FSD3345 Tasa-arvobarometri 2017 · 2020. 7. 10. · Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tasa-arvobarometri 2017 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],

FSD3345

Tasa-arvobarometri 2017

Koodikirja

TIETOARKISTO

Tämän koodikirjan viittaustiedot:

Tasa-arvobarometri 2017 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],2019.

Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (26.4.2019).

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto33014 Tampereen yliopisto

Asiakaspalvelu:[email protected] 190 1442

Palveluportaali Aila:https://services.fsd.uta.fi/

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistohttp://www.fsd.uta.fi/

$ Koodikirjoitin.py v36 @ 2019-08-20 15:28:16.465000 $

Lukijalle

Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD3345. Aineisto on ku-vailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkis-tettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selit-teet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asian-mukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antamanmalliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käy-täntöjen mukaisesti. Malliviittaus:

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) & Tilastokeskus: Tasa-arvobarometri 2017[sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2019-04-26). Yhteiskuntatieteellinen tietoar-kisto [jakaja]. http://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3345

Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineis-toa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuo-tetuista tuloksista ja tulkinnoista.

Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelotietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältäätiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osastalöytyvät hakemistot.

Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulu-koissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%)ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painotta-mattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkinmuuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistäluokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan.

Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puut-tuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon,esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa ai-neiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim.’en halua sanoa’ tai ’en osaa sanoa’).

Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

Sisältö

1 Aineiston kuvailu 1

1.1 Aineiston otsikot ja datan versio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.2 Sisällön kuvaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1.3 Aineiston rakenne ja keruu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

1.4 Aineiston käyttö . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2 Muuttujat 5

3 Hakemistot 245

3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264

3.3 Muuttujaryhmät . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282

A Kyselylomake suomeksi 303

B Kyselylomake ruotsiksi 329

i

Luku 1

Aineiston kuvailu

1.1 Aineiston otsikot ja datan versio

Aineiston nimi: Tasa-arvobarometri 2017

Aineiston nimi englanniksi: Gender Equality Barometer 2017

Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (26.4.2019).

1.2 Sisällön kuvaus

Tekijät

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL). Tasa-arvotiedon keskusTilastokeskus

Aineiston tekijänoikeudet

Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.

Aineiston luovuttaja

Attila, Henna (Tilastokeskus. Tiedonhankintayksikkö)

Aineisto luovutettu arkistoon

20.3.2019

1

1. Aineiston kuvailu

Asiasanat

asenteet; kotityö; oppilaitokset; parisuhde; perhe; sukupuoli; sukupuolinen häirintä; tasa-arvo;tasa-arvosuunnitelmat; työelämä; vihapuhe; vähemmistöt; yhteiskunnallinen asema

Tieteenala / Aihealue

OKM:n tieteenalaluokitus: yhteiskuntatieteet

CESSDAn luokitus: sukupuoli ja sukupuoliroolit; tasa-arvo, eriarvoisuus ja syrjäytyminen

Sarjakuvaus

Tämä aineisto kuuluu sarjaan:

Aineistot, jotka eivät kuulu sarjaan

Yksittäiset aineistot, jotka eivät kuulu mihinkään sarjaan.

Sisällön kuvaus

Tasa-arvobarometri 2017 mittaa sukupuolten tasa-arvoon liittyviä asenteita, mielipiteitä ja ko-kemuksia elämän eri osa-alueilla sekä niiden kehittymistä Suomessa. Tasa-arvobarometreja onkerätty aiemmin vuosina 1998, 2001, 2004, 2008 ja 2012, mutta niitä ei ole tallennettu Tietoar-kistoon.

Barometrin aihealueina ovat koululaisten ja opiskelijoiden kokemukset tasa-arvon toteutumi-sesta oppilaitoksissa, palkansaajien ja yrittäjien kokemukset tasa-arvon toteutumisesta työpai-koilla, työelämän ulkopuolella olevien kokemukset tasa-arvon toteutumisesta työnhaussa, pal-kansaajien arviot työn ja perheen yhteensovittamisesta sekä työpaikkojen suhtautumisesta per-hevapaiden pitämiseen, sukupuolten tasa-arvon toteutuminen perheiden sisäisessä työnjaossa japäätöksenteossa sekä seksuaalisen häirinnän ja sukupuoleen liittyvän vihapuheen kohtaaminen.Aiheita käsiteltiin useilla erilaisilla kysymyksillä ja väittämillä.

Taustamuuttujina ovat ikäryhmä, sukupuoli, asuinmaakunta, kotitalouden rakenne, koulutus,työelämään osallistuminen, ammattiasema, esimiesasema ja tulot.

1.3 Aineiston rakenne ja keruu

Maa: Suomi

Kohdealue: Suomi

Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö

Perusjoukko/otos: Manner-Suomessa asuvat 15–74-vuotiaat henkilöt, poislukien laitosväestö

Aineistonkeruun ajankohta: 1.9.2017 – 30.11.2017

2

1.4. Aineiston käyttö

Kerääjät: Tilastokeskus

Aineiston tuottajat: Sosiaali- ja terveysministeriö

Keruumenetelmä: Puhelinhaastattelu: tietokoneavusteinen (CATI)

Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake

Aineiston ajallinen kattavuus: 2017

Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto

Vastausprosentti: 56%

Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 437 muuttujaa ja 1682 havaintoa.

Otantamenetelmä: Todennäköisyysotanta: yksinkertainen satunnaisotanta

Otoskoko oli 3 000 henkilöä. Otokseen kuuluvat edustivat poimintahetken kokonaisväestöäikä- ja sukupuolijakaumaltaan sekä asuinpaikaltaan. Otos poimittiin 3.8.2017 SRS-otannallaotantakehikosta, joka muodostettiin Tilastokeskuksen ylläpitämästä väestötietokannasta. Tieto-kanta perustuu Väestörekisterikeskuksen väestötietojärjestelmään ja sitä päivitetään säännölli-sesti. Tasa-arvobarometrin otannassa käytetyn otantakehikon väestötiedot oli päivitetty heinä-elokuun vaihteessa 2017. Otospoimintaan käytettiin SAS:in SURVEYSELECT-proseduuria (met-hod=srs; n=3 000).

1.4 Aineiston käyttö

Julkaisut

Attila, Henna & Pietiläinen, Marjut & Keski-Petäjä, Miina & Hokka, Päivi & Nieminen, Mark-ku (2018). Tasa-arvobarometri 2017. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö. Sosiaali- ja ter-veysministeriön julkaisuja 8/2018. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-00-3932-5

Näkökulmia sukupuolten tasa-arvoon. Analyyseja tasa-arvobarometrista 2017. Toim. Teräsaho,Mia & Närvi, Johanna. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL). Raportti 6/2019.http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-314-4

Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa

https://services.fsd.uta.fi/catalogue/FSD3345

Käytön ja kuvailun oheismateriaalit

Attila, Henna & Pietiläinen, Marjut & Keski-Petäjä, Miina & Hokka, Päivi & Nieminen, Mark-ku (2018). Tasa-arvobarometri 2017. Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö. Sosiaali- ja ter-veysministeriön julkaisuja 8/2018. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-00-3932-5

Aineiston sijainti

Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto

3

1. Aineiston kuvailu

Painokertoimet

Aineisto sisältää kaksi painokerrointa: analyysipainon ja otospainon. Aineisto (1 682 henkilöä)painotettiin vastaamaan tutkimuksen kohdeperusjoukkoa. Painotuksessa väestötietoina käytet-tiin vuoden 2017 marraskuun lopun tietoja (4 041 699 henkilöä). Painotus korjaa vastauskadonja ylipeiton vaikutuksia ja huomioi väestötiedoissa tapahtuneet muutokset otoksen poiminta-ja painotusajankohtien välillä. Aineiston jokaiselle vastaajalle muodostettiin korottava paino jaanalyysipaino. Otospaino on korottava, eli laskettaessa kokonaismääräestimaatteja tulokset ovattarkastelussa kohdeperusjoukon tasolla. Tällöin painokerroin voidaan tulkita niin, että otokseenvalittu henkilö edustaa painonsa osoittaman määrän henkilöitä kohdeperusjoukossa. Analyy-sipaino ei ole korottava, jolloin painon arvot vaihtelevat ykkösen molemmin puolin ja paino-jen summaksi tulee vastausaineiston koko (1 682 henkilöä). Aineiston painotuksen lähtökoh-tana oli peruspainot, jotka muodostettiin kunkin poimintayksikön sisältymistodennäköisyydenkäänteislukuna. Koska aineistossa oli vastauskatoa, painotettaessa otoskoko korvattiin vastan-neiden lukumäärällä ja näin peruspainoksi saatiin 4 041 699/1 682. Painojen kalibroinnissa pe-ruspainoja muunnettiin niin, että estimointipainoilla otospaino ja analyysipaino voidaan tuottaaoikeat väestöjakaumat käytettyjen kalibrointimuuttujien mukaan. Kalibrointimuuttujina olivatsukupuoli, alue, ikäluokka ja tilastollinen kuntaryhmitys. Kalibrointiin käytettiin SAS-makro-ohjelmaa (Ranskassa kehitetty CALMAR2-makro).

Käyttöoikeudet

Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.

4

Luku 2

Muuttujat

[FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

Kysymysteksti

Aineistonumero (lisätty FSD:ssä)

Kuvailevat tunnusluvut

tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 1682minimi 3345.00maksimi 3345.00keskiarvo 3345.00keskihajonta 0.00

[FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)

Kysymysteksti

Aineistoversio (lisätty FSD:ssä)



5

2. Muuttujat

[FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)

Kysymysteksti

Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä)



[HVUOSI] Haastatteluvuosi

Kysymysteksti

Haastatteluvuosi



[TA1] Ikäryhmä haastatteluvuonna (Luokiteltu)

Kysymysteksti

Minä vuonna olet syntynyt?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %15-24 v. 1 205 12.2 12.225-34 v. 2 244 14.5 14.535-44 v. 3 267 15.9 15.9

(taulukko jatkuu seur. sivulla)

6

TA3

(taulukko jatkuu ed. sivulta)

selite arvo n % v. %45-54 v. 4 284 16.9 16.955-64 v. 5 303 18.0 18.065-74 v. 6 379 22.5 22.5

1682 100.0 100.0

[TA2] Sukupuoli

Kysymysteksti

Oletko:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Mies 1 846 50.3 50.3Nainen 2 836 49.7 49.7Muu 3 0 0.0 0.0Ei halua tai osaa sanoa 9 0 0.0 0.0

1682 100.0 100.0

[TA3] Asuinmaakunta (Luokiteltu)

Kysymysteksti

Asuinmaakunta (Luokiteltu)

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Uusimaa 1 486 28.9 28.9Varsinais-Suomi ja Ahvenanmaa 2 150 8.9 8.9Satakunta 4 64 3.8 3.8Kanta-Häme 5 45 2.7 2.7Pirkanmaa 6 163 9.7 9.7Päijät-Häme 7 65 3.9 3.9Kymenlaakso 8 46 2.7 2.7Etelä-Karjala 9 42 2.5 2.5Etelä-Savo 10 60 3.6 3.6Pohjois-Savo 11 84 5.0 5.0Pohjois-Karjala 12 46 2.7 2.7


7

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Keski-Suomi 13 96 5.7 5.7Etelä-Pohjanmaa 14 56 3.3 3.3Pohjanmaa 15 59 3.5 3.5Keski-Pohjanmaa 16 17 1.0 1.0Pohjois-Pohjanmaa 17 122 7.3 7.3Kainuu 18 17 1.0 1.0Lappi 19 64 3.8 3.8

1682 100.0 100.0

[TA4] Mikä on korkein koulutus, jonka olet suorittanut?

Kysymysteksti

Mikä on korkein koulutus, jonka olet suorittanut?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Peruskoulu tai vastaava 1 271 16.1 16.1Ylioppilastutkinto tai lukio 2 128 7.6 7.6Ammattikoulu tai muu ammatillinen tutkinto 3 502 29.8 29.8Ammatillinen opistoasteen tutkinto 4 246 14.6 14.6Ammattikorkeakoulu- tai muu alempi korkeakoulu-tutkinto

5 260 15.5 15.5

Ylempi korkeakoulututkinto 6 226 13.4 13.4Lisensiaatti- tai tohtorintutkinto 7 36 2.1 2.1Jokin muu, mikä? 8 0 0.0 0.0En ole suorittanut mitään tutkintoa loppuun 9 12 0.7 0.7En osaa sanoa/En halua kertoa 99 1 0.1 0.1

1682 100.0 100.0

[HE1] Onko sinulla työpaikka?

Kysymysteksti

Onko sinulla työpaikka?

Ohjeet haastattelijalle

Myös yritys ja esimerkiksi maatila ovat työpaikkoja. Niillä palkansaajilla, jotka eivät tällä het-kellä käy työssä, työsuhteen olemassaolo kertoo työpaikan olemassaolosta.

8

HE3A

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kyllä 1 992 59.0 59.0Ei 2 689 41.0 41.0Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 1 0.1 0.1

1682 100.0 100.0

[HE2] Työn tyyppi (palkansaaja/yrittäjä)

Kysymyksen esiteksti

Jos HE1=1:

Kysymysteksti

Oletko:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Palkansaaja 1 862 51.2 86.9Yrittäjä tai ammatinharjoittaja 2 127 7.6 12.8Työskentelee palkatta perheenjäsenen yrityksessä taimaatilalla

3 3 0.2 0.3

Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 690 41.0 –

1682 100.0 100.0

[HE3A] Palkansaajan asema


Jos HE2=1:

Kysymysteksti

Oletko:

Frekvenssit

9

2. Muuttujat

selite arvo n % v. %Esimiesasemassa tai johtotehtävissä 1 123 7.3 14.3Ylempi toimihenkilö (ei alaisia) 2 136 8.1 15.8Muu toimihenkilö 3 124 7.4 14.4Työntekijä 4 476 28.3 55.2Kieltäytyy 8 1 0.1 0.1Ei osaa sanoa 9 2 0.1 0.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[HE3B] Kuinka monta alaista sinulla on?


Jos HE3A=1:

Kysymysteksti

Kuinka monta alaista sinulla on?



[HE3B_L] Alaisten lukumäärä (Luokiteltu)

Kysymysteksti

Alaisten lukumäärä (Luokiteltu)

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Alle 10 1 56 3.3 46.310-20 2 35 2.1 28.9Yli 20 3 30 1.8 24.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 1561 92.8 –


10

HE5


selite arvo n % v. %1682 100.0 100.0

[HE4] Onko osa- vai kokoaikatyössä?


Jos HE2=1:

Kysymysteksti

Oletko

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kokoaikatyössä 1 766 45.5 88.9Osa-aikatyössä 2 96 5.7 11.1Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[HE5] Onko työsuhde jatkuva vai määräaikainen?


Jos HE2=1:

Kysymysteksti

Onko työsuhteesi:


Itsensä työllistäjät valitsevat sen vaihtoehdon, joka on itseä lähinnä / johon tekee eniten tunteja.

Frekvenssit

11

2. Muuttujat

selite arvo n % v. %Jatkuva (toistaiseksi voimassa oleva) 1 762 45.3 88.4Määräaikainen tai tilapäinen 2 100 5.9 11.6Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[HE6] Onko sinulla/teillä palkattua työvoimaa?


Jos HE2=2-3:

Kysymysteksti

Onko sinulla/teillä palkattua työvoimaa?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kyllä 1 43 2.6 33.1Ei 2 87 5.2 66.9Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1552 92.3 –

1682 100.0 100.0

[HE9] Kuinka monta tuntia teet töitä keskimäärin viikossa?


Jos HE1=1 eli kaikilta, joilla on työ (myös yrittäjät):

Kysymysteksti

Kuinka monta tuntia teet töitä keskimäärin viikossa?


Kokonaisina tunteina.


12

HE10


[HE7] Onko ansiotyö, ammatinharjoittaminen tai yrittäminen pääasialli-nen toimintasi tällä hetkellä?


Jos HE1=1:

Kysymysteksti

Onko ansiotyö, ammatinharjoittaminen tai yrittäminen pääasiallinen toimintasi tällä hetkellä?


Pääasiallinen on se toiminta, johon käyttää eniten aikaansa tai josta saa eniten tuloja.

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[HE10] Mikä on pääasiallinen syy siihen, että teet osa-aikatyötä?


Jos HE4=2 ja HE7=1 (osa-aikatyössä ja se on pääasiallinen toiminta):

Kysymysteksti

Mikä on pääasiallinen syy siihen, että teet osa-aikatyötä?

Frekvenssit

13

2. Muuttujat

selite arvo n % v. %Et ole löytänyt kokoaikatyötä 1 16 1.0 27.6Opiskelu 2 5 0.3 8.6Hoidat omia lapsia tai omaisia 3 8 0.5 13.8Terveydentila 4 6 0.4 10.3Muu syy / Et halua kokoaikatyötä 5 23 1.4 39.7Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1624 96.6 –

1682 100.0 100.0

[HE8] Mitä (muuta) teet pääasiassa?


Jos HE1=2 tai EOS, kysymysmuotoilu 1. Jos HE7=2 tai EOS, kysymysmuotoilu 2.

Kysymysteksti

Mitä teet pääasiassa?

Mitä muuta teet pääasiassa?


Jos HE1=2 tai EOS, vastaajan oma mielipide. Jos HE7=2 tai EOS, valittava tärkein.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Opiskelija, koululainen 1 162 9.6 21.0Varusmies tai siviilipalveluksessa 2 6 0.4 0.8Työtön tai lomautettu 3 81 4.8 10.5Eläkkeellä, pitkäaikaissairas tai työkyvytön 4 468 27.8 60.8Äitiys-, isyys- tai vanhempainlomalla 5 17 1.0 2.2Hoidat lapsia kotihoidontuen turvin 6 17 1.0 2.2Hoidat muita omaisia (esim. omaishoitajana) 7 3 0.2 0.4Muu 8 16 1.0 2.1Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 912 54.2 –

1682 100.0 100.0

14

HE11B2

[HE11A] Kuulutko mielestäsi johonkin vähemmistöryhmään?

Kysymysteksti

Kuulutko mielestäsi johonkin vähemmistöryhmään?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kyllä 1 170 10.1 10.1Ei 2 1503 89.4 89.4Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 9 0.5 0.5

1682 100.0 100.0

[HE11B1] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Etniseen vähem-mistöön (esim. romani, saamelainen, maahanmuuttaja)?

Kysymysryhmän esiteksti

Jos HE11A=1: Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Voi valita useita vaihtoehtoja.

Kysymysteksti

Etniseen vähemmistöön (esim. romani, saamelainen, maahanmuuttaja)?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 153 9.1 90.0Mainittu 1 17 1.0 10.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1512 89.9 –

1682 100.0 100.0

[HE11B2] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Kielivähemmis-töön?



Kysymysteksti

Kielivähemmistöön?

15

2. Muuttujat

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[HE11B3] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Uskonnolliseenvähemmistöön?



Kysymysteksti

Uskonnolliseen vähemmistöön?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[HE11B4] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Johonkin sek-suaalivähemmistöön, kuten homot, lesbot, biseksuaalit tai muut seksuaali-vähemmistöt?



Kysymysteksti

Johonkin seksuaalivähemmistöön, kuten homot, lesbot, biseksuaalit tai muut seksuaalivähem-mistöt?

Frekvenssit

16

HE11B6


1682 100.0 100.0

[HE11B5] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Sukupuolivä-hemmistöön eli transihmisiin tai intersukupuolisiin?



Kysymysteksti

Sukupuolivähemmistöön eli transihmisiin tai intersukupuolisiin?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[HE11B6] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Vähemmistöönvammaisuuden perusteella?



Kysymysteksti

Vähemmistöön vammaisuuden perusteella?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 155 9.2 91.2Mainittu 1 15 0.9 8.8


17

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %tieto puuttuu (SYSMIS) . 1512 89.9 –

1682 100.0 100.0

[HE11B7] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Johonkin muu-hun vähemmistöryhmään?



Kysymysteksti

Johonkin muuhun vähemmistöryhmään?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[HE11B8] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: Ei halua vasta-ta?



Kysymysteksti

Ei halua vastata?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Ei mainittu 0 167 9.9 98.2Mainittu 1 3 0.2 1.8


18

KO0



1682 100.0 100.0

[HE11B9] Mihin seuraavista vähemmistöryhmistä kuulut: EOS?



Kysymysteksti

EOS?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

Kysymyksen jälkiteksti

Kysyn seuraavaksi kotitalouttasi koskevia tietoja. Kotitaloudella tarkoitan henkilöitä, jotka asu-vat yhdessä sekä ruokailevat tai muuten käyttävät tulojaan yhdessä.

[KO0] Asutko omassa vai muussa kotitaloudessa?

Kysymysteksti

Elätkö nykyisin:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Vanhempiesi (adoptiovanhempiesi, isovanhempiesitms.) kotitaloudessa vailla omaa perhettä vai

1 129 7.7 7.7

Omassa kotitaloudessa yksin tai kumppanin/lastenkanssa

2 1513 90.0 90.0


19

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Omien tai puolison/kumppanin vanhempien kotita-loudessa oman perheen tai lapsen kanssa

3 36 2.1 2.1

Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 4 0.2 0.2

1682 100.0 100.0

[KO1] Kysyn seuraavaksi siviilisäätyäsi. Oletko tällä hetkellä:


Jos KO0=2 tai 3:

Kysymysteksti

Kysyn seuraavaksi siviilisäätyäsi. Oletko tällä hetkellä:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Naimaton 1 273 16.2 17.6Avoliitossa 2 264 15.7 17.0Avioliitossa tai rekisteröidyssä parisuhteessa 3 817 48.6 52.7Eronnut tai asumuserossa 4 143 8.5 9.2Leski 5 52 3.1 3.4Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 133 7.9 –

1682 100.0 100.0

[KO1B] Puolison/kumppanin sukupuoli


KO1=2 tai 3:

Kysymysteksti

Onko puolisosi/kumppanisi:

Frekvenssit

20

KO3B

selite arvo n % v. %Mies 1 534 31.7 49.4Nainen 2 547 32.5 50.6Muu 3 0 0.0 0.0Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 601 35.7 –

1682 100.0 100.0

[KO3B] Mitä puolisosi/kumppanisi tekee pääasiassa?


Jos KO1=2 tai KO1=3 (avioliitto, rekisteröity parisuhde tai avoliitto):

Kysymysteksti

Mitä puolisosi/kumppanisi tekee pääasiassa?


Valittava tärkein. Jos ei osaa valita tärkeintä, otetaan se, johon kuluu eniten aikaa.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Työssä 1 659 39.2 61.0Opiskelija, koululainen 2 44 2.6 4.1Varusmies- tai siviilipalveluksessa 3 3 0.2 0.3Työtön tai lomautettu 4 32 1.9 3.0Eläkkeellä, pitkäaikaissairas tai työkyvytön 5 313 18.6 29.0Äitiys-, isyys- tai vanhempainlomalla 6 18 1.1 1.7Hoitaa lapsia kotihoidontuen turvin 7 9 0.5 0.8Hoitaa muita omaisia (esim. omaishoitajana) 8 0 0.0 0.0Muu 9 3 0.2 0.3Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 601 35.7 –

1682 100.0 100.0


Kysyn seuraavaksi alle 18-vuotiaista lapsista.

21

2. Muuttujat

[KO4] Asuuko kotitaloudessasi tällä hetkellä alle 18-vuotiaita lapsia vaki-tuisesti?


Jos KO0=2 tai KO0=3:

Kysymysteksti

Asuuko kotitaloudessasi tällä hetkellä alle 18-vuotiaita lapsia vakituisesti?


Sinun ja (mahdollisesti entisen) puolisosi/kumppanisi yhteisiä tai jommankumman lapsia tailastenlapsia, adoptoituja tms. lapsia. Vähintään puolet ajasta.

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[KO5_1] Minkä ikäisiä nämä lapset ovat, mainitse lasten iät nuorimmastavanhimpaan? 0-6-vuotiaiden lasten lukumäärä kotitaloudessa (Luokiteltu)


Jos KO4=1: Minkä ikäisiä nämä lapset ovat, mainitse lasten iät nuorimmasta vanhimpaan?

Kysymysteksti

0-6-vuotiaiden lasten lukumäärä kotitaloudessa (Luokiteltu)


tunnusluku arvokelvollisten havaintojen lkm 1682


22

KO5_3


tunnusluku arvominimi 0.00maksimi 6.00keskiarvo 0.20keskihajonta 0.58

[KO5_2] Minkä ikäisiä nämä lapset ovat, mainitse lasten iät nuorimmastavanhimpaan? 7-17-vuotiaiden lasten lukumäärä kotitaloudessa (Luokitel-tu)



Kysymysteksti




[KO5_3] Minkä ikäisiä nämä lapset ovat, mainitse lasten iät nuorimmastavanhimpaan? 0-17-vuotiaiden lasten lukumäärä kotitaloudessa (Luokitel-tu)



Kysymysteksti



23

2. Muuttujat


[KO6] Asuuko kotitaloudessasi tällä hetkellä alle 18-vuotiaita lapsia osa-aikaisesti?



Kysymysteksti

Asuuko kotitaloudessasi tällä hetkellä alle 18-vuotiaita lapsia osa-aikaisesti?


Sinun ja (mahdollisesti entisen) puolisosi/kumppanisi yhteisiä tai jommankumman lapsia tailastenlapsia, adoptoituja tms. lapsia. Osa-aikaisesti=alle puolet, mutta vähintään noin kolman-neksen ajasta. Jos lapsi asuu kotitaloudessa säännöllisesti kaksi täyttä viikonlopun vuorokautta,hänet hyväksytään kotitaloudessa asuvaksi.

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[KO7] Onko sinulla alle 18-vuotiaita lapsia, jotka eivät asu kotitaloudessasiedes kolmannesta ajasta, mutta joiden elatukseen osallistut?



24

KO8

Kysymysteksti

Onko sinulla alle 18-vuotiaita lapsia, jotka eivät asu kotitaloudessasi edes kolmannesta ajasta,mutta joiden elatukseen osallistut?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[KO8] Kuinka usein tapaat näitä lapsiasi?


Jos KO7=1:

Kysymysteksti

Kuinka usein tapaat näitä lapsiasi?


Jos lapsia on useampia ja heitä ei tavata yhtä usein, valitaan nuorimman lapsen tapaaminen.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Lähes päivittäin 1 2 0.1 5.1Muutaman kerran viikossa 2 8 0.5 20.5Suunnilleen joka viikko 3 8 0.5 20.5Joka toinen viikko/ 2 kertaa kuussa 4 15 0.9 38.5Noin kerran kuukaudessa 5 3 0.2 7.7Noin kerran kahdessa kuukaudessa 6 2 0.1 5.1Muutaman kerran vuodessa 7 0 0.0 0.0Harvemmin tai et koskaan 8 1 0.1 2.6Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0


25

2. Muuttujat



1682 100.0 100.0


Kysyn seuraavaksi arvioitasi miesten ja naisten asemasta.

[YL1] Jos arvioidaan yleisesti miesten ja naisten asemaa nykyisin Suomes-sa, mikä seuraavista viidestä väittämästä vastaa eniten omaa näkemystäsi

Kysymysteksti

Jos arvioidaan yleisesti miesten ja naisten asemaa nykyisin Suomessa, mikä seuraavista viidestäväittämästä vastaa eniten omaa näkemystäsi

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Miesten asema yhteiskunnassa on keskimäärin sel-västi parempi kuin naisten

1 183 10.9 10.9

Miesten asema yhteiskunnassa on keskimäärin hiukanparempi kuin naisten

2 924 54.9 54.9

Naisten asema yhteiskunnassa on keskimäärin selväs-ti parempi kuin miesten

3 13 0.8 0.8

Naisten asema yhteiskunnassa on keskimäärin hiukanparempi kuin miesten

4 28 1.7 1.7

Miehet ja naiset ovat tasa-arvoisia keskenään 5 529 31.5 31.5Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 5 0.3 0.3

1682 100.0 100.0

[YL2] Arveletko sukupuolten tasa-arvon lisääntyvän, eriarvoisuuden li-sääntyvän vai pysyykö tilanne samanlaisena seuraavan kymmenen vuodenaikana?

Kysymysteksti

Arveletko sukupuolten tasa-arvon lisääntyvän, eriarvoisuuden lisääntyvän vai pysyykö tilannesamanlaisena seuraavan kymmenen vuoden aikana?

Frekvenssit

26

YL3B

selite arvo n % v. %Tasa-arvo lisääntyy 1 881 52.4 52.4Eriarvoisuus lisääntyy 2 112 6.7 6.7Tilanne pysyy samanlaisena 3 675 40.1 40.1Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 14 0.8 0.8

1682 100.0 100.0

[YL3A] Naisten entistä aktiivisempi tulo mukaan politiikkaan on tarpeenpoliittisen asiantuntemuksen monipuolistamiseksi


Seuraavaksi esitän sarjan väittämiä sukupuolten asemasta Suomessa. Näissä vastausvaihtoeh-dot ovat täysin samaa mieltä, jokseenkin samaa mieltä, jokseenkin eri mieltä tai täysin eri miel-tä. Mitä mieltä olet väittämästä. Lue vastausvaihtoehdot tarvittaessa.

Kysymysteksti

Naisten entistä aktiivisempi tulo mukaan politiikkaan on tarpeen poliittisen asiantuntemuksenmonipuolistamiseksi

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 875 52.0 52.0Jokseenkin samaa mieltä 2 657 39.1 39.1Jokseenkin eri mieltä 3 101 6.0 6.0Täysin eri mieltä 4 20 1.2 1.2Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 29 1.7 1.7

1682 100.0 100.0

[YL3B] Yritykset ja talouselämä hyötyisivät, jos johtopaikoilla olisi nykyis-tä enemmän naisia



27

2. Muuttujat

Kysymysteksti

Yritykset ja talouselämä hyötyisivät, jos johtopaikoilla olisi nykyistä enemmän naisia

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3C] Sosiaali- ja terveyspalveluiden työtehtävissä tulisi olla nykyistä enem-män miehiä



Kysymysteksti

Sosiaali- ja terveyspalveluiden työtehtävissä tulisi olla nykyistä enemmän miehiä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

28

YL3D

[YL3Q] Teknisten ja ICT-alojen työtehtävissä tulisi olla nykyistä enemmännaisia



Kysymysteksti

Teknisten ja ICT-alojen työtehtävissä tulisi olla nykyistä enemmän naisia


ICT= tietoja viestintäteknologia

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3D] Naisten mahdollisuudet työelämässä ovat yhtä hyvät kuin miesten



Kysymysteksti

Naisten mahdollisuudet työelämässä ovat yhtä hyvät kuin miesten

Frekvenssit

29

2. Muuttujat


1682 100.0 100.0

[YL3E] Naisilla on täysi oikeus käydä töissä, olipa heidän perhetilanteensamikä tahansa



Kysymysteksti

Naisilla on täysi oikeus käydä töissä, olipa heidän perhetilanteensa mikä tahansa

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3F] Miehellä on ensisijaisesti vastuu perheen toimeentulosta



Kysymysteksti

Miehellä on ensisijaisesti vastuu perheen toimeentulosta

30

YL3H

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3G] On oikein, että se puoliso, jolla on pienempi palkka, tekee suurem-man osan kotitöistä



Kysymysteksti

On oikein, että se puoliso, jolla on pienempi palkka, tekee suuremman osan kotitöistä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3H] Miesten tulisi yleensä osallistua nykyistä enemmän lastensa hoi-toon ja kasvatukseen



31

2. Muuttujat

Kysymysteksti

Miesten tulisi yleensä osallistua nykyistä enemmän lastensa hoitoon ja kasvatukseen

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3R] Miehiä ei kohdella täysivaltaisina vanhempina julkisissa palveluis-sa, kuten neuvolassa tai päivähoidossa



Kysymysteksti

Miehiä ei kohdella täysivaltaisina vanhempina julkisissa palveluissa, kuten neuvolassa tai päi-vähoidossa

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

32

YL3J

[YL3I] Työpaikoilla kannustetaan miehiä riittävästi käyttämään lastenhoi-tovapaita



Kysymysteksti

Työpaikoilla kannustetaan miehiä riittävästi käyttämään lastenhoitovapaita

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3J] Työmarkkinajärjestöjen tulisi toimia nykyistä aktiivisemmin nais-ten ja miesten perusteettomien palkkaerojen poistamiseksi



Kysymysteksti

Työmarkkinajärjestöjen tulisi toimia nykyistä aktiivisemmin naisten ja miesten perusteettomienpalkkaerojen poistamiseksi

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 1112 66.1 66.1


33

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Jokseenkin samaa mieltä 2 415 24.7 24.7Jokseenkin eri mieltä 3 66 3.9 3.9Täysin eri mieltä 4 43 2.6 2.6Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 46 2.7 2.7

1682 100.0 100.0

[YL3K] Työnantajien tulisi toimia nykyistä aktiivisemmin naisten ja mies-ten perusteettomien palkkaerojen poistamiseksi



Kysymysteksti

Työnantajien tulisi toimia nykyistä aktiivisemmin naisten ja miesten perusteettomien palkkae-rojen poistamiseksi

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3L] Perhevapaista koituvia työnantajakustannuksia tulee tasata ny-kyistä enemmän nais- ja miesenemmistöisten alojen kesken



34

YL3M

Kysymysteksti

Perhevapaista koituvia työnantajakustannuksia tulee tasata nykyistä enemmän nais- ja miese-nemmistöisten alojen kesken

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3M] Miehetkin hyötyvät sukupuolten tasa-arvon lisääntymisestä



Kysymysteksti

Miehetkin hyötyvät sukupuolten tasa-arvon lisääntymisestä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

35

2. Muuttujat

[YL3N] Työpaikkakohtaiset tasa-arvosuunnitelmat ovat hyödyttömiä nais-ten ja miesten tasa-arvon edistämisessä



Kysymysteksti

Työpaikkakohtaiset tasa-arvosuunnitelmat ovat hyödyttömiä naisten ja miesten tasa-arvon edis-tämisessä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL3P] TV, internet, sosiaalinen media, mainokset ja muu viihde vaikutta-vat liikaa lasten ja nuorten käsityksiin seksuaalisuudesta



Kysymysteksti

TV, internet, sosiaalinen media, mainokset ja muu viihde vaikuttavat liikaa lasten ja nuortenkäsityksiin seksuaalisuudesta

Frekvenssit

36

YL4A


1682 100.0 100.0

[YL3S] On epäoikeudenmukaista, että asevelvollisuus koskee vain miehiä



Kysymysteksti

On epäoikeudenmukaista, että asevelvollisuus koskee vain miehiä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL4A] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Talouspolitiikka


Luettelen seuraavaksi kuusi politiikan osa-aluetta. Kumpi on sopivampi, mies vai nainen, vas-tuunalaisiin tehtäviin näillä alueilla, vai eikö sukupuolella ole merkitystä:

Kysymysteksti

Talouspolitiikka

Frekvenssit

37

2. Muuttujat

selite arvo n % v. %Mies 1 60 3.6 3.6Nainen 2 42 2.5 2.5Sukupuolella ei merkitystä 3 1571 93.4 93.4Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 9 0.5 0.5

1682 100.0 100.0

[YL4B] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Ulkopolitiikka



Kysymysteksti

Ulkopolitiikka

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL4C] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Ympäristöpolitiikka



Kysymysteksti

Ympäristöpolitiikka

Frekvenssit

38

YL4E


1682 100.0 100.0

[YL4D] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Sosiaali- ja terveyspo-litiikka



Kysymysteksti

Sosiaali- ja terveyspolitiikka

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[YL4E] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Kulttuuripolitiikka



Kysymysteksti

Kulttuuripolitiikka

Frekvenssit

39

2. Muuttujat


1682 100.0 100.0

[YL4F] Sopivin sukupuoli vastuunalaisiin tehtäviin: Puolustuspolitiikka



Kysymysteksti

Puolustuspolitiikka

Frekvenssit


1682 100.0 100.0


Seuraavaksi kysyn kokemuksiasi nykyisestä koulu- tai opiskeluympäristöstäsi.

[TY12] Opiskeletko tällä hetkellä?


Jos HE8=1: TY12-TY15d (päätoimiset opiskelijat ja koululaiset):

Kysymysteksti

Opiskeletko tällä hetkellä?

40

TY13

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Peruskoulussa 1 7 0.4 4.3Lukiossa 2 50 3.0 30.9Ammattikoulussa tai -opistossa 3 39 2.3 24.1Ammattikorkeakoulussa 4 33 2.0 20.4Yliopistossa 5 31 1.8 19.1Jossain muualla 6 2 0.1 1.2Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY7] Toteutuuko sukupuolten tasa-arvo oppilaitoksessasi mielestäsi:


Päätoimiset opiskelijat ja peruskoululaiset:

Kysymysteksti

Toteutuuko sukupuolten tasa-arvo oppilaitoksessasi mielestäsi:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Erittäin hyvin 1 96 5.7 59.3Melko hyvin 2 51 3.0 31.5Keskinkertaisesti 3 10 0.6 6.2Melko huonosti 4 3 0.2 1.9Erittäin huonosti 5 2 0.1 1.2Kysymys ei sovi 8 0 0.0 0.0Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY13] Onko selvä enemmistö oman opiskelualan opiskelijoista naisia taimiehiä?


Päätoimiset opiskelijat ja koululaiset, paitsi peruskoululaiset ja lukiolaiset:

41

2. Muuttujat

Kysymysteksti

Ajattele omaa oppilaitostasi. Onko opiskelualasi opiskelijoista:


Selvällä enemmistöllä tarkoitetaan vähintään kahden kolmasosan enemmistöä.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Selvä enemmistö naisia 1 66 3.9 40.7Selvä enemmistö miehiä 2 28 1.7 17.3Kumpikaan sukupuoli ei ole selvänä enemmistönä 3 68 4.0 42.0Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY14A] Oppilaitokseni oppimateriaaleissa esiintyy sukupuolistereotypioi-ta eli oletuksia siitä, että naisten/tyttöjen ja miesten/poikien tulee olla tie-tynlaisia


Päätoimiset opiskelijat ja koululaiset: Seuraavaksi kysyn kokemuksiasi opiskeluun liittyvistäasioista. Oletko seuraavien väittämien kanssa samaa vai eri mieltä. Vastausvaihtoehdot ovattäysin samaa mieltä, jokseenkin samaa mieltä, jokseenkin eri mieltä ja täysin eri mieltä.

Kysymysteksti

Oppilaitokseni oppimateriaaleissa esiintyy sukupuolistereotypioita eli oletuksia siitä, että nais-ten/tyttöjen ja miesten/poikien tulee olla tietynlaisia

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 8 0.5 4.9Jokseenkin samaa mieltä 2 41 2.4 25.3Jokseenkin eri mieltä 3 29 1.7 17.9Täysin eri mieltä 4 81 4.8 50.0Ei koske minua 8 1 0.1 0.6


42

TY14C


selite arvo n % v. %Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 2 0.1 1.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY14B] Oppilaitoksessani jokainen saa olla oma itsensä sukupuolestaanriippumatta (onpa hän tyttö/nainen, poika/mies, muunsukupuolinen tai jo-tain muuta)



Kysymysteksti

Oppilaitoksessani jokainen saa olla oma itsensä sukupuolestaan riippumatta (onpa hän tyttö/nainen, poika/mies, muunsukupuolinen tai jotain muuta)

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 135 8.0 83.3Jokseenkin samaa mieltä 2 20 1.2 12.3Jokseenkin eri mieltä 3 6 0.4 3.7Täysin eri mieltä 4 1 0.1 0.6Ei koske minua 8 0 0.0 0.0Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY14C] Oppilaitoksessani jokainen saa ilmentää sukupuoltaan haluamal-laan tavalla



43

2. Muuttujat

Kysymysteksti

Oppilaitoksessani jokainen saa ilmentää sukupuoltaan haluamallaan tavalla

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14D] Sukupuoleni vaikuttaa siihen, kuinka oppilaitokseni opettajat ar-vioivat opintosuorituksiani



Kysymysteksti

Sukupuoleni vaikuttaa siihen, kuinka oppilaitokseni opettajat arvioivat opintosuorituksiani

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

44

TY14F

[TY14E] Oppilaitoksessani tytöt/naiset saavat opettajilta parempia arvioi-ta opintosuorituksistaan sukupuolensa perusteella



Kysymysteksti

Oppilaitoksessani tytöt/naiset saavat opettajilta parempia arvioita opintosuorituksistaan suku-puolensa perusteella

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14F] Oppilaitoksessani pojat/miehet saavat opettajilta parempia ar-vioita opintosuorituksistaan sukupuolensa perusteella



Kysymysteksti

Oppilaitoksessani pojat/miehet saavat opettajilta parempia arvioita opintosuorituksistaan su-kupuolensa perusteella

Frekvenssit

45

2. Muuttujat


1682 100.0 100.0

[TY14G] Sukupuoleni vaikuttaa siihen, miten oppilaitokseni opettajat koh-televat minua (esim. opetustilanteessa)



Kysymysteksti

Sukupuoleni vaikuttaa siihen, miten oppilaitokseni opettajat kohtelevat minua (esim. opetusti-lanteessa)

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14H] Oppilaitoksessani opettajat antavat tyttöjen/naisten olla muitaenemmän äänessä (esim. antavat enemmän puheenvuoroja)


Päätoimiset opiskelijat ja koululaiset: Seuraavaksi kysyn kokemuksiasi opiskeluun liittyvistäasioista. Oletko seuraavien väittämien kanssa samaa vai eri mieltä. Vastausvaihtoehdot ovat

46

TY14I

täysin samaa mieltä, jokseenkin samaa mieltä, jokseenkin eri mieltä ja täysin eri mieltä.

Kysymysteksti

Oppilaitoksessani opettajat antavat tyttöjen/naisten olla muita enemmän äänessä (esim. antavatenemmän puheenvuoroja)

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14I] Oppilaitoksessani opettajat antavat poikien/miesten olla muita enem-män äänessä (esim. antavat enemmän puheenvuoroja)



Kysymysteksti

Oppilaitoksessani opettajat antavat poikien/miesten olla muita enemmän äänessä (esim. anta-vat enemmän puheenvuoroja)

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 2 0.1 1.2Jokseenkin samaa mieltä 2 2 0.1 1.2Jokseenkin eri mieltä 3 29 1.7 17.9Täysin eri mieltä 4 126 7.5 77.8Ei koske minua 8 3 0.2 1.9


47

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 0 0.0 0.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY14J] Opettajat, opinto-ohjaajat ja muu henkilöstö ovat kannustaneetminua tutustumaan aloihin ja ammatteihin, joissa työskentelee vähemmänomaa sukupuoltani olevia



Kysymysteksti

Opettajat, opinto-ohjaajat ja muu henkilöstö ovat kannustaneet minua tutustumaan aloihin jaammatteihin, joissa työskentelee vähemmän omaa sukupuoltani olevia

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14K] Vanhempani ovat kannustaneet minua tutustumaan aloihin jaammatteihin, joissa työskentelee vähemmän omaa sukupuoltani olevia



48

TY14L

Kysymysteksti

Vanhempani ovat kannustaneet minua tutustumaan aloihin ja ammatteihin, joissa työskenteleevähemmän omaa sukupuoltani olevia

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14L] Kaverini ovat tukeneet minua valitsemaan oman kiinnostuksenimukaisen alan ja ammatin, vaikka siellä olisi vähemmän omaa sukupuol-tani olevia



Kysymysteksti

Kaverini ovat tukeneet minua valitsemaan oman kiinnostukseni mukaisen alan ja ammatin,vaikka siellä olisi vähemmän omaa sukupuoltani olevia

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 91 5.4 56.2Jokseenkin samaa mieltä 2 40 2.4 24.7Jokseenkin eri mieltä 3 11 0.7 6.8Täysin eri mieltä 4 9 0.5 5.6Ei koske minua 8 7 0.4 4.3Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0


49

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Ei osaa sanoa 99 4 0.2 2.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY14M] Olen havainnut oppilaitoksessani kiusaamista, joka perustuu su-kupuoleen perinteisesti liitettyjen odotusten rikkomiseen



Kysymysteksti

Olen havainnut oppilaitoksessani kiusaamista, joka perustuu sukupuoleen perinteisesti liitetty-jen odotusten rikkomiseen

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14N] Olen havainnut oppilaitoksessani seksuaalista tai sukupuoleenperustuvaa häirintää tai nimittelyä



50

TY14O

Kysymysteksti

Olen havainnut oppilaitoksessani seksuaalista tai sukupuoleen perustuvaa häirintää tai nimit-telyä

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY14O] Oppilaitokseni opetuksessa ja/tai oppimateriaaleissa käsitelläänsukupuoli- ja seksuaalivähemmistöjä ja sateenkaariperheitä




S

Kysymysteksti

Oppilaitokseni opetuksessa ja/tai oppimateriaaleissa käsitellään sukupuoli- ja seksuaalivähem-mistöjä ja sateenkaariperheitä

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Täysin samaa mieltä 1 52 3.1 32.1Jokseenkin samaa mieltä 2 36 2.1 22.2Jokseenkin eri mieltä 3 18 1.1 11.1


51

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %Täysin eri mieltä 4 48 2.9 29.6Ei koske minua 8 5 0.3 3.1Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 3 0.2 1.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0


euraavaksi kysyn oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelmasta.

[TY15A] Onko oppilaitoksessasi tasa-arvosuunnitelma?


HE8=1 eli päätoimiset opiskelijat ja koululaiset:

Kysymysteksti

Oppilaitoksen tasa-arvosuunnitelma on suunnitelma siitä, kuinka sukupuolten tasa-arvoa edis-tetään oppilaitoksen toiminnassa. Onko oppilaitoksessasi tasa-arvosuunnitelma?


Haastattelijalle taustatiedoksi: Tasa-arvolaki (Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta)kieltää oppilaitoksissa tapahtuvan syrjinnän sukupuolen, sukupuoli-identiteetin ja sukupuolenilmaisun perusteella. Tämän lisäksi koulutuksen järjestäjän on huolehdittava siitä, että oppilai-toksissa tehdään järjestelmällistä ja suunnitelmallista työtä sukupuolten välisen tasa-arvon edis-tämiseksi. Velvoite laatia oppilaitoksen toiminnan kehittämiseen tähtäävä tasa-arvosuunnitelmakoskee kaikkia lakiin perustuvaa opetusta tai koulutusta järjestäviä oppilaitoksia. Velvoite laa-jeni koskemaan perusopetuslakiin perustuvaa opetusta järjestäviä kouluja vuoden 2015 alustalähtien. Näiden koulujen tasa-arvosuunnitelmien tulee olla laadittuna 1.1.2017 mennessä. Joshaastateltava mainitsee suunnitelman, jolla pyritään estämään syrjintää esim. iän tai etnisen al-kuperän, mutta ei sukupuolen vuoksi, on kyseessä yhdenvertaisuussuunnitelma. Oppilaitoksessaon myös voitu laatia yhdistetty tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kyllä 1 22 1.3 13.6


52

TY15C


selite arvo n % v. %Ei 2 11 0.7 6.8Kysymys ei sovi 8 1 0.1 0.6Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 128 7.6 79.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 1520 90.4 –

1682 100.0 100.0

[TY15B] Tunnetko oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelman sisältöä?


Jos TY15a=1

Kysymysteksti

Tunnetko oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelman sisältöä?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY15C] Onko oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelma tehty yhteistyössä opis-kelijoiden kanssa?


Jos TY15a=1

Kysymysteksti

Onko oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelma tehty yhteistyössä opiskelijoiden kanssa?

Frekvenssit

53

2. Muuttujat


1682 100.0 100.0

[TY15D] Käsitelläänkö oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelmassa sukupuo-len moninaisuutta tai sukupuolivähemmistöjä, kuten transihmisiä ja inter-sukupuolisia?


Jos TY15b=1

Kysymysteksti

Käsitelläänkö oppilaitoksesi tasa-arvosuunnitelmassa sukupuolen moninaisuutta tai sukupuo-livähemmistöjä, kuten transihmisiä ja intersukupuolisia?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0


Seuraavaksi kysyn sinun kokemuksiasi työelämästä.

[TY1] Toteutuuko sukupuolten tasa-arvo työpaikallasi mielestäsi:


Jos HE2=1 eli pää- ja sivutoimiset palkansaajat: kysytään TY1-TY4C.

Kysymysteksti

Toteutuuko sukupuolten tasa-arvo työpaikallasi mielestäsi:

54

TY3

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Erittäin hyvin 1 330 19.6 38.3Melko hyvin 2 302 18.0 35.0Keskinkertaisesti 3 118 7.0 13.7Melko huonosti 4 40 2.4 4.6Erittäin huonosti 5 15 0.9 1.7Kysymys ei sovi 8 49 2.9 5.7Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 8 0.5 0.9tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY2] Onko työpaikkasi:

Kysymysteksti

Onko työpaikkasi:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Valtion sektorilla (valtion budjettitalouden piirissäolevat virastot ja laitokset, yliopistot)

1 71 4.2 8.2

Kuntasektorilla (kunnat, kuntayhtymät, kuntien liike-laitokset ym.)

2 228 13.6 26.5

Yksityisellä sektorilla (yksityiset yritykset, valtio- jakuntaenemmistöiset yritykset sekä valtion liikelaitok-set, voit

3 562 33.4 65.2

Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 1 0.1 0.1tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY3] Ovatko naiset tai miehet työpaikallasi selvästi enemmistönä?

Kysymysteksti

Ovatko naiset tai miehet työpaikallasi selvästi enemmistönä?


Selvällä enemmistöllä tarkoitetaan vähintään kahden kolmasosan enemmistöä.

55

2. Muuttujat

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Naiset selvänä enemmistönä 1 374 22.2 43.4Miehet selvänä enemmistönä 2 311 18.5 36.1Kumpikaan sukupuoli ei ole selvänä enemmistönä 3 173 10.3 20.1Ei osaa sanoa 9 4 0.2 0.5tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY4AA] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Palkkaus?


Onko sinulla nykyisessä työssäsi (palkansaajat) haittaa sukupuolestasi seuraavissa asioissa:

Kysymysteksti

Palkkaus?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Paljon 1 34 2.0 3.9Jonkin verran 2 81 4.8 9.4Ei lainkaan 3 740 44.0 85.8Ei koske minua 8 0 0.0 0.0Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 7 0.4 0.8tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY4AB] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työsuhde-etujensaaminen (esim. työsuhdeautot, -puhelimet, liikunta-/kulttuurisetelit)?



Kysymysteksti

Työsuhde-etujen saaminen (esim. työsuhdeautot, -puhelimet, liikunta-/kulttuurisetelit)?

Frekvenssit

56

TY4AD


1682 100.0 100.0

[TY4AC] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Koulutukseen pää-syssä (työnantajan kustantamaan)?



Kysymysteksti

Koulutukseen pääsyssä (työnantajan kustantamaan)?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AD] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Tiedon saaminen(esim. työtä koskevista muutoksista)?



Kysymysteksti

Tiedon saaminen (esim. työtä koskevista muutoksista)?

57

2. Muuttujat

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AE] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työpaineiden ja-kautuminen (esim. jotakin tiettyä sukupuolta olevat pääsevät helpommal-la)?



Kysymysteksti

Työpaineiden jakautuminen (esim. jotakin tiettyä sukupuolta olevat pääsevät helpommalla)?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AF] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Uralla etenemi-nen?



58

TY4AG

Kysymysteksti

Uralla eteneminen?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AG] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työsuhteen jatku-vuus (esim. pätkätyöt tai määräaikaisuus)?



Kysymysteksti

Työsuhteen jatkuvuus (esim. pätkätyöt tai määräaikaisuus)?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

59

2. Muuttujat

[TY4AH] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työtulosten taihenkilökohtaisen suoriutumisen arviointi?



Kysymysteksti

Työtulosten tai henkilökohtaisen suoriutumisen arviointi?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AI] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Ammattitaidon ar-vostus?



Kysymysteksti

Ammattitaidon arvostus?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Paljon 1 16 1.0 1.9Jonkin verran 2 116 6.9 13.5Ei lainkaan 3 728 43.3 84.5Ei koske minua 8 0 0.0 0.0Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0


60

TY4AK


selite arvo n % v. %Ei osaa sanoa 99 2 0.1 0.2tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY4AJ] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työn itsenäisyys?



Kysymysteksti

Työn itsenäisyys?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AK] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työn tai työvuoro-jen jako?



Kysymysteksti

Työn tai työvuorojen jako?

Frekvenssit

61

2. Muuttujat


1682 100.0 100.0

[TY4AL] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työhönotto- tairekrytointitilanne?



Kysymysteksti

Työhönotto- tai rekrytointitilanne?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AM] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Lomautus tai yt-neuvottelut?



Kysymysteksti

Lomautus tai yt-neuvottelut?

62

TY8

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY4AN] Onko nykyisessä työssä haittaa sukupuolesta: Työn ja perheenyhteensovittaminen (esim. perhevapaalle jääminen, omaisen hoitoon liitty-vät työaikajärjestelyt)?



Kysymysteksti

Työn ja perheen yhteensovittaminen (esim. perhevapaalle jääminen, omaisen hoitoon liittyvättyöaikajärjestelyt)?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY8] Oletko havainnut nykyisessä työpaikassasi seksuaalista tai sukupuo-leen perustuvaa häirintää tai nimittelyä?

Kysymysteksti

Oletko havainnut nykyisessä työpaikassasi seksuaalista tai sukupuoleen perustuvaa häirintäätai nimittelyä?

63

2. Muuttujat

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY9] Kuinka todennäköisenä pidät sitä, että transihminen tai intersuku-puolinen kokisi syrjintää työskennellessään työpaikallasi?

Kysymysteksti

Kysyn seuraavaksi sukupuolen moninaisuudesta työpaikalla. Ajattele nykyistä työpaikkaasi.Kuinka todennäköisenä pidät sitä, että transihminen tai intersukupuolinen kokisi syrjintää työs-kennellessään työpaikallasi:

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Erittäin todennäköisenä 1 65 3.9 7.5Melko todennäköisenä 2 241 14.3 28.0Melko epätodennäköisenä 3 359 21.3 41.6Erittäin epätodennäköisenä 4 177 10.5 20.5Kieltäytyy 8 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 9 20 1.2 2.3tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY4B] Oletko viimeisten viiden vuoden aikana ehdottanut palkankoro-tusta itsellesi?

Kysymysteksti

Oletko viimeisten viiden vuoden aikana ehdottanut palkankorotusta itsellesi?


(Ehdottanut esimiehelle tai työnantajan edustajalle, koskee kaikenlaisia ei-automaattisesti tule-via korotuksia, esim. henkilökohtaisia lisiä ja palkkaluokan korotuksia.)

Frekvenssit

64

TY10A


1682 100.0 100.0

[TY4C] Onko esimiehesi tai joku muu työpaikallasi johtavassa asemassaoleva henkilö kannustanut sinua hakeutumaan vaativampiin tehtäviin vii-meisten viiden vuoden aikana?

Kysymysteksti

Onko esimiehesi tai joku muu työpaikallasi johtavassa asemassa oleva henkilö kannustanutsinua hakeutumaan vaativampiin tehtäviin viimeisten viiden vuoden aikana?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0


Seuraavaksi kysyn työpaikkasi tasa-arvosuunnitelmasta.

[TY10A] Onko työpaikallasi tasa-arvosuunnitelma?


Pää- ja sivutoimiset palkansaajat:

Kysymysteksti

Tasa-arvosuunnitelma on suunnitelma siitä, kuinka sukupuolten välistä tasa-arvoa edistetääntyöpaikalla. Suunnitelma tulee tehdä sellaisilla työpaikoilla, joissa on säännöllisesti vähintään30 työntekijää. Onko työpaikallasi tasa-arvosuunnitelma?

65

2. Muuttujat


Haastattelijalle taustatiedoksi: Tasa-arvolain (Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta) 6a §:n mukaan jos työnantajan palveluksessa olevan henkilöstön määrä on säännöllisesti vähin-tään 30 työntekijää, työnantajan on vähintään joka toinen vuosi laadittava erityisesti palkkaus-ta ja muita palvelussuhteen ehtoja koskeva tasa-arvosuunnitelma, jonka mukaisesti toteutetaantasa-arvoa edistävät toimet. Tasa-arvolain 6 c §:n mukaan työnantajien tulee ennaltaehkäistäsukupuoli-identiteettiin tai sukupuolen ilmaisuun perustuvaa syrjintää tavoitteellisesti ja suun-nitelmallisesti. Jos haastateltava mainitsee suunnitelman, jolla pyritään estämään syrjintää esim.iän tai etnisen alkuperän, mutta ei sukupuolen vuoksi, on kyseessä yhdenvertaisuussuunnitelma.Työpaikalla on myös voitu laatia yhdistetty tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma.

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Kyllä 1 220 13.1 25.5Ei 2 266 15.8 30.9Kysymys ei sovi 8 31 1.8 3.6Kieltäytyy 98 0 0.0 0.0Ei osaa sanoa 99 345 20.5 40.0tieto puuttuu (SYSMIS) . 820 48.8 –

1682 100.0 100.0

[TY10B] Tunnetko työpaikkasi tasa-arvosuunnitelman sisältöä?


Jos TY10a=1

Kysymysteksti

Tunnetko työpaikkasi tasa-arvosuunnitelman sisältöä?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

66

TY10D

[TY10C] Käsitelläänkö työpaikkasi tasa-arvosuunnitelmassa sukupuolenmoninaisuutta tai sukupuolivähemmistöjä, kuten transihmisiä ja intersu-kupuolisia?


Jos TY10b=1

Kysymysteksti

Käsitelläänkö työpaikkasi tasa-arvosuunnitelmassa sukupuolen moninaisuutta tai sukupuolivä-hemmistöjä, kuten transihmisiä ja intersukupuolisia?

Frekvenssit


1682 100.0 100.0

[TY10D] Käsitelläänkö työpaikkasi tasa-arvosuunnitelmassa naisten ja mies-ten palkkaeroja?


Jos TY10b=1

Kysymysteksti

Käsitelläänkö työpaikkasi tasa-arvosuunnitelmassa naisten ja miesten palkkaeroja?

Frekvenssit



67

2. Muuttujat


selite arvo n % v. %1682 100.0 100.0


Seuraavaksi kysyn työn hakemiseen ja työsuhteen päättymiseen liittyviä kysymyksiä.

[TY11A] Onko ollut kahden viime vuoden aikana haittaa sukupuolesta-si: Työvoimapalvelujen, kuten henkilökohtaisen asiakaspalvelun, työvoi-makoulutuksen tai työtarjousten saamisessa TE-toimistosta?


Onko sinulla ollut viimeisten kahden vuoden aikana haittaa sukupuolestasi seuraavissa asiois-sa: Vastaajan oma kokemus haitasta riittää.


Jos Ika alle 65 ja (HE8=3, 5, 6 tai 7) eli alle 65-vuotiaat työttömät/lomautetut, äitiys-, isyys-,vanhempain- tai hoitovapaalla olevat tai muita omaisia hoitavat: TY11A-TY11D

Kysymysteksti

Työvoimapalvelujen, kuten henkilökohtaisen asiakaspalvelun, työvoimakoulutuksen tai työtar-jousten saamisessa TE-toimistosta?

Frekvenssit

selite arvo n % v. %Paljon 1 1 0.1 0.9Jonkin verran 2 7 0.4 6.0Ei lainkaan 3 106 6.3 90.6Ei osaa sanoa 9 3 0.2 2.6tieto puuttuu (SYSMIS) . 1565 93.0 –

1682 100.0 100.0

68

TY11C

[TY11B] Onko ollut kahden viime vuoden aikana haittaa sukupuolestasi:Työhaastatteluun pääsemisessä?


Onko sinulla ollut viimeisten kahden vuoden aikana haittaa suku

Documents

FSD3345 Tasa-arvobarometri 2017 · 2020. 7. 10. · Tämän koodikirjan viittaustiedot: Tasa-arvobarometri 2017 [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja],