GENERALIDADES IMPORTANTES

DE 6 A 8

ASIGNATURA/ AREAI.HPORCENTAJE

MATEMTICAS5100%

MATEMTICAS480%

ESTADISTICA120%

HUMANIDADES7100%

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN457,15%

INGLS342,85%

CIENCIAS NATURALES5100%

BIOLOGIA5100%

CIENCIAS SOCIALES5100%

HISTORIA Y GEOGRAFA480%

DEMOCRACIA120%

EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL1100%

RELIGIN1100%

EDUCACIN ARTSTICA1100%

ARTES1100%

EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTE2100%

EDUCACIN FSICA2100%

EDUCACIN TICA Y VALORES1100%

TICA Y VALORES1100%

TECNOLOGIA E INFORMATICA2100%


EMPRENDIMIENTO1100%

EMPRENDIMIENTO1100%

9


MATEMTICAS5100%

MATEMTICAS480%

ESTADSTICA120%

HUMANIDADES7100%


INGLS342,85%


BIOLOGA583,2%

FSICA116,8%


HISTORIA Y GEOGRAFA375%

DEMOCRACIA125%

EDUCACIN RELIGIOSA Y MORAL1100%

RELIGIN1100%


ARTES1100%


EDUCACIN FSICA2100%


TICA Y VALORES1100%

TECNOLOGA E INFORMTICA2100%

TECNOLOGA E INFORMTICA2100%

EMPRENDIMIENTO1100%

EMPRENDIMIENTO1100%

1001


MATEMTICAS4100%

MATEMTICAS375%

ESTADSTICA125%

HUMANIDADES:7100%


INGLS342,85%


FSICA342,85%

QUMICA342,85%

DIMENSIN AMBIENTAL114,30%


DEMOCRACIA1100%

CIENCIAS POLTICAS1100%


CIENCIAS ECONMICAS1100%


EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL 1100%

RELIGIN1100%


ARTES PLSTICAS1100%

FILOSOFA3100%

FILOSOFA3100%


EDUCACIN FSICA1100%


TICA Y VALORES1100%



PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS8100%

MICROBIOLOGIA337,5%

TECNOLOGIA DE ALIMENTOS225%

SANIDAD112,5%

PROYECTO PRODUCTIVO112,5%

SEGURIDAD INDUSTRIAL112,5%

1101


MATEMTICAS4100%

MATEMTICAS375%

ESTADSTICA125%

HUMANIDADES:7100%


INGLS342,85%


FSICA342,85%

QUMICA342,85%



DEMOCRACIA1100%






RELIGIN1100%


ARTES PLSTICAS1100%

FILOSOFA3100%

FILOSOFA3100%


EDUCACIN FSICA1100%


TICA Y VALORES1100%



PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS8100%

TECNOLOGIA DE ALIMENTOS562,5%


QUIMICA DE ALIMENTOS225%

1002 - 1102


MATEMTICAS4100%

MATEMTICAS375%

ESTADSTICA125%

HUMANIDADES:7100%


INGLS342,85%


FSICA342,85%

QUMICA342,85%



DEMOCRACIA1100%






RELIGIN1100%


ARTES PLSTICAS1100%

FILOSOFA3100%

FILOSOFA3100%


EDUCACIN FSICA1100%


TICA Y VALORES1100%



DATOS CONTABLES8100%

TALLER CONTABLE225%


ADMINISTRACION / LEGILACION TRIBUTARIA112,5%

CONTABILIDAD450%

PRIMARIA


MATEMTICAS5100%

MATEMTICAS5100%

HUMANIDADES7100%

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN571,42% Para Grado 1 I.H: 6 (75%)

INGLS228,58% Para Grado 1 I.H: 2 (25%)




HISTORIA Y GEOGRAFA3100% Para 1 I.H: 2

EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL1100%

RELIGIN1100%


ARTES1100%


EDUCACIN FSICA2100%


TICA Y VALORES1100%



EMPRENDIMIENTO1100%

EMPRENDIMIENTO1100%

OBSERVACIONES FINALES

COD.OBSERVACION

1El estudiante SI es promovido al siguiente grado.

2El estudiante NO es promovido al siguiente grado.

3RETIRADO.

4TRASLADO A OTRA SEDE DE LA INSTITUCION.

5TRASLADADO A OTRA INSTITUCION EDUCATIVA.

6DESERTOR

7El estudiante APROBO grado UNDECIMO (SOLO PARA GRADO 11)

8El estudiante NO APROBO grado UNDECIMO (SOLO PARA GRADO 11)

CODIGOS DE DESEMPEO

CODDESEMPEOS - FORTALEZAS

1Cumple con las normas de higiene y presentacin personal.

2Respeta y cuida los elementos de sus compaeros(as).

3Establece relaciones asertivas con sus compaeros(as).

4Se comunica de manera respetuosa con sus compaeros(as) y docentes.

5Resuelve sus conflictos de manera pacfica.

6Demuestra actitudes de respeto y cortesa con sus compaeros(as) y docentes.

7Usa vocabulario corts, sin expresiones soeces e intimidantes.

8Acata respetuosamente las observaciones y sugerencias de mejoramiento.

9Escucha a sus compaeros(as) y docentes con respeto y consideracin.

10Respeta las reglas bsicas de la comunicacin.

11Llama a sus compaeros(as) por su nombre.

12Usa adecuadamente el uniforme de diario y/o de deportes.

13Demuestra respeto por los smbolos religiosos, patrios e institucionales.

14Demuestra espritu cvico para enaltecer los smbolos patrios e institucionales.

15Demuestra sentido de pertenencia por su colegio.

16Asume responsablemente el cumplimiento de sus deberes acadmicos, de comportamiento y convivencia.

17Permanece en el aula de clase, an en el momento de rotacin de docentes.

18Asume actitudes adecuadas de comportamiento durante el desarrollo de las clases.

19Asume una actitud de respeto y comportamiento adecuado en todas las actividades acadmicas y formativas.

20Cumple con las recomendaciones y compromisos adquiridos para la superacin de sus debilidades.

21Respeta el uso de la palabra.

22Cumple con los normas de comportamiento de cada dependencia.

23Cuida y hace buen uso de los espacios y elementos que le ofrece el colegio.

24Responde por los daos ocasionados por uso inadecuado de los elementos.

25Solicita autorizacin para retirarse de las actividades acadmicas y/o del colegio.

26Hace uso racional del agua.

27Deposita los residuos slidos dentro de los recipientes.

28Practica normas de convivencia ciudadana en las zonas comunes y/o sitios aledaos al colegio.

29Hace buen uso de los implementos, escenarios deportivos y/o mobiliario del aula.

30Cumple con el horario de llegada al colegio.

31Porta su uniforme de diario y/o de deportes de acuerdo a las normas para el uso de los mismos.

CODIGOS DE DESEMPEO

CODDESEMPEOS - DEBILIDADES

32Se le dificulta cumplir con las normas de higiene y presentacin personal.

33Se le dificulta respetar y cuidar los elementos de sus compaeros(as).

34Se le dificulta establecer relaciones asertivas con sus compaeros(as).

35Se le dificulta comunicarse de manera respetuosa con sus compaeros(as) y docentes.

36Se le dificulta resolver sus conflictos de manera pacfica.

37Se le dificulta demostrar actitudes de respeto y cortesa con sus compaeros(as) y docentes.

38Se le dificulta usar vocabulario corts.

39Se le dificulta acatar respetuosamente las observaciones y sugerencias de mejoramiento.

40Se le dificulta escuchar a sus compaeros(as) y docentes con respeto y consideracin.

41Se le dificulta respetar las reglas bsicas de la comunicacin.

42Se le dificulta llamar a sus compaeros(as) por su nombre.

43Se le dificulta usar adecuadamente el uniforme de diario y/o de deportes.

44Se le dificulta demostrar respeto por los smbolos religiosos, patrios e institucionales.

45Se le dificulta demostrar espritu cvico para enaltecer los smbolos patrios e institucionales.

46Se le dificulta demostrar sentido de pertenencia por su colegio.

47Se le dificulta asumir responsablemente el cumplimiento de sus deberes acadmicos, de comportamiento y convivencia.

48Se le dificulta permanecer en el aula de clase, an en el momento de rotacin de docentes.

49Se le dificulta asumir actitudes adecuadas de comportamiento durante el desarrollo de las clases.

50Se le dificulta asumir una actitud de respeto y comportamiento adecuado en todas las actividades acadmicas y formativas.

51Se le dificulta cumplir con las recomendaciones y compromisos adquiridos para la superacin de sus debilidades.

52Se le dificulta respetar el uso de la palabra.

53Se le dificulta cumplir con los normas de comportamiento de cada dependencia.

54Se le dificulta cuidar y hacer buen uso de los espacios y elementos que le ofrece el colegio.

55Se le dificulta responder por los daos ocasionados por uso inadecuado de los elementos.

56Se le dificulta solicitar autorizacin para retirarse de las actividades acadmicas y/o del colegio.

57Se le dificulta hacer uso racional del agua.

58Se le dificulta depositar los residuos slidos dentro de los recipientes.

59Se le dificulta practicar normas de convivencia ciudadana en las zonas comunes y/o sitios aledaos al colegio.

60Se le dificulta hacer buen uso de los implementos, escenarios deportivos y/o mobiliario del aula.

61Se le dificulta cumplir con el horario de llegada al colegio.

62Se le dificulta portar su uniforme de diario y/o de deportes de acuerdo a las normas para el uso de los mismos.

63Se le dificulta abstenerse de usar maquillaje portando el uniforme de diario y/o de deportes.

64Se le dificulta asistir al colegio con su cabello corto (varones), recogido (mujeres).

DESEMPEO BAJO: De 1,0 a 3,3 DESEMPEO BSICO: De 3,4 A 3,9 DESEMPEO ALTO: De 4,0 a 4,5 DESEMPEO SUPERIOR: 4,6 a 5,0

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GENERALIDADES IMPORTANTES