Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
GEOGRAFIACompetències i continguts clau
Aquest llibre és una obra col·lectiva concebuda, dissenyada i creada
al Departament d’Edicions Educatives de Grup Promotor SL / Santillana
Educación SLU, dirigit per Teresa Grence Ruiz i Pere Macià Arqué.
En l’elaboració ha participat l’equip següent:
María Ángeles Fernández Bartolomé
Albert Ghanime Rodríguez
Ruth Martín Jiménez
Francisco Javier Zabaleta Estévez
EDICIÓ
Ruth Martín Jiménez
Marta Ballester Gassó
DIRECCIÓ DEL PROJECTE
Lourdes Etxebarria Orella
ES
O
3
ÍNDEX
UNITAT DESCOBREIX CONTINGUTS CLAU COMPETÈNCIES
Les eines de la geografia
6
El treball amb mapes La representació de dades a través de gràfics L’estudi geogràfic a partir de fotografies
1 L’organització política del món
9
Què diuen les xifres sobre els drets humans?
1. Els estats2. Les relacions entre els estats3. La Unió Europea, un exemple de cooperació4. L’Estat espanyol5. Catalunya
Valora l’estat del benestar d’Espanya
Analitza un conflicte: el Sàhara Occidental
2 El funcionament de l’economia mundial
23
El G-20 1. L’activitat econòmica2. La població i la feina3. Els sistemes econòmics4. La globalització econòmica5. Les potències econòmiques mundials
Reflexiona sobre l’abast de la globalització
Fes un projecte empresarial
3 El sector primari
37
La revolució digital transforma el sector agrícola
1. L’activitat agrícola2. L’agricultura al món3. L’activitat ramadera4. La pesca i l’aqüicultura5. El sector primari a la Unió Europea6. El sector primari a Espanya7. El sector primari a Catalunya8. Els reptes actuals del sector al món
Interpreta un paisatge agrari
Contrasta opinions: què és millor, l’agricultura intensiva o l’ecològica?
4 El sector secundari
55
Aerogeneradors que suren al mar
1. La mineria2. Les fonts d’energia3. L’activitat industrial4. La localització de les indústries5. Les potències industrials del món6. El sector secundari a la Unió Europea7. El sector secundari a Espanya i a Catalunya
Reflexiona sobre l’economia circular
Crea un storyboard per a una pel·lícula
5 El sector terciari
73
Què és el turisme sostenible?
1. Els trets del sector2. El comerç3. Els serveis de transport4. Els serveis turístics5. Altres serveis6. El sector terciari a la Unió Europea7. El sector terciari a Espanya8. El sector terciari a Catalunya
Compra un producte a través d’internet
Valora els serveis públics en temps de crisi
6 Les ciutats
93
Songdo, la ciutat del futur?
1. La ciutat en l’espai urbà2. Les funcions i les estructures de les ciutats3. Una població majoritàriament urbana4. Les xarxes urbanes5. Les ciutats espanyoles i les catalanes6. Els problemes urbans principals
Prepara una ruta turística per la ciutat
Dissenya un model de ciutat sostenible
7 Els reptes del món globalitzat i els ODS
109
El rostre de la pobresa
1. Els contrastos en el desenvolupament humà2. El desenvolupament humà en xifres3. Les traves i les ajudes al desenvolupament4. La relació entre pobresa i medi ambient
Analitza la radiografia de la pobresa a Espanya
Reflexiona sobre la participació en un voluntariat
Glossari 121
Atles de mapes fonamentals 129
ANNEXOS
3
El llibre L’essencial de geografia s’organitza en...
7 unitats amb els continguts i les competències fonamentals.
Un glossari de conceptes clau de Geografia.
Un atles de mapes fonamentals de mida gran.
A cada unitat trobaràs quatre parts...
LA UNIÓ EUROPEA, UN EXEMPLE DE COOPERACIÓ3
Alguns reptes de la Unió Europea
El 2010, la UE va establir l’Estratègia Europea 2020 per crear un model econòmic sostenible, social i mediambiental. Els progressos han estat desiguals, per això es treballa en una nova estratègia.
Desenvolupar una política regional per reduir els contrastos socials i econòmics entre els països membres.
Afrontar l’amenaça dels partits polítics antieuropeistes, en auge al llarg dels últims anys.
Posar en marxa mesures per controlar millor les seves fronteres i gestionar de manera humanitària els fluxos migratoris.
Mitigar la pandèmia produïda per la covid-19 i la crisi econòmica que ha comportat.
Les institucions de la Unió Europea
PARLAMENT EUROPEU
Format per eurodiputats i eurodiputades elegits per sufragi universal. Aprova les lleis i el pressupost.
TRIBUNAL DE COMPTES EUROPEU
Integrat per un membre de cada estat. Controla el finançament i la despesa de la UE.
BANC CENTRAL EUROPEU
Format per governadors i governadores dels bancs centrals de cada país. Gestiona l’euro i dirigeix la política econòmica de la UE.
COMISSIÓ EUROPEA
La formen comissàries i comissaris, un per a cada estat. Proposa les lleis i vetlla perquè es compleixi la legislació.
CONSELL DE LA UNIÓ EUROPEA
Format per ministres dels estats membres. Coordina les polítiques nacionals, aprova les lleis i el pressupost.
CONSELL D’ESTAT
Format pels caps d’estat o de govern de cada país membre. Defineix les orientacions i les polítiques generals de la UE.
TRIBUNAL DE JUSTÍCIA DE LA UE
Format per un jutge o jutgessa de cada estat i onze advocats i advocades generals. Vetlla pel compliment de les lleis europees.
CONCEPTES CLAU Banc Central Europeu, Comissió Europea, Consell d’Estat, Consell de la Unió Europea, Parlament Europeu, Tribunal de Comptes, Tribunal de Justícia de la UE.
Fites principals en la història de la Unió Europea
Després de la Segona Guerra Mundial, Europa va reprendre la idea de crear una organització per fomentar la cooperació entre els països europeus amb dos objectius: consolidar la pau i competir units.
Any Esdeveniment
1951Bèlgica, la República Federal d’Alemanya, França, Itàlia, Luxemburg i els Països Baixos van crear la Comunitat Europea del Carbó i de l’Acer (CECA).
1957 Es va constituir la Comunitat Econòmica Europea (CEE) per aconseguir un mercat comú.
1992 Signatura del tractat de Maastricht: la CEE va passar a anomenar-se Unió Europea (UE).
2002 Va entrar en circulació la moneda única, l’euro.
2007 Signatura del tractat de Lisboa: es va establir una carta de drets per a la ciutadania de la UE.
2020 Sortida del Regne Unit de la UE després de votar-ho en referèndum (Brexit).
14
200707 GEO Unitat 01.indd 12 22/3/21 18:24
ACTIVITATS
8 PER ORGANITZAR. Completa la línia del temps de la història de la Unió Europea.
9 PER ANALITZAR. Observa aquest mapa juntament amb el que tens al final del llibre. Enumera els països que formen part de la UE.
Quins països s’hi van incorporar el 1986?
Quins no es troben a la zona euro?
1951:
2002:
1957:
2007:
1992:
2020:
10 PER PENSAR. Quina institució de la Unió Europea consideres més important? Per què?
Penso i comparteixo en parella
Quin avantatge té per a tu pertànyer a la Unió Europea? Comparteix la resposta amb una companya o company i arribeu a una conclusió en comú.
5. Països de la Unió Europea (2021).
ITÀLIA
PAÏSOS BAIXOS
BÈLGICA
FRANÇA
ALEMANYA
LUXEMBURG
mar MediterraniGRÈCIA
IRLANDA
ESPANYAPORTUGAL
DINAMARCA
FINLÀNDIA
ESTÒNIA
LETÒNIA
LITUÀNIA
POLÒNIA
REPÚBLICA TXECA ESLOVÀQUIA
HONGRIA
CROÀCIA
ROMANIA
BULGÀRIA
ESLOVÈNIA
XIPRE
ÀUSTRIA
SUÈCIA
MALTA
mardel
Nord
mar Negre
OCE
ÀATLÀNT IC
123869_02_p25_UE
1951
123869_02_p25_LT_UE
1957 1992 2002 2007 2020
1
15
200707 GEO Unitat 01.indd 13 22/3/21 18:24
DE GEOGRAFIAAIXÍ ÉS
Per començar… DescobreixPer començar, et plantegem un desafiament, un enigma, un problema... que hauràs de resoldre a partir d’una investigació senzilla.
El G-20
El G-20, o grup dels vint, és el fòrum internacional principal per a la cooperació econòmica i financera. Aquests països, en conjunt, aporten el 85 % de la riquesa mundial i concentren el 75 % del co-merç internacional i el 80 % de les inversions globals.
Es va crear per coordinar les polítiques econòmiques de les po-tències tradicionals que l’integraven i aconseguir una estabilitat i un creixement més grans. Al començament, aquest grup el constituïen només vuit països, els més industrialitzats en aquell moment: el Canadà, França, Alemanya, Itàlia, el Japó, el Regne Unit, els Estats Units i la Federació de Rússia (expulsada el 2014 després de l’annexió de Crimea), més una representació de la UE.
La fundació del G-20 el 1999 ha posat de manifest el sorgiment de noves potències econòmiques i el seu pes i influència en el funci-onament de l’economia mundial.
DescobreixProbablement has sentit a parlar moltes vegades de les reunions del G-20.
Investiga. Quins països en formen part?
Quina és la situació d’Espanya amb relació al G-20?
Quin problema econòmic del món actual proposaries tractar al G-20 pel fet de considerar-lo més urgent de resoldre?
EL FUNCIONAMENT DE L’ECONOMIA MUNDIAL
1. Foto de família a la cimera del G-20 celebrada a Osaka el 2019.
2
feta per la demo
23
200707 GEO Unitat 02.indd 23 22/3/21 18:20
Continua amb els… Continguts clau
Píndoles informatives
Aprendràs els continguts de manera integrada i a partir de textos breus, esquemes, taules, cronologies, mapes, gràfics, dibuixos i fotografies.
Activitats per desenvolupar el pensament
Resoldràs activitats categoritzades, que t’ajudaran a estudiar i a saber en tot moment quin tipus de pensament estàs exercitant.
Trobaràs activitats per:
Organitzar i classificar la informació.
Comprendre els conceptes.
Analitzar els processos.
Interpretar diferents aspectes.
Pensar, valorar i emetre judicis.
Desenvolupar la creativitat.
Al final de cada pàgina d’informació, t’ajudem a recordar els conceptes clau que has de saber explicar.
Les rutines de pensament desenvoluparan les teves capacitats per aprendre a aprendre i a pensar.
4
Reflexiono sobre la meva feina
Quins conceptes nous he après?
Quins he de repassar?
Quins aspectes de la unitat m’han interessat més?
1 Explica què és un estat i enumera’n les funcions.
2 Indica les diferències entre els conceptes següents.
Democràcia i dictadura:
Estat laic i confessional:
3 Enumera els objectius principals de l’ONU.
4 Què és la UE? Esmenta les institucions de què disposa.
5 Enumera les institucions d’Espanya i explica les funcions del Congrés dels Diputats.
6 Indica quines institucions integren la Generalitat de Catalunya.
22
AUTOAVALUACIÓ
200707 GEO Unitat 01.indd 20 22/3/21 18:31
Reflexiona sobre l’abast de la globalitzacióQuin tipus de cinema veus? Quina música escoltes? Com et vesteixes? Quins són els refres-cos que consumeixes? El procés de globalització no es limita a l’àmbit de l’economia. L’exis-tència d’un mercat mundial i el desenvolupament de les tecnologies de la informació i les comunicacions són crucials en la difusió massiva de formes de vida, valors, tradicions, gas-tronomia, música, cinema, vestimenta... d’un país a la resta del món. Molts països han adoptat elements culturals d'altres indrets fins a sentir-los com a cosa pròpia i part integrant de la seva societat: la globalització cultural té a veure amb això.
16 Localitza les imatges.
Escriu en quin continent es troben els països on s’han fet les fotografies.
Què estan fent aquestes persones?
Quines semblances i quines diferències identifiques en la manera de vestir i en el que els agrada menjar i beure?
Quins països penses que exerceixen més influència sobre altres cultures? En què et bases per afirmar-ho?
17 Analitzeu en comú les vostres preferències. Penseu
en les festes i les tradicions que celebreu cada any,
els aliments i les begudes que us agraden més, les
últimes pel·lícules que heu vist, els vostres cantants
preferits...
Anota dos trets propis de la teva cultura.
Creieu que hi ha alguna cultura que s’hagi imposat
a la societat espanyola? Quina?
18 Comparteix i raona la teva opinió amb la resta de la
classe. La uniformitat cultural és positiva o negativa?
Som respectuosos amb les cultures diferents?
Anota’n les conclusions.
ESTATS UNITS EMIRATS ÀRABS UNITS JAPÓ
feta per la demo
34
COMPETÈNCIES
200707 GEO Unitat 02.indd 34 22/3/21 18:20
Valora l’estat del benestar d’EspanyaEn un estat del benestar, l’estat procura millorar les condicions de vida de la ciutadania. Per fer-ho, les adminis-tracions públiques proporcionen serveis públics a la població en diversos sectors i aspectes, com ara la sanitat, les pensions o l’educació.
FONT: Banc d’Espanya.
Protecció social per funcions
123869_02_p28_h04_proteccion_social_funciones
Desocupació 8%
Altres 7%
Vellesa 41%
Supervivència10%
Malaltia i atenció sanitària 27%
Invalidesa 7%
19 Analitza els gràfics.
Quines variables o indicadors s’analitzen?
Com han evolucionat? Quines conclusions
en treus?
Quines altres variables hi afegiries? Per què?
20 Reflexiona i expressa la teva opinió.
Al llarg dels últims anys, l’estat del benestar a Espanya ha millorat o ha empitjorat?
En quins indicadors t’has fixat per respondre la pregunta anterior?
Comenta-ho amb el grup. Espanya té una població cada vegada més envellida. Això podria afectar l’estat del benestar? Per què?
21 Compara i contrasta. Tots els estats del món són estats del benestar? Raona la resposta.
1995 2000 2005 2010 2015 20200
200
400
600
800
1.000
1.200
1.400Milers de milions d’€
FONT: Banc d’Espanya.
Deute públic
123869_02_p28_deuda_publica
FONT: Banc d’Espanya.
1995 2000 2005 20202015 2010 19
20
21
22
23
24
25
26En % del PIB
Protecció social
123869_02_p28_h03_proteccion_social
FONT: Banc d’Espanya.
01995 2000 2005 2010 2015 2020
5
10
15
20
25En % de la població activa
Taxa d’atur
123869_02_p28_h05_paro
FONT: Banc d’Espanya.
01995 2000 2005 2010 2015 2020
2.000
4.000
6.000
8.000
10.000
12.000
14.000
16.000Milers de milions d’€
Despesa en pensions
123869_02_p28_h06_pensiones
FONT: Banc d’Espanya.
123869_02_p28_h02_envejecimiento
16
17
18
19
20
151995 2000 2005 2010 2015 2020
Envelliment
En % de la població de 65 anys o més
11. Evolució d’alguns indicadors econòmics i socials a Espanya.
FONT: BANC D’ESPANYA. INE. MINISTERI DE TREBALL, MIGRACIONS I SEGURETAT SOCIAL.
20
COMPETÈNCIES
200707 GEO Unitat 01.indd 18 22/3/21 18:27
24 Analitza el model econòmic circular.
En quins principis es basa?
Explica per què és un model econòmic sostenible.
25 Pensa en tot el que requereix un procés productiu.
Què poden fer les empreses fabricants per afavorir
una economia circular? Comenta-ho amb una
companya o un company.
26 Investiga a internet.
Què és la simbiosi industrial? Posa’n un exemple.
Per què s’associa a l’economia circular?
27 Reflexiona sobre els teus hàbits de consum. Tenen més a veure amb l’economia lineal o amb la circular? Per què?
15. Funcionament de l’economia circular.
Reflexiona sobre l’economia circular
Al nostre món predomina un model econòmic lineal amb quatre fases: extracció de matèries primeres, produc-
ció, consum i rebuig del producte:
Aquest model, per diverses raons, resulta incompatible amb un desenvolupament sostenible en el temps:
La producció consumeix una gran quantitat de recursos. Molts existeixen de manera limitada a la natura.
Els processos d’extracció generen nombrosos gasos i residus tòxics. A més, s’hi suma la contaminació dels mitjans de transport per traslladar les mercaderies.
Quan es rebutja un producte que ja hem fet servir i no el reciclem, passa a convertir-se en un residu.
Al final de la dècada de 1970, es va plantejar un model alter-
natiu circular que permetés compatibilitzar el creixement
econòmic i el benestar de la població amb la preservació
mediambiental.
RESIDUSMATÈRIA PRIMERA CONSUMPRODUCCIÓ
FABRICAR
RECURSOS
RESIDUS
PROCESSAR
PROCESSAR
RE
CIC
LA
R
UT
ILITZA
R, REPARAR, REUTILITZAR
70
COMPETÈNCIES
200707 GEO Unitat 04.indd 36 22/3/21 18:30
28 Busca a internet el llargmetratge Temps moderns i visualitza’n els 5 primers minuts.
Què mostren? Què te n’ha cridat l’atenció?
En quina revolució industrial es desenvolupa la trama?
Quin missatge volia transmetre Chaplin?
30 Compara.
Imagina’t una cadena de muntatge actual. Creus
que s’assemblarà a la de la pel·lícula?
I les condicions laborals? Hi influeix l’existència
d’una legislació laboral?
29 Dibuixa l’storyboard. Abans, pensa en les escenes que hi representaràs, com les plantejaràs i el missatge que vols transmetre.
L’STORYBOARD
És un guió gràfic on, com si fos un còmic, es dibuixen les seqüències que tindrà una escena o una pel·lícula.
Crea un storyboard per a una pel·lícula
El 1936, Charles Chaplin va escriure el guió, va diri-gir i va protagonitzar el llargmetratge Temps mo-derns, en el qual donava la seva visió sobre les con-dicions laborals de la classe obrera i el treball en cadena a les fàbriques.
Ha passat molt de temps des d’aleshores. Per això, et proposem fer un remake o reedició d’alguna de les escenes més famoses. Com faries l’storyboard d’una d’aquestes escenes traslladada a l’època ac-tual? Seria molt diferent del de Chaplin?
16. Storyboard del llargmetratge Temps moderns.
4
71
200707 GEO Unitat 04.indd 37 22/3/21 18:30
Aplica el que has après a contextos reals amb les… Competències
Aprenentatge integrat
Integraràs els coneixements, les habilitats i les actituds per enfrontar-te a diferents reptes i superar-los.
Aprenentatge pràctic
Seràs protagonista d’un aprenentatge pràctic, en el qual donaràs resposta a necessitats reals.
Aprenentatge reflexiu
La investigació, el contrast i la verificació de la informació, la reflexió i el pensament crític t’acompanyaran al llarg de totes les propostes.
Treballaràs sobre:
Sostenibilitat.
Anàlisi de casos.
Presa de decisions.
Relacions entre factors, processos i elements.
Igualtat, drets i llibertats.
Acaba amb una… Autoavaluació
Avalua el que has après
Una proposta d’activitats de síntesi et permetrà valorar el que saps.
Avalua com ho has après
Una reflexió sobre el teu aprenentatge et permetrà prendre consciència sobre tot el que has après i la manera com ho has fet.
5
El sistema polític
La Constitució del 1978 és la llei més important de l’estat. Defineix Espanya com a:
Estat social, perquè l’estat intervé per aconseguir una societat més justa. Per exemple, promou sistemes de salut i d’ensenyament públics i gratuïts.
Estat democràtic, perquè la ciutadania participa en el govern.
Estat de dret, perquè les lleis regeixen per a totes les persones i institucions i perquè es reconeixen un seguit de drets a tots els ciutadans i ciutadanes.
L’organització territorial
El territori d’Espanya s’organitza en:
Més de mil vuit-cents municipis.
Cinquanta províncies.
Disset comunitats i dues ciutats autònomes.
Cada comunitat i ciutat autònoma tenen un estatut d’autonomia, que és un document que recull les seves competències i institucions de govern.
L’ESTAT ESPANYOL4
CONCEPTES CLAU Congrés dels Diputats, monarquia parlamentària, Senat.
Institucions principals d’Espanya
SUPREMA AUTORITAT DE L’ESTAT
Espanya és una monarquia parlamentària. Felip VI n’és el rei.
Representa Espanya en les relacions internacionals.
GOVERN (poder executiu)
Format per la Presidència,
la Vicepresidència i els Ministeris.
Dirigeix la política, l’Administració
civil i militar i la defensa de l’estat,
i governa segons la Constitució i
les lleis.
TRIBUNALS I JUTJATS (poder judicial)
Tribunal Suprem: té jurisdicció a tot el territori espanyol.
Tribunal Constitucional: interpreta la Constitució en cas de dubte.
Judicatura i magistratura: administren la justícia, són independents i estan sotmesos a la llei.
CORTS GENERALS (poder legislatiu)
Dues cambres: Congrés dels Diputats (7) i Senat.
Elaboren les lleis, aproven els pressupostos, controlen l’acció del govern i trien la presidenta o el president del Govern.
6. Mapa polític d’Espanya.
7. Congrés dels Diputats.
CeutaMelilla
C. DE MADRID
Palma
Madrid
Mèrida
Múrcia
Toledo
Oviedo
Sevilla
Logronyo
València
Saragossa
Barcelona
Santander
Pamplona/Iruña
Vitòria-Gasteiz
Santiagode Compostel·la
ANDALUSIA
ARAGÓ
GALÍCIA
CASTELLA-LA MANXA
CATALUNYA
EXTREMADURA
LA RIOJA
COMUNITATVALENCIANA
PAÍS BASC
R. DEMÚRCIA
CANTÀBRIA
P. D’ASTÚRIES
C. F. DENAVARRA
ILLES BALEARS
PO
RT
UG
AL
F R A N Ç A
m ar M ed i te r ran i
123869_02_p26_Espana_politico
Santa Cruzde Tenerife
Las Palmasde Gran Canaria
CANÀRIESOCEÀ ATLÀNTIC
ANDORRA
0 150
quilòmetres
escala
OC EÀ
AT LÀ N TIC
Límit d’estat Límit de comunitat autònoma
123869_02_p26_leyenda_Espana_politico
Capital de l’estatCapital de comunitat autònomaCiutat autònoma
200707 GEO Unitat 01.indd 14 22/3/21 18:34
CATALUNYA5
CONCEPTES CLAU comarca, Generalitat, municipi, província.
LA COMARCA
La comarca és una unitat territorial de Catalunya forjada al llarg del temps i formada per diversos municipis. El seu òrgan de gestió administrativa és el consell comarcal.
9. Façana de l’edifici de l’Ajuntament de la ciutat de Barcelona, capital de Catalunya.
El sistema polític
Catalunya, com a nacionalitat dins de l’Estat espanyol, exerceix el seu autogovern constituïda en comunitat autònoma. Les lleis generals vigents que regulen el sistema institucional i legal de Catalunya són la Constitució del 1978 i l’Estatut d’autonomia del 2006.
La divisió territorial
Actualment, Catalunya està formada per:
947 municipis
42 comarques
4 províncies
LA GENERALITAT
La Generalitat és l’autogovern de Catalunya i està formada per diferents institucions:
El Parlament
La Presidència
El Govern
EL MUNICIPI
El municipi és l’entitat local bàsica de
l’organització territorial de Catalunya. El govern
i l’administració municipals corresponen als
ajuntaments. Els responsables de la gestió
dels ajuntaments són els alcaldes o les
alcaldesses i els regidors o les regidores.
8. Sala de plens del Parlament de Catalunya.9. Façana de l’edifici de l’Ajuntament de la ciutat
de Barcelona, capital de Catalunya.
F R A N Ç A
Peñade Oroel1.769 m
m a r M e d i t e r r a n i
MOIANÈS
Barcelona
GARRAF
PROVÍNCIADE LLEIDA
PROVÍNCIADE GIRONA
PROVÍNCIADE TARRAGONA
PROVÍNCIADE BARCELONA
Girona
Lleida
Tarragona
ANDORRA
ARAGÓ
ALT CAMPGARRIGUES
SOLSONÈS
ALT EMPORDÀ
GARROTXA
TARRAGONÈS
ALTPENEDÈS
GIRONÈS
TERRAALTA
ALT URGELL
MARESME
URGELL
ALTARIBAGORÇA
MONTSIÀ
VALL D'ARAN
ANOIA
NOGUERA
VALLÈSOCCIDENTAL
BAGES
OSONA
VALLÈSORIENTAL
BAIXCAMP
PALLARS JUSSÀ
BAIX EBRE
PALLARS SOBIRÀ
BAIXEMPORDÀ
PLAD'URGELL
BAIXLLOBREGAT
PLA DEL'ESTANY
BAIXPENEDÈSPRIORAT
BARCELONÈS
RIBERAD'EBRE
BERGUEDÀ
RIPOLLÈSCERDANYA
SEGARRA
CONCADE BARBERÀ
SEGRIÀ
SELVA
127266_01_p18_cataluna_politico
N
S
EO
0 30
quilòmetres
escala
Capital de comarca
Límit de comarca
Límit de província
Capital de comunitatautònomaCapital de província
10. Mapa de les províncies i comarques de Catalunya.
18
200707 GEO Unitat 01.indd 16 22/3/21 18:33
AR
GEN
TIN
A
BU
RK
INA
FA
SO
BENÍNTOGO
GHANA
NIG
ÈRIA
SIER
RA
LEO
NE
LIB
ÈRIA
CO
STA
D
’IVO
RI
GU
INEA
GU
INEA
BIS
SAU
MA
UR
ITÀ
NIA
MA
LI
GÀ
MB
IA
SEN
EGA
L
CA
P V
ERD
SÀHARA
AL
GÈ
RI
ALÍ
BIA TX
AD
NÍG
ER
CA
MER
UN
REPÚ
BLIC
ACE
NTRE
AFRI
CANA
GU
INEA
EQU
ATO
RIA
L
SÃO
TO
MÉ
I PR
ÍNC
IPE
GA
BO
NRE
PÚBL
ICA
DEM
OCR
ÀTIC
ADE
L CO
NGO
RWAN
DABU
RUND
I
AN
GO
LA
ZÀM
BIA
UGAN
DA
TAN
ZÀN
IA
KEN
YA
MALAWI
NA
MÍB
IAZI
MB
AB
WE
BO
TSW
AN
A
SWA
ZILÀ
ND
IA LESO
THO
REP
ÚB
LIC
AD
E SU
D-À
FRIC
A
MOÇAMBIC
Port
Lou
isM
AD
AG
ASC
AR
MA
UR
ICI
SEY
CH
ELLE
S
SOM
ÀLIA
ETIÒ
PIAD
JIB
OU
TI
SUD
AN
San
aaER
ITRE
A
MA
RR
OC
TUN
ÍSIA
PORT
UG
ALE
SP
AN
YA
Port
o N
ovo
Lom
éA
ccra
Abu
ja
Yam
ouss
oukr
o
Nia
mey
Oua
gado
ugou
Bam
ako
Mon
ròvi
a
Free
tow
n
Dak
arBa
njul Co
nakr
yNou
akch
ottRa
bat
Al-A
aiun
Prai
a
Bang
uiYa
ound
é
Libr
evill
eSã
o To
mé
N’D
jam
ena
Braz
zavi
lle
Kig
ali
Buju
mbu
ra
Kam
pala
Nai
robi
Dod
oma
Kin
shas
a
Lilo
ngw
e
Luan
da
Win
dhoe
k
Map
uto
Pret
òria
Lusa
kaH
arar
e
Gab
oron
e
Ciut
at
del C
ap
Ant
anan
ariv
o
Mog
adis
cio
Vic
tòri
a
Add
is A
beba
Kha
rtum
Asm
ara
Alg
er
Tríp
oli
Tuni
s
el C
aire
Lisb
oaM
adri
d
FRA
NÇ
APa
rís
La V
alle
tta
MA
LTA
Ate
nes
IRLA
ND
A
REG
NE
UN
IT
Lond
res
Dub
lín
Reyk
javí
k
ISLÀ
ND
IA
SUÈCIA
FINLÀNDIA
Esto
colm
Osl
oH
èlsi
nki
Was
hing
ton
Ott
awa
MÈX
ICES
TA
TS
UN
I TS
CA
NA
DÀ
Ciut
atde
Mèx
ic
Lim
a
Bras
ília
La P
az
PER
Ú
BO
LÍV
IA
BR
AS
IL
Asu
nció
n
Sant
iago
Mon
tevi
deo
Buen
os
Air
esUR
UG
UA
I
XIL
E
PARA
GU
AI
CO
LÒM
BIA
EQU
AD
OR
GU
YAN
ASU
RIN
AM
GU
AIA
NA
FRA
NC
ESA
Bogo
tà
Qui
to
Geo
rget
own
Para
mar
ibo
OC
EÀ
PA
CÍ
FI
C
OC
EÀ
AT
LÀ
NT
IC
OC
EÀ
ÍN
DI
C
0° 20°
trò
pic
de
Cap
rico
rn
equ
ado
r
40°
20°
trò
pic
de
Càn
cer
40°
ALA
SKA
(EU
A)
cerc
le p
olar
àrt
ic
180°
150°
120°
90°
0°30
°
OC
EÀ
G
LA
CI
AL
À
RT
IC
30°
60°
GR
ENLÀ
ND
IA(D
INA
MA
RC
A)
90°
120°
60°
EGIP
TE
AR
ÀB
IA
SAU
DIT
A
OMAN
IEM
EN
Bagd
ad
Doh
a
al R
yadK
uwai
tAm
man
Dam
asc
CO
NG
O
Ank
ara
TU
RQ
UI
A
Mas
qat
EUA
IRA
Q
KU
WA
ITJO
RD
ÀN
IA
BA
HR
AIN
QA
TAR
XIP
RE
LÍBA
N
ISR
AEL
SÍR
IA
al M
anam
a
IRA
NTe
her
an
AR
MÈN
IAA
ZER
BA
DJA
NG
EÒR
GIA
Bak
ú
Erev
an
Tbili
ssi
Mo
sco
u
UZB
EKIS
TAN
TUR
KM
ENIS
TAN
Aix
khab
adTaix
ken
tB
ixke
k
Du
ixan
be
Ast
ana KIR
GU
IZIS
TAN
TAD
JIK
ISTA
N
KA
ZA
KH
STA
N
No
vaD
elh
i
Isla
mab
adK
abul
PAKISTA
N
AFGANIST
AN
ÍND
IANEP
AL
Thim
buK
atm
andu
BH
UTA
N
BA
NG
LAD
ESH
Dac
ca
Mal
éCo
lom
boSR
I LA
NK
A
MA
LDIV
ES
MYA
NM
AR
Yang
onV
ient
iane
Han
oi
LAO
S
TAIL
ÀN
DIA
Bang
kok Ph
nom
Penh
VIE
TNA
M
CA
MB
OD
JA
Kua
laLu
mpu
r Jaka
rtaBa
ndar
Ser
iBe
gaw
an
Sing
apur
BR
UN
EI
MA
LÀ
ISI A
SIN
GA
PUR
IN
DO
NÈ
SI
A
Man
ilaTaip
eiTA
IWA
N FILI
PIN
ES
Kor
or
Port
Mor
esby
Palik
irES
TATS
FED
ERA
TSD
E M
ICR
ON
ÈSIA
PAPU
AN
OV
AG
UIN
EA
PALA
U
0°
Illes
Mar
ian
nes
(EU
A)
20°
AU
ST
RÀ
LI A Ca
nber
ra
Wel
lingt
onNO
VA
ZELA
ND
A
Pequ
ínPy
ongy
ang
Seül
Tòqu
io
CO
REA
DEL
NO
RD
CO
REA
DEL
SU
D
JAPÓ
Ula
n Ba
tor
MO
NG
ÒLI
A
XI
NA
RÚ
SS
IA
OC
EÀ
PA
CÍ
FI
C
40°
20°
60°
180°
180°
150°
meridià de Greenwich
cerc
le p
ola
r a
ntà
rtic
OC
EÀ
G
LA
CIA
L
AN
TÀ
RT
IC
30°
0°30
°60
°15
0°18
0°
60°
0 qu
ilòm
etre
s
esc
ala
1.0
00
150°
120°
90°
60°
NORUEG
A
Jeru
sale
m
Beiru
tNi
còsia
Mal
abo
Mas
eru
Mba
bane
Abu
Dha
bi
Juba
SUD
AN
DEL
SU
D
TIM
OR
O
RIE
NTA
L
Dili
60°
90°
120
MÓ
N:
PO
LÍT
IC
Cim
s p
rin
cip
als
Riu
s p
rin
cip
als
Llac
s
2.50
0 m
2.00
0 m
1.50
0 m
1.00
0 m
400
m
200
m
0 m
1919
20_p
08_0
9_le
yen
da_
mu
nd
i_�
sico
20°
40°
Man
agu
a
San
Sal
vad
or
Teg
uci
gal
pa
Bel
mo
pan
Gu
atem
ala
Pan
amà
San
Jo
séKin
gst
on
PAN
AM
À
CO
STA
RIC
ANIC
AR
AG
UA
JAM
AIC
A
EL S
ALV
AD
OR
HO
ND
UR
ESG
UA
TEM
ALA
BEL
IZE
Car
acas
San
toD
om
ing
o
l’H
avan
aN
assa
u
VEN
EÇU
ELA
REP
ÚB
LIC
AD
OM
INIC
AN
A
CU
BAB
AH
AM
ES
HA
ITÍ
Port
-au
-Pr
ince
MÒ
NA
COAN
DORR
A
Rom
aC
IUTA
T D
ELV
ATI
CÀ
SAN
MA
RIN
OFR
AN
ÇA
ITÀ
LIA
ÀU
STR
IA
SUÏS
SAES
LOVÀ
QUI
AH
ON
GR
IA
Zagr
ebLj
ublja
na
Vie
na
Bern
a
Brat
isla
vaBu
dape
st
Buca
rest
RO
MA
NIA
So�
a BU
LGÀ
RIA
Ate
nes
GR
ÈCIA
ALBÀ
NIA
MAC
EDÒ
NIA
DEL
NORD
Skop
jeTi
ranaSÈ
RBIA
MO
NTEN
EGRO
Belg
rad
Podg
oric
a
BÒS.
IHE
RCEG
.
CR
OÀ
CIA
Sara
jevo
Kíe
v
Chis
inau
MO
LDÀ
VIA
LIEC
HTEN
STEI
N
ESLO
VÀ
QU
IA
Berl
ínVa
rsov
ia
Prag
aA
LEM
AN
YAPO
LÒN
IA
REP
ÚB
LIC
ATX
ECA
Parí
s
LUXE
MBU
RG
BÈL
GIC
A
PAÏS
OS
BA
IXO
S
Am
ster
dam
Brus
el·le
s
Cope
nhag
uen
DIN
AM
AR
CA
Esto
colm
Osl
oTa
llinn
Riga
Víln
ius
Min
sk
ESTÒ
NIA
LETÒ
NIA
LITU
ÀN
IA BIE
LOR
ÚSS
IA
SUÈC
IA
NO
RU
EGA
Tuni
sLa
Val
lett
aTU
NÍS
IA
Alg
er
ALG
ÈRIA
UC
RA
ÏNA
MA
LTA
1271
59 a
nnex
map
es.in
dd
162-
163
19/3
/21
20:
13
ESPANYA: POLÍTIC ESPANYA: FÍSIC
FR
AN
ÇA
MA
RR
OC
AL
GÈ
RI
A
12º
10º
8º6º
4º2º
0º2º
4º
meridià de Greenwich
0º2º
6º8º
10º
2º4º42
º
40º
38º
36º
OC
EÀ
AT
LÀ
NT
IC
ma
rM
ed
it
er
ra
ni
LA C
OR
UN
YA
AN
DO
RR
A
PORTUGAL
Sara
gos
sa
Vit
òri
a
Valè
nci
a
Tole
do
Sevi
lla
San
tiag
ode
Co
mp
ost
el·la
San
tand
er
Pam
plo
na
Palm
a
Ovi
edo
Mèr
ida
Mú
rcia
Mad
rid
Log
ron
yo
Barc
elo
na
GU
IPÚ
SCO
AB
ISC
AIA
PON
TEV
EDR
A
TAR
RA
GO
NA
CA
STEL
LÓ
ÀLA
BA
ALA
CA
NT
VA
LLA
DO
LID
BA
RC
ELO
NA
GIR
ON
A
SEG
ÒV
IA
OU
REN
SE
GU
AD
ALA
JAR
A
PALÈ
NC
IA
SALA
MA
NC
A
ALM
ERIA
VA
LÈN
CIA
ZAM
OR
A
GR
AN
AD
A
HU
ELV
A
ÀV
ILA
CÒ
RD
OV
ACIU
DA
D R
EAL
ALB
AC
ETESA
RA
GO
SSA
BU
RG
OS
SÒR
IA
LUG
O
LLEI
DA
SEV
ILLA
TOLE
DO
OSC
A
TER
OL
CO
NC
AC
ÀC
ERES
BA
DA
JOZ
JAÉN
LLEÓ
MÀ
LAG
A
CA
DIS
34º
42º
40º
38º
36º 34
º
38º
1271
59_0
1_p
162_
esp
ana_
po
litic
o
ma
rC
an
tà
br
ic
N
S
EO
36º
054
quilò
met
res
San
ta C
ruz
de T
ener
ife
Las
Palm
as d
eG
ran
Can
aria
LAS
PALM
AS
SAN
TA C
RU
ZD
E TE
NER
IFE
29º
28º
14º
18º
16º
OC
EÀ
A
TL
ÀN
TI
C
#
#
#
#
#
#
#
#
PO
RT
UG
AL
AN
DO
RR
A
ME
SE
TA
C
EN
TR
AL
Men
orc
a
Mal
lorc
a
Eivi
ssa
Form
ente
ra
Cabr
era
illes
Pit
iüse
s
ILL
ES
BA
LE
AR
S
Mu
lha
cén
3.4
79
m
Mo
nca
yo
2.3
14
m
An
eto
3.4
04
m
RIU
MIÑ
O
RIU
DU
ERO
RIU
GU
AD
ALQ
UIV
IR
RIU
TAJO
RIU
GU
AD
IAN
A
RIU
EBRE
RIU
XÚ
QU
ER
RIU
SEGURA
cap
Fini
ster
re
pun
ta d
'Est
aca
de
Bare
s estr
etd
eG
ibra
ltar
cap
de
Gat
a
cap
de
la N
au
cap
de
Creu
s
SU
BM
ES
ETA
NO
RD
SU
BM
ES
ETA
SU
D
Me
sa d
e lo
sTr
es
Re
yes
2.4
46
m
riu
Ter
riuSe
gre
riuGállego riu
Túria
riu
Genil
riuTin
to
riuOdiel
riuM
atac
helriuZú
jar
riu
Alm
ont
e
riu
Torm
es
riuEsla
riu
S ilriuNavia
riuNarcea
riuPisuerga
riuJarama
Ait
an
a1.
55
7 m
cap
de
Palo
s
delt
ade
l'Eb
re
l'Alb
ufe
ra
cap
d'A
jo
cap
de
Traf
alga
r
badi
a d
e M
àlag
a
mar
Men
or
Ait
xu
ri1.
55
1 m
Tele
no
2.1
83
m
0º
meridià de Greenwich
2º4º
36º
2º
36º38
º
40º
42º
38º
40º42
º
0º2º
4º2º
4º6º
10º
8º12
º
ma
rM
ed
ite
rr
an
i
ma
rC
an
tà
br
ic
FR
AN
ÇA
OC
EÀ
AT
LÀ
NT
IC
N S
EO
MA
RR
OC
AL
GÈ
RI
A#
#
##
#
##
IL
LE
S
CA
NÀ
RI
ES
Teid
e3.
71
5 m
Ro
qu
e d
elo
s M
uch
ach
os
2.4
26
m
Ma
lpa
so1.
50
0 m
Ga
rajo
na
y1.
48
7 m
Pico
de
las
Nie
ve
s1.
94
9 m
Jan
día
807
m
Peñ
as
de
l C
hac
he
670
m
OC
EÀ
AT
LÀ
NT
IC
La P
alm
a
El H
ierr
oLa G
omer
aTe
ner
ife
Gra
nCa
nàri
a
Fuer
teve
ntu
ra
Lan
zaro
te
La G
raci
osa
Ale
gra
nza
29º
14º
18º
16º
054
qu
ilòm
etr
es
esc
ala
1271
59_0
1_p
162_
leye
nd
a_es
pan
a_p
olit
ico
Fro
nte
ra in
tern
acio
nal
Lím
it a
uto
nò
mic
Lím
it p
rovi
nci
al
Ciu
tat
autò
no
ma
Cap
ital
de
com
un
itat
au
tòn
om
a
Cap
ital
d'e
stat
127159 annexmapes.indd 166 19/3/21 20:14
CATALUNYA: POLÍTIC
COMUNITATVALENCIANA
F R A N Ç A
ma r
Me
di t
er
ra
ni
MOIANÈS
Moià
GARRAF
PROVÍNCIADE LLEIDA
PROVÍNCIADE GIRONA
PROVÍNCIADE TARRAGONA
PROVÍNCIADE BARCELONA
ANDORRA
ARAGÓ
ALT CAMPGARRIGUES
SOLSONÈS
ALT EMPORDÀ
GARROTXA
TARRAGONÈS
ALT PENEDÈS
GIRONÈS
TERRA ALTA
ALT URGELL
MARESME
URGELL
ALTARIBAGORÇA
MONTSIÀ
VALL D'ARAN
ANOIA
NOGUERA
VALLÈSOCCIDENTAL
BAGES
OSONA
VALLÈS ORIENTAL
BAIXCAMP
PALLARS JUSSÀ
BAIX EBRE
PALLARS SOBIRÀ
BAIXEMPORDÀ
PLAD'URGELL
BAIXLLOBREGAT
PLA DEL'ESTANY
BAIXPENEDÈS
PRIORAT
BARCELONÈS
RIBERAD'EBRE
BERGUEDÀ
RIPOLLÈS
CERDANYA
SEGARRA
CONCADE BARBERÀ
SEGRIÀ
SELVA
Amposta
Tremp
Balaguer
Montblanc
Tàrrega
Banyoles
Mórad'Ebre
Valls
Barcelona
Olot
el Vendrell
Berga
el Pontde Suert
Vic
la Bisbald'Empordà
Puigcerdà
Viella
les BorgesBlanques
Reus
Vilafrancadel Penedès
Cervera
Ripoll
Vilanova i la Geltrú
Falset
Sabadell
Figueres
Sant Feliude Llobregat
Gandesa
Santa Colomade Farners
Girona
la Seu d'Urgell
Granollers
Solsona
Igualada
Sort
Lleida
Tarragona
Manresa
Mataró
Tortosa
TerrassaMollerussa
127159_01_p165_cataluna_politico
N
S
EO
0 12,5
quilòmetres
escala
127159_01_p165_leyenda_cataluna_politico
Capital de comarca
Límit de comarca
Límit de província
Capital de comunitatautònomaCapital de província
127159 annexmapes.indd 157 19/3/21 20:12
2
Feina informal. Feina no regulada per les autoritats. Aquest treball es realitza sense cap tipus de cobertura legal.
Globalització econòmica. Procés d’integració de l’economia mundial en un sol sistema, dominat pel capitalisme. Aquest fenomen s’ha produït gràcies al desenvolupament de les noves tecnologies de la comunicació i a l’abaratiment dels costos del transport.
Multinacional. Empresa que duu a terme la seva activitat en diversos països.
Unitat 4. El sector secundari
Dependència energètica. Quantitat d’energia primària que un país ha d’importar per al consum i funcionament de la seva economia.
Descarbonització. Reducció progressiva del consum de combustibles fòssils (carbó, petroli i gas natural).
Deslocalització industrial. Pràctica econòmica que consisteix en el trasllat dels centres de producció a països que tenen costos de producció més baixos.
Eficiència energètica. Ús eficient de l’energia. Parlem d’eficiència energètica quan un aparell, procés o instal·lació consumeix una quantitat inferior a la mitjana d’energia per a la realització d’una activitat. Té per objectiu reduir la contaminació i protegir el medi ambient.
Energies no renovables. Són aquelles fonts d’energia que es troben a la naturalesa en quantitats limitades i que el seu consum supera la capacitat de regeneració
Energies primàries. Qualsevol forma d’energia disponible a la naturalesa abans de ser transformada, com la solar o l’eòlica.
Energies renovables. Són fonts d’energia naturals, abundants, netes i inesgotables, com el sol, el vent i l’aigua.
Energies secundàries. No es troben directament a la natura sinó que s’obtenen a partir de les fonts primàries mitjançant un procés de transformació, com l’electricitat o la gasolina.
Indústries de base. Indústries que es troben al principi del procés productiu. S’encarreguen de transformar les matèries primeres en productes semielaborats que utilitzen altres indústries
per transformar-los en el procés final. Un exemple d’indústria de base és la siderúrgia, que transforma el mineral en ferro o acer, que posteriorment serà utilitzat per altres indústries en la fabricació de béns d’equip o de consum.
Indústries de béns d’equip. Són les indústries que es dediquen a transformar els productes semielaborats en equips productius per equipar les indústries. Fabriquen maquinària, equips electrònics, motors, etc.
Indústries de béns de consum. Són les indústries que fabriquen béns destinats al consum directe per part del comprador (sabates, tèxtil, electrodomèstics…).
Jaciment. Lloc on hi ha una acumulació significativa de minerals o fonts d’energia susceptibles d’explotació econòmica.
Mineria. La mineria és l’activitat econòmica que consisteix a extreure les roques i els minerals dels jaciments.
Potència industrial. País que destaca internacionalment per la importància i pes de la seva indústria.
Relocalització industrial. Tornada de l’activitat o part de l’activitat d’una indústria al seu país d’origen després d’una etapa més o menys llarga de deslocalització.
Revolució industrial. Procés de transformació econòmica i social com a conseqüència d’un canvi radical dels sistemes de producció. Aquest procés és possible gràcies a la innovació tecnològica, la utilització de noves fonts d’energia i una nova organització del treball.
Terciarització industrial. Es tracta d’una transformació econòmica i social que afecta els països més desenvolupats. El sector secundari –la indústria– es veu influït en la seva manera de produir per formes de treball pròpies del sector serveis: investigació, disseny, màrqueting, logística...
123
200707 Glossari GEO.indd 41 23/3/21 10:24
Unitat 1. L’organització política del món
Banc Central Europeu (BCE). Institució de la UE que gestiona l’euro, manté l’estabilitat dels preus i dirigeix la política econòmica i monetària de la UE. L’integren la presidència i la vicepresidència del BCE i les governadores i els governadors dels bancs centrals de cada estat membre.
Comissió Europea. Institució de la UE que representa els interessos de la Unió en conjunt. Proposa les lleis al Parlament i al Consell i vetlla perquè s’apliquin els reglaments, s’executin els programes i s’utilitzin de manera adequada els fons de la UE.
Congrés dels Diputats. Cambra legislativa que forma, juntament amb el Senat, les Corts Generals (òrgan legislatiu d’Espanya). El formen entre 300 i 400 diputats i diputades triats per la ciutadania cada quatre anys.
Consell de la Unió Europea. Institució que representa els governs dels estats membres. Debat, modifica i aprova les lleis i el pressupost de la UE i coordina les polítiques nacionals.
Consell d’Estat. Es reuneix quatre vegades l’any per definir les orientacions i les polítiques generals de la UE.
Democràcia. Forma de govern en què el poder polític resideix en la ciutadania, que tria els representants mitjançant el sufragi universal.
Dictadura. Règim polític que concentra tot el poder en una persona o en un grup o organització i reprimeix els drets humans i les llibertats individuals.
Estat. És la unitat política i administrativa superior que regeix un territori, i tots els seus habitants estan sotmesos a la seva autoritat.
Monarquia. El cap d’estat és un rei o una reina, que té el càrrec per dret de naixement i el transmet als seus descendents. La monarquia pot ser dictatorial o democràtica.
Monarquia parlamentària. Forma de govern en què el rei o la reina és el cap d’estat però no governa.
Organització de les Nacions Unides (ONU). Organisme internacional integrat per 193 estats per defensar els drets humans, mantenir la pau al món i treballar per la cooperació internacional.
Parlament europeu. Institució que representa la ciutadania a la UE. Juntament amb el Consell de la Unió europea, aprova les lleis, a partir de les propostes de la Comissió europea, i el pressupost.
També supervisa les altres institucions. Les eurodiputades i els eurodiputats són triats per sufragi universal. S’agrupen per afinitat política.
República. Estats en què el cap de l’estat és un president o una presidenta. En les repúbliques que són dictadures, la presidència l’escullen els grups de poder. En les repúbliques democràtiques, és la ciutadania qui la tria.
Senat. Cambra legislativa que forma, juntament amb el Congrés dels Diputats, les Corts Generals. És la cambra de representació territorial. L’integren els senadors i les senadores de les comunitats, les províncies i les ciutats autònomes.
Sufragi universal. Dret a vot de la població adulta en un estat independentment del sexe, l’ètnia, la condició social o econòmica.
Terrorisme. Forma de conflicte en què grups armats exerceixen la violència sobre la població i les institucions de manera indiscriminada per sotmetre-les al seu domini. Si l’exerceix el govern, s’anomena terrorisme d’estat. Si té una estructura i uns objectius internacionals, un component religiós fort i du a terme accions indiscriminades de gran valor simbòlic, s’anomena terrorisme global.
Tribunal de Comptes. Institució que comprova que els fons de la UE es perceben i es fan servir correctament. L’integra un membre de cada estat.
Tribunal de Justícia de la UE. Institució que interpreta el dret de la Unió Europea i vetlla pel compliment de les lleis. Està format per un jutge o una jutgessa de cada estat i onze advocats o advocades generals.
Unitat 2. El funcionament de l’economia mundial
Activitat econòmica. Qualsevol tipus d’activitat que té com a finalitat la generació o intercanvi de béns o serveis.
Deslocalització. Procés mitjançant el qual una de les fases del procés de producció d’una fàbrica, o la totalitat de la producció, es trasllada fora de les fronteres del país d’origen. La fabricació es deslocalitza preferentment a països que ofereixen avantatges fiscals, mà d’obra més barata i una normativa mediambiental menys exigent.
Feina formal. Ocupació laboral legal, sotmesa a la normativa oficial i a les retencions fiscals corresponents.
122
CONCEPTES CLAU
200707 Glossari GEO.indd 40 23/3/21 10:24
El final del llibre inclou...
DE GEOGRAFIAAIXÍ ÉS
Un GLOSSARI amb tots els conceptes clau indicats a les lliçons i organitzats per unitats. El pots consultar per repassar-los i entendre’ls millor.
Un ATLES que reprodueix a una mida més gran alguns mapes fonamentals perquè hi puguis treballar més bé. També inclou altres mapes que et poden ser útils en l’aprenentatge.
Al llibre trobaràs assenyalats amb una els mapes que pots consultar ampliats a l’atles.
6
Què diuen les xifres sobre els drets humans?
L’assemblea General de les Nacions Unides (ONU) va aprovar el 1948 la Declaració Universal dels Drets Humans. Conté, recollits en trenta articles, els drets inherents a totes les persones, sense distinció de sexe, ètnia, religió o qualsevol altra condició.
L’article 3 assenyala que tota persona té dret a la vida, a la llibertat i a la seguretat de la seva persona. L’article 16.2 recull que només mitjançant el consentiment lliure dels futurs esposos es pot con-traure matrimoni. I l’article 23 estableix que tota persona té dret al treball, a triar-lo lliurement i a gaudir-ne amb unes condicions equitatives i satisfactòries.
Malgrat això, actualment, 80 milions de persones emigren per con-flictes que posen en perill les seves vides; cada any, per exemple, 12 milions de nenes són obligades a casar-se, i hi ha 188 milions de persones desocupades.
DescobreixImagina’t que ets representant de l’ONU i que has de fer una conferència sobre els drets humans.
Creus que és important disposar d’un document sobre els drets humans signat per una majoria dels estats del món?
Quina és la realitat dels drets humans al món?
L’ORGANITZACIÓ POLÍTICA DEL MÓN1
1. Assemblea General de l’ONU en el 70è aniversari de la Declaració Universal dels Drets Humans.
9
ELS ESTATS1
CONCEPTES CLAU democràcia, dictadura, estat, monarquia, república, sufragi universal.
Què és un estat?
Un estat és la unitat política i administrativa superior que regeix un territori, i tots els seus habitants estan sotmesos a la seva autoritat.
Elements: un territori delimitat per unes fronteres, (2) un conjunt de ciutadanes i ciutadans, un govern que administra el territori i regula la convivència i unes institucions (policia, funcionariat, exèrcit...).
Funcions: garantir la seguretat nacional, regular l’economia i les relacions laborals, proporcionar serveis bàsics, com ara la sanitat i l’educació, i establir relacions internacionals.
2. Ambaixada d’Espanya a Berlín (Alemanya). Les ambaixades són part del territori del país que representen.
Els estats segons el sistema polític
ESTATS DEMOCRÀTICS
El poder polític resideix en la ciutadania, que l’exerceix a través d’uns representants elegits a les eleccions (municipals, regionals, generals..) mitjançant sufragi universal.
Les diferents funcions corresponen als tres poders de l’estat (executiu, legislatiu i judicial).
Són estats de dret, perquè totes les persones i institucions se sotmeten a les lleis del país.
Segons l’organització territorial
Estats centralitzats. L’Administració central governa sobre tot el territori. No hi ha autonomia regional.
Estats descentralitzats. L’Administració central governa sobre tot el territori, però les regions tenen institucions pròpies de govern.
Segons la forma política de l’estat
Monarquia. Les funcions de cap d’estat són exercides per un rei o una reina que accedeixen al tron per dret hereditari.
República. Les funcions de cap d’estat són exercides per una presidència elegida per la ciutadania.
DICTADURES
Tots els poders de l’estat es concentren en una persona o un grup (exèrcit, líders religiosos...), que moltes vegades han pres el poder de manera violenta.
Poden adoptar la forma política de monarquia o de república.
El govern no reconeix els drets humans. La repressió elimina qualsevol oposició política.
En molts països hi ha sistemes polítics mixtos, que combinen formes democràtiques i autoritàries o dictatorials.
Els estats segons la religió
ESTAT LAIC
La separació entre religió i estat és total i hi ha llibertat de culte.
ESTAT CONFESSIONAL
Hi ha una religió que és l’oficial. La pràctica d’altres religions pot ser tolerada o prohibida.
ESTAT TEOCRÀTIC
Hi ha una religió oficial, l’única permesa. Els llibres sagrats són la llei i els caps religiosos exerceixen una gran influència en el govern o fins i tot en formen part.
10
ACTIVITATS
1 PER ORGANITZAR. Completa l’esquema.
2 PER COMPRENDRE. Explica què és un estat. Després, observa el mapamundi polític del final del llibre i esmenta un estat de cada continent i la seva capital.
3 PER INTERPRETAR. Observa aquest esquema.
Què representa?
Quins tres poders hi ha?
Què és la Constitució?
4 PER PENSAR. Si en un país el govern organitza eleccions però només permet que s’hi presenti un partit polític, es tracta d’un estat democràtic o d’una dictadura? Comenta-ho amb el grup.
Paraula - idea - frase
Escriu una paraula, una idea i una frase que sintetitzin el contingut d’aquesta lliçó.
SISTEMA POLÍTIC DEMOCRÀTIC
Participació dela ciutadania
Eleccions ireferèndums
Separacióde poders
Poder legislatiu (parlament)
Poder executiu (govern)
Poder judicial(jutges/jutgesses)
Estat dedret
Constituciórespectadaper tothom
123869_02_p21_sistema_democratico
Segons la religió
Tipus d’estat
Segons el sistema polític
Segons la forma política de l’estat:
Segons l’organització territorial:
1
11
LES RELACIONS ENTRE ELS ESTATS2
CONCEPTES CLAU ONU, terrorisme.
La cooperació interestatal
Els estats estableixen entre si relacions normalment pacífiques: contactes diplomàtics, intercanvis econòmics, moviments de població per feina, estudis, turisme, etc. Per regular-les, el dret internacional comprèn un seguit de normes que tots els països han de complir.
A més, els estats s’associen en organitzacions internacionals per tractar qüestions d’interès comú. El principal organisme de mediació internacional és l’Organització de les Nacions Unides (ONU).
Els conflictes
Els estats de vegades s’enfronten per disputes territorials, pel control de recursos naturals... El terrorisme és l’expressió d’un conflicte en què grups armats fan servir la violència indiscriminada contra la població i les institucions amb l’objectiu de sotmetre-les al seu domini. (3)
Si l’exerceix el govern per mantenir-se en el poder, parlem de terrorisme d’estat.
L’atemptat d’Al-Qaeda contra les Torres Bessones de Nova York el 2001 va suposar l’inici del terrorisme global, amb una estructura internacional, objectius transnacionals, un fort component religiós i accions indiscriminades.
L’ONU està obligada a resoldre de manera pacífica les desavinences, (4) però aquest compromís s’ha trencat moltes vegades.3. Impacte del terrorisme el 2020.
123869_02_p22_terrorismo
FONT: Global Te errorism Index. 2020.
123869_02_p22_leyenda_terrorismo
Sense impacte
Baix-molt baix
Alt-mitjà
Molt alt
Sense dades
L’ONU
L’Organització de les Nacions Unides (ONU) es va fundar el 1945, després de la Segona Guerra Mundial. Actualment està integrada per 193 països. Té tres objectius fonamentals:
L’ONU té, a més, l’Assemblea General, que és un òrgan deliberatiu format per representants de tots els estats membres, i la Secretaria General, que actua com a portaveu de la comunitat internacional.
DEFENSA DELS DRETS HUMANS
Tots els estats membres els han de respectar.
MANTENIMENT DE LA PAU
El Consell de Seguretat és l’òrgan encarregat de mantenir la pau. Les seves decisions s’han de complir obligatòriament.
L’ONU només aprova l’ús de la força en legítima defensa davant d’una agressió o per seguretat col·lectiva.
Els cascos blaus són militars dels exèrcits dels països membres que mantenen o promouen la pau en àrees de conflicte.
COOPERACIÓ PER PROMOURE EL PROGRÉS DELS POBLES
Disposa de fons, programes i agències per aconseguir-ho, com el Banc Mundial, l’UNICEF (Fons de les Nacions Unides per a la Infància)...
12
ACTIVITATS
5 PER ORGANITZAR. Completa l’esquema.
Secretaria General
Consell de Seguretat
Assemblea General Institucions principals de l’ONU
Funció:
Funció:
Funció:
6 PER ANALITZAR. Observa el mapa.
Quines regions del món són les més afectades?
Què són els cascos blaus?
7 PER PENSAR. Reflexiona amb els companys i les companyes. L’ONU aprova l’ús de la força? Anota la conclusió a la qual hagueu arribat.
XIPRE
KOSOVO*
LÍBAN
REP. CENTRE-AFRICANA
ÍNDIA
PAKISTAN
MALIABYEI
DARFURHAITÍ
SÀHARAOCCIDENTAL
REP. DEMOCRÀTICADEL CONGO
SUDAN DEL SUD
ORIENT MITJÀ
ALTS DEL GOLÁN
FONT: ONU. 2020.* No reconegut com a estat independent per tots els països.
123869_02_p23_mantenimiento_paz_mundial
0 2.000
quilòmetres
escala
Operacions de l’ONU per al manteniment de la pau
Comparo i contrasto
Analitza les semblances i les diferències entre aquests conceptes: terrorisme d’estat i terrorisme global.
4. Operacions en curs de l’ONU per al manteniment de la pau.
1
13
LA UNIÓ EUROPEA, UN EXEMPLE DE COOPERACIÓ3
Alguns reptes de la Unió Europea
El 2010, la UE va establir l’Estratègia Europea 2020 per crear un model econòmic sostenible, social i mediambiental. Els progressos han estat desiguals, per això es treballa en una nova estratègia.
Desenvolupar una política regional per reduir els contrastos socials i econòmics entre els països membres.
Afrontar l’amenaça dels partits polítics antieuropeistes, en auge al llarg dels últims anys.
Posar en marxa mesures per controlar millor les seves fronteres i gestionar de manera humanitària els fluxos migratoris.
Mitigar la pandèmia produïda per la covid-19 i la crisi econòmica que ha comportat.
Les institucions de la Unió Europea
PARLAMENT EUROPEU
Format per eurodiputats i eurodiputades elegits per sufragi universal. Aprova les lleis i el pressupost.
TRIBUNAL DE COMPTES EUROPEU
Integrat per un membre de cada estat. Controla el finançament i la despesa de la UE.
BANC CENTRAL EUROPEU
Format per governadors i governadores dels bancs centrals de cada país. Gestiona l’euro i dirigeix la política econòmica de la UE.
COMISSIÓ EUROPEA
La formen comissàries i comissaris, un per a cada estat. Proposa les lleis i vetlla perquè es compleixi la legislació.
CONSELL DE LA UNIÓ EUROPEA
Format per ministres dels estats membres. Coordina les polítiques nacionals, aprova les lleis i el pressupost.
CONSELL D’ESTAT
Format pels caps d’estat o de govern de cada país membre. Defineix les orientacions i les polítiques generals de la UE.
TRIBUNAL DE JUSTÍCIA DE LA UE
Format per un jutge o jutgessa de cada estat i onze advocats i advocades generals. Vetlla pel compliment de les lleis europees.
CONCEPTES CLAU Banc Central Europeu, Comissió Europea, Consell d’Estat, Consell de la Unió Europea, Parlament Europeu, Tribunal de Comptes, Tribunal de Justícia de la UE.
Fites principals en la història de la Unió Europea
Després de la Segona Guerra Mundial, Europa va reprendre la idea de crear una organització per fomentar la cooperació entre els països europeus amb dos objectius: consolidar la pau i competir units.
Any Esdeveniment
1951Bèlgica, la República Federal d’Alemanya, França, Itàlia, Luxemburg i els Països Baixos van crear la Comunitat Europea del Carbó i de l’Acer (CECA).
1957 Es va constituir la Comunitat Econòmica Europea (CEE) per aconseguir un mercat comú.
1992 Signatura del tractat de Maastricht: la CEE va passar a anomenar-se Unió Europea (UE).
2002 Va entrar en circulació la moneda única, l’euro.
2007 Signatura del tractat de Lisboa: es va establir una carta de drets per a la ciutadania de la UE.
2020 Sortida del Regne Unit de la UE després de votar-ho en referèndum (Brexit).
14
ACTIVITATS
8 PER ORGANITZAR. Completa la línia del temps de la història de la Unió Europea.
9 PER ANALITZAR. Observa aquest mapa juntament amb el que tens al final del llibre. Enumera els països que formen part de la UE.
Quins països s’hi van incorporar el 1986?
Quins no es troben a la zona euro?
1951:
2002:
1957:
2007:
1992:
2020:
10 PER PENSAR. Quina institució de la Unió Europea consideres més important? Per què?
Penso i comparteixo en parella
Quin avantatge té per a tu pertànyer a la Unió Europea? Comparteix la resposta amb una companya o company i arribeu a una conclusió en comú.
5. Països de la Unió Europea (2021).
ITÀLIA
PAÏSOS BAIXOS
BÈLGICA
FRANÇA
ALEMANYA
LUXEMBURG
mar MediterraniGRÈCIA
IRLANDA
ESPANYAPORTUGAL
DINAMARCA
FINLÀNDIA
ESTÒNIA
LETÒNIA
LITUÀNIA
POLÒNIA
REPÚBLICA TXECA ESLOVÀQUIA
HONGRIA
CROÀCIA
ROMANIA
BULGÀRIA
ESLOVÈNIA
XIPRE
ÀUSTRIA
SUÈCIA
MALTA
mardel
Nord
mar Negre
OCE
ÀATLÀNT IC
123869_02_p25_UE
1951
123869_02_p25_LT_UE
1957 1992 2002 2007 2020
1
15
El sistema polític
La Constitució del 1978 és la llei més important de l’estat. Defineix Espanya com a:
Estat social, perquè l’estat intervé per aconseguir una societat més justa. Per exemple, promou sistemes de salut i d’ensenyament públics i gratuïts.
Estat democràtic, perquè la ciutadania participa en el govern.
Estat de dret, perquè les lleis regeixen per a totes les persones i institucions i perquè es reconeixen un seguit de drets a tots els ciutadans i ciutadanes.
L’organització territorial
El territori d’Espanya s’organitza en:
Més de mil vuit-cents municipis.
Cinquanta províncies.
Disset comunitats i dues ciutats autònomes.
Cada comunitat i ciutat autònoma tenen un estatut d’autonomia, que és un document que recull les seves competències i institucions de govern.
L’ESTAT ESPANYOL4
CONCEPTES CLAU Congrés dels Diputats, monarquia parlamentària, Senat.
Institucions principals d’Espanya
SUPREMA AUTORITAT DE L’ESTAT
Espanya és una monarquia parlamentària. Felip VI n’és el rei.
Representa Espanya en les relacions internacionals.
GOVERN (poder executiu)
Format per la Presidència,
la Vicepresidència i els Ministeris.
Dirigeix la política, l’Administració
civil i militar i la defensa de l’estat,
i governa segons la Constitució i
les lleis.
TRIBUNALS I JUTJATS (poder judicial)
Tribunal Suprem: té jurisdicció a tot el territori espanyol.
Tribunal Constitucional: interpreta la Constitució en cas de dubte.
Judicatura i magistratura: administren la justícia, són independents i estan sotmesos a la llei.
CORTS GENERALS (poder legislatiu)
Dues cambres: Congrés dels Diputats (7) i Senat.
Elaboren les lleis, aproven els pressupostos, controlen l’acció del govern i trien la presidenta o el president del Govern.
6. Mapa polític d’Espanya.
7. Congrés dels Diputats.
CeutaMelilla
C. DE MADRID
Palma
Madrid
Mèrida
Múrcia
Toledo
Oviedo
Sevilla
Logronyo
València
Saragossa
Barcelona
Santander
Pamplona/Iruña
Vitòria-Gasteiz
Santiagode Compostel·la
ANDALUSIA
ARAGÓ
GALÍCIA
CASTELLA-LA MANXA
CATALUNYA
EXTREMADURA
LA RIOJA
COMUNITATVALENCIANA
PAÍS BASC
R. DEMÚRCIA
CANTÀBRIA
P. D’ASTÚRIES
C. F. DENAVARRA
ILLES BALEARS
PO
RT
UG
AL
F R A N Ç A
m ar M ed i te r ran i
123869_02_p26_Espana_politico
Santa Cruzde Tenerife
Las Palmasde Gran Canaria
CANÀRIESOCEÀ ATLÀNTIC
ANDORRA
0 150
quilòmetres
escala
OC EÀ
AT LÀ N TIC
Límit d’estat Límit de comunitat autònoma
123869_02_p26_leyenda_Espana_politico
Capital de l’estatCapital de comunitat autònomaCiutat autònoma
ACTIVITATS
11 PER ORGANITZAR. Completa l’esquema amb el nom de les institucions corresponents.
Suprema autoritat de l’estat
Poder legislatiu
Poder executiu
Poder judicial
Institucions principals d’Espanya
12 PER COMPRENDRE. Explica què vol dir que Espanya és un estat social i democràtic de dret.
13 PER ANALITZAR. Observa el mapa polític de la pàgina anterior.
Indica el nom de les comunitats autònomes uniprovincials.
Quantes províncies formen les comunitats autònomes insulars?
Quantes comunitats autònomes i quantes ciutats autònomes formen l’Estat espanyol?
14 PER DESENVOLUPAR LA CREATIVITAT. Imagina’t que ets el guia turístic d’un grup de persones d’un altre país. Si els haguessis d’explicar com s’organitza políticament Espanya, quines tres idees no hauries d’oblidar per fer-ne l’exposició?
Preguntes provocadores
Escriu tres preguntes sobre el contingut d’aquesta lliçó i fes-les a un company o companya.
1
17
CATALUNYA5
CONCEPTES CLAU comarca, Generalitat, municipi, província.
LA COMARCA
La comarca és una unitat territorial de Catalunya forjada al llarg del temps i formada per diversos municipis. El seu òrgan de gestió administrativa és el consell comarcal.
9. Façana de l’edifici de l’Ajuntament de la ciutat de Barcelona, capital de Catalunya.
El sistema polític
Catalunya, com a nacionalitat dins de l’Estat espanyol, exerceix el seu autogovern constituïda en comunitat autònoma. Les lleis generals vigents que regulen el sistema institucional i legal de Catalunya són la Constitució del 1978 i l’Estatut d’autonomia del 2006.
La divisió territorial
Actualment, Catalunya està formada per:
947 municipis
42 comarques
4 províncies
LA GENERALITAT
La Generalitat és l’autogovern de Catalunya i està formada per diferents institucions:
El Parlament
La Presidència
El Govern
EL MUNICIPI
El municipi és l’entitat local bàsica de
l’organització territorial de Catalunya. El govern
i l’administració municipals corresponen als
ajuntaments. Els responsables de la gestió
dels ajuntaments són els alcaldes o les
alcaldesses i els regidors o les regidores.
8. Sala de plens del Parlament de Catalunya.9. Façana de l’edifici de l’Ajuntament de la ciutat
de Barcelona, capital de Catalunya.
F R A N Ç A
Peñade Oroel1.769 m
m a r M e d i t e r r a n i
MOIANÈS
Barcelona
GARRAF
PROVÍNCIADE LLEIDA
PROVÍNCIADE GIRONA
PROVÍNCIADE TARRAGONA
PROVÍNCIADE BARCELONA
Girona
Lleida
Tarragona
ANDORRA
ARAGÓ
ALT CAMPGARRIGUES
SOLSONÈS
ALT EMPORDÀ
GARROTXA
TARRAGONÈS
ALTPENEDÈS
GIRONÈS
TERRAALTA
ALT URGELL
MARESME
URGELL
ALTARIBAGORÇA
MONTSIÀ
VALL D'ARAN
ANOIA
NOGUERA
VALLÈSOCCIDENTAL
BAGES
OSONA
VALLÈSORIENTAL
BAIXCAMP
PALLARS JUSSÀ
BAIX EBRE
PALLARS SOBIRÀ
BAIXEMPORDÀ
PLAD'URGELL
BAIXLLOBREGAT
PLA DEL'ESTANY
BAIXPENEDÈSPRIORAT
BARCELONÈS
RIBERAD'EBRE
BERGUEDÀ
RIPOLLÈSCERDANYA
SEGARRA
CONCADE BARBERÀ
SEGRIÀ
SELVA
N
S
EO
0 30
quilòmetres
escala
Capital de comarca
Límit de comarca
Límit de província
Capital de comunitatautònomaCapital de província
10. Mapa de les províncies i comarques de Catalunya.
18
ACTIVITATS
15 PER ORGANITZAR. Completa l’esquema.
La Generalitat
16 PER COMPRENDRE. Per què la Constitució i l’Estatut d’autonomia són les lleis més importants del país?
17 PER ANALITZAR. Observa el mapa de les comarques i províncies de Catalunya. Com és que hi ha tantes comarques a Catalunya?
18 PER PENSAR. Per què el municipi és l’entitat local bàsica de l’organització territorial?
Paraula - idea - frase
Escriu una paraula, una idea i una frase que sintetitzin el contingut d’aquesta lliçó.
1
19
Valora l’estat del benestar d’EspanyaEn un estat del benestar, l’estat procura millorar les condicions de vida de la ciutadania. Per fer-ho, les adminis-tracions públiques proporcionen serveis públics a la població en diversos sectors i aspectes, com ara la sanitat, les pensions o l’educació.
FONT: Banc d’Espanya.
Protecció social per funcions
123869_02_p28_h04_proteccion_social_funciones
Desocupació 8%
Altres 7%
Vellesa 41%
Supervivència10%
Malaltia i atenció sanitària 27%
Invalidesa 7%
19 Analitza els gràfics.
Quines variables o indicadors s’analitzen?
Com han evolucionat? Quines conclusions
en treus?
Quines altres variables hi afegiries? Per què?
20 Reflexiona i expressa la teva opinió.
Al llarg dels últims anys, l’estat del benestar a Espanya ha millorat o ha empitjorat?
En quins indicadors t’has fixat per respondre la pregunta anterior?
Comenta-ho amb el grup. Espanya té una població cada vegada més envellida. Això podria afectar l’estat del benestar? Per què?
21 Compara i contrasta. Tots els estats del món són estats del benestar? Raona la resposta.
1995 2000 2005 2010 2015 20200
200
400
600
800
1.000
1.200
1.400Milers de milions d’€
FONT: Banc d’Espanya.
Deute públic
123869_02_p28_deuda_publica
FONT: Banc d’Espanya.
1995 2000 2005 20202015 2010 19
20
21
22
23
24
25
26En % del PIB
Protecció social
123869_02_p28_h03_proteccion_social
FONT: Banc d’Espanya.
01995 2000 2005 2010 2015 2020
5
10
15
20
25En % de la població activa
Taxa d’atur
123869_02_p28_h05_paro
FONT: Banc d’Espanya.
01995 2000 2005 2010 2015 2020
2.000
4.000
6.000
8.000
10.000
12.000
14.000
16.000Milers de milions d’€
Despesa en pensions
123869_02_p28_h06_pensiones
FONT: Banc d’Espanya.
123869_02_p28_h02_envejecimiento
16
17
18
19
20
151995 2000 2005 2010 2015 2020
Envelliment
En % de la població de 65 anys o més
11. Evolució d’alguns indicadors econòmics i socials a Espanya.
FONT: BANC D’ESPANYA. INE. MINISTERI DE TREBALL, MIGRACIONS I SEGURETAT SOCIAL.
20
COMPETÈNCIES
22 Explica la situació del Sàhara Occidental.
Avui dia, com considera l’ONU el territori del Sàhara Occidental?
Quines són les causes del problema actual?
Per què creus que no s’ha arribat a fer mai el referèndum que l’ONU va establir inicialment?
23 Busca informació al web d’ACNUR (agència de l’ONU per a les persones refugiades) i respon.
Esbrina quins són els camps de refugiats sahrauís. On són?
Com es viu en aquests camps?
Explica: com t’imagines la vida en una societat en conflicte polític i militar permanent?
24 Feu un debat en grup. Quines raons donaries a tots els agents implicats en el conflicte del Sàhara per arribar a un acord de pau?
Analitza un conflicte: el Sàhara Occidental
Al llarg de la dècada dels anys seixanta va sorgir un moviment independentista entre la població de l’antiga colònia espanyola del Sàhara Occidental. El moviment es va anar radicalitzant i el 1973 va sorgir el Front Polisario, una organització armada que va lluitar contra les tropes colonials espanyoles.
L’ONU va programar un referèndum sobre la independència del Sàhara Occidental per al 1975, però no va arribar mai a dur-se a terme per les pressions marroquines, ja que el Marroc volia aconseguir el territori. Aquell mateix any, el govern del Marroc va idear la Marxa Verda, un moviment de 350.000 marroquins per ocupar el Sàhara. Llavors, el govern espanyol va optar per retirar-se i cedir el territori al Marroc i Mauritània (Acords de Madrid, declarats nuls per l’ONU, que considerava que Espa-nya no podia transferir la sobirania del Sàhara Occidental). Des d’aleshores, el Front Polisario, amb l’ajuda algeriana, ha man-tingut la reivindicació independentista i s’han succeït enfron-taments freqüents.
El 1991 va entrar en vigor un alto el foc. El Marroc plantejava crear una regió autònoma sota la seva sobirania, mentre que el Front Polisario defensava la celebració d’un referèndum d’autodeterminació, que encara està pen-dent de celebrar-se. Mauritània es manté oficialment com a neutral i evita l’enfrontament amb el Marroc i Algèria. L’ONU considera el Sàhara Occidental un territori no autònom pendent encara d’un procés de descolonització.
El 2020, la situació a la regió es va complicar. Després de 29 anys de l’alto el foc, es van reprendre les hostilitats entre l’exèrcit del Marroc i el Front Polisario. A més, a final d’any, els EUA van reconèixer de manera unilateral la sobirania marroquina sobre el Sàhara.
CapitalCiutatFronteraCarretera
escala0 196
quilòmetres
OCEÀ
ATLÀNTIC
MAURITÀNIA
MARROC
ALG
ÈRIA
123869_u2_p29_mapa _sahara_occ.
Smara
Mahbas Tarfaya
Boujdour
Guelta Zemmur
El Aaiún
Agalias
Ad Dakhla
Agwanit
Baggari
Tagarzimat
Chalwa
ZugTichla
Atar
Nouadhibou
Al-Ga’da
Tifariti
As-Sakn Tindouf
Sidi Ifni
ILLES CANÀRIES
Bir Mogrein
12. Mapa de localització del Sàhara Occidental.
1
21
Reflexiono sobre la meva feina
Quins conceptes nous he après?
Quins he de repassar?
Quins aspectes de la unitat m’han interessat més?
1 Explica què és un estat i enumera’n les funcions.
2 Indica les diferències entre els conceptes següents.
Democràcia i dictadura:
Estat laic i confessional:
3 Enumera els objectius principals de l’ONU.
4 Què és la UE? Esmenta les institucions de què disposa.
5 Enumera les institucions d’Espanya i explica les funcions del Congrés dels Diputats.
6 Indica quines institucions integren la Generalitat de Catalunya.
22
AUTOAVALUACIÓ