8/18/2019 Futsal II (2016_03_13 21_49_25 UTC)

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VERSATILIDADE DOS

ATLETAS•  No futsal, o treinador deve se preocupar, em

contar com um elenco de qualidade para ocupar

todas as posi!es" Deve ater#se a contar comatletas que possuam v$rias caracter%sticas quantoao posicionamento e fun!es" &o'adores queocupem qualitativamente uma e outra posi(o e

desempen)em as fun!es e*i'idas pelas mesmas"Sur'e um novo perfil para os +o'adores de futsal"

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• assa a sur'ir novas posi!es- fi*o.ala, ala.fi*o,ala.piv/, 'oleiro.lin)a, lin)a.'oleiro etc" Isso

determina um novo paradi'ma para ensinar ofutsal- a VERSATILIDADE" A aten(o, namonta'em da equipe, se +ustifica na medida emque precisamos de efici0ncia nas a!es que

 permitir(o a equipe atacar, defender e contraatacar" Diante disso, per'unta#se- qual seria o perfildos +o'adores, aptos para desempen)arem essasnovas posi!es 1

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• 2" O fixo/ala, contrapondo a id3ia do fi*o defun(o # e*%mio defensor 4 marca(o, antecipa(o,

desarme 5 e finali6ador de meia dist7ncia # su'erea id3ia de um +o'ador que ten)a caracter%stica deataque # dri8le, finali6a(o pr9*ima ao 'ol,criatividade :

• ; " O ala/fixo caracteri6a#se por somar qualidadesdefensivas

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• > " O ala/pivô 3 o +o'ador que transita entre asduas posi!es" ? t(o 8om na reten(o de 8ola

quanto no dri8le e finali6a(o" Ora criandoofensivamente pela ala, ora no piv/, comorefer0ncia, ora compondo o setor defensivo"

• @ " O goleiro/linha 3 aquele e*%mio defensorcapa6 de fa6er o +o'o de quadra" uma 9timaop(o ofensiva, pois d$ < equipe superioridadenum3rica e posse de 8ola:

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• Em diversas posi!es, desempen)ando diversasfun!es"

• Essa versatilidade e*i'ir$ novas condutas peda'9'icas" Bomo desenvolver a versatilidadenas crianas que aprendem futsal1

• 2 " No ensino#aprendi6a'em, os professoresdevem evitar a especiali6a(o precoce dacriana, em uma ou outra posi(o"

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• Deve estimular a passa'em por todas"

• ; " Deve ser fle*%vel quanto ao posicionamento dos +o'adores 4sistemas5,evitando#se os sistemas que limitam ae*plora(o de espaos e criatividade"

• > " Desenvolver nas crianas que 'ostam de +o'ar no 'ol o +o'o de quadra"

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• @ " Estimular que as crianas ten)am viv0nciasnas )a8ilidades defensivas do 'oleiro"

• C " Na aprendi6a'em da t3cnica todos devemaprender todas as )a8ilidades espec%ficas"Deve ser evitada a associa(o de al'umas

)a8ilidades espec%ficas a poss%vel posi(o queo professor, precocemente, esta8eleceu"

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• " Ter como o8+etivo capacitar o seu alunoa desempen)ar com qualidade, at3 o final

do per%odo de inicia(o, de forma 'radativa,no m%nimo duas posi!es" Lem8re#se que)$ tempo de so8ra, pois as crianas iniciam

 por volta dos C, anos e saem dessa fasecom 2;,2> ou 2@ anos"