40

ghid 2015-2016

Embed Size (px)

DESCRIPTION

a

Citation preview

Page 1: ghid 2015-2016
Page 2: ghid 2015-2016

2

Coordonatori:Răzvan BUZATUŞtefania CIUBUC

Echipa de studenți: Cosmina DENA

Mihail Costin LEONTE Andra ROTARIUAna SUTIMAN

Ştefan-Rareş ŢIPA

Ediţia a II-aSeptembrie 2015

Redactat de Asociația studenților de la Mincu (AM) Cu sprijinul UAUIM și Editura Universitară Ion Mincu

Page 3: ghid 2015-2016

3

Cuprins:I. despre UAUIM • Cuvânt Rector • Scurt istoric. Ce este ROCAD? Club A • Cum este organizată UAUIM • Cine conduce? • Tu ce știi despre facultatea ta? • Ce reprezintă gradele universitare? • Ce este comunitatea academică? • Cum citesc orarul? • Grupuri studențesti folosite pentru tranmiterea de informații • Cum mă orientez?

II. procesul de învâțământ • Procesul Bologna • Ce sunt ECTS? • Ce este învâțământul centrat pe student? • Asigurarea calității • Ce este un program de studii • Planul de învâțământ • Ce este Formularul de evaluare al unei discipline? • Diferența dintre disciplinele obligatorii, opționale, facultative • Atelier/ cursuri/ seminarii • De ce împărțirea în an, serie, grupă? • Cum promovez? • Cum calculez media semestrială? • Înscrierea în an • Cum îmi aleg atelierul?

III. burse + mobilități studențeștis • burse (socială, de merit, de studiu), Mendrisio, Norman Foster • ERASMUS+ • IAESTE

IV. facilități • laboratoare CAD, sala de sport, piscina, atelier de machetare, spațiu expozițional • biblioteci • editura universitară + magazin • cămine studențești • reduceri pentru studenți • cantină pentru studenți, cabinet medical, Dealu Frumos

V. Asociația studenților • Cine suntem noi? • Reprezentarea studențească • Legea voluntariatului. Cum pot deveni voluntar? VI. timp liber • Ce putem vizita in București?

Page 4: ghid 2015-2016

4

Page 5: ghid 2015-2016

5

Cuvântul Rectorului

Dragi “boboci”,

Iniţiativa acestui ghid aparține colegilor voştri care au trecut, de mai mult sau puțin timp, prin aceeași etapă a începutului și are ca scop pregătirea și informarea voastră pentru a vă orienta mai ușor în această lume nouă în care ați intrat. Termenul “boboc” aparține tradiției universitare și definește studentul anului I. Bobocul este inocentul care trebuie îndrumat, cu grijă și bune intenții, pe calea inițierii în profesiune. De aici și obiceiurile vopsirii (initierii acceptate), de aici și tradiția acceptării unui student din an inferior ca participant la redactarea proiectelor celor din ani superiori, inclusiv la proiectul de diplomă, ca “boboceală”, pe vremea hârtiei, a calcului, a trăgătorului în tuș, a letraset-ului (alfabet aplicat) și letraton-ului (tente autoadezive). Azi ar trebui sa refacem aceste legături esențiale ce definesc o stare, un fapt, o scoală. Și după toate acestea, mai e și balul bobocilor. Orice început este dificil, de aceea sprijin initiativa colegilor vostri prin editarea acestui prim ghid pentru voi. Sunt convins că multe din intrebările voastre iși au raspunsul în paginile care urmează.

Bine ați venit în Universitatea noastră!

Al vostru, fost boboc,Rector

Prof.dr.arh. Zeno BOGDĂNESCU

Page 6: ghid 2015-2016

6

Scurt istoric

Universitatea de Arhitectură şi Urbanism “Ion Mincu” este principala instituţie universitară de stat dedicată formării specialiştilor în domeniul arhitecturii şi urbanismului. Ea este totodată şi cea mai veche instituţie de acest fel din România, fiind continuatoarea formelor succesive de învăţământ de arhitectură iniţiate în 1892 prin Şcoala de arhitectură înfiinţată de Societatea Arhitecţilor Români. În anul 1904, arhitectura a fost scoasă de sub tutela Școlii de Belle Arte, devenind o instituție independentă de învățământ superior. Anul 1932 este marcat de dreptul purtării titlului și al exercitării pro-fesiei de arhitect în România, iar 6 ani mai târziu, fosta Academie de Arhitectură primește titulatura Facultății de Arhitectură și urmează să fie înglobată în structura Politehnicii București. Între anii 1943-1948, sub con-ducerea profesorului Duliu Marcu, a funcționat pe lângă facultatea de Arhitectură și o secție de Urbanism. În urma reformei învățământului din 1948, Facultatea de Arhitectură devine instituție indepen-dentă de învățământ superior cu titularura “Institutul de Arhitectură” cu sediul în corpul de pe str. Biserica Enei 3-5. În anul 1953, Institutului îi este conferit și numele lui Ion Mincu urmând să funcționeze până in anul 2000 sub acest nume când denumirea s-a modificat în Universitatea de Arhitectură și Urbanism ‘’Ion Mincu’’ datorită schimbărilor care au avut loc în structura internă. Vechea Școală de Arhitectură se extinde în 1997 prin înființarea Facultății de Urbanism și în 2003 a Facultății de Arhitectură de Interior. În spiritul extinderii ofertei educaționale, din toamna anului 2014, Facultatea de Arhitectură are o nouă filă cu predare în limba engleză destinată studenților internaționali, dar si celorlalti care vor să urmeze programul de studii într-o limbă străină.

Page 7: ghid 2015-2016

7

Aniversări În anul 2012 Şcoala românească de arhitectură a împlinit 120 de ani pe care i-a serbat printr-o serie de evenimente al căror moment culminant îl reprezintă o dublă conferinţă internaţională ce a fost organizată în perioada 16-20 mai în București. Cele două evenimente: ROCAD - Romanian Convention of Architecture and Design şi ICAR - International Conference on Architectural Research, au reunit la Palatul Parlamentului şi la Universitatea de Arhitectură şi Urbanism “Ion Mincu”, invitaţi de prestigiu internaţional şi cu o valoroasă carieră - practicieni, teoreticieni, profesori - pentru a ne împărtăşi din experienţa lor. Personalitățile invitate la prima ediție ROCAD sunt: Gottfried Böhm, Peter Böhm, Esteve Bonell, Mario Botta, Mathias del Campo, René Davids, Antón García Abril, Sandra Manninger, Pierre von Meiss, Carlos Ott, Gaetano Pesce, Antonino Saggio, Eduardo Souto de Moura, Kostas Terzidis, Maria Voyatzaki şi Elia Zenghelis. Cu această ocazie, invitații de seamă Gottfried Böhm şi Eduardo Souto de Moura şi-au legat numele cu mândrie de şcoala noastră prin acceptarea primirii distincției de Doctor Honoris Causa al Universităţii noastre.

Ediția a doua ROCAD a fost organizată tot la Palatul Paralamentului în anul 2013 când o nouă serie de personalități printre care s-au numărat Andreas Vogler, Arturo Vittori, Benedetta Tagliabue, Brian Spencer, Dan Sergiu Hanganu, Daniel Libeskind, Dominique Perrault, Keisuko Toyoda, Marvin Malecha, Masayuki Kurokawa, Miguel Baudizzone, Peter Blundell Jones și Phil Ayres ne-au împărtășit cu drag din cunoștințele lor în cadrul celor trei zile ale evenimentului. În cadrul acestei ediții, alți doi invitați de seamă, Daniel Libeskind și Dominique Perrault, au primit distincția de Doctor Honoris Causa al Universităţii noastre. Pe lângă conferințele, au avut loc și vernisajele unor expoziții de arhitectură care au generat curente în domeniu și care au fost prezentate pentru prima oară în Europa de Sud-Est: “The Heritage of Frank Lloyd Wright” – curator: arh. Brian Spencer (SUA); “From Pyramids to Spacecrafts” – curatori: Andreas Vogler (Elvetia) și Arturo Vittori (Italia). În cadrul celei de a treia ediții ROCAD, s-au sărbătorit împlinirea a 150 de ani de la decretul lui Alexandru Ioan Cuza privind inființarea Școlii de Ponți și Șosele, Mine și Arhitectură din 1864. Cea de-a treia ediție a fost găzduită de data acesta la Palatul Patriarhiei în perioada 7-8 mai 2014 și a reușit să aibă din nou ca invitați speciali mari nume ale arhitecturii și designului internațional, reprezentând generații diferite de creatori: Paul Andreu, Rosa Cervera & Javier Pioz, Sigurđur Einarsson – Premiul Mies van der Rohe 2013, Gunny Harboe prezentat de Angelo Kokkino, Ross Lovegrove, Glenn Murcutt – Premiul Pritzker 2002, Juhani Pallasmaa şi Wolf D. Prix. Fiecare dintre cele patru sesiuni de conferinţe a fost martora unei ceremonii de acordare a titlului de Doctor Honoris Causa al UAUIM următorilor invitaţi: Wolf D. Prix, Juhani Pallasmaa, Glenn Murcutt și Ross Lovegrove. Cu această ocazie, în semn de apreciere pentru competențele și profesionalismul dovedit de-a lungul timpului, Președintele României a conferit Ordinul “Meritul pentru Învățământ” – în grad de Mare Ofițer Universitații noastre. Majestatea Sa Regele Mihai I al României a decis să confere Decorația Regală ‘’Nihil Sine Deo’’ Universității noastre cu ocazia acestei aniversări. Ceremonia de decorare va avea loc în data de 6 octombrie 2014 la Castelul Peleș.

În toate cele 3 ediții ROCAD studenții s-au implicat ca voluntari în orgaizarea evenimentului. Chiar dacă poate părea o muncă istovitoare, este e o experientă unică să ai sanșa să te întâlnești față în față - altfel decât în carti, publicații sau pe internet - cu persoanje de renume internațional din domeniul arhitecturii și designului. Prin prticiparea la aceste conferințe, studenții au avut parte de o adevărată lecție de arhitectură care cu siguranță va contribui la formarea viitorului lor profesional. Datorită efortului finaciar depus de UAUIM și DKevents, studenții au avut parte de acces gratuit la aceste evenimente.

Page 8: ghid 2015-2016

8

Club A

În anul 1969 din inițiativa, pe atunci a studentului arhitect Emil Barbu Popescu a fondat cel mai celebru club studențesc din țară, Club A. Contextul apariței Clubului A este marcat de perioada mișcărilor studențești europene și de organizarea peste ocean a primului Woodstock. Într-un interviu acordat Asociației studenților de la Mincu fondatorul clubului, actualul președinte UAUIM ne relatează:

‘’Am avut întotdeauna în minte că ideea de club înseamnă altceva decât ceea ce era în România. Voiam un club englezesc în care nu intră oricine. Un club care se adresează unui anumit gen de oameni. Cred că aceasta a fost cheia succesului la „Club A”, pentru că, timp de aproape trei decenii, s-a adresat numai studenţilor de la Arhitectură care, în calitate de membri, aveau dreptul, o dată pe săptămână, să îşi aducă invitaţi. Când s-a născut ideea de Club A, am început căutările pentru loc. Am căutat şase luni, am găsit un loc abandonat, Primăria l-a cedat, iar în toată această perioadă s-au strâns bani printr-o subscripţie publică din partea studenţilor, donatorii devenind membri fondatori (circa 800 - aproape toţi studenţii la Arhitectură). Mobilierul a fost confecţionat la un atelier de butoaie de varză, din stejar, idee genială, pentru că a rezistat din anii aceia până după 1992. Amenajările au durat un an şi jumătate, perioadă în care am definitivat programul Club A. Fiecare student membru avea obligaţii, atribuţii faţă de club de la care nu se abdica. Programele erau diverse, departajate pe zile ale săptămânii. S-au perindat nume de rezonanţă ale intelectualităţii româneşti: artişti, actori, regizori, din ţară şi din străinătate, precum şi tot ce a însemnat formaţii pop şi folk mai importante din România. ‘’

În spiritul păstrării acestei tradiții cu o vechime de mai bine de 45 de ani, noua conducere a Asociației va oraganiza periodic evenimente în cadrul Club A, la care sa poată participa studenții UAUIM.

Page 9: ghid 2015-2016

9

Cum este organizată UAUIM?

Universitatea de Arhitectură și Urbanism “Ion Mincu” este singura universitate de profil dinRomâniașiesteîmparțităîn3facultăți:

1. Facultatea de Arhitectură, cu specializarile “Arhitectură” (6 ani, 360 credite) și “Conservare șirestaurare”(laSibiu-3ani,180credite).Începândcuacestanuniversitar,înurmaacreditării“ProgramuluideStudii înLimbaEngleză”primitede laARACIS (AgențiaRomânădeAsigurareaCalității în ÎnvățământulSuperior),candidațiideclarațiadmișiînurmaconcursuluideadmiterelaFacultateadeArhitecturăpotoptapentrunoulprogramdestudiicucondițiasusțineriiunuiexamendecompetențelingvisticeînlimbaengleză.

2. FacultateadeUrbanism,cuspecializările“Proiectareșiplanificareurbană” (4ani,240credite),“Amenajarea și planificarea peisajului” (4 ani, 240 credite) și “Urbanism și amenajarea teritoriului” (laSibiu).FacultateadeUrbanismeste,deasemenea,singuradintrecele3careoferăprogramedemasterat,de2ani(120credite),precumMasterPlanificareUrbană,MasterMobilitateUrbană,MasterAdministrareaTeritoriului,etc.

3. FacultateadeArhitecturădeInterior,cuspecializările“Arhitecturădeinterior”(5ani,300credite),“Designdeprodus”(5ani,300credite)și“Mobilierșiamenajariinterioare”(3ani,180credite).Odatăcuapariția noii legi 64/2014 privind organizarea și exercitarea profesiei de arhitect, diploma de arhitect deinterioresterecunoscutălanivelnațional. Formeledeînvățământde5și6anisuntînregimlicență+masterintegrat.Programeledestudiide3și4anisuntînregimlicență.Diferențadintreceledouăestedatădeposibilitateacontinuăriistudiilorșideîncadrareaprofesională.Laabsolvireauneiformecumasterintegrat,tepoțiînscriedirectladoctorat,fărăamaifinevoiesăurmezioaltăformădeînvățământ,pecand,dupa3/4anidelicență,eștiobligatsăparcurgiunprogramdemasteratpentruaputeacandidaladoctorat.

UAUIMișidesfășoarăactivitateaîn3sedii,douăînBucureștișiunulînSibiu.ÎnBucurești,sediulprincipalalUAUIMestepestr.Academieinr.18-20,acolodesfășurându-seactivitățiletuturorcelor3facultăți,inclusivactivitateadesecretariatșideconducere.AldoileasediudinBucureștiestepebd.ReginaElisabetașioferăspațiipentruopartedintreactivitățilestudențilordelaDesigndeprodusșiMobilier.SediuldelaSibiuseaflăînstr.Dealuluinr.6șiconcentreazăspațiiledeînvățământalespecializarilor“Conservareșirestaurare”și“Urbanismșiamenajareateritoriului”.

Page 10: ghid 2015-2016

10

Cine conduce? Universitatea este condusă prin intermediul unor structuri decizionale și executive, la fel ca un stat. În fruntea universității este rectorul (prof.dr.arh. Zeno BOGDĂNESCU), echivalentul președintelui țării. Echivalenții unor vicepreședinți sunt prorectorii, în număr de 3, fiecare având responsabilități diferite: prorector pe probleme profesionale și de cercetare (prof.dr.arh. Ana-Maria DABIJA), prorector pe probleme de relații internaționale și imagine (conf.dr.arh. Beatrice JÖGER) și prorector pe probleme studentești și administrative (conf.dr.arh. Cristian DRUGHEAN). Analog, în fruntea unei facultăți este decanul (arhitectură - prof.dr.arh. Marian MOICEANU, urbanism - conf.dr.arh. Tiberiu FLORESCU, interior - prof.dr.arh. Marius MARCU-LAPADAT), care este secundat de prodecani. Prodecanii sunt doi la Facultatea de Arhitectură (unul pe probleme profesionale - lect.dr.arh. Horia MOLDOVAN și unul pe probleme administrative și relația cu studenții conf.dr.arh. Daniel COMŞA) și câte unul la celelalte două facultăți: conf.dr.arh. Cerasella CRĂCIUN la Facultatea de Urbanism și conf.dr.arh. Răzvan LUSCOV la Facultatea de Arhitectură de Interior.

Descrierea fiecărui departament o puteti găsi aici:https://www.uauim.ro/departamente/

Mai multe informații despre atribuțiile fiecărei structuri puteți găsi în Carta Universitară:https://www.uauim.ro/universitatea/management_institutional/Carta_universitara_

UAUIM.pdf

Structurile de conducere în universitate sunt Senatul, Consiliul Facultății și Consiliul de Administrație.

Senatul este echivalentul parlamentului, având rol decizional și fiind forul de conducere suprem al instituției. El este condus de către un Președinte al Senatului - prof.dr.arh. Dan Corneliu ȘERBAN. Studenții au garantată prin lege o prezență de minim 25%, în UAUIM existând 36 de membri în Senat, dintre care 9 studenți. Studenții care fac parte din componența senatului universitar sunt aleși anual o dată cu alegerile organizate de Asociația studenților de la Mincu. Totodată, la nivel de Senat, există și 6 comisii de specilitate care se activează în funcție de nevoi. Consiliul Facultății este, la rândul sau, un parlament la nivelul fiecărei facultăți, fiind condus de decan. La fel ca în cazul Senatului, studenții sunt reprezentați în proporție de 25% - la arhitectură sunt 7 studenți din 28 de membri, iar la urbanism și interior sunt câte 4 studenți din 16 membri. Consiliul de Administrație este echivalentul guvernului, fiind singura structură executivă la nivel de universitate. Din acesta fac parte rectorul (care prezidează ședințele), prorectorii, decanii, directorul administrativ și un student. În UAUIM, la sedințe participă și președintele de onoare al Universității, prof.dr.arh. Emil Barbu POPESCU. Fiecare facultate are în componența sa mai multe departamente care la rândul lor sunt conduse de către un director de departament. Pentru o mai bună funcționare a departamentului există și consilii de departament la care participă tot personalul didactic.

Page 11: ghid 2015-2016

11

Tu ce știi despre facultatea ta?Facultatea de Arhitectură

Facultatea de Arhitectură, cea mai veche din țara, este acreditată de ARACIS (Agenția Româna de Asigurare a Calității în Învatamântul Superior), precum și de RIBA (Royal Institute of British Architects), care, în urma ultimei vizite, din noiembrie 2012, a reconfirmat, fără nicio limitare, validarea calificării conferite. Acreditarea RIBA este un pasaport important in orice colț al lumii, pentru că este un garant al calității învățământului. Ca absolvent, ai o deschidere foarte mare către multe domenii conexe: scenografie, grafică, publicitate etc., pe lângă activitatea de bază, de proiectare. Arhitectura este o meserie “al naibii de grea, dar al naibii de frumoasă!” (prof.dr.arh. Zoltan Takacs)

Facultatea de Urbanism

Facultatea de Urbanism (FAU) a fost înfiinţată în anul 1997 și este singura structură din România care pregătește urbaniști. Odată ce absolvi cei 4 ani de licență, FAU oferă 6 mastere de urbanism și peisagistică, prin care își poți definitiva formarea profesională. Mai departe, poți face parte din RUR (Registrul Urbaniștilor din România) și poți lucra în proiectare, cercetare, sau administrație, punând accent pe amenajarea teritoriului, urbanism și amenajare peisagistică. În contextul actual, este un domeniu subexploatat, cu potential uriaș. Ți-ai ales o profesie dificilă, dar foarte frumoasă și cu un impact deosebit!

“Ce mi-a oferit Facultatea de Urbanism după 4 ani? Cu siguranță mai multe satisfacții decât aș fi putut să-mi imaginez vreodată atunci când am început. Mi-a oferit în primul rând oportunitatea de a avea o gândire argumentată, logică și să-mi susțin o idee, pentru că simplele justificări de tipul “pentru că așa e frumos” sau “așa îmi place” pur și simplu nu țin. Mi-a oferit oportunitatea să înțeleg în sfârșit ce înseamnă dezvoltarea unui oraș (ex: de ce unele zone sunt mai privilegiate decât altele). Mi-a oferit oportunitatea de a vedea într-un oraș lucruri pe care altfel le-aș fi trecut cu vederea, astfel că oricât de “ne-turistic” ar fi un oraș tot sunt imagini senzaționale pe care poți să le descoperi. Și din fericire, in urbanism am descoperit că mă pot ocupa de ansambluri de obiecte de arhitectură, în loc să mă rezum la unul singur. Și aș putea să mai continui. Dar probabil cel mai de succes rezultat al celor 4 ani din cadrul Facultății de Urbanism îl reprezintă noutatea cu care m-am confruntat în permanență și pe care nu o așteptam, astfel că monotonia nu a existat pentru mine. Același lucru pot să-l spun și despre diversitatea oportunităților de lucru pe care le-am descoperit. Nu pot decât să mă bucur că nu m-am rezumat doar la arhitectură… “ (Andrei Sabău, absolvent Urbanism promoția 2011)

“Având în vedere experiențele unice ale fiecăruia, nimeni nu poate da o rețetă clară sau o descriere-șablon a desfășurării studenției voastre în facultatea pe care v-ați ales-o.Dar există câteva constante de care trebuie să fiți conștienți : 1.faptul că v-ați ales o facultate foarte grea, pe care daca o veți absolvi se va concretiza într-o meserie și mai grea, cu multe provocări. Și le veți iubi pe amandouă tocmai din acest motiv, dacă sunteți persoane creative, active și pline de energie și dorință de cunoaștere. 2. ca să absolviți trebuie să munciți foarte mult. Ca să fiți foarte buni în școală și ceea ce veți face trebuie să munciți mult mai mult de atât. Și nu mă refer la note. Contează foarte mult cum vă formați ca indivizi și profesioniști și totul tine de studiul individual, lectură, filme, expoziții – trebuie să fiți peste tot, să simțiți un puls al societății și nu numai… 3.dacă veți reuși să faceți toate acestea în felul vostru personal și să simțiți o schimbare progresivă care va face fericiți, atunci întradevăr ati găsit locul potrivit pentru voi. Nu veți deveni conștienți de toate astea decât un pic mai târziu, poate prin anul 2 sau poate chiar 3, prea târziu pentru alții. Dar este important să ajungeți la unele concluzii singuri și să invățați din tot ce puteți. Contemplând trecutul și viitorul, am avut partea mea de greutăți și dezamăgiri. Totuși, satisfacțiile, mediul creativ și fericirea de a face ceea ce iți place contrabalansează tot. Călătorie frumoasă!” (Loredana Micu, absolventă Peisagistică, promoția 2012)

Page 12: ghid 2015-2016

12

Facultatea de Arhitectura de Interior

Facultatea de Arhitectură de Interior (FAI) există deja de mai mult de 10 ani și oferă posibilitatea de formare în domeniul arhitecturii de interior, a designului de produs și a mobilierului. Spre deosebire de alte programe, de exemplu, de la UNARTE, există o mult mai bună integrare a elementelor artistice cu cele tehnice, rezultând lucrări foarte valoroase. Dupa terminarea facultății, poți adera la SAI (Societatea Arhitectilor de Interior) și, pentru absolvenții secției de Arhitectură de Interior, se poartă discuții pentru obținerea dreptului de semnatură pentru lucrări mici de arhitectură.

“Ca și mulți alții, fac parte din acea categorie de studenți care au ajuns la secția de Design printr-o întamplare. După doi ani de meditații pentru examenul la arhitectură și o zi proastă, am ratat intrarea și m-am vazut pusă în situația de a alege una din secțiiele facultății de Arhitectură de Interior: design sau interior. La vremea aceea, secția de design era proaspăt înființată și se știau foarte puține lucruri despre ea. Dar argumentul care m-a facut să o aleg a fost faptul ca aș putea avea o deschidere spre mai multe domenii de activitate. Și așa a și fost. În cei cinci ani de facultate am trecut prin proiecte de: design industrial, graphic design, interior, mobilier, dar am avut și câteva contacte cu domenii conexe precum: game design sau interaction. Această varietate a fost pe de o parte benefică, deoarece ne-a deschis ochii în multe direcții și ne-a dat o mai mare libertate de acțiune, dar pe de altă parte a avut și dezavantaje deoarece la finalul facultății mulți dinte noi eram debusolați și nu prea știam în ce direcție să mergem. Deși de-a lungul anilor de facultate am visat să lucrez, pe rand, ca: graphic designer, designer de interior sau sa fac mobilier, decizia definitivă am luat-o în urma proiectului de diplomă pe care l-am facut în domeniul designului de produs. Faptul că am luat o notă foarte mare atunci și am primit aprecierile colegilor și profesorilor, m-a motivat să mă specializez în acest domeniu. Imediat dupa absolvire am fost și invitată să rămân asistent în facultate, lucru care m-a bucurat foarte tare deoarece simțeam că pot aduce o contribuție în bine și îi pot ajuta pe studenții mai mici. Facultatea mi-a oferit o mulțime de oportunități, cum ar fi: două practici IAESTE în China și Grecia, profesori de calitate și un mediu plăcut, dar mai cu seama cred că bazele formării mele profesionale s-au pus în facultate, iar deschiderea pe care această mi-a creat-o mă ajută acum să fiu cât mai versatilă. Îmi place sa jonglez cu o mulțime de activități, de la cariera universitară la cea de designer industrial, de la promoter al designului românesc la creator de piese de mobilier unicat și probabil ca nu aș fi ajuns să fac aceste lucruri dacă nu aș fi urmat cursurile facultății de Arhitectură de Interior.” (Irina Alexandru, absolventă Design de Produs, promoția 2009)

Page 13: ghid 2015-2016

13

Ce reprezintă gradele academice? După cum ați observat, înaintea numelor cadrelor didactice apar diferite prescurtări. Acestea reprezintă titluri didactice universitare și în ordine ierarhică sunt următoarele:

drd. = studenți doctoranzi – conform legii educației, fiecare cadru didactic universitar trebuie să obțină titlul de doctor (dr. sau echivalentul in engleză Ph.D.). Cei care încă parcurg acest ciclu universitar, au statutul de studenți doctoranzi.asist. = asistent universitarlect. = lector universitarconf. = conferențiar universitarprof. = profesor universitar

Cine face parte din comunitatea academică?

Este un termen destul de des întâlnit în vocabularul universitar. Comunitatea universitară este constituită din totalitatea persoanelor care fac parte din mediul academic: studenți, studenți-doctoranzi, cursanți la programe de studii postuniversitare, cercetători postdoctorat, personal didactic și de cercetare, personal didactic auxiliar. Toți membrii comunității universitare au obligația să respecte legislația în domeniul educației, prevederile Cartei si regulamentele interne ale UAUIM.

Regulamentele interne sunt afișate pe pagina principală:https://www.uauim.ro/universitatea/

Grupuri studențești

Comunicarea între studenți are loc, în general, în cadrul grupurilor online, fie yahoo (generațiile mai “bătrâne”), fie facebook (generațiile mai “tinere”). Acestea permit informarea și discuțiile între toți studenții unui an, ai unei grupe, dar și între studenți și profesor, în cadrul grupurilor dedicate anumitor discipline. Fiecare an universitar are un grup dedicat, pentru organizare mai ușoara.

De asemenea, pe Facebook puteți găsi și un grup dedicat tuturor studenților de la UAUIM - https://www.facebook.com/groups/176403215771402/

Page 14: ghid 2015-2016

14

Cum citesc orarul?

Un semestru este format din 14 săptămâni de cursuri, urmate de sesiune. Prima săptămână este considerată impară, a doua este săptămână pară ș.a.m.d. Unele activități nu se desfășoară în fiecare săptămâna, iar în acest caz, în orar, perioada alocată activității va apărea împărțită pe verticală în două zone, printr-o linie frântă. Orice este deasupra liniei, se frecventează în săptămânile impare, iar tot ce este dedesubt, în săptămânile pare. Atât la cursuri, cât și la seminarii și ateliere, trebuie sa participi cu grupa de care aparții. Grupele sunt marcate în partea de sus a orarului, în timp ce zilele și orele sunt marcate în stanga. Durata unui curs și a unui seminar este de 2 ore. Sălile de curs sunt marcate în colțul din stânga sus, iar dacă durata activității este mai mare de 2 ore, aceasta se trece în colțul din dreapta jos.

Page 15: ghid 2015-2016

15

Page 16: ghid 2015-2016

16

Page 17: ghid 2015-2016

17

Page 18: ghid 2015-2016

18

Page 19: ghid 2015-2016

19

Page 20: ghid 2015-2016

20

Page 21: ghid 2015-2016

21

II. Procesul de învățământProcesul Bologna

Pentru a crea premisele dezvoltării unui învatamânt superior centrat pe student și a promova mobilitatea studentilor în spiritul procesului Bologna de creare a Spatiului Invatamântului Superior European, odată cu reorganizarea studiilor universitare pe trei cicluri succesive (licenta, masterat, doctorat), s-a stabilit generalizarea aplicarii Sistemului European de Credite Transferabile (European Credit Transfer System - ECTS) în toate institutiile de învatamânt superior din România.

Ce sunt ECTS?

Creditul este o unitate de masură a volumului de muncă depus de student, în ore. Nu se referă la importanța unei materii sau prestigiul unui profesor, nu se referă la bani, ci masoară volumul de muncă al unui student - cât trebuie să muncească un student pentru a promova o materie. În acest volum de munca intră orele-contact (participarea la curs, seminar, atelier etc.), pregătirea temelor (sau a proiectului, a seminarului etc.), învățatul pentru evaluări, dar și timpul alocat evaluărilor în sine. Un credit înseamnă 25-30 de ore pe care un student mediu le aloca pentru a promova o materie.

Un an universitar are 60 de credite, unui semestru fiindu-i atribuite 30. Fiecărei materii din planul de învățământ i se acordă un număr de credite, proporțional cu volumul de muncă necesar. Pentru a obține creditele aferente unei materii, este necesar ca media finală să fie minim 5. Conform regulamentului, în primele 2 săptămâni veți afla care sunt cerițele exacte pentru a promova fiecare disciplină. În UAUIM, pentru a putea promova anul, nu poți avea mai mult de 20 de credite restante în total sau mai mult de 10 credite restante la proiectare.

Ce este învățământul centrat pe student?

Conceptul de învățământ centrat pe student (ICS) pornește de la ideea că cei care învață trebuie să-și construiască și reconstruiască propriile cunoştinţe pentru a învăţa în mod eficient, procesul de învăţare fiind cel mai productiv atunci când, fiind parte a unei activităţi, cel care învaţă trăiește în mod direct această experiență și asimilează cunoștințele mult mai ușor. ICS este caracterizat prin metode inovative de predare care au ca drept scop promovarea învățării prin comunicare cu profesorii și cu alți studenți implicați în acest proces.

Asigurarea calității

Termenul de asigurarea calității se referă la toate procesele și acțiunile care sunt menite să asigure și să mențină nivelul de calitate al procesului de învățare. În viziunea Spațiului European al Învățământului Superior, studenții sunt parteneri cu drepturi depline în procesul de asigurare al calității având astfel dreptul să participe la toate deciziile care se iau în cadrul academic. Pe baza acestui principiu, studenții reprezentanți fac parte din toate structurile decizionale, executive și consultative incluzând Comisia de Asigurare a Calității formată la nivel de universitate.

Page 22: ghid 2015-2016

22

Ce este un program de studii?

Programul de studii constă în totalitatea activităților întreprinse pe durata studiilor sau a cercetării care conduc la obținerea unei calificări universitare. Aceste programme se diferențiză în funcție de: - nivelul calificării universitare: licență, mater, doctorat - forma de învățământ: zi, cu fecvență redusă, învățământ la distanță etc. - domeniul de specializare Un student poate fi admis și înmatriculat în același timp la cel mult două programe de studii, dintre care doar unul poate fi finanțat de la bugetul de stat indiferent dacă specializarile urmate fac parte din cadrul unei singure universități de stat sau nu.

Ce este planul de învățământ?

Planul de învățământ include toate disciplinele care contribuie la obținerea unei calificări universitare. Disciplinele sunt repartizate succesiv pe anii de studiu în așa fel încât să existe o continuitate în procesul de învățăre. Planul de învățământ poate suferi modificări dacă există propuneri în acest sens. Ce este bine să știți este că, începând cu anul universitar 2011-2012, se fac demersuri majore și constante de îmbunătățire a sistemului de învățământ pe baza sesizărilor făcute de studenți. Astfel, o serie de cursuri și seminarii au fost înlocuite sau scoase definitiv din programa universitară. În tabelul cu planul de învățământ afișat pe site-ul UAUIM puteți găsi informații precum: numele titularului de curs, numărul de ore pe săptămână alocate disciplinei, totalul de ore alocate într-un semestru, numărul de credite aferent disciplinei sau codul disciplinei care indică departamentul de care aparține disciplina.

Puteți găsi planul de învățământ aici:

https://www.uauim.ro/facultati/arhitectura/arhitectura/https://www.uauim.ro/facultati/urbanism/urbanism/https://www.uauim.ro/facultati/interior/interior/

Discipline obligatorii/ la alegere/ facultative

Disciplinele obligatorii sunt cele impuse de planul de învățământ caracteristic fiecărei specializări și care însumează un total de 30 ECTS pe semestru respectiv 60 ECTS pe an. Disciplinele la alegere sunt acele cursuri pentru care poți opta începând cu anul III de studiu și sunt valabile pentru Facultatea de Arhitectură și pentru Facultatea de Arhitectură de Interior. Faptul că îți poți alege de unul singur ce curs vrei să frecventezi în fiecare semestru din întregul pachet de cursuri pus la dispoziție îți asigură un traseu flexibil de învățăre. Disciplinele facultative nu te ajută însă să promovezi anul din cauză ca numărul de credite pe care le au alocate nu se iau în considerare la media finală. Scopul acestor discipline este să îți ofere șansa de a te dezvolta pe mai multe planuri. La final, pe suplimentul de la diplomă vor fi consemnate și aceste cursuri la care ai participat și peste numărul de credite aferente fiecărei specializări vei primi un număr de credite suplimentare. Toate disciplinele au o succesiune în curicula universitară în așa fel încât să existe o continuitate pe tot parcursul aniilor de studii și să ușureze procesul de învățăre.

Regulamentul cu privire la disciplinele la alegere poate fi găsit aici:https://www.uauim.ro/universitatea/oferta_formativa/Regulament_discipline_la_alegere.pdf

Page 23: ghid 2015-2016

23

Atelier/ cursuri/ seminarii?

Atelierul de proiectare este disciplina principală din planul de învățământ. La proiectare veți fi îndrumați de către un profesor și de asistenți care sunt de regulă 2-3 în funcție de numărul de studenți înscriși în grupă. Prezența la atelier este obligatorie pe toată durata sa chiar dacă atelierul are alocate câte 5 ore de două ori pe săptămână. Dar ce facem atâtea ore la atelier? Defapt, nu sunt chiar atât de multe ore câte par la o primă vedere. Fiecare îndrumător de atelier își poate organiza atelierul într-o anumită direcție. În general, la fiecare atelier se fac corecturi pe baza a ceea ce voi lucrați acasă sau în timpul atelierului propriu-zis. Corectura poate fi de mai multe feluri: individuală, de grup sau la panou când trebuie sa lipiți planșele pe panou și împreună cu îndrumătorii veți discuta soluția în fața întregului colectiv. Prezența la atelier este obligatorie și te va ajuta mult dacă asiști la corecturile colegilor tăi pentru că, după cum se și spune, “din greșeli se învață”. Tot în cadrul atelierului veți avea parte de prelegeri ținute de îndrumători pe diferite teme care vin în completarea discuțiilor de la corecturi.

Cursurile sunt susținute de profesori, conferențiari și lectori, iar în cadrul lor sunt prezentate aspecte teoretice ale disciplinei respective. Cursurile se desfășoară în general pe serii, dar există și cazuri în care se țin cu întregul an. Prezența la cursuri, este de asemenea obligatorie, și în unele cazuri poate avea o pondere din nota obținută la evaluare.

Seminariile sunt susținute de asistenți și lectori și reprezintă partea aplicativă a cunoștințelor teoretice dobândite la cursuri. Atelierul în care se desfăsoară seminarul unei grupe este de regulă cel care aparține grupei respective. La seminar participa doar studenții unei grupe, iar interacțiunea studenți – îndrumător poate fi mult mai amplă. Trebuie să rețineți că în cazul unor discipline, nota aferentă activitații pe care o aveți la seminar, numită și activitate de parcurs, vă poate condiționa posibilitatea de susținere a examenului final din sesiune. Activitatea de parcurs nu se poate relua în nicio sesiune de restanțe, de aceea cei care nu promoveaza nu se pot prezenta la examen și trebuie să refacă materia respectivă în anul universitar următor cu condiția achitării taxei de refacere.

De ce împărțirea în an, serie, grupă?

Pentru optimizarea activităților de predare, studenții înscriși la un program de studii vor fi împărțiți în: an de studiu (toți studenții înscriși la programul respectiv într-un an anume – anul I), serie (divizare a studenților dintr-un an în două serii în cazul Facultății de Arhitectură – seria A, seria B), grupa (cea mai mică formă de lucru; numărul de studenți poate varia – grupa 11A). Cum descifez numele grupei? Simplu! Fiecare grupă este formată din două cifre și o literă. Prima cifră indică anul de studiu, iar a doua este un număr de ordine. Litera indică specizliarea urmată:

A – Arhitectură, seria A; B – Arhitectură, seria B U – Urbanism P – Peisagistică I – Arhitectură de Interior D – Design de Produs M – Mobilier

Page 24: ghid 2015-2016

24

Cum promovez?

Regulamentul de promovare îl veți afla în primele două săptămâni din semestru. Dacă nu ați fost informați în această perioadă, nu ezitați să întrebați titularul de curs! Pentru a promova o disciplină este necesar ca media finală să fie ≥ 5. Posibilitatea susținerii examenului final în sesiune este condiționată, în general, de promovarea verificării de parcurs. Cei care sunt eligibili să susțină examenul final, dar l-au picat în sesiune, mai au o șansă în sesiunea de restanțe să se prezinte, fără niciun cost, la examen. În cazul în care nu ați promovat examenul nici în sesiunea de restanțe, trebuie să refaceți materia anul viitor o dată cu colegii mai mici. Refacerea înseamnă reluarea întregii activități aferente disciplinei în cauză (seminar, curs, proiect etc.), în regim cu plată. Plata se calculează în funcție de credite - un credit valorează 65 lei, iar taxa pentru o materie este egala cu Valoarea creditului x Nr. credite. Pentru a putea participa la refacere, trebuie să mergeți la departamentul de care ține disciplina și să completați o cerere prin care solicitați înscrierea în catalog, după care, cu hârtiuța pe care o primiți, mergeți la casierie și achitați contravaloarea creditelor respective. Este foarte important ca, dupa ce platiti, sa duceți o copie după chitanță la departament pentru a fi înregistrați în catalogul de refacere. Mare atenție: Cei care depășesc termenul de depunere a chitanței, nu vor mai fi înscriși în catalog ceea ce înseamnă că nu vor mai putea reface disciplina nepromovată în anul universitar curent chiar dacă au plătit creditele restante!

Înscrierea în an

Pentru a confirma statutul de student, este necesară înscrierea în fiecare an universitar. Aceasta are loc, în general, în perioada 1-10 octombrie și este organizată pe ani de studiu. Fiecărui an i se alocă o singură zi pentru înscriere, în intervalul orar 9-16. Pentru a vă înscrie în an, este nevoie să dovediți că nu aveti nicio datorie fața de scoală, să completați formularul de înscriere și contractul de studii și să vă vizați actele pe anul în curs. Pașii sunt următorii: mergeți la biblioteca de împrumuturi, la contabilitate și la social pentru a obține câte o hârtiuță care atestă că nu aveți nicio datorie din anul precedent (indiferent daca aveți sau nu legițimație de bibliotecă, dacă ați fost sau nu la taxă sau dacă ați stat sau nu la cămin).

Odată ce aveți toate cele 3 hârtiuțe, trebuie să ridicați fișa de înscriere (pe care veți avea trecute situațiile școlare din anii trecuți - medie, credite restante) și contractul de studii, să le completați, apoi să le depuneți și să mergeți să vă vizați carnetul de student și legitimația de transport. Pentru arhitectură, în ultimii ani, fișele se luau de la registratură, contractele de studii se luau

din sala de expoziție, unde se și depuneau toate completate și apoi mergeați la registratură pentru viză. Pentru celelalte două facultăți, fișele și contractele se luau și se depuneau la

secretariatul facultății, viza obtinându-se tot la registratură.

Cum îmi aleg atelierul?

Spre deosebire de interior și urbanism, la arhitectură activitatea de atelier nu se desfășoară în cadrul aceleiași grupe în toți cei 6 ani. Anii 2 și 4 marchează schimbarea îndrumătorului de atelier, ceea ce înseamnă ca veți fi îndrumați de un profesor în anul 1, de altul în anii 2-3 și de altul în anii 4-5, urmând ca în anul 6 să vă alegeți îndrumatorul de diplomă. La finalul anilor 1 și 3, veți completa o fișă cu opțiuni, în funcție de ea fiind repartizați la grupa de care veți aparține în următorii 2 ani. Criteriul principal este media de la atelier! Pe site și la facultate se afișează lista profesorilor care vor prelua grupe în acel an, la anul 2 publicându-se și o listă cu proiectele propuse la grupă și abordarea atelierului. De la departamentul de proiectare, veți primi o fișă de înscriere, pe care vor fi trecute numele tuturor celor 12 profesori, voi urmând să scrieți în dreptul fiecăruia cifra de opțiune (1 - prima opțiune, 12 - ultima opțiune). În funcție de aceste opțiuni, se vor face mai departe grupele.

Page 25: ghid 2015-2016

25

Cum calculez media semestrială?

Media semestrială se obține prin înmulțirea mediei finale a unei discipline cu numărul de credite corespunzătoare. În cazul nepromovării, numărul de credite obținut este egal cu 0 (zero), iar la media finala vei aduna zero și vei împărți punctajul rezultat la 30 deoarece sunt 30 de credite alocate pe fiecare semestru. Spre deosebire de restul disciplinelor, media finală de la proiectare, de la proiectele de specialitate (apar în anii mai mari) și studiul formei nu se rotunjește.Ex: 8.06 x 2 (studiul formei) + 9 x 2 (EFA) +...+ 0 x 3 (statică) = 244,2 : 30 credite = 8,14

III. Burse

În UAUIM se acordă 3 tipuri de burse: socială, de merit și de studiu. Bursele de merit și de studiu se acordă pe baza rezultatelor din anul universitar anterior sau, în cazul anului 1, pe baza rezultatului de la admitere. Bursa socială, în valoare de 300 lei, se acordă pe o durată de 12 luni și este dedicată studenților în familiile cărora venitul pe membru de familie nu depașeste salariul minim pe economie. Ea se acordă studenților de la buget, studenții de la taxă putând primi bursa doar prin suplimentarea bugetului din fonduri proprii ale UAUIM. Pentru a aplica pentru bursa socială, este necesară depunerea unui dosar la serviciul social, în luna octombrie. Mai multe detalii se găsesc pe site-ul UAUIM. Bursa de merit, în valoare de 450 lei, se acordă primului din fiecare an de studiu, cu condiția ca acesta să fie la buget, integralist pe toți anii de studiu, iar media pe anul precedent să fie minim 9,00. Nu se acordă pentru anul 1. Bursa de studiu, în valoare de 350 lei, se acordă unui număr limitat de studenți (în funcție de bugetul primit de la minister), cu condiția ca aceștia să fie la buget, integraliști pe toți anii de studiu, iar media pe anul precedent să fie minim 8,00. Se acordă și pentru anul 1, în funcție de media de admitere. Numărul studenților care primesc bursa de studiu se stabilește proporțional cu numărul studenților de la buget de la fiecare facultate și este în jur de 15-20 la arhitectură și 3-5 la interior și urbanism.

Banii se pot ridica de la casierie sau pot fi virați direct în contul studentului. Pentru ca banii să poată fi primiți direct în cont este necesar să vă prezentați cu un extras de cont la Serviciul Social pentru a vi se lua în evidență numărul contului. Cele două bănci cu care lucrează universitatea noastră sunt : BCR și Piraeus Bank. De aceea este important să aveți contul deschis la una dintre aceste două bănci. Pentru a vi se vira banii direct în contul deschis la una dintre bănci trebuie să va prezentați cu un extras de cont la Serviciul Social.

Foarte important este să nu uitați să depuneți, tot la Serviciul Social, o declarație pe proprie răsundere prin care confirmați că pe întreaga perioadă în care primiți bursa nu beneficiați de o fințare similară din altă parte.

Există, de asemenea, și burse academice și de călătorie. Cele mai importante 2 sunt: Bursa Mendrisio și Bursa Norman Foster. Ambele sunt doar pentru Facultatea de Arhitectură.

Bursa Mendrisio se acordă unui singur student, absolvent al anului 1, în funcție de media de la proiectare. Aceasta constă în posibilitatea de a urma gratuit cursurile Facultații de Arhitectură din Mendrisio, Elveția, facultate de elită, unde predă celebrul arhitect Mario Botta. Selecția se face la finalul anului 1 și constă într-un interviu, ce are în vedere cultura generală, preocupările studentului, cunoașterea limbii italiene și performanțele de la atelier.

Bursa Norman Foster se adresează studenților din anii 4-5 și este o bursă de călătorie, în valoare de 6000 lire sterline. Selecția are loc la nivel internațional și se alege cea mai bună propunere pentru un proiect de cercetare, la alegerea studentului. Câștigătorul are șansa de a călători în toată lumea un an de zile, timp în care să documenteze proiectul propus. Subiectele nu sunt limitate, important fiind interesul studentului pentru domeniul propus. Selecția pentru UAUIM se face la nivelul Departamentului Sinteza Proiectării, câștigătorul urmând

să participe în etapa a doua la selecția internațională.

Page 26: ghid 2015-2016

26

ERASMUS+

Prin învățământul pe tot parcursul vieții se dorește îmbunătățirea formelor de predare-învățare apelându-se în același timp și la educația nonformală. Astfel, se încearcă dezvoltarea unor aptitudini ale studentului cât mai aproape de cerințele pieței și societății. Unul dintre programele finanțate de Comisia Europeană este ERASMUS (2007-2013) și are ca scop sprijinirea studenților în sensul efectuării unei perioade de studii în altă țară europeană. Începând cu acest an, programul își schimba numele in ERASMUS+ (2014-2020). Care sunt noutățile aduse de acest program? Ei bine, bugetul total alocat este mult mai mare în așa fel încât peste 4 milioane de studenți din spațiul comunitar să poată beneficia de această bursă. Selecția studenților se face în ordinea descrescătoare a mediei tuturor semestrelor până în momentul depunerii dosarului cu condiția să fi promovat testul de limbă străină. Cei care au certificate de limbi străine acreditate, pot echivala testul dacă nivelului corespunde celui solicitat de universitatea gazdă. Testul de limbă se notează cu calificative în funcție de nivelul de cunoștințe (A1, A2, B1, B2, C1) și nu intră în calulul mediei de departajare, dar este probă eliminatorie. În funcție de parteneriatul încheiat între universități, bursele sunt divizate în 3 categorii: UG (undergraduate – program licență) pentru anii II-III, PG (postgraduate – program master) pentru anii IV-V și D (doctoral level – doctorat). Durata unei burse poate fi de unul sau de două semestre în funcție de acordul bilateral semnat între universități. Cei care optează pentru o mobilitate de studiu de 9-10 luni (2 semestre), pot alege să plece doar un semestru din cele două și pot decide care să fie acela. Datorită sistemului de credite compatibile ECTS, universitatea gazdă eliberează, la sfârșitul perioadei de studiu un certificat pe baza căruia universitatea de origine echivalează studiul.

Mai multe detalii:http://www.uauim.ro/universitatea/relatii_internationale/erasmus/

“În anul universitar 2008-2009 am avut ocazia să obţin o bursă de studii de un an la Paris, la universitatea ENSA Paris Belleville. Ideea de a pleca „de acasă” într-un oraş cu totul nou unde se vorbeşte o altă limbă, unde nu cunosc multe persoane sau chiar nu cunosc pe nimeni, unde nu ştiu cum vor decurge cursurile/atelierele de arhitectură, m-a speriat pentru moment. Dar am decis să-mi iau inima în dinţi deoarece uneori în viaţă doar o şansă ţi se oferă şi dacă nu o prinzi la timpul potrivit, posibil să nu te mai reîntâlneşti cu ea vre-odată. Experienţa Erasmus a atins mai multe planuri în dezvoltarea mea, începând cu cel cultural, social, economic,… până la cel destinat pregătirii mele ca arhitect. Am fost profund impresionată de felul cum erau abordate şi eşalonate cursurile, de diversitatea celor opţionale (cursuri de pictură, sculptură, desen, fotografie, 3D, etc.), de modul de abordare al atelierului (iţi propuneai singur tema, se punea mare accent pe partea ecologica, etc.), de micile detalii în organizarea şi amenajarea scolii, etc. Am întâmpinat şi momente neplăcute, dar am găsit alternative şi nu am renunţat. Aşa că lucrurile au avut o întorsătură pozitivă şi anul Erasmus s-a terminat foarte bine. Am aprofundat limba franceză, cunoştinţele în arhitectură au fost mai bogate, am cunoscut persoane noi şi mi-am făcut prieteni noi, prieteni cu care încă păstrez legătura şi cu care mă întâlnesc ocazional. Consider că o astfel de experienţă ajută foarte mult în formarea unui tânăr, atât profesional cât şi în formarea lui în viaţă. Iţi deschide perspective, îţi deschide orizonturi, îţi oferă răspuns la multe întrebări …Oricând aş retrăi-o…!“Elena Tatiana Chiș - Absolventă UAUIM 2011

Page 27: ghid 2015-2016

27

IAESTE

The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience Romania, este un ONG creat pentru a oferi studenților oportunitatea de a acumula experiență de practică profesională în strainatate, în domeniul tehnic și științific, fiind membru al IAESTE International de peste 10 ani.IAESTE Romania este pe lista membrilor din 1998, iar până în prezent a oferit anual între 60-90 de locuri pentru stagii de practică în strainatate. Participanții castigă o experiență valoroasă atât în instituții academice, de cercetare sau tehnice, cât și în plan social prin interacțiunea cu alte culturi și oameni. Sistemul a început cu aproape 60 de tari, iar acum s-a extins la peste 85 de tari. Misiunea IAESTE este asigurarea unei educații complementare studenților care doresc să își lărgească orizonturile și să pună în practică abilitățile personale. IAESTE caută să asigure legatura între mediul academic, cel economic și studenți. Este încurajat profesionalismul, bazat atat pe cunoștinte tehnice solide cât și pe experiența practică, cu scopul de a ii face pe studenți compatibili cu cerințele actuale. Astfel, IAESTE oferă studenților oportunitatea pentru a iși construi cariera dorită. În acest sens, IAESTE se adresează și companiilor, asigurându-le contactul cu tineri având numeroase abilități și pregătiți să se integreze în domeniul în care își vor desfășura activitatea ca viitori specialiști. Asociația asigură un program de schimb de studenți la nivel înalt, aducând avantaje atât tinerilor profesioniști cât şi companiilor angajatoare.

Cum pot sa devin voluntar? Fiind o organizație nonguvernamnetală IAESTE permite accesul voluntarilor în structurile sale, în mod liber și nerestrictiv. Calitatea de voluntar se dobândește prin înscriere și plata unei cotizații anuale de 10€. Calitatea de membru individual oferă studenților de la Universitățile cu profil tehnic posibilitatea de a folosi una sau mai multe oferte de practică oferite prin reciprocitatea IAESTE (nu mai mult de o ofertă pe an). Calitatea de membru implică și activități voluntare în cadrul organizației, atât de tip administrativ cât și de natură socio-culturală. Activitățile organizatorice constau în selecția candidaților, sprijinind structurile de conducere IAESTE în asigurarea condițiilor de ședere, programelor de vizitare etc. (preluarea de la aeroport a studenților veniți la practică în România, conducerea acestora la cămin, introducerea în birourile unde sunt repartizați. Activitatea fiecărui voluntar din cadrul IAESTE va fi cuantificată de către consiliul director în fiecare an. Pentru activitatea desfasurată, se vor acorda calificative de la 1 la 5, acestea contând pentru selectarea membrilor. Întreaga echipă IAESTE România este împărțită în sub-echipe, unde fiecare echipă este responsabila de mai multe sarcini, și este condusa de un lider de echipă. Liderii echipei și coordonatorul reprezintă echipa națională a IAESTE România. Voluntarii sunt împărțiți între echipe (H.R., Exchange, Expansion, P.R., Summer Reception)., în conformitate cu preferințele lor. În acest program pot participa studenţii care au absolvit primul semestru de studiu de la Facultăţile si Masterele UAUIM sau doctoranzii cu frecvență cu vârstă maximă de 30 de ani.Înscrierea în Asociația IAESTE România ca voluntar asigură puncte suplimentare, care vor fi acordate anul urmator pe baza activității desfașurate în activitățile organizatorice ce vor fi considerate în selecțiile ulterioare.

Activitatea şcolară va fi analizată şi cuantificată de o comisie numită anual de către Preşedintele Asociaţie IAESTE – România Prof. dr.arh. Emil Barbu Popescu, Această activitate va avea un calificativ între 1 – 10.

1. Calitatea de integralist oferă studentului 4 puncte.Pentru o restanţă în ultima sesiune sau o restanţă reportată de-a lungul timpului, studentului i se scad 2 puncte. Pentru 3 sau mai multe restanţe se poate lua în discuţie candidatura studentului doar în eventualitatea neocupării locurilor.2. Pentru media generală a ultimului semestru peste 7,00 studentul primeşte 1 punct.Pentru media generală a ultimului semestru peste 8,00, studentul primeşte 2 puncte.Pentru media generală a ultimului semestru peste 9,00, studentul primeşte 3 puncte.În cazul în care secretariatele nu furnizează notele ultimului semestru se vor lua în calcul pentru aceste valori mediile anului trecut de studii.

Page 28: ghid 2015-2016

28

3. Pentru media la Proiecte a ultimului semestru peste 7,00 studentul primeşte 1 punct.Pentru media la Proiecte a ultimului semestru peste 8,00 studentul primeşte 2 puncte.Pentru media la Proiecte a ultimului semestru peste 9,00 studentul primeşte 3 puncte.

Testul de limba engleză este eliminatoriu. Studenții care au obținut Certificate de limbă străină cu recunoaștere internațională pot echivala testul de limbă străină.

Pentru mai multe detalii:http://iaeste.ro/https://www.facebook.com/iaeste.rohttps://www.uauim.ro/universitatea/relatii_internationale/iaeste/

Page 29: ghid 2015-2016

29

IV. Facilități

În UAUIM funcţionează mai multe laboratoare printre care se numără cele de infomatică, unde se desfășoară cursurile de grafica, CAD; materiale de construcții, tehnologie arhitecturală, restaurare si cel dedicat studiului iuliminatului arhitectural. Facultatea de arhitectură de interior dispune de o imprimanta 3d, folosită pentru realizarea diferitelor obiecte lucrate la design de produs și, în caz de nevoie, la diverse workshop-uri. La parter, în corpul de la urbanism, există un atelier de machetare la care studenții au acces în mod gratuit. Sala de sport: În primii 2 ani de facultate se vor ţine ore de educaţie fizică şi sport. La finalul fiecărui semestru, studenţii vor fi evaluaţi cu calificative Admis/Respins. Universitatea mai dispune și de un bazin de înot care a fost dat în folosință în acest an. Ca student UAUIM ai acces gratuit și la baza sportivă a Sportului Studențesc din strada Larisa nr. 2. Universitatea dispune de cea mai veche bibliotecă de specialitate din ţară și este împărțită în 3 secții:Biblioteca de împrumut de unde poți împrumuta cursuri. Tot aici trebuie sa vii cu o poză tip buletin și carnetul de student pentru a ți se elibera legitimația de acces valabilă timp de un an în toate cele 3 secții. Program:L-J 10.00-15.00, V 10.30-13.00 În cadrul celolalte 2 secții, biblioteca de reviste și cea de cărți, există săli de lectură, iar accesul se face tot pe baza legitimației conform programului: L-J 10.00-18.00 și V 10.00-15.00.Pentru mai multe detalii, accesaţi http://www.uauim.ro/biblioteca/.

Universitatea are şi o editură proprie, Editura Universitară „Ion Mincu”, înfiinţată în 2001, ce publică lucrări care privesc direct activitatea didactică.De asemenea, există şi un magazin în subsolul de unde se pot achiziţiona cursurile tipărite apărute la Editura Universitară de care vom avea nevoie.

Tot în subsol se află un bufet, o papetărie, un centru de plotare al UAUIM şi un serviciu de copiere care se află vis-a-vis de ieșirea din lift.

La parterul corpului dinspre str. Academiei se află un spaţiu expoziţional care adăposteşte diferite expoziţii, dar și expuneri de scurtă durată a celor mai bune proiecte realizate de studenţi ce vor fi alese în urma „judecăților”. Acesta este sala în care au fost expuse lucrările voastre de la admitere.

La subsol, sub Amfiteatru, se află Muzeul universității care este în curs de amenajare, iar curând își va deschide porțile pentru ca noi sa putem intra în contact cu tradiția de peste un secol a învățământului de arhitectură.

Căminele studenţeşti sunt situate în bd. Lacul Tei nr. 116-118 (495 locuri) şi în bd. Carol nr. 19 (cca. 35 locuri) pentru studenții Erasmus. Începând cu acest an universitar, pe baza solicitărilor venite de la studenți, veți putea beneficia de o spălătorie și un atelier de machetare în cadrul căminului din Tei.Studenţii din province pot primi loc la cămin în urma unei cereri de cazare depusă în fiecare an la sediul Social. Pentru mai multe detalii, accesaţi:http://www.uauim.ro/anunturi/cazari_2014-2015/ La parterul imobilului din bd. Carol se află cabinetul medical al universităţii. Aici trebuie să veniți în termen de 5 zile de la data întoarcerii la facultate în cazul în care ați absentat din motive de sănătate pentru a aviza adeverința medicală. Pentru mai multe detalii și program, apelați 021 313 82 49. Universitatea dispune, în baza unui act de comodat, de ansamblul bisericii fortificate de la Dealu Frumos (jud. Sibiu) unde se desfăşoară o serie de manifestări cu caracter didactic, profesional şi cultural, workshop-uri internaţionale sau tabere studenţeşti.

Page 30: ghid 2015-2016

30

Reduceri la transport

Studenții care ocupă un loc subvenționat și nu depășesc vârsta de 26 de ani, beneficiază în timpul anului universitar de o reducere de 50% pentru mijloacele de transport in comun supraterane. Începând cu luna aprilie 2014, decontarea abonamnetelor RATB se poate face numai pentru luna în curs și cea anterioară. Cererea de decont se găsește la Serviciul Social și poate depune până în data de 15 a fiecărei luni. Spre exemplu, pentru luna noiembrie 2014 se decontează abonamnetul aferent lunii octombrie pentru care nu s-a depus încă cererea și abonamentul de pe luna noiembrie care expiră până pe data de 20 noiembrie. Abonamnetele care expiră după această dată, se vor deconta abia în luna decembrie.Toate bonurile fiscale atașate cererii trebuie să fie stampilate de emitent, în caz contrar ele nu sevor putea deconta. Ca și în cazul burselor, și aici există posibilitatea ca banii să fie virați direct în contul studentului deschis la una dintre cele 2 bănci cu care lucrează Universitatea noastră. Spre sfârșitul fiecărei luni puteți intra în posesia banilor. În cazul transportului cu Metroul București, reducerea de 50% se aplică direct la ghișeu pe baza legitimației de student de reducere transport, iar restul de 50% din suma abonamentului nu se decontează la Serviciul Social conform reglementarilor în vigoare. Toți studenții înmatriculați beneficiază însă de un carnet de cupoane cu 24 de file de reducere pentru transportul cu CFR. Carnetele cu cupoane se ridică de la secretariatul fiecărei facultăți, în timpul programului de lucru cu publicul. Trebuie neaparat să aveți la voi carnetul de student și legimitația de reducere atunci când vreți să ridicați cupoanele!

Secretariat facultate Arhitectură: Luni, Marţi, Miercuri, Vineri: 12.00 – 13.00Program eliberare diplome: Joi 11.00 – 13.00Decanat Arhitectură, program studenţi secretariat decanat: L-V 11.00 – 13.00Audienţe Decan: Ma 10.30 – 12.00Audienţe Prodecani: J 10.30 – 12.00Secretariat facultate Urbanism: Marţi – Vineri 10.00 – 12.00Decanat Urbanism: Luni 10.00 – 12.00 Joi 14.00 – 16.00Secretariat facultate Arhitectură de Interior: L-J: 12.00 – 14.00Decanat Arhitectură de Interior:Casierie: L-j: 10.30 – 15.00 V: 10.30 – 14:30

Secretariat Studenţi străini: Luni, Marţi: 10.00 – 12.00 Joi 12.00 – 14.00Biblioteca de împrumuturi: L-J: 10.00 – 15.00 V: 10.00 – 13.00Bibclioteca de reviste şi biblioteca de cărţi: L-J: 10.00 - 18.00 (acces pana la 17.30) V: 10.00 - 15.00 (acces pana la 14.30)Registratură:Program activităţi registratură: L-J: 8.30 – 16.30 V: 8.30 – 15.00Înregistrare cereri: L-J: 9.00 – 15.00 V: 9.00 – 14.00Serviciul Social: 10.00 – 15.30

Departamentul Bazele Proiectării de Arhitectură, program studenţi:Luni, Marţi, Joi: 13.30 – 15.30Miercuri 12.30 – 14.00

Page 31: ghid 2015-2016

31

Asociația studenților de la Mincu – cine suntem noi?

"Asociația studenților de la Mincu" este organizația studențească ce se ocupă cu reprezentarea tuturor studenților din UAUIM, iar formula actuală continuă o tradiție de mai mult de 40 de ani de organizare studențească de la arhitectură. Pe vremuri, asociația studenților arhitecți reusea ca, in ciuda sistemului politic, să organizeze proiecte culturale, seri de teatru, de muzică, Balul Arhitecturii etc. Astăzi, Asociația studenților de la Mincu (sau, mai scurt, AM) se ocupă atât cu organizarea de proiecte studențești, cât și cu reprezentarea studenților.

Pentru a putea face parte din asociație, este necesar să completezi o fisă de înscriere și sa participi la o întalnire cu un reprezentant al Asociației, în cadrul căreia să afli mai multe despre proiecte și să decizi cum ai vrea sa te implici mai departe.Poți deveni prietenul nostru pe Facebook și ne poți contacta oricând pe mail, iar noi te vom ajuta cât de mult putem. Ne găsești aici:

1. Facebook: profil asociație: http://www.facebook.com/asociatiastudentilordelamincu pagina departament educațional: http://www.facebook.com/edu.mincu 2. Mail: general: [email protected] (pentru orice fel de intrebari, propuneri, proiecte etc.) educațional: [email protected] (pentru orice tine de scoala si activitatea educațională)

Page 32: ghid 2015-2016

32

Reprezentarea studentească

Prin lege, studenții au dreptul de a fi reprezentați în structurile de conducere ale universității și ale facultății, pentru a avea un cuvant real de spus în organizarea învățământului superior. Avem dreptul la 25% din Senat și din Consiliul Facultății și avem un reprezentant în Consiliul de Administrație. Reprezentarea studenților în UAUIM este asigurată de către Asociația studenților de la Mincu, fiind singura structură care are dreptul să organizeze alegerile studentești și să decidă modul cum sunt acestea organizate. Studenții reprezentanți aleși devin automat membri activi ai asociației și sunt incluși în departamentul educațional. Reprezentarea studențească are mai multe niveluri, fiecare avand atribuții specifice: reprezentant de grupă, reprezentant de an, student consilier și student senator, cărora li se adaugă șeful de cămin.

Legea voluntariatului

Vestea bună este că o dată cu intrarea în vigoare a legii voluntariatului 78/2014, în data de 26.07.2014, activiatatea de voluntariat va fi reconscută ca experiență profesională dacă aceasta este realizată în domeniul studiilor absolvite și va necesita încheierea unui contract între voluntar și organizația gazdă. Acest lucru înseamnă că de acum de fiecare dată când vă veți implica într-unul din proiectele de Asociației, noi vom elibera o adeverință prin care confirmăm implicarea voastră în proiect, numărul de ore investite, dar și ce abilități ați dobândit în cadrul proiectului. Aceste adverințe vor putea fi folosite, spre exmplu, pentru echivalarea disciplinei ‘’cercetare’’ din Facultății de Urbanism, dar nu numai. Este important ca numărul de ore să fie trecut pe adeverință întrucât acestea vor putea fi converitite în credite de tip ECTS și vor putea fi atașate, în contextul noii legi, la suplimentul diplomei de absolvire.

De ce este util un student reprezentant?

Odată ales, studentul reprezentant devine vocea colegilor pe care îi reprezintă și luptă pentru interesele acestora. El este interfața între studenți și universitate și trebuie să vorbească întotdeauna în numele majorității. Este mult mai simplă și mai eficientă discuția cu o singură persoană decât cu un colectiv de studenți, astfel că se pot obține rezultate mai bune în mai putin timp. Reprezentantul de an poate fi persoana de contact cu cadrele didactice și, deci, poate primi notele întregului an pentru a le distribui colegilor. De asemenea, el este cel care ajuta la programarea favorabilă a examenelor în sesiune pentru anul său. Studentul consilier poate ajuta la îmbunătățirea planurilor de învățământ în urma observațiilor studenților, pentru a crește calitatea învățământului oferit de universitate.

Nu uita! Numai implicându-te poți schimba ceva cu adevarat!

Page 33: ghid 2015-2016

33

Page 34: ghid 2015-2016

34

Page 35: ghid 2015-2016

35

Page 36: ghid 2015-2016

36

Page 37: ghid 2015-2016

37

Page 38: ghid 2015-2016

38

Page 39: ghid 2015-2016

39

VII Știai că...

1. Ai dreptul de a participa la evaluarea cursurilor și tuturor activităților didactice? Acest lucru se face prin chestionarele de evaluare, prin comunicarea cu studenții reprezentanți sau prin discuții deschise organizate. 2. Ai dreptul la evaluarea printr-o metodă alternativă, în cazul în care suferi de o dizabilitate temporară sau permanentă? Deci, de exemplu, daca examenul este scris, iar tu iți rupi mâna, poți solicita să fii evaluat oral. 3. Ai dreptul de a contesta notele la examenele scrise? Nu ai însa dreptul de a contesta o notă dată de un juriu, pentru că este considerată o notare obiectivă. 4. Ai dreptul de a refuza să participi la procesul educațional timp de mai mult de 8 ore pe zi? Aici nu sunt însa incluse și ferestrele (pauzele). 5. Beneficiezi de reducere de 50% la transportul în comun, folosindu-ți legitimația de transport? De asemenea, studenților subventionați li se decontează abonamentele RATB.* 6. Poți beneficia de locuri în tabere organizare de MECTS? Acestea se organizează în vacanța de vară, selecția facându-se în funcție de medie. 7. Ai posibilitatea de a semnala studenților reprezentanți eventualele probleme existente în procesul de învatamant? Aceștia îți pot reprezenta interesele și face tot posibilul pentru a rezolva problemele apărute. `8. Trebuie să păstrezi integritatea și buna funcționare a bazei materiale UAUIM? În cazul producerii unor daune, ești obligat să suporți plata prejudiciilor aduse.

Page 40: ghid 2015-2016