5.3) Organización del Proyecto:a) Nombre del Proyecto de capacitación:b) Justificación de la acción: se deberá explicitar las razones por las que se realizará la acción. Éstas no podrán ser sólo de orden teórico o metodológico sino que deberán responder a la realidad educativa de la localización elegida, incluyendo la descripción y el análisis de los problemas educativos sobre los que se quiere operar.c) Destinatarios: Se deberá consignar el nivel, ciclo y área de los participantes en concordancia con los objetivos del proyecto. Sólo se validarán los proyectos de capacitación referidos a un nivel, ciclo y / o área, salvo expresa justificación que sea aceptada por la Secretaría.d) Cupo de asistentes: se recomienda no exceder el cupo de sesenta participantes; pero podrá autorizarse un número mayor de acuerdo a la metodología de trabajo, al equipo de capacitadores y a la infraestructura disponible.e) Localización: Se describirá dónde se desarrollará la acción; supone la realización de un diagnóstico inicial para detectar las problemáticas existentes. La Resolución de auspicio se dictará para la realización de una acción concreta en el tiempo y en el espacio; y el proyecto sólo podrá replicarse por cuestiones de cantidad de asistentes dentro del mismo año.En ese caso, luego de evaluada la acción y si los resultados fueran satisfactorios, se autorizará su replica. Si la institución oferente deseara desarrollar el mismo curso en otro lugar, deberá localizar nuevamente la acción a través del diagnóstico correspondiente y comenzar el trámite a través de la formación de un nuevo expediente.f) Marco teórico de referencia: Se enunciarán las perspectivas teóricas y metodológicas desde las cuales se tratará el problema abordado en el proyecto.g) Modalidad: Podrá ser presencial, semi-presencial y a distancia.En los cursos de modalidad a distancia el tutor deberá llevar registro de alumnos con constancia de datos personales y seguimiento del proceso de aprendizaje. Cada tutor podrá tener entre setenta (70) y ochenta (80) alumnos a su cargo. Se deberá especificar la modalidad de consultas para la realización de los trabajos prácticos no presenciales obligatorios.h) Carga horaria:Los proyectos de modalidad presencial deberán computar el 100% de presencialidad, pero podrán destinar un 20% de la carga horaria al trabajo de campo o de investigación justificándolo debidamente. La carga horaria se expresará en hs cátedra de 40 minutos.Los proyectos de modalidad semi-presencial deberán acreditar un 50% de horas presenciales y un 50 % de horas no-presenciales, en hs. cátedra de cuarenta (40) minutos.Los proyectos de modalidad a distancia deberán acreditar la realización de tutorías presenciales en un número de horas cátedra equivalente como mínimo al 10% de la carga horaria total del curso.Sólo se autorizarán proyectos de capacitación cuya carga horaria mínima sea de 40 (cuarenta) horas cátedra y hasta un máximo de 150 (ciento cincuenta) horas cátedra, en horas cátedra de cuarenta (40) minutos.i) Arancel.j) Objetivos generales y específicos.k) Contenidos: Deberán integrar aspectos disciplinares, didácticos y / o institucionales. Serán presentados en un temario analítico que permita visualizar la secuenciación y articulación de los mismos.l) Metodología y actividades del aprendizaje: Se describirán las estrategias y actividades a desarrollar, vinculándolas con la práctica docente áulica e institucional. Se explicitarán, si los hubiera, los trabajos de campo o investigaciones; en el caso de cursos semi-presenciales, las actividades presenciales y no-presenciales previstas.m) Cronograma: Supone la descripción de las actividades en el tiempo estableciendo fechas exactas de realización (iniciación, finalización y evaluación), y el domicilio del lugar o sede de la acción. No podrán dictarse jornadas de más de 12 (doce) horas

cátedra u 8 (ocho) horas reloj de duración, debiéndose realizar por lo menos un intervalo de 1 (una) hora reloj a mitad de jornadaEn la modalidad a distancia deberán consignarse expresamente las fechas exactas en que se realizarán las tutorías y el domicilio del lugar o sede, dentro del territorio provincial, donde se las realizará. De igual manera deberá procederse con la evaluación final.n) Bibliografía: Deberá consignarse la bibliografía obligatoria y opcional para los capacitandos. Además, se citará la consultada por los responsables de la capacitación.o) Materiales de trabajo: Deberán adjuntarse a la presentación del proyecto los materiales bibliográficos y / u otros que se entregarán a los docentes.En el caso de los cursos semi-presenciales y a distancia será requisito indispensable la presentación de la totalidad de los módulos de trabajo. Luego de analizados por la Unidad de Capacitación de Gestión Privada serán devueltos a la Institución oferente, con expresa constancia, para salvaguardar la propiedad intelectual.p) Evaluación: Se deberá especificar:· Criterios de evaluación.· Instrumento y grilla de evaluación.· Trabajos de campo u otras investigaciones incluidas en el proyecto: criterios, instrumento y grilla de evaluación.La evaluación final deberá ser presencial, individual y escrita, comprensiva de contenidos disciplinares y didácticos. De requerirse alguna otra modalidad, deberá ser expresamente justificada y aceptada por la Secretaría de Educación.Accederán a la evaluación final:En la modalidad presencial, los que acrediten un 80% de asistencia y hayan aprobado el 100% de las actividades previstas.En la modalidad semi-presencial, los que acrediten un 90% de asistencia y hayan aprobado el 100% de las actividades no presenciales previstas en el proyecto.En la modalidad a distancia, los que acrediten una asistencia mínima del 90% para los encuentros tutoriales y hayan aprobado el 100% de los trabajos prácticos obligatorios previstos.