участника: Назыпов Кирилл 11а
класс, Демирков Александр 8б
класс, Карпов Никита 9в класс
15 Творческий конкурс «Экология и
Первоуральск» организован газетой
«Вечерний Первоуральск»
Сурова Е.В. Диплом участника Яценко
Ангелина 6а класс.
16 Интеллектуально-творческая игра
«Соболенок».
Галяутдинова Т.В.
Корнилова А.В.
Галяутдинова Т.В.
3 место в номинации «Домашнее
задание» «Россия в олимпийской
истории: вчера, сегодня, завтра» 9
класс
2 место в номинации «Визитная
карточка команды» «Россия в
олимпийской истории: вчера,
сегодня, завтра»
Участие команд 9,10,11 классов.
Всего участников 18 человек.
17 Городская эколого-биологическая
игра «Экологическая кругосветка»
Сурова Е.В. Участие команды 6 класса.
Благодарность.
18 Городская игра «Юный химик» Галяутдинова Т.В. Участие 10а класс: Оборина
Полина, Ямина Алена.
19 Муниципальный этап областной
интеллектуально-творческой игры
«ЭкоКолобок»
Гилева Н.А.
Чернявская О.Ю.
Участие команды 5 человек.
Победители в номинации «За
здоровый образ жизни» и «Самые
патриотичные»
21
Городской Фестиваль «Мир в радуге
профессий»
Малюкова Е.Ю.
Караванова О.В.
2 победителя 3 классы
2 место в номинации «Все
профессии нужны, все профессии
важны» Чухланцева Ксения
22 Городской «Конкурс презентаций»
направление «Мое здоровье в моих
руках»
Рукавишников А.И. 3 место Комарова Мария 11а
класс
В мероприятиях разного уровня приняло участие более 500 учащихся под руководством:
Каравановой О.В., Погулко Т.А., Чернявской О.Ю., Панишевой О.В., Фоминых О.Е..
Антроповой Л.А., Изотовой К.И., Зинченко Ю.В., Суровой Е.В., Галяутдиновой Т.В.,
Корниловой А.В., Гилевой Н.А., Малюковой Е.Ю., Рукавишникова А.И., Каравановой С.В.,
Башкировой Н.Ю., Куклиной Е.В., Вохмяниной О.А., Васильевой Е.В., Авдюковой О.А.
Рейтинг учителей наиболее успешных участников интеллектуальных мероприятий разного
уровня:
Погулко Т.А. – 6 победителей и призеров;
Чернявская О.Ю. – 5 чел. и команд
Галяутдинова Т.В. - 4 чел или команды
Караванова О.В. – 3 чел.
Панишева О.В. – 2 чел.
Фоминых О.Е. – 2 чел.
Малюкова Е.Ю. -2 чел.
Куклина Е.В. – 1 чел.
Рукавишников А.И. – 1 чел.
Антропова Л.А. – 1 чел.
Изотова К.И.- 1 чел.
Зинченко Ю.В.-1 чел.
19 (47,5%) учителей участвовали в подготовке учащихся к различного уровня интеллектуальным
мероприятиям. Из них 12 (63%) подготовили победителей и призеров).
Информация об одаренных детях с ограниченными возможностями здоровья
Призовые места в городских мероприятиях (конкурсах, смотрах, соревнованиях)
Мероприятие
Результат Победители и призеры
Туристический слёт
«Осенний марафон - 2013»
I место
на дистанции
«пешеходная»
Зыков Никита
Пережогин Никита
Пехота Константин
Кузин Константин
Пономарёв Никита
Пономарёв Даниил
№
п/п
ФИО
учащегося
Класс Достижения ФИО руководителя
1. Ковальчук
Иван
5г Призер городского
конкурса «Мир народной
игрушки»
Парисенкова Татьяна Алексеевна
2. Бахарев
Леонид
5г Призер городского
конкурса «Мир народной
игрушки»
Парисенкова Татьяна Алексеевна
3. Перетягина
Дарья
5в Призер городского
конкурса «Мир народной
игрушки»
Чачина Лариса Анатольевна
Шнянина Елизавета
Перетрухина Виктория
Руководители: Макаров В.А.,
Панишева О.В.
Первенство города
Первоуральска по спортивному
ориентированию
II место Пехота Константин
Зыков Никита
Наймушина Мария
Машарова Наталья
Пережогин Никита
Руководитель: Шакиров К.А.
Конкурс – фестиваль
бардовской песни
«Алые паруса»
Победитель Черноскутов Евгений
Городской конкурс
видеороликов о семье
«Кинопроба» в рамках
областного социально–
педагогического проекта
«Будь здоров!»
III место Хасанова Кристина
Руководитель: Сурова Е.В.
Городские соревнования по
пулевой стрельбе
II место
Гилёв Александр
Черноскутов Евгений
Шверин Владимир
Зыков Никита
Дьячков Евгений
Пономарёв Даниил
Семериков Игорь
Пономарёв Никита
Кузин Константин
Рузанов Вадим
Горяев Егор
Бискаев Кирилл
Макаров Игорь
Руководитель: Макаров В.А
Открытое Первенство
городского округа Первоуральск
по спортивному туризму «Школа
безопасности», посвящённоЕ
80-летию Свердловской области
III место
Пехота Константин
Зыков Николай
Наймушина Мария
Машарова Наталья
ПережогинНикита
Руководитель: Шакиров К.А.
Городской фестиваль
«Мир в радуге профессий»
III место
II место
Изгагина Карина
Чухланцева Ксения
Руководитель: Малюкова Е.Ю.
Городской конкурс творческих
проектов
«За здоровый образ жизни»
III место Комарова Мария
Руководитель: Рукавишников
А.И.
Городские соревнования по
пожарно– прикладному спорту
III место
III место в личном Гилёв
Александр
Рачёв Александр
Калашников Сергей
Давыдов Евгений
Мансуров Кирилл
Мавлитов Семён
Гилёв Александр
Дъячков Евгений
Руководитель: Никифорова С.Б.
Городские соревнования по
волейболу
I место ( девушки)
Руководитель: Панишева О.В.
Городской диплом II степени Руководитель: Шлык. Е.А.
«Фестиваль искусств- 2014» ( хор младших классов)
диплом II степени
( Сорокина.К. , вокал)
диплом III степени
( Челяева. К.,вокал)
35 обучающихся
Руководитель: Цалер В.Ю.
Спортивное многоборье в
рамках Всероссийских
спортивных соревнований
«Президентские состязания»
III место
III место Стулин Евгений
Руководитель: Панишева О.В.
Городская мастерская
«Наши достижения – 2014»
III место Машарова Наталья
Ташкинова Дарья
Исакова Евгения
Озорнина Наталья
Ячменёва Марина
Руководитель: Кондратьева Е.В.
Кубок Билимбаевского СТУ по
волейболу, посвящённый памяти
Коршунова Г.А среди девушек
I место Руководитель: Панишева О.В.
В мероприятиях разного уровня приняло участие около 600 учащихся под руководством 35
педагогов школы. Учителя, подготовившие призеров и победителей участников городских и
областных мероприятий:
Погулко Татьяна Алексеевна, учитель истории и обществознания;
Чернявская Ольга Юрьевна, учитель начальных классов;
Галяутдинова Татьяна Владимировна, учитель химии;
Караванова Ольга Владимировна, учитель начальных классов;
Панишева Оксана Владимировна, учитель физической культуры;
Фоминых Ольга Евгеньевна, учитель русского языка и литературы;
Малюкова Елена Юрьевна, учитель начальных классов;
Куклина Екатерина Васильевна, учитель математики;
Рукавишников Александр Игоревич, учитель истории и обществознания;
Антропова Лариса Александровна, учитель английского языка;
Изотова Ксения Игоревна, учитель английского языка;
Зинченко Юлия Валентиновна, учитель информатики;
Сурова Елена Владимировна, учитель биологии;
Макаров Владимир Анатольевич, учитель географии;
Никифорова Светлана Борисовна, учитель – логопед;
Кондратьева Елена Валерьевна, учитель технологии;
Цалер Владимир Юрьевич, педагог дополнительного образования;
Шлык Елена Анатольевна, учитель музыки.
6. Социальная активность и внешние связи учреждения
В рамках реализации Программы развития школы и проекта «Школа здоровья» ОУ
взаимодействует с различными организациями и учреждениями. Школа выступает как открытая
педагогическая среда. Социальные партнеры реализуют свое функциональное назначение,
способствуя вместе с образовательным учреждением достижению общих целей. Постоянными
партнерами совместной деятельности являются: Детская городская больница, Центр
профилактики и лечения ВИЧ-инфекции, Центр психического здоровья г. Первоуральска
(профилактика обострения заболеваний учащихся с ограниченными возможностями здоровья),
Центр социальной помощи семье и детям г. Первоуральска (по договору о сотрудничестве -
занятия лечебной физкультурой, развитие мелкой моторики рук, реабилитационные мероприятия
для детей с ограниченными возможностями здоровья), ГИБДД (участие в программе обучения
подростков вождению скутеров, профилактические мероприятия с детьми и родителями, работа
Правовой школы, участие в акциях «опасная горка», «посвящение первоклассников в
пешеходы», диагностика знаний ПДД учащимися, совместный анализ ДТП с участием детей,
подготовка листовок и памяток для родителей и учащихся и др.), Центр детского творчества
(привлечение учащихся к занятиям в кружках, организация внеурочной деятельности в рамках
реализации программы по формированию ЗОЖ); Детская юношеская спортивная школа (по
договору о сотрудничестве на базе школы работают спортивные секции по легкой атлетике и
тхэквондо); Клиника, дружественная к молодежи, «Лидер 21 века» и др.
7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения:
* разработать программу информатизации ОО;
* разработать и внедрить проект «Школьная академия наук»;
* организовать проведение школьной научно-практической конференции среди обучающихся
ОО «Горизонты открытий».
8. Заключение. Перспективы и планы развития.
С октября 2014 года образовательная организация приобретает статус автономного
учреждения в соответствии с Постановлением Администрации городского округа Первоуральск
от 25.07.2014г. № 1920.
В 2014-2015 учебном году предстоит разработать новую программу развития
образовательной организации на следующий временной промежуток.
В целях обеспечения адекватного требованиям государственной образовательной политики
определим приоритетные задачи на 2014-2015 учебный год:
1. Обеспечить реализацию Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования с 01 сентября 2015 года.
2. Создать условия осуществления образовательного процесса, отвечающие современным
нормативным требованиям и обеспечивающим безопасность пребывания воспитанников и
сотрудников.
3. Продолжить деятельность по информатизации образовательного процесса на основе
мониторинга эффективности использования информационно-коммуникационных технологий.
4. Пополнить банк нормативно-правовых локальных актов в соответствии с Федеральным
Законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Приложение
1 сентября 2013 года. Торжественная линейка
1 сентября 2013 года
С Днем учителя!
Открытый урок для родителей. День открытых дверей 15 марта 2014г.
Посвящение в первоклассники
Мисс Осень-2013
Игра «Это мой ребенок»
«Осенний марафон-2013»
9 мая 2014г. Поздравление ветеранов
Городская акция «Построй снежную фигуру»
Юные инспектора дорожного движения
«Осенний марафон-2013» для младших школьников
Совместная акция ГИБДД школа – детский сад «Соблюдай ПДД»
В гостях инспектор ГИБДД
Спортивные соревнования, посвященные Олимпиаде-2014
Городские соревнования по спортивному ориентированию
Разбираем автомат в ГУФСИН России на экскурсии
1 место в военно-спортивной игре «Зарница». ГУФСИН России
