Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DA QUINTA DO CONDE

CURSO DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS – NÍVEL SECUNDÁRIO

2010/2011

SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CIÊNCIA

Curso EFA – Nível Secundário

Início em Setembro 2011

Ficha de Trabalho n.º 4

1. Considere um circuito electrónico com 4 transístores, 10 díodos, 20 resistências e 10

condensadores montados em série. Os valores das taxas de avarias são ,

, , . Calcule:

A)

A taxa de avarias do conjunto

R:44 (24x ) = 1056 x = 1,056 x

b)O tempo médio para falhar do sistema

R: = 1,056 x

c) A fiabilidade do sistema para um período de 10 horas.

R: 10 ( = 10 x 1,056 x = 1,056 x

Área de Competência – Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)

Núcleo gerador 1: Equipamentos: Princípios e funcionamento

Temas: Processos socio-históricos, dimensões científicas e aspectos do raciocínio matemático fundamentais para a

utilização e gestão de equipamentos e sistemas técnicos

Recursos/materiais: Computador, Recursos Multimédia, BE/CRE, Internet.

Formadores: César Barros/Paula Valadas

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2. Indique algumas entidades dedicadas à defesa dos direitos dos consumidores e comente a

sua utilidade e relevância.

R: DECO, PRO-TESTE, PROVEDOR,INSTITUTO DO CONSUMIDOR, CENTROS DE

INFORMAÇÃO AUTÁRQUICA, CENTROS DE ARBITRAGEM DE CONFLITOS DE

CONSUMO, AS DIREÇÕES REGIONAIS DO AMBIENTE E RECURSOS NATURAIS, A

INSPEÇÃO-GERAL DAS ATIVIDADES ECONÓMICAS, A DIREÇÃO-GERAL DO

TURISMO, ETC.: Estas entidades têm por objectivo proteger o direito dos cidadãos

enquanto consumidores, pois que, as suas acções visam controlar, aconselhar e defender o

direito que o consumidor.

3. A garantia dos equipamentos é assegurada pelos fabricantes independentemente dos

vendedores. Tendo em atenção a Lei do Consumidor e outra legislação aplicável, refira o

papel da garantia na defesa dos direitos do consumidor.

R: O papel que a garantia desempenha prende-se com o facto de ser um bem que o

consumidor adquire ao adquirir um bem, ou seja, quando o consumidor obtém um bem, a

este é-lhe facultado um direito que lhe assiste de reaver o seu dinheiro ou outro

equipamento caso o primeiro contenha defeito de fabrico, ou até mesmo, não esteja de

acordo com a explicação dada pelo vendedor/fornecedor aquando da aquisição.

4. O que entende por Custo de Ciclo de Vida de um equipamento (CCV)? Escolha um

equipamento e identifique os seus custos, durante o período de vida útil. Como poderia

minimizar alguns dos custos?

O custo do ciclo de vida (CCV) de qualquer sistema é o custo total durante o seu período de

vida útil. Representa assim os custos de aquisição, instalação, ensaios energéticos,

operação, manutenção (preventiva e correctiva), paragensambientais, desmontagem e

desmantelação do equipamento. Quando o CCV é utilizado como uma ferramenta de

comparação entre diferentes alternativas, o processo de cálculo do CCV indicará, de forma

isenta, a solução que apresenta menor custo global, com base nas informações disponíveis.

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Início em Setembro 2011

5. Relacione a obsolescência programada e a obsolescência perceptiva como processos de

encurtamento do ciclo de vida dos produtos,incompatíveis com o desenvolvimento

sustentável. Identifique e comente alguns exemplos.

R: Obsolescência é a condição que ocorre a um produto ou serviço que deixa de ser útil,

mesmo estando em perfeito estado de funcionamento, devido ao surgimento de um produto

tecnologicamente mais avançado, a obsolescência perceptiva é uma forma de reduzir a vida

útil dos produtos que ainda são perfeitamente funcionais e úteis. Os fabricantes lançam

produtos com aparência inovadora e mais agradável, além de pequenas mudanças funcionais,

dando aos produtos antigos aspecto de ultrapassados. Dessa forma, induzem o consumidor à

troca.

António Manuel Ferreira