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漢字力を伸ばす授業
2020 .12 .19 浜松日本語学院オンライン特別講演会
イーストウエスト日本語学校 落合知春
『漢字たまご中級』を使って
漢字の勉強、好きですか?ある日本人大学生の答え
ある留学生の答え
勉強したら、必ずテストで点を取れるから、好きだった。
できるとき、楽しい達成感
何のために漢字を学ぶ?・テストのため
・生活のため
・日本語を豊かにするため
JLPT
街中の看板
学内の試験
EJU
言葉を増やす
お知らせ類 メール等のやりとり
書籍、WEB上の文章
どんな力が必要?
単漢字の意味がわかる
漢字語彙の意味がわかる
漢字を書くことができる
漢字語彙の読み方がわかる
読み方から漢字(字形)が選択できる
知っている漢字から推測する
文脈から推測する
+ 知っている漢字を
新しい漢字に結び付けて学習する
+ 繰り返して練習する覚える
推測する
漢字の学習方法を知る
漢字たまご初級、初中級を終えた学習者
基本的なストラテジーは身に着いた
(記憶法、漢字のパーツ・構成などの知識)
初級・初中級で養ったストラテジーを発揮するとき!
大切にしたいこと 初級・初中級から続けて
パーツの意識を高める ・・・弁別、分解、結合
文脈やスキーマを使っての推測を積極的に推奨する
接触場面の中で漢字が使われている様子を見せる
漢字を使って何ができるようになるのか、
できるようになりたいのか、学習者に意識してもらう
大切にしたいこと 中級になって
1つ1つのパーツを早く書けるように
新しいパーツ(意符、音符)を押さえる
書き慣れたパーツは早く書ける!
早く書けると、面倒に感じない!
中級以降は忘れがち。
でも、新しいパーツはそんなに多くない!
大切にしたいこと 中級になって
1字の意味をしっかり押さえる
信信じる
手紙/メッセージ 受信、送信、着信、発信、通信・・・
信頼、信用、信者・・・
大切にしたいこと 中級になって
1字の意味をしっかり押さえる
増えてくる語彙を理解する大きな助けに!
調調べる
調える 調子、体調、調味料・・・
調査・・・
大切にしたいこと 中級になって
音読みの語と訓読みの語をしっかり結びつける
漢字語彙と和語の言いかえ練習をぜひ!
明細(めいさい)・・・はっきり(明)、細かく書いてある書類
速度(そくど)・・・速さのレベル
変化(へんか)・・・変わる 変更(へんこう)・・・変える
大切にしたいこと 中級になって
既習漢字を含めた漢字を整理する機会を多く作る
復習は読み書きだけじゃない!!!
意符
音符意味グループ
同じ音を持つ漢字字形
中級での漢字学習●場面の広がり 日常→一般/アカデミック
●漢字の増加・・・整理することが重要
●語彙の増加・・・漢字学習のメリットを感じやすい
本冊の語彙学習と漢字学習をつなげたい
漢字たまご中級紹介3つの柱:接触場面、できること、ストラテジー
漢字数:720程度
JLPTとの対応:
漢字たまご初級・初中級・中級で
旧日本語能力試験出題基準2級漢字(1023字)を全てカバー。
1級の漢字も20程度入っている。
1~10課、11~20課の2分冊
1課4トピック・場面で、全部で80のトピック・場面を扱う。
漢字リスト
黄色い漢字は、漢字たまご初級・初中級の「読める!」、「見てわかる!」で一度出
ているもの
赤字は、旧出題基準1級のもの
読める!
見てわかる!はなし
各課の構成チャレンジ
提出漢字
練習しよう1 書いてみよう
練習しよう2 やってみよう
試用してみて・・・・場面の中で漢字を覚えることができる。
・「伝えるために」、「読むために」漢字が必要、役に立つ、ということが
実感できる。
・「できる日本語中級」本冊と同じテーマで学べ、本冊の学習の助けになる。
・初中級までのパーツをしっかり覚えている人が活躍している。
・思い出したり、意識したりする機会がたくさんある。教える側も意識できる。
・初級、初中級からつながっていて、繰り返し出てくるため、
学習が強化される。 初級からの積み重ね
他の技能とのつながり
試用してみて・・・ <学習者の声>・パーツを使って覚え方がいろいろできてよかった。
・覚えていることを実感するチャンスがある。(できるとうれしい!)
・教科書に出てきた言葉があとから出てきて確認になる。
・熟語の問題は難しい。でも最初は何も見ないでやってみる。
・たくさん例文があって、勉強しやすい。繰り返すことの大切さ
達成感
漢字の勉強は、いつでもできる!・習った漢字はいつも使うように促そう!
・忘れたときは、覚えるチャンス!
読む:プリント類のルビに配慮を
書く:プリントの記入も、作文も、いつでも声かけ
・学習ツールも有効活用! Quizletなど
漢字は漢字の授業だけで完結するわけではない!
大切なのは繰り返し!