RAMDANE CHELLAY PSICOLOGIA EVOLUTIVA EL DESENVOLUPAMENT DE LA INTELIGÈNCIA Jean Piaget ha desenvolupat la teoria més coherent sobre el desenvolupament intelectual. El desenvolupament cognitiu és el conjunt de transformacions que es donen al llarg de la vida, per el qual s’augmenten els coneixements i habilitats per percebre, pensar i comprendre Aquestes habilitats són utilitzades per la resolució de problemes pràctics de la vida quotidiana. CONCEPTES FONAMENTALS 1. ESQUEMES: 2. ADAPTACIÓ 2.1. ASSIMILACIÓ 2.2. EQUILIBRAMENT 3. ACOMODACIÓ 4. ORGANITZACIÓ 5. ESTADI ETAPES DEL DESENVOLUPAMENT COGNITIU La Inteligència no és innata ni s’adquereix en bloc; és el resultat de la interacció de l’individu i l’experiencia. Piaget va plantejar que l’esser huma passa per quatre estadis en la seva evolució intelectual. 1. Inteligència sensomotriu (0-2 anys): la inteligencia és practica i es relaciona amb la resolució de problemes a nivell d’acció. 2. Inteligència preoperativa (2 a 6-7 anys): la inteligencia ja es simbólica, pero les operacions careixen d’estructura logica 3. Operacions concretes (7-11 anys): el pensament ja és logic. 4. Operacions formals (12-16 anys):
RAMDANE CHELLAYPSICOLOGIA EVOLUTIVAEL DESENVOLUPAMENT DE LA
INTELLIGNCIAJean Piaget ha desenvolupat la teoria ms coherent sobre
el desenvolupament intellectual. El desenvolupament cognitiu s el
conjunt de transformacions que es donen al llarg de la vida, per el
qual saugmenten els coneixements i habilitats per percebre, pensar
i comprendre Aquestes habilitats sn utilitzades per la resoluci de
problemes prctics de la vida quotidiana.CONCEPTES FONAMENTALS1.
ESQUEMES: 2. ADAPTACI2.1. ASSIMILACI2.2. EQUILIBRAMENT3.
ACOMODACI4. ORGANITZACI5. ESTADIETAPES DEL DESENVOLUPAMENT
COGNITIULa Intelligncia no s innata ni sadquereix en bloc; s el
resultat de la interacci de lindividu i lexperiencia. Piaget va
plantejar que lesser huma passa per quatre estadis en la seva
evoluci intellectual.1. Intelligncia sensomotriu (0-2 anys): la
intelligencia s practica i es relaciona amb la resoluci de
problemes a nivell dacci.2. Intelligncia preoperativa (2 a 6-7
anys): la intelligencia ja es simblica, pero les operacions
careixen destructura logica3. Operacions concretes (7-11 anys): el
pensament ja s logic.4. Operacions formals (12-16 anys):
