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株式会社 JTB福岡支店 福岡教育旅行センター JTB 学校ソリューション商品の提案 新型コロナウィルスへの対応にあたられている先生方へ ~学びを止めない学校づくりを応援します~

新型コロナウィルスへの対応にあたられている先生 …...株式会社JTB福岡支店 福岡教育旅行センター JTB 学校ソリューション商品の提案

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株式会社 JTB福岡支店

福岡教育旅行センター

JTB 学校ソリューション商品の提案

新型コロナウィルスへの対応にあたられている先生方へ

~学びを止めない学校づくりを応援します~

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はじめに

私たちが今お役に立てること

新型コロナウィルスの感染拡大により、全国で多くの学校が2ケ月間以上の休校を余儀なくされたほか

部活動の全国大会が中止に追い込まれるなど、かつてない甚大な影響が学校現場にもたらされています。

ウィルス感染から子どもたちや周りの人の生命を守ることが最優先と分かっていても、長引く休校が

子どもたちに与える影響や、オンライン授業への対応、授業時間の確保と年間行事予定の調整などで

多くの先生方が頭を悩ませていることと推察いたします。

さらには、学校が段階的に再開された後も当面は教室での活動や修学旅行などの行事が、以前と同じ

形では実施できない日々が続くと予想されます。

そんな状況下で子どもたちに安全で良質な学習機会を提供し続けるにはどうしたらよいのでしょうか?

私たちは、これまで様々なパートナーと共同で開発した「学校運営に関するソリューション」の中から

現在先生方が抱える課題の解決をサポートできるコンテンツを厳選してご紹介いたします。

子どもたちの学びを止めないための学校基盤構築の一助にしていただければ幸いです。

JTBは「子どもたちの学びを止めない学校づくり」を応援します

2020年6月

株式会社JTB福岡支店

JTB福岡教育旅行センター

教員研修英語学習国際交流

学校紹介心のケア 探究衛生管理 部活動生徒の特性理解

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2Copyright © JTB Corp. All rights reserved.

はじめに

5/4 5/144/7 4/16

社会・

経済

学校・

教育

「徹底した抑え込み」

「新しい生活様式」

期間延長を決定

対象範囲を全国に拡大

7都府県に緊急事態宣言を発令

近畿3府県を解除

外出自粛要請(STAY HOME)/休業要請/施設使用制限

ワクチンの開発・治療法の確立

社会経済活動と感染蔓延防止の両立

学校教育活動と

感染リスク低減の両立

GIGAスクール構想の加速

2020年度中に一人一台の

ICT端末配備?

新しい社会人の価値観の変化社会産業構造の変化生活様式の変化世界経済の停滞?グローバリズムの後退?デジタル化・オートメーション化の加速

雇用にも変化?

ウィズコロナ社会 ポストコロナ社会

12/8

ビフォーコロナ社会

「長丁場に備える」

段階的な活動再開

3/11

WHOがパンデミック

と認定

特定警戒都道府県⇒継続

特定警戒都道府県以外

地域の感染状況に応じて段階的に学校再開

2/27

安倍首相が全国一斉休校を要請

緊急事態宣言

臨時休業を行う場合の学習の保障等について

臨時休業に係る学校運営上の工夫について

文部科学省からの主な通知

感染の拡大

接触機会を最大8割減らす

4/21付 5/1付

武漢で原因不明の肺炎患者が報告

「学習機会の保障」

臨時休業の実施に関するガイドライン

4/17付

全国の9割以上の学校が休校

卒業式・入学式中止、授業数不足、修学旅行延期、部活動大会中止、オンライン授業(ICT環境格差)、九月入学案、ほか

【休校による影響】

「ウィズコロナ社会」における学びの機会保障 & 「ポストコロナ社会」の学びへの段階的シフト

新しい学び

ICT活用能力課題発見・解決能力資質・能力ベース持続可能な開発(SDGs)

STEAM教育 …など

新型コロナウィルス感染拡大防止対策と いま学校に求められること2020年5月22日現在

東京五輪延期決定

3/24

いま学校に求められること

新しい社会で活躍する人材を育てるための

これまでとは異なる

教育のデジタル化・オンライン化が加速?

?5/21

39県を解除

北海道・首都圏を解除

「学びの保障」の方向性等について

5/15付

教育活動の再開等に関するQ&Aの送付について

5/13時点

学校における衛生管理マニュアルについて

5/22付

感染拡大注意都道府県

感染観察都道府県

文科省HP

2019 2020

第二波・第三波?

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JTBの学校運営ソリューション

今できる

今お役に立つ

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4Copyright © 2020 JTBTRADING ,Inc All Rights Reserved

■マスク関連

更新日 2020.5.25

商品名 三重不織布マスク

仕様

■原産国:中国製■本体 :二重不織布■サイズ :約W17.5×H9.5㎝■色 :ホワイト■国内検品無し

発注ロッド1,000枚入り(20袋入り×50)/1ケース

単価 )

最新状況6.8在庫あり

更新日 2020.5.25

商品名 不織布サージカルマスク(三層構造)

仕様

■原産国:ベトナム製■本体 :不織布■サイズ :約W17.5×H9.5㎝■色 :ホワイト/ブルー■国内検品あり

発注ロッド50枚/1箱

14箱以上で送料無し

単価

最新状況6.8在庫あり

※価格はすべて税別・送料別

今回ご案内の商品はホワイトです。

個包装タイプ

更新日 2020.5.25

商品名 個包装三層マスク

仕様

■原産国:中国■原材料:不織布・ポリエチレン・ウレタン・プラスチックファイバー/透明OP入り※場合によりマスクの色が「青」になることがあります

発注ロッド500枚

(ケース入り数500枚)

単価

最新状況5.25出荷5月下旬~6月上旬より順次出荷

マスクの色は「青」なります

JTBの学校運営ソリューション

修学旅行時 活用商品(マスク)衛生管理

料金はお問合せください。

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更新日 2020.6.10

商品名 カラビナ付きアルコール除菌ジェル

仕様

■サイズ :H120×W40×D30㎜■50㎖

発注ロッド1個~可能

単価

最新状況

更新日 2020.6.10

商品名 アルコール除菌ウエットティッシュ

仕様

発注ロッド50個

単価

最新状況

更新日 2020.6.10

商品名 手指消毒用 速乾性ハンドジェル100㎖

仕様

■無包装

発注ロッド80個/1カートン

単価

最新状況

※価格はすべて税別・送料別

JTBの学校運営ソリューション

■除菌関連衛生管理

修学旅行時 活用商品(除菌用品)

料金はお問合せください。

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JTBの学校運営ソリューション

衛生管理検温サーモカメラ

学校衛生用品

学校での感染拡大を防止するために必要な備え「検温サーモカメラ」 ●パートナー企業 株式会社正興電機製作所

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JTBの学校運営ソリューション

衛生管理検温サーモカメラ

学校衛生用品

パートナー会社概要販売価格

料金はお問合せください。

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JTBの学校運営ソリューション

衛生管理フェイスシールド

学校衛生用品

教室での感染から先生と生徒を守る「フェイスシールド」

学校再開後に懸念されるのが教室での感染拡大。対面授業における飛

沫感染のリスクを低減させるため、教室の換気や全員のマスク着用に

加えて、先生方には顔全体を覆うフェイスシールドを着用いただくこ

ととをおすすめいたします。医療スタッフも利用する動いてもズレに

くい構造なので先生方にもストレスなくご利用いただけます。

●パートナー企業

テレビ、パソコン、タブレットなどに使用されている「フラットパネルディスプレイ」に不可欠な「光学フィルム」分野における業界トップメーカーです。

NEW

http://フェイスシールド .com

製品情報、ゴム紐取付方法、その他詳細もこちらからご確認いただけます。

【使用に関する注意事項】

※このフィルムは感染を防止又は軽減するようなテストは行っておりません。専門機関の認定も未取得です。

※微粒子の濾過は行いません。

※外科的用途での使用は想定しておりません

※滅菌処理はなされておりません。

■ゴム紐取り付け方法:

株式会社ツジデン

POINT 1

1,900の医療機関に

20万枚の販売実績!

POINT 2

光学フィルム技術を応用した

抜群の透明度!

POINT 3

顔がタテヨコに動いても

落ちにくい構造!

ツジデンのフェイスシールドはココが違います!

料金はお問合せください。

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JTBの学校運営ソリューション

衛生管理飛沫防止パーテーション ほかウィルス対策ツール

学校衛生用品

多くの人が集まる学校での感染を防ぐ「ウィルス対策ツール」

多くの人が集まるスーパーや公共機関では、消毒液や飛沫防止パネルの設置などの

ウィルス感染防止策が進んでいます。生徒や先生方だけでなく、保護者や取引業者

など多くの人が出入りする学校でも、こうした対策が必要ではないでしょうか?

●パートナー企業

2020年4月にジェイティービー印刷株式会社は佐川印刷株式会社と合併いたしました。

飛沫防止パーテーション商品一例

※画像はイメージです。商品の資料及びスペック等は予告なく変更する

場合がございます。あらかじめご了承ください。

※この他にもさまざまな製品を取り揃えております。

JTB担当者までご相談ください。

NEW

玄関、生徒昇降口、体育館、学食、教室、職員室、事務室に

事務室、職員室、進路指導室、校長室に

事務室、学校説明会等のイベントに

事務室、学校説明会等のイベントに

料金はお問合せください。

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JTBの学校運営ソリューション

心のケア『スクール コンケア』

メンタル見守りシステム

休校や外出自粛で不安定な子どもたちの心を

見守るオンラインサービス「スクールコンケア」

生徒は毎日自分のスマホやタブレットで今の気分を表すお天気マークを押すだけ

生徒は毎日自分のスマホで今の気分を表すお天気マークを押すだけ。”いつもとちがう気分”の変化が生じると、担任の先生やスクールカウンセラーなどへサインメールが自動通知されます。毎日の心の変化を見守ることで、子どもたちの悩みや心の痛みを早期に発見し、不登校やいじめから子どもたちを守ります。

生徒の一日一日のコンディションが見える化されます

生徒のこころの動きを記録し分析します見守り 2

今の気分を示すお天気マークをタッチ!見守り 1

生徒にいつもと違う気分が生じるとサインメールが発信されます ⇒声かけなどの早期対応が可能に!(通知先は自由に設定できます。担任、養護教諭、スクールカウンセラーなど)

生徒のこころの変化点をメールで通知します見守り 3

本人担任、副担任 家族

養護教諭

スクールカウンセラー

コンディションサイン

Aさんの様子が

いつもと

違うようです

「新型コロナウイルス感染症対策のために小学校、中学校、高等学校等において臨時休業を行う場合の学習の保障等について」(文科省通知)(令和2年4月21日)

➁児童生徒の心身の状況の把握と心のケア等に関すること学級担任等を中心として、電話等を通じ、臨時休業に伴い自宅で過ごす児童生徒及びその保護者との連絡を密にし、休校期間中において必ず定期的に児童生徒の心身の健康状態を把握すること(概ね2週間に1回程度)。その際、保護者だけではなく、児童生徒本人とも直接電話等で会話するなどして、児童生徒の状況を的確に把握すること。

詳しくはこちらから→

「人にベネフィットを、社会に元気を。」

「こころの花を咲かせよう。」

●販売代理店

●パートナー企業

月額費用 生徒一人当たり 200円(税別) ※ご利用人数1,000名様以上より、別途費用設定あります

初期費用 50,000円(税別)

休校期間中に家で毎朝決まった時間に入力させることで、規則正しい生活の習慣づけにもなります。

※生徒のスマホ・タブレットが使えない場合:学校で教室に1台のタブレットをご用意ください。朝の登校後、生徒が順番に入力します。

料金はお問合せください。

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JTBの学校運営ソリューション

英語学習・国際交流『classlive(クラスライブ)』

オンライン英語クラス

英語のライブ授業や世界中の受講生とのオンライン国際交流ができる

英語研修&国際交流プログラム「クラスライブ」

フィリピンセブ島のIDEA Educationと協業し、海外研修のオンライン化を実現!英語学習はもちろんのこと、国際交流やスキルアップ研修など海外で実現していた内容をオンラインで完結できるようになりました。マンツーマンクラスに加えてグループクラスも開講し、効果の最大化を目指します。

多様なレッスン方式を用いてゴールまでの道を最短化

マンツーマンクラス

グループクラス

交流クラス

スキルプログラム

オンライン教材アセスメントテスト

英語学習プログラム ニーズやレベルに応じた多彩なコースを用意

オンライン完結型の教材やアセスメントテストで学習管理

ESL総合

ESLSpeaking

ESLReading

ESLWriting

ESLListening

ESLSurvival

ESLCommuni

-cation

ESLQuick

Response

ESLGrammar

ESLTravel

TOEICブリッジ

TOEIC総合

TOEICListening

TOEICReading

TOEICGrammar

Voca

IELTSSpeaking

IELTSListening

IELTSReading

IELTSWriting

IELTSGrammar

英検総合

英検Speaking

英検Writing

リクエスト

⚫ Cisco Webexを利用したオンラインライブレッスンとなります⚫ 教材やアセスメントテストはオンラインで完結する設計されています

国際交流プログラム

世界各地の受講生との交流クラスを開講予定。各国の生徒とのディスカッションやディベートを通して各国のカルチャーや考え方を知り、グローバルマインドを養います (受講予定国籍:タイ、ベトナム、台湾、

インドネシア、カンボジア、トルコ、イタリア、スペイン、スイス、ブラジル等)

専門学習プログラム

海外留学で身につける21世紀型スキル研修をオンラインで提供します

問題解決能力

プレゼン 思考力クリティカルシ

ンキングチームワーク&リーダーシップ

アントレプレナーズ

異文化理解 ディベートディスカッショ

ンTED

●パートナー企業

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注)旧『JTB課題研究ウェビナー』

JTBの学校運営ソリューション

探究『SDGs課題研究セミナー』

課題研究WEBセミナー

探究や課題研究に取り組む中高生や先生方に

価値ある情報をお届けする「SDGs課題研究セミナー」

JTBでは探究や課題研究に取り組む生徒・先生向けに外部専門家・大学と連携したセミナーやワークショップを定期的に開催してきました。リアルイベントの開催が難しい現在の状況を鑑みその一部をオンライン受講できるようにいたしました。今後は生徒の研究発表の場や、研修旅行の事前学習として活用できるよう内容を充実させてまいります。

『第1回 SDGs課題研究セミナー』オンライン開催報告

課題研究におけるテーマ設定、具体的な進め方一般社団法人 Glocal Academy代表理事 岡本 尚也 氏

持続可能なASEAN共同体の構築に向けた課題を考える

ーSDGsの観点より上智大学グローバル教育センター教授 廣里 恭史 氏

課題研究コンテスト「Global Link」と

「ASEAN SDGsフィールドプログラム」についてGlobal Link 事務局・Sophia GED

2020年4月25日(土)15:00~17:30

当初定員を大幅に上回る

1,156名がお申し込み

生徒235名

教職員 591名保護者49名

大学生・一般281名

2020年5月30日(土)15:30~17:00

課題研究における自分のテーマの深め方とその実践一般社団法人Glocal Academy代表理事 岡本尚也 氏

目からウロコの探究型学習~“観光甲子園”が夢見る2030年~株式会社BUZZPORT代表取締役 江藤誠晃 氏

『第2回 SDGs課題研究セミナー』オンライン開催終了

NEW

『第3回SDGs課題研究セミナー』開催決定!時期:2020年6月27日(土)15:00~17:00内容: ■【オンライン開催】第1部:課題研究の最終フェーズ “まとめと研究発表”について第2部:環境をテーマとした課題研究発表イベント “Global Link

Queensland”とクイーンズランド州におけるSDGsの取り組み第3部:学校現場の多くの先生が注目!“Ai GROW”による非認知能力(コンピテンシー)の定量化~課題研究活動の効果と生徒の成長を可視化する方法~

【参加申込】以下のサイトから申込をお願いします。www.jtbbwt.com/education/seminar/detail/id=1339

第1回同様高評価!

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JTBの学校運営ソリューション

生徒の特性把握『Ai GROW』

非認知能力測定ツール

スマホやタブレットを使って手軽(40~50分)に受検するだけで、生徒の「気質」と「コンピテンシー(非認知能力)」を正確に診断できます。受検後すぐに結果を確認でき、1年間に何度も受検できるので、成長の推移が一目でわかる画期的なアセスメントツールです。

論理的思考課題設定 解決意向 創造性疑う力

ヴィジョン個人的実行力

内的価値 成長自己効力

感情コントロール

興味 耐性 決断力

外交性表現力共感・傾聴力

柔軟性

情熱・宣教力

寛容影響力の

行使

組織へのコミットメント

組織への働きかけ

地球市民 誠実さ

認知

自己

他者

コミュニティ

測定できる25のコンピテンシー組み合わせて『主体性』『協働性』などを測定することもできます

測定できる気質性格診断で最も研究が進む『BIG5』因子を基に設計

注)どちらが「良い」とか「優れている」ということではありません。

⚫ 気質診断結果

⚫ コンピテンシー計測結果

⚫ 誰もが認める強み

⚫ 自分で気づいていない強み

⚫ 周囲が気づいていない強み

⚫ 更に伸ばすためのアドバイス

⚫ 業界別コンピテンシーモデル

⚫ 前回受検結果からの推移生徒用フィードバックシート

⚫ 受検進捗状況管理

⚫ 受検結果確認<一覧&個別>(気質・コンピテンシー・学習動機・指導アドバイス)

⚫ クラス別、部活動別集計(タグ付け)

⚫ 気質分布、能力別分布状況をマッピング(リーダーシップ、イノベーション、思考力など)

⚫ 最適なグルーピングアドバイス(グループワーク班や活動班の自動提案)

⚫ 生徒のネットワーク関係把握(他者評価者を生徒が決める場合)

管理画面用クラスマネジメントページ

対面指導の機会が減って見えづらくなった生徒の非認知能力を人工知能が測定!

指導計画作りにも役立つオンラインアセスメント「Ai GROW」

生徒向けアウトプット

先生向けアウトプット

●パートナー企業

生徒への指導やクラスマネジメントに活用できます

生徒自身が確認し、行動を変える指針として活用できます

実施場所

校内及び自宅等通信環境及びスマホ・タブレット端末があればどこでも可能

受検

診断

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JTBの学校運営ソリューション

学校紹介VR学校紹介VRコンテンツ制作サービス

学校見学会や新入生オリエンテーションの迫力ある

360度映像が自宅で簡単に体験できる「VR学校紹介」

コロナの影響で受験生向け学校見学会などのイベントが開催できず

生徒募集にお困りの先生や、休校が長引き入生向け学校オリエンテー

ションが実施できない先生に、遠隔で360度映像を体験できるバー

チャルリアリティー(VR)技術を使った学校紹介をおすすめします。

STEP➀ 学校のプロモションVR制作

STEP➁ VR教育コンテンツ制作人材の養成研修

STEP➂ 教育コンテンツ制作と運用の実証

●パートナー企業

英会話

注)VRとはVirtual Reality(バーチャルリアリティー・仮想現実)の

略称。コンピューターによって作られた仮想的な世界を、

あたかも現実世界のように体感できる技術。(コトバンクより)

理科実験

校外学習

高大連携

学校交流

共同研究

実習授業

一般的な映像とVRとの違い ~脳が「体験」と認識~

人間の脳はVR映像を「視聴」ではなく、「体験」していると錯覚します。

「ラーニングピラミッド」によると、人間の記憶定着において一般的な2D映像(=視聴)による記憶定着率が20%なのに対し、VR(=体験)

では75%に向上します。

いつでもどこでも何度でも

撮影シーン例(オリエンテーションの場合)

スマホ専用VRグラスヘッドマウントディスプレイ

サービス利用の流れ

①専用申込書記入 ②撮影・編集 ③利用開始

VRテクノロジーを活用できる人材を校内に養成

VR動画制作の受託と並行して校内に動画制作を行う人材を養成することで、将来的にはVR技術を活かした教材を学校自前で開発できるよう支援します。

アルファコード社は独自の撮影技術を駆使して「VR酔い」の少ない映像を提供します

「学校紹介だけじゃない」VRテクノロジーを活用した教育

職業体験

部活動

教科学習 コミュニケーション課外活動

学校経営方針に基づきながら、VRテクノロジーを活用することで先生による指導効果が最大化するように連動させることが可能です。

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