Интеллектуальный марафон. I тур

Человек против мусора: кто кого? I. Разгадки ребусов напомнят тебе, какие пути есть у нашего мусора.

II. Знаешь ли ты, за какое время разлагается мусор? Заполни таблицу.

Название мусора Предполагаемый срок разложения

Огрызок яблока Апельсиновая кожура

Листья, мелкие ветки Картон

Одежда из натуральных тканей Кожаная обувь

Синтетическая ткань

Жестяная консервная банка Алюминиевая банка

Резиновые сапоги Полиэтиленовый пакет

Одноразовый подгузник

Стеклянная бутылка

III. Отгадай загадки.

1.Когда наводят дружно

Порядок и уют

То, что совсем не нужно,

Мне люди отдают

2. Воды не боюсь,

Ударюсь - разобьюсь,

Нагреют, остудят –

Целым явлюсь.

3.Стояла елочкой в лесу я,

Теперь малыш на мне рисует.

Меня на свалку не бросай,

В переработку отдавай.

4.Железною лапой

Железный паук

Железные баки хватает

И каждое утро

Он в каждом дворе

Брюхо свое набивает

IV. Что означают эти картинки на упаковке товаров?

V. Что ты знаешь о мусоре? Ответь на вопросы теста.

1.Первая фабрика по переработке отходов появилась

А) В США Б) В Швейцарии В) В Японии Г) В Нидерландах 2. Запрещено организовывать мусорные свалки

А) В Австралии Б) В Финляндии В) В Австрии Г) В Ирландии 3.Что из этого нельзя сдавать в макулатуру?

А) Упаковочную бумагу Б) Картонные поддоны для яиц В) Картонные коробки Г) Глянцевые журналы 4.Что из этих предметов не требует специальных условий утилизации?

А) Лекарства Б) Батарейки В) Светодиодные лампочки Г) Градусники

5.Нужно ли отвинчивать пробки от пластиковых бутылок перед тем, как выбросить в контейнер раздельного сбора?

А) Нужно отвинтить, т.к. пробки

не перерабатываются Б) Надо сплющить бутылку и надеть пробку обратно В) Лучше выбросить бутылку и пробку отдельно Г) Закрыть бутылку пробкой и выбросить. 6. Куда девать буклеты и листовки, которые кладут в почтовый ящик?

А) Отнести в контейнер для бумаги Б) Бросить на лестнице, уборщик уберет, ему за это платят. В) Выбросить в контейнер или мусоропровод вместе с пищевыми отходами. Г) Сжечь. 7. Что делать с «севшими» батарейками?

А) Выбросить в контейнер вторсырья. Б) Выбросить в контейнер смешанных отходов. В) Выбросить в специальные контейнеры для сбора отработанных батареек. Г) Сжечь. 8.Какие отходы не вредят природе?

А) Деревянные игрушки. Б) Книги и журналы. В) Старая синтетическая одежда Г) Одноразовая пластиковая посуда

А Б В Г Д Е

9. Что нужно сделать перед сдачей мусора на переработку?

А) Разобрать пластик по цветам. Б) Промыть стеклянные емкости. В) Пропылесосить пыльные книги. Г) Аккуратно сложить старую одежду. 10.Какой из природных ресурсов является восполняемым?

А) Древесина Б) Нефть В) Газ Г) Каменный уголь 11. Какой мусор целесообразно отправлять на мусорный полигон (свалку)?

А) Любой Б) Пищевые отходы

В) Вредный для окружающей среды Г) Тот, который невозможно переработать 12. Дополните слова Д.И.Менделеева: «Нет отходов, а есть…»

А) мусор Б) остатки В) проблемы Г) неиспользованное сырьё 13. Что называется «вторичным сырьем»?

А) вещи, которые можно использовать второй раз Б) то, что можно пустить в переработку В) любое сырьё Г) полезные ископаемые

VI. Установи связь между мусором (помечен цифрами) и тем, что из

него можно сделать при переработке (помечено буквами).

1 2 а б

3 4 в г

5 6 д е

VII. Правда или ложь? Ответ при необходимости прокомментируй.

1. Существует остров, «построенный» из отходов. 2. Пластиковые отходы запрещено сжигать в кострах и домашних печах, так

как при этом образуются ядовитые вещества. 3. Каждый горожанин выбрасывает за год больше 300 кг мусора. 4. Каждый житель России в среднем раз в два дня приобретает новый

пластиковый пакет для продуктов. 5. Мусоросжигательные заводы нельзя строить в черте города. 6. Вместо обычных полиэтиленовых пакетов лучше использовать бумажные,

это не наносит вред окружающей среде. 7. Если бы из мусора, который жители России выбрасывают за год,

построили башню шириной метр на метр, то по ней можно было бы добраться до Луны.

8. Если отказаться от пластиковых пакетов для продуктов в магазине, можно сэкономить около 1000 рублей в год.

9. Грязную пластиковую упаковку нельзя перерабатывать. 10. Если разбилось зеркало, его нужно отнести в контейнер для стекла. 11. Пластик не растворяется в воде, поэтому он не наносит вред природе. 12. Черви могут перерабатывать только пищевые отходы. 13. Огрызки яблок и кожуру банана можно бросить в траву – их там быстро

съедят животные. 14. Стаканчики, в которые наливают чай и кофе «на вынос», не подлежат

переработке. 15. Переработка 1 тонны макулатуры позволяет сохранить жизнь 17 -20

деревьям. 16. Многие страны Европы при сжигании получают энергию и используют ее

для обогрева домов и на предприятиях. 17. Европейские страны собираются полностью отказаться от пластиковой

посуды в 2021 году. 18. Пока нет ни одной страны, где бы запретили использовать пластиковые

пакеты. 19. Более 400 тысяч морских млекопитающих погибают ежегодно в

результате пластикового загрязнения в океанах. 20. Животные не едят пластик.

VIII. Подумайте, что можно использовать вместо этих предметов,

чтобы сократить количество отходов из пластика?

1. Полиэтиленовый плащ-дождевик 2. Пластиковый флакон для шампуня 3. Пластиковые бутылки 4. Одноразовые скатерти 5. Пластиковая одноразовая посуда

6. Пластиковая упаковка для торта 7. Одноразовые станки для бритья 8. Пластиковые пакеты для продуктов 9. Пакеты для молока 10. Пластиковые трубочки для напитков

IX.Реши кроссворд. Определи слово в вертикальном столбце.

1. Жидкие отходы, остающиеся после стирки, мытья посуды, пола, приготовления

пищи.

2. Результат воздействия отходов человеческой деятельности на окружающую

среду.

3. Предметы и их части, которые невозможно больше использовать по

назначению.

4. Приспособление для уборки твердого мусора с поверхностей.

5. Способ утилизации пищевых отходов.

6. Материал, получающийся из древесины и, в большинстве случаев, пригодный

для переработки.

7. Наука о мусоре.

8. Существо, вносящее решающий вклад в загрязнение природы.

9. Отходы в виде бумаги и картона, пригодные для переработки.

10. Место «хранения» отходов, не подлежащих переработке.

11. Мультперсонаж «Вселенский Аннигилятор Ландшафтный Лёгкий

Интеллектуальный».

X. Как бы ты объяснил другим людям, почему так важен

раздельный сбор мусора?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11