Giornalino scolastico a Edizione (settembre 2018 gennaio 2019)...Giornalino scolastico IIIa Edizione (settembre 2018 – gennaio 2019) Scuola Primaria “G. Longo” Via Zuccante,

Giornalino scolastico

IIIa Edizione (settembre 2018 – gennaio 2019)

Scuola Primaria “G. Longo” Via Zuccante, 36040 Grancona

Comune di Val Liona (VI)

0444/889519

2 Info@primaria III edizione _ gennaio 2019

GIORNATA

DELLA DISABILITÀ

GIORNATA

DEI DIRITTI

ACCOGLIENZA

PROGETTO LETTURA

PROGETTO

TEATRO

PROGETTO

AMBIENTE

NATALE

PROGETTO

IMPRONTE DIGITALI

Anno

scolastico

2018-2019: una

scuola ricca di

esperienze!


ACCOGLIENZA

ACCOGLIENZA Il primo giorno di

scuola i bambini

hanno dato il

benvenuto ai

nuovi compagni di

1^ con un canto

sull’AMICIZIA!

Gli Alpini hanno

festeggiato con noi

l’inizio dell’anno

scolastico.

Abbiamo assistito

all’alzabandiera

del Tricolore

cantando insieme

l’Inno Nazionale.


Pronti, partenza, via!

Tutti a bordo di una

mongolfiera speciale

per volare insieme

verso nuove sfide e

avventure!

Una coloratissima

mongolfiera ha

accolto i bambini di

classe 1^ nella loro

nuova aula.

ACCOGLIENZA


Attività di

tutoraggio tra

classi nelle

prime

settimane di

scuola

Tanti giochi per

conoscersi

meglio e per

presentarsi ai

nuovi compagni.

ACCOGLIENZA


Nelle settimane

dell’accoglienza il tema

del viaggio ha fatto da

sfondo a tutte le attività

realizzate dagli alunni

più grandi per coinvolge-

re i bambini di 1^.

ACCOGLIENZA Poesie, filastrocche,

racconti fantastici,

cartelloni, biglietti

d’imbarco... per

iniziare insieme un

nuovo viaggio nel

mondo della scuola.


ACCOGLIENZA

CODING

Gli alunni di 3^

scoprono un codice a

sorpresa e realizzano

un pendaglio a forma

di mongolfiera con le

perline pyssla.


ACCOGLIENZA

3 Ottobre 2018 tutti in

passeggiata in Via

Pianezze: una mattinata

a contatto con la natura

e alla scoperta degli

animali.


Racconto io….

Mercoledì 3 Ottobre le classi dela scuola primaria

sono uscite per la passeggiata in via Pianezze. Siamo usciti dalla scuola e siamo partiti, abbiamo

fatto la discesa e poi abbiamo camminato sul marciapiede, per fortuna il tempo era bello.

Poi siamo passati davanti alla pasticceria all’Arco, poi abbiamo attraversato la strada e siamo passati

sopra la Liona, abbiamo fatto l’ultima salita e eravamo arrivati.

Il posto era molto bello.

La signora Anna Rosa ci ha accompagnati a vedere i pulcini e ha detto “Questi pulcini sono di razza

rara”, poi siamo andati a vedere il gallo e le galline. Poi c’era il signor Adriano che ci mostrò i cavalli,

Asia era la mamma, Summer era il puledro. E tutti hanno dato loro da

mangiare, poi ab-biamo giocato sul

prato e abbiamo fatto

le capriole e rotolate. Poi abbiamo salutato

e ringraziato. Siamo tornati a scuola e abbiamo fatto un po’ di

italiano. Benedetta (classe 3^)


Pper

PROGETTO LETTURA

Venerdì 28 settembre

2018 Maratona regionale

di lettura

#ilvenetolegge2018

Attività di lettura ad alta

voce in tutte le classi per

promuovere il piacere di

leggere ed ascoltare storie.

Le classi 2^ e 3^ accolgono nel

giardino della scuola alcuni ospiti

della RSA di Lonigo e insieme

ascoltano la storia “La bambina che

ascoltava gli alberi”.


La classe 5^ in

collaborazione con il

Ser.D. per il Progetto

“Siamo sicuri?” riflette

sulle strategie di

comportamento da tenere

nel gruppo di pari.

Nella serata con i genitori gli

alunni si raccontano con

scenette e disegni e

esprimono alcuni concetti

sulla diversità dopo aver visto

il film “ET l’extraterrestre”.

PROGETTO

AMBIENTE


Gli alunni di classe 4^

sperimentano la

piattaforma

programmailfuturo.it del

MIUR e l’uso dei notebook

della scuola.

CODING E

TECNOLOGIA

Attività di coding

e di pixel art per

tutte le classi.


In collaborazione

con Utilya,

Leonardo incontra

tutte le classi per

rinnovare

l’importanza del

riciclo, riutilizzo e

della riduzione dei

rifiuti.

PROGETTO

AMBIENTE


PROGETTO DIVERSITA’ E

INTEGRAZIONE

Il 10 dicembre gli alunni

di tutte le classi si sono

riuniti in Aula Magna per

un momento di

riflessione sulla

Giornata Mondiale dei

Diritti Umani.

Dopo la visione

de “L’isola degli

smemorati”, i

bambini hanno

segnato in Lis la

canzone “Esseri

umani” di Marco

Mengoni.


PROGETTO NATALE

Diretti dal maestro

Giovanni Minuzzi giovedì

20 dicembre gli alunni

hanno presentato il

concerto “Natale in

viaggio” con scenette e

canti provenienti da

diverse parti del mondo,

accomunati

da storie particolari che

parlano di pace,

fratellanza

e di amore.


Racconto di gruppo….

Il rapimento di Babbo Natale

Il giorno della vigilia di Natale, al Polo Nord, tutti

gli elfi erano indaffarati a incartare i regali. Mamma Natale preparava i biscotti al pan di

zenzero e cioccolata calda per tutti gli abitanti e le renne del villaggio. Invece Babbo Natale indossò il

suo bell’abito rosso fuoco con la pelliccia bianca, gli stivali e la cintura di colore nero carbone e un

cappello rosso con il pompon bianco e i suoi guanti

bianchi e rossi. Prima di partire controllò se aveva i regali per tutti gli abitanti del mondo, salutò la sua

famiglia e partì per il lungo viaggio. Dopo qualche regalo una renna sbattè la zampa

contro il camino della piccola Susy, così Babbo Natale perse il controllo della slitta e finì addosso

alla montagna del perfido Grinch. Cadendo prese una forte botta sulla testa e svenne. Si risvegliò

poco dopo e si ritrovò davanti un mostro peloso

che indossava i suoi vestiti. Lui odiava il Natale e quindi non voleva che Babbo Natale distribuisse i

regali ai bambini, allora lo rinchiuse in una stanza buia e si mise al collo la chiave.

Susy, che quella notte era troppo agitata per dormire, dalla finestra della sua camera vide il


Grinch uscire travestito da Babbo Natale e capì che aveva combinato qualcosa di grave. Allora andò

nella case del mostro, entrò e sentì una voce che proveniva da una stanza. Il Grinch, allontanandosi

di fretta, aveva perso la chiave sul pavimento. Lei la raccolse e la infilò nella serratura della porta e la

aprì; vide Babbo Natale e gli disse tutto subito ed egli chiamò la sua famiglia. I folletti arrivarono in

suo aiuto, ma il mostro, vedendoli, tornò nella sua

grotta e trovò Babbo Natale libero con Susy. Babbo Natale voleva metterlo in prigione, ma gli

diede un’altra possibilità. Così il Grinch chiese scusa per tutto quello che aveva fatto e i due

diventarono migliori amici. Quell’anno Babbo Natale ebbe due nuovi aiutanti:

il Grinch e la piccola Susy.

Marco, Alice, Leonardo, Giacomo (classe 4^)


TEATRO

La classe 2^

sperimenta lo Yoga

della risata, un

laboratorio di tipo

ludico-teatrale per

trasformare il

conflitto in

opportunità.

Con i laboratori teatrali

della Compagnia

Ensemble di Vicenza,

gli alunni di 2^ e di 3^ si

esprimono con gesti,

parole e con

l’improvvisazione alla

scoperta del gioco

teatrale.


PROGETTO SALUTE

• La nostra scuola ha

aderito al Progetto Sport

di classe, in

collaborazione con il

CONI, per promuovere le

attività sportive e i valori

educativi dello sport come

mezzo di crescita e di

espressione individuale e

collettiva.

Il tutor sportivo

accompagnerà i

ragazzi in questo

percorso e

organizzerà assieme

agli insegnanti i

giochi di fine

anno.


Racconto anch’io….

Immagina di essere un ragazzo di Atene o Sparta

Mi chiamo Milo e vivo ad Atene con la mia

famiglia. Vivo in una famiglia nobile e tutti i miei

compagni mi dicono che sono viziato perché sono

ricco. La mamma alla mattina mi dice che cosa

devo prendere al mercato, così dopo scuola vado al

mercato dell’agorà a prendere frutta e verdura.

Dopo pranzo mi ritrovo con i miei amici all’agorà.

Un giorno mentre giocavo a nascondino, Pericle

ed io ci siamo nascosti in una nave nel porto. La

nave stranamente cominciò a muoversi, ma non ci

feci caso. Pericle ed io ci addormentammo e ci

svegliammo accecati dalla luce del sole e solo dopo

poco ci accorgemmo che non eravamo più sulle rive

di Atene, ma in Sicilia. Scendemmo dalla nave e

chiedemmo aiuto per tornare a casa, ma nessuno ci

volle aiutare, così bussammo alla porta di una casa.


Un’anziana signora ci aprì la porta e spiegammo

quello che era accaduto, così ci accolse e ci fece

accomodare. Quando uscemmo dalla casa

cercammo un punto alto per andare a guardare se

trovavamo un posto in cui alloggiare per la notte.

Però Pericle mi fece osservare che non avevamo

soldi per poter alloggiare da qualche parte. Così

chiedemmo alle persone del mercato se potevamo

aiutarli in qualcosa. Un uomo che vendeva pesce

accettò che lo aiutassimo, così ogni giorno che

passava l’uomo ci pagava e alla notte ci invitava a

casa sua.

Un giorno l’uomo disse che suo figlio era un

marinaio e che ci poteva riportare a casa. Il giorno

dopo trovammo il figlio del signore al porto e ci

disse di salire sulla sua barca.

Ritornati ad Atene i nostri genitori si

arrabbiarono però poi dissero che sono cose che

capitano. Quella sera io e Pericle andammo sulle

mura a guardare il tramonto a lungo e dissi a

Pericle che quel viaggio ne era valso la pena.

Federico (classe 5^)


GIORNATA

DELLA MEMORIA

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